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初一關(guān)于敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的初一關(guān)于敘事作文,希望能夠幫助到大家。
初一關(guān)于敘事作文1
當(dāng)你遇到困難或者挫折的時(shí)候,也許你很想找一個(gè)人與你分擔(dān),可當(dāng)你收獲甜蜜的時(shí)候,你有沒(méi)有找朋友們一起分享。如果是,那我要恭喜你,因?yàn)槟阋呀?jīng)收獲了雙份的甜蜜,如果沒(méi)有,那么看完我的這篇文章,也許你就會(huì)邁開(kāi)分享甜蜜那堅(jiān)定的一步。
暑假,我讀到了一篇美文——《分享甜蜜》。故事及其簡(jiǎn)單:趙慨和李升兩家只有一墻之隔,趙家種了一棵棗樹(shù),掛著紅楞楞大棗的棗枝伸進(jìn)李升家院內(nèi);李升種著一株蘋(píng)果樹(shù),結(jié)著紅艷艷大蘋(píng)果的蘋(píng)果枝也“越境”伸進(jìn)趙慨家院中。李家很愛(ài)吃棗,趙家喜食蘋(píng)果,于是當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候,兩家并沒(méi)有將果樹(shù)的枝條往自家院內(nèi)撤一撇或用繩子將果枝勒住枝條,改變其“自由發(fā)展”,而是互告鄰居,過(guò)墻的果子隨便吃。由于互送甜蜜,兩家都品嘗到了滋味鮮美的水果;由于都惦著鄰家,兩家便親如一家。
讀完這個(gè)故事,我首先暗暗佩服趙李兩家的為人。因?yàn)楫?dāng)果子成熟的時(shí)候,他們首先想到的不是自己,而是鄰居。這種為人著想本身不就是一杯“甜甜的蜜”嗎?正是這杯“甜蜜”使兩家親如一家。分享甜蜜,讓人更加相信了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話。
其次,讓我更加堅(jiān)信“與人分享快樂(lè),快樂(lè)便成倍了!弊x完這篇文章,我可以想像,當(dāng)李家嚼著那脆脆的紅棗時(shí),趙家捧著那紅得發(fā)亮的蘋(píng)果時(shí),他們嘴里的`味道都是甜甜的,心里都是樂(lè)滋滋的。那種其樂(lè)融融的情景真是讓人羨慕呀。他們不僅分享了兩種果實(shí)的美味,而且還飽嘗到了“寬容”“奉獻(xiàn)”的甜蜜。甚至收獲了“意外”——改善了鄰里之間的關(guān)系。這快樂(lè)又豈止是成倍呀?
本來(lái)是屬于自己的一份快樂(lè),卻孕育了那么多的甜蜜!怎么樣,心動(dòng)了嗎?那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓屬于你的快樂(lè)與更多的人分享,也讓你收獲更多的甜蜜。
初一關(guān)于敘事作文2
生活中,處處有著愛(ài)。只不過(guò)太過(guò)于渺小,很難察覺(jué)。但留心過(guò)后,卻能察覺(jué),那時(shí)察覺(jué)到的,是溫暖。
上個(gè)月,我靜靜的打著傘,哆嗦著站在人行道上,希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線。
那是在輔導(dǎo)班中午放學(xué)后的一幕。那時(shí)天還在下雨,片片樹(shù)葉被寒風(fēng)大雨打落。我走在去車站的路上,手中緊攥手機(jī)突然響起刺耳的鈴聲,我接了電話,原來(lái)是臨時(shí)加課的消息,電話那頭慚愧的`聲音告訴我,他上周通知時(shí)竟然忘了我!這對(duì)我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂。
我眼神呆呆地望著地上小坑的積水,緩緩地拿起電話,撥通一個(gè)號(hào)碼。嘟嘟聲與雨聲和風(fēng)聲應(yīng)和著。
“喂?”電話那頭傳來(lái)一個(gè)熟悉不過(guò)的聲音。
“媽……”我的聲音小極了,“下午還有一節(jié)語(yǔ)文課,請(qǐng)把書(shū)和衣服拿……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就倉(cāng)促地說(shuō)了一聲好,約了相見(jiàn)地點(diǎn),急忙掛了電話。
我舉著傘,在大雨中等著,盼著。哆嗦著站在人行道希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線!
