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神奇的泡泡作文

時(shí)間:2022-07-27 20:01:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

神奇的泡泡作文(精選33篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的神奇的泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神奇的泡泡作文(精選33篇)

  神奇的泡泡作文 篇1

  周末,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐徐,蘭蘭帶著弟弟興沖沖地來(lái)到公園吹泡泡。

  蘭蘭迫不及待地拿出事先準(zhǔn)備好的泡泡器,首先用吹管沾了些泡泡液,然后輕輕一吹,“呼——”哇!一個(gè)個(gè)泡泡精靈紛紛從吹管上鉆了出來(lái)。看!他們一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄,像玻璃球;有的一大一小兩個(gè)連在一起,像葫蘆;有的兩個(gè)一樣大,像雙胞胎。太陽(yáng)公公給他們穿上了彩色的衣服,不停地變換著顏色。最醒目的是一個(gè)巨大的藍(lán)色泡泡。它越飛越高,變成了綠色的。飄呀飄,越飛越遠(yuǎn),變成了黃色的.。最后向那朵美麗的白云飄過(guò)去,變成了白色透明的。一群群,一串串泡泡精靈們,在藍(lán)天中快樂(lè)地旅行著。沒(méi)過(guò)多久,便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  一旁的弟弟蹦啊跳啊,大聲喊著:“姐姐,再吹,再吹,吹大一點(diǎn)!”蘭蘭換了一個(gè)吹管,瞧!一個(gè)碩大的五光十色的泡泡飄了起來(lái)。弟弟興奮地用雙手去捧,可惜,剛剛碰到泡泡,它就“啪”的一聲爆炸了。泡泡水濺了弟弟一頭一臉,弟弟頓時(shí)呆若木雞。蘭蘭趕緊又吹了一個(gè)更大的泡泡,里面還藏著好多迷你小泡泡。弟弟又興奮地追過(guò)去,一邊大喊:姐姐,你真厲害!真厲害!”

  神奇的泡泡作文 篇2

  今天我要讓大家猜一種奇妙的東西,這種東西是小朋友們非常喜歡的,它黏黏的、甜甜的,還可以吹出五顏六色的'泡泡。大家知道是什么東西嗎?

  這種東西就是泡泡糖啦!

  昨天,我和姥爺去散步,回來(lái)的時(shí)候姥爺給我買(mǎi)了泡泡糖,我開(kāi)心極了?墒俏也粫(huì)吹泡泡;丶业臅r(shí)候我問(wèn)媽媽怎么才能吹出泡泡呢?媽媽說(shuō):我把方法教給你,你自己去試一試,千萬(wàn)不要把泡泡糖吞到肚子里了。我興奮的拆開(kāi)泡泡糖放進(jìn)嘴里,我首先把泡泡糖反反復(fù)復(fù)嚼了個(gè)精光,再用舌頭把泡泡糖弄成一個(gè)圓球,然后弄扁包在舌頭上,輕輕一吹,可惜我只吹出了一個(gè)小小的泡泡。

  雖然我只吹出了一個(gè)小小的泡泡,不過(guò)我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了吹泡泡。神奇的泡泡糖大家都來(lái)吹一吹吧!

  神奇的泡泡作文 篇3

  昨天是我開(kāi)心的一天,不僅讓我知道了什么是忍耐,還在我的記憶中,留下了美好的記憶。

  我找我的好朋友一起出去玩。我們?cè)趯W(xué)吹一個(gè)很神奇的泡泡,我把膠發(fā)在一個(gè)粉紅色的管子上,使勁吹氣,那個(gè)膠沒(méi)有變圓變大,還是膠。我的好朋友來(lái)幫助我了,說(shuō):“把膠變圓一點(diǎn),然后再用管子插在中間會(huì)好一點(diǎn)!

  我用我朋友的.方法,把膠變圓了點(diǎn),把管子插進(jìn)去了一點(diǎn),吹一下,果然,我心里想:太好了,我終于吹出來(lái)了。

  這個(gè)泡泡不會(huì)破,還可以吹很大(太大會(huì)破),我現(xiàn)在心里想:我要吹大。

  我使勁吹,心里在為我自己加油,一下子,一個(gè)超大的大泡泡在我的手上出現(xiàn),我心里很快就滿(mǎn)足了。就在這時(shí),我朋友說(shuō):“那么快就滿(mǎn)足了,你吹得多嗎?”

  是的,沒(méi)錯(cuò),我要吹得更多,更大。這時(shí),泡泡說(shuō)話(huà)了:“你要加油,才能把我吹得又大又多!

  我用力吹,不放棄,終于吹得又多又大了。這雖然是一件小小的事情,但這一件小小的事情卻一直在我的記憶中。

  神奇的泡泡作文 篇4

  “看,那是什么?”王老師大聲地說(shuō)道。小鳴同學(xué)第一個(gè)舉手說(shuō):“那是泡騰片!蓖趵蠋熜χf(shuō):“對(duì)了,這就是泡騰片!蔽易屑(xì)地看了看,它圓圓的,扁扁的,聞一聞香香的,是草莓味的,教室里彌漫著一股淡淡的`草莓香,仿佛一個(gè)草莓的世界。我摸了摸,滑滑的,手上會(huì)留下一層白白的粉末,我又舔了舔,酸酸的,舌頭上麻麻的。

  哈哈!讓我們給它洗個(gè)澡吧!剛?cè)胨畷r(shí),這個(gè)粉紅色的“姑娘”,大顯神威,像火山爆發(fā)一樣,愿來(lái)清澈的水一下子變得渾濁,發(fā)出了“滋滋滋”的聲音,像放煙花的聲音。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一些大泡泡浮了上來(lái),聲音變得越來(lái)越大,水慢慢地變成了淡粉色的,水像沸騰了一樣!只見(jiàn)那粉色的小姑娘變瘦了變小了,慢慢地靠近了杯壁,水的顏色深了,聲音也大了,后來(lái),它站了起來(lái),浮出了水面,慢慢地,它好像累了一樣,泡泡也累了,都掉到了杯底,聲音也變小了,最后,泡騰片消失不見(jiàn)了,融化在了水里,水也變成了紅色,我嘗了嘗,甜甜的,還有草莓的味道呢!

  這是我見(jiàn)過(guò)的最神奇的泡泡,你們見(jiàn)過(guò)嗎?

  神奇的泡泡作文 篇5

  魚(yú)兒的夢(mèng)想是在水里游來(lái)游去,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在天空飛來(lái)飛去,我的夢(mèng)想是坐著五顏六色的泡泡去我想去的地方。

  我坐著泡泡去了沙漠,沙漠里寸草不生,我看見(jiàn)沙漠里有一座房子,上面還有一個(gè)破洞,我讓泡泡帶我去看一看,不看不知道,一看嚇一跳!這一個(gè)木屋里面竟然有一百多個(gè)人,他們?cè)诶锩鏀D啊擠啊。有人對(duì)我說(shuō):“給我們一點(diǎn)水吧,我們快渴死了!蔽覍(duì)泡泡說(shuō):“給他們變一點(diǎn)水吧,他們都快被渴死了!迸菖菡f(shuō):“好吧!蹦切┤丝匆(jiàn)水以后,爭(zhēng)先恐后地?fù)屗龋切┤撕韧晁院,精神都恢?fù)了。

  我們又向東飛去,來(lái)到了貧困災(zāi)區(qū),那里的校園又破又爛,還有人用鉛筆芯呢。再想想我現(xiàn)在,爸爸給我報(bào)最好的學(xué)校,讓我在最好的`學(xué)習(xí)環(huán)境里學(xué)習(xí),給我買(mǎi)新書(shū),買(mǎi)新筆。我對(duì)泡泡說(shuō):“給他們變一個(gè)新校園,新環(huán)境,新筆,新橡皮和新本子吧?”泡泡說(shuō):“好吧,可這是最后一次。”我說(shuō):“好!彼麄兊男@變成了一個(gè)新校園。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要你勇敢前進(jìn),永不退縮,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  神奇的泡泡作文 篇6

  小猴外出旅游,帶著一包泡泡糖。

  天下雨了,身上雨點(diǎn)在跳舞。小猴趕緊吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一把小花傘,擋著風(fēng)和雨,多好!

