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以自信為話題的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的以自信為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以自信為話題的作文1
自信是成功的源泉，是科學(xué)研究的動力。自信是成功的支柱；也是成功的秘訣。
自信為什么是成功的秘訣呢？那我就來給你講講吧。
日本的指揮家小澤征二在一次指揮比賽的時候，評委們給他了一張樂譜單叫他來指揮，剛指揮了一會兒，他就停了下來，因為他發(fā)現(xiàn)有一個不和諧的地方。
他就大膽的問評委：“這里面有問題。”評委們都異口同聲的回答：“沒有�。俊逼鸪跛麑ψ约旱男拍詈軋猿�。但現(xiàn)在他對自己的信念有一點動搖。他對評委的話將信將疑的。他現(xiàn)在很尷尬，全場頓時鴉雀無聲，一顆顆的汗水從他的額頭上滾下來�？赡苓@時他的思緒很亂。頓時一股信心涌上心頭他認(rèn)為自己的直覺是對的，他相信自己。他毅然的說：“不對，這張樂曲單一定有問題�！比w評委們站起來給他了雷鳴般的`掌聲。原來這是評委們在考驗他，他的成功是來自于他的自信。由此論證了自信是成功的秘訣。如果他沒有相信自己，他也不會說出“不”這個字。孫中山推翻了清朝的統(tǒng)治，自信也幫助了他。當(dāng)時他痛恨那腐敗的清政府，他決定推翻封建社會的統(tǒng)治，建立民主的國家。他成立的中國同盟，多次被鎮(zhèn)壓又多次死里逃生。他相信自己能推翻封建社會的統(tǒng)治，這讓他堅持下去沒放棄。最后他終于取得了成功。
假如成功是一艘帆船，那自信就是船上的帆；假如成功是無垠的天空，那么自信就是雨后的彩虹；假如成功是一塊手表，那自信是手表上的指針，指引你生活的方向；假如成功是一臺機器，那么自信就是這臺機器的發(fā)動機，是你前進的動力。
因此我們在做任何事時要保持清醒的頭腦，對自己所做分析判斷要有信心，也就是對自己所學(xué)知識鞏固和運用。
以自信為話題的作文2
7月28日，我參加了“天籟中國——全國少兒聲樂大賽”。到了比賽現(xiàn)場，我一看大樓LOGO，天�。∵@賽場竟然是我常在電視里看到的“浙江衛(wèi)視”！我一下子驚呆了。半晌才緩過神兒來，心想：這下我完蛋了！賽場定在這么高檔的地方，說明來參加比賽的選手一定都是實力超強的，我這不是不用比就輸了嘛。
我忐忑不安地跟著大部隊來到初賽現(xiàn)場。打開演播廳的門，我心里的大石頭一下子落下了，嘿！這舞臺還沒有我們那里青少年宮的大呢。這下，自信又重回了我的心田，我氣定神閑地入了座。
我是最后一個上場的，看著前面的選手一個一個地表演，我心里越來越緊張，特別是看到16號選手表演完后直接拿到了“決賽直通卡”時，我既驚訝又羨慕，她實在唱得太好了！我深深地吸了一口氣，告訴自己：不要慌，一定要超過她！
終于輪到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地走著臺步，深情地唱了一曲《香巴拉的藍月亮》，自認(rèn)為發(fā)揮出了最好水平。一曲終了，我果然拿到了“復(fù)賽晉級卡”。我正高興呢，可一聽分?jǐn)?shù)，心情又跌落谷底——9.50分，比晉級分只高了0.01分！所有的自信頃刻間化為烏有，我的心情跌落萬丈深淵。難道我這么多天的'苦練就只能得到這樣的成績嗎？
離晚上的復(fù)賽還有四個多小時，雖說“臨時抱佛腳”不一定有用，但我還是要抓住最后的機會搏一搏。在爸媽的鼓勵下，我的心情漸漸平復(fù)，通過老師的電話指導(dǎo)，我仔細觀看了初賽的視頻，在之前沒有唱好的地方反復(fù)練習(xí)。一遍又一遍的強化練習(xí)后，我已經(jīng)沒有了之前的緊張，取而代之的是漸漸升起的自信。
