溫暖的日子作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的溫暖的日子作文,歡迎大家分享。
溫暖的日子作文1
不知不覺,馬上就要初中畢業(yè)了,本來我非常討厭的學生生活,變成了最溫暖的日子了。
同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,那段溫暖的.日子生活很甜。初中生活有酸。
每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。
白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。那段溫暖的日子,又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。
現(xiàn)在,我即將告別那段溫暖的日子,不過,我將會帶著這美好的回去,勇敢的去面對未來的。
溫暖的日子作文2
那些零零碎碎的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點點的記憶涌現(xiàn)在我的腦海中,我靜靜的回想起那段溫暖的日子。
小時候,我是和爺爺奶奶生活在一起,受封建思想的影響,他們一點也不喜歡我,甚至在剛得知我是個女孩后,提出要送人的建議。家里的哥哥姐姐也因為那些大人,并不待見我,在整個家中,我就像一個透明人,所有人都在忽視我,這也造就了我早熟的性格。
上幼兒園后,那種歡快的氣氛,漸漸影響到了我,我變得開朗起來,同時,我也交到了很多朋友。
記得那天,因為一些緣故,我又被奶奶說了一頓,“女孩又啥好的,以后注定得嫁出去,男孩多好的,以后還能娶個媳婦回來,照顧咱呢。我讓老三他們把孩子送人,他們還攔著我,真是太糊涂了。”奶奶又向爺爺抱怨著,“看到你就心煩!蹦棠獭芭椤钡囊宦,把門關了。
天天被說,明明都習慣了,為什么心還這么疼?我哭著跑到一片草地上,眼淚止不住的往下流,我喃喃的說道:“我真的這么不惹人喜歡嗎?”
旁邊在玩的小伙伴,紛紛放下手中的玩具,跑了過來,七嘴八舌的安慰我,“哭啥呢,你不還有我們呢?”“開心一點嘛,媽媽說哭會變丑的。”……看到伙伴們關切的臉龐,我的.心里涌出一股暖流,我止住了哭泣,原來還是有人喜歡我的,一直以來困擾著我的問題解決了
沒過多久,我就被爸爸媽媽接到城市里生活,于是,我離開了這個承載著我快樂的地方。
其實,因為當時比較小,有很多事情都是我從別人零零碎碎的話語中拼湊出來的,現(xiàn)在回憶起來似乎也沒有那么苦澀,反倒是那段日子朋友們帶給我的溫暖,讓我久久難以忘懷。
溫暖的日子作文3
小時候,我和小伙伴經(jīng)常去養(yǎng)老院看望那里的老人,讓他們有家的感覺。有一次,同學們建議給各位老人準備一份禮物。我想把我精心栽培的月季花送給王奶奶。于是,我興奮地跑回家端起我的寶貝,卻發(fā)現(xiàn)那朵剛剛綻放的花不見了,只剩下光禿禿的莖孤獨地立在那里。那種突兀感,使我的心里空空的。我愣在一邊,默默地走出房門,抬起頭,看著天。太陽漸漸地落下,昏暗的紅光從高樓的夾縫里射下來,照在我的心頭。
第二天,我捧著光禿禿的月季花來到養(yǎng)老院,支支吾吾地說:“王奶奶,這花本來開得挺好的,但不知道是怎么回事居然落了。對不起!”她摸著我的頭,一臉微笑地說:“好孩子!沒關系的,奶奶一樣喜歡!蔽乙膊欢秊槭裁锤袆,眼里竟然噙著淚花。我仿佛感到了一股暖流涌遍全身。她緊緊地抱著那盆花,雙手顫抖地撫摸著葉子。王奶奶的淚滴落在葉子上,然后順著葉子流下來,輕輕打在土壤上,聲音很輕。王奶奶抬起頭,向我招招手,示意我在她身邊坐下。王奶奶摟著我,說:“我小時候啊,也像你一樣天真快樂!”幸福的笑洋溢在她的臉上,像一朵盛開的花,比那朵月季花美上百倍。