  天放晴了,前面出現(xiàn)一條河。小猴慢慢吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一艘小木船,輕松劃到河對(duì)岸,多方便!

  河面起風(fēng)了,岸邊蹦出一匹狼。小猴一驚吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一件隱身衣,逃過(guò)惡狼眼,多牛!

  走呀走,走呀走,走到山邊是懸崖。小猴緩緩吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一個(gè)熱氣球,輕松飛過(guò)大山崖,多棒!

  飄呀飄,飄呀飄,飄在半空有點(diǎn)怕。小猴迅速吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一把降落傘,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在地面上,多神奇!

  剛落地,幾個(gè)土匪圍上來(lái),小猴急忙吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出四堵隱形墻,撞得土匪暈頭又轉(zhuǎn)向,氣瘋土匪能保命,多厲害!

  “咕咕咕,咕咕咕,……”什么聲音這么吵?原來(lái)小猴肚子很餓了。小猴立刻吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一碗面條熱氣騰騰香又甜,多省錢(qián)!

  天黑了,小腳也累了,小猴好想回家見(jiàn)媽媽。小猴連忙吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一輛小汽車(chē)。小汽車(chē),跑得快,“嗖——”的一聲,一秒鐘,到家了,多省力!

  哇,小猴的泡泡糖多神奇。∫俏乙灿幸话@樣神奇的泡泡糖,那該多好呀!

  神奇的'泡泡作文 篇7

  你們玩過(guò)泡泡機(jī)嗎?我猜你們肯定玩過(guò),但我的泡泡機(jī)相當(dāng)與眾不同哦!它是爸爸出差回來(lái)帶給我最有趣的禮物。

  它像一個(gè)魔法棒一樣,外面裹著一層粉紅色的外衣,刻著一些可愛(ài)的花紋,噴泡泡的時(shí)候,還會(huì)發(fā)出非常美妙的音樂(lè)和閃爍著絢麗多彩的燈光。

  我的泡泡機(jī)最神奇的地方就是噴霧器和泡泡手套。把泡泡機(jī)的頂端放到泡泡水里,再把煙霧器的開(kāi)關(guān)打開(kāi)噴射,晶瑩剔透的泡泡就飛起來(lái)了,它里面裹著白色的煙霧,就像魔法師的玻璃球一樣,現(xiàn)在更加夢(mèng)幻了,等到泡泡爆炸的時(shí)候,里面的'煙霧就像煙花一樣散落下來(lái),又像蒲公英的種子一樣散落到每個(gè)角落,每一個(gè)泡泡里好像藏著許多夢(mèng)想,飛呀飛,等待著在某一刻時(shí)再綻放光彩。

  泡泡飄浮在空中,我的無(wú)敵泡泡手套該出場(chǎng)了,它最神奇的地方就是泡泡落到手套上不會(huì)爆炸,而是可以自由自在的彈跳起來(lái),我把它捧在手心上:“啊,真是個(gè)神奇的精靈!”

  這就是我的泡泡機(jī),一個(gè)神奇且充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的泡泡機(jī)。

  神奇的泡泡作文 篇8

  聽(tīng)到“泡泡車(chē)”這三個(gè)字,你們是不是頓時(shí)心生疑問(wèn)?泡泡車(chē)長(zhǎng)什么樣?有什么功能……,接下來(lái)我就來(lái)為你們一一解答吧!

  泡泡車(chē)是用泡泡制成的科技產(chǎn)品,它有三個(gè)神奇的按鈕,綠色,紅色和藍(lán)色。一按綠色按鈕能讓你遨游太空,帶你看地球;藍(lán)色的能讓你坐上泡泡車(chē)去海底和海綿寶寶它們一起玩;紅色的按鈕能讓泡泡車(chē)鉆到地下與螞蟻共存。泡泡車(chē)?yán)镞有一個(gè)白色的圓球,只要把手放上去,它就能進(jìn)入你的大腦,你想享用美食,它就提前給你準(zhǔn)備好,你想要電子產(chǎn)品,它也能接收到信號(hào),聽(tīng)到這里,你是不是已經(jīng)迫不及待地想坐一坐這輛泡泡車(chē)呢?我也想!但我還想給你介紹它另一個(gè)神奇的功能。

  你是不是跟我一樣也在擔(dān)心泡泡車(chē)的.安全問(wèn)題呢?你不用擔(dān)心泡泡車(chē)會(huì)不會(huì)破掉,因?yàn)樗g性十足,你拉它,它會(huì)自動(dòng)彈回。它里面寬敞又舒適,長(zhǎng)5米,寬4米,能容下二十來(lái)個(gè)人,就像坐在柔軟的蹦床上一樣,也像坐在按摩椅上,舒服極了!

  你是不是心動(dòng)了?放心,泡泡車(chē)帶你看世界!

  神奇的泡泡作文 篇9

  今天,我和爸爸、媽媽一起去兒童公園吹泡泡。我們買(mǎi)了一瓶泡泡水,找了一個(gè)安靜舒適的地方開(kāi)始吹泡泡了。

  一開(kāi)始,我們拿起吹泡泡的工具,吹了一個(gè)又一個(gè)的泡泡。一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,像草地上美麗的花朵,又像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球,美極了。

  后來(lái),爸爸教了我們“打泡泡”球的'方法:先吹一個(gè)大泡泡,然后使勁地用手扇泡泡周?chē)目諝猓湍馨雅菖荨按颉钡煤芨,正?dāng)我們玩得高興的時(shí)候,一件古怪的事情發(fā)生了,爸爸在打泡泡的時(shí)候,竟然把泡泡一下子分成了無(wú)數(shù)個(gè)。這是為什么呢?我沉思起來(lái),對(duì)了!我把腦袋一拍,終于想通了。原來(lái)當(dāng)我們打泡泡的時(shí)候,手扇出的風(fēng)和對(duì)面吹來(lái)的風(fēng)相撞,形成了一股氣流,就把泡泡切開(kāi),變成了許多小泡泡。我和爸爸開(kāi)心地玩了起來(lái),直到天黑才戀戀不舍地離開(kāi)。

  看似不起眼的小泡泡都有這么多的學(xué)問(wèn),我一定要好好觀(guān)察生活中的事物,從中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

  神奇的泡泡作文 篇10

  今天,我和媽媽在廁所里做實(shí)驗(yàn)。

  首先,我拿出洗衣液和一個(gè)一次性杯子,然后倒點(diǎn)洗衣液在杯子里,加上三勺水。

  調(diào)完泡泡水后,我就開(kāi)始試吹泡泡了,首先,我吹了一個(gè)大泡泡,然后里面再吹一個(gè)中泡泡“砰”地一聲破掉了,我沒(méi)有放棄,而是重新調(diào)了一種新的泡泡水。

