猜猜他是誰優(yōu)秀作文(通用32篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇1
他戴著一副黑色眼鏡,嘴巴里有一顆爛牙,他的頭發(fā)很軟,他的四肢細(xì)細(xì)的`。
他特別愛笑,有一次他犯了錯,被老師罰站,還是笑瞇瞇的,一點點難過的感覺都沒有。
他很溫柔,他領(lǐng)讀時提醒別人都是走到旁邊輕聲說,老師還叫其他領(lǐng)讀員學(xué)他這點。
他會編一些笑話,如:"媽媽叫我去買菜,我買了一個小"矮派”媽媽夸我真聰明,我高興地跳進(jìn)了馬桶里。"我每次聽了都笑翻天,哈哈哈哈哈哈……
你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇2
今天讓我們來一起來猜猜他是誰吧?他長相可愛,有些小調(diào)皮,總愛哭,有時還會發(fā)點小脾氣。
他有一頭烏黑的頭發(fā),還有一張白嫩嫩的小臉,像剛抹了粉的戲子臉一樣。他的眉毛像柳葉一樣,兩只水汪汪的大眼睛,像閃閃發(fā)光的寶石似的。他還有一個小巧的鼻子和一張紅潤的嘴巴。
他很調(diào)皮,一會翻翻我的`書包,一會玩玩奶奶剛買的雞蛋,一會又去弄弄爺爺?shù)恼凵取敔斈棠炭傉f他是我們家的“惹事精”,是我們的“小淘氣”。我們總被他弄得很生氣,也總被他逗得很開心。
他喜歡吃蘋果,一看到蘋果就一把抓到手上吃上了,一個大蘋果三兩分鐘就吃完了。他喜歡工程車,他一旦在電視上看到工程車,就會大聲喊出它的名字,也會叫家人來看。
說了這么多,你們能猜到他是誰了嗎?
沒錯!他就是我的好弟弟周赫。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇3
他,戴著一副黑色的眼鏡,他的'眉毛濃濃的,他的眼睛亮閃閃的像星星一樣亮,他長得很瘦小,手臂細(xì)細(xì)的像樹枝一樣細(xì)。
他特別膽大,有一次在學(xué)校里飛來了一只蝴蝶,所有的同學(xué)都在大喊大叫著,他走了上來,看到蝴蝶可是他沒有大喊大叫著,而是認(rèn)認(rèn)真真得讀書。
他不僅特別大膽還愛打籃球,他常常在操場上跑步。有一次他在比賽的時候,裁判說一二三開始,他就很快地跑著,他跑了第一名。
他有很多優(yōu)點,有一天,我吃完飯走回教室的時候不小心摔倒了,他走了過來,他就把我扶了起來。還有一次,他看見同學(xué)們拿著很多作業(yè)要給老師,他主動幫同學(xué)一起拿過去給老師。
你能猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇4
他,戴著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來很有學(xué)問的感覺。他的皮膚黑黑的`,像煤炭一樣。他的眉毛淡淡的。
他,性格開朗,有一次考了八十分,我以為他會哇哇大哭,可是他沒有。第二天,他又微笑著跟我說話,我很震驚。
他,跑步跑得飛快。有一次老師讓他練習(xí)跑步,過了二十秒他就跑完了五分之一,這讓我非常驚訝,因為我跑步比較慢,而他卻在二十秒就跑完了操場的五分之一。
他不僅跑步快,還喜歡逗別人笑,總是提一些簡單的問題,我之所以想笑,是因為這么容易的問題,還需要問嗎?后來,我才知道他是為了讓我們笑才問了這么簡單的問題的。
他,學(xué)習(xí)有一點兒吃力,成績并不理想,有時還會走神。我記得有有一次,上課了,我們都坐得筆直,可是他卻雙眼無神地發(fā)著呆,老師來了,一開始老師還沒發(fā)現(xiàn),后來,老師叫道:“站起來!”他就乖乖地站了起來。還有一次,考試時,他跟別人交頭接耳,結(jié)果才考了八十分。
聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇5
他的身材胖胖的,頭發(fā)短短的,他有著一雙明亮的眼睛,像會說話一樣。他的嘴巴大大的,十秒吃完飯,他的耳垂很厚。
他很愛學(xué)習(xí),總喜歡刨根問底。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道問題,他聽不懂,就問這到底是什么,直到把問題弄明白才肯罷休。
他很熱情大方,有一次,我剛好沒帶英語書本,他有多本就借給了我。有時候,他也大方的`借課外書給其他同學(xué)們看。
他很能跑,有一次,體育老師罰他跑操場,跑完后說:“老師,我還能跑兩次。”跑完后,對老師說,好了,老師說,繼續(xù)跑呀!他整整跑了一整節(jié)課,這時他的表情你們應(yīng)該都知道了吧!
