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【推薦】雪花優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的雪花優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雪花優(yōu)秀作文1
雪花,可能并不稀奇,白亮白亮的,恰如一個個小精靈,落入了大地,便消失不見。但是我卻非常喜歡這來自“異地”的雪精靈,樸素,漂亮。
每天傍晚,平凡不過如此。但今天卻不一樣;丶业穆飞,背后便有絲絲涼意,在天上待了許久的“小精靈”便迫不及待地飛了下來,融入了大地。來到家門口,雪已經(jīng)下大了。地上那一片片雪白的毛毯散發(fā)著亮光。過去一摸,還真是涼。在手上粘住的'雪花便因我的手上的體溫,化成一灘水。站起身來,踩在上面,“吱呀——吱呀——”的聲音便不斷的傳入耳際。
蹲坐下來,我品嘗了一下雪花的味道,有一種隱隱的甜味,它似有似無,沁人心脾,神清氣爽。抬頭仰望還在滴落的小雪花,我伸出大手,幾顆小小的雪花便落入了掌心。我是第一次這樣近的觀察雪花,它好似一個八角星,雪白而晶亮。更可以說是一個個冰渣子。在夕陽光的照射下便成了一灘水,在幾秒鐘之前他還是一個固定的形態(tài)呢!隨著風,空氣便不再那么單調(diào)!昂簟簟!”的風聲絡(luò)繹不絕。天晴了,雪仿佛消失了,天色漸亮了。
雪或許是無聲的,但是卻在,可以說——雪落無聲。
雪花優(yōu)秀作文2
我是一片小雪花,一片可愛的小雪花,我總是瀟灑灑。我是一片小雪花,一片無憂無慮的小雪花。
我是一片小雪花,我是天的眼淚,當天受到人間的感動,它就會將我撒下。
我是一片小雪花,我正在落下,風伯伯牽著我跑,說要帶我去一個神秘的地方。到了!到了!風伯伯說。我飄飄灑灑的落下,那個神秘的地方是小河,小河都結(jié)了冰,孩子們在它身上玩耍,他好開心呀,我撫摸著他光滑的脊背,感覺無比的舒坦,冰哥哥讓我留下,讓我陪他,我說。我是一片小雪花,我只想找到一個安心的家,我把風伯伯叫出來,告訴他,我要找一個家,我只想找到一個需要我的家,風伯伯著白龍馬,我們一路觀光,一道尋找我的.家。
忽然,我感覺雪停了,只有我一片小雪花在空中飛舞,這時我看見了一群孩子在堆雪人,可是雪停了,他們很傷心,因為他們雪人的頭上有一個小洞無法彌補。我靜靜的躺下,他們快活了,那就是我的家,一個需要我的家。
一縷陽光照到了我的身上,哦,我意識到我正在溶化,溶化成水,這時春姑娘來了,躺在我身邊的不在是雪,需是綠茸茸的小草正在發(fā)芽,我把我生活的最后一刻給了大地,微笑著進了泥土使更多的小草萌發(fā)。
我只是一片小雪花,一片平凡的小雪花。
雪花優(yōu)秀作文3
昨天飄了一天的雪花,終于在夜幕降臨時結(jié)束了。
早上起來,向窗外望去,房子上,樹上,地面上,到處都是白茫茫的雪“被”。想到校園里也是這樣的“被子”。對,我趕快起床上學。每個班級都有除雪任務(wù)。
吃了點早餐,我就背著書包,拿著鐵鍬,快步的跑到了學校。
校園里的同學們已經(jīng)開始了熱火朝天的勞動。有的同學用鍬鏟堆。有的同學兩個人合起來,用編織袋子往出運。還有的同學用掃帚在掃雪。只見各個班的老師們也參加了戰(zhàn)斗。我們班的老師,身體不太好,也在除雪。看到這樣的場景,我馬上放下書包,加入了戰(zhàn)斗。
每個班都有自己的.除雪地段,分工明確,但是,大家又是共同合作。你看我們班最調(diào)皮的“學霸”趁著老師不注意,竟然拿起一團雪,偷偷的放到了他旁邊的小光的衣領(lǐng)里,小光也不甘示弱,竟然趁著老師進教室的空檔,把“學霸”按進了雪堆里。等“學霸”站起來的時候,全身上下都是雪。成了一個雪人。不知道誰喊了聲:“學霸”今天是“雪霸”。引得的大家哈哈大笑。
一會的功夫,操場變成了原來的面貌。同學們約好,下課的時候,到雪堆里比堆雪人,看誰的創(chuàng)意好,誰的雪娃娃顏值高。
“雪花飛,落樹梢。地上樹上全白了。雪娃娃啊,雪娃娃啊……”耳邊響起來這首歌。我愛冬天雪花飄。
