關(guān)于入學(xué)申請書合集六篇

　　隨著時代在進(jìn)步，很多事項都需要使用申請書，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的入學(xué)申請書6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

入學(xué)申請書 篇1

XX教育局并XX小學(xué)：

　　本人小孩XX,男，XX年X月XX日出生，現(xiàn)于XX幼兒園就讀，戶口所在地為XX.

　　貴校是XX市一所著名的優(yōu)秀小學(xué)，師資力量雄厚、生源質(zhì)量優(yōu)秀、各項軟硬件水平均相當(dāng)成熟高端，全市的眾多家長都想讓自己的下一代來接受貴校的教育。

　　本人現(xiàn)家庭住址在XX號，住址距離貴校不到10分鐘的步行路程，我們迫切希望XX能入讀XX小學(xué)，很便于小孩的成長、學(xué)校和家庭的'聯(lián)系對接以及家庭對小孩的照顧。

　　因此，本人熱切希望我小孩XX入讀貴校，肯請給予照顧為盼！

　　特此申請！

入學(xué)申請書 篇2

　　首先,感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會！我想這次機會是決定我是否能跨進(jìn)紀(jì)檢部的第一步.我會好好把握的.我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力,更好的為學(xué)校,為土木系,為同學(xué)們服務(wù)來加入紀(jì)檢部.我個人認(rèn)為加入紀(jì)檢部至少具備以下三個條件:第一.擁有一顆很強的責(zé)任心.紀(jì)檢部的成員不僅要對自己負(fù)責(zé),更要對自己的工作負(fù)責(zé).時刻牢記自己的責(zé)任是:維護(hù)學(xué)校有序的秩序;保證良好的學(xué)習(xí)氛圍.第二.嚴(yán)格要求自己.紀(jì)檢部是一個嚴(yán)格的部門,它不僅對學(xué)校每一個學(xué)子要求嚴(yán)格,更要對紀(jì)檢部的.每一個成員要求嚴(yán)格.我想只有當(dāng)自己擁有很好的紀(jì)律觀.時間觀.遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)的前提下,才有資格去約束其他同學(xué),才能干好這工作.第三.擁有吃苦耐勞的精神.紀(jì)檢部是很考驗一個人的意志力的,就拿站門廳來說吧,每天晚上從七點半一直站到九點.雖然時間不是很長,但你會感到枯燥,無聊,甚至腳痛.所以我們必須具備吃苦耐勞的精神,從而更好地勝任這項工作.再次，我有足夠的勇氣來擔(dān)任這項工作！并且我也有足夠的信心去干好這項工作！勇氣來源于我的信心！而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神.如果我有幸成為了紀(jì)檢部的一員,我會在盡自己職責(zé)的同時,虛心向我們的學(xué)長們學(xué)習(xí),他們是出色的,我們要以他們?yōu)榘駱?把工作做得更出色.我對自己的工作不要求最好,只要求更好.努力為紀(jì)檢部辦事實,團結(jié)大家,共同讓紀(jì)檢部成為更優(yōu)秀的部門.光說是不能證明什么的,希望大家給我次機會,我會用行動來證明我說的一切.用行動來更好的見證自己,展現(xiàn)自己.最后,請允許我自我介紹一下,我是來自土木系,建工試點080102班的xxx我的演講完畢,謝謝大家!!!

入學(xué)申請書 篇3

尊敬的xx初級中校園領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xx中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男，20xx年2月15日出生，xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的`愿望就是能進(jìn)入xx初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了貴校，xx初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，期望校園領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答校園領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請校園領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。

　　此致

敬禮！

　　申請人：唐XX

入學(xué)申請書 篇4

尊敬的團委：

　　本人是200X級俄語系的一名普通學(xué)生，擬于本學(xué)期創(chuàng)———————學(xué)院“武術(shù)協(xié)會”，現(xiàn)呈以申請書一份，懇請團委予以垂閱。 武術(shù)是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一，是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化，真可謂淵源流長，博大精深。

　　中華民族有著燦爛的歷史文明，武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術(shù)文化為保家衛(wèi)國，強身健體，祛病做出了不可抹滅的貢獻(xiàn)。武術(shù)是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分，雖然中國歷來重視文化教育，但也從來不忽視強身健體和運動素質(zhì)的培養(yǎng)，武術(shù)不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉，同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體，兼具德、智、美及促進(jìn)人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。

　　黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會”。武術(shù)既是一個傳統(tǒng)項目，又是一種民族文化，也是德藝修養(yǎng)的教化文化，武術(shù)文化與和諧社會的構(gòu)建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術(shù)文化的獨特的價值取向是和諧，全面實現(xiàn)武術(shù)文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價值尺度是和諧，武術(shù)文化所追求的終極目標(biāo)，仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構(gòu)成了武術(shù)文化發(fā)展的根基。