你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇6
他,眉毛濃濃的,是個瓜子臉,眼睛亮亮的,像天上的星星一樣,鼻梁上架著一副眼鏡。頭發(fā)軟軟的像棉花糖一樣,睫毛長長的。他中等身材。
他愛跑步,有一次跑步比賽,他站在起跑線上,老師一揮手,他就跑了出去。一眨眼工夫他就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。他快要跑到終點的'時候,他已經(jīng)上氣不接下氣了,但他還是堅持著跑向終點,最后他終于贏了,同學(xué)們都掌聲鼓勵他。
他很愛干凈,有一次我們在教室角落里發(fā)現(xiàn)了一個被粘很多垃圾的面包。我正去拿紙巾把臟東西扔到垃圾桶時,我一過去就發(fā)現(xiàn)臟東西不見了。原來他在我拿紙巾的時候,已經(jīng)把臟東西拿走了,他真的是個愛干凈的好朋友。
他膽子很大,有一次走廊里有一只可怕的蜘蛛,同學(xué)們都不敢睬它,但他卻勇敢的向有蜘蛛的地方走去,一腳就把蜘蛛踩死了。
猜猜他是誰?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇7
他,后腦勺的頭發(fā)是尖尖的,脖子后面有一個紅點,皮是棕色的。
他脾氣很好,有一次我去和他交朋友,他微笑著和我握了手。又有一次,我有一個題不會寫,向他請教,他特別耐心地教我。
他有一個不錯的愛好,是打籃球,雖然沒學(xué)幾年,可是他打籃球的`技術(shù)還是不錯的,有一次我和他打籃球,我接了一個,他已經(jīng)接了10個了。
他的缺點是他跑步有一點點慢,有一次沖刺跑的時候,別人都比他快一點兒,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在后面。
他有很多優(yōu)點,其中最大的優(yōu)點是他愛笑,有一次我和繆銘軒玩石頭剪刀布,劈叉板的時候,我獲得了勝利,他正好走過,看見我勝利了,他一直笑個不停,拉也拉不住。
聽了我的介紹,你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇8
他,鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來像一位十分有學(xué)問的博士。瘦瘦的四肢好像四根細(xì)細(xì)的線系在身體上。
他非常愛笑。有一次講故事,故事還沒有開始,他就開始哈哈大笑,逗得我們也笑了起來。結(jié)果,大家笑得連站都站不起來了。
他樂于助人的.精神特別值得我們學(xué)習(xí)。每一次發(fā)作業(yè)本,他都跑在第一個,可積極了!
他不僅樂于助人還熱愛魔術(shù)。就在昨天的課間,他用一支圓珠筆變了一個有趣的魔術(shù)給我和一些同學(xué)看。當(dāng)時,我看得目瞪口呆。他笑嘻嘻地對我說:“看吧,我是一位超級厲害的魔術(shù)師!”站在他后面的“同伙”偷偷地笑著,我也走到了他的身后。原來,他把圓珠筆頂在手和衣服之間。見我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),他笑著問我:“你想不想成為魔術(shù)師?”我連連點頭,于是他教會了我變魔術(shù),讓我也當(dāng)了一回魔術(shù)師?珊猛媪耍
聽了我的這些描述,你能猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇9
303班單思綺
他,一頭黑黑的短發(fā),很有活力,一雙柳葉眉,顯得很清秀,一雙大大的'眼睛,炯炯有神,可愛的小鼻子下面一個靈巧的小嘴,能說會道,貝殼般的小耳朵,很靈敏。
他很溫柔,笑起來像一只小綿羊,可是如果你惹他生氣,他就不想跟你玩了,記得有一次我到他家玩,不小心把他的汽車玩具摔壞了,他發(fā)了火把我嚇了一大跳。
他非常喜歡跑步,每次下課我都能看到他跑步的身影,真像一只狂奔的小羚羊。
他關(guān)心班里的每個人,不管是誰,遇到困難他都會主動幫忙,有一次有一個小朋友被別人欺負(fù),他就幫了那個小朋友哄他開心。
大家猜一猜,他是誰吧!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇10
他個子矮矮的,眼睛亮亮的,就像天上的星星一樣,他的四肢很瘦,皮膚不算很白。
他樂于助人,有一次我語文考試考的.不好,訂正的時候有一道題不會,他就來教我,他一說我就會了,下次我就知道怎么寫了。
他很愛跑步,也喜歡踢足球,經(jīng)常能在操場上看到他奔跑的影子,跑步跑地飛快,別人稱他“小馬達(dá)”,每次沖刺跑,他都是第一名。
