初一暑假作文合集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初一暑假作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初一暑假作文 篇1

　　記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文【九寨溝】，文中的九寨溝寫的是如同世外桃源一般，而如今我終于和父母一起來(lái)到了九寨溝。九寨溝的整個(gè)景區(qū)呈現(xiàn)Y字型，當(dāng)車子駛到Y(jié)字的中心時(shí)，我們下了車簡(jiǎn)單整理了下衣服，便徑直走向右邊的原始森林。

　　還記得課本里講到過(guò)很多的珍稀動(dòng)物：金絲猴，熊貓。從我踏進(jìn)森林的第一步起，我就緊握著手中的相機(jī)，可整個(gè)森林除了偶爾有幾只小鳥(niǎo)從我們上空飛過(guò)，幾乎看不到任何動(dòng)物，心里不免有些失落。

　　沿著山坡向下，我們來(lái)到了“五彩池”，隨后看到的景象使我目瞪口呆，池中的水清澈見(jiàn)底，池底下的硬幣能清楚的看見(jiàn)“1”字，靜靜的湖面澄澈如鏡，湖面倒影著依湖環(huán)繞的白云，綠樹(shù)，形成了魚(yú)在天上飛，云在水里游的夢(mèng)幻世界。我們又登上了觀景臺(tái)，映入眼簾的是一幅大自然賜予我們的畫卷，近一百個(gè)池子以“梯田”狀呈現(xiàn)在天空之下，根據(jù)光學(xué)的折射原理，從不同的角度看，每個(gè)池子的顏色都不相同，由于時(shí)間太緊，我還沒(méi)仔細(xì)觀察，就匆匆離開(kāi)，到了最后一個(gè)目的'地：諾日朗瀑布。

　　來(lái)到瀑布跟前，“嘩嘩”的水流連綿不絕的從頂端傾瀉而下，水聲大的驚人，感覺(jué)整個(gè)山谷都在顫抖，南面的水勢(shì)最大，騰起的霧氣讓瀑布多了一絲神秘，一道若隱若現(xiàn)的彩虹更是與霧氣形成了鮮明的對(duì)比。

　　當(dāng)太陽(yáng)下山之前，我們已踏上了返回的途中，九寨溝的碧水，藍(lán)天，綠樹(shù)深深的吸引著每一個(gè)人，我還會(huì)回來(lái)的！

初一暑假作文 篇2

　　07月01日 星期日 天氣：晴

　　漂流是一項(xiàng)勇敢者的游戲，就在這個(gè)暑假我喝爸爸就體驗(yàn)了一次。

　　漂流前

　　我們換好了衣服，就乘車前往起點(diǎn)。路途中我們一直沿著河道而上。這是一條半人工的河道，既有大自然鬼斧神工的天壤光滑的鵝卵石，也有人工鋪設(shè)的大理石河道。不一會(huì)兒便來(lái)到了山頂。原來(lái)山頂上有一個(gè)小水庫(kù)和一個(gè)蓄水池。離開(kāi)閘放水還有兩個(gè)小時(shí)，我們就提前下水開(kāi)始玩水了。在這里不管是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)的都盡情的你潑我，我潑你。

　　漂流中

　　終于到了開(kāi)始的時(shí)候，閘門已經(jīng)打開(kāi)了，由于其他人都是第一次，所以都不敢第一個(gè)下去。我們便自告奮勇第一個(gè)下去。按照先輕就重的順序，我背對(duì)著出口嗖的一下就連續(xù)地滑了幾十米遠(yuǎn)。眼中的景色飛快地向后倒退著。一下去我們就裝在了一塊大石頭上。就在一個(gè)溝前我們有跌跌撞撞了幾回，結(jié)果我們就橫著飛了下去，結(jié)果就是—翻船了。還好我和爸爸都抓住了橡皮艇，沒(méi)有被水沖走。再次坐上了橡皮艇，我們已經(jīng)淋成了落湯雞了。在工作人員的`幫助下我們又開(kāi)始了我們的征程。一路上大家翻船不斷，尖叫不斷。有好多關(guān)卡令我難忘，其中最驚險(xiǎn)的要數(shù)一個(gè)兩米多高的高臺(tái)了。我和爸爸將近半個(gè)船身都浸到了水里，不過(guò)還好重心穩(wěn)，沒(méi)有再次翻船，但是其他人就不想我們這么幸運(yùn)了。有的人則來(lái)了個(gè)“門泊東吳大翻船”—幾條船一起翻了個(gè)頂朝天，從遠(yuǎn)處望去就像是幾條大鯨魚(yú)露出了水面。