王奶奶經(jīng)常對我說,她這輩子無兒無女,卻有我這么個好孫女,這就是她最大的幸福。我依偎在王奶奶懷里,甜美地睡著了……我們一起分享著那份勝過血緣的'親情,彼此快樂著。
幾年后,我又來到養(yǎng)老院,可王奶奶已經(jīng)不在了。院長遞給我一個小木匣,里面放著一張我和王奶奶的合影,旁邊還有一張字條:“謝謝你的月季花。有你的日子奶奶很幸福!蔽夷刈叩酵跄棠淘瓉淼拇参贿叄窃录净ㄩ_得正艷……
溫暖的日子作文4
冬日明媚的午后,經(jīng)不住陽光的誘惑,一下子騰進了這洋溢著金色卻又充滿五顏六色的世界。漫步走著,望見這灑逸陽光的白雪,再看見那泛著金光的綠葉,心里頭頓時涌進了一種暖暖的感覺,思緒也隨著飄了起來。
那時候也是在這樣的冬日里,在縣里讀高中的姐姐好不容易放假回來了一次,給我?guī)Я撕枚嗪贸缘暮秃猛娴模屇菚r正在讀小學的我開心了好一陣子。這不由得讓我對姐姐說:“和姐姐在一起最好了!碑斘艺f出了這句話時,姐姐的.眼睛里又多出了幾份關愛,對我說:“那你能告訴我當你和姐姐在一起時,心里的感覺嗎?”“是一種很舒服的感覺,就好象在吃糖一樣。”我毫不猶豫地答道。姐姐聽后沒說什么,只是握著我的手更緊了。
到了第二天下午,太陽公公也和我一樣快樂似的,早早地出來上班了。在這一天一向喜歡呆家里看書的姐姐居然叫我一起到山上去玩,我欣然答應。
跟著姐姐的步伐,我們一起登上了一座小山頂。陽光穿過樹枝灑下來,留下了斑駁的樹影。我和姐姐隨地而坐,我眉飛色舞地給姐姐講著我在學校里趣事,講著老師又在數(shù)學課上表揚了我進步很大。姐姐坐在一旁靜靜地微笑著聽著。我們歡快地談論著,感受著陽光的溫暖,享受著周圍的一切?粗憬愕男θ,我覺得自己是世界上最幸福的人,多希望時光能在這一刻逗留。
此后,姐姐在家的日子里,都會抽時間帶我去那個地方坐著聊會天。在那段日子里,我覺得整個人都暖暖的。
思緒又飄回到了現(xiàn)在,在類似的場景中,雖另一個人不在身邊,但那段溫暖的日子卻深深地烙印了下來。
溫暖的日子作文5
在我的心中,有一塊屬于你的地方,那兒種滿了似火的花兒,無時不刻不溫暖著我的心扉。我四歲時,你已步入老年,但那雙腿腳還是強健有力,蹬在腳踏板上,載著我馳騁飛揚在凹凸不平的泥路上。三月的寒意尚未退去,即使陽光占滿了大半個院子,也還是有一陣陣的寒風,讓人不得不縮緊衣襟,防止寒風擦過脖頸。
那時正是映山紅開的日子,你會推出那輛老舊的自行車,載著我在院子里轉(zhuǎn)上幾圈,繼而駛出門口,在柔軟的.泥路上印上車輪的痕跡,一顛一簸地駛向不遠處的小山。說得闊氣一些,就是山,但其實只是一個高大的泥堆,上面的泥土被踩得很嚴實,不過走一會還是會沾滿鞋底。站在山下,看著漫山遍野的映山紅,心情也不由得歡快起來。那時太陽光已經(jīng)遍布大半個山頭,照著花草上的露珠,閃閃發(fā)光,就像一個個小太陽,在這嚴寒尚未退去的初春之中,剎那間溫暖了我的心扉。你曾對我說,花兒都是有生命的,不能隨意去折,況且折了也無多大用處,但你從沒對我說過,命運之手何時會折下你這枝垂垂老矣的花兒呢?你教給我許多的道理,卻沒有教會我,如何面對花的枯萎。一切都來得如此突然,那個映山紅的夢也支離破碎,再也拼不回原來的形狀。媽媽說,你去了離我很遠很遠的地方,但我知道,你就躺在那漆黑冰冷的棺木中。
看著你周圍正在哭泣的人們,我隱隱約約懂了媽媽的話,或許,你永遠都不會再回來了。在我的心中,有一塊屬于我們的地方,那兒種滿了似火的映山紅,時時刻刻都溫暖著我的心扉。
溫暖的日子作文6
在我上小學的三年級之前,一直都跟爺爺一起生活,由于父母的生活變動,我離開了爺爺,但我不會忘記那段溫暖的日子。
在花香四溢的小院子里,爺爺總喜歡拿著蒲扇為我扇風散熱,在扇風的同時給我講神話故事,盡管這些故事聽了許多遍,但是我并不厭煩,每次都聽得津津有味。一個個夏夜,我是在爺爺?shù)墓适轮、在爺爺(shù)母觳矎澙锼摹?/p>