他有點沉默,有一次大家在講故事的時候,大家都笑,就他沒笑,還有一次,別人不小心摔跤了,大家都笑了,他就當(dāng)沒看到似的,要是看到別人管閑事,他也不會去管。
聽了我的介紹,你能猜出他是誰了吧!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇11
他的頭發(fā)黑黑的,一根根向下躺著,像剛冒出頭的小芽。戴著一副藍(lán)色方框的眼鏡,顯得很有學(xué)問,他那炯炯有神的眼睛像一顆小小的葡萄,高高的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴,穿著紅色的上衣,一條長長的.牛仔褲,看上去很有精神,有朝氣。
他關(guān)心班里的每個人,無論是誰遇見困難,他都會來幫忙。有一次去學(xué)校忘了帶數(shù)學(xué)本,他小聲地說:“那用我的吧!边有一次上體育課,我牙齒掉了,流了好多血,他跑回教室給我拿來一些紙,幫我止住了血。
他特別愛笑,小小的一個小笑話他都笑個不停,而且他一笑兩個大酒窩和又白又齊的牙齒顯得可愛極了。
同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇12
他的頭發(fā)又黑又短,他的皮膚像巧克力一樣的顏色,他的耳朵上長了顆痣。他經(jīng)常穿足球服有藍(lán)的、有紅的,還有黑白混在一起的。他還有一嘴巴又白又亮的牙,他還有一對又黑又濃的眉毛,他的眉毛像夜晚的天空一樣黑。
他還非常樂于助人,當(dāng)我搬東西搬不動的時候他就會過來幫我一起搬,而且我受傷的`時候他就會給我創(chuàng)口貼。
他非常喜歡跑步,每當(dāng)體育老師說:“今天我們沖刺跑!彼头浅i_心,而且他跑的也很快,我追都追不上。不過,他非常喜歡捉弄人,有一次我在抄作業(yè)的時候,他就偷偷往我的水杯里加了非常多的水,害的我喝都喝不完,只好倒掉了。
他的優(yōu)點就是他每次抄作業(yè)的時候,字又寫的好,而且抄的也快。
我寫的是誰,你們猜出來了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇13
他是一個小男生,他有一頭短短的頭發(fā)和一雙大眼睛。愛穿黑顏色的衣服,他是一米四的高。他還胖胖的,額頭上有一個疤。
他非常喜歡旅游,每次他跟他爸爸媽媽出去旅游。他回來都會跟我分享他一路上看過的美麗的風(fēng)景和當(dāng)?shù)氐暮贸缘暮猛娴摹?/p>
他很愛踢足球。記得有一次,他跟我組隊一起踢球,他跑的非常的快,帶球也帶的'很穩(wěn)。每次都是他帶球踢進(jìn)對方的球門。有他在我們隊就沒輸過。
他還特別有愛心,有次上美術(shù)課的時候,我忘記帶彩筆了,他就把他那套最喜歡的彩筆借給我用,那次我心里真的很感動。
他這個人唯一的缺點就是很愛動。有一次,上課的時候,他就在那里動來動去不專心聽老師講課。最后,挨老師批評過了。
請同學(xué)們猜猜他是誰?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇14
他,瓜子臉,臉很白,頭發(fā)又黑又軟。他掉了兩顆牙,他的鼻子上和臉上都有一顆痣。他戴著一副又黑又圓的眼鏡。他的眼睛黑黑的',像黑鉆石一樣黑。他每天頭都搖來搖去的。
他很樂觀,每天都笑嘻嘻的。有一次課間,我們在玩游戲時,有個小朋友的鞋子不小心掉了,他看到后,笑的嘴都咧到后腦勺去了。
他的愛好是跑步和打籃球。他的速度很快,他跑步的時候,他跑得就和脫韁的野馬一樣快。打籃球時,他搶球的速度就像箭一樣快。
但他有點調(diào)皮,每天都在走廊里和小朋友們跑跑鬧鬧,嘻嘻哈哈,有一次還差一點跟別人撞在一起。
聽了我的介紹,你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇15
他,長得白白胖胖的,頭發(fā)黑黑的,眉毛粗粗的。
他的`脾氣很暴躁,每次下課的時候,我就是想逗逗他一下而已,他就想打我,然后我就跑,但他卻一直追著我。
他有一個缺點,就是他跑得太慢了,上次跑步練習(xí)的時候,因為他跑得太慢了,所以他是最后一個跑回去的人。
但是他有一個優(yōu)點,就是他學(xué)習(xí)態(tài)度很好,他平時上課的時候,手都擺放的很好,上課也很認(rèn)真。
他特別愛看書,有一次我找他玩的時候,他卻在自己的位置上看書,我跟他說:“我們出去玩吧!”他說:“你自己去玩吧,我要看書!蔽蚁耄骸八麘(yīng)該是想多積累點知識,除了上課時間,我看見他都是在看書!
