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貼春聯(lián)小學生作文

時間:2022-06-16 06:32:22 小學生作文 我要投稿

貼春聯(lián)小學生作文錦集九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的貼春聯(lián)小學生作文9篇,歡迎大家分享。

貼春聯(lián)小學生作文錦集九篇

貼春聯(lián)小學生作文 篇1

  每年春節(jié)每家每戶門前都要貼對聯(lián),門上都要貼福字,這象征著來年紅紅火火發(fā)大財,春節(jié)愉快。

  貼對聯(lián)還有非常多講究,有著幾千年的文明歷史。對聯(lián)、雅稱楹聯(lián)、楹貼是懸掛或粘貼在墻壁和楹柱上聯(lián)語。它是用生動的語言描摹客觀事物,表達人們的思想情趣和愛憎等一種特殊的藝術形式。它是從詩詞演化而來的,比詩詞更精煉,更工整,因此更具有自己獨特的藝術魅力。可是福字呢?貼在門上更有非常深刻的.含義,而且福要倒寫,倒貼,家家戶戶都是討個好口氣,希望來年福到財旺,這就是“倒”福的含義,因此每年春節(jié)到來時,家家戶戶房門和大門上都要貼上一個福子呢?

  通過貼對聯(lián)和福字,更加證明了我們中國春節(jié)有著悠久的文化歷史,我們要繼續(xù)發(fā)揚,使祖國的歷史文化之花,永遠開得美麗燦爛,也希望人們生活好像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,一天更比一天強,早日實現(xiàn)小康水平,讓“倒!辈宦淇。

貼春聯(lián)小學生作文 篇2

  每年的三十家家戶戶都要貼春聯(lián),今年我自告奮勇和爸爸一起貼春聯(lián)。

  三十上午,我和爸爸早早地拿著對聯(lián)、剪刀、膠帶和一梯子,開上車到新房貼對聯(lián),我們家有兩個門要貼,一個是外面大門,另一個是客廳的大門,所以我們先把房屋的大門的舊對聯(lián)給撕下來,擦去浮著的灰塵,墻壁就煥然一新。

  爸爸問:“兒子,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”

  我說:“隨便貼唄!

  “春聯(lián)可不是隨便貼的,春聯(lián)分為上下聯(lián),可不能貼錯了,錯了別人會被笑話的!卑职诌叿磳β(lián)邊說。

  我疑惑地說:“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”

  爸爸說:“在區(qū)分上下聯(lián)前,得先明白怎么念上下聯(lián)!

  我不解 :“念春聯(lián)還有規(guī)則呀?”

  爸爸說:“那當然了,一般先念右邊,再念左邊。”

  我恍然大悟:“我明白了,右邊貼上聯(lián),左邊貼下聯(lián)。”

  爸爸笑著說:“真聰明,那這副春聯(lián)哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)呢?”我盯著對聯(lián)看了半天,也沒看出個所以然。

  我搖搖頭:“不知道,老師沒教過!

  爸爸語重心長地說:“春聯(lián)講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的'三四聲,一般上聯(lián)最后一個字是仄聲,下聯(lián)最后一個字是平聲,這樣讀起來順口……”

  還沒等爸爸說完,我有了新發(fā)現(xiàn):對聯(lián)下面怎么還有一個漂亮的圖案呢?哈哈,原來是兩個胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在給對方說:“新年好!祝你在新的一年里,越長越帥喲!”

  爸爸說:“你的發(fā)現(xiàn)很不錯,根據對聯(lián)上的圖案也可以區(qū)分上下聯(lián)”。

  爸爸說著拿起對聯(lián)向我展示:“瞧瞧,如果上下聯(lián)貼反了,兩個男孩就背靠背在拜年,顯得多不禮貌呀!”爸爸把梯子豎放,靠在大門上,讓我拿著膠布,爸爸把膠布剪成一小段一小段,粘在胳膊上。

  爸爸拿著對聯(lián),站在梯子上,我在下面扶著;爸爸先用膠帶把對聯(lián)上面的兩個角貼起來,接著,看是否對齊,然后,下來把對聯(lián)鋪平,又把中間貼上幾塊膠帶,最后把下面的兩個角給貼上。就這樣,兩副對聯(lián)很快都貼好了!

  回家的路上,爸爸夸我會幫大人做事了,我心里美滋滋的。今年我已經學會了怎樣貼春聯(lián),明年我一定自己貼。

貼春聯(lián)小學生作文 篇3

  今天吃過早飯后,爸爸就對我說,讓我和他一起貼對聯(lián)。我想貼對聯(lián)還不簡單,便很高興地答應了。

  爸爸把許多副對聯(lián)放在桌子上,讓我挑一副對聯(lián)貼在大門上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春!边@對不錯,就貼這副。爸爸也同意了。