  我把膠水拿了出來(lái),加在了原先的'泡泡水中,然后攪拌,我照著手機(jī)上的方法,一步一步地做了下去。

  又到了吹泡泡的時(shí)間了。

  我輕輕一吹,發(fā)現(xiàn)從以前的軟泡泡變堅(jiān)固的硬泡泡了。我開(kāi)始吹第二個(gè)泡泡了。忽然,泡泡長(zhǎng)出了一張嘴巴。對(duì)我說(shuō):“加了膠水就只能吹大泡泡,不能吹重疊泡!闭f(shuō)完,嘴巴消失得無(wú)影無(wú)蹤。我半信半疑地聽(tīng)了嘴巴的話(huà),加了一些洗手液。然后吹第二個(gè)泡泡,接著吹第三個(gè)泡泡,我高興地一蹦三尺高。接著我還吹出了第四、第五、第六個(gè)泡泡,我高興極了。

  吹成了重疊泡,我就沾了點(diǎn)泡泡液,然后拿起來(lái)一吹,泡泡變成了橢圓形。

  今天真是我最難忘的一天。‰m然重疊泡已經(jīng)破了,可我還是沒(méi)有忘記這一天。

  神奇的泡泡作文 篇11

  在家沒(méi)事干的時(shí)候,我就拿出我的泡泡水吹泡泡。每次吹完,都在看著那五顏六色的泡泡,心里還在想:“如果有一天能把自己帶到天上,那該多好呀!”可是這肯定不可能。但是,我昨天做了一個(gè)這樣的夢(mèng)。泡泡把我?guī)狭颂臁N易谂菖萆厦,和小鳥(niǎo)打招呼,向大雁問(wèn)好。

  首先,我們來(lái)到太陽(yáng)上面,那里非常熱鬧,有的玩牌,有的`打麻將,還有的在喂牛羊……要走了,我真不想走。

  其次,我們又去了白云上面,白云像棉花糖一樣,軟綿綿的,我躺在上面,舒服極了。但是,好景并不長(zhǎng),我們又要走了。

  最后,泡泡又把我?guī)У搅嗽铝辽,月亮一?huì)變成眉毛,一會(huì)變成鐮刀,一會(huì)變圓盤(pán)…… 月亮還把它七十二種變化神力交給了我。

  正在我非常開(kāi)心的時(shí)候,我的美夢(mèng)醒了。我真希望我的美夢(mèng)成真,泡泡能帶我飛上天。

  神奇的泡泡作文 篇12

  今天我來(lái)到作文班后,老師拿來(lái)了許多的泡泡器。我和我的同學(xué)們都迫不及待的想要吹泡泡了,老師把泡泡器發(fā)下后,同學(xué)們便立馬吹了起來(lái),頓時(shí)教室里飄蕩著許許多多的泡泡。

  我看著滿(mǎn)教室的泡泡,漸漸地陷入了幻想中。剎那間,這些泡泡匯聚成了一個(gè)大泡泡,大泡泡“嗖”的一下把我給吸了進(jìn)去。飄呀飄呀,我們飄到了銀河上,這時(shí)泡泡忽然變成了一艘小船,而且小船上還有一座奇特房子,我伸手將房門(mén)打開(kāi),房子里可溫暖了,有空調(diào),有冷飲室,還有標(biāo)靶室,標(biāo)靶室里的槍都是泡泡做的。我拿起一把槍后,打開(kāi)了另一扇房門(mén),瞬間我來(lái)到了陸地上,但是這里很是奇怪,這里的“動(dòng)物”長(zhǎng)得奇形怪狀,有7只腳的,有獨(dú)眼的',還有腦袋上頂一個(gè)刺球的,看著很是恐怖。突然有一頭四不像的向我撲來(lái),我立馬拿起我的泡泡槍向它一頓掃射,可是一點(diǎn)傷害都沒(méi)有,眼看就要撲向我了。

  突然“砰”的一聲,泡泡不見(jiàn)了,我又回到了作文班里,開(kāi)始了我的寫(xiě)作之旅。

  神奇的泡泡作文 篇13

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在院子里吹泡泡,

  泡泡真美麗,有的像小葫蘆,有的像氣球,有的像葡萄,還有的吹出來(lái),掛在皮管上像一個(gè)個(gè)燈籠。它們有一個(gè)接著一個(gè)出發(fā),有雙胞胎搭伙,還有三五成群地去旅游。在陽(yáng)光照射下,泡泡們的顏色美麗極了!有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。泡泡有的飄啊飄,飄到了半空中,“啪”的一聲,泡泡爆了,小水珠紛紛從半空灑落下來(lái)。有的飄呀飄,落到河面上,順著水漂走了。還有的乘著風(fēng),飛到了遠(yuǎn)方。

  我在泡泡的海洋中,看見(jiàn)了一個(gè)大泡泡,我一直盯著那個(gè)大泡泡看啊看,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大泡泡在說(shuō):“小朋友,快跳上來(lái),我能帶你去你想去的地方!庇谑俏揖吞松先ィ鼛е绎w過(guò)山間的`平地,跨過(guò)山坡的果園,穿過(guò)靜靜的山谷,來(lái)到了遙遠(yuǎn)的大海,我在大海里跟小魚(yú)捉迷藏,跟小蝦嬉戲,跟海水奔跑……累了,在珊瑚叢上休息,困了,在海草上睡覺(jué)……

  泡泡飄呀飄呀,它帶我來(lái)到了太空,我興奮地拉拉太陽(yáng)公公的胡子,摸摸白云姐姐的衣服,親親可愛(ài)的星星,在月亮上滑上來(lái)滑下去……

  泡泡飄呀飄呀……

  神奇的泡泡作文 篇14

  相信很多人都玩過(guò)泡泡吧!吹泡泡是我小時(shí)候最喜歡玩的游戲之一。每當(dāng)我被很多五彩繽紛的泡泡包圍時(shí),仿佛置身于童話(huà)世界,內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮。所以我決定,今天要自制泡泡水。

  首先,我在瓶中加入清水,接著,倒入適量洗發(fā)水。為了使泡泡液更粘稠,我突發(fā)奇想地加入了膠水,最后搖勻瓶中液體,大功告成!

  我迫不及待地試了一下泡泡水,結(jié)果卻讓我很失望,泡泡雖然較大,但吹出去不到兩秒鐘就破了。第一次嘗試失敗。

  然后,我開(kāi)始調(diào)整配方。

  這次,我在加入清水的瓶中先放入了洗潔精,我想起別人說(shuō),白砂糖可以增加泡泡的粘性,這樣的泡泡不易破。所以,我又放了一勺白砂糖,混合均勻后,我又懷著期待的心情吹了一個(gè)泡泡,哇!這次的泡泡又大又圓,成功了!

  這么幾種常見(jiàn)的東西加在一起,竟然能吹出又大又漂亮的`泡泡,真的好神奇呀!原來(lái)做實(shí)驗(yàn)這么有趣!

  神奇的泡泡作文 篇15

  星期六的晚上,我和小伙伴一起去人民公園吹泡泡。

  剛走到人民公園,小伙伴們就吹起了五顏六色的泡泡,我也不甘落后,吹起了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……呀,公園被我們吹成了泡泡的世界!泡泡們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的,對(duì)世界充滿(mǎn)好奇,有的輕輕地停在電線(xiàn)上,有的偷偷地鉆進(jìn)小車(chē)?yán),有的落到行人的頭發(fā)上……

  泡泡雖然雖然頑皮,但總是惹人喜愛(ài)的。它們的樣子真是太神奇了,一個(gè)泡泡的像水晶球,兩個(gè)泡泡粘在一起的像雪人,三個(gè)泡泡一串的像毛毛蟲(chóng),許多散落的泡泡像滿(mǎn)天的珍珠……

  泡泡的顏色也是多變的,它們五彩斑斕,有的.是藍(lán)色的,外面包了一層紫光;有的里面是黃色的,外表卻是紅色的;有的里面是綠色的,外面卻是一層粉光……哦,看得我眼花繚亂!