當(dāng)我站在絢爛的舞臺燈下，面對著好幾臺同步直播的攝像機的時候，我的內(nèi)心激動而驕傲。我從容地演唱著歌曲，那一刻，我仿佛站在香巴拉的草原上，真切地看到了那輪美麗的藍月亮。果然，復(fù)賽的成績比初賽提高不少，我以9.73的分?jǐn)?shù)擠進了總決賽！
結(jié)束比賽的時候已是深夜，身體的疲憊抵擋不住內(nèi)心的激動，一種從未有過的喜悅涌遍了我全身！
以自信為話題的作文3
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨練。別在紅著臉，靦腆地說:“我不行。”
課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，也沒有人會譏諷你，即使說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學(xué)們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌邊點點評評、竊竊私語的人了不起，別說“我不行”。一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“我不行”。
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體不適而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的皺鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實、矯��；不必擔(dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時，她卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的`勇氣和自信��！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時，你就會發(fā)覺“這并不難，我行”。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。摸讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請別說“我不行”。自信，會讓你成功。
以自信為話題的作文4
美麗是天然的，是內(nèi)在的，是純真善良的，自信也是一種美麗。然而，自信也是一種美麗，它不僅是內(nèi)在的，還是天然的。在高傲下誕生了我——膽怯。他們高高在上，居高臨下，只認(rèn)為自己是最美麗的，沒有人再能比得過他們了，正因如此，他們的一舉一動，都令我感到深深的自卑。
渴望美麗，就不應(yīng)該自己鄙視自己。
即使你長得平平凡凡，也要將頭高高揚起。
對!我渴望美麗，但我深深地知道，美麗不單單是外在的`美麗，它是發(fā)自內(nèi)心的，要用自己的心靈去觸碰美麗，才能發(fā)現(xiàn)，他是多么美好�？墒牵覐膩頉]有感受到美麗所帶來的享受，它只是在夢里悄悄的回應(yīng)過我，我多么渴望他就是現(xiàn)實的自己，在我心里，它永遠只是我最最美好的奢望。
山有山的偉岸，
水書有水的秀麗，
小草微不足道，
卻為春天而綠，我不想讓它成為內(nèi)心的自己，被外在的膽怯死死抱緊，我只渴望他將力量如陽陽般照亮我的身體，使是我對美充滿了勇氣。
可又有何用呢?我想的是那樣美好，那樣天真，可是現(xiàn)實又是如此殘忍，或許不是現(xiàn)實太殘忍，而是我自己沒有足夠的勇氣罷了。
有時，我默默的詢問自己，這是在逃避什么呢?為何這樣膽小，只是害怕了罷?
美也需要一種信心，美更需要足夠的勇氣，要像太陽一樣，大膽地展示自己。
每次看見閃亮的舞臺，一股不服輸?shù)膭疟銜那牡囊u來，不管有多少鄙夷，不管有多少贊揚，我永遠活在自己的世界，自己的舞臺上。
別管他八面來風(fēng)，別管它冰霜雪雨，同屬于這個世界，要珍視你的權(quán)利。自信也是一種美麗!