聽了我的介紹,你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇16
他留著個齊劉海,有著兩顆又大又白的門牙,從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的'門,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉,笑起來還有小酒窩,看起來就很淘氣。
他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動!”他像餓了三天三夜的小羊,沖向操場。只見他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢,使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當(dāng)空氣,面無表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時候,他仍然重復(fù)著扔球的動作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時,一想到快要到運(yùn)動會了,他應(yīng)該要參加運(yùn)動會,我忍了回去。
后來,運(yùn)動會到了,不出所料,他得了第一名。
大家猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇17
我們班有個“邋遢大王”,他坐在前排,他有一雙水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子,那樣子別提多可愛了!但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來,大家的目光都被吸引了。
“哎呀,糟了!我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書包里啦!”原本高聲朗讀的.同學(xué),被這一聲尖叫嚇呆了,不用說,這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見他的頭埋在書包里,掏來掏去,好像在找寶藏。無奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他,就怕等會兒,這個“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了!慌亂的他找了半天,什么也沒找著,只好一股腦把書包的東西全都倒出來。同學(xué)們見狀,面面相覷,過了好一會兒,有人說道:“你看,石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個雜貨店!庇械耐瑢W(xué)上去幫忙,還有的提醒他:“快點吧!”他終于成功找到了作業(yè)!幸好還挺工整的,大家終于可以安靜地讀書了。
雖然他看起來很邋遢,但是他那雙靈巧的手會做各種各樣的圖形,畫得也不錯,每次上美術(shù)課時都會被夸獎。
你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇18
他的頭發(fā)又黑又硬,一雙烏溜溜的眼睛,看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓,看上去像個包子。耳朵大大的,但是身體骨瘦如柴,夏天一到,他總是穿著短褲。
他特別善良,有一次下課,他看見一個摔倒的小孩,他急忙跑過去說:“小朋友,你沒事吧?”他把小朋友扶了起來,小朋友一邊哭一邊說:“謝……謝!彼托牡卣f:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,下次注意一下就可以了!笨吹剿麕屯瑢W(xué)的吧畫面,我們情不自禁地給他鼓掌,游戲被我們拋之腦后,可鼓掌之后,我們才反應(yīng)過來,我說:“玩不玩游戲了?”他說:“我先安慰他一下,再玩,你們先玩吧!蹦憧。他就是這么個樂于助人的男生。
他是一個幽默風(fēng)趣的人,時常說出一些幽默的`笑話,把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。
他還喜歡看書,有一次,學(xué)校剛上架新書,他就迫不及待地拿了一本好看的書,在那里美滋滋地看著,如同一只小羊奔進(jìn)草原,吃飯的時候,他還在看書,“去吃飯了,快點!”我們餓得直叫,可他卻慢悠悠地說:“急什么,我還沒看夠呢!再說“書中自有‘主食屋’,書中自有‘飯如玉’!蔽覀冎荒艿人被老師批評。
同學(xué)們,你們知道他到底是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇19
他的頭發(fā)烏黑锃亮,一雙眼睛圓不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn),就會想出鬼點子,他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會露出一排整齊的.大白牙,他還有一個皮球般的大肚子。
他比較調(diào)皮。有一次課間,我們正熱鬧地做著游戲,他氣喘吁吁地跑過來,笑著對我說:“我也要玩!北慵尤胗螒,可好景不長,沒玩多久,他便開始搗亂,最后弄得大家都沒法玩。哎!他可真淘氣!
雖然他比較調(diào)皮,但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住,他一眼就看出我的窘迫,就像火箭一樣沖來,一到我的座位上就開始耐心地教我,他說了很多很多……終于在他的解說下,我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺得有這么一個朋友真是太棒了!