　　漂流后

　　到了岸，我們都累的夠嗆，全身到處都是汗與水的混合物。

初一暑假作文 篇3

　　當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂臉頰的`清風(fēng)，難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開(kāi)始了。

　　今天，陽(yáng)光明媚，我拿著新買的活力板興致勃勃地來(lái)到樓下。這個(gè)暑假，我要練習(xí)滑滑板。我先將滑板放在地上，一腳踏板，另一腳在地上猛地一蹬，滑板便搖搖擺擺地向前走去，可惜好景不長(zhǎng)，只聽(tīng)“咚”地一聲，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去練習(xí)了。

　　可是轉(zhuǎn)念一想：“我怎么能就這樣認(rèn)輸，我不是一直羨慕小伙伴可以自由的滑著滑板嗎？我如果就這樣放棄，豈不是還不如他們嗎？再說(shuō)困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，我一定要重新振作起來(lái)，堅(jiān)持，努力下去，學(xué)會(huì)滑板�！蔽夜钠鹩職庵匦禄氐交�板前，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣，平靜了心態(tài)。

　　我先將左腳輕輕地放在前板上，使滑板傾斜與我，緊接著，我的右腳在地上狠狠地一蹬，隨即邁回到板上。我使勁地?cái)[動(dòng)著后板，盡量使兩塊板扭曲成“s“形，可是沒(méi)過(guò)多久，滑板便不聽(tīng)我的使喚，搖搖晃晃，我嚇得一身冷汗，連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間，試圖保持平衡，可都無(wú)濟(jì)于事，汗水順著我的臉頰流了下來(lái)，我在心里默默地念叨著：“老天爺，保佑我，保佑我！”我隨著滑板的節(jié)奏：它前傾，我后仰，它后仰，我前傾�！�

　　從遠(yuǎn)望去，我仿佛在跳著優(yōu)美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停，滑板也在欄桿之間來(lái)回的穿梭。忽然。我發(fā)現(xiàn)在極度緊張中，我已經(jīng)滑出了好遠(yuǎn)。此時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)：“我終于學(xué)會(huì)滑板了！”仰望藍(lán)天，我忽然感覺(jué)它是那樣的藍(lán)，俯視小草，我忽然感覺(jué)它是那樣的綠，環(huán)視四周的景色，我忽然感覺(jué)它們是那樣的美麗！

　　我的暑假生活是多姿多彩的，暑假中練習(xí)滑板的經(jīng)歷已成為我美好的回憶，它告訴我：遇到困難，不要退縮，要迎難而上，這樣才能取的最后得勝利。我愛(ài)我多姿多彩的暑假生活！

初一暑假作文 篇4

　　暑假已經(jīng)到來(lái)，這就意味著我又過(guò)上了除了暑假作業(yè)其余什么都不用操心的悠閑生活。

　　可是我并不滿足于這樣的生活。我總是想盡辦法想要給自己找點(diǎn)事情做，目的是為了能夠讓我的暑假生活變得充實(shí)起來(lái)。于是我嘗試著去做很多的事，然而卻都已失敗的.結(jié)局告終。但是我依舊沒(méi)有就此罷休，記得老師說(shuō)過(guò)，人的一生就是在不斷嘗試中成長(zhǎng)和得到提升的。