以自信為話題的作文5
晶瑩的露珠親吻著綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風(fēng)景！我同紅日一樣，燃起了信心。
中考，一個令我發(fā)悚的詞。因為中考，我自暴自棄了半個月；因為中考，我放棄了理想半個月；因為中考，我在黑暗中度過了半個月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個月中，每一天我都十分痛苦地度過，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實那時的溫馨小屋并不“溫馨”！
有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無力地拉開被染了色的窗簾。太陽公公映入眼簾，似乎在對我笑，卻又似乎疑問的看著我。在太陽上升的過程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬物突然活躍起來，是那般富有生機，那般朝氣蓬勃。
“你該振作起來了，你已經(jīng)扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來的時候了�！币粋�沙啞的'聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望著，找尋那聲音的來源�！拔沂菚r光老人，我來告訴你，不要那么過早的放棄自己，一切還沒到盡頭，一切還沒來得及開始。要振作起來，擁有自信，才能改變自己的命運�！蹦莻�沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時光老人，可自始至終，他都沒有回應(yīng)我。剎那間，我領(lǐng)悟了，是啊，為什么我要因為這么一個小小的挫折而放棄自己，不可以！我的命運掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續(xù)開始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完，待回過神來，我覺得自己的周圍都亮了起來。再抬頭一看，太陽高升，照得院落里暖洋洋的。我對太陽公公微微一笑，感謝它給我?guī)淼淖孕�，感謝它給我?guī)淼挠職狻?/p>
……
夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍色的天幕上掛著一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔凈。此時此刻，我感謝萬物，感謝他們給我?guī)淼挠職�。正如梁靜茹的《勇氣》里所唱，我擁有了勇氣，來找回了我的自信。
自信屬于我，我擁有自信。
以自信為話題的作文6
自信心對于每一個人來說都特別重要，但樹立自信對于一些人來說可能并不容易。
我小時候話少孤僻，甚至有點兒自卑，自信對我來說是一個遙遠的概念。我的數(shù)學(xué)成績從小學(xué)六年級那會兒開始不穩(wěn)定。可能是我腦子轉(zhuǎn)彎慢，不怎么聰明，又缺乏信心的緣故，一次小小的打擊就能使我懷疑自己。剛上初中，我因為做題慢被老師當(dāng)面批評，就更加不知所措，數(shù)學(xué)課似乎成了我的噩夢。初二課上常常跟不上老師的節(jié)奏，別人一點就透的東西，我卻搞不懂。久而久之，數(shù)學(xué)成了最令我頭疼的科目。
網(wǎng)課期間，我被函數(shù)課程打得一敗涂地。心中的惶恐蓋過了所有。媽媽見此對我說：“想學(xué)好一門科目，首先必須熱愛它，心里有自信，一點兒小小挫折不足為懼，有了信心才能遠航。”我仔細斟酌媽媽的意思，懂得了自信是我要追求的目標(biāo)，我開始慢慢試著放下內(nèi)心沉重的名為自卑的包袱，一點一點努力向名為自信的星辰靠近。再次上課時，我發(fā)現(xiàn)以往的我因為太忐忑，都聽不進去，一聽到“這題很難，我講解下”“這兒難理解”之類的話，就下意識的認(rèn)為我肯定不會，這都源于我的自卑。我開始靜下心來，每節(jié)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上全神貫注聽講，課后及時復(fù)習(xí)。雖然一開始進行得艱難，比如預(yù)習(xí)時看不懂例題，上課時有幾個點沒懂之類的問題……但好在我一直請教老師，所以之后的學(xué)習(xí)進程順利了許多，我的數(shù)學(xué)成績也一點一點的上升，隨之而來的還有我的'自信心也慢慢增強�，F(xiàn)在數(shù)學(xué)課已經(jīng)不再是我的噩夢。雖然我學(xué)得慢，依舊有難解的題，但是我從未輕言放棄。我在用我自己的方式，笨拙地一點一點努力。我知道我不怎么聰明，所以必須勤奮。我相信跬步可至千里，小流終將匯成江海，我始終告訴自己，只要保持好自己的節(jié)奏，不要停止前進，相信自己能夠到達終點。
