精選聰明的小學(xué)生作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的聰明的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
有個(gè)家庭，家中成員都非常懶惰，每當(dāng)要做家務(wù)時(shí)，爸爸推給媽媽，媽媽推給哥哥，哥哥推給妹妹，妹妹推給小狗bobo。
一天客人來訪，看到bobo兩腳站在椅子上，手中拿著抹布正吃力地擦桌子�？腿梭@呼：“這只狗真是聰明啊，還會(huì)做家務(wù)？”
此時(shí)小狗bobo非常無奈地對(duì)客人說：“唉，沒辦法，他們都太懶了�！笨腿舜蟪砸惑@說道：“狗竟然會(huì)說人話！”
bobo立刻接著說：“噓！小聲一點(diǎn)！如果被他們聽到了，下次他們會(huì)叫我去接電話。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
今天，我看了一篇題為《聰明的公雞》的寓意故事。內(nèi)容是：在春天的時(shí)候，有一只狗和公雞一起出游，他們?cè)谝豢么髽涞紫滤�。天快亮的時(shí)候，公雞叫了幾遍，不能叫醒狗，卻驚動(dòng)了狐貍，狐貍看著公雞，流下了口水。他就對(duì)公雞說想和他做朋友。公雞看出狐貍的詭計(jì)，就想辦法對(duì)付狐貍。忽然，他想到一個(gè)好辦法，就說他也想和狐貍做朋友，只要叫醒狗，就和他做朋友。于是，狐貍就叫醒了夠，最后，狗把狐貍消滅了。他們又繼續(xù)去旅行了。
我看了以后，心想：公雞真聰明！他想出了妙計(jì)，讓狡猾的狐貍上了當(dāng)。我們要向公雞學(xué)習(xí)，不管在任何地方，任何情況下，遇到任何事情，都要多動(dòng)腦筋，想想辦法。做一個(gè)從小愛動(dòng)腦筋的`孩子。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一天，鳥媽媽帶著她的十個(gè)兒女飛到大森林里。
鳥媽媽對(duì)他們說：“孩子們，聽說在不遠(yuǎn)的山上有一個(gè)大洞穴，里面住著一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰(shuí)能得到他們身上的一根毛，誰(shuí)就會(huì)變得聰明和美麗�？墒嵌纯谟幸粭l蛇，想拿到羊毛，必須斗過蛇才行�！�
哥哥們聽了說：“我們?nèi)�！”他們告別了媽媽，向大山飛去。他們飛呀飛呀，找不到洞穴，見不到毛白得發(fā)亮的羊，沒臉回去見媽媽，就在樹上搭窩住下了。
見不到哥哥們回來，姐姐們告別了媽媽和小妹妹，飛走了。姐姐們找了很久也沒有找到，沒臉回去見媽媽，就在一個(gè)小樹林里住下了。
最小的鳥兒見姐姐們沒有回來，決定自己去試一試，就去懇求媽媽。
鳥媽媽說：“你還小，姐姐、哥哥們都做不到，你還是留下來跟我做個(gè)伴好了�！�
小鳥不停地求媽媽，這天，鳥媽媽終于答應(yīng)了小鳥。小鳥走的`時(shí)候，鳥媽媽傷心地對(duì)它說：“孩子找不到就快點(diǎn)回來，知道嗎？”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，戀戀不舍地離開了媽媽。
小鳥飛了三天三夜，終于找到了洞穴，洞穴前一條大蛇正在看守著白羊。小鳥飛過去對(duì)蛇說：“蛇大哥，你如果追得上我，我就給你當(dāng)點(diǎn)心�！鄙呗犃�，直流口水，說：“好呀！”小鳥圍著洞前的大樹兜了十幾個(gè)圈，蛇繞著大樹追呀追，身體纏在了大樹上，頭也轉(zhuǎn)暈了。
小鳥成功了，它飛進(jìn)山洞向羊要了一根毛，唱著歌飛回去送給媽媽。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
我的弟弟叫劉曦澤，今年五歲半了，在宏力幼兒園上大班。弟弟的眼睛大大的，就像一個(gè)圓溜溜的玻璃球。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，雙眼皮，全身上下都肉嘟嘟的，可愛極了！
我的弟弟是一個(gè)圍棋高手。他班里的小朋友都贏不了他！有時(shí)候他的兩個(gè)老師還對(duì)他甘拜下風(fēng)呢！有一次，弟弟放學(xué)回家，要跟爸爸下圍棋，他們才下了一小會(huì)，弟弟就吃了爸爸一大片的棋子，三下五除二就把爸爸給戰(zhàn)勝了。緊接著全家人輪流和弟弟下圍棋，都不是他的對(duì)手！我的的弟弟厲害吧！
最近，弟弟又喜歡上了下象棋。不知道他在哪里學(xué)了幾招，就讓媽媽給他買象棋。媽媽被弟弟纏得沒辦法，只好給弟弟買了一副。我猜想弟弟只是一時(shí)興起，不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)厭煩的，因?yàn)橄笃逄y學(xué)了！沒想到弟弟不但沒厭煩，反而越下越入迷。只要一放學(xué)回家，就讓爸爸或爺爺陪他下象棋。有一次，還信心滿滿的把象棋捎到外婆家，要和象棋高手——外公，一決高下！這次弟弟在外公這里吃了“敗仗”，再也不敢驕傲了。還虛心的向外公學(xué)習(xí)棋藝，之后弟弟的進(jìn)步真的很大，現(xiàn)在可是名副其實(shí)的`“象棋高手”了。
有一次，媽媽帶我和弟弟去聯(lián)華超市買玩具，我挑來挑去最后選了一個(gè)拼插玩具。服務(wù)員阿姨說：“這個(gè)玩具有益于兒童的智力發(fā)展�！庇谑菋寢尵徒o我買了�；氐郊椅铱粗@幾袋零件自言自語(yǔ)：“怎么把它們拼在一起呢？”這時(shí)，只聽到一個(gè)熟悉的聲音說：“讓我?guī)湍闫窗�！”我不看就知道是弟弟來了。正在發(fā)愁的我趕忙說：“那好吧！我去拿個(gè)蘋果。”沒想到等我再來到弟弟面前時(shí)，他已經(jīng)把玩具拼好了！
這就是我的弟弟——一個(gè)既聰明、可愛，又討人喜愛的小帥哥！
聰明的小學(xué)生作文 篇5
我的爸爸非常聰明，他的眼睛圓圓的，嘴巴大大的，頭發(fā)黑黑的，濃濃的眉毛，粗粗的脖子，高高的鼻梁上架著一副大眼睛。
我的爸爸非常聰明，聰明的`像一位博士，他遇到難題總能想起辦法。有一次，我們把鑰匙忘在家里了，我們想，怎樣才能進(jìn)到家里？爸爸靈機(jī)一動(dòng)說：“我把窗戶打開，你跳進(jìn)去把鑰匙拿出來。”于是，我跳進(jìn)去把鑰匙拿了出來。有一天，我正在寫作業(yè)，可是我不明白一個(gè)詞的道理，我去問爸爸，爸爸慢慢的給我講了這個(gè)詞的道理。爸爸就是這樣一直幫助我。有一次爸爸對(duì)我說：“做什么事一直等待別人的幫助，還不如自己動(dòng)腦筋�！睆拇�，我也像爸爸那樣，遇到困難力爭(zhēng)自己解決。
我有一個(gè)聰明的爸爸，我喜歡我的爸爸。
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