雪花優(yōu)秀作文4
大自然終年美麗。
我喜歡多彩的春天,喜歡炎熱的夏日陽光,喜歡水果和水果的秋天,但我最喜歡的還是默默無聞,讓人們享受快樂的冬天。
一個安靜的冬天,像一個優(yōu)雅而安靜的女孩。
望向遠方,那棵高大的樹就像哨兵,守護著我們的家。
“小草寶寶”也脫下了綠色外套,躲在大地母親的懷抱中。
“下雪了,下雪了!”可愛的雪花在人們的頭發(fā)上調(diào)皮搗蛋,不斷編織,冬天編織白色的“ 33”。
“ Jin”上有無盡的戒指,就像美麗的姑娘盛開的花朵。
這時,一切都是白色的,山是白色的,樹是白色的,房子是白色的'……地球已經(jīng)是一片白色了。
安靜的冬天很可愛,但是活潑的冬天更加迷人。
我和我的朋友來到白雪皚皚的土地上,玩得很開心。
你追我“嘿,累了!”當我看到哥哥和姐姐快要走到盡頭時,我就像一只螞蟻在火鍋上一樣焦慮不安,迅速站起來。
當我終于追上他們時,我已經(jīng)氣喘吁吁了。
“最后,我贏了。
”我大聲歡呼,贏了之后看著獎賞。
大家都說過我們多么幸福。
“下雪了,下雪了!”我們再次歡呼。
您看到冬天下雪了嗎?它是跳舞仙子頭上的玉花。
您想知道我們是否幸福嗎?跌倒的“小寶貝”會告訴你一切。
我們都躺在冬天的懷抱中,雪花在我們心中播下了無數(shù)希望的種子。
它們會生根發(fā)芽,最終會長成參天大樹。
我將期待像雪花一樣燦爛的未來。
雪花優(yōu)秀作文5
在一個遙遠的地方,那兒是一個白雪世界。
一個小雪花對它的媽媽說:“媽媽,我決定到外面的世界去走一走,看一看。”媽媽語重心長地對它說:“孩子,外面的世界五彩繽紛,生機勃勃,但是你的生命卻因此而很快結(jié)束,你會死去的!笨墒,小雪花還是堅持要到外面去走去看。媽媽只能傷心地讓它去了。
媽媽把小雪花托付給北風伯伯,讓他帶小雪花到外面的世界去走走看看。北風伯伯答應(yīng)了,就帶小雪花飄上了天空。
小雪花高興地在天空中跳起了快樂的舞蹈。來到一處陌生的地方,它就飄落下來。北風伯伯就繼續(xù)往前走了。小雪花謝過了北風伯伯,自己一個人去觀察世界了。這時一個小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑過去扶他起來?墒撬荒軌。這時,正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起來。小雪花想這個世界的'人真有愛心。
小雪花落下來的時候,正好落在了一位小學生的身上。它就隨著這個學生來到了學校里。到了學校,它看見小朋友們在操場上玩得非常開心。有的在堆雪人,有的在打雪仗……一位小學生看到了它,便友好地拿起它捧在手心里面觀賞。這時,它覺得自己陶醉了,開始融化了。它知道自己的生命即將結(jié)束,但是小雪花還是非常高興,因為它看到了這一個美好的世界。
小雪花的生命雖然結(jié)束了,但是它死得非常有價值,有意義。
雪花優(yōu)秀作文6
珍珍、愛愛和蓮蓮是雪王國里的三片小雪花。他們和其它小雪花一起把這個世界變得白茫茫的一片,把這個世界變得銀裝素裹!
一天,小伙伴們決定一起去跳舞。它們來到了天空中就紛紛揚揚地跳了起來。
只見,它們一會兒跳起了優(yōu)美的芭蕾舞;一會兒跳起了歡快的草裙舞;一會兒又跳起了熱鬧的高山舞……看到這一場面,一定能讓你陶醉在其中吧!
跳完了舞,三個小伙伴們就變成了可愛的小傘兵,落到了大地媽媽的懷抱里!
它們有的戴上了潛水眼鏡,撲向了波瀾壯闊的大海。它們在大海里和可愛的小魚兒說悄悄話,發(fā)現(xiàn)了貝殼里的珍珠,勇敢地和大白鯊作斗爭。
它們有的來到了神秘的大森林里,三五成群地坐在高大的樹桿上觀看動物們精彩的表演。它們有的激動得落到了動物們的身體上也跟著翩翩起舞,有的放起了銀色的“禮花”,有的'連連賀彩。
它們有的飛到了一望無際的田野里,給麥子蓋上了鵝絨被。麥子們都彎下了腰,連連對小雪花說:“謝謝你,小雪花,你們干掉了欺負我們的害蟲,真棒呀!”小雪花們笑盈盈地說:“沒什么,因為這樣,農(nóng)民伯伯們才會有好的收成!”
