關(guān)于四季小學(xué)生作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四季小學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四季小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——小溪四季如畫，春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天瓜果飄香，冬天雪花紛飛，美麗極了！
春天，當(dāng)你走在農(nóng)村小路時，一股淡淡的花香撲鼻而來，你會發(fā)現(xiàn):路邊的小草探出了頭，花兒露出了笑臉，蝴蝶見了，飛了過去，和花兒玩耍起來；農(nóng)民伯伯在田野里種的春麥也抽出了新的枝條，在風(fēng)中歡快地跳著舞蹈。
夏天，我們?nèi)乙黄鹪谛∠镉斡�，我和媽媽先在一旁的石子灘看爸爸游，只見爸爸一會兒仰泳，一會兒自由泳，一會兒蛙泳，把我和媽媽的眼睛弄得眼花繚亂小學(xué)生作文，我就帶著游泳圈，“撲通”一是跳進河里，鉆到水下，哇，只見水下一條條小魚在一起打鬧，一個個螺絲在石頭上趴著，好像剛剛忙過一場呢!小螃蟹在水里的石子碎中躲著，仿佛在和我們玩捉迷藏呢水下的世界真奇妙��！
秋天，瓜果都成熟了，只見水稻一個個彎下了腰好像對誰表示致敬；果園里的梨樹上也掛滿了梨，一個個大的就像葫蘆一樣；柿子樹上的.柿子就像一個個紅燈籠，把枝頭給壓彎了，農(nóng)民伯伯見了，笑呵呵地伸手就去摘。
冬天，下雪了，這是的小溪，好像蒙了一層白紗，給人一種隱隱約約的感覺；雪停了，地上.樹上.屋頂上都是雪，我們就一起堆雪人，打雪仗，比滾雪球好玩極了！
怎么樣，我的家鄉(xiāng)美吧？！下次有空一定要來玩哦。
四季小學(xué)生作文 篇2
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！笔姘l(fā)著生機勃勃的春天；“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙，”吟唱著雨落蛙鳴的夏天；“木落雁南渡，北風(fēng)江上寒，”傾訴著樹葉飄零大雁南飛的秋天；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，”歌頌著梅韻永駐人心的冬天。四季的風(fēng)光各具風(fēng)采，讓人贊嘆！
春，踏著輕盈的腳步來了。她的腳步踏青了山，染綠了水，喜得蝶舞風(fēng)飛。看，小朋友們成群結(jié)隊來到田野上，盡情享受大地的盎然春意，他們與蝴蝶嬉戲，與花兒爭艷，與那黃澄澄的太陽比笑臉；他們學(xué)著春姑娘的腳步，走過遍地的春，看向草綠花紅的夏！
夏，跳著歡快的腳步來了。極目遠(yuǎn)眺，大地被它裝點成了一個百花齊放的花園。聽，蟬兒在高唱，蛐蛐在低吟，兒童在歡笑。小姑娘們提著花籃，隨著夏的腳步走進花園，伴著姹紫嫣紅的花朵舞了起來，她們嗅著這芬芳的花香走入了楓葉如丹的秋！
秋，邁著隱重的腳步來了，果實成熟了，落地了。果園里到處彌漫著果香，田野里飄散著稻香，農(nóng)民們都忙起來了。果實濃郁的香味吸引著貪婪的蜜蜂，被秋風(fēng)吻落的黃葉在空中飄著，舞著。秋趟過了楓樹的家鄉(xiāng)，為它送上了紅艷艷的衣裳。滿山遍野的落葉吸引著冬天使者的注目！
冬，舞動著純潔的腳步來了。凍結(jié)了河水，染白了大地，也吹厚了人們的衣裳。冬天的到來給孩子們帶來了喜悅與快樂。她們打雪仗，堆雪人，白皚皚的冰雪映襯出了孩子們天真的笑臉，他們笑得是那么無邪，那么燦爛。歡樂中冬天的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，春天的腳步聲又清晰了。
春天的腳步輕盈、愜意；夏天的.腳步熱烈、浪漫；秋天的腳步穩(wěn)重，踏實；冬天的腳步潔白、純真。四季的腳步是自由的，它給我們帶來生機，帶來活力，帶來充實，帶來真摯，我們跟著四季的腳步長大，成熟。
�。∷募镜哪_步，就是這樣，一刻不停的向前走著，迎接新的黎明！
四季小學(xué)生作文 篇3
春日思緒
當(dāng)清晨的第一路陽光透過了窗，夢的心靈在飛翔。 當(dāng)夜空的第一顆星星閃亮，愛的小河靜靜流淌。 當(dāng)午后的柳條蕩漾，在小溪上搖著幸福春日的槳。 渴望擁有一座亮白色的小房，在悠遠(yuǎn)的草地上永久靜立， 我，幸福地坐在草地上。 在云淡風(fēng)輕中輕歌，在狂風(fēng)暴雨里瘋狂。 躺在小山坡上，看滿山野花開放。
清涼之夏
一座白色的小房，靜立在郊外的田野上， 應(yīng)是翠竹環(huán)抱，田野間，點綴著不知名的小花。 小院里種滿茉莉，淡雅的色彩，淡雅的香，我醉了。 打開房門，一條小溪輕輕流過。 支一個小篷，坐下，在溪邊釣魚，養(yǎng)幾只小鴨 看夏日，最美的日落。
落葉知秋
在小石凳上坐下，手捧一本書， 卻沉醉于秋天動人的風(fēng)景畫。 書頁在膝蓋上輕輕翻動，落葉在微風(fēng)中慢慢舞蹈。 望天空是更湛藍(lán)的云淡天高。 坐在花壇邊暢談，抬頭遠(yuǎn)望，又見落葉翩翩。 冰雪泡沫 晶瑩的薄冰取代歡悅的小河，樹梢上僅剩稀疏的枯葉。