風(fēng),越刮越猛;雨,越下越大;心,愈來(lái)愈急。
母親啊,您何時(shí)能出現(xiàn)?
就在這時(shí),只見(jiàn)一名女子從出租車下來(lái),未及打傘就飛奔過(guò)來(lái)。媽媽!我飛快地飛奔過(guò)去,一把奪過(guò)那沉重的大布包,為她撐起了傘。
我穿上那母親親自挑選的大衣,感到溫暖極了。但這溫暖一半是衣服一半是愛(ài)啊!
此時(shí)此刻,我想:當(dāng)父母年紀(jì)大的時(shí)候,我們做兒女的要像他們關(guān)愛(ài)我一樣,孝敬他們,讓他們享受天倫之樂(lè)。
初一:薛博文
初一關(guān)于敘事作文3
世上有一種愛(ài),偉大而平凡。在《游子吟》中:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;還有高爾基說(shuō)的“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。”這種愛(ài)就是——母愛(ài)。
一個(gè)疲憊的身影,常在她工作時(shí)出現(xiàn);一個(gè)忙亂的身影,常在她做飯時(shí)出現(xiàn)。她,常常在我最困難的時(shí)候,伸出援助的雙手;她,常常在我最傷心的時(shí)候,送來(lái)關(guān)懷的問(wèn)候。她是誰(shuí)?她就是養(yǎng)育我們的母親!“母親”這是一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞,她把我們送到這個(gè)世界,又默默無(wú)聞地把我們撫養(yǎng)成人。她不但不求一點(diǎn)回報(bào),在危險(xiǎn)時(shí)第一個(gè)想到的就是我們。
說(shuō)起來(lái),那是我第一次遇到車禍,但并不嚴(yán)重。那天,我還小,和媽媽坐三輪車去一個(gè)地方。在車上,我和媽媽正看著兩邊的房屋風(fēng)景,旁邊開(kāi)上來(lái)一輛小轎車,似乎是想超車,我們起初不以為然,但卻是導(dǎo)致車禍發(fā)生的原因。三輪車震了一下,媽媽突然緊緊地抱住了我。幾秒之后我才意識(shí)到車禍發(fā)生了:我和媽媽,還有開(kāi)車的老爺爺被甩了出去,三輪車倒在地,原因是轎車撞到了三輪車。轎車的車主連忙下車把我們扶起來(lái),老爺爺身體好沒(méi)什么事,我也沒(méi)事,因?yàn)閶寢尡е摇5菋寢屔砩锨嘁粔K紫一塊的`,差點(diǎn)站不起來(lái),老爺爺馬上開(kāi)車送我們?nèi)メt(yī)院。媽媽在家里休息了好幾天才好。
正如冰心在《荷葉母親》中說(shuō)的“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!蹦笎(ài)是溫暖的,是最值得我回憶的,是最讓我最難以忘懷的。母親,你對(duì)我的愛(ài),我會(huì)牢牢地記在心中。
初一關(guān)于敘事作文4
幸福像一杯茶,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),它令你回味無(wú)窮;幸福如一灘水,澄澈透明,卻沒(méi)有香味;幸福又如四季,悄無(wú)聲息。那么,幸福是什么?