爺爺經(jīng)常牽著我下地干活。走在田地里,我喜歡給爺爺唱歌,爺爺總是夸我唱得好。爺爺在干活時,我總是呆在一旁玩耍,時不時剝著剛從地里拔出來的花生往爺爺嘴里塞!盃敔,花生香不香?”“香啊,吃了孫子剝得花生爺爺都不累了!睜敔敻吲d,快樂,我也跟著高興,快樂。在落日的余暉里,我和爺爺手牽手走回那升起裊裊炊煙的村莊。
爺爺家門口的'月亮似乎是最大最圓的,我總喜歡在門口看月亮,爺爺總會在這時告訴我月亮的那邊是爸爸媽媽,想念他們時,就向月亮許個愿。在我許下不知多少個愿后,我離開了小院。在車上,看著爺爺揮動著那雙蒼勁有力的大手,送別漸行漸遠的我。我?guī)蠣敔敎嘏哪抗夂湍嵌螠嘏幕貞,開始一段新的生活。
詩人席慕容說過:“生命像一條平靜的河流,帶著瑣碎的愛戀與牽絆緩緩流過……那段暖暖的日子,是我人生中最重要的一筆,在我心頭緩緩流過。
溫暖的日子作文7
記憶的沙灘上有許多貝殼,海浪帶走了好幾個,我用手拿一個,原來這是我記憶中最溫暖的貝殼。聽聽那個最讓我感動的故事吧!
那是一個烏云密布的日子,一陣陣風吹得人們瑟瑟發(fā)抖。我們就在這一天,出發(fā)去杭州參加一年一度的擊劍錦標賽。列車“嗚嗚——”地響了起來,就在這列火車上,我遇見了一個阿姨。
我們擊劍隊拉著三個劍包,十分引人注目。我的座位在車廂的最前面,桌子離椅子很遠,根本夠不著。我發(fā)現(xiàn)身邊坐著一位相貌平平的.阿姨,她的黃頭發(fā)披下來一直到肩上。我一坐到位子上,阿姨就和藹可親地問好:“小姑娘,你好呀!”我也回了一聲:“你好!薄澳銈冞@是干嘛去呀?是去比賽吧?”阿姨又問。我說:“是的,我們正準備去參加擊劍比賽!卑⒁涛⑿χf:“運動員呀!真厲害!”我笑了笑,就拿起作業(yè)寫了起來。
桌子離座位太遠了,我不能坐好寫作業(yè)。一會兒就蹲在地上,用書本放在椅子上寫。阿姨看了,就主動從自己的行李中,拿了一個小板凳一樣高的黃色行李箱,遞給了我。
我抬頭一看,不好意思地說了聲:“謝謝阿姨!卑⒁陶f:“不客氣,不要累著了,你還要去比賽一定要休息好。”我點了點頭,輕輕地坐了下來,又怕真的坐下去,將阿姨的行李箱壓扁了。于是,我就半蹲半坐。阿姨看了說:“小姑娘,你坐下就好了。不用擔心箱子壞了,我出門帶了許多袋子,如果真壞了我可以把衣服都裝袋子里,盡管坐下去吧!”我聽了,半信半疑,可是在阿姨的勸說下,我只好放心坐了下去。那時,我的心暖暖的。
“親愛的乘客,杭州站到了,請抓緊下車……”我告別了阿姨,下了車,不時回頭看了看那充滿溫情的火車。
在那個寒冷的日子,我的心底猶如盛開了一朵花,暖暖的,一點兒也不冷。
溫暖的日子作文8
某個明朗的日子,會無端地想起你們,想起從前的六年,想著想著,笑出聲來。記憶伴隨的歡樂太多,那段溫暖的日子被時間復刻著也永不褪色,而我只能用最簡單的文字,紀念六年的小學生活。
教師節(jié)那天回校,教學樓被粉刷得煥然一新,最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎,縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學一直到畢業(yè),綠葉一直都在。不曾見它抽芽落葉,黙黙里,它就這樣陪伴我走過六個春夏秋冬。如今再見之時,多了些許斑駁,蒼翠的葉片里,留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅實的塑膠跑道上,懷念幾個月前還在這里奔跑的我們,六月的蟬鳴之后,都踏上各自的征程。在這個我生活了六年的地方,那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地,亦是最最接近回憶的地方,接近六年來所有的悲傷與歡笑,雨霧與陽光。
