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鉛筆盒優(yōu)秀作文

時間:2022-06-19 06:10:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

鉛筆盒優(yōu)秀作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的鉛筆盒優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鉛筆盒優(yōu)秀作文15篇

鉛筆盒優(yōu)秀作文1

  我有一個文具盒,鉛筆盒里有直尺大姐、鋼筆二哥、鉛筆三妹和橡皮弟弟。

  夜,真安靜,勞累一天的我早已進入夢鄉(xiāng)里了

  這時文具盒家里可熱鬧了。

  你們看,他們爭得臉紅脖子粗!

  你們聽,他們的聲音提的多高!

  鋼筆戴著黑禮帽,穿著華麗的西服!

  鉛筆挺直了腰板,高傲地抬起了頭!

  橡皮捧著大肚子,慢吞吞地走來了。

  首先發(fā)言的是高個子尺子大姐,她漫不經(jīng)心地

  說:“如果沒有我,主人不會知道準確的距離”。大姐的話引來了一陣嘲笑。

  第二個發(fā)言的是鋼筆大哥,他說的話是那樣深奧:“如果沒有我來給你做記號,主人再好的腦子也不會記好”。

  鉛筆三妹說的頭頭是道,她立刻反駁鋼筆:“不要以為只有你會寫字,我們鉛筆寫出的字比你們鋼筆好”。

  “ 哈哈哈,哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果沒有我的'幫助,主人一定會寫得亂七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”

  大家爭得不可開交,文具盒爺爺被吵的受不了,他說:“好孩子們,你們各有各的用處,缺了誰也不好,俗話說‘尺有所長,寸有所短’我們要善于看到別人的優(yōu)點,補缺自己的缺點,和睦相處,取長補短,知道了嗎?”

  文具們聽了,再也沒有吵吵鬧鬧~~~~

鉛筆盒優(yōu)秀作文2

  我有個心愛的鉛筆盒,它是我七歲時,也就是上小學(xué)一年級,媽媽送給我的生日禮物。

  我的鉛筆盒外部是米老鼠的圖案,它是藍色的,這是因為我的幸運色就是藍色。它分為三層,第一層是最大的一層,放有熒光筆、鋼筆、橡皮……中間一層放著三種外殼相同,可顏色各不相同的筆,分別就是紅筆、藍筆和黑筆,它們都是水筆,旁邊還有一員大將能把所有畫錯的`線和寫錯的字全部清除,沒錯,它就是修正帶。第三層就是專門為尺子建造的,有直尺,直角、三角板和量角器,它們住在哪兒可寬敞了!

  我的學(xué)習(xí)工具,個個可都是好心腸。瞧,畫圖時,鉛筆就出場了,畫錯了就用橡皮擦掉。做作業(yè)時,黑藍兩種水筆就來幫忙了,寫字時,就跳出來;字寫錯了,修正帶就把錯字消滅;畫線時,尺子就來了,量角時,量角器來幫忙。它們使我的作業(yè)變得工工整整,放學(xué)了,我就把它們放回自己的“家”。

  我的鉛筆盒每天都不能忘帶,如果忘記,我就做不好作業(yè)了。鉛筆盒你可真是我的好朋友!

鉛筆盒優(yōu)秀作文3

  在一個星期天,一個鉛筆盒的主人出去玩耍了。鉛筆盒里的鉛筆盒和鋼筆,借此機會吵了起來。

  它們?yōu)槭裁匆称饋砟?因為鋼筆認為鉛筆容易斷、壽命不長。鉛筆認為鋼筆又臭又難看。

  首先鉛筆仰著頭、高傲的說:“你瞧,我身上那亮麗的顏色,再瞧瞧你身上灰不溜秋的顏色,你簡直不值一提!

  鋼筆生氣的反駁道:“我雖然筆上的顏色不怎么樣,可是我寫出來的`字很漂亮,你還記得上次老師夸小主人用我寫出來的字很好看嗎?”

