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好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文

時間:2023-03-19 02:11:56 征文范文 我要投稿
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好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文范文600字(通用26篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文范文600字(通用26篇),希望能夠幫助到大家。

好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文范文600字(通用26篇)

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇1

  “沒有規(guī)矩不成方圓!痹诿總幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓,每個好的家庭都有好的家風。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

  父母總把一句話掛在嘴邊,就是“百善孝為先”。在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,陪著聊天、散步。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我。

  其次是節(jié)儉。小時候,家人就常和我講:“節(jié)儉興家,浪費可恥;一粥一飯,當思來自不易。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行,我養(yǎng)成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益于我嚴格的家教。

  “勤”就是勤奮!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”,勤奮的.重要性不難理解,父母工作很努力,在父母的影響下,我也是養(yǎng)成了勤奮的好習慣我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,家庭是社會的細胞,只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓,我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強大。

  家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。

  良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀。我們要從小培養(yǎng)孩子,讓他們在好的家規(guī)家訓家風中反復訓練,注重養(yǎng)成,成為正能量的傳遞者。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇2

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規(guī)、家風,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!

  中國的每一個家庭都有自己的'家訓、家規(guī)、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。外公奶奶爸爸老媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項是外公奶奶定的,有幾項是爸爸老媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸老媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

  有家規(guī)、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現(xiàn)幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇3

  中國是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個家都有家訓,家風?芍^,無規(guī)矩不成方圓。我家也不例外。我家的家訓以誠信為主。媽媽從小就教育我:誠信,是人最起碼的要求。每次我想起這句話,我都會想起那件事。

  一天,我正要上學去,媽媽卻叫住了我,她一本正經(jīng)的對我說:“佳寶,今天中午我有事回不了家,我給你些錢,你自己買些面包吃吧!蔽医舆^錢,什么也沒有說,就走了。

  到了中午放學的時候,我拿起了錢,正準備去買一些面包?晌业难劬s被那些精致小巧的玩具吸引住了。這使我變得猶豫不決:面包要買,可是玩具也太好了,如果買了玩具,這個中午就要挨餓了,到底是買,還是不買呢……我咬了咬牙,花錢買了玩具,餓了一中午。晚上放學的時候,為了不讓媽媽看見,我把玩具放在了書包里。晚上到家,媽媽給我整理書包時,發(fā)現(xiàn)了書包里的.玩具。就眉頭緊皺,一本正經(jīng)的對我說:“我給你的錢,你買什么了?”我既緊張又害怕,臉頓時燒得通紅。我結結巴巴的說:“恩……面……包……”媽媽的聲音越來越大,越來越嚴肅,說:“這個玩具哪來的!”我沒說話。媽媽又說:“哼,你為什么要撒謊!如果你老實交代,我也不會這樣?墒悄銥槭裁匆鲋e?誠信是人最起碼的要求,如果你連這點要求都做不到的話,你還做什么人!”我慚愧的低下了頭:是啊,我要有誠信,我以后不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來幾個字:“媽媽。對……不起,我……以后再也……不撒謊了。”媽媽抱住了我,說:“知錯能改,還是我的好孩子。”

  有家風、家訓的家,是豪華貴族之家。中國的禮儀需要我們永遠的傳承下去。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇4

  每個家都有屬于自己家的家風、家規(guī)、家訓,要說起我家的家風、家規(guī)、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

  五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯非常挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了非常多水。媽媽知道了我這兩個不好的`習慣以后,對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

  過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女。∧阋呀(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住!

  又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內(nèi)容就是討論家風、家規(guī)、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿朔浅>茫糯_定下來。

  家風就是勤學、上進、誠實、善良。

  家規(guī)是勤儉節(jié)約。

  家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

  上學以后,我感覺自從有了家風、家規(guī)、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇5

  家庭生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭風氣、風格與風尚。

  著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長個體。它一面成長,一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸日常小事,都是織造人格纖維。環(huán)境中每一個人言行品格,都是融入成長過程建材,使這個人思想感情與行為受到感染,左右著這個人生活態(tài)度。環(huán)境給一個人影響,除有形模仿以外,更重要是無形塑造!睆亩沧阋娂绎L重要了。

  家風就是家規(guī),是一家子風氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說話,我們都要好好聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受方式悄悄告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順體現(xiàn)。長輩們說話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉。我們家家風還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃。都要等到全家人到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。