對(duì)于和工人來(lái)說(shuō),幸福是努力工作,掙到錢;對(duì)于明星來(lái)說(shuō),幸福是有許多的粉絲的支持;而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是擁有父母的愛(ài)。
人們常說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。當(dāng)鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)子的時(shí)那一刻,它不是幸福的嗎?居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里研究那么多年,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐳的'那一刻,她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個(gè)月,期末考試考好了,我們不是幸福的嗎?答案是肯定的。
幸福就在我們身邊。我們有父母,有朋友,有同學(xué)和老師。我們生活在一個(gè)幸福、和諧的大家庭里!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后。”不要總是為一些瑣事兒不開(kāi)心,要堅(jiān)持去做每一件事,當(dāng)你成功的時(shí)候,你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻,你是幸福的。
最開(kāi)始的我,也不懂的幸福,總以為世界遺棄了自己?珊髞(lái)才發(fā)現(xiàn),幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來(lái),我的數(shù)學(xué)都不好。漸漸地,我不想學(xué)習(xí)了,打算放棄。柯老師卻對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你一直在進(jìn)步,及時(shí)你成績(jī)不好,可只要今天的只是你學(xué)懂了,哪怕一道題;考試分?jǐn)?shù)上升了。哪怕只是一分,這兒都是進(jìn)步,都是你努力的成果!本褪沁@樣短短的幾句話,觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處。那時(shí),我漸漸明白了,要用微笑面對(duì)生活。要用實(shí)際行動(dòng)去打敗困難。即使是現(xiàn)在,我還是在努力,努力的做好每一件事。當(dāng)我成功的完成一件事的時(shí)候,我很幸福,真的很幸福。
幸福來(lái)得快,去得也快。它不會(huì)轟轟烈烈,它如時(shí)間一般,無(wú)聲無(wú)息;如流水一般,潺潺不斷。只要樂(lè)觀,就會(huì)發(fā)現(xiàn):幸福一直陪伴著你。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
初一關(guān)于敘事作文5
茫茫人海,你矮小的身體是多么的不起眼,但你的身體所展現(xiàn)出的卻是一種堅(jiān)持。
陽(yáng)光灑向跑道,人群中傳來(lái)一陣笑聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,便看到了一個(gè)正在努力奔跑的女孩,她個(gè)子十分矮小——也許是得了侏儒癥,但她還是奔跑著,盡管身旁傳來(lái)的是一陣陣嘲笑。陽(yáng)光熱情的親吻著她,她迎接著陽(yáng)光的洗禮,發(fā)絲卻都已沾滿了汗水,但她沒(méi)有放棄,她的眼里流露的是一種堅(jiān)持。
已經(jīng)第2圈了,她的步子漸漸慢了下來(lái),臉已變的`通紅,大口的喘著氣,她那雙腿還是不停歇地跑著,盡管速度和走路已無(wú)區(qū)別,一個(gè)頑皮的男生跳到她面前,笑道:“傻妞,慢慢走,別著急!”她看著那個(gè)男生,卻一臉的無(wú)奈,在這些嘲笑的面前,她手足無(wú)措的像個(gè)小孩。我的淚水流淌了下來(lái),回憶起了上個(gè)星期的籃球課,當(dāng)我站在高大的籃框下,身邊傳來(lái)的也是一陣嘲笑,我放棄了,但看著她,我的心中竟有了重新拿起籃球的沖動(dòng)。
“啊!”我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)那女孩竟摔倒在地,她的腿破了一層皮,雙手正捂著傷口,我心里開(kāi)始為她著急起來(lái),難道他也要像我一樣放棄?她走到了跑道邊,用紙巾包扎了一下傷口,竟又回到了跑道開(kāi)始她的比賽,是她與自己身體的比賽。我留下了感動(dòng)的淚水,與她相比我有一個(gè)健康的身體,但我為什么還要放棄呢?看著那個(gè)女孩完成比賽后的喜悅,我徹底醒悟了!
之后的一節(jié)籃球課上,我手拿籃球站在籃框下,心中默念的是:我可以!
有這樣一個(gè)女孩,她以其堅(jiān)持感動(dòng)了我,啟發(fā)了我,她也許是不美的,但她的精神卻怎么能不美呢?