畢業(yè)之前的那段時光,猶記得對翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間,夾雜著更多歡笑,還有一點點離別的感傷。每個人的抽屜里開始堆滿大疊的同學錄,課間亦是同學錄漫天飛舞,常常是寫到手酸才停筆,然后看看自己收到的,心里洋溢著滿足。那時的'我們都愿意相信六年的情誼可以永存,一張張同學錄上熟悉的字跡,再翻看時,也許已是多年后。想像著那時,但愿還會記得從前的人和事,回憶漾開,一笑過之。
繼而是盼了又盼的畢業(yè)考,所有的一切終于被畫上休止符。坐在考場里,驀然意識到,六年已成為過去時。日子一天天地在做題與說笑間滴嗒流淌,過往的路被時間的潮水漸漸淹沒。終于,來到別離的十字路口,那段溫暖的日子,被定格成留戀的過往。那天,在教室門口揮手道別,我們笑著沒有煩惱,未來遙看沒有形狀。
畢業(yè)的塵埃落定,換得多少悲歡離合,唯有那段溫暖的日子,在記憶里美好如初。
溫暖的日子作文9
記憶是絢爛的夏花,它像露水凋零不見;記憶是春天的故事,他像微笑經(jīng)久不衰。在腦海的深處,那些溫暖的淚水卻不斷紛飛,永遠留在最深的角落里,成為我的最愛。
那是一個煩悶的夏日午后,知了聒噪的鳴叫伴隨著老師嚴厲的`訓斥,放學后,教室里只剩下我一個人。我惡狠狠地將試卷揉成一團,塞進沉重的書包,忐忑不安地踏上了回家的征途。
回到家中,母親早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象此刻的風平浪靜怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫䞍旱目耧L暴雨。
“昨日的考試怎么樣?”還沒等我回過神來,母親溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實。我僵硬地點了點頭。母親面帶微笑地對我說:“拿來,我看看!睙o意間,我和母親平靜的雙眼對視,心想:這也許是暴風雨來臨的前兆吧。
我慢悠悠地拉開了書包的拉鏈,找出了那張皺巴巴的試卷,撫平后將卷子遞了上去。赫然醒目的“75”分,還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下頭,不敢去直視母親的臉龐。不知不覺中,眼角滲出了溫潤的淚水,劃過我的臉龐。但是,責罵聲卻沒有緊跟其后,我看見媽媽從沙發(fā)邊向我走來,然后摸了摸我的后腦勺,很輕很溫柔。她語重心長地說:“沒關系,哪能每次都考90多分呀,失誤很正常,但絕不能一而再,再而三的出現(xiàn)。”
窗外的陽光更加明媚燦爛,知了聲戛然而止,一切完美如初。眼淚在空中紛飛飄揚,我在心中珍藏了這份溫暖的淚水,珍藏了理解的往事,珍藏了父母的濃情。
溫暖的日子作文10
已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學生活越來越遠了。
回憶小學生活,那是多么的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那時真是好笑。
上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵辯論,互相攀比。三年級真是豐富多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落后。讓四年級的班級風氣頓時變的.每個人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考,所以大家都在忙著準備面對,準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不同的理解,對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非?,非常快。五年級真是過得最快的一年。
在我們想著想著時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
溫暖的日子作文11
青青歲月,你是折翼之使;淺淺一笑,給我無限陽光。——題記