  家風當然也不僅僅這些,還有誠實啦!這個家風也十分重要,就拿我們家來說吧。媽媽時常教育我:做人最基本品質就是誠實。所以,我認為,我家家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考都不好,以此想逃脫爸爸媽媽訓導。殊不知,這樣只會害了自己。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇6

  我很小的時候,父親就告訴我,人要善良的活著。漸漸地長大了,也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子,當聽到兒子第一次叫我媽媽的時候,我就自己在心里說,孩子媽媽不希望你多優(yōu)秀,但是一定要做個真善美的人。也就從那時候開始,潛移默化的我就把"真善美"當成了我家庭的家風。

  記得教孩子表演的第一個節(jié)目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的`小手,站不穩(wěn)的腳步,唱不清的歌詞,卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的認真,但我更想讓孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一顆心用行動去實現(xiàn)的。而從那一天開始,感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。

  孩子四歲,我就開始領著他參加所有的公益活動。在敬老院,說話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》,義工宣傳現(xiàn)場,他是跑得最快發(fā)名片最多的一位,在募捐衣物的現(xiàn)場,而他會在眾多大人的眼皮下,拖著大大的衣服,向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺中,孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。

  言傳身教。參加活動越多,孩子的認識也越強烈。有一次在市場買菜,一轉眼看不到孩子了。著急的尋找,才發(fā)現(xiàn)他在不遠處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺,并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。

  我拉著他離開后問為什么這么做,兒子的回答讓我很感動。"媽媽,你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞,衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮,義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工,當然得幫他們了。"一剎那感覺兒子真的長大了。三天后,我和兒子再次見到老爺爺,給老人買了一雙棉鞋,那位大爺激動的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇7

  家,是我們的第一所學校,父母,是我們的的第一任老師,則家風、家教就是我們最初學到的知識。好的家風,好的家教會使我們受益一生!

  那么,我就談談我的家風、家訓。

  我的父母都是地地道道的農(nóng)村人。他們是會魔術的,因為他們總是能用辛勤的雙手使田地變出數(shù)不勝數(shù)的豆谷,當然他們的雙手也長滿了老繭。爸爸說過只要看著我們姐弟三人能夠健康快樂的成長,他們即使受再大的苦,再大的累,都是值得的。

  他們雖腹中沒有多少筆墨,但卻營造了非常好的家風以及嚴格的家訓。勤儉節(jié)約最重要的家訓之一——買東西不能鋪張浪費,吃飯不能浪費糧食,糧食掉在地上要撿起來發(fā)到一定的位置……有時候想想是不是這因為這樣的家風,成就了這樣一個我。

  記的小時候,有一次吃飯的時候燙到了舌頭,一下子突然性情大變把飯碗給打翻了。媽媽并沒有責罵我,而是一整天給我沒有給飯吃,到了晚上大家都睡著了,只有我還餓著肚子睡不著覺,忽然媽媽拿了兩袋餅干走向了我,并且向我道了謙,同時我也意識到自己的'任性,最終和媽媽和解了,媽媽給我也講了一些大道理,雖然理解的并不透徹,但是深刻的感到了自己的錯誤。

  我的父母雖然平平淡淡,但卻讓我受到了最博愛的教育,他們是我人生的星空中最亮的一顆星,照亮著我前行,指引著我走向正確的人生道路。

  家風是春雨,家訓是泥土,我們是幼苗。只有得到春雨的灌溉,泥土的滋養(yǎng),我們才能更加茁壯成長,有著高尚的品質,純潔的心靈,優(yōu)秀的人生。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇8

  “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。

  我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,大家才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“大家是怎么規(guī)定的`時間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來,F(xiàn)在大家就規(guī)定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時回家。

  好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。大家玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。

  現(xiàn)在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇9

  爸爸媽媽常常跟我說:“在家里,尊重父母就是尊重自己,父母的今天就是你的明天。在外面,要善待別人,幫助別人,為別人辦事時要有公平心!