初一關(guān)于敘事作文6
初一敘事作文:虹之間
唯美,唯美
我抬起似乎是陰影般的手,想透過(guò)指縫間的憐憫,挽留這一瞬即逝的美好。雨后的藍(lán)天,有些明艷,是清新的蛻變,也是執(zhí)念的溫柔,但卻暮失在夕陽(yáng)的催促里,便淺了,淺了。擠出眼角僅剩的淚水,卻滋潤(rùn)不到瘡痍的心,不再浮現(xiàn),在我眼前。誰(shuí)在仰望?仰望應(yīng)該是美妙的虹,沉浸在虹之間,哪怕只有七秒,七秒鐘的記憶。
睜開(kāi)了眼,就讓這陽(yáng)光繼續(xù)刺眼,凝結(jié)著希望與祝福,沉睡在絢爛里,任夕陽(yáng)的猝然,在天邊嬌弄,忘了它,忘記它本該屬于這個(gè)世界。這樣,也便灑脫了,絢爛了的靈魂,絢爛了的大地,絢爛了的一切的一切。
不想再追了,這樣會(huì)很累,而到最后,還會(huì)是一個(gè)平凡的人世。
看破后,是媲美虹一般的燦爛,掛在藍(lán)天上的.,原來(lái)是自己的微笑而已,不是屬于某個(gè)黑夜里的哭訴,也不屬于黯淡里的光芒。
這便是虹,在虹之間,原來(lái)一直在自己的微笑里沉醉。
它真的更近了更近了,像童話一般浪漫,是剎那的停留,親吻著我,使我禁不住再次地笑顏,而不是強(qiáng)顏歡笑。
請(qǐng)讓我再次地不懈,因?yàn)槲铱吹,星光般的希望,在虹之間閃耀。
是錯(cuò)覺(jué)嗎?我感到一種力量,在支持著我向前,讓我不能再停止在冥想里,再采一束人性的歐石南、石斛蘭,再淌一次激越的泰晤士、亞馬遜。
哦,回首,是彩虹給予的勇敢與不羈,更是自己的微笑,纏綿著永恒,在藍(lán)天下,放肆地生長(zhǎng)。
“不再追問(wèn)你為何不能停留,放下了執(zhí)念微笑現(xiàn)在。”
是你,是你。
原來(lái)一切都是你。
初一:xxxx
初一關(guān)于敘事作文7
冰心曾說(shuō)過(guò),童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。的確,它是人生中最美好的一個(gè)階段。在童年里發(fā)生的事情自然如天上的星星一樣多。其中有許多事情我已經(jīng)隨著歲月的流逝而淡忘了。但唯有一件我的印象是那么深刻。
記得上幼兒園時(shí)老師教我們說(shuō)好東西要一起分享。可能是當(dāng)時(shí)我太小,把這句話理解成我所想的意思。一次,母親帶我去麥當(dāng)勞吃東西。母親正在點(diǎn)餐,我就在兒童游樂(lè)場(chǎng)玩。正好旁邊有一個(gè)和我差不多大的小女孩正在吃薯?xiàng)l。我就跑過(guò)去拿了一根,開(kāi)始她并沒(méi)在意,當(dāng)我第三次拿時(shí),她一邊驚訝的看著我,一邊問(wèn)我為什么吃她的薯?xiàng)l。我冷不丁冒出一句老師說(shuō)過(guò)我們要學(xué)會(huì)分享。她顯然被我的這一結(jié)論嚇到了,她過(guò)去向她媽媽說(shuō)我吃她的薯?xiàng)l。這時(shí),我母親拿著豐盛的午餐過(guò)來(lái)了,正好聽(tīng)到了這句話。母親當(dāng)時(shí)就羞得滿臉通紅,我還不知道是因?yàn)槲业脑。母親從沒(méi)想過(guò)我會(huì)這么做,便把我拉到一邊,溫柔地問(wèn)我:“你想吃薯?xiàng)l媽媽可以給你買啊,為什么要拿別人的呢!蔽彝瑯訃(yán)肅的.回答說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)好東西要和別人分享的。 蹦赣H看著我天真的表情,哭笑不得;丶液,母親詳細(xì)給我解釋了這句話的意思。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到今天,這件事還一直被我的父母當(dāng)作笑話跟別人說(shuō)呢。
如果說(shuō),童年那美好的回憶是一串串晶瑩剔透的葡萄,那我將會(huì)把這件童年趣事變成一顆又大,又紫,又甜的葡萄,永遠(yuǎn)掛在我的心中。
初一關(guān)于敘事作文8
在漫長(zhǎng)的三天軍訓(xùn)中,讓我感受到了許多,也學(xué)習(xí)了許多。雖然軍訓(xùn)十分的累人,但磨煉了我的意志,使我蛻變,還讓我體驗(yàn)到了軍隊(duì)中嚴(yán)酷而又艱辛的生活。而與我現(xiàn)在的生活相比,我還是比較安逸的,所以更加需要去鍛煉我,使我成長(zhǎng)?傊,感觸之多,之深。