　　暑假的一天中午，火辣辣的太陽(yáng)把人曬得酷熱難當(dāng)！吃過(guò)飯，我看見(jiàn)媽媽在洗碗，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您都忙了一天了，就讓我?guī)湍�洗碗吧！”媽媽高興地同意了。

　　首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。接著我把餐具一古腦兒地塞進(jìn)水池里，給里面放了一些熱水，倒了點(diǎn)兒洗潔凈，我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來(lái)。嗨！都怪我粗心，連冷水都忘了加。我擰開(kāi)自來(lái)水龍頭，加上冷水。洗潔凈可真滑，亞麻沾在碗上，似乎涂了一層潤(rùn)滑油，一不小心，一只碗“哧溜”一聲，從我的手里溜了出去。

　　我還沒(méi)弄明白是怎么回事，它就“咕咚”一聲鉆進(jìn)了水里，水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來(lái)，放到櫥柜上一個(gè)一個(gè)地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子，在手心里使勁搓“嚓嚓、嚓嚓……”

　　你聽(tīng)這聲音多好聽(tīng)呀！忽然不只怎么著，它們從我的手里掉了出去，像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上，我只好撿起來(lái)重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。

　　通過(guò)洗碗這件事，讓我深深地體會(huì)到了媽媽沒(méi)天都要干這么多活的辛苦和勞累，也讓我從中體會(huì)到了洗碗的樂(lè)趣。

初一暑假作文 篇5

　　不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過(guò)這個(gè)暑假呢?是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游，或者學(xué)一樣樂(lè)器，或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計(jì)劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業(yè)就過(guò)去了，不過(guò)今年的暑假我一定要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假，要過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

　　暑假第一天，我覺(jué)得就像自己一個(gè)氣球，在學(xué)校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開(kāi)了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

　　“兒子，該寫作業(yè)了�！边@是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當(dāng)然，作業(yè)不能放下，每天都要寫，畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。

　　子曰：“溫故而知新�！�，所以我每天除了作業(yè)之外也會(huì)來(lái)學(xué)樂(lè)上做做題，回顧一下原來(lái)的知識(shí)，不能忘了，再預(yù)習(xí)一下六年級(jí)該學(xué)的知識(shí)，等老師講我就學(xué)得更快了。

　　唉，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)了：“我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢，什么書(shū)法的，美術(shù)的`，舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長(zhǎng)，我們應(yīng)該理解父母的苦心啊!

　　玩，是孩子的天性，這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。

　　我還有一個(gè)想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會(huì)”，“北京故宮”，“長(zhǎng)城”……，真希望我能如愿以償。

　　我的暑假我做主，我一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假，我來(lái)了!

初一暑假作文 篇6

　　暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在游泳池學(xué)游泳的那件事。

　　記得八月十幾號(hào)那天，不會(huì)游泳的`我，一聽(tīng)朋友說(shuō)萬(wàn)泰大酒店的游泳池開(kāi)放了，就高興得不得了。一放學(xué)，我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽，媽媽一聽(tīng)，就說(shuō)：“好吧!明天你爸爸和我就帶你去�！�

　　第二天上午，我們換好衣服，帶好用的東西就來(lái)到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來(lái)，心想：我這種不會(huì)游泳的人，要是不小心掉進(jìn)深水里，那肯定就要完蛋了!

　　我先做好熱身運(yùn)動(dòng)，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，接著學(xué)習(xí)游泳。碧藍(lán)色的水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋，最后到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來(lái)，生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對(duì)我說(shuō)：“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說(shuō)：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”,我不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了.爸爸見(jiàn)我進(jìn)步快,就想開(kāi)個(gè)玩笑,把手放開(kāi)了誰(shuí)知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來(lái),只是覺(jué)得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。

　　我在爸爸的幫助下，我于終于學(xué)會(huì)了游泳，可是一分鐘我才能游十幾米，看來(lái)游泳可真難啊!