  在我很小的時候,爸爸給我買了一本《小學生日常行為規(guī)范》,他讓我重點讀第二條:尊老愛幼,平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛幼!弊鳛樽鋈说哪繕,他們對我的教育都融進了生活的點點滴滴,伴隨著我健康成長。

  古人說:養(yǎng)不教,父之過。說的是養(yǎng)孩子而不好好教育,是父母的過錯。一個人如果不把孩子教好,丟臉的是整個家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩,每次去的時候,他們都會買些水果、營養(yǎng)品回去給老人家,每一次都會告訴我:有好吃的,要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家,我都會給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天,告訴他們,我經(jīng)歷過的好玩的事,讓他們分享我的快樂,有時我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當這個時候,我總能聽到他們在旁邊夸我:我們家的孫女長大啦,懂事了,能做好多事了,我們可以享福啦。聽得我心里美滋滋的。所以,一有空,我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。

  我父母還教育我們:不管大事還是小事都要認真對待,從自己做起,從身邊做起。別人有難,要主動幫忙,做個對社會有用的人。我要謹記著父母對我的`教育,這樣,才不會給我們家丟臉,才不會給社會帶來危害。

  良好的家風,不僅能影響自己的孩子及后代,還能影響到別的家庭,乃至社會。所以,我們要讓好家風流傳下來,讓我們更加美好,更加輝煌!

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇10

  俗話說“國有國法、家有家規(guī)”,雖然我們是一個平凡的家庭,可也有著讓人敬佩的家風。

  可每當有人問起家風是什么時,我們都會張開結舌,一個家的家風,里面包含的是規(guī)矩,是一個家族的文化。我們有著尊老愛幼、勤儉節(jié)約的`家風。因為父母有著這些習慣,我看在眼里,記在心里,慢慢著也有了家風。

  因為爸爸很忙,所以我們?nèi)ズ芏嗟胤蕉家卉,我們登上了公交車,慢慢習慣公交車的喧嘩與躁動,公交車上的人越來越多,空氣中彌漫著一絲惡臭,有很多老人沒有座位,可別人好像沒看見一樣,可媽媽突然站起身對身旁一位公公說:“您來坐吧”。那位公公說:“不用,謝謝”。媽媽讓公公坐,公公只好坐了下來,感激地說著謝謝。

  我問起媽媽,“媽媽,你為什么要把座位讓給別人呢?”媽媽說:“這些老人年紀都比較大了,車上又這么顛簸,要是他們摔跤了可怎么辦呢?”我聽了媽媽的話,深刻感受到了媽媽尊老愛幼的品質,我也站了起來,把座位讓了出來。

  不僅僅是媽媽有著這樣的好家風,爸爸也有著呢。

  每次爸爸吃飯都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛飯時也只盛一些,他從來就沒有浪費過。

  可有一次,爸爸看見了一個幫助貧窮地區(qū)的集團,立即捐出了三百元錢,我疑惑地想:為什么爸爸平時省吃儉用,還捐出有幾百元呢!我把我的疑惑說了出來,爸爸笑著說:“有好多人都過著貧窮的生活,有些山區(qū)里的孩子,他們都沒辦法上學,你說我們是不是也要對他們做一些力所能及的事呢!”

  這就是我們的好家風,雖然并不重要,可我卻深深地刻在了腦海中,永遠記憶猶新。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇11

  我有一個平凡的家庭,從小爸爸媽媽就要我懂得感恩,好東西一定要分享。我們家時時都上演分享戲”。

  好香!”還沒走到飯桌前就聞到了濃濃的香味,媽媽弄了我最喜歡的鹽焗雞。外公!爸爸!吃飯嘍!”我興奮地嚷了起來。

  按照慣例,我的碗里少不了一個大雞腿。哇!香氣撲鼻,金黃金黃的,口水都要流下來了。我拿起雞腿正準備吃的時候,突然想起爸爸媽媽平時的話:我們從小要學會孝敬長輩,從小事做起,要懂得感恩!睂Π,外公那么疼愛我,把什么好吃的都讓給我吃,我也應該

  于是我馬上把雞腿放在外公的碗里,說:外公,這個雞腿給您!焙煤⒆樱阏婀!外公不吃,你吃!這可是你最愛吃的!蓖夤吲d地又把雞腿夾到我碗里。我推開外公的手,說:外公,我們要孝敬長輩的!眴眩覀兗业男$鏖L大了,變懂事了,會感恩了!”媽媽笑瞇瞇的.看著我說。我有點不好意思。

  外公爭不過我,于是把雞腿夾到了爸爸的碗里:小琪,你爸爸上班辛苦,給你爸爸吃。”爸爸也爭不過外公,又把雞腿夾到媽媽的碗里說:小琪媽,你要上課,又要做家務,你比較辛苦,還是你吃!蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的眼角泛著淚光,媽媽最后把雞腿夾到我的碗里:小琪,你正在長身體,你多吃點肉!