  泡泡也是可愛(ài)的。一出生有的就和大地媽媽擁抱,有的和云朵賽跑,有的和小伙伴玩耍……

  啊,泡泡的生命雖然是短暫的,但它帶給我們的快樂(lè)卻是永恒的。我愛(ài)神奇的泡泡!

  神奇的泡泡作文 篇16

  自從學(xué)習(xí)了冰心奶奶的《肥皂泡》,我便一直想做一做肥皂泡。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,今天我也要開(kāi)始做肥皂泡了。

  我先準(zhǔn)備了一個(gè)杯子,再往杯里倒入了1/4的洗潔精,一勺糖,一些肥皂屑,接著往杯中倒入八分滿(mǎn)特殊的液體茶水,最后用力地把它們都攪拌均勻。水面冒出了雪花般細(xì)小的泡泡,大功告成,我的泡泡水完成了,接下來(lái)就是快樂(lè)的泡泡旅行記了。

  起初我覺(jué)得最麻煩的泡泡液完成了,吹泡泡就是小菜一碟的事。便迫不及待地拿出一根吸管沾了下泡泡水,使勁一吹,以為能吹出五彩繽紛的泡泡來(lái)。結(jié)果,一個(gè)泡泡才冒出頭來(lái)就“啪”的一下爆開(kāi)了,我心一急連續(xù)試了幾次都是這樣。這時(shí),媽媽告訴我吹泡泡要注意把握好力度。于是,我深吸一口氣,不輕不重地吹了一下,我的心撲通撲通地跳著,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,一串可愛(ài)的泡泡,從我的吸管里鉆了出來(lái),好奇地打量著世界,在陽(yáng)光下映射出絢麗的色彩,成功了!成功了!我一鼓作氣又吹出許多串美麗的泡泡:有大球泡,有小球泡,有雙球泡,還有特殊的"W"型泡泡泡泡娃娃們帶著我的快樂(lè)在天空緩緩地飄著,有的.飄上云端和太陽(yáng)一起跳舞,有的飄向樹(shù)梢和葉子們說(shuō)悄悄話(huà),有的落到地上與泥土聚會(huì),還有的像煙花般在空中綻放美麗。

  泡泡是神奇的,也是美麗的,雖然有些泡泡生存時(shí)間是短暫的,可它們讓我感受到了飛的感覺(jué),也感受到快樂(lè)。它們帶著我的夢(mèng)想與快樂(lè)飛向遠(yuǎn)方。

  神奇的泡泡作文 篇17

  “這么美的項(xiàng)鏈,給媽媽戴上一定很好看!”看著陽(yáng)光下珍珠項(xiàng)鏈般大小不一,連成一串的泡泡,我不由自主地發(fā)出了感嘆。滿(mǎn)天的泡泡驚慌失措地飛著,像水晶球,似圓水晶,晶瑩透剔,五彩繽紛。我盯著泡泡,耳邊回蕩起了昨天我和兩個(gè)小伙伴開(kāi)朗的笑聲、驚訝的呼喊聲以及服務(wù)員維持秩序的勸導(dǎo)聲,那場(chǎng)景現(xiàn)在還是歷歷在目……

  “快,佳霓,再慢就看不到了!”“等一下我!呼—呼——”我的好伙伴涵涵和強(qiáng)強(qiáng)爭(zhēng)先恐后地跑著,都不知道什么時(shí)候也長(zhǎng)了一雙“飛毛腿”。我氣喘吁吁地邊跑邊說(shuō):“慢——點(diǎn)!”這時(shí),眼前的一座高大璀璨的建筑物映入眼簾,這就是兒童的天堂——鰲江鉑金灣,我們的目的地。我一鼓作氣地沖到了最前方,燈光亮得刺眼。還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)呢,就被兩個(gè)小伙伴連拉帶拽地拖進(jìn)了門(mén)。我掙扎著,脫離他們的手,室內(nèi)看到的是另一副氣派的景象。俗話(huà)說(shuō)“人生地不熟”,我和強(qiáng)強(qiáng)為了找到泡泡表演場(chǎng)地,在這里面走迷宮似的了好幾個(gè)圈還是繞回了涵涵身邊。涵涵得意洋洋地笑著,說(shuō):“現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)始呢!我家就住在這樓上呢”話(huà)音剛落。優(yōu)美的音樂(lè)就響了起來(lái)。我們順著音樂(lè)找到了它的盡頭——要表演吹泡泡了!只見(jiàn)泡泡師拿出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,放大鏡似的東西,來(lái)回晃動(dòng)兩下,多得不可計(jì)數(shù)的泡泡便降雨似地從半空中悠然自在地飄蕩下來(lái),一部分還在硬紙板上棲息。“好厲害。 薄皢韬!”喊聲猶如洶涌的大海,一浪勝過(guò)一浪,此起彼伏。泡泡師發(fā)話(huà)了,他說(shuō):“好戲還在后頭呢!”接著,他拿起了一根粗棍子,在一個(gè)不知名的機(jī)器上按了一個(gè)按鈕,機(jī)器的口子上立刻冒出一股蒸汽,四周濃煙滾滾,好似云霧迷蒙的人間仙境!這時(shí),泡泡師吧棍子一頭用手捂住,一頭連著機(jī)器的口子。蒸汽像迫不及待要出去玩的孩子,“嗖”的一下沖到了棍子中。也在此時(shí),令人驚奇的事情發(fā)生了:泡泡師松開(kāi)了手,在沒(méi)有泡泡水沾著的.另外一頭“撲哧”一吹,居然把所有的煙都吹到了泡泡里。這個(gè)泡泡是純白色的,在泡泡師的手上一搖一搖的,像個(gè)不想回家的小精靈一樣來(lái)回串動(dòng)。我們還沒(méi)來(lái)得及歡呼,泡泡師就用沒(méi)有泡泡水的手碰了一下泡泡,然后另一只手跟著移動(dòng)。奇怪,這群小精靈還蠻聽(tīng)話(huà)的嘛!居然跟著泡泡師的指意成為了一個(gè)“煙圈”,不斷地向前推進(jìn)!巴!”我和涵涵情不自禁的感嘆道。這可是高難度動(dòng)作呀,竟然被泡泡師做得淋漓盡致!,然后請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)體驗(yàn)。后面的小朋友在不斷地?cái)D上來(lái),蹦著跳著,躍躍欲試,擋住了我們的視線(xiàn)。再看看強(qiáng)強(qiáng),果然不出我所料,他已經(jīng)大膽地走上了臺(tái)!只見(jiàn)泡泡師嘴對(duì)著一頭,在強(qiáng)強(qiáng)頭上用泡沫吹了一頂美麗的帽子!“呵呵”、“嘻嘻”、“哈哈”,到處回蕩著小朋友們的歡笑聲……

  彩色的泡泡,象征著彩色的童年,美麗而豐富。泡泡里面裝著我們幾個(gè)小伙伴燦爛的笑臉,以及永遠(yuǎn)抹不去的回憶……

  神奇的泡泡作文 篇18

  相信大家小時(shí)候都玩過(guò)吹泡泡的游戲吧,這是我們每個(gè)人童年的回憶。我再次看到小朋友們吹泡泡時(shí),心中就產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)——為什么泡泡無(wú)論是用三角形還是什么形的模具,吹出來(lái)的都始終是圓形的,而不是其他形狀?

