【精品】小學(xué)期中考試作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)期中考試作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)期中考試作文 篇1
今天，是期中考試，我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢？”
一來到學(xué)校，我就拿起書來復(fù)習(xí)。但因為有很多同學(xué)在邊鬧邊跑，影響我沒法復(fù)習(xí)。于是我就對他們說：“你們怎么能玩呢？因該復(fù)習(xí)才對呀！你想，如果你考出了好成績，老師會對你刮目相看的！”那些同學(xué)一聽到“老師會對你刮目相看”這9個字。于是就紛紛拿起書來復(fù)習(xí)。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。
第一個考試鈴打響了，我不得不走進(jìn)其他班的教室里準(zhǔn)備考試。坐在別人的.座位上，我一直提醒自己放松，放松。考試了，我拿到卷子后，就馬上看內(nèi)容是什么。當(dāng)看完所有內(nèi)容后，我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。因為大部分的內(nèi)容我都學(xué)過了。考試下課鈴響了，走出教室后，我緊張的心情才完全放松下來……
這次考試的成績出來了。我得了班上的前三名，當(dāng)我把這個消息告訴爸爸媽媽時，他們很開心。當(dāng)天晚上，我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>
這次考試令我終生難忘，因為這次考試讓我勇敢地面對一切！還能做到不害怕，不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信！”。
四年級:馬云碩
小學(xué)期中考試作文 篇2
一、正反方辯論
正1：每個人做題都要檢查，不認(rèn)真檢查就沒有滿分，總之不認(rèn)真做就會出錯。
反1：我們哪像你們，我們不檢查也是滿分，何況課外的題我們也會呢!作文
正2：你們也不是次次全對，難免有些小毛病，經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真，僅僅是他們察覺不到而已。
反2：我們出錯了也不是不認(rèn)真的原因!作文
正3：難道你們不會嗎?
反3：(無言以對)
二、聯(lián)系現(xiàn)實
這次期末考試，只有兩個滿分，而且一個是認(rèn)真的'，另一個也是會做并且認(rèn)真對待考試的同學(xué)。
三、自我反思
我這次只得了97分，3分都是因為馬虎扣的，這次我也知道了：會做+認(rèn)真做=能做對。
小學(xué)期中考試作文 篇3
期中考試結(jié)束，成績還沒有出來的這一晚，是默認(rèn)不用學(xué)習(xí)的。
早晨上班，我把網(wǎng)線和Ipad放在進(jìn)門就能看見的桌子上，作為一天考四門的`慰勞。相信鉑原推開家門，一定滿心歡喜。
果然，等我回家時，他正戴著耳機手捧Ipad，坐在沙發(fā)上享受。問他考試情況，他說英語聽力難，歷史也有難度，政治不清楚。我關(guān)心的是數(shù)學(xué)有沒有做不出來的？因為考前他擔(dān)心萬一就是沒思路怎么辦？弄得我也跟著緊張。得知不管對錯都寫完了，我略微松了口氣。
晚飯后看雜志，又打了一個多小時乒乓球，過足了球癮。聽說有一個練了兩年乒乓球的小學(xué)生，和父母路過，看到有人打球，也回家拿來拍子打。結(jié)果根本打不起來，和鉑原當(dāng)初一樣，兩年都是練基本功，一直是教練喂球，不會打?qū)ァＯ啾戎�，鉑原現(xiàn)在進(jìn)入實戰(zhàn)，才能真正激發(fā)興趣。
打完球回來，心情特別好，快速洗澡，繼續(xù)看雜志、看視頻，直到睡覺。這樣忙中偷閑的時光，比一直玩更讓人激動和開心吧？
這些年來，鉑原考完試的感覺經(jīng)常不準(zhǔn)，明明感覺很好，成績出來卻嚇一跳。次數(shù)一多，他就不太主動透露考試情況了。反正現(xiàn)在中考和高考都是見分填志愿，不需要培養(yǎng)估分能力，他不想說我就不問，耐心等待。
這次只聽他說作文題目《精彩》，因為前不久剛寫過一篇《……的精彩》，直接套用了。又說物理錯了一道腦殘選擇題，有點懊惱。其余沒講，我就完全不知道了。
希望鉑原接下來每次大考成績都能穩(wěn)中有升，不求急進(jìn)，但求給他信心，給他好狀態(tài)。
小學(xué)期中考試作文 篇4
叮叮叮，叮叮叮！隨著考試的結(jié)束，同學(xué)們都趕緊拿出監(jiān)考老師留下的一張空白試卷，七嘴八舌地對著答案。大家都對了，一陣歡呼；答案有不同，激烈地爭論；明白是自己錯了，唉聲嘆氣。我呢，沒有參加進(jìn)去，因為根據(jù)以往的經(jīng)驗，我的考試成績從來都是名列前茅，還需要對什么答案？