  就這樣,一個雞腿轉來轉去,又轉到了我的碗里,我看看外公,看看爸爸,又看看媽媽,我感覺好幸福。我想了一下,拿起雞腿,用刀子把雞腿切開四份,每人的碗里都有一塊。來,大家吃,好東西一起分享!這叫‘有福同享,有雞同吃’!”我故意拉長了語調。

  哈哈哈”大家都笑了起來。

  分享就是快樂!我家的好家風就是要分享!我愛這個幸福的家,人人尊老愛幼,個個和睦相處!

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇12

  我的家很溫馨,有勤勞的爸爸跟善良的媽媽,他們常常教導我做人要有愛心,要幫助人,做個善良的人。

  這是從我爺爺這一輩傳下來的甚至更早的時候傳下來的,因為我爺爺?shù)仍S多人愛幫助人,所以,我們的家風就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。

  有一次,我上學坐公交車,坐到第六醫(yī)院的時候,有許多老人上車,隨后,有許多人都站著,我穿過了三位老人,把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺跟我說了好多話,我并不感到厭煩,而是覺得很開心,人都有老的時候啊,我們要有愛心。

  還有一次,我在上學的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過去扶,因為要上學啦,所以心里又著急又害怕,又因為當時急于上學去,剛剛把老爺爺扶起來,也沒看身邊,轉身跑向學校。結果,又不小心碰倒了一個路人,當時也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。

  沒想到,媽媽就在后面遠遠地看著我,她回頭給別人說話,沒看見我扶老人,只看見我撞倒了路人,媽媽很失望,回到到家不停的.批評我,我很冤枉,我給媽媽訴說自己的苦衷,媽媽聽了恍然大悟,接著媽媽告訴我:“你的做法又讓無辜的路人受到了傷害,這不是我們家人的作風,要引以為戒啊。”

  我默默的懲罰自己,半個月不許玩電腦。

  自從這件事過去之后,我越來越明白,愛心要真心對待,幫助人要全心全意,一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。

  這就我們家的家風,跟國法一樣,一點兒也不可觸犯,否則后果會很嚴重。你喜歡我們家的家風嗎?

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇13

  很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家是個大家庭,外公外婆與小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的.樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先

  外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

  “百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們與我一樣,大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇14

  家風,是一個家庭或者家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。家風正,則后代正,則源頭正,則國正。對于我們小學生來說,好的家風好的家訓會直接影響我們的一生。

  我的家在交城縣西社村,我家是一個普通的農(nóng)民家庭。但我認為我的家有較好的家風家訓。聽我爺爺講,我的曾祖父和曾祖母從小就教育他要孝敬父母,尊敬一長輩,踏實做人,善良做事,誠信為本,勤儉持家。到了我爸爸這一輩,我的爺爺奶奶也一樣繼承了上一輩的祖訓來要求下一輩。而我也是從小就聽爸爸媽媽這樣教育我:上學后一定要跟同學好好相處,不能說臟話,好好學習,團結同學,聽老師的話。

  耳濡目染了父輩們的做人做事,我也從小受到了他們的影響。有一次我跟同學約好第二天早上去我們村里的小學操場上練習騎自行車,當時是寒假期間,天氣特別冷,第二天早上起來,發(fā)現(xiàn)天陰的特別厲害,好像要下雪的樣子。我匆匆吃過飯,穿上棉衣帶上手套帽子推上自行車就趕到了學校,但是足足等了一小時也沒見同學的.影子,天空飄起了小雪花,我只好返回家。雖然他沒去,但我去了,我做到誠信了。爸爸也贊賞了我的行為。

  正因為有這樣的一個家風家訓,我們?nèi)液湍老嗵,老有所樂,小有所樂。反觀我家舊宅的一個鄰居,天天爭吵,臟話連連,父母離婚,后來他父親落下殘疾,他也至今獨自一人。

  所以,有了好的家風家訓,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠;銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之材。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇15

  家,給人以溫暖。它是人們唯一定所,是人們避風港灣。但是,家要有家樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

  如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人答案各不相同。

  家風,我認為是家里人一種行為,是好是壞。我認為我家家風是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現(xiàn)在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規(guī)則沒有必要了。家訓,該用時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

  一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇16

  自古,我國就有尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德,自小從我們上學開始,老師先教會我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母,學會獨立,長大以后更能真正體會理解它的含義。