他也喜歡畫畫,每次畫畫時,都會很認(rèn)真。我想他一定能畫出美麗的風(fēng)景。等他畫完,我好奇地去看了看,他畫的馬栩栩如生!他不但喜歡畫畫,還喜歡看書,每一次看書,就像小魚跳進(jìn)了無邊無際的大海,不管叫幾聲,他的眼睛從來沒離開過書本。
同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇20
他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對彎彎的月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的`頭發(fā),給自己的=留了一個飛機(jī)頭,是個“時尚潮兒”。
他的性格十分開朗,為人熱情。每次遇見老師和同學(xué),他都會主動打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。
他樂于助人,還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難,他都會來幫忙。同學(xué)吵架了,他會幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我心急如焚地?fù)现^,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,只聽耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說:“我這題不會,怎么也想不出來,快要作業(yè)了!”他二話不說,彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽,一遍又一遍,直到我聽懂為止。
他非常喜歡打籃球,一到籃球場上,他就像身手敏捷的大俠,誰也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃
說到這里,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇21
他——長著一頭淡淡的黑頭發(fā),兩條毛毛蟲似的眉毛常常緊鎖著,高高的鼻梁上架著一副“望遠(yuǎn)鏡”,寬寬的嘴巴讓人一看就知道是一個能說會道的角色,瘦小的身材如同一根樹干,看起來風(fēng)一吹就會倒似的。
他雖然身材瘦小,但是你們千萬別小瞧了他!他可是我們班出了名的厲害。每次考試,第一名非他莫屬!這還不算,他還常常參加年級的作文、奧數(shù)……竟賽,經(jīng)常得一等獎。他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們班主任的得力助手。
他特別愛看書,無論什么時侯,只要是他喜歡看的書,他一定要把它看完、看透才罷休。一次文體活動,大家做完作業(yè)都出去玩去了。我和幾個同學(xué)跟他約好一起去打籃球,可我們到籃球場等了十多分鐘還不見他的蹤影。這時,我問一個剛從教室下來的'同學(xué)他在干什么?這個同學(xué)告訴我們,說他在教室看書。我想:他肯定把跟我們約好打球的事忘得一干二凈了!果真不錯,我們一邊玩一邊等,一直到了吃飯的時間,才看到他手捧著一本書慢吞吞地從教學(xué)樓走下來,眼睛還死死的盯著書本,徑直往食堂的方向走去,似乎把我們當(dāng)成了空氣,更別說跟我們的約定了。我一個箭步?jīng)_到他的面前:“你怎么才下來啊?我們都等你半天了!笨吹酵蝗怀霈F(xiàn)在他面前的我,他猛然想起跟我們約好打球的事,忙解釋道:“不好意思!我看書把時間給忘記了,對不起!對不起!下次我一定準(zhǔn)時!”看著他一連串的說對不起,無可奈何的我們只好跟在他后面往食堂走去。
他特別喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),班上同學(xué)不會做的數(shù)學(xué)題他都會。不管在學(xué)校還是在家里,他都會堅持做奧數(shù)題。一天晚自習(xí),大家完成老師布置的作業(yè)后都無所事事的,有的三兩個湊在一起說悄悄話,有的看課外書,有的畫畫,還有的在發(fā)呆……只有他,一個人靜靜的在自己的座位上專心致志地寫著什么?我躡手躡腳地走到他的后面一看,原來他在寫奧數(shù)題。我在他身后站了好一會兒,他卻全然不知,依舊沉浸在他的數(shù)學(xué)王國里。我想:他可真認(rèn)真啊!于是我返回到自己的座位,寫起了課外的作業(yè)。
他愛學(xué)習(xí),可有時也愛發(fā)脾氣。有一次,一位老師坐在他的位置上吃飯,等那位老師吃完走了后,他對生活老師大叫道:“李老師,我坐這里的嘞!”李老師不以為然的說:“好!下次不坐你的位置就是了!彼又趾鸬溃骸澳俏椰F(xiàn)在吃什么啊?”李老師看了看周圍,說:“看看哪個同學(xué)沒來,你就坐那里吧!”“沒有,全部有人!”他噘著嘴站在那里一動不動!“看!林漢民旁邊有一個空的,”李老師終于看到一個空座位,安排他坐那兒吃飯,這事才算了了。