初冬，猶如一位高貴、矜持的公主， 帶來凜冽的.寒風(fēng)、晶瑩的冰雪與矜持的美麗。 放肆地奔跑，奔跑...... 直到躺在松軟的雪地上嘗到了第一場雪的味道。 旋轉(zhuǎn)雪花如夢般繽紛， 寂靜的冬日傍晚，在燈下，留下一排歪扭的腳印。
四季小學(xué)生作文 篇4
我家養(yǎng)了一盆四季梅。
從春天一直開到冬天，開起花來可好看，它又名“天天開�！�
四季梅一開始長出來的葉子是圓形的，顏色是翠綠翠綠的，葉莖是白色的。每天我都早早的起來，把它搬到陽臺上，給它澆水，曬太陽，晚上我就把它搬到暖和的地方。由于我辛勤的勞動，細(xì)心的管理，小嫩芽一天天長大，大約養(yǎng)了二個多月，莖變粗了，葉子變大了。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)長出了小小的花蕾，花蕾一天天長大，大約十天左右，第一朵花開放了，只見花瓣是粉紅色的`，五個花瓣，活像一朵梅花。從第一個花蕾開放以后，其它的花蕾也逐漸開花。隨著天氣一天天變暖，枝葉更長得茁壯。每天都開花，所以當(dāng)?shù)亟兴疤焯扉_�！拔澹路莼_始紛紛凋謝，就成了果實。果實有兩個叉，成熟以后，開始裂開，黃色的種子，特像我們常吃的小米。
四季梅天天伴我成長，我真正體會到了養(yǎng)花的樂趣。
四季小學(xué)生作文 篇5
時光匆匆,歲月無情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優(yōu)秀的女孩；從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學(xué)好問，力求上進的好學(xué)生。歲月的流逝，讓我對學(xué)校的感情更深厚了。我曾經(jīng)在這里嬉戲、玩耍、學(xué)習(xí)、生活。
六年了，六年了，還有4月個我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它，我舍不得它，再說我對這的環(huán)境再熟悉不過了。
它美麗、和諧：春天的陽光撒向大地，墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報告春天的到來；大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美；教學(xué)樓旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開放。
它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，香樟樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽蔽日；林陰小道上，有多少人在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經(jīng)長的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的.海洋，難怪被評為“綠色學(xué)�！�。
它勤學(xué)、進取：秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚，漫天飛舞；早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書，瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
它可愛、圣潔：冬天雪花飛舞，松樹上的雪球毛茸茸、蓬松松，輕輕一搖滿天飛；跑道上，我們在上面跑，時而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像一支樂曲。
我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取把學(xué)校變的更加美，更加生機勃勃。
四季小學(xué)生作文 篇6
想想將來的人會穿什么樣的鞋呢？也許是讓人能飛、游泳、走路的鞋，上面還有好多開關(guān)，有飛、游泳、走路、調(diào)溫等功能的開關(guān)。人們穿上這樣的鞋，會過得很開心。
春天是個美麗的季節(jié)。人們穿上鞋，按一下粉色開關(guān)就可以走路了，走再多的路也不累。人們可以邊散步邊欣賞美麗的風(fēng)景，真是件快樂的事。
夏天十分炎熱，真想游泳。人們走到一條河邊，就會覺得熱，想下去涼快涼快。人們按一下綠色開關(guān)，鞋子就像海綿一樣輕。如果發(fā)現(xiàn)有魚來攻擊人們，鞋子會有感覺。它會閃出一道紅光，然后出現(xiàn)一個小泡泡，小泡泡越來越大、越來越亮，最后變成了又大又亮的防護球，這樣魚就不會攻擊人們。在這么涼快的水中游泳，是件十分舒服的`事。