  家是溫暖的港灣,只有在一個家庭平等、相互團結、相互諒解、懂得包容中,才會營造出完美的自我。課堂上,我們上了感恩教育課,課上,老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈、懂得感恩、懂得回報、懂得付出,老師的演講是我們深受感動,每一個同學都流下了感動的淚水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。

  “傳承好家訓,培育好家風”,“好家訓要做到,好家風要創(chuàng)造”,劉奇葆曾說:“家風是一種無言的教育,潤物細無聲的影響孩子的心靈。家風就是一種由家庭所引起的風氣,家庭不一樣,風氣不一樣。一種好的家風,不是一兩天養(yǎng)成的,而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風的好壞,不僅代表著一個人、一個家庭、一種責任。

  家訓就是人活著就要自立、自強,超越社會、超越自我、敢于擔當,做事自己要做到問心無愧,做人要做到對得起自己的良心。

  無論做什么事,發(fā)生什么問題,都會有解決的辦法,人一定要自信,保持一個良好的心態(tài),這樣無論遇到什么事,都可以微笑著去面對,良好的解決問題。

  每個人都想成功,都想出人頭地,告訴你光想是沒有用的,一定要用實際行動證明看。我一直端正自己的.家風,國有國法,家有家規(guī),努力營造一個和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個好的

  家風。讓我們每一個人都端正自己的家風,做一個有理想、有抱負的人!

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇17

  又過了一個生日,年紀已經(jīng)到了古人說的“三十而立”,對于“立”的含義,想起小時候爺爺一直掛在嘴邊教導我的話——“明德守信,為立心之本;勤勉高節(jié),為立身之本;忠君孝祖,為立人之本。”當時我年紀還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽,他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話,遇到事情多想想,就知道應該怎樣做了。現(xiàn)在雖然爺爺不在了,但是這句話一直伴隨我成長,我想,這應該就是我們家的家訓。

  對于這個家訓,我最早記住的是“明德守信”。小時候,在田字方格本上學寫字,爺爺就會在旁邊說,寫字要寫滿整個“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個品行不端、德行糟糕的人不可能結識真正的朋友,獲得長久的成功。信用很重要,答應別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺說的多,我聽得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領悟這些話的意思。

  妹妹兩三歲的'時候,有一次病了要去醫(yī)院,但是她害怕打針,一直哭鬧個不停,爸爸著急的情況下就答應她說不打針,只是給醫(yī)生看下。我陪著妹妹,跟著爸爸一起到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查完之后,悄悄地和爸爸說妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉移她的注意力,醫(yī)生就趁機快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時候已經(jīng)打完了,馬上大哭。這是在醫(yī)院經(jīng)常見到的一幕,但是接下來發(fā)生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個耳光!因為她是被抱著,離爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因為打的大力,還是因為生氣,爸爸的臉立馬就紅了,看著爸爸一口氣憋在嘴里,脖子青筋都起來了,眉毛也緊緊皺著,怒生生的瞪著妹妹。

  暴風雨前的低氣壓,估計下一秒就要爆發(fā)。周圍人都屏住呼吸,可妹妹還不會看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,說好不打針的,你說話不算數(shù)!”誰知道,爸爸突然意識到了什么,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來,下一秒居然對著妹妹尷尬生硬地揚起嘴角,可能是想讓他自己看起來是在笑吧,輕輕地拍著哭的很委屈的妹妹,溫柔的說:“是,是,對不起,是爸爸說謊了,是爸爸說話不算數(shù),爸爸錯了,下次絕對不會不守信用了”,最后和妹妹勾了勾小手指才算了結了這件事。

  即使一個大男人,也不絕能失信于一個兩三歲的小女孩,爸爸做到了!這一幕這么多年一直在我的腦海里,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會上,媽媽還會時不時聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴肅地堅持說妹妹當時做的對,“‘人而無信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此為立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心!

  此外家訓的另外兩點,我也一直用來自律!扒诿愀吖(jié)”和“忠君孝祖”,人要勤奮自勉,對辛苦勞累之事報感激之心,趁機增進自己的能力,積累經(jīng)驗,磨煉意志,要像松柏的堅貞勁直,對領導要忠貞,對長輩要孝順,順其意,聽其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯的時候,應該選擇合適的方式提醒并幫助改正,才是真正的忠孝。

  對于這句家訓,長輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過去了,我慢慢體會到這幾句話的深刻意義,從理解它,到以它為指路明燈,用以立身處世,持家就業(yè)。現(xiàn)在我也到了即將為人父的年紀,我會將這個家訓說給我的孩子聽,并像祖輩教導我一樣教導他們,并叫他們傳承給他們的子孫后代。