在軍訓(xùn)的開(kāi)始階段,教官還不是很嚴(yán)肅,但后面變得十分嚴(yán)厲了;蛟S他們軍訓(xùn)時(shí)教官也是這么叫他們的吧。對(duì)于我來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)只不過(guò)是玩耍而已,可是事實(shí)上卻不是如此,軍訓(xùn)十分苦,但苦中有樂(lè)。有時(shí)候教官像個(gè)孩子一樣和我們調(diào)皮、玩耍,還會(huì)叫我們唱歌呢!雖然唱得不怎么但也是一種解悶的好辦法,可以說(shuō)教官有可愛(ài)的一面,也有嚴(yán)厲的一面。
軍姿是每個(gè)軍人的必修課,第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡(jiǎn)單,但要站個(gè)幾十分鐘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是很困難的,腳麻麻的,酸酸的,大概換作每個(gè)人都會(huì)受不了的。我們每天都會(huì)站個(gè)幾十分鐘的軍姿,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是歷練,而且我們只需要站三天軍姿,當(dāng)兵的人卻要站個(gè)幾年,所以這些苦算不了什么。軍姿還算不上最苦的,最難的就是跑步了。每個(gè)人都會(huì)跑步,但要跑得有整齊感、節(jié)奏感,還有響亮的'口號(hào),這些或許已經(jīng)把我打敗了。最悲劇的是,喊口號(hào)成為我們的絆腳石,依稀只能聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō):“口號(hào)不響亮,再跑一圈!庇谑俏覀?cè)谝徊讲降挠?xùn)練中,練成了響亮的口號(hào),而且有整齊、節(jié)奏感,教官的辛苦還是沒(méi)有白費(fèi),這樣在大課間時(shí),跑好久不是問(wèn)題了。
軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)身健體,更為我們以后的生涯奠定了基礎(chǔ)。
初一關(guān)于敘事作文9
天上的月亮多么恬靜,微風(fēng)輕輕地?fù)崦,輕輕地翻動(dòng)著窗前的書(shū)。周圍是那么寧?kù)o,而我卻心蕩神怡。
突然,“啪”的一聲把書(shū)合上—想起了今天早上的事。
陽(yáng)光,好像躲在了云朵姐姐那里。而我也精神不怎么好,應(yīng)該是昨天復(fù)習(xí)晚了。我便趕緊刷牙洗臉。準(zhǔn)備好了一切,我便趕緊拎著袋子走人。
來(lái)到樓下,一陣風(fēng)吹著我的臉峽,撥弄著我的頭發(fā)。我耐心地等待著,“來(lái)了終于來(lái)了!闭驹谖疑磉叺氖迨逭f(shuō)道。我興奮地來(lái)到公交車門口,剛想邁步上去,卻被售票的阿姨叫住了:“小妹妹,讓一下旁邊的‘盲叔叔’吧!蔽蚁乱庾R(shí)的往后看了一下,是剛剛站在我旁邊的叔叔,他明明是第一個(gè)看到公交車的,可是,為什么現(xiàn)在卻變成了‘盲叔叔’呢?我在心里想著。那位叔叔見(jiàn)我沒(méi)有走開(kāi),以為我不想讓,所以上去是還推了我一把我差點(diǎn)要摔倒了,后面的`姐姐扶了我一把。等他們挨個(gè)兒上去了,我便和姐姐一齊上去。
坐在窗邊,窗戶打開(kāi)了,一颼颼風(fēng)卷了進(jìn)來(lái),打到了我的臉峽,可我卻感覺(jué)不到絲毫痛感,反而是心里,有一種說(shuō)不出的滋味……
過(guò)了一會(huì)兒,到學(xué)校了,我便拎著袋子下車了,一路上,我想﹕縱使干什么事很忙,也不應(yīng)該裝殘疾人士來(lái)搏得人們的同情心,這樣做,日久天長(zhǎng),市民看穿了你們的伎倆,也許對(duì)真正的殘疾人士也會(huì)置之不理。
想著,一聲尖叫讓我清醒起來(lái),眼前一幅畫(huà)面,不就是他們那樣做的后果嗎﹕人們沒(méi)有公德心,在沒(méi)有交警的情況下亂闖。這一次又是真忙還是假“盲”呢?