“哈哈,哈哈……”,你聽,是誰在歡笑?啊,原來是小朋友們呀!他們正在用雪花珍珍和它的小伙伴們做“炮彈”呢!他們玩得不亦樂乎。
小雪花們把這個冰冷的世界變得熱鬧非凡!
雪花優(yōu)秀作文7
一梅知冬,梅花也許是冬天的使者,告訴人們一年中無法躲藏的寒冬將要來臨;ㄏ,伴隨著淡淡的寒意,讓人不忍冒著凌寒外出看雪,而雪,那白白的雪,往往是梅花叢中的精靈點綴著每一處紅梅。
今年,好像比以往更冷呢?在不知不覺中,雪早已來到了你我的身邊。今天可謂是:“百年難得一見”的奇?zhèn)ズ暧^。窗外,不知從何時起早已開始飄起了白紗似的'雪。這天,晚上特別的冷,冷得讓人本能的緊縮成一團第二天,一大早推開門往外一看,頓時寒氣侵入五臟六腹!炫c云,與山,與水,上下一白’,也不過如此吧?正好,今天又去舅舅。于是大清早就走在了雪地上。
一路上看到自己周圍全是白花花的一片,便仿佛自己好像進入了白雪皇宮,路上一踩一個腳印,一抬腳,腳印處立馬涌出雪水,還有一層薄薄的**。走在路上處處都十分的靜,靜讓人有些害怕。突然,竹子被雪壓斷的咔嚓咔嚓聲刺耳的在耳邊響起。
天空中,下落著越來越大的雪,雪似鵝毛般在空中左右要搖動著飄動著悠閑的向下。雪此時的雨傘早已遮擋不住雪的“柔情”還是讓雪飄了進來。終于,在不知不覺中到了……
雪是沒有味道的,而人生卻是五味俱全的;雪花是菱形的,而人生卻是有形似又無形的!
雪花優(yōu)秀作文8
有一天晚上,下起了鵝毛大雪,而且還閃電、打雷。聽說70年代的時候,也發(fā)生過這種不正常的情況。爸爸連忙叫我到窗戶旁邊去看,哇!路上的行人都穿上了厚厚的衣服,樹木被積雪覆蓋住,所以都被壓塌了。
第二天清早,我一出門,就感受到了外頭的清新空氣,真是個萬里無云的好日子。我抬頭一看,所有的花壇、汽車都被蓋上了厚厚的積雪。我走進一塊雪地,發(fā)現(xiàn)雪給植物蓋上了一層厚厚的大被子。然后,我又發(fā)現(xiàn)一堆雪是由無數(shù)的'雪花組成。雪花還是六角形的。我從雪堆里抓起一把雪,我感覺到,雪冰冰的、涼涼的,真舒服。過了一會兒,雪從我的手上慢慢地流到了地面。我又發(fā)現(xiàn),這堆雪,還是由一些水組成的。而且,我還知道水組成雪,雪形成冰的這個原理。我想:雪肯定還有關(guān)于玩的用處。比如說:“堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪等等。我想下雪的時候,肯定整個世界都變得迷迷茫茫的,好像被大霧籠罩一樣。雪還能引起交通方面的問題。你看,一眨眼的功夫,它為大地蓋上了厚厚的棉被,它又為樹木穿上了厚厚的棉襖,它又像一位神圣的畫家,畫出一棵棵銀樹,畫出一座座銀宮……
我的收獲是,雪能給人類帶來很大的了樂趣,給大自然帶來了清新舒暢的環(huán)境。這個知識可以用到自然科學課當中,又能讓我的基礎(chǔ)知識得到進一步的提高。
雪花優(yōu)秀作文9
“下雪了!下雪了!”小朋友們歡呼著、跳躍著,紛紛跑出了家門來迎接小雪花。
從天上飄落的小雪花看到大家這么喜歡自己,也高興起來,一會垂直下落,一會上下翻飛,一會又斜著飄舞,象是在和小朋友們捉迷藏,又象是在說:“來抓我呀!看你們怎么抓得到我!”