  鉛筆盒鋼筆越吵激烈了。

  “哼!我身上沒臭,可是你的身上呢?你身上有股濃濃的墨水臭味,讓我想吐。難道你沒看見小主人再給你換墨水時捂著鼻子嗎?”鉛筆捂著嘴,做出一副想吐的樣子。

  “我雖然很臭,但這些也是沒有辦法呀!再說你,你最大的缺點就是容易斷,壽命不長,你最后還是會變成一堆鉛筆屑!变摴P一本正經(jīng)的說。

  “你們別吵了”。橡皮伸個懶腰,對著吵醒她睡覺的鉛筆和鋼筆說:“鉛筆有優(yōu)點和缺點,鋼筆也有優(yōu)點和缺點。尺有所長,寸有所短,你們應(yīng)該要相互學(xué)習(xí),取長補短呀!”

  鉛筆盒鋼筆聽了,慚愧的低下了頭。

鉛筆盒優(yōu)秀作文4

  未來的世界里,一定會有許多神奇的東西吧?那你知道未來的鉛筆盒是什么樣的呢?那就和我乘時空機去二二二二年去看看吧!

  未來的鉛筆盒有一個可愛的外表:鉛筆盒的整體像個熊頭,熊頭上有一雙圓溜溜的眼睛,一張哈哈大笑的`嘴,一看就讓人快樂。他還會對話,你有啥事都可以告訴他,絕對保密哦!最棒的是,他還會根據(jù)你的心情來變化。如果心情不好,他會變成大紅色,小熊會變臉,一下變孫悟空,一會兒變小貓讓你開心,如果你開心了,就會變成你喜歡的顏色,小熊就會像完成了任務(wù)一樣,微笑著看著你。你一定會問變色的能量哪來吧?它有一個夾層,有一些電鈕,有一個太陽能板顯示器。一按,藏在里面(鉛筆盒盒蓋中間)的太陽能板就會跳出來,它能把陽光轉(zhuǎn)化為電,還能用余電給手機充電呢!

  他有兩優(yōu)點。第一,打開蓋子就有一臺隨時可查資料的平板電腦。第二按小熊嘴上的“變大”和“飛行”,它的面板就會變成二號,有向前后左右四按鈕,你只要爬上它,它就能載你去各個地方。

  這樣的未來鉛筆盒,你想擁有嗎?

鉛筆盒優(yōu)秀作文5

  發(fā)達了,未來的鉛筆盒會是什么樣呢?如果讓我想像我希望它有四層,上面兩層、底下兩層,之間還有一臺小電腦,是玩游戲用的。

  如果你用手還打不開它呢,它是由按鈕控制的。它的整體顏色是桔黃色的,表面有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色。按一下紅色的按鈕,鉛筆盒的.第一層就會打開,那是放橡皮、尺子還有修正帶的,你需要它們其中的哪一個,只要說出,鉛筆盒就出現(xiàn)一只小手,把你需要用的東西送到你的手上;按一下黃色的按鈕,鉛筆盒的第二層就會打開,這是放筆的,只要你說出用什么筆,那只小手會把你所需要的筆放到你手中;

  按一下藍色的按鈕,鉛筆盒的第三層就會打開,那是放鉛的,如果你的自動鉛筆沒有鉛了,那只小手會把鉛續(xù)進你的筆里;按一下綠色的按鈕,鉛筆盒的第四層就會打開,那是放記事本的,你要記什么東西時,那只小手會把記事本放到你手中;當(dāng)你按一下紫色的按鈕,鉛筆盒之間的小電腦就會打開了,你作業(yè)寫累了就可以玩一會游戲兒放松一下。

  怎么樣,這個鉛筆盒不錯吧!它既能放文具又能玩游戲,希望這種鉛筆盒能早些制造出來!

鉛筆盒優(yōu)秀作文6

  我有許多鉛筆盒,其中我最喜歡的鉛筆盒上面有一個大的巴斯光年。

  這個巴斯光年是非常帥的,他的頭上有一個透明的頭套,手里拿著一把激光槍,他的胸有一個他們隊的標志。右手發(fā)現(xiàn)一道紅光,他好像在對我說,我來給你們一點光吧。在他的旁邊有一個標志,它是有一個火箭和一對翅膀組成的,它的.意思是我來帶你飛吧!這個鉛筆盒是用鐵做的,它是有二層的,它的顏色是天藍色的。我把最心愛的鉛筆盒打開,第一層上面有我的尺、小橡皮和我的筆芯盒,它們正在一起嬉戲,看見了我就趕快來問我是不是要寫作業(yè)了?我搖搖頭,我打開第二層下面有我的鉛筆和自動鉛筆,它們正在比高低呢!它們看見了我就問要練字了嗎?我就不是。這個鉛筆盒還是媽媽送給我“六一”兒童節(jié)的禮物。有了這只鉛筆盒后我經(jīng)常打開它,每次要寫作業(yè)了,我就打開拿出我心愛的自動鉛,來寫作業(yè)。