  好的家規(guī)家訓,不僅是祖祖輩輩對后代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對后代的希望。無規(guī)矩不成方圓,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,更是值得弘揚的民族文化。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇18

  中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓,甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導,一經(jīng)提起這些家風、家訓來聊聊時,自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。

  記得小時候每每外出時,父母會百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領悟到的無怪乎是:謹言慎行、為人低調。這些教導的話語雖不大氣,但也相當?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

  每當穿梭在文化名城的小巷深處時,不經(jīng)意間就會看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓,才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風所帶來的家業(yè)平安的傳承。細細品味這十個字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來說,“家風”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩書”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

  中國古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數(shù)老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風傳承。透過歷史來看,每個家族好的“家風”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風了!案x傳家”不但讓國人學會做人,而且還讓國人學會謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個中國人的心中了。

  歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時,后因家風不繼,子孫不能夠維系家風,或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的'那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。

  有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實細密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;習勞苦為要義;不可有余財;聯(lián)姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家常瑣事;擇良師以求教!对鴩視房芍^概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學等都十分的詳實細致,對于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動的生活寶鑒。這些教導對現(xiàn)代人仍有教育指導意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

  生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統(tǒng)教育中所總結出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數(shù)中國人在堅持。我們必須堅持好的家風,好的家風能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇19

  無論大家還是小家,都有自己的家風家訓,“國有國法,家有家規(guī)!睙o規(guī)矩不成方圓,這些話都是長輩用來教育晚輩的,但什么是家風家訓呢?現(xiàn)在我就來說說我家的家風家訓。

  家風就是一個家不能缺少的一種道德品質。俗話說“百善以孝為先”,我的爸爸正是用行動給我做了榜樣。去年冬天,奶奶不小心把手摔傷了,正在工作中的爸爸連忙請好假,在家照顧奶奶,每天進出醫(yī)院,在家端茶遞水,盡心盡力照顧,自己瘦了一大圈。讓我很感動,以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。

  家訓也是家里面的一種規(guī)矩。從小媽媽就一直對我說:“做人要誠實守信,做一個有原則的人。還要尊老愛幼,對朋友要友好等!

  我會一直堅持下去,家風家訓對我的.家庭來說,非常重要,時刻引領者我們朝正確的道路上行駛。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇20

  “國有國法,校有校規(guī),家有家規(guī)!边@句話曾經(jīng)一直在我耳邊回蕩,讓我明白了每個家庭都有家風、家訓。

  家風就是家里的道德品質,家訓就是家里的規(guī)矩。我家的家風就是品德高尚,家訓是誠實守信。

  星期五的中午,老師來發(fā)錢,零錢不夠了,就讓我去換零錢,我來到商店,老板給了我一打零錢,我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)數(shù)目不對,這時老板已經(jīng)進房里去了,我內(nèi)心里有個聲音,走吧,老板沒發(fā)現(xiàn)。突然,一個更大的'聲音響起,“趙紫怡,你是少先隊員,你學的知識哪去了,怎么能丟失人的原則?”我趕緊喊來老板,把多的錢還了回去,老板夸獎了我,我臉上火辣辣的。這著實給我上了一堂印象深刻的思想道德課,以后將時刻警醒著我,做人要誠實守信。

  中國歷來都是禮儀之邦,五千年的歷史文化傳承至今。我們作為未來的接班人,更應該發(fā)揚好的家風家訓。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇21

  青春期的孩子真是煩人!沒有經(jīng)歷過與青春期孩子共同相處的家長是無法體會個中的滋味的。毫不客氣地說:煩,累!

  前久和一個老同學聊起對孩子的教育問題,他對我說了一句話:“只要引導孩子學好《弟子規(guī)》就什么問題都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子規(guī)》卻涵蓋了生活習慣、禮義廉恥、學習習慣、保護環(huán)境等方面的知識內(nèi)容。它確實是一本非常優(yōu)秀的家教讀物。

  《弟子規(guī)》原名叫《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。其內(nèi)容采用《論語·學而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成,具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學等時應有的禮儀與規(guī)范。清中葉以后此書最為流行,一度成為私塾的必讀課本,堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。不僅如此,它還適合各個年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會風氣的凈化都有極大的好處。說到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