初一暑假作文 篇7

　　初一的生活已經(jīng)結(jié)束，回想起以前的種種經(jīng)歷真的.很感覺(jué)慚愧，不過(guò)在這個(gè)假期里我有了一個(gè)計(jì)劃，保證在升初二的時(shí)候換面一心，首先我要遵守以下規(guī)定：

　　1.早起要背三十分鐘英語(yǔ)單詞。

　　2.再把昨天一天的事寫一篇日記記下來(lái)。

　　3.下午先學(xué)習(xí)語(yǔ)文在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最后總結(jié)。

　　4.在外報(bào)補(bǔ)習(xí)班認(rèn)真上課 。

　　5.回家復(fù)習(xí)上課記錄。

　　6.認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》每天寫十篇一個(gè)禮拜寫完，在寫20篇作文其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。

　　7.我要把參加社區(qū)活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內(nèi)容，爭(zhēng)取訪問(wèn)量提升到1200人以上。加強(qiáng)體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動(dòng)0.5～1小時(shí)，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗…… 我要嚴(yán)格要求自己，按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí)，這樣，我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。爭(zhēng)取在上初二的時(shí)候把成績(jī)提上來(lái)做一個(gè)文明的中寫生。

初一暑假作文 篇8

　　入秋了，感覺(jué)到秋天的氣息了：天高云淡，艷陽(yáng)高照，樹(shù)蔭下，有涼爽的秋風(fēng)；早晚的清爽是我一夏天夢(mèng)寐以求的！看看日歷，孩子們真的快要開(kāi)學(xué)了。這個(gè)暑假就要過(guò)去了。我們也帶孩子出游過(guò)了。來(lái)看出游的片片：

　　8月2日，又去了一次摩銳水世界，雪嬌還是一樣的玩不夠！這次來(lái)，雪嬌是學(xué)會(huì)了游泳的，只是不會(huì)在水里憋氣。沒(méi)想到，來(lái)到水世界，雪嬌就學(xué)會(huì)了。還是跟小朋友們?cè)谕鎯褐袑W(xué)，悟得深！ 大笑 V 花開(kāi)

　　這個(gè)小朋友小名天天，是雪嬌的同班同學(xué)，雪嬌非常喜歡跟她玩兒。

　　下面，到南戴河。

　　滑沙，雪嬌是跟我上去了，可到了上面就跟我哭著說(shuō)不敢滑。我知道雪嬌肯定沒(méi)問(wèn)題。她剛四歲的時(shí)候，自己坐橡膠輪胎滑雪坡都敢，這滑沙不是一樣的道理嗎？等爸爸在另一個(gè)滑道滑下去后，我開(kāi)始勸說(shuō)雪嬌滑下去。我發(fā)了狠話：你不滑下去，我滑下去，你自己留在上面吧！小家伙無(wú)奈，滑下。到底，小嘴撅撅，怎么表情這么美！ 偷笑 花開(kāi)

　　滑沙后，去玩坐小車的滑道，只知道有剎車，也不知道一開(kāi)始就可以用剎車，有些犯傻哦！雪嬌自然也不知道，她在爸爸滑出去后，也跟著滑出去了，然后是我。剛開(kāi)出去，車就快速下沖，正考慮剎車，也不得不剎了：雪嬌爸爸停著車，后面是大哭的雪嬌正由工作人員幫忙扶下車。等雪嬌坐到爸爸車上，我們一家開(kāi)始滑下。這下學(xué)聰明了，剎著車慢慢走。呵呵