在前進的道路上，風(fēng)景一定很美，拿出自信來。我將懷著一顆熾熱的充滿自信的心靈，堅定地走在我的人生路上，不念過往，不畏前方，心若向陽，何懼悲傷！
以自信為話題的作文7
許多影視里的"霸道角色"總以貶低別人為樂趣，在強者面前裝善良，但在弱者面前就暴露了本性，無惡話不說。自以為是在眾人面前樹立了威信，有的人看情況隨聲附和，以求得對自己最大的利益，有的人敢于抵抗，遵從自己的內(nèi)心。而那個被貶低的人，有的是從此墮落，有的繼續(xù)走自己的路，珍從自己的內(nèi)心。
就如社會中一樣，一類人自強，一類人每天只做無道德的事，一類人只看別人的眼色，還有一類人，內(nèi)心強大，只肯把力氣用在努力自己的未來上，這就是一種了不起的能力。
"不趕什么浪潮，也不搭什么船，我自己有海。"這樣的人還有多少呢？又有氣質(zhì)又自強，只關(guān)注對自己有利的.，就是形象的人生金字塔中第一層的代表。什么是氣質(zhì)？它不是自夸，在別人面前樹立形象，而是做別人不做的事，讓別人敬佩，最典型的有氣質(zhì)就是超越并征服。
如同《海賊王》里說的那樣："這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手里，而恰恰掌握在能夠經(jīng)得起嘲笑與批評、并不斷往前走的人手里。"如果努力不能解決問題，那就更努力一點；如果嘗試的多次都沒有成功，那就再嘗試一遍。堅持下去，走自己的路，總會找到屬于自己的別樣的風(fēng)景。
中國成語大會冠軍彭敏曾說："其實，一個有夢想的人，一定不會去嘲笑另一個人的夢想。只有碌碌無為的人，才會害怕別人因夢想脫穎而出，被夢想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后，其實暗含這恐懼。"天道酬勤，功不唐捐。這是氣質(zhì)，是別樣的風(fēng)采。
工欲論人者，察己常疏。嘲諷，其實沒有對對方造成大的傷害，而是自己少了一個機會，毀了一次教育。氣質(zhì)不是嘲諷，是自信。
即使自己失去了什么，仍能告訴自己：今天是你未來歲月中最年輕的一天。即使披荊斬棘，表面也能云淡風(fēng)輕。
以自信為話題的作文8
自信，多么美好的一個詞眼。自信，能給人一種特殊的力量。自信，是一個。什么，你說是假的!!!士可忍，孰不可忍。不信，咱們騎驢看唱本——走著瞧。
這一天，天氣晴朗明媚，剎那間，烏云密布，我正想使用我的第七感探知一下，誰知，遭到一陣強大的小宇宙阻擋，我 欲殺出生天，突然，一股寒氣逼來，我提起真氣卻暗叫不好，這人真賴，竟然用暗器，我暗罵一句，抬頭一看，一切問題都迎刃而解，原來是老班正拿著一疊試卷面 無表情的'說：“今天考試，記住‘寧可丟分，不可丟人’�！笔獠恢腥藚s在心底說：“‘寧可丟人，不可丟分’這句話太經(jīng)典了�！�
這時我卻在回憶著我們所學(xué)的內(nèi)容。不好，當(dāng)試卷發(fā)到了我的面前時，我抱怨了一句，有一題不會，于是我拼命的 想，想累了，休息一會再接著想，Long long time later。終于以耗時2分鐘的代價換回這非常的特別的重要的4分。但是，到后面的時候我真的傻眼了，轉(zhuǎn)而一想，我是什么人呀，我一定能想出來。自信 這時的威力就突然爆發(fā)出來。時間一點點過去，我頭上的汗也越來越多，眼看就要下課了，我就打起自信，你一定能行的，你一定能行的，你一定能行的。我一 遍又一邊鼓勵自己，就快了，就快了，還有一點點。好了，寫好了。我長吸一口氣，再呼出去。“叮叮。.”真幸運呀!
其實呢，自信能給人帶來一種特殊的內(nèi)在氣質(zhì)，如果你是一個自信的人，你一站在講臺上，就會有一種氣質(zhì)散發(fā)開來，讓人忍不住多看你一眼。
如果你足夠自信，那你也將成為一個美麗的人。你就可以在別人面前自信地說：“我美麗，因為我自信!”