  爸爸準備貼對聯(lián),我掙著要貼,爸爸只好同意了。我學著爸爸的樣子,把對聯(lián)反過來,把雙面膠貼在對聯(lián)的四邊。我端來一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對聯(lián)上端兩個角,在大門上比劃貼的`位置,選好了,爸爸說:“用筆做個記號!蔽蚁肽且蔡闊┝,心想還是直接貼吧!我先撕去上面的雙面膠,然后捏住兩個角對準選定的位置輕輕一按,我從椅子上跳下來一看,不行,怎么左角有點高了。哎!沒想到貼對聯(lián)這么難。幾次撕來撕去,都被我撕壞了。完了,等一下爸爸肯定要怪我,怎么辦?我不想再貼了。爸爸走過來對我說:“丫頭,別灰心,世上無難事,只怕有心人。慢慢來會成功的。”

  聽了爸爸的話我又重新貼起來,我還請來爸爸幫我參考。我站上椅子,把對聯(lián)放中間,問爸爸怎樣?爸爸說:“右角再高一點點兒就行了!蔽矣忠屏讼拢职终f:“OK啦!再把對聯(lián)抹平就好了!

  我從椅子上下來,望著端端正正貼在門上鮮紅鮮紅的對聯(lián),我笑了,笑得那么甜,這可是我第一次貼對聯(lián),雖然花了不少功夫,但還是成功了。

貼春聯(lián)小學生作文 篇4

  今天,奶奶一大早就從家里趕過來叫我們貼春聯(lián)。

  我們馬上來到了門前,拿起了春聯(lián),定好了位置就開始坐貼右貼,貼完了左邊,還要貼右邊和上面。我們剛貼完了一處。開始貼另一個地方了,我們這才發(fā)現(xiàn)有許多的地方要貼春聯(lián)。一共有8處,這才弄完了1處,真是太多了,我來到了另一個門口。又開始忙碌起來了。我突然感到一陣口渴,于是我來到了辦公室,喝了一杯茶。感到十分的清涼。有一種說不出的味道、勞動之后的什么吃的東西都感覺好喝。喝完了茶,我又來到了門口,繼續(xù)貼,貼了整整一個上午,這讓我十分的累,但我還是非常的.高興,因為我勞動了。

  今天可真是一個勤勞的一天啊。

貼春聯(lián)小學生作文 篇5

  春節(jié)已經到了,這本是輕松的一天,可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情,那就是貼春聯(lián)。春來時我國傳統(tǒng)文化之一,古時候,人們通常把春聯(lián)叫成桃符,過了好一段歷史,才從當代的桃符變成如今的春聯(lián)。

  1月22日早上,也就是春節(jié)的早上,我早早的就起來了,由于爸爸在昨天晚上吃飯的時候,對我說今天要貼春聯(lián),要我一起幫他的.忙,我興奮極了,由于我從出生到現(xiàn)在,還沒有貼過春聯(lián)呢,今天我可要大顯身手了。

  經過幾番準備,馬上要貼春聯(lián)了,課最后還是發(fā)現(xiàn)沒有漿糊,心想這下可慘了,爺爺立刻拿出面和水,把他們放在鍋里一起燒,燒開后又攪啊攪,做了好久,終于做成了漿糊,開始貼春聯(lián)了,爸爸拿著一張大大的“!白,我原以為會正著貼,可爸爸卻把”!暗惯^來貼,這可就怪了,媽媽在旁邊幫著刷漿糊,爸爸貼春聯(lián),我只好跑來跑去遞春聯(lián)。

  全家總動員,可我卻不能自己貼春聯(lián),這是我感到非常傷心,爸爸看出了我的心思,于是拿出一幅小春聯(lián)讓我貼,一下子我頭上的陰云就消失了,又想沒有刷子怎么辦,就找來一個小木棍充當刷子,經過準備,我就開始了,我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊,然后貼在門上就大功告成了。

  瞧著我心愛的作品,雖然不是那么的完美和工整,但這也是我自己動手做出來的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可卻在心里深深地留下了印象。

貼春聯(lián)小學生作文 篇6

  劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對聯(lián)了,我高興得幾乎要蹦起來。

  貼對聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點水,把攪好的面糊倒進燒開的水里,攪上幾圈,不一會兒,漿糊便做成了。

  框上的老對聯(lián),已破爛得不像個樣子。新對聯(lián)一貼上,會凸凹不平,要是舊對聯(lián)一掉,新貼的也要跟著掉。于是我把舊對聯(lián)統(tǒng)統(tǒng)撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細用水刷,門框鮮鮮凈凈。

  拿著漿糊,用刷子蘸蘸,把門框、門斗都抹過,然后,拿著鮮紅的對聯(lián)瞄準往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準貼了上去?墒,邊上顯露出一個大包,多難看呀。我想,算了吧?墒窍氲綄W習上要是這樣,一個難題不會就不管了,會造成什么后果呢?于是,我重新揭下來,把那大包刮掉,一個平整完美的.對聯(lián)便貼好了。

  我貼好對聯(lián),仔細一想才知道:可以概括為四個字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過去的時光,迎來嶄新的日子;在學習上,辭去壞的學習習氣,迎來好的學習習慣。在許多方面,是不是都可以來個“辭舊迎新”呢.