　　然后，咱給孩子找兒童樂(lè)園去。然后看到了馬場(chǎng)和卡丁車。都玩一遍：

　　俺也騎著馬，給他們照相，哈哈，照的還不錯(cuò)！俺孩兒和老公酷吧！

　　這次沒(méi)怎么游泳。嚴(yán)天天這個(gè)小丫頭，嫌海水沙灘臟 ，不愿意玩兒。好在有工作人員打掃，后來(lái)還是游了幾次。雪嬌是跟她一路的。

　　一大早起來(lái)，去趕海，往沙灘上一蹲，開(kāi)始玩兒沙！

　　給幾個(gè)小朋友照個(gè)合影吧！雪嬌嘴撅撅的'不高興：人家要玩沙嘛！

　　照的時(shí)候不高興，看相片就高興了：媽媽，邵洋喜歡我！呵呵，這小妮子！人家只是搭你肩照個(gè)像而已！ 調(diào)皮

　　總算高興起來(lái)了，緣由是發(fā)現(xiàn)了新玩兒法：把自己的小木蛇放水里，(⊙o⊙)哦，小木蛇會(huì)游泳了！ 大笑 大笑

　　結(jié)束愉快的海邊之旅。

　　現(xiàn)在是家長(zhǎng)聽(tīng)孩子的。雪嬌老早說(shuō)這個(gè)暑假要去大草原，要去桂林，到要決定出游時(shí)，還是選擇要去海邊，原因是：人家學(xué)會(huì)游泳了嘛！由著孩子，到哪兒不是一樣的玩兒！

　　從南戴河回來(lái)的當(dāng)晚，雪嬌開(kāi)始肚子疼，然后發(fā)燒，第二天最高燒到39.6度。也沒(méi)去醫(yī)院看。上午給她吃了兩次泰諾林，到下午還是燒，一直在39度徘徊。我不停的給她物理降溫：用涼毛巾給她擦手擦臉；給她推天河水，搓手心腳心，到晚飯時(shí)，體溫降到37.7度。晚上再燒起，繼續(xù)物理降溫，效果不明顯，一直在39度到39.5度徘徊。到晚上十點(diǎn)，體溫升到39.6度。我說(shuō)，不行，還是吃退燒藥吧！爸爸傍晚出去買東西時(shí)，讓他又買了一種退燒藥。雪嬌吃下。一晚上大汗淋漓。早起，沒(méi)事啦，雪嬌又生龍活虎啦！ 大笑 大笑

　　雪嬌惦記她的小兔子。哦，一直沒(méi)說(shuō)，從6月22日開(kāi)始，雪嬌養(yǎng)了一只獺兔。這次出行，讓朋友代養(yǎng)了一個(gè)多星期。小兔子已經(jīng)長(zhǎng)成大兔子了。改天拿出來(lái)顯擺顯擺！哈哈

初一暑假作文 篇9

　　前十幾天去新華書(shū)店，一進(jìn)門就奔向“新書(shū)專柜“，奔向韓寒的《光榮日》.記得小雨點(diǎn)拿給我看韓寒出新書(shū)的報(bào)道時(shí)，我就激動(dòng)得想馬上去新華書(shū)店.偶在第一時(shí)間內(nèi)找到y(tǒng)yp，和她一起來(lái)分享這一振奮人心滴消息，她還尖叫了幾聲哈當(dāng)時(shí)別提有多高興了!

　　回到家后，偶就扎進(jìn)書(shū)里不出來(lái)了.我要說(shuō)的第一點(diǎn)是：韓寒寫字太漂亮了!超贊!簽名都那么漂亮!不服不行啊!yyp寫字也是那么好看!哎!老韓家不是才子就是才女啊!

　　書(shū)中的主人公很搞笑，連他的名字都那么搞笑：麥大麥!.他是“優(yōu)秀優(yōu)秀奶牛鑒別師“!暈~一個(gè)講義氣又好像洞悉一切的老大，戴著一幫身懷“異能”的兄弟

　　來(lái)到一個(gè)沒(méi)有記載的神奇縣城的小學(xué)支教。其他人物像麥片'婁梯'米旗什么的光聽(tīng)名字也是很搞笑的哈~(韓寒筆下的.人名一向都是能令你笑破肚皮的，連那頭小毛驢都是如此，叫“小扁“.嘿嘿，yyp叫“小歪“就是有小扁而引出的昂，是Sofia起的呢.