綜上說的，我認(rèn)為美麗的人不一定自信，自信的人一定美麗，盡管她長的丑，但這并不是阻礙她蛻變?yōu)橐粋�美麗的人。
以自信為話題的作文9
那一天，我變得自信了
樂亭三中七三班 劉旭 十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。
——題記
不知何時，我喜歡靠在窗前，欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花，這是屬于我自己的空間，我知道，這會使我變得更加孤獨，我就像這十一月的花，消失在寒冷的風(fēng)雪中。
我知道，我是一個差生，我懷疑任何人和任何事物。
第三次月考，如期而至，我以特有的安靜迎接著班主任的到來。 我們的班主任長得年輕漂亮，每次講課都會帶給我們一個圣潔的.微笑。 老師念到我的名字了，她卻連頭也懶得抬，我鉤起一個自嘲的笑，我知道，這會使我更加敏感，就像這十一月的花一樣，默默地消逝。
課下，前排的同學(xué)微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風(fēng)吹進來，像尖刀般割著我的臉，而我卻依然低著頭，繼續(xù)我那無助的敏感。
突然，一雙手幫我關(guān)上了窗戶，我抬頭一看，是她，我們的班主任，她對我說：
“這么冷的天，就不要開窗了，你凍感冒了怎么辦？”
說完，她對我鉤起一個笑，這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣，潔凈而簡單。
她對我說：
“這次成績有所上升，要保持住，我相信你會成功的，加油！”
說完，她又對我鉤起一個笑，這笑容盛滿陽光，使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽光從窗外射了進來，照在我身上，這束“陽光”溫暖了我敏感的心，即使天寒地凍，但只要有信念，十一月的花一樣可以開放。 通過那一天，我找到了自信，我依然喜歡靠在窗前，不過，我更愿意欣賞那枝凌寒獨自開的梅。
通過那一天，我變得自信了！
【點評】擬題得當(dāng)，選材真實而新穎，源于生活，高于生活。行文非常流暢自如，前后照應(yīng)自然而巧妙，“十一月的花”既象征著作者由不自信到找到自信的過程，又構(gòu)成了貫穿全文的線索。結(jié)尾部分既點明了中心，又升華了主題，且與開頭部分相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。
以自信為話題的作文10
古今中外，凡是智能上有所發(fā)展，事業(yè)上有所成就的人，都有一條成功的秘訣——自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同，但他們都有一個共同點，就是對自己的才智、事業(yè)和追求充滿必勝的信心。
古有司馬遷宮刑而作《史記》，孫臏剜足而作兵法；近代有失明失聰?shù)暮悾畡P勒給全世界以新的啟示；今有高位截癱的張海迪成為時代的先鋒和楷模。試觀寰宇，多少人杰高擎自信的.旗幟，懷著堅定的信念，從逆境中奮起，在困挫中挺進，披荊斬棘，一路豪歌，而終于挺上了人生的巔峰，向世界證實了人的偉大。
維克多．格林尼亞年輕時是英國瑟爾堡地區(qū)很有名的一個浪蕩公子。有一次，在一個盛大的宴會上，他邀請一位年輕美麗的小姐跳舞，那位姑娘覺得受到了極大的侮辱，怒不可遏地說：“算了，請你站遠一點，我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線�！边@句話刺痛了格林尼亞的心，他在震驚之后猛然醒悟，決心離開瑟爾堡，去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說：“請不要問我的下落，容我刻苦努力學(xué)習(xí)。我相信自己將來會創(chuàng)造一番成就的！”經(jīng)過八年的奮斗，他終于發(fā)明了以他的名字命名的“格式試劑”，并榮獲諾貝爾獎，成為著名的化學(xué)家。
人并非天生偉大，成功者也不是天生之才，而且也不一定在少年或青年時代就是出類拔萃的人才，而自信卻能決定一個人是否走向成功！像維克多．格林尼亞這樣的“浪子回頭金不換”，不就是這個道理么？
請記住信心是一種精神狀態(tài)，它是靠調(diào)整你的內(nèi)心，讓你去接受無窮的智慧。選擇自信，選擇成功。
以自信為話題的作文11
自尊指尊重自己，不向別人卑躬屈節(jié)，也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人，決不會有自信心。自尊是人之根本，也是國之根本�！澳闶俏ㄒ坏�，你與眾不同，你為你自己而活，管別人怎么說怎么看。當(dāng)自信心替代了所謂太強的自尊心，精神就得到了解放，感覺會很不一樣。
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力。
莎士比亞說：“沒有自尊心的人，即近于自卑�！�
蘇格拉底說：“一個人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個條件�！�
謝甫琴科是俄國著名詩人。他的詩表現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的熱愛，和對沙皇的'反抗。有一天，沙皇召見他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個凜然站在一旁，沙皇大怒，問道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著回答：不是我要見你，而是你要見我，如果我也象周圍的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請問，那你怎么能看得清我呢？”