  當(dāng)我寫錯了字,我會從鉛筆盒拿出橡皮來。當(dāng)我要劃直線時候,我會拿出尺來劃。

鉛筆盒優(yōu)秀作文7

  數(shù)學(xué)課,老師讓我們做題,我正準備的打開文具盒,忽然聽見自動鉛筆自賣自夸道:“我永遠不會禿,呆會兒小主人一定用我!

  橡皮毫不客氣地反駁道:“小主人寫錯字了,就要用我了。”

  鉛筆說:“自動筆還不是根據(jù)我造出來的,我還是你的長輩呢!”

  自動鉛筆驕傲地說:“我可比你用起來方便多了,你真落伍、落后了!你看看現(xiàn)在用你的人多么?”

  尺子從旁邊那個家跑來:“你們煩不煩,呆會兒我保證小主人誰都會用著!笨伤鼈冇械男,有的不信,都等著驗證自己的`想法。

  我聽了它們的爭吵,含笑的拿出鉛筆、尺子,畫了一個正方形,然后拿出自動筆寫題,寫錯了用橡皮擦,這時,它們都懂得了一個道理,團結(jié)就是力量,個人的作用是有限的,應(yīng)該手拉手,一起并肩作戰(zhàn)。

鉛筆盒優(yōu)秀作文8

  我有一個漂亮的鉛筆盒。它長17厘米,高6厘米。它有一個漂亮的盒蓋,上面畫著:在一片蔚藍的天空下,一只活潑可愛的小兔子坐在草地上,在津津有味地吃糖果,它的頭上有一只黃黃的小鳥,羨慕地看著小兔子吃糖果,也想要一顆嘗嘗似的。

  不只它盒蓋漂亮,它的樣式也很新穎,使用也很方便。鉛筆盒一共分四層。第一層住著水筆哥哥和自動筆小姐,它們“躺”在那兒,仿佛在那兒打鼾。第二層是鉛筆盒紅色的筆,鉛筆真誠地為學(xué)生服務(wù),紅筆也是老師們的好幫手。

  第三層,在一條狹窄的“小道”上,這里就是直尺先生的'小屋,它獨自一人靜靜地躺在那兒,隨時準備為主人服務(wù)。

  而在第三層的另一條“小道”里,躺著一塊白白胖胖的橡皮。如果我寫了錯別字,它便跳出來,在紙上翩翩起舞,不一會兒,錯別字就被它擦干凈了。

  第四層,住著閃閃發(fā)光的鋼筆,它就像一位優(yōu)雅地紳士,第四層是它最華麗的“別墅”,所以,鋼筆就舒舒服服地臥在那兒,隨時等著主人發(fā)號施令。

  鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)的好朋友。

鉛筆盒優(yōu)秀作文9

  我有一個鉛筆盒,它是深藍色的,上面有一個米老鼠的圖案,很可愛。

  這個鉛筆盒可以裝很多東西:鋼筆,自動筆,水筆,橡皮等。這個鉛筆盒是布做的,用藍色的線把它的穿起來,外面有一個口袋,可以打開,里面可以裝一些小東西,一些玩具什么的。

  這個鉛筆盒洗起來很復(fù)雜,有好洗的地方也有難洗的地方,但是洗完后非常的'干凈。

  這個鉛筆盒我已經(jīng)用了一年多了,但它仍然那么嶄新,和新買的一模一樣。它是我的一個永遠不會拋棄的朋友。每天上學(xué),我都要帶著這個鉛筆盒去學(xué)校。它臟了,我就幫它擦一下上面的灰塵。有時候我會拿它來玩,把它拋到空中。等到放學(xué)了,我就會把筆和橡皮放到里面,帶它回家。

  我非常喜歡我的鉛筆盒,他是陪伴我一年多的朋友,我很珍惜它。

鉛筆盒優(yōu)秀作文10

  夜深了,小明睡著了。這時小明鉛筆盒中的文具都跑出來,吵了一架,爭著誰的用處大。

  先是鋼筆,他叉著腰,念道:“我的用處最大!所有高年級的同學(xué)都用我!”