星期四的語文課上，沙老師拿著一大疊試卷進(jìn)了教室，說：“我們班這次期中考試總的成績非常好，但是有幾個92、93分以下的同學(xué)要批評！”說著，就拿起試卷發(fā)給我們�！啊躅Ｍ�，91加17分�！蔽衣牭竭@個成績，先是感覺頭腦被人敲了一下，嗡的一響：不可能啊！我能考這么差嗎？然后，我聽到沙老師說：“王睿通這次考得不是很好，有可能是因為考試前生病造成的。不過，我們相信他認(rèn)真分析，積極改進(jìn)，以后一定還能考出最好水平�！比缓螅忱蠋煄ьI(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。這下，我知道這成績是真的了，淚水就不由自主地流了下來……
后來，我做了認(rèn)真的`分析：我這次語文考試發(fā)揮失常的原因，是我生病以后，就開始慣著自己了。拉下的作業(yè)沒有及時補，該背誦的課文沒有認(rèn)真背。這種狀態(tài)，怎么能考出理想的成績呢？
以后，我一定汲取教訓(xùn)。不管在什么情況下，都不能放松對自己的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我要牢記這個道理！
小學(xué)期中考試作文 篇5
經(jīng)過半學(xué)期的努力，終于到了期中考試。
為了這次的考試，我在家里可化了不少工夫呢！我知道英語單詞我老是記不住，于是我每天早晨六點起床，先讀半小時書再去上學(xué)；我知道我很粗心，數(shù)學(xué)計算老是算錯，于是我每天放學(xué)回家后除了寫完老師布置的作業(yè)，還寫媽媽布置的作業(yè)，并花五分鐘做計算題；我知道我作文不好，于是我臨睡覺前，都要看一篇別人寫的好作文。
這幾天，我在家里花費了不少心血，在期中考試之前，我不禁慌張起來，心想：萬一我數(shù)學(xué)考不好，那可怎么辦？我還是數(shù)學(xué)課代表呢，如果我考不好，同學(xué)們會嘲笑我的，萬一我英語考不好，那李老師會不會不喜歡我呢？ 到了考試這一天，我就像熱鍋里的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，拿到試卷，我不管三七二十一，拿起來就寫，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真。過了一小時，鈴聲響了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我已經(jīng)檢查一遍又一遍了，我長嘆一口氣，終于考完了。過了十分鐘，又要考英語，我神經(jīng)緊繃，咬著牙齒做試卷，先是聽力，我認(rèn)真地聽著，她發(fā)音的每個部分，我都豎起耳朵。吃過午飯，到了下午，又來一場考試，經(jīng)過七十分鐘，我全身無力，往桌上一趴，總算考結(jié)束了。
那天晚上，我做了一個夢，夢見我考的不好，大家都說我是笨蛋，起床后，發(fā)現(xiàn)后背上一身冷汗。今天就要報成績了，我懷著不安的`心情傾聽著我的成績，成績終于出來了，又是開心又是遺憾，開心的是三門功課都考的不錯，遺憾的是有的題目明明可以做對的，卻因為粗心做錯而扣了分。
這次考試讓我知道：勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才！
小學(xué)期中考試作文 篇6
今天，終于到了期中考試的時間了，我和同學(xué)們早早的來到了學(xué)校，看到很多同學(xué)在教室里認(rèn)真的復(fù)習(xí)，我也放下書包認(rèn)真的讀起書來。
考試的鈴聲響了，英語石頭老師抱了一摞卷子進(jìn)了教室，微笑著對大家說：“今天我們期中考試，請大家認(rèn)真對待考試，發(fā)揮自己的正常水平，考出好成績，切記不要漏題�！边@是我的第一次考試，她的心情像十五只吊桶打水—七上八下。卷子發(fā)下來了，我一看，心里樂開了花一樣，因為這些題都是老師上課講過的，她開始認(rèn)認(rèn)真真的答題。接下來考的'是語文，語文甜心老師給大家講了考試的注意事項，同學(xué)們安安靜靜的開始答題。我平時最喜歡上語文課了，因為甜心老師很溫柔，從來不給大家生氣，大家都很喜歡甜心老師。這次語文考試我感覺應(yīng)該考的不錯。心里感覺甜滋滋的。數(shù)學(xué)考試開始了，我好緊張，因為她不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，看到這么多數(shù)學(xué)題，她發(fā)愁了，好多都不會做，她心里難過極了。她心想，我以后必須要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要像好的同學(xué)學(xué)習(xí)，不懂的就要多問老師。