  朋友家有兩個女兒。這兩個女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習慣和學習習慣都非常好。學習也非常棒。接待客人熱情大方。老大現(xiàn)在在中國工商學院攻讀博士學位,老二在曲靖一中,成績也特別好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛讀書,而且很會招待客人。給我們倒茶續(xù)水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個大人的模樣。大家都夸贊孩子無比懂事勤快,都向其家長取經(jīng),他們是如何教育孩子的。朋友總是說,他們哪有什么妙招,只是引導她們從小讀《弟子規(guī)》。在孩子讀《弟子規(guī)》的時候因勢利導,給她們講講其中的一些道理。同時,讓她們按《弟子規(guī)》里講的道理去做。當然,做父母的也要注意自己的言行,好好地引導孩子。用實際行動潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長的每一個階段,都讓孩子學習《弟子規(guī)》,調整自己的心態(tài),規(guī)范自己的言行,做到尊老愛幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。說到此,我們不凡看看歷史,從古至今,但凡學業(yè)有成,事業(yè)有成者,其家風家訓均有《弟子規(guī)》的影子。

  是啊!一部《弟子規(guī)》雖然不是鴻篇巨著,但它卻從每個方面規(guī)范了我們的言行。另外,《弟子規(guī)》里還講了忠、孝、仁、義的`典故,這些故事十分經(jīng)典有趣,孩子們樂于接受,也容易接受。同時,這本書里還講了“余力學文”和“護生愛物”“保護環(huán)境”等。在“余力學文”這一部分主要告訴我們在學習之余還有多余的時間和精力,就好好地培養(yǎng)學習一些情趣愛好,比如琴棋書畫等,對我們的情操修養(yǎng)有很大的提升。在護生愛物,保護環(huán)境的意識上也從小得到培養(yǎng)和加強。

  《弟子規(guī)》這部國學經(jīng)典,它不僅適用于家庭教育,成為很好的家訓家風教育,也適用于學校教育。如果學校能夠根據(jù)不同階段的學生進行《弟子規(guī)》教育,再力爭家庭的支持與配合,嚴格要求和督促孩子的言行,那么,我們培養(yǎng)出來的學生絕大多數(shù)都應該是有理想,有紀律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會何愁優(yōu)秀的人才呢?

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇22

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。

  家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

  我是一個調皮、愛動的孩子。從小時候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學校千萬別和同學吵架或打架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師!蹦棠躺挛以趯W校和同學發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的`故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,在幼兒園基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。

  爸爸愛給我講很多關于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學中年級了,我已逐漸養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

  我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇23

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,“家家之訓”形成了“家家之風”。正是在這種成長環(huán)境中,我們體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導,在生活中學到了很多。

  我的家庭是幸福的四口之家,在這個家庭中成長,從咿呀學語的小嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。

  父親老實憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。

  那是家里剛建好房子的時候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開口說:“房子總算建好了,是件好事!”我能聽得出他語氣里帶著的釋懷與喜悅。

  房子是建好了,但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里,窗外電閃雷鳴,感覺就像的什么大事就要發(fā)生一樣!斑耍,咚!”,“開門。 币魂嚽瞄T聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身,打開門,笑臉盈盈地說道:“快快快,進來坐,外面還下著雨呢!”我探身一看,一個身材瘦小的.中年男子正氣勢洶洶,一臉氣憤地站在門口。“咦,這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見他不肯進來,十分不解,“老張啊,有什么事進來說吧!”這時,

  老張揚起鋤頭“嘭”的一聲,大聲喊到:“別裝樣!你知道我來是做什么的!”父親見狀連忙揮起手,想拿開那把鋤頭,老張仍是不肯讓步。這時,母親走過來,端著一杯茶:“老張,你這剛回來,累壞了吧!進來吧!”老張這才皺著眉頭,端著茶,大叔走進客廳,憤憤地說:“嫂子啊,你們建房我不管,但你們不能占到我家的地。∥疫打算開幾塊菜地啊,可你們都不跟我說一聲,要不是我家里人告訴我,我還不知道呢!我也是上有老下有小!”父親坐在他對面,愁眉不展。母親一聽這話,不樂意了,“你這話可就笑話了,我家的房子都建在自家的原地,哪里占到你家的地發(fā)。俊彪S后,爭吵聲越來越大了,誰也不肯讓步。老張情緒越來越激動,“嘭”的一拳,打在父親臉上,母親慌亂了,父親踉踉蹌蹌站起來,說道:“老張,這件事沒跟你商量,算我們不對,我們會給你一個交代的!崩蠌埾肫饎偛拍且蝗,不禁有些不安,便扛著鋤頭朝門外走去,臨走時,父親遞給他一把雨傘。雨夜,又恢復了平靜。

  “我說你這人怎么那么傻呢?明知不是我們的錯,那地也不是他們家!”母親氣不打一處來。父親抽著煙,語重心長地說:“老張也是苦命啊!身子不強壯,老伴又走得早,老母親一個殘疾,還有一雙兒女也得靠他。更何況,那地的確是有他一半的!