  一個(gè)周末的下午,我來(lái)到樓下玩。這時(shí),我看到一個(gè)小朋友正拿著五角星的吹泡泡神器吹泡泡。泡泡飄蕩在空中,讓整個(gè)小區(qū)都有了神秘的氣息。陽(yáng)光一照,泡泡都閃閃發(fā)光,仿佛在說(shuō)自己多么漂亮。這時(shí),我心中升起了疑問(wèn):“泡泡的模具不是五角星的嗎?吹出來(lái)應(yīng)該是五角星的.,可是泡泡為什么變成圓形的了?”我立刻思考起來(lái):難道是水獨(dú)特的一種性質(zhì)?應(yīng)該不對(duì)。不是水的性質(zhì)又說(shuō)不通。豆腐也和水差不多。但是豆腐就會(huì)放在五角星的模具里,出來(lái)就是五角星。放在三角形里,出來(lái)就是三角形,水為什么就是永遠(yuǎn)都是圓形?我竭盡自己學(xué)過(guò)的所有知識(shí),也沒(méi)有猜想出這個(gè)問(wèn)題的答案。“真是傷透了腦筋。”我自言自語(yǔ)道,“這一個(gè)問(wèn)題,還真有可能是‘正經(jīng)’的問(wèn)題呢!”媽媽沒(méi)有說(shuō)這是歪腦筋,凈問(wèn)些沒(méi)用的,這次果然問(wèn)出了有用的。我一查,便知道了答案:就是因?yàn)楸砻鎻埩。表面張力可以令水分子以緊密的方式排列在眾多的形狀中,就要數(shù)球體的面積最小,水分子能以最緊密的方式排列。吹出來(lái)的泡泡具有表面張力,總是想縮小到其表面積最小,又要體積最大,而球體就具有這種特性。“原來(lái)是這樣,”我恍然大悟,“只是一個(gè)表面張力,就讓我猜了半天,真是不值得。”

  大自然可真神奇。

  神奇的泡泡作文 篇19

  一天放學(xué)后,我和好朋友帶著自己做的泡泡水到小廣場(chǎng)玩吹泡泡。

  我的泡泡水是這樣做的,先往一個(gè)瓶子里弄點(diǎn)水,往里面加點(diǎn)洗發(fā)液,再加點(diǎn)膠水,這樣泡泡不容易破裂。我拿著一根吸管在泡泡水里蘸一蘸,再輕輕一吹,吹成了一個(gè)又輕又圓的泡泡,再一提,泡泡就從吸管上落了下來(lái),在空中飄游,有時(shí),我們吹的泡泡會(huì)連成一串,像糖葫蘆似的;有時(shí),泡泡吹的太大了,它就會(huì)落到地上,無(wú)聲的散裂了。我吹的`泡泡飛到哪兒,小朋友們就跟到哪兒,他們用手打泡泡,水珠濺到我們的眼睛里,大家趕忙用手去揉。

  這些泡泡在陽(yáng)光的照射下,五光十色,瑰麗無(wú)比。我看著我吹的泡泡一個(gè)個(gè)飛上天空,飛到了樹(shù)上,飛過(guò)了房頂,飛過(guò)了工廠(chǎng),飛過(guò)了田野,我想,我就坐在泡泡里,泡泡送我飛過(guò)了大海,飛越了沙漠,飛進(jìn)了大氣層,到達(dá)茫茫太空……

  !多么神奇的泡泡呀!

  神奇的泡泡作文 篇20

  今天,我去上作文班,老師帶我們到美麗的賽武當(dāng)廣場(chǎng)去吹泡泡。別提有多好玩了!

  老師一說(shuō),我們就立刻沖出教室,我們真開(kāi)心!一路上我們有說(shuō)有笑,又吵又鬧可真熱鬧!到了廣場(chǎng),老師先分組,我和李佩琪一組。我們接過(guò)一瓶泡泡液,拿了一個(gè)吹棒。我把瓶蓋打開(kāi),先蘸一下然后甩一下再吹就會(huì)吹出許許多多的大大小小的泡泡。它們真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。

  泡泡的顏色在陽(yáng)光下有紅的、白的、紫色的,真是五光十色。它們的形態(tài)各異,有的'像一顆顆晶瑩的珍珠,有的像亮晶晶的葡萄,還有的像小朋友雪亮的眼睛……

  它好像要飛到美麗遙遠(yuǎn)的加拿大。要是可能的話(huà),我也真想一塊跟它飛去。

  神奇的泡泡作文 篇21

  今天,我和爸爸、媽媽一起去兒童公園吹泡泡。我們買(mǎi)了一瓶泡泡水,找了一個(gè)安靜舒適的地方開(kāi)始吹泡泡了。

  一開(kāi)始,我們拿起吹泡泡的工具,吹了一個(gè)又一個(gè)的泡泡。一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光的'照射下發(fā)出耀眼的光芒,像草地上美麗的花朵,又像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球,美極了。

  后來(lái),爸爸教了我們“打泡泡”球的方法:先吹一個(gè)大泡泡,然后使勁地用手扇泡泡周?chē)目諝,就能把泡泡“打”得很高,正?dāng)我們玩得高興的時(shí)候,一件古怪的事情發(fā)生了,爸爸在打泡泡的時(shí)候,竟然把泡泡一下子分成了無(wú)數(shù)個(gè)。這是為什么呢?我沉思起來(lái),對(duì)了!我把腦袋一拍,終于想通了。原來(lái)當(dāng)我們打泡泡的時(shí)候,手扇出的風(fēng)和對(duì)面吹來(lái)的風(fēng)相撞,形成了一股氣流,就把泡泡切開(kāi),變成了許多小泡泡。我和爸爸開(kāi)心地玩了起來(lái),直到天黑才戀戀不舍地離開(kāi)。

  看似不起眼的小泡泡都有這么多的學(xué)問(wèn),我一定要好好觀(guān)察生活中的事物,從中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

  神奇的泡泡作文 篇22

  “咦?”一回到家,我就被正在煮湯的高壓鍋吸引住了。

  這不光是因?yàn)橹蟮娘埾悖俏矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn):高壓閥下面為什么會(huì)冒出這么多泡泡呢?難道湯寶寶在洗澡嗎?

  “爸爸!”我問(wèn)道,“高壓閥下面為什么冒出這么多的泡泡?”

  爸爸說(shuō):“這是一種很正常的現(xiàn)象,水加熱到一定溫度就會(huì)沸騰,在高壓鍋里形成較大的氣壓后,從里面擠了出來(lái)。而在鍋外遇到冷空氣又會(huì)凝結(jié)成水,后出來(lái)的`氣就像在吹泡泡了!

  “噢!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  以后我要好好觀(guān)察,不然會(huì)錯(cuò)過(guò)很多奇妙的現(xiàn)象呦!