下午。陽光打下來,帶著絲絲暖意,侵入我的心田。乘著輕軌,映入眼簾的是流連變換的風景,似是輪換的電影膠卷,演繹著,一幕幕,一次次,溫暖……
人潮如海。我艱難地站在行駛的輕軌上,原本美好的心情也瞬間陰沉下來。
“×××,快看!”同行的同學拍了拍我的肩:“聾啞人!”聽到這句話的我馬上朝她指的方向看了過去——
的確,是聾啞人。
他們熟練地打著手語,是那樣的流暢。是一只只小精靈,躍動著,旋轉(zhuǎn)著,編織一次次的體驗。
我驚嘆于那靈動的雙手。目光漸往上移。我想象著,想象那會是一張怎樣的,憂愁的臉,悲傷的臉。
心底不免生出一絲憐憫之心。
是呀,如果一個人不能說話,聽不見任何聲音,那世界是何等的安靜,只有自己。
可當真正看到時,心底卻只有溫暖。
他們是笑著的,對,微笑著的。是那樣充滿陽光的',燦爛的微笑。可能我們不應該,也不能對某一個有身體上的缺憾的人報以憐憫之心,他們不需要憐憫,他們是上帝掉落在人間的天使。
是天使,是折翼的天使。
也許上天對他們不公平,但他們對自己很公平。他們要自己像正常人一樣,可以與別人交流,可以很快樂,可以不顧別人的看法,活下去,堅強的活下去。
他們用手語交談甚歡,雖然我看不懂他們在討論什么,但我知道:他們很享受,他們可以像其他人一樣。
這時,窗外的陽光又刺入我的眼里,是那樣溫暖,全無剛才的陰沉。列車漸漸入站,我下了車,看著他們消失在眼前。
謝謝你們。
謝謝你們,帶給我一段溫暖的日子。
溫暖的日子作文12
當上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點燃,期望之光照亮胸膛。
看歲月交替,生命輪回,年復一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風吹又生的`野草,萌芽之時又是別樣剛勁。
那充滿期望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風還未吹過胸膛。
腳步何須匆匆?順著風的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個字一個字地往外崩,崩到最后也但是是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個道理,也和學習差不多,一天天的學,一年年的學,學到最后又是什么呢?但是是虛脫了而已。
等過了二零一三年的夏季,請帶著自我十四歲的身軀,到教學樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會盛入骨髓的涼涼秋意,領悟充斥心扉的無邊溫暖。
我們懷念著童年那段無邪的日子,體會著如今這炙熱的青春時光,期盼這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什么高遠志向,我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此,誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……就算是敲出了學歷,然后呢?繼續(xù)敲鐘。
溫暖的日子作文13
四年級時,高師傅成了我的“接送員”。每天放學后,我只要給高師傅撥一下電話,兩三分鐘后,他騎著電動三輪車的身影就會出現(xiàn)在校門口,然后操一口濃重的江西口音問一句:“今天準時放學了?”我一邊點頭,一邊上車。伴著三輪車的馬達聲,幾分鐘后,高師傅就把我送回了小區(qū)院子,在我下車時,他總不忘提
醒我?guī)Ш脮、飯盒等物品,一直看著我進了樓才肯離去。
一個大雨天,閃電和雷聲大作,由于學評戲的緣故,放學有些晚了,我也忘了給高師傅發(fā)短信。大雨中急匆匆飛奔出校門,我一眼就看到了那個熟悉的.身影——微微駝著背,一件濕透的襯衣緊緊貼在身上,雙手緊握雨衣,正伸長脖子望著校門口。我沖到他面前,他看到我后,立刻飛快地給我披上雨衣:“孩子,下學晚了吧?快穿上雨衣,小心著涼!”之后就騎著車帶我扎進那雨簾之中……到家后,我卻連聲謝謝也沒來得及說。