看!這就是他——一個即愛看書又愛學(xué)習(xí)還有點小脾氣。你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇22
他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā),一雙亮晶晶的小眼睛,脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛踢足球,也喜歡跑步,經(jīng)常能在操場上看到他奔跑的身影……
他為人熱心,關(guān)心班里的每一個人!在一次大課間的時候,我不小心被班上的'一個同學(xué)給絆倒了,他立馬跑過來,連忙把我扶了起來,關(guān)心地問我:“痛不痛?”然后,他又訓(xùn)斥了那個絆我的同學(xué):“你也太調(diào)皮了,下次不要把腿伸出來那么長了,好嗎?”那個淘氣的同學(xué)立馬臉紅了,紅紅的臉蛋像熟透的柿子,連忙對我說:“對不起!蔽倚χf:“沒關(guān)系!”說完之后,我和那個同學(xué)就重歸于好了。
我還要告訴你一個秘密,我們倆住在一個小區(qū)。每到星期天,我們常常一起玩喜歡的游戲,玩得不亦樂乎!他是誰,你猜到了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇23
我認(rèn)識的這位朋友,身上的缺點多于優(yōu)點,很容易被批評,經(jīng)常讓人一吐為快。今天跟大家分享一下他的故事,一起來猜猜他是誰。
他總是理寸頭,顯得臉很大。眼睛小小的,笑起來的時候好像很得瑟,可以說他本來就不愛笑,兩眼無光的樣子。如果再開朗大方一點,也許他看起來會更真誠。他的皮膚時好時壞,因為喝水很不規(guī)律,平時也不愛運(yùn)動,走路懶洋洋的,體型也已經(jīng)屬于肥胖的范圍。
他最大的特點就是愛耍賴。每次跟別人說話的時候,對方都是在提醒他哪里做的不對,他卻不以為然,胡攪蠻纏吵了半天,好像他只要顧好自己就行了。我們都很無語,他做事太不講道理了,說話還敢兇巴巴的`,真是丑人多作怪。
他還喜歡打游戲,除了游戲就很無聊的樣子。雖然很矛盾,是想證明他腦子不笨,但做事終究不應(yīng)該強(qiáng)詞奪理。他說的話也很隨意,態(tài)度冷淡,好像誰都不在乎一樣,不知道是不是情商低。
時間長了,他干脆就自己生悶氣,覺得心里委屈,不想理人。其實別人也懶得跟他吵。
沒想到現(xiàn)在他變了不少,經(jīng)常放慢聲音說話,跟別人有著一樣的興趣愛好,喜歡引人注意,死皮賴臉,但依然改不了忽悠人的壞毛病。
他以前可不是這樣的,難道一個人的過去要讓每個人都去了解嗎?人們看到的,是他已經(jīng)變得成熟的樣子,無論以什么方式改變,總會有人在一旁談?wù),而成功的秘訣在于自信。我現(xiàn)在明白了,他這是熱衷于挑戰(zhàn)自我,即使成績不好,也要張揚(yáng)自己的個性。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇24
他是一個活潑的小男孩,長著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴,還有兩個紅蘋果一樣紅的臉蛋。
他跑得快,經(jīng)常為我們班爭光。他踢足球、跑步、跳繩樣樣都會。他還會講笑話,他講的笑話,我們班同學(xué)聽了都哈哈大笑。
他有一個小毛病,就是愛調(diào)皮搗蛋。上課和同桌說小話,還經(jīng)常忘記帶書包。上次,上學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)他不開心,于是我問他:“你怎么了,我看你不開心!彼f:“我早上上學(xué)的時候,把書包放在鞋柜上了,沒有拿!蔽衣犃送低敌α艘宦暎蚁胨媸且粋馬大哈。
他也愛惡作劇。上次我們下樓的`時候,他跑的很快,像有什么急事,我正走著,他就把我嚇了一大跳。原來,他躲在墻角,來嚇我,我沒站穩(wěn)摔了下去,我的腿被蹭破了。他以為我不理他了,他哭了,我說沒關(guān)系,我們還是好朋友,他聽了,又開心地笑了。
他上次在足球比賽中得了第二名,我很羨慕他,我決定拜他為師了。
你們猜出他是誰了嗎?讓我來告訴你們吧,他叫李澤凱。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇25
我有一個好朋友,這時,你們就會問了,“他是誰?”別急,讓我慢慢和你們介紹吧。
他有兩個大大的大眼睛,他有一個小嘴巴,他又高又壯,長的也特別帥氣。
他學(xué)習(xí)特別好,畫畫也特別好,他是我們班的學(xué)習(xí)委員。有一次,學(xué)校舉辦畫畫大賽,他獲得了全校第一,為我們班掙了光。
我和他也是非常好的朋友。有一次,我不小心把他弄哭了,可是他并沒有生我的'氣,而是說:“沒事,下次你小心一點,我比較壯,弄一下不疼,如果是別人,可就不一樣了”我聽到這句話,臉紅了,因為他是唯一一個沒有生我氣的人。