貼春聯(lián)小學生作文 篇7

  大年三十的早晨,吃完早飯,我們一家人去買春聯(lián),春聯(lián)的上聯(lián)是“天增日月人增壽”,下聯(lián)是“春滿乾坤福滿門”,福字是我媽媽的公司里發(fā)的,我們買完春聯(lián)就回去了。回到家,爸爸往鍋里放入面,然后再倒入水,熱了一下,我疑惑不解的問爸爸:“爸爸,你在干什么?爸爸笑著說:“我在做糨糊!弊鐾曛螅覀兙腿ベN對聯(lián),先把那一副大的春聯(lián)貼到大門兩旁,我們先把四個角貼上,然后,再把春聯(lián)鋪平,這樣就貼好了。我們又在大門上貼上兩個“!弊,“福”字也是先貼四個角,然后鋪平。我們又到后面的`車庫里去貼“!弊,發(fā)現(xiàn)糨糊不夠了,爸爸又做了一些,當我們回去貼的時候,其中一個車間門上的“!弊忠呀浀粝聛砹,我們又重新把它貼好,終于大功告成了。這時,我問媽媽:“我們?yōu)槭裁床蛔约簩憣β?lián)呢?”媽媽回答說:“因為廠里沒毛筆呀!

  我盼望著明年的春節(jié),我和爸爸不僅自己貼對聯(lián),還一定要自己寫對聯(lián)。

  我覺得這次貼春聯(lián)非常有意義,今天上午我真高興啊!

貼春聯(lián)小學生作文 篇8

  大年三十下午到了,家家戶戶都在貼春聯(lián),媽媽說她要出去一下,讓我先貼著。

  我看了看我的春聯(lián):

  上聯(lián)是:鵲喳梅放春迎戶

  下聯(lián)是:鼠報年來福滿門

  橫批是:四時如意

  我正要貼,忽然看見邊上的“福”字。聽說“!币怪N。這是怎么回事呢?想問爸媽,可他們都不在,對了,上網去查查。

  一查,原來是這樣的':恭親王讓家仆春節(jié)貼“!弊,家仆不認字,就把“!辟N倒了。恭親王看見大怒,怒斥家仆,家仆靈機一動,告訴王爺:“福字倒了,就是福到!焙髞砭蛡髁粝聛砹恕N矣稚暇W查了我的對聯(lián)的意思,就是:喜鵲喳喳叫,梅花開放來,人們都歡慶春節(jié),鼠年來到福氣滿門。

  這時,媽媽打了一個電話說:“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯(lián)了。

  等媽媽回到家,我已經把春聯(lián)都貼好了。

貼春聯(lián)小學生作文 篇9

  新春佳節(jié)臨近,家家戶戶都是一片紅紅火火的忙碌景象——掛上紅燈籠,貼上了大紅聯(lián),將準備好的煙花爆竹堆積在門旁,又在準備著招待客人的蜜餞,人人都期待著,期待著新年的到來。我當然也抑制不住這種激動的心情,樂樂陶陶地想要投入這喜慶的“工作”當中,便和爸爸一起幫爺爺貼春聯(lián)。

  爺爺將準備好的一大袋春聯(lián)搬了出來,打量著大門貼春聯(lián)的位置,又似乎在等待著什么,奶奶才急急忙忙地端來一碗漿糊,看著這白色的漿糊黏黏稠稠的,我的'好奇心就一下子起了勁頭,二話不說,就展開春聯(lián),開始糊漿,我拿著刷子,蘸了蘸,往邊緣線一涂,誰知還沒到尾,漿糊卻不肯跟過來,一大團擠在“起點處”,無奈,正要再去蘸一些,卻被爺爺攔住了,“讓我來吧,你在旁邊看著,以后就交給你來做啦!”急性子的爺爺一把就拿走了刷子,抹了一大把,再上面龍飛鳳舞,利落地涂了起來,“來,遞給你爸爸。”我目瞪口呆地望著,還沒等我緩過神來,爺爺就把橫批拿給了我。

  呆呆地望著爺爺麻利的手腳涂完一張又一張對聯(lián),漸漸的,我便自己懂得了一些要點,于是心里不斷地想要再試試看,這時候,我的兩手卻空空的沒事做,心里像是被狗尾巴草撓過一般,癢癢的,就抓住機會,自己再次嘗試起來。

  剛才悟出的那些要點對我來說居然如虎添翼一般,本是心想拿張簡單橫批練練手,用上從爺爺那里學到的技巧,這一次卻出人意料地變得格外輕松又順手,就連爺爺也在一旁贊嘆:“嗯,有進步,那你來糊這些春聯(lián)吧!”說著就將需要的春聯(lián)放在我旁邊,又接過我剛糊過的幾張對聯(lián),頓時,我心里便久久洋溢著喜悅和自豪。不一會兒功夫,就把爺爺剛拿來的一沓的春聯(lián)全都糊完了,我心里樂滋滋的,洋洋得意地又去幫助爺爺和爸爸貼春聯(lián)。

  在我們爺仨的共同努力下,家里紅彤彤的一片,到處喜氣洋洋,充滿了節(jié)日的祝福!充滿著新春的勃勃生機!

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