小雪花飄累了,就在房頂上停了下來,不一會功夫,房頂就變成了銀白色,刺著小朋友的眼睛。停夠了,它又跑到了大樹爺爺?shù)纳砩,給大樹爺爺披上的白色的'棉襖,象是在說:“樹爺爺,有了這個白色的棉襖,您就不會冷了”。等樹爺爺暖暖和和了,小雪花又開始了它的旅行。它來到小朋友們中間,一會摸摸小朋友的頭,一會又輕輕地撫摸一下小朋友的臉,逗得小朋友們戴上了帽子。在看到小朋友的衣領(lǐng)時,小雪花又有了想法,它嗖地一下鉆進了小朋友的衣領(lǐng)里,只見小朋友個個縮起了脖子,它卻又飛快地探出了身子,在半空中哈哈大笑。 玩累了,笑累了,小雪花徐徐降落到大地上,睡著了。“刷刷刷”、“看我的”、“你中彈了”……“是誰呀?吵了我的好夢!毙⊙┗ㄓ行┥鷼獾卣f。它抬起了頭一看,原來是小朋友們在玩打雪仗游戲,到處充滿著笑聲。小雪花也忍不住了,它也要去玩玩了。在看到一個小男孩正準備用手里的雪球朝一個小女孩扔去,小雪花忽地飄了過去,瞅準機會遮住了小男孩的眼,小男孩一不小心,腳下一滑,摔了一個大跟頭。
“哈哈哈……”小雪花笑著朝前跑去,它還要和更多的小朋友們?nèi)ネ婺兀?/p>
雪花優(yōu)秀作文10
要說世上最潔白無瑕的東西,應(yīng)該屬雪吧。那么純潔,那么晶瑩剔透。
小時候記憶中的雪,是長得一樣的,都是白色的,只是有的是大,有的小。小時候好奇,很想看看雪是什么樣子,卻從來都沒有看清楚過,雪一到手中還沒來得及看清楚便融化了。
長大了,有幸看到過一次雪的真容。那是在一次生物課上,老師正在講解大自然的神奇,而我只是百無聊賴的聽著,時不時的'走神。而我不經(jīng)意的往投影儀上一瞥,終是讓我解開了對雪的疑惑,那是一張圖,圖上是雪的樣子,共有25種,但我堅信,雪不僅僅只有這幾種形態(tài),我更愿意相信,它們和人一樣,每一片都有一種形態(tài),一個屬于自己的故事。
有人說,雪只是化學作用下產(chǎn)生的一個東西,何必那么執(zhí)著呢!但是我覺得,它們都是大自然的使者,我喜愛它們的每一種形態(tài),我不知道是誰這么心靈手巧,將每一片雪花都打造的這么完美,它們相似,但是卻有所不同,它們是獨一無二的。
“白雪紛紛何所擬,撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起”。一片片雪花,從天上施施然飄下,它們心中是否對來到新世界滿懷激動。它們妝點了這個世界,把這個世界從蕭瑟的秋天變?yōu)樗匮拧崈舻亩,被寒冷凝固的風景忽然有了一種生機和靈動。
我喜愛雪,喜愛它的潔白無瑕,喜愛它的與眾不同,喜愛它帶給世界的那種生機與靈動。
雪花優(yōu)秀作文11
已是嚴冬,氣候很冷,呼嘯的北風像刀子似的猛刮著,落盡了葉的樹伸展著光禿禿的.枝條。
在一天傍晚,冬奶奶給我們送來了一份珍貴的禮物——雪。這六角形狀的瑰麗的奇花,可真美!
我想把她抓住,可她一下子就不見了,真是個調(diào)皮的小孩子。這雪花如煙一般輕,像云一般薄,似霧一般柔。接著小小的雪花紛紛揚揚地悄然而降,猶如從天而降的仙女,來到我們美麗地校園,頓時同學們欣喜若狂,不由自主地伸出手掌,迎接這大自然的賞賜。我張開嘴,伸出舌頭接住雪花嘗了嘗,有點像糖,但不甜。有點像味精,但不鮮。有點像鹽,但不咸。原來這就是雪的味道呀!
在我們的歡聲笑語中,飄落的雪花有時像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時像一只只白色蝴蝶輕歌曼舞,布滿整個天地。
雪下了一夜,第二天清晨,起床后映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。向遠望去,山坡、田野、房屋,地面全都換上了白色新裝。
太陽出來了,屋頂?shù)难┞_始融化了,此時的房子似是眷戀這美麗地雪般,竟紛紛留下了淚水,淚水成冰,在房檐下形成了一根根冰條,看著這胡須般的冰條,感覺真神奇。如果你將這一根根神奇的冰條摘下來,他還會給你唱歌呢,“枝呀,枝呀……”
行走在這茫茫雪地中,這神奇美麗地雪讓我贊嘆不已。
雪花優(yōu)秀作文12
假如我是一片小雪花,為了好玩,我會像漂亮的蝴蝶姐姐一樣在空中飛舞,唱著動聽的歌曲,又和風伯伯一起玩耍,讓它帶我去遙遠的地方。
媽媽,當你走到門前,看見一片片雪花從空中落下來,你會看到對你微笑的我嗎?