前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。I can do it（我能行）”的大報紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量�！睆亩驍κ�。自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認(rèn)識自己。日記大全
楚蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)。在生活中，我們應(yīng)該尊重自己，維護自己的人格尊嚴(yán)，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個人對社會和他人應(yīng)盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對工作有強烈責(zé)任心；在學(xué)習(xí)方面，能夠發(fā)揚自覺、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個自尊、自愛自強的人吧！
以自信為話題的作文12
自信在哪里？自信就在我們的心里。當(dāng)遇到不可逾越的挫折時，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點自信給自己，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，通往成功的路上遍地鮮花。
自信之花就開在我們心中，我便嗅過這自信之花的香味。
那時的我剛四年級，正處于面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學(xué)初，老師要我們對美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽，并上交一幅作品。那時的我對美術(shù)很感興趣。不過我又猶豫了：去還是不去呢？獲獎了能給班級增添榮譽，被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終，我經(jīng)過再三考慮：去！我想我的實力還不至于那么弱，我要用實力證明自己。我填寫了報名表。
既然我已經(jīng)報了名，那我就要對這件事負責(zé)到底。我開始思索作品的內(nèi)容。這個不好，那個不好，我思索了半天也沒想好要畫的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫過的.一幅畫，得過一等獎，照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮，畫了滿地的鮮花，不過看來沒那么容易畫。我準(zhǔn)備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當(dāng)我認(rèn)真地畫完一朵花時，五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫，可我并沒有放棄，任憑時間一點一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現(xiàn)在我的面前。回想起作畫的過程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵自己：我能行！怎么能在這個時候半途而廢呢？加油！這個過程可真是艱苦��！
我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來。一個星期后，我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高，無不稱贊都是自信的功勞。
所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點空間，容下自信，你便離成功不遠了。
以自信為話題的作文13
自信是一根柱子，能撐成精神的廣漠天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影，而我通過那一次，我永遠堅信自信可以改變一切！
一次激動人心的音樂比賽，改變了我對音樂的感受，更改變了我！記得我曾經(jīng)特別害怕參加音樂比賽，參加考級，在媽媽和老師的鼓勵下，我勉強報名參加了一次音樂比賽，到了比賽的前幾天，我心神不寧，總想著我彈得不好，會被別人嘲笑，所以每當(dāng)我看到，聽到別的.選手們將那些優(yōu)美的音符在鋼琴上輕快地流淌，我心里就有一種說不出來的羨慕，伴隨而來的難受和不自信在我心頭更是油然而生。
那一天，所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預(yù)賽表演，于是我艱難地抬起腳步，在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴，可能是我心里壓力太大，坐在鋼琴邊，我的腦中一片空白，根本想不起來我的譜子，更不敢抬手彈琴，我的腿直發(fā)抖，手冰涼的，媽媽看我這樣，走過來安慰我說：“別怕，你彈的很好”�？墒菋寢尩墓膭钏坪踝屛腋o張了，生怕我彈的不好，媽媽會很失望，時間一分一秒的過去，看著老師和媽媽焦急的眼神，我豁出去了，彈吧。我閉上眼睛，鎮(zhèn)靜下來，腦海中開始回蕩起悠揚的旋律，我的手穩(wěn)穩(wěn)地在琴鍵上跳躍，流利地奏出優(yōu)美的曲子，臺下一片掌聲。我的好朋友也高興的對我說：“你彈的真好！”，老師也一邊鼓掌一邊向我走來，“你彈得很好，比賽沒問題了！”，老師笑著說。老師的贊揚，朋友的鼓勵，讓我有了信心，我有些自信了，以后我也經(jīng)常在演奏大廳里練琴，我有自信！