  “不對!”鉛筆聽了鋼筆的話,不同意了,“小明用你寫字的`時候,如果不小心寫錯了,就得劃掉,多難看啊!如果小明用我的話,寫錯了還可以擦掉,還是我最有用了!”

  “不對!沒有我,怎么把小明用你寫的字擦掉呢?”橡皮跳出來抗議。

  “胡說八道!明明是我有用!沒有我,小明的鉛筆根本就不能寫字!”卷筆刀振振有詞。

  “別吵了!別吵了!”鉛筆盒爺爺來主持公道,“你們個個都有用,都有自己的本領(lǐng)。我們應(yīng)該和睦相處,幫助小明學(xué)習(xí)!”

  那些爭得面紅耳赤的文具聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘嫉拖铝祟^。

鉛筆盒優(yōu)秀作文11

  我穿著一件紫色的衣服,衣服上還有一個口袋。 我還有一個大肚皮,我的大肚皮里有很多朋友。有可愛的橡皮小姐、調(diào)皮的 我穿著一件紫色的衣服,衣服上還有一個口袋。 我還有一個大肚皮,我的大肚皮里有很多朋友。有可愛的橡皮小姐、調(diào)皮的鉛筆弟弟還穿著一雙黑皮鞋、金黃色的衣服披在熒光筆姐姐的身上、削筆刀先生總是躺在一個小角落睡大覺。只有偶爾在鉛筆弟弟的皮鞋壞了的時候,才會起床幫忙修皮鞋,接著繼續(xù)呼呼大睡。 骨瘦如柴的筆鉛哥哥有的穿上了一身烏黑的西裝、有的穿上了銀色的西裝、還有的穿上了藍色的西裝,好像是在比誰最帥似的。

  我的小主人想把我打扮的更漂亮更可愛一些,就在我的頭頂上貼了一張圖片。圖片掉了以后,我的'頭發(fā)上粘了很多灰塵,顯得好臟。小主人看了非常的心疼,便幫我又是洗、又是擦的。經(jīng)過小主人這段時間對我的精心呵護下,我的頭發(fā)干凈了許多、身體也干凈了許多,F(xiàn)在的我可比以前更美了。

  我可能干啦!可以為小主人吃很多很多的東西,把我肚皮撐的飽飽的,這一點讓我感到驕傲、感到自豪!

  這就是可愛又能干的我哦!

鉛筆盒優(yōu)秀作文12

  HELLO,大家好我是一個“架書鉛筆盒”,是塑料做的。我長得全身粉紅,穿著一件史努比外套,里面有一個架書的板子。因為樣子又扁又長,深得小朋友們的寵愛。

  相信你們一聽我的名字就知道我的作用了吧,我有一個絕招,那就是可以在同學(xué)們做作業(yè)的時候幫他們拿書,不論再難“馴服”的書本,我都能立馬搞定。怎樣,我的本領(lǐng)夠大吧?但我不能摔,我身子脆弱,被摔傷了,我就骨折了,所以,千萬別碰翻了我。

  雖然,我用處很多,但還是比不上我的弟弟一代高過一代嘛!要說起我弟弟——“多功能防摔鉛筆盒”我還真羨慕它,先說說它的樣子,我弟弟身上有米老鼠的.畫像,可以反面使用正層可以放橡皮、鉛筆等比較厚的東西。反層可以放一些尺子等。鉛筆盒側(cè)面還有一個削筆器,又方便又實用。我弟弟身上不但能裝好多學(xué)習(xí)用品,表面還有一層軟軟的皮,起了保護作用,不怕掉。和我弟弟同歲的鉛筆盒伙伴,都成為當(dāng)上最流行的888。