秋天樹上果實累累，人們走到果樹下就想摘個下來吃。人們按一下黃色開關(guān)，鞋子就長出一對翅膀，帶你去摘果子。吃這么美味的果實是件幸福的事。
冬天十分寒冷，人們需要溫暖。人們按一下紅色開關(guān)，鞋子就會暖和起來，這股熱量由下往上，使整個人都不會感到冷了，過個暖和的冬天，真是件高興的事。
我想將來有這種鞋的人一定會過得十分開心！
四季小學(xué)生作文 篇7
那是一片荷葉，迎著柔和的春風(fēng)，翩翩起舞。荷葉像什么？像一把翠綠的小傘。是蝸牛的傘嗎？不，蝸牛的傘是可愛的三葉草。是蚯蚓的傘嗎？不，蚯蚓的傘是松軟的泥土。那，荷葉是誰的傘呢？荷葉是蝌蚪的傘，是蝌蚪躲雨的傘，是蝌蚪乘涼的傘。
那是一片荷葉，迎著炎熱的夏風(fēng)，捧出第一朵美麗的荷花。荷葉像什么？像一座可以歇腳的.涼亭。是小草的涼亭嗎？不，小草的涼亭是粗壯的大樹。是蟋蟀的涼亭嗎？不，蟋蟀的涼亭是成堆的麥稈。那，荷葉是誰的涼亭呢？荷葉是蜻蜒的涼亭，是蜻蜒躲避烈日烘烤的涼亭，是蜻蜒欣賞美麗荷花的涼亭。
那是一片荷葉，迎著涼爽的秋風(fēng)，推出第一個飽滿的蓮蓬。荷葉像什么？像一座讓人感到愉悅的樂園。是誰的樂園呢？是鳥兒的樂園嗎？不，鳥兒的樂園是廣闊的天空。是魚兒的樂園嗎？不，魚兒的樂園是潺潺的小溪。那，荷葉是誰的樂園呢？是露珠的樂園，是露珠們聚在一起嬉戲的樂園，是露珠們一起歡笑的樂園。
那是一片荷葉，迎著寒冷的冬風(fēng)，頑強地挺立著。荷葉像什么？像一位年逾古稀的老人，枯黃的桿帶著枯黃的葉子，有著一股永不服輸?shù)膭�，迎接寒風(fēng)的挑戰(zhàn)。冰冷的河水不斷沖擊著荷葉早已枯黃的桿，桿的顏色慢慢變深了，變成了深棕色，變成了深黑色。忽然，荷葉晃了晃，倒了下去，它將腐爛在淤泥之中，成為下一代的肥料。
荷葉是多么無私呀！將自己美麗的荷花展現(xiàn)在人們面前，將自己美味的藕無償?shù)胤瞰I給人們，自己則化為肥料，滋養(yǎng)后代。我們歌頌荷葉，歌頌它無私的精神，歌頌它偉大的品德。
四季小學(xué)生作文 篇8
我愛家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)四季美不勝收。
春天開始了音樂會，小河奏起歡快的樂曲，小鳥唱起動聽的歌聲。這美妙的音樂唱醒了枝頭的嫩芽，唱活了光禿禿的樹：唱醒了小魚.小蝦；還唱回了南飛的燕子。
夏天，音樂更加激烈了，鴨子戲水玩耍，天鵝環(huán)視一副高傲，不可侵犯的樣子，十分漂亮；小魚兒追逐打鬧，玩的熱火朝天；還有歡樂的孩子們，他們在小河里洗澡。捕魚，玩的很高興。
秋天，迎風(fēng)而來，那是什么香味？是瓜果的味道，呀！果園里，蘋果紅的`像小妹妹的臉蛋，梨也十分的黃，像許多小燈籠掛在樹上，橘子看起來黃澄澄的，想一口一個吞了它們。
冬天來臨，音樂會以告段落，就如別人說，天下無不散的宴席，留下一片空白�？蛇@不能阻擋我的腳步。
這就是我的家鄉(xiāng)。
四季小學(xué)生作文 篇9
當(dāng)春燕呢喃的時候，這小山村里好像仍是一片白茫茫的景象，是不是春天把這里遺忘了？仔仔細(xì)細(xì)的一看，噢！春天已在這里光臨，你瞧！樹梢上悄悄抽出的小芽兒，你才會恍然大悟，春天已經(jīng)來了。不久，山上的小野花一定競相開放，爭妍斗艷，紅的、白的、綠的`……五顏六色，使你的眼睛應(yīng)接不暇。
烈日炎炎的夏天，在驕陽底下，夏日的樹木是蒼翠的。微風(fēng)輕拂，垂柳扭動著它那婀娜的身姿，伸展著纖細(xì)的枝條，翩翩起舞。
碩果累累的秋天，一個個黃黃的玉米熟了，把枝頭壓彎了，在廣闊的麥子地里，陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，麥浪滾滾，溢出麥子的幽香，蘋果三個一伙，五個一群擠擠嚷嚷的聚在一起，好不熱鬧。
白雪皚皚的冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪，雪又松又軟，那掉光了葉子的樹上，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，一陣風(fēng)吹來，樹木輕輕的搖動，從樹上簌簌落落的抖落下來，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚，在清晨的陽光照耀下，閃現(xiàn)出五色燦爛的光芒。
我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美，無論是野花競放、烈日高照還是碩果累累，白雪皚皚，都令人贊不絕口，我愛我的家鄉(xiāng)！
【四季小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四季小學(xué)生作文04-11
小學(xué)生校園四季作文02-25
校園四季小學(xué)生作文03-09
美麗的四季小學(xué)生作文12-07
四季風(fēng)光小學(xué)生作文04-06
關(guān)于四季小學(xué)生作文06-09
校園的四季小學(xué)生作文09-17
【精選】四季小學(xué)生作文5篇10-25