忙與盲,雖然讀音相同,但意思完全不一樣。天上的星星也只是安靜的眨著眼睛,為何地上卻單純不是這樣的?是忙還是“盲”?日后再這樣下去,可怎么分辨著兩個(gè)字啊!
初一關(guān)于敘事作文10
人人都再渴望幸福,人人都再感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)很具體。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,享受是幸福,給予是幸福,獲得也是幸!痪渥85脑捠切腋,理解的眼神也是幸福。
朋友,你感受到幸福了嗎?我要的幸福很簡(jiǎn)單。
一天傍晚,我出去散步,一束陽(yáng)光照在我的臉上,很溫暖。我抬頭向天空望去,夕陽(yáng)在向人們展開(kāi)了雙臂,給動(dòng)物﹑職植物鍍上了一層金色。
夕陽(yáng)好象不愿讓人們看它那美麗的容貌,不停的用“利劍”刺人們的眼睛。我不能再看它,只好低下頭揉揉眼。過(guò)了一會(huì)兒,我又向夕陽(yáng)望去,只見(jiàn)云彩的色彩在不斷地變化,一會(huì)兒是紫檀色,一會(huì)兒是百合色。還有梨黃和茄子紫,變化多端,惟妙惟肖、只要一眨眼的功夫,它又變化成了其它顏色。
云彩的形狀也變幻莫測(cè),時(shí)而像婀娜多姿的仙女,甩動(dòng)者她美麗的衣袖,偏偏起舞;時(shí)而像只活潑可愛(ài)的小山羊,翹起小角,張者嘴,好象在呼喚媽媽;時(shí)而像江面上的.波濤,洶涌澎湃。
又過(guò)了一會(huì)兒。太陽(yáng)太耀眼的光芒沒(méi)有了,紅彤彤的,躲進(jìn)了烏云中,好像烏云要與太陽(yáng)搏斗似的。太陽(yáng)也不甘示弱,放射出它的全部光芒,給烏云鑲上了一道金邊。
我知道太陽(yáng)要下山了,便一動(dòng)不動(dòng)地望著它。慢慢地,太陽(yáng)落下了山坡,夕陽(yáng)不見(jiàn)了,可天邊通紅通紅的,好像者了火。,此時(shí)不但天空是紅的,連我也變成紅的了。我不由自主的嘆惋道:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”
幸福是心靈的感覺(jué),幸福是生活的體驗(yàn)。這就是我的幸!苋谌氪笞匀,讓自己體驗(yàn)大自然的韻味。
初一關(guān)于敘事作文11
你如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過(guò)我的思緒,陪我一直走下去!}記
你是一位畫(huà)家。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦阌蒙駚(lái)之筆勾勒出一幅幅栩栩如生的春雨圖。你用五彩繽紛的色調(diào)描畫(huà)著春天,描繪著春的柔情與撫慰,描繪著細(xì)雨的纏綿與奉獻(xiàn),描繪著春意的盎然與生機(jī),使我心雨飄飛,是你告訴我:自己未來(lái)藍(lán)圖應(yīng)由自己描繪。
你是一位音樂(lè)家。
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!蹦阌幂p快的旋律奏響一支農(nóng)家豐年曲。你用悠揚(yáng)的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤(rùn)的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲襯托著夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚(yáng)。是你告訴我:人生的交響曲雖有樂(lè)有悲,有快有慢,但終究會(huì)彈奏完。
你是一位詩(shī)人。
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!蹦阌盟纳涞牟徘橐髡b著秋的壯闊,暢談著秋的蘊(yùn)藉,譜寫(xiě)著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。你用激情之火,點(diǎn)燃我的心燈;你用詩(shī)化之墨,滋養(yǎng)我的'心田。是你告訴我:其實(shí),四季就如一首詩(shī),是精彩還是恍然,完全出自于作者的心態(tài)。