說了這么多,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇26
他長的中個子,很愛干凈,笑起來還有兩個酒窩。
他很喜歡和我玩,每次上體育課,我們都會聚在一起,商量玩些什么,那就會想些好玩的,比如說打排球。搶皮球等等,我們想了想,決定就玩“搶皮球”,我們那時候玩的可開心了。他掃地很認(rèn)真,總是把教室打掃的干干凈凈。他也很有禮貌,平常見到老師他都會問好。我們放學(xué)都是一起走的`,只要出了門后,我們都會戀戀不舍,不想分開的說聲再見再走。他上課很認(rèn)真,從不做小動作,成績良好,學(xué)習(xí)方面也是良好,但是他在我心中非常優(yōu)秀。
說了這么多關(guān)于他的事,你們猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇27
他是我的好朋友,他的`學(xué)習(xí)非常好,書寫也很好,并且他還在寫作文。在班里他總是名列前茅,他是老師的小助手,同學(xué)們的小伙伴。
還有一雙烏黑的大眼睛,非常愛笑的嘴,和一雙耳朵。他經(jīng)常在周六晚上和我一起去散步,我們會談一些各自喜歡的話題。
并且他還非常樂于助人,有一次出去散步我沒有帶水渴得喉嚨冒煙,他慷慨的把水給了我。還有一次,我跳遠(yuǎn)跳的很短,于是他教我跳遠(yuǎn)。我一直都學(xué)不會,可他還是不厭其煩的教我,過了很久我才學(xué)會。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇28
猜猜他是誰。
他是我的好朋友,也是數(shù)學(xué)助手。頭有點小,像個直立的雞蛋。背后讓人一眼就知道他是誰。眼睛小但有神,像天上的'兩顆星。鼻子雖小但生動,像一座微微起伏的小山。嘴巴小巧玲瓏。笑著露出兩排潔白的牙齒,可愛又調(diào)皮,生氣又生氣,看著滑稽。但是憤怒的表情更生動。內(nèi)向外向,時而害羞,時而活潑。無聊時坐在椅子上,臉頰不動。和他可愛的樣子完全不搭調(diào)。我活潑的時候情緒很高,但我只是在教室外面走來走去,回到座位上。他的成績還不錯,數(shù)學(xué)經(jīng)常得滿分。有時我戴一副帶邊框的藍(lán)色眼鏡。同學(xué)們給他起了個外號,“熊貓”。
你知道他是誰嗎?他就是盧。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇29
他是“重量級”。他的身材與他的體形不相稱。他看起來又矮又胖。他笑的時候臉上的肉上下縮成一團(tuán)。他跑的'時候,別人握拳,他卻張開手,合上手指;別人出拳,收拳,他卻一直在下半身揮舞雙手;別人走得快,他卻像一只只想飛不會飛的企鵝,嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很有趣。只要他想睡覺,右手抱著頭,眼睛瞇成一條線,就開始打呼嚕?上н@是上課的時候。所以,他困的時候,不知道老師在生氣的盯著他。發(fā)生這樣的事情并不奇怪。但是,有時候他會認(rèn)真聽講,但是如果老師在講課中犯了一個微不足道的錯誤,他就會滿腔熱情,卻看到他瞪大眼睛推著同桌,“喂!老師寫的黑板漏了一個字!”因為這個錯誤,所有人都知道,他的同桌也不理他。他把自己認(rèn)為很棒的事情告訴周圍的人,然后舉手請老師糾正。他站起來說話的時候,環(huán)視了一下全班,臉上寫滿了驕傲。如果老師真的錯了,沒有人會回答。但如果他錯了,到處都是攻擊他的聲音,他可能已經(jīng)習(xí)慣了。他也是“針扎”,也許他還在想:“放開他!”顯然,他不受歡迎。
他矮,他胖,他傲慢,他不受歡迎,他不喜歡學(xué)習(xí),老師對他無能為力。猜猜他是誰?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇30
“你滑稽,你白癡,你白癡……”每次聽到這個“男中音”,我就知道我的“災(zāi)難”來了。
他胖乎乎的身體上長著一個圓圓的腦袋,是最具代表性的一個,但也是他卷曲的小頭發(fā)。不知道為什么,他的頭發(fā)總是90向上翹,再怎么用手往下壓也無濟(jì)于事。然而,他并不像看上去那樣誠實。他可以賣可愛。每次他惹我生氣,我都很想打他。但是,就像一個“半仙”一樣,他猜測我想做什么,所以會向我道歉,買一些可愛的。如果我不買,他會想出一些更可惡的話來威脅我。
我記得有一次,月考結(jié)束后,我興沖沖的去找他的正確答案,但是我從來沒想過我錯了很多,整整一張卷子改完他也沒錯。“完了,又會被他諷刺,唉!”果然試卷發(fā)了。他來諷刺我!芭,我真擔(dān)心你的智商。你在這么簡單的一張紙上得到的東西就這么少,你這個笨蛋,笨蛋,大笨蛋!”他不等我發(fā)脾氣就跑了。
唉!天啊,我是什么樣的“霉菌”?我遇到了這樣一個壞朋友。但是,我還是很喜歡他。他總是在我遇到問題的時候給我正確的.解決問題的方法;在我難過的時候給我鼓勵;在我無助的時候給我?guī)椭?