  神奇的泡泡作文 篇23

  魚(yú)兒的夢(mèng)想是在水里自由自在地游,馬兒的夢(mèng)想是在草原上奔跑,我的夢(mèng)想是吹出一個(gè)神奇的泡泡,讓它帶我去世界各地。

  今天,我拿著泡泡瓶子,蘸了一點(diǎn)泡泡水,放在嘴邊輕輕的一吹,泡泡爭(zhēng)先恐后地從管子里擠出來(lái),有的大,有的小,有的連在一起……在陽(yáng)光的照射下,那些泡泡五顏六色的,好看極了!可惜很快的都炸開(kāi)了。

  我無(wú)意中在天空中看見(jiàn)了一個(gè)泡泡,那泡泡說(shuō):“小主人,我是一個(gè)神奇的泡泡,我知道了你的`夢(mèng)想,來(lái),你騎到我背上!闭f(shuō)完就變得比我還要大幾分。它慢慢地向上飄去,我一眼就看見(jiàn)前方的沙漠,落地后,我發(fā)現(xiàn)這里越來(lái)越熱,我說(shuō):“泡泡,你讓這里下一場(chǎng)大雨吧,這里太熱了。”泡泡變成了一個(gè)小人,一揮手,一場(chǎng)大雨嘩嘩而下。雨停后,我說(shuō):“泡泡,你讓這里每過(guò)一個(gè)月就下一場(chǎng)雨吧,那么明年這里肯定會(huì)成為綠洲的!”泡泡點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我又乘著泡泡來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山溝,這里人們的出行很不方便,于是我讓泡泡變了一個(gè)壓路機(jī),把路壓平了。我又看到那里的學(xué)生沒(méi)有黑板,兩個(gè)人坐著一個(gè)人的桌子。他們因?yàn)闆](méi)有椅子,就蹲著學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)這些覺(jué)得很慚愧,平時(shí)上課,我們都是一人一張桌子,坐著嶄新的椅子還不滿(mǎn)意。我讓泡泡給他們變出了新桌子和椅子,他們可高興了。

  做完這些事后,我又騎著泡泡向遠(yuǎn)處慢慢地飄去……

  神奇的泡泡作文 篇24

  有一天,我看見(jiàn)別人拿著泡泡筒在吹泡泡,我在想,我是不是能自己做一個(gè)泡泡呢?于是我和媽媽上網(wǎng)查了一下,哦,原料很簡(jiǎn)單,家里都有,分別是:水,洗潔精,白糖,膠水。我先拿了一個(gè)碗,接了三分之一的水,然后媽媽讓我去擠出十滴洗潔精放入碗中,加入2勺白糖,我拿了一根筷子胡亂攪拌,一會(huì)兒,碗里出現(xiàn)了一層白色的泡沫,我拿了一根可彎曲的吸管往泡泡液里沾了一沾,試著吹了一下,因?yàn)榇档奶炝,一點(diǎn)泡泡直接就落到了地上。我又進(jìn)行了第二次嘗試,我慢慢地吹,越吹越大,最后吹成比我的拳頭還大的一個(gè)泡泡。

  這個(gè)泡泡整體是透明的,只不過(guò)在陽(yáng)光的反射下,就會(huì)目不暇接,光彩奪目,變的非常漂亮,陽(yáng)臺(tái)上吹來(lái)的風(fēng),讓泡泡變成了橢圓形,最后泡泡無(wú)聲的破裂了。

  媽媽拿了一根粗的吸管來(lái)嘗試,她吹的也不比我差到哪里去。媽媽提出了一個(gè)建議,說(shuō):“我們?cè)囍狄粋(gè)大的泡泡,你在里面吹一個(gè)小的泡泡,怎么樣?”我說(shuō):“太棒了!蔽蚁嚷拇狄粋(gè)大的泡泡,媽媽用她的吸管的一頭小心翼翼地插進(jìn)我的泡泡里,我緊張的鼻子都不敢吸氣了,眼皮不停的眨,媽媽在吹,一個(gè)小的泡泡出來(lái)了,可是當(dāng)小的泡泡和大泡泡的表面碰到一起時(shí),小泡泡就從大的`泡泡里自己脫離出來(lái),掛在大泡泡的外面。經(jīng)過(guò)了各種嘗試之后,發(fā)現(xiàn)只要里面的小泡泡不能太大,不和大的泡泡接觸,就能成功。

  我們又進(jìn)行第二次嘗試,試著圍著吸管做一個(gè)泡泡環(huán)。媽媽先吹了一個(gè)大泡泡,我就圍著媽媽的吸管吹了一個(gè)小泡泡,結(jié)果小泡泡就像滑滑梯一樣,一下子墜到大泡泡的下面,像小熊的第一只耳朵,我又吹了第二個(gè)泡泡,這樣小熊的頭就出了,我又在其他的地方吹了好多的泡泡。終于,形成一個(gè)泡泡圓環(huán)。

  我下定決心多看書(shū),多做實(shí)驗(yàn)。

  神奇的泡泡作文 篇25

  現(xiàn)在已經(jīng)是三月份了,我和弟弟仍然每天“宅”在家里,每天除了上課就是讀書(shū),一點(diǎn)趣味都沒(méi)有。

  今天下午,做完作業(yè)后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,悶悶不樂(lè)地望著窗外。弟弟獨(dú)自一個(gè)人在客廳里玩。

  突然,媽媽走到我身邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“雨旋,你怎么這樣不開(kāi)心?嗯,我們來(lái)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),好嗎?”

  我一聽(tīng),樂(lè)壞了,趕緊說(shuō):“好呀!好呀!我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”

  媽媽笑瞇瞇地說(shuō),“你猜猜看”。

  我猜不著,弟弟也跑過(guò)來(lái)猜,也沒(méi)猜著。我拉著媽媽的手焦急地說(shuō):“媽媽?zhuān)憔透嬖V我們吧!”

  媽媽裝出一副神秘的樣子,慢吞吞地說(shuō):“今天,我們要……制作……神奇泡泡水!

  “啊!真的?那我們趕快準(zhǔn)備材料吧。”我迫不及待說(shuō)。

  于是,媽媽成了科學(xué)老師,我和弟弟成了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)員。我按照媽媽說(shuō)的步驟,拿來(lái)一個(gè)玻璃杯,倒了半杯清水。弟弟端來(lái)糖罐子,向杯子里面放了一勺白糖。我又從廚房拿來(lái)洗滌劑和勺子,朝杯子里放了兩小勺洗滌劑。正當(dāng)我拿起筷子準(zhǔn)備攪拌的時(shí)候,媽媽從背后神秘地拿出一瓶藍(lán)墨水,笑瞇瞇地?cái)Q開(kāi)蓋子,向水杯里倒了一點(diǎn)藍(lán)墨水,說(shuō):“攪拌一下,神奇的泡泡水就成功了!

  我飛快地?cái)嚢。然后,按照媽媽說(shuō)的辦法,在玻璃桌上倒了一點(diǎn)。迫不及待的.弟弟早已拿來(lái)了吸管。我們倆伸長(zhǎng)脖子,開(kāi)始在桌面上吹泡泡。我吹了一個(gè)很大的藍(lán)泡泡,又在大泡泡里吹了兩個(gè)藍(lán)色的小泡泡。媽媽讓我換個(gè)方向,對(duì)著陽(yáng)光觀(guān)看。哇!在陽(yáng)光的照射下,大泡竟然變成五顏六色的了,小泡也變成兩個(gè)淡藍(lán)色的小球。

  “媽媽?zhuān)媸翘衿媪?謝謝你!”我忍不住跳起來(lái),給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。

  今天,是我最開(kāi)心的一天。

  神奇的泡泡作文 篇26

  五一放假的第二天,媽媽讓我下樓拿包裹,還神秘的告訴我這是給我的禮物。我飛速奔下樓去一路上一直猜測(cè)著:“會(huì)是什么呢?衣服?零食?玩具?……”

  當(dāng)包裹一到手上,我立刻拆開(kāi)了它,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“彈力泡泡”,我心里一陣蔑視,心想“泡泡一碰就碎,怎么可能有彈力,還可以用手去把玩?這肯定是騙騙小孩子的,我老媽居然也上當(dāng)了!”帶著滿(mǎn)肚子的疑惑,我還是決定試一試。

  試驗(yàn)開(kāi)始了,我先把泡泡水倒入黃色的淺盆子中,右手帶上藍(lán)手套,據(jù)說(shuō)手套是用來(lái)接泡泡的,接著,拿起一根橙色喇叭狀的管子沾了一下液體,喇叭口就有了一層薄薄的膜,之后我使勁往外一吹,“啪!”那個(gè)即將成形的泡泡瞬間破了,估計(jì)是我吹的太用力了吧!繼續(xù)嘗試,這次我開(kāi)始輕輕吹起,小心翼翼地,一個(gè)拳頭大小的泡泡從喇叭口鉆了出來(lái),嘿,成形了。我馬上伸出戴著手套的右手去接那個(gè)泡泡,沒(méi)想到它真的彈了起來(lái),我把泡泡往哪里拍,它就往哪里飛,真的`太神奇了,好可愛(ài)的泡泡啊!