  除了我們兩個,還有鐵制、木制、布制……個各種各樣不同的鉛筆盒,相信在今后,還會有更好更方便的88展現(xiàn)在我們的面前。

鉛筆盒優(yōu)秀作文13

  在一個夜深人靜的晚上,鉛筆盒里突然傳來了一陣吵鬧聲。原來,吵架的是文具。先是傲慢的鉛筆,它一手插著腰,一手拍拍胸,說:&ldqu;我功勞最大,如果沒有我,小主人任何考試都會得個零鴨蛋。你看,我的身材原本是又高又苗條的,現(xiàn)在,我都變成小矮子了。&rdqu;

  橡皮聽見了,雙手插腰,撅著嘴巴不服氣地說:&ldqu;你憑什么功勞最大。沒有我,誰給你擦屁股啊,而且小主人的'考試肯定會不理想。瞧,我以前是一個方方正正的橡皮,現(xiàn)在,我都變得那么小了。&rdqu;

  鉛筆盒橡皮的吵架把一旁正在睡覺的尺子給吵醒了,它睜開眼睛說:&ldqu;你們吵什么吵。我的作用是給小主人連線,數(shù)學(xué)考試少不了我。鉛筆的作業(yè)是給小主人寫字,至于橡皮么,就是給鉛筆擦屁股,對小主人考試也有幫助。&rdqu;

  鉛筆盒老爺爺醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,說:&ldqu;尺子說得對,你們都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要團結(jié)合作,對小主人就有極大的幫助。&rdqu;

鉛筆盒優(yōu)秀作文14

  到了20xx年,這時的我,成了一名發(fā)明家。發(fā)明了一種神奇的多功能鉛筆盒。

  這種鉛筆盒上會有一個變大器?梢园雁U筆盒漲大城一本跟中方格本差不多大小的筆記本電腦。你按一個粉紅色的按鈕,它就會變成一個小盒子,并且隱形,不讓其他人看見。這就是它的防偷功能。

  它還有提醒加聲控功能呢!如果你有文具忘記帶了,它會說:“主人,您有文具忘帶了!”來提醒你。如果你有東西不見了,只要對鉛筆盒喊一聲那東西的.名字,那樣?xùn)|西就會發(fā)出“嘟、嘟、嘟”的聲音,告訴你那樣?xùn)|西去哪兒了。

  它還有幫你提神的功能。只要你累了,它會散發(fā)一些淡淡的清香,告訴你望一下綠色的植物,讓你感到神清氣爽。

  夠酷吧!我相信,在科技迅猛發(fā)展的今天,這種鉛筆盒一定會出現(xiàn)了。

鉛筆盒優(yōu)秀作文15

  今天我到學(xué)校,我打開我那表面油亮亮的黑色書包,大吃一驚。你知道我為什么大吃一驚嗎?原來我心愛的藍色鉛筆盒竟然莫名其妙地不翼而飛。我焦急地想:鉛筆盒是不可能會飛的,肯定是我忘在家里,粗心大意沒有拿上。我沒多想,就對同桌說:“你借我支筆好嗎?”她對我說:“可以!蔽揖陀盟墓P一直寫,在學(xué)校里用著它,做課作時也用它。

  回到了家,我心急慌忙地在我的'書桌上找鉛筆盒。我找了一遍又一遍,看了一次又次,翻了一次又一次,可是就是沒有找到鉛筆盒。我又把書包里所有的書全部掏出來,還是沒有鉛筆盒。我又在桌子底下翻,還是沒有鉛筆盒。我的心里萬分著急,因為鉛筆盒里還有一支我媽媽送給我的鋼筆,我怕媽媽生氣就沒有告訴她。而且她這幾天身體非常難受,頭有點痛,我不想雪上加霜。可是現(xiàn)在,我沒招了,只得“SOS”,請求“救星”媽媽。媽媽聽到我對她說的話,嚇得一奔三尺高,像一只生氣的年輕力壯的獅子,又像拳擊手被打輸以后不服氣的樣子。過了一會兒,我的媽媽從我的書包最底層的一個不容易發(fā)現(xiàn)的地方找到了我那個鉛筆盒。哎,我的媽媽真是二代“福爾摩斯”。

  這件事情發(fā)生以后,我懂得了一個道理:干什么事要細心,要仔細認真。

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