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清明小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-06-14 07:10:53 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】清明小學(xué)生作文匯編5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的清明小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】清明小學(xué)生作文匯編5篇

清明小學(xué)生作文 篇1

  清明節(jié)到了,清明是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié),我怎么能夠錯(cuò)過(guò)這么大好的時(shí)光呢?陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說(shuō)去就去,于是我們就出發(fā)了。

  真巧,半路上居然遇到我一至三年級(jí)的'同學(xué)張浩然了,他可是我的超級(jí)“good”好朋友了;爸爸說(shuō)要把我們哥倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。

  到了農(nóng)田,我們被這場(chǎng)面驚呆了,一望無(wú)邊的農(nóng)田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面;禾苗一株株可愛(ài)極了,在微風(fēng)的撫摸下,它們個(gè)個(gè)挺直了身板,像一個(gè)個(gè)士兵一樣;我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽(yáng)光,欣賞著這迷人的景色,舒服極了。

  走著走著,我們來(lái)到一個(gè)池塘。張浩然說(shuō):“我們捉泥鰍吧!蔽艺f(shuō):“真是個(gè)好主意!蔽覀兡脗(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就是捉不著,氣死我也!我一個(gè)“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,但是,收獲還不錯(cuò)哦,一共八只。

  這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩,原來(lái)農(nóng)田那么漂亮,我希望下次爸爸還能帶我來(lái)體驗(yàn)農(nóng)村風(fēng)光。

清明小學(xué)生作文 篇2

  “清明時(shí)節(jié)寸紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴(jié)是4月4日星期四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_(kāi)車前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。

  我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái),老媽看了說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了老媽的話,慢慢地走著。山上有許多果樹(shù):楊梅樹(shù)、蘋果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹(shù)上?諝馇艴r極了!

  走呀走,終于到了祖奶奶的`墓前,我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點(diǎn)了香燭,開(kāi)始祭拜了,老媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再把紙錢放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。

  山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

  回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開(kāi)心,因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了許多許多。

清明小學(xué)生作文 篇3

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  大家都知道這就是一首杜牧寫的清明古詩(shī)。

  今天就是星期五,我爸爸一大早說(shuō):“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這就是我們中華的風(fēng)俗!蔽业靡獾卣f(shuō):“誰(shuí)不知道。『孟窬湍阒酪粯!眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋(gè)字都不敢說(shuō)了。

  我們一家三口人來(lái)到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,剛開(kāi)始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷里,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說(shuō):“孩子別怕,放鞭炮沒(méi)什么好怕的!眿寢屨f(shuō):“就是啊,放鞭炮.不要怕!蔽艺f(shuō):“我就怕,我害怕得很啊!”我原本就是個(gè)喜歡放鞭炮的'人,可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍,那就是我六歲的時(shí)候,我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮,我把它給放了,可就是它爆炸的速度太快了,。

清明小學(xué)生作文 篇4

  清明時(shí)節(jié),思緒滿懷。曾經(jīng)一起,笑鬧江湖。昔日朋友,天各一方。夢(mèng)中淚灑,醉酒當(dāng)歌。

  題記

  清明不如蘇軾口中的中秋那般的美好團(tuán)圓,又不如王安石筆下《元日》的熱鬧紅火。但它卻有王禹的詩(shī)中的一沾春雨一斷腸,飄零無(wú)計(jì)覓君鄉(xiāng)的'情懷。

  每年的清明節(jié)都在四月份,家家戶戶先去山上折楊柳,把楊柳放入家中的清水中浸泡幾天,用來(lái)辟邪,然后拿出,插放在家門口,等到那時(shí),城鄉(xiāng)小鎮(zhèn)、大街小巷都有楊柳。預(yù)示著城市將融入清明淳樸民風(fēng)民俗中,以此來(lái)寄托人們的美好祝愿。

  清明節(jié)這一天,人們都要去掃墓了。人們會(huì)給祖先獻(xiàn)花,以示孝敬。我不喜歡清明掃墓,因?yàn)楸瘋臍夥,因(yàn)閶寢尶偸菚?huì)哭紅鼻子。讓我很郁悶。

  但后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了。我知道清明來(lái)臨之際,注定是人鬼殊途蒼茫無(wú)言的日子。也是活著的人對(duì)逝去的親人懷念的日子,因此我的心情也是很傷感的,任由那不爭(zhēng)氣的淚水模糊雙眼,虧欠了這滿眼春光。

清明小學(xué)生作文 篇5

  又到了一個(gè)細(xì)雨紛紛,引起人愁思的時(shí)節(jié),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!惫湃说倪@一詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫照,這個(gè)時(shí)候,和暖的陽(yáng)光不再充斥大地,陰雨綿綿反而成了氣象舞臺(tái)的主角,大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗邊,勾起人們對(duì)已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念,清明,本是春天的深處,春天的靈韻,春天最美好的時(shí)節(jié),一個(gè)充滿生機(jī)活力的節(jié)氣,卻被人們附加上天空青灰色的顏色,簡(jiǎn)直壓抑地讓人窒息,喘不過(guò)氣來(lái),然而春天的燦爛與活力生機(jī)沒(méi)有被大自然忘記,春天這一枝最絢麗的花朵也沒(méi)有因?yàn)槿藗兊谋吹男那槎蛑x枯萎,春天就在生活中,就隱藏在清明節(jié)氣的.空氣中,春天就在那里,它是已綻開(kāi)了生機(jī)與活力,等著我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近,去用心觸摸它、感受它、體會(huì)它……

  站在樓上眺望,遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開(kāi)得正艷,翠xx滴,像亭亭玉立的少女,膚色白里透紅,靜靜地、悄然無(wú)息地開(kāi)放出一樹(shù)的美麗,一樹(shù)飽滿的生機(jī),春風(fēng)吹來(lái),桃花輕輕搖擺,像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌,一眼掃去,一大片無(wú)盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被風(fēng)吹下,在碧空中盡情舞蹈,心情飛揚(yáng)!仿佛是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人,看到這副美不勝收的“春景圖”,我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光,咦!山的那邊,春光還在閃動(dòng),。虻哪穷^,春景還要飽滿!春天在招呼,春天在呼喚!

  走下樓去,踩著斑斑駁駁的青石板,一路上桃紅柳綠,鶯歌燕舞,到處都是春之精靈留下的足跡,走到河邊,春意正燦爛洋溢著,一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條,似碧綠的長(zhǎng)發(fā),伸向水面,清澈而純凈的一湖春水像一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的錄像帶,把春之希望,春之燦爛的一刻攝錄下來(lái),永遠(yuǎn)地定格,永遠(yuǎn)地銘記,柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng),小小的嫩綠的芽?jī)簭牧鴹l的枝節(jié)上抽出,播撒下希望的種子,來(lái)年,它一定又會(huì)成長(zhǎng)成一片片碧綠的柳葉,這樣的春天活動(dòng),吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著春天生命的花朵,清明時(shí)節(jié)本是緬懷生命的時(shí)節(jié),卻有這樣的生命在盡情綻放,盡情洋溢,或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦,為了提醒后人珍惜生命,珍惜時(shí)間,是通過(guò)對(duì)先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理,仿佛一下子,此時(shí)清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來(lái),不知不覺(jué)中,雨停,陽(yáng)光又閃耀在天空中,溫暖著每個(gè)人的心靈,這正是如春天般燦爛的生命之生機(jī)!生命之活力。

  讓我們從這個(gè)春天,這個(gè)清明開(kāi)始,珍惜時(shí)間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!

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