高師傅就是這樣關心我、愛護我。這一年的時間里,我貼在他的后背上,感受到了一份特殊的溫暖,喜歡上了那濃濃汗味里踏實的感覺?墒,高師傅要離開北京回老家了。離開那天,他一步一回頭,不時沖我微笑著揮揮手。在拐彎處,我分明看見他抬起右手擦拭眼淚的動作,那一幕深深地印在我的腦海里。
站在窗前,看著川流不息的汽車穿梭在馬路上,偶爾經(jīng)過的三輪車總讓我眼前一亮,因為曾經(jīng)有一輛三輪車裝滿了愛,載我走過一段溫暖的日子。
溫暖的日子作文14
漸漸地,我們開始長大,在成長的過程中,我們經(jīng)歷過許許多多的歡笑、難過、溫暖、自由……的日子,回想起來那歷歷在目的,也就剩那段溫暖的日子了。
一杯奶茶
雖然,天氣有些變暖,可是終不如春天的天氣那樣響晴。傍晚,伴著落日的光輝,我回到了家中。放下沉甸甸的大書包,翻出那厚厚的作業(yè)本,在臺燈那明亮的光下,開始了浩瀚的“作業(yè)工程”。時間不知不覺過去了。我們到了晚飯時間“莉莉,吃飯了!眿寢屨f!芭,來了!蔽依峭袒⒀拾愕某酝炅孙!拔页燥柫耍W習了!痹捯魟偮洌惋w一般的來到了書桌前,又開始完成下一部分作業(yè)。突然,門開了。媽媽端著一杯熱氣騰騰且又香氣撲鼻的`奶茶進來了。咦,我剛想問媽媽這是干嘛?媽媽說:“趁熱喝了吧!特意為你買的!币祸畷r,我這心里別提多難受了。那奶茶暖暖的充滿了愛。
兩份禮物
在學校,我們有“閨蜜四人組”。我們常常一起吃飯,一起檢查,一起歡笑……總是形影不離,就像用膠水把我們粘在了一起,分也分不開。有一次,我過生日,那幾位裝作若無其事,毫不理睬。我可生氣了,一上午都沒和她們說話。到了下午,她們給了我一個大驚喜。兩份突如其來的禮物讓我不知所措。原來,她們是故意騙我的。“還不如早早地跟我說就是得了,害得我誤會你們!蔽矣行┥鷼獾谋砬檠谏w不住內(nèi)心的喜悅!昂呛,驚喜怎么能告訴你呢?”哈哈哈哈……
瞧,家中慈愛的母親,還有那調(diào)皮的閨蜜們,不得不讓我說一句“有你們,真好。”
溫暖的日子作文15
最近李小豆的腦?偸悄荛W過一些很溫暖很清新的畫面。 那是和外公外婆在一起的日子。
前天我給外公家打去了電話?我沒想到接起電話的外婆是那么那么驚訝。 之前一直都是等他們打來我才會接電話。 外婆開口說的第一句就是:潔寶,今天放假沒,休息好沒,你怎么主動來電話了。聽到這些我好內(nèi)疚,外婆他們那么關心我,可我只是覺得今天沒事做,覺得無聊才打電話!我們互相問候了幾句外公就接了電話。 他問了我的生活情況學習情況之后外公說起了以前的事情。 他說我小時候說很不想長大。 想一直讀著幼兒園,這樣就可以一輩子被外公背著被外婆寵著,小時候我?guī)缀跏甓贾缓屯夤馄旁谝黄鹞覍λ麄兊母星樯踔涟寻謰寢尪疾蛔闼麄兊奈宸种。有件事我直到現(xiàn)在想起來都眼淚直流:外公在我小時候經(jīng)常問我說“潔大寶,如果爺爺喝不到你的喜酒怎么辦?我不理解就說:那你就蹲下來喝嘛。 可能別人不會理解,但是這個故事永遠是我和外公之間的回憶,是最最美好的回憶。直到現(xiàn)在慢慢長大我才明白,原來外公說的喝不到是怕他自己等不到喝我喜酒的那天便離世了,我小時候卻單純的以為是因為外公太高喝不著,F(xiàn)在的外公外婆依然那么愛我。 可我好想?yún)s因為在外面讀書和他們的感情慢慢的淡了。 偶爾才會想起?。 可是從這些年他們來的'每一個電話中我都能感覺到他們對我絲毫不變的溫暖和感情,我長大了。 也再一次明白了。
我不想等沒了以后才后悔,我會一點點把我這幾年丟失的感情拾起,變成大大的愛,希望外公外婆可以喝我的喜酒。 潔大寶永遠愛你們!
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