一天的期中考試結(jié)束了，我也松了一口氣，但是我決定以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取在期末考試取得優(yōu)秀的成績。
小學(xué)期中考試作文 篇7
我數(shù)學(xué)考了滿分，語文考99、5分。我這次有點粗心了，下次一定要把粗心的壞習(xí)慣改掉。
下次期中考試的.時候能得滿分。我的看圖寫話馬老師還給我得了一個五角星，我很開心。因為這次看圖寫話錯了兩個字，以后要加強漢字的書寫能力。
小學(xué)期中考試作文 篇8
“沙沙沙”一張張嶄新的試卷從前排傳來，期中，我緊張的心情不言而喻，安定心神，看題，認(rèn)真答……
一整天的考試結(jié)束。數(shù)學(xué)，我最擅長的學(xué)科，但我也不敢打半點馬虎眼兒，算完了，再一道一道的檢查，驗算。語文，不得不說，這次的作文題讓我難堪了。英語，總是有些粗心，但似乎數(shù)學(xué)上的檢查，在英語這完全沒什么用處。
下午去幫老師算語文考試分?jǐn)?shù)，92！看到這個數(shù)字，我的心一下就涼了，我清楚的明白這不是我的字跡，或許語文就決定了我這次總分的成敗。放學(xué)回家的時候，心上不禁有些重負(fù)，總感覺被什么壓住了似的，壓住了我的歡笑，我的快樂，直至第二天，我不認(rèn)為有什么使我的心情好轉(zhuǎn)。
成績出來了，英語91，語文87，數(shù)學(xué)100。英語我本稍偏弱些，比上次有些進(jìn)步，我也知足了。語文就讓我有了五分的差距，仔細(xì)看了看，作文扣七分，雖然不滿，但也慶幸讓我知道了我的短板。語文與英語的差距也許就靠數(shù)學(xué)來拉上一把，我知道，我，做得不夠……
過后幾天，排名出來了，由二轉(zhuǎn)到了五，我也沒有多么的傷心痛恨，只是想想沒有虧了自己，至少這個成績沒有非常對不起我的努力，我也不敢說我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都對自己說，再努力一點，再努力一點，我也不希望自己變成一個只有書本知識，沒有生活體驗的'人，所以不愿意把自己壓得太緊。
我不傷心的原因，不是我不重視這次檢驗，古人云：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”我不喜歡積攢蓄力，一股沖上青天，那樣摔下來可能更疼。我更愿意花更多的時間來緩沖，一步一步，也就是人們常說的腳踏實地的走，“羅馬不是一夜之間建成的”，只有更細(xì)心踏實建成的東西，才能屹立的更久。
我會加強我的作文，我會搞好我的英語，給我時間，相信我……
小學(xué)期中考試作文 篇9
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了，等待我們的是期中考試。
期中考試是一個階段性的測試，它就相當(dāng)于記敘文中的過渡段，承上啟下；又像是一面鏡子，讓我們了解自己的學(xué)習(xí)成績。許多人都害怕考試，都害怕它暴露了自己的若想。但沒有考試，也就失去了學(xué)習(xí)的動力。
這個星期考試，各主科老師都加大了復(fù)習(xí)力度，也加大了作業(yè)量。不管是課上的進(jìn)度加快，還是課下的督促訓(xùn)練，都伴隨著一陣壓力。
臺上一分鐘，臺下十年功。取得好的成績，不是靠考試前突擊復(fù)習(xí)換來的。一個人從小就學(xué)習(xí)，不是為了對付一次次考試，而是為了自己未來一生的生活能夠幸福。只要自己本身認(rèn)真聽課、獨立完成作業(yè)、不懂就問，也就離成功更近了一步。人生沒有絕對的成功，只有積攢經(jīng)驗、乘勝追擊，才能做到更好、更好。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”作為初中生的我們，離步入大學(xué)的殿堂只剩下不到五年的'時間了。這5年里，如果還像小學(xué)那樣懶散，只怕學(xué)習(xí)成績會步步下降。我們必須抓緊一切可利用的時間，做些有意義的事，學(xué)些有用的東西。
階段性考試就是幫你總結(jié)過去的學(xué)習(xí)情況，使你了解你的弱勢，讓你更好的理解知識。所謂“吃一塹，長一智”就是不能再犯曾經(jīng)的錯誤，要把它們更深刻地印在自己的腦海里。
現(xiàn)在的社會，人才濟濟，唯有學(xué)問才能讓自己出類拔萃。該學(xué)習(xí)了，放下所有影響學(xué)業(yè)的習(xí)慣，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
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