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一場扣人心弦的足球賽作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一場扣人心弦的足球賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一場扣人心弦的足球賽作文1
這天,天陰沉沉的,還下了點小雨,本來以為足球賽會取消,沒想到在大家的祈盼下,天竟然奇跡般的轉(zhuǎn)晴了。
第三節(jié)是英語課,運(yùn)動員要提前十分鐘到場,離下課還有十分鐘,同學(xué)們都坐立難安,恨不得馬上下樓去看他們比賽。
球賽開始了,我們?nèi)喽紘趫鐾猓o這些為我們班的榮譽(yù)在賽場上拼搏的運(yùn)動員門加油鼓勁,也為了第一時間得知比賽結(jié)果。
快看,運(yùn)動員門在賽場上拿球、傳球……揮汗如雨……我們班的運(yùn)動員一直占據(jù)著主動,控制著比賽節(jié)奏。
天有不測風(fēng)云,對方竟然利用一粒偶然的點球?qū)⒆闱蛱哌M(jìn)了我方的球門——現(xiàn)在場上比分是0:1,我們班的運(yùn)動員壓力倍增,不斷加強(qiáng)攻勢,對方球門險情不斷……時間一分一秒的`過去了,然而球一次次出界,場下的同學(xué)們和運(yùn)動員同樣緊張……一聲哨響,上半場結(jié)束了。
經(jīng)過中場的休息和調(diào)整,我們班士氣大增。下半場在緊張的氣氛中重新開始了。我們班始終將球控制到腳下,對方球門進(jìn)行著狂轟亂炸,但是優(yōu)勢卻遲遲不能轉(zhuǎn)變成進(jìn)球,對方球員一直喊著“堅持,比賽馬上就結(jié)束了”……就這樣比賽僵持到了最后,正當(dāng)觀看比賽的同學(xué)們要放棄的時候,奇跡發(fā)生了,我們班的足球隊隊長高天佑壓哨將球踢進(jìn)了對方球門。我們十班的同學(xué)歡呼、尖叫,音樂老師馮老師也為運(yùn)動員們的表現(xiàn)不斷鼓掌,歡呼聲響徹云霄,在校園里回蕩……
雖然這場比賽平局收場,但是,經(jīng)過這場比賽后我們班更加團(tuán)結(jié)了。
這,就是六年級十班——我所深愛著的班級。
一場扣人心弦的足球賽作文2
放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂的沖出去,在草地上開始準(zhǔn)備足球賽。只見幾個球員麻利地收拾賽場,4個書包成了臨時球門。
一切都準(zhǔn)本就緒,他們快速分成兩隊。第一隊叫,“狂風(fēng)隊”第二隊叫“飛雪隊”。
首先由“飛雪隊”發(fā)球。馬上就到球門時“狂風(fēng)隊”的四號來了個“倒地鏟球”將球“劫了”下來球到了四號球員的'腳下!只見他像一只靈活的泥鰍,東閃西突,連續(xù)閃了好幾個時候防守隊員。湖人,他看見1號隊員比自己的位置好,就將球傳到了隊友腳下。守門員馬上緊張地分開雙腿,將自己努力地改變位置,看著自己的前方,1號射門了,守門員迅速躍起,雙手一抱,倒在了地上。守門員把膝蓋給擦傷了,纏上了紗布!翱耧L(fēng)隊”射門沒成功,發(fā)出了惋惜的嘆息。
就在這時場外爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。觀眾有一個大個子男子,這是他們的老師?茨切∨⑴聞e人擋住她的視線就探著身子觀看。在她后面的小女孩怕坐著看不見,就站了起來看著場上的情況。
一個哥哥帶著妹妹下來遛狗,看見了這場比賽,就坐下來休息了,小狗懶洋洋地,對這場比賽沒有興趣。大概是因為爭的只是一個足球,而不是骨頭,一點兒也吸引不了它。
一場扣人心弦的足球賽作文3
一個冬季的傍晚,在一片空地上,一群剛放學(xué)的孩子把他們的書包和帽子摞起來做球門,一場激烈的足球賽就要開始了。
看!那個金色頭發(fā),湖藍(lán)色眼睛的小男孩是守門員,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,雙手戴著黑色的手套,彎下了身子,身上穿著一件黑色襯衫,下面穿著一條短褲。他用手撐在膝蓋上,好像隨時要跳躍起來攔截足球的來襲。雖然他的右膝蓋受了傷,可他卻一點也不在乎,依舊半彎腰守在球門前。
比賽開始了,只見對方的隊員像一條泥鰍一樣,左突右閃,連續(xù)過了好幾個防守隊員。他眼疾手快,看到有一個隊員的位置比自己的位置更好,便快速出腳,將球準(zhǔn)確的傳到了隊員腳下。我們的金發(fā)小男孩雙腿分開,凝視前方,還不停的`調(diào)整著自己的防守位置,準(zhǔn)備隨時撲球,“嗖”地一聲“撲到了,撲到了”他們歡呼著。
場上響起了熱烈的掌聲。有一個十來歲的哥哥懷里抱著自己的妹妹,他高興地都要站起來了,最邊上的叔叔看著球場上奔跑的孩子們,似乎想起了童年時玩耍的場景,情不自禁的吆喝著……
雖然不久后,激烈的足球賽就結(jié)束了,可我們的童年仍在繼續(xù)……
一場扣人心弦的足球賽作文4
小明和同學(xué)相約在學(xué)校的草地上進(jìn)行一場足球比賽。放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,到了草地上,他們幾個麻利地用帽子和書包壘成了球門,一場激烈的比賽開始了。
看!那個守門員,專注的盯著前方,生怕一不注意會飛進(jìn)一個球。他把戴著手套的手放在膝蓋上,雖然他的腿擦傷了,可他依然堅持作戰(zhàn)!經(jīng)過前線隊友的阻擋,敵方?jīng)]有任何進(jìn)攻機(jī)會。時間一分一秒地過去了,他緊張得滲出了汗珠。但還是堅守著球門,不讓敵人有一點點可乘之機(jī)!他一定在想:“我們隊可不能輸呀!為了勝利,我一定要拼盡全力,加油!”這時,一個球飛了過來,還好前線隊員來了一個“倒地鏟球”,把球給攔住了,這位隊員靈活地跟條泥鰍一樣,又立馬傳給另一個隊員,守門員這才松了一口氣。
旁邊的觀眾為這位機(jī)靈的.隊員鼓起了掌!一個戴著發(fā)夾的女孩叉著腰站著,聚精會神地看著球賽,還不時給隊員們加油助威!忽然,從前方又傳來了一個球,大家都為守門員捏了一把汗,屏住呼吸看著球前進(jìn)的方向。守門員馬上緊張起來,不停地調(diào)整自己防守的位置,“嗖”的一聲,球似一顆流星,飛向球門,守門員迅速躍起,人雖然倒在地上,但球卻被他緊緊抱住了。頓時,場外發(fā)出了雷鳴般的掌聲。最邊上的大叔叔也在為場上的隊員助威,胳膊還不停的上下擺動著!隊員們又鼓起勁來,拼搏著。最后以優(yōu)異的成績完勝!
這真是一場扣人心弦的足球賽。
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