  第二天,父親決定拿三千塊錢“登門賠罪”?衫蠌埾袷敲靼琢俗蛲碜鎏岵粚,怎么也不肯收下,他說:“大哥,昨天是我不對,太魯莽了。這錢,我不能收,你家有喜事還被我弄得尋么不開心,我要是收了,還有良心嗎?”父親笑了,不再強求。老張又拿出那把雨傘,說:“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了啊!”父親收下雨傘,往外走去,大聲喊到:“老張,今天晚上來我家吃飯吧,咱倆好好喝一回!”“好!我一定來!”

  那之后,我們兩家關系越來越好。父親的一天知道同學排擠我時,對我說:“閨女,吃虧是福,你要懂得隱忍,懂得從他人角度來思考,也要看自身不否有需要改正的地方!庇谑,我也學著去改正,去接受、容納他人,漸漸地我也體會了父親所說“吃虧是!钡恼嬷B。

  家是縮小的國,國是放大的家,父親的言傳身教伴著我成長,這積極健康的家風家訓早已融入我們生活,代代相傳。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇24

  推開我們家的大門,你會發(fā)現(xiàn)這里十分整潔,每一樣東西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規(guī)模的收拾整理,也極少出現(xiàn)東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個好家風。不過,話還得從上幼兒園時說起。

  在我五歲的`時候,養(yǎng)成了一個壞習慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之后,我才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)堆滿了玩具,一片狼藉,毫無立足之地—每動一下就會踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認認真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門別類地放回玩具架,雖然看起來只有兩步,不過在有父親母親幫忙的情況下,我都用了整整一個小時!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來了!备赣H神秘兮兮地說:“我有一個秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快!薄笆裁捶椒?”我迫不及待地問道。“就是你每拿出一樣東西,玩好之后隨手就放回原位,這樣雖然當時有點麻煩,但在你最后收拾的時候就不用像今天一樣花這么長時間來做整理了!备赣H慢條斯理地解釋道!班,原來如此,這真是個好辦法!蔽也唤腥淮笪。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來就是用的這個好辦法。

  于是,我和父親母親做了一個約定:以后我們用完了東西后,都及時放回原位,每個人都互相監(jiān)督,互相提醒。

  從那以后,我們家變得既干凈又整齊,而且大規(guī)模整理收拾的次數(shù)明顯減少,從每周一次到每個月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風——隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇25

  在中國,很多人家中都有家訓家風,當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣:

  有一回,我家因為入保險起了一點小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時,爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當?shù)捻樦先耍屗麄冺樞。如果沒有順,又哪來的孝呢?

  爺爺奶奶年紀都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的'意思。

  爸爸媽媽常說:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我?guī)兔π蘖艘幌!蔽耶敃r很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!@句話,我才恍然大悟。

  百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具。’視為我的家訓。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風,它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們,讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年!

  好家規(guī)好家訓好家風優(yōu)秀的征文 篇26

  家風,是一個家庭的主旋律,社會學家將其稱為“家庭文化”,心理學家則稱為“精神風貌”,其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關系的具體體現(xiàn)。

  好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。家風好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風不好,則會給后人造成不良影響。

  家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好的家風。

  首先要言教。古人云;養(yǎng)不教,父之過。在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓,感召來者,滋養(yǎng)后人。如孔子的“不學禮,無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”‘以及周總理的10條家規(guī)等均是。

  其次要身教。即自己以身作則,做出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有用之才,這是家長最重要的責任。古人云;父母亦師;身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化的影響著孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。

  第三要構建和諧家風。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家風關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要理智,善與調節(jié)和控制自己的情感,不當著孩子的面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的.意見,平等協(xié)商;要開朗、樂觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。總之,要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長。

  家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事以自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學校。

  家風是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。

  家風是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,通過日常生活影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格。

  但愿我們大家都來提高自己,不僅是學識,尤其是修養(yǎng)。

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