你是一位攝影家。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦阌闷媲槊钏紨z下冬天的潔白與寥廓,你用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留下冬永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。是你告訴我:人的眼睛像一部照相機(jī),一旦拍到美好的畫(huà)面,便會(huì)永遠(yuǎn)定格在心的相冊(cè)上。如果不好,則會(huì)被刪去。
因?yàn)橛心恪Z(yǔ)文,我的心海好比一縷清風(fēng)駘蕩著,使我的天空四季長(zhǎng)春。
因?yàn)橛心恪Z(yǔ)文,我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤(rùn)著,使我的人生永不枯竭。
因?yàn)橛心恪Z(yǔ)文,我的心靈好比一輪驕陽(yáng)照耀著,使我的世界光明永存
初一關(guān)于敘事作文12
生活中無(wú)處不充滿著愛(ài),愛(ài)不一定存在于轟轟烈烈的大場(chǎng)面,也存在于生活中一些不引人注目的小事中。
一天早上,我和媽媽去購(gòu)物,我們匆匆地行走在街道上,街道上人群熙熙攘攘,擁擠不堪,車響聲、叫賣聲響成一片。我和媽媽被阻擋在擁擠的人群中。
忽然,叮鈴一聲車鈴響,我抬頭望去,只見(jiàn)一位年紀(jì)四十上下的男子,推著一輛自行車,在擁擠的人群中艱難的前行。車前的三腳架上坐著一個(gè)五六歲的小女孩,后面的車架上放著一袋米,大約有五十來(lái)斤重。與此同時(shí),一個(gè)拉著板車的`青年農(nóng)民,也在這擁擠的人流中吆喝著迎面而來(lái)。就在他倆相擦而過(guò)的一瞬間,只聽(tīng)嘶啦一聲,米袋被劃破了。頓時(shí),袋子里的米像開(kāi)閘的水一樣直瀉下來(lái)。這時(shí)雙方誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到,各自若無(wú)其事地向前走。人群中不知誰(shuí)喊了一聲:“喂,同志,你的米袋破啦!”那人回頭一看,急得不知所措。這時(shí),一位阿姨一把捏住米袋的破口處,并喊住了那位拉板車的青年。那青年放下車,擠了過(guò)來(lái)。
這時(shí),街上的人們自動(dòng)地閃開(kāi),讓出一小塊空地,幾個(gè)熱心的人七手八腳的捧起地上的大米!翱!快把針線拿去縫破口!睆淖筮叺昀镩W出了一位四十開(kāi)外的大嬸,她一邊說(shuō),一邊擠過(guò)來(lái),利索的幫著縫起米袋來(lái)。
那位拉板車的青年擠到跟前,看到這場(chǎng)景,深感歉意,二話不說(shuō),忙彎下腰,幫著捧米、倒米、整理口袋······
今天街頭的這一幕,將深深地留在我的腦海。
生活中處處充滿愛(ài),只要你用心觀察,就會(huì)被愛(ài)包圍。
初一關(guān)于敘事作文13
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)可敬的'老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
初一關(guān)于敘事作文14
我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟在希望在動(dòng)。大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活就是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生就是無(wú)味的人生。小時(shí)候,我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)護(hù)士,一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師,一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)演員,一會(huì)夢(mèng)想當(dāng)歌手,后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,也慢慢的確定了自己的夢(mèng)想——街舞達(dá)人我當(dāng)一個(gè)街舞達(dá)人,并不是向往在頭上放一個(gè)明星的光環(huán),不是為成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,也不是為了錢。