聽了我這么多的敘述,你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇31
他是一個胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛,一笑起來就瞇成了一條裂縫,臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手,摸起來軟軟的,可舒服了!
他是一個愛哭的小男孩。作業(yè)來不及做,要哭;被老師批評,要哭;和同學(xué)吵架,要哭……他生氣的樣子最可愛,他一生氣說話就結(jié)結(jié)巴巴,越生氣越結(jié)巴,氣得不行了還愛把書撕了,有時看得我忍不住大笑起來。
他是一個愛勞動的`小男孩。在家里他總愛幫爸爸媽媽干活,平時拖地洗衣服,吃完飯會把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校,他總愛幫老師同學(xué)做事,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒擦桌子……因此他在班里還得了一個好聽的綽號—“勞動王”。
他是一個興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風(fēng)琴,愛唱歌;他愛打籃球,愛打乒乓球;他還愛寫書法……
同學(xué)們猜猜看他是誰?你們一定猜到了吧,他就是壽宸揚(yáng)。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文 篇32
下周一便是期末考試了,這周一直在領(lǐng)著學(xué)員們備考。明天是臨考的最后一天,說真話,我的心里是焦慮不安的。我擔(dān)憂我的學(xué)生們考砸了。一個學(xué)年中的許許多多的考試,有的情況下大家的`成績?nèi)堑箶?shù)。別的的老老師寬慰我講,新老師全是那樣,誰做新老師時沒考過幾回倒數(shù)呢。話雖那么說,我內(nèi)心還是傷心的。我想讓我們班的成績靠前,那樣父母們開心,孩子們有信心,我也有情面。但是,不知道是自身的方式不可當(dāng),還是跟孩子們的磨合期不太好,成績總并不是很理想化。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到這一院校整一年了,也融入了這兒的辦公環(huán)境和工作中節(jié)奏感。在這期間,我一直在調(diào)節(jié)自身,如何可以更強(qiáng)的結(jié)合到這一大的團(tuán)體中,跟孩子們和同事們都交往的和睦些。
剛來這一院校時,大伙兒都說我是碩士研究生,是否應(yīng)當(dāng)教書更強(qiáng)些。實際上,文憑跟能力沒有必定的關(guān)聯(lián)。這些閱歷豐富的老老師,工作中的年數(shù)都比我的年紀(jì)大,因此我一直很謙虛,每一個朋友我還稱之為教師。在這一年之中,我也學(xué)得了一些東西,無論是工作中能力層面的,還是人際交往層面的。此外,我還有一個挺大的感受,那便是,一些話不能隨意對外開放人說。你覺得他是靠譜的,把自己的心里話告知了他,但是轉(zhuǎn)天,全校的朋友都知道。此刻內(nèi)心說不出來是啥味道。因此,踏入崗位以后,還是要多留個心眼。
或許我是不滿意現(xiàn)況的,可是要想改變現(xiàn)狀全靠自身的勤奮,僅有自身才可以改變現(xiàn)狀的境遇,F(xiàn)在是時候為自己的將來做一個好好地的規(guī)劃了,沒有規(guī)劃只有盲目跟風(fēng)的混下去,過一天是一天,擁有規(guī)劃,將來才可以清楚明亮。我能繼續(xù)加油,由于我一直在道上。
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