　　讀完整本書(shū)，感覺(jué)整本書(shū)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，有點(diǎn)辛辣，頗能入木三分，一針見(jiàn)血，反映了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓人在大笑中深思，在嘆息中憂郁。韓寒的文字一如他本人，真的長(zhǎng)大了~結(jié)尾也很完美：而絢麗的殘殺還沒(méi)有開(kāi)始，唯一正常的人卻已經(jīng)不知生死......最讓我覺(jué)得可貴的是，他最近的小說(shuō)沒(méi)有郭敬明小說(shuō)里那揮之不去的陰柔和悲傷。幸虧讀

　　《夏至未至》和《悲傷逆流成河》的時(shí)候不考試，否則肯定影響我的情緒拉.不過(guò)，總覺(jué)得沒(méi)有讀《長(zhǎng)安亂》給我的感覺(jué)那么美好，說(shuō)真的，我?guī)缀趺恐芏汲闀r(shí)間來(lái)讀讀《長(zhǎng)安亂》，它的確帶給我很多奇思妙想.

　　光榮日的第一季如果你想笑是可以笑的，如果你想哭也是能哭的，如果你什么都不想，那么你一定是不知所云。好像第二季還不知什么時(shí)候能出，但第二季的緊張的氣氛已經(jīng)呼之欲出。

初一暑假作文 篇10

　　暑假，這個(gè)讓人一聽(tīng)就興奮不已的詞語(yǔ)，總是發(fā)生讓人興奮不已的事情。每次暑假不去旅游都覺(jué)得像沒(méi)過(guò)一樣，所以我去旅游了。我隨著我們一大家子來(lái)到了秦皇島，去看那看過(guò)無(wú)數(shù)遍卻還看不夠的大海。

　　一下車，清新的海風(fēng)就吹去了坐車的疲勞，伸個(gè)懶腰，身心舒暢。一朵朵浪拍打著沙灘，戀戀不舍地滑下去，映著太陽(yáng)的燦爛、云彩的綿軟和人們的歡愉。我迫不及待地?fù)Q好泳衣，“啪”的一聲跳下水，清涼的海水瞬間覆蓋了我，滋潤(rùn)著我的全身和心田。但唯一不足的是，水太淺了，還不及我的膝蓋，不帶游泳圈根本游不起來(lái)（我會(huì)游泳）。海的底部是細(xì)而軟的沙子，里面藏著年幼貪玩的蚌。妹妹買了一個(gè)網(wǎng)，爸爸把蚌裝進(jìn)去，說(shuō)要炒一盤，味道一定棒棒的。

　　我慢慢的'往遠(yuǎn)走，去一探究竟——遠(yuǎn)處或許會(huì)深一些。我試探著，走了大概五米遠(yuǎn)，仍然不深，但卻停住了，我怕了�？粗�一望無(wú)際的大海，總覺(jué)得會(huì)突然冒出鯊魚(yú)之類的活物。我承認(rèn)我膽小，但是真的害怕，就回去幫爸爸一起撿蚌。

　　轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就溜走了，不得不上岸了。媽媽提議明天早上來(lái)看日出，大家都同意了，早早的回到賓館睡下了，等待天亮。

　　“咚咚咚”的一串敲門聲把我和爺爺奶奶吵醒——爸爸來(lái)叫我們?nèi)タ慈粘�。我們徒步到達(dá)海邊的時(shí)候，天空只剛剛泛白，潮已經(jīng)退了，沙灘上有許多潮的遺留物——螃蟹的洞。我挖啊挖，挖了一個(gè)又一個(gè)洞，也沒(méi)看見(jiàn)一只螃蟹的影子，我便放棄了。有個(gè)漁船靠岸，大家都圍上去——有螃蟹也有魚(yú)，漁民把小的魚(yú)蟹扔回到了海里。

　　我們等了好久，太陽(yáng)還不肯出來(lái)，天越來(lái)越亮了。爸爸突然說(shuō)：“這片海是南方！”我恍然大悟，太陽(yáng)是在東方升起的！呵呵，這真是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。突然，東方的天上蹦出個(gè)刺眼的亮圓圈——是太陽(yáng)。

　　我們雖然沒(méi)看到明媚的日出，但是迎來(lái)了明媚的一天。

　　這就是我的暑假。

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