小學生精靈作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