你要叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,你卻一聲不響,因為我要去做好事了。
假如我是一片小雪花,我會去幫小樹哥哥的忙,因為小樹哥哥每天也要做好事,它們立在城市的馬路邊,每天都要看見的是車子飛馳而過留下的臟空氣,而每天人們都要做飯,又會從煙囪中排出許多臟空氣,而它們就負責把這些骯臟的.空氣吸收,然后排除干凈的氧氣。
它們身上唯一的裝飾,正如你所見的,是一身抖不落的灰塵。
當我們從空中落下來的時候,小樹哥哥變得漂亮了,身上想點綴了寶石般閃閃發(fā)亮,很是漂亮,這時,有的人會過來和它合影留念。有一個孩子走了過來,貪婪的呼吸著新鮮的空氣,這便是它們最自豪的時刻了,以前所有的辛苦都不翼而飛。
小樹哥哥微笑著說:“謝謝你。讓我變得這么干凈,我以后會更好的為人民服務(wù)。”“我也開始佩服自己了,可以發(fā)揮這么大的用處!”
雪花優(yōu)秀作文13
到了星期五的中午,我們已是歸心似箭,心早已飛在回家的路上。腦子已被家中熱烘烘的炕,噴香的飯菜和精彩的電視劇所占據(jù)。可是一到星期五,尤其下午的時間特別難熬,每一節(jié)課都那么漫長。
好不容易熬到了集會時間,天上卻飄飄揚揚飄起了雪花。這個該死的老天!這該死的`雪!站在樓門前集會的我們,就象哆嗦在寒風中的麻雀一樣。
集會還是老套路,先是降國旗,唱國歌。值周老師詳細總結(jié)了一周的情況。這時雪越下越大,我清晰的聽見了我和周圍同學的哆嗦聲。正在我們期待老師說出最動聽的那一聲解散時,政教干事又走了上來,先是對生命教育的相關(guān)方面做了一些要求,然后話題一轉(zhuǎn),說:同學們,今天下雪,路面比較滑,回家路上一定要注意安全,尤其騎自行車的同學,速度一定要慢。終于講完了,我們用凍的麻木的雙手鼓掌歡迎。正當我們滿懷解散的期待時,團委書記又上臺做了獻愛心捐款宣傳。幾分鐘的時間漫長的猶如一個世紀,同學們的掌聲仿佛也被凍僵了,是那樣的空洞和微弱。我看到教學樓頂上的校訓一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切在風雪中已經(jīng)看不清楚了。
終于放學了,終于可以回到溫暖的家了。走在回家的路上,雪在無聲的下著,雪花在漫天輕盈的飛舞。
雪花優(yōu)秀作文14
冬天到了,下雪了,每當這時,我就非常高興,因為雪花是我最好的朋友。
每當我看到雪花時,春天嫩綠的枝葉,夏天美麗的花朵,秋天的金色世界,都在我的腦海中四處飄蕩?赏蝗幌氲搅搜┌籽┌椎难┗〞r,就覺得春天,夏天,秋天的美景都不如冬天的雪花漂亮。
積雪是哪里來的?是從天上飄下來的,天上飄下來的雪是哪里來的?是從云中出來的。在我眼中。白云就像一位媽媽。她的大肚皮里,有數(shù)不盡的雪花寶寶。小雪花的`每一個花瓣都是“F”形的,它慢慢地飄落下去。像一只只白蝴蝶,去探索下界的美麗和秘密。
下過一場大雪后,雪花就會被孩子們做成各種各樣好玩的東西:
小雪球,大雪人,還有很多雕像,玩具。雪花給我們帶來了無窮的樂趣。
當然,雪花也有天敵,那就是太陽,太陽出來時,把光芒照向大地,雪花也一邊對我微笑一邊說:“我們早晚都會和任何朋友告別,不過我們走了,還會有下一批雪花朋友來到這里的!”說完就變成了一灘水。我雖然有些傷心,但我更加高興,因為我還會有下一批雪花朋友呢!
雪花有時是冰冷無情的殺手,更多時候卻是溫柔美麗的朋友。
雪花優(yōu)秀作文15
春、夏、秋、冬這四個季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑......一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的'把大地裝扮成了童話中的白色王國。白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。好“雪”知時節(jié),當“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來,錢樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦,風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。
雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。
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