  小泡泡的試驗(yàn)成功了,套裝里面還有大泡泡裝置呢,嘗到甜頭的我開(kāi)始挑戰(zhàn)大泡泡。我拿起大圈工具,同樣沾好液體,提起大圈用嘴巴去吹,那層薄薄的膜飄蕩了一下絲毫沒(méi)有出泡泡的意思,我急了,深呼吸用大口氣去吹,結(jié)果可想而知,正當(dāng)泡泡隱隱出來(lái)的瞬間又破了?次壹钡厣︻^抓耳的樣子,媽媽在一旁提醒道:試著用風(fēng)來(lái)吹泡泡。我怎么沒(méi)想到呢,于是我繼續(xù)發(fā)動(dòng),這時(shí)我輕輕地?fù)]動(dòng)大圈,在風(fēng)的助力下一個(gè)跟我頭一樣大小的泡泡從大圈中飛了出來(lái),一陣微風(fēng)襲來(lái),飄了起來(lái),我朝著泡泡奔去,用手輕輕地接住了它,真的沒(méi)破!這么大的泡泡像皮球一樣玩在手中,別提有多帶勁了。

  這次的泡泡體驗(yàn)太好玩了,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),下次我要邀上我的小伙伴一起來(lái)體驗(yàn)這神奇的泡泡!

  神奇的泡泡作文 篇27

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小明早早起床和太陽(yáng)公公打招呼,因?yàn)榻裉焓撬纳,他很期待生日禮物。

  小明一走進(jìn)客廳,就發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個(gè)大盒子。小明打開(kāi)一看,原來(lái)是媽媽送的生日禮物——泡泡機(jī)。小明高興地極了,抱起生日禮物跑到媽媽面前,給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)姨矚g這份禮物了!”媽媽摸摸小明的頭,溫柔地說(shuō):“喜歡就好,祝你生日快樂(lè),去找朋友一起玩吧!

  于是,小明找來(lái)最好的'伙伴小美和小壯一起到公園玩泡泡。小壯吹出了幾個(gè)泡泡,泡泡隨著微風(fēng)飄到了半空中,泡泡精靈們?cè)谔?yáng)公公的照耀下,折射出一道道五顏六色的光彩。小美伸手輕輕一碰,圓溜溜的小泡娃,“嘭”的一下炸開(kāi)來(lái),就像雨點(diǎn)一樣落在草坪上。雨點(diǎn)滴到小草上,小草穿上泡沫做的衣服高興地跳起舞來(lái)。還有些調(diào)皮的泡娃娃就像變形金剛一樣,兩個(gè)、三個(gè)抱在一起,合體變成了更大的泡泡,真的是超級(jí)神奇的泡泡。

  因?yàn)閶寢尩亩Y物——泡泡機(jī),小明和他的小伙伴們一起度過(guò)了開(kāi)心美好的一天。

  神奇的泡泡作文 篇28

  今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡!我們很高興!

  一到操場(chǎng)上,我們就開(kāi)始吹泡泡,我使勁一吹,它們一個(gè)個(gè)跑了出來(lái)!五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)穿上漂亮衣服的小精靈。

  突然,一陣風(fēng)吹來(lái),大大小小的小精靈隨風(fēng)飛舞,上上下下,跟著風(fēng),飄來(lái)飄去,美麗極了!

  低年級(jí)的小朋友都被我們吸引過(guò)來(lái)了,我們一邊吹,一邊追著像小精靈的泡泡!

  謝承成吹的泡泡特別好看!她的'嘴,輕輕一吹,好多泡泡飄了出來(lái)!我和謝承成一起吹,好多絢麗多彩的泡泡都跑了出來(lái)。我們往后一看,好多泡泡都向我們飄了過(guò)來(lái)!整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的海洋,泡泡的世界!

  下課了,我們依依不舍地把泡泡蓋上去。

  神奇的泡泡作文 篇29

  神奇的肥皂泡到底是什么呢!讓我一探究竟,你也來(lái)看看我是怎么一探究竟的呢!

  今天,太陽(yáng)公公早早地起來(lái)值班,而我的爸爸媽媽和我在準(zhǔn)備去沙灘的服裝等等,準(zhǔn)備好了,我們來(lái)一起去一探究竟吧!

  那個(gè)地方到了,太陽(yáng)發(fā)出的亮光照射著整個(gè)沙灘。走進(jìn)沙灘,有的人在堆沙堡;有的人在旁邊玩一團(tuán)線(xiàn);還有的人在海里游來(lái)游去。這時(shí),我突然看到一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在淺水區(qū)旁吹肥皂泡,肥皂泡里有一些圖案,有金魚(yú);有兔子;有老虎……我向他們跑去,想問(wèn)他們?cè)趺创党鲞@些肥皂泡的`?墒,跑過(guò)去一半時(shí),小男孩專(zhuān)身盯著我,突然感覺(jué)小男孩時(shí)一位老爺爺似的,眼里充滿(mǎn)了憐愛(ài)、憐惜一樣。小女孩也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把一只老虎玩具和一個(gè)老虎泡泡一邊給我一邊說(shuō):“妹妹,這是你的生肖,我就當(dāng)你遇見(jiàn)了我們兩個(gè)的禮物吧!”

  她把禮物禮物給了我,我剛想問(wèn)這怎么用,爸爸媽媽就在喊我,我連忙跑了過(guò)去。

  回家了我一直在研究泡泡怎么用,這時(shí)的我困意撲來(lái),馬上就睡著了。有一位老奶奶在夢(mèng)里告訴我怎么用。

  醒來(lái)了,我把泡泡裝進(jìn)了泡泡器里,結(jié)果,噴出了許多同樣的泡泡,我把那些泡泡吹向了天空,帶著希望飛向天空。

  就這樣,美妙的生活又開(kāi)始了!我每天都希望那兩個(gè)人能在我的生活里再次出現(xiàn)。

  神奇的泡泡作文 篇30

  今天我們大多數(shù)人都忘記看課程表了,結(jié)果都沒(méi)有帶吹泡泡瓶,幸好有一位小朋友帶來(lái)了,他的泡泡液瓶非常好看,上面是淺綠色的,下邊是深綠色的,那個(gè)瓶蓋像是戴了一頂滑稽的帽子。