后來，我正式比賽時，就在心里默念：“我是最棒的，我一定行！”，我大膽地走上臺，自信滿滿得深情彈奏，仿佛我已經(jīng)溶入這音樂里來了，美妙的音符在琴弦上緩緩流淌，我靜靜地享受著優(yōu)美的曲子。
自信可以改變一切，自信讓我成功！
以自信為話題的作文14
我漸漸開始相信一句話：“笨鳥不怕，只要先飛！”因為我從許多偉大的人身上看到了這一點。
從前有一對夫婦生了一個男孩，他們十分高興。
可是天總是不盡人意，等到他們的孩子三歲都不會說話，于是他們跑遍了所有醫(yī)院，醫(yī)生總說：“沒關(guān)系，再等等看�！�
最終那男孩七歲時，終于開口說話了！
他，就是偉大的科學(xué)家，愛因斯坦。
從科學(xué)家的身上我看到了這一點，還有許多數(shù)不勝數(shù)的人，也創(chuàng)造了奇跡。
海倫·凱勒雖然雙目失明，并有輕微的聾啞，但是她辛勤的`創(chuàng)作，努力，造就了她的今天。
而貝多芬也是在雙耳失聰后創(chuàng)作了振奮人心的《命運交響曲》。
這些例子不都是在為我做榜樣嗎？
不知我是屬于遺傳還是天生腦子就笨，在長達六年的小學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)總是“跌跌撞撞”。要不是這道題聽不懂，就是那道題寫錯了。我使勁努力，但就是沒有長進，我認(rèn)定就是自己笨。
到了初中，我經(jīng)常做題，不斷努力便也有了那“微不足道”的長進，這令我很開心。
不僅是數(shù)學(xué)學(xué)不好，在日常生活中，我也總是這樣。
在別人說話時，我總是不注意聽，事后就又要問一遍�；蛘呤莿e人說什么沒有聽清楚、聽明白。
上次，我們家大掃除，媽媽讓我拿了抹布擦完餐廳的桌子再用拖布拖客廳。結(jié)果我聽成了：拿了抹布擦完客廳的桌子，再用拖布拖餐廳。
我的失誤搞了一個笑話。所以以后我要認(rèn)真傾聽別人說的話，這樣才不會出錯。從那次以后，我就沒有再犯那樣的錯誤。
這樣“笨”的例子還有很多，我在生活中不斷改善自己的“笨”，希望能夠“先飛”。
我相信只要不斷改善，一定會進步！
經(jīng)歷了“殘酷”的風(fēng)雨，才能看見“美麗”的彩虹！
以自信為話題的作文15
自信，就像是通往成功道路的大門。
隨著時間的流逝，我們在不斷地成熟，腦袋里的記憶時隱時現(xiàn)，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經(jīng)的我們是青澀的，曾經(jīng)的我們是快樂的，我們有著80后獨有的忍耐與堅持，我們又有00后的陽光與活潑，就這樣造就了我們90后獨特的個性。
走在校園里，自信的身影無處不在，操場那一串堅實的腳印，矯健的步伐，體育生們在盡情揮灑他們汗水，這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會有回報，看完體育生們的斗志昂揚，在轉(zhuǎn)過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話，他們彼此互相對照口型努力練習(xí)，只為那一個漂亮的分?jǐn)?shù)，是自信這個“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發(fā)著他人所沒有過的魅力與芬芳。
曾經(jīng)的我是一個很自卑的女生，總是羨慕他人做什么事都有自信，而我卻像是一個沉入海底的石頭，無人問津。走到哪里，我都想著有意躲避他人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。后來，卻因一個眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么，我一時不知所措，呆呆的'站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書的邊緣，卷起來后再展平，展平后再折起來，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺到我的不安，她鼓勵我說，“別著急，慢慢想，我們都在等你�！碧痤^來，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺有一股強大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個問題。頓時，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們?yōu)槲腋吲d，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾；自信是一本字典，蘊藏著無窮的知識；自信是成功的伴侶，為我們掃清前進路上的曲折，讓我們擁有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼椤�
讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧！
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