而是為了到五湖四海演出,在自己的舞步中感到快樂(lè),還給觀眾帶來(lái)一種美的享受。如果,有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我一定要像卓君那樣,登上人民大會(huì)堂去表演!讓父母感到自豪。如果,有一天我的夢(mèng)想成真了,我會(huì)告訴下一代,我是我們雷家第一個(gè)街舞達(dá)人,F(xiàn)在的我,已經(jīng)打好了基礎(chǔ),還參加了學(xué)校的舞蹈十佳比賽,最后我們隊(duì)評(píng)上了舞蹈十佳,為我們班沾了一點(diǎn)光。那時(shí)我覺(jué)得夢(mèng)似乎離我近在咫尺,那時(shí),我暗暗下定決心
一定要站在更大的舞臺(tái)上,給更多人們帶來(lái)快樂(lè)。得到更多人的認(rèn)可,得到別人的鼓掌聲和歡呼聲,給別人帶來(lái)無(wú)窮的'快樂(lè),讓爸爸媽媽感到自豪。我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你不會(huì)是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)!“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”。又在我耳邊響起。
初一關(guān)于敘事作文15
今天,我超越了自我,你呢?
今天,我來(lái)到了一中體育場(chǎng),里頭早已擠滿了人,嘈鬧聲沸沸揚(yáng)揚(yáng),人聲鼎沸……
過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)老師們隱隱約約傳來(lái)的集合聲,排隊(duì)后,開(kāi)始跑步了,只見(jiàn)一班的開(kāi)始準(zhǔn)備50米沖刺了,只聽(tīng)一面旗子一揮而下,沖刺了,跑的人使上了九牛二虎之力,像一陣風(fēng)閃過(guò)了人們的視線,等到九班奔跑的時(shí)候,太陽(yáng)都升到了天空的四分之一。我時(shí)刻準(zhǔn)備著沖向終點(diǎn)。當(dāng)旗子舉起的時(shí)候,我的'心提了起來(lái),心跳加速了,我使上了吃奶的勁,當(dāng)跑到一半時(shí),我的腦袋飛速轉(zhuǎn)到了爸爸對(duì)我說(shuō)的一段話:跑在前面的時(shí)候不能往后張望。我牢記老爸的話,從未向后轉(zhuǎn)過(guò)頭,只是勇往直前,誰(shuí)又能知道下一刻會(huì)發(fā)生什么事呢?現(xiàn)在我就告訴你們。我一心想著奪第一名,一用,哪知緩沖力過(guò)足,一不小心用過(guò)邊,腰不小心閃了,可還是咬緊嘴唇跑向了終點(diǎn),獲得了第二名的好成績(jī),可是“撿了芝麻丟了西瓜”盡管在短跑中跑得不錯(cuò),可長(zhǎng)跑卻完了。
過(guò)了近一個(gè)小時(shí),到了我們跑長(zhǎng)跑了,我頂著巨大的疼痛跑了出去,下子,便落在了大家后面,我邊輕撫著腰,連慢吞吞地向前跑,嘴里還哼著歌:“每個(gè)人都面要勇氣……”當(dāng)跑完一圈半時(shí),我才緩緩加速,慢慢跑到前20名,到了第二圈,大家早已筋疲力盡了,消耗了所有體力,我轉(zhuǎn)念一想:超越他們吧!這是最好的機(jī)會(huì),過(guò)了這村就沒(méi)這店了,于是,我冒著疼痛,邁開(kāi)步子,沖向終點(diǎn),一用力,腰一陣大痛,隨后,我什么也感覺(jué)到到了,直到跑到終點(diǎn),才感覺(jué)到一陣陣鉆心的痛,不過(guò),這一切都是值得的,我超越了自我。
今天,我超越了自我,你呢?
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