  老師拿起了這位小朋友的泡泡液瓶問(wèn)我們:“這個(gè)瓶子像什么呢?”我們就七嘴八舌地說(shuō)了好多,有人說(shuō)像一個(gè)威武的警察,有的'人說(shuō)是一只美麗的小鳥(niǎo),而我和敦勁琮說(shuō)是水壺,還說(shuō)像是一個(gè)英俊的小伙子帶了一個(gè)帽子。

  那位同學(xué)把吹泡泡的瓶子拿到教室門(mén)口,我們圍著這位同學(xué),老師幫他抓著瓶子,小朋友吹的大泡泡好像和老師有緣似的,每一個(gè)幾乎都要飄到老師那里去,有的沒(méi)飄過(guò)去,爆了的水滴也濺到老師的臉上,逗得大家直笑。我們觀(guān)察到,剛吹出的泡泡都是五顏六色的,當(dāng)快爆的時(shí)候就無(wú)色了,好像一個(gè)人知道自己要死了,臉?biāo)⒌匾幌戮蜎](méi)了血色一樣,接著就爆了。

  老師讓我們觀(guān)察泡泡飛起來(lái)和落下的樣子,我們又到教室門(mén)口,搬了一張桌子,讓拿吹泡泡瓶的小朋友過(guò)來(lái)吹,他吹出來(lái)很多個(gè)泡泡,老師讓我們圍著桌子背著手看,他吹出來(lái)的泡泡涼涼的,吹出來(lái)的小泡泡我們叫它“超級(jí)無(wú)敵小泡泡”,有的小泡泡在桌子上跳了三四下才爆,有的兩個(gè)泡泡連在一起,我看著像個(gè)葫蘆,有的三四五個(gè)連在一起,老師問(wèn):“像不像葡萄?”我們都說(shuō)像。過(guò)一會(huì),老師又搬來(lái)一張桌子,兩張桌子并在一起,又讓這位小朋友吹,大家觀(guān)察,可總有人搗亂,用嘴吹,用手碰,直到把泡泡都弄爆了為止,于是老師拿來(lái)他的飲料瓶:“誰(shuí)要是彎腰再吹或是用手碰泡泡就敲誰(shuí)。”有的同學(xué)還是不聽(tīng),結(jié)果被敲了一下,見(jiàn)他們挨敲時(shí)直縮腦袋,大家哈哈大笑,真有意思。

  下課后,我腦子里邊和眼前晃著的全是五彩繽紛的泡泡。

  神奇的泡泡作文 篇31

  星期六的晚上,我和小伙伴們一起去人民公園吹泡泡。

  剛走到人民公園,小伙伴們吹起了五顏六色的泡泡,我也不甘落后,吹起了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……呀!公園被我們吹成了泡泡的世界,泡泡們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的,對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。它們有的輕輕地停在電線(xiàn)上,有的偷偷地鉆進(jìn)小車(chē)?yán),有的落到行人的頭發(fā)上……

  泡泡雖然頑皮,但總是惹人喜愛(ài),因?yàn)樗耐獗碚媸翘衿媪。一個(gè)泡泡的像水晶球,兩個(gè)泡泡的像雪人,三個(gè)泡泡的像毛毛蟲(chóng),四個(gè)泡泡的像珍珠項(xiàng)鏈……

  泡泡的顏色也惹人喜愛(ài)。它們五彩斑斕:有的是藍(lán)色的,外面包 一層紫光;有的里面是黃色的,外表卻是紅色的;有的里面是綠色的,外面卻是一層粉光……!看得我眼花繚亂!

  泡泡也是可愛(ài)的。它們一來(lái)到人間,有的就和大地媽媽擁抱,有的和云朵賽跑,有的`和小伙伴們玩耍……

  !泡泡的生命雖然是短暫的,但它帶給我們的快樂(lè)卻是永恒的。我愛(ài)神奇的泡泡!

  神奇的泡泡作文 篇32

  “終于成功啦!”你一定會(huì)驚訝地問(wèn):什么成功了?怎么成功了?別急,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  大家平時(shí)一定都吹過(guò)泡泡吧,這些泡泡五顏六色,可漂亮了!可泡泡沒(méi)過(guò)幾秒鐘就會(huì)破,是吧?教你一招,泡泡秒變“鋼鐵俠”,再也不用擔(dān)心美麗的泡泡瞬間消失殆盡了。

  首先要準(zhǔn)備好保溫杯、白糖、洗潔精、玻璃杯和一根管子。把玻璃杯放在桌子上,用勺子輕輕地舀出兩到三勺白糖,放在玻璃杯里,再拿起保溫杯,倒入大概半杯的溫水,攪拌均勻,使水和糖融合在一起。最后拿起重要的神器——洗潔精,擠入十滴左右,靜止十分鐘。

  時(shí)間在不知不覺(jué)間很快就過(guò)去了。我跑去一看,除了那幾個(gè)少得可憐的泡沫,別的幾乎沒(méi)有什么變化,用管子一吹,沒(méi)有吹出一個(gè)泡泡?磥(lái)失敗了。

  我并沒(méi)有灰心,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我推測(cè)應(yīng)該是糖和洗潔精的比例太小了,于是就多加了一些。十分鐘后,我再去看,發(fā)現(xiàn)泡泡變多了,拿起管子一吹,吹出的`泡泡晶瑩剔透,果然在“單杠”上,怎么也甩不掉了。但是,要輕輕地、慢慢地吹,不然這些泡泡就會(huì)不翼而飛。有些泡泡吹時(shí)用力過(guò)度落到了地上,但是至少維持兩三分鐘才會(huì)破。哈哈,我成功了!

  管子啊,你看我的泡泡多漂亮!保溫杯啊,你看我的泡泡會(huì)翻“單杠”了!洗潔精啊,你看我的泡泡能飛好遠(yuǎn)呢……

  可是,親愛(ài)的小朋友,你知道為什么會(huì)這樣嗎?也快去試試看吧!

  神奇的泡泡作文 篇33

  今天,小明和小軍、小美一起去公園吹泡泡,他們各自帶了一些泡泡水,一到公園,就迫不及待地吹了起來(lái)。

  小明鼓起腮幫子,使勁一吹,吹出來(lái)全是水。咦,怎么回事?小明仔細(xì)觀(guān)察了一番。哦!原來(lái)吹泡泡的時(shí)候,要保持均勻用力。只見(jiàn)他輕輕地一吹,吹出來(lái)好多泡泡。泡泡紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著,有的像飛艇,有的像一座飛船,還有的像熱氣球。飛呀,飛呀,晃晃悠悠飛到太陽(yáng)一般高的地方。陽(yáng)光下,泡泡變幻出各種色彩。紅色,黃色,甚至有的時(shí)候,變成了黑色。紅色就像吵鬧的中午,黃色就像美麗的黃昏,黑色就像安靜祥和的夜晚。

  輕輕曼曼的泡泡飛到人們的頭頂上,顯示著人們各種各樣的`笑容。有媽媽溫柔的微笑,有老師欣慰的笑容,爸爸爽朗的笑臉,甚至還要小伙伴們,天真無(wú)邪可愛(ài)的臉龐……有些泡泡飛到白云上和白云作伴,有的泡泡卻被嫦娥仙子收下做成項(xiàng)鏈。

  過(guò)來(lái)一會(huì)兒,大泡泡破了,變成了小泡泡,小泡泡們也紛紛炸裂,變成一個(gè)個(gè)美麗的小水珠。大泡泡變成小泡泡,小泡泡變成小水珠,多么神奇呀!

  這些五光十色的水珠落在地上,肯定會(huì)像孩子們一樣慢慢長(zhǎng)大。如果每天地上都呈現(xiàn)一片五顏六色的泡泡,那該多么有趣呀!

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