　　自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛，國內(nèi)外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進(jìn)北京奧運，武術(shù)作為傳統(tǒng)文化，其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當(dāng)今，體育運動的發(fā)展是學(xué)校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學(xué)校角度上看，建設(shè)體育文化，對校園文化底蘊，提升學(xué)綜合力，非常必要的。而成立武術(shù)協(xié)會則迎合了要求；再者，這與學(xué)校所提倡的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學(xué)校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期，體育設(shè)施的建設(shè)是有目共睹的，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境，對培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。 古時有句話叫“武醫(yī)同源”，武術(shù)集養(yǎng)生、保健和搏擊技術(shù)為一體，重在于養(yǎng)，是民族歷史文化沉積的智慧結(jié)晶。長期練習(xí)武術(shù)，不僅能健體強身，還能陶冶情操，令人心胸寬廣，培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格，使人處事不驚，遇事冷靜，做事有度。武術(shù)，是堅持不懈的，長久的運動健身益智運動。學(xué)習(xí)武術(shù)，關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實質(zhì)，武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質(zhì)，著重對大學(xué)生整體素質(zhì)的'培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛傳統(tǒng)武術(shù)文化，繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責(zé)任感，又要培養(yǎng)的愛心，服務(wù)社會，樂于助人；既要傳授給大學(xué)生傳統(tǒng)武術(shù)的健身、防身技能，又要讓學(xué)會運用傳統(tǒng)武術(shù)的哲學(xué)原理生活、工作中所遇到的問題。而武術(shù)的哲學(xué)思想講究的是整體觀和天人合一，強調(diào)人與自然的、人與社會的、人與自身的關(guān)系。學(xué)習(xí)武術(shù)，是體悟的過程，是理解他人的過程。武術(shù)鍛煉，塑造每個大學(xué)生的完美人格。

　　因自幼愛好武術(shù)，并自身學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)，有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時，經(jīng)常見到不少學(xué)生在練習(xí)武術(shù)，有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學(xué)在勤練武術(shù)功。由此可見，我院武術(shù)愛好者實在不少，但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起，只能說一盤散沙，注重的只是個人的發(fā)展。于此，擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會，以團結(jié)武術(shù)愛好者，尚武健身，傳承和弘揚武術(shù)，配合校園文化建設(shè)，積極響應(yīng)學(xué)院號召。

　　以“厚德載物，文武修身”為宗旨，以“習(xí)武德為先”為原則，成立滿洲里學(xué)院武術(shù)協(xié)會。 望團委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　申請時間：

入學(xué)申請書 篇5

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會聯(lián)合會：

　　首先很感謝你們能在百忙之中抽出時間來看這份申請書。

　　我門要申請的是動漫協(xié)會。因為動漫在當(dāng)今社會深受人們的喜愛，發(fā)展迅速且動漫在游戲、廣告、影視以及其他的行業(yè)的應(yīng)用都非常廣泛。這樣就使得動漫行業(yè)在我國的眾多行業(yè)中脫穎而出。學(xué)動漫、愛動漫也就成了一股熱潮。如今大多高校都已開設(shè)了這一學(xué)科。因此，我們想利用這個機會，申辦一個動漫協(xié)會。

　　我們的協(xié)會成立之后，我們會開展很多活動，包括帶領(lǐng)會員一起觀看有關(guān)動漫的.影視（一周2-3次）、動漫知識競答、漫畫比賽、教會員制作動漫手繪、泥塑雕像以及大型畫展和動漫人物真人扮演（cosplay）等。這樣也有利于豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，同時與我們自己的動漫專業(yè)（藝術(shù)設(shè)計系動漫專業(yè)）掛鉤。這樣也更有利于學(xué)這個專業(yè)的學(xué)生更好的交流，更好的展示自己的才華，我們也會最大限度的去跟他們提供這一平臺。

　　我們協(xié)會計劃在成立后不久將會搞個大型活動，其中我們將會把動漫手繪，泥塑雕像作為我們的亮點來做，也會試著把cosplay扮演給大家看。爭取將活動辦好，因為只有將活動辦好了才更有利于協(xié)會以后的發(fā)展。

　　協(xié)會成立之初，我們還將與外校的動漫社聯(lián)宜，在外面我們也會找一些與動漫有關(guān)的公司以及服飾店來贊助我們，使我們的協(xié)會更好的辦下去，待以后我們的協(xié)會走上成熟的時候，我們還會將我們自己的手繪稿拿去投稿，爭取為協(xié)會多掙點經(jīng)費，這樣也有利于協(xié)會內(nèi)部資金的出納。

　　本協(xié)會的輔導(dǎo)員為崔瑞嶺，顧問童馨瑤。該團設(shè)會長一名，常務(wù)副會長、副會長各一名。會長和副會長由任命和選舉產(chǎn)生，會長和副會長對整個協(xié)會的工作開展情況負(fù)責(zé)，且每個月至少向上級匯報情況兩次。本協(xié)會設(shè)一個團支書記和六個部，分別是外聯(lián)部、宣傳部、策劃部、組織部后勤部和秘書處。

　　本協(xié)會制定出了一份詳細(xì)的動漫協(xié)會章程，對于協(xié)會的管理，活動的舉辦和會員的權(quán)利和義務(wù)都有著說明，望院領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)會聯(lián)合會能夠相信我們，我們一定會將協(xié)會辦好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛。我們將使本協(xié)會在本院以至周圍各高校的影響力越來越高。

　　望院領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)會聯(lián)合會審批。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：XXX

　　時間

入學(xué)申請書 篇6

　　尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好！

　　我叫張耕茂，又名張**,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績700分，考號10210040***未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué)；我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理；我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思；生活中我會堅持獨立自強，多學(xué)多想。在將來的`慈利四中學(xué)習(xí)生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣；認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后，再次懇請慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮

　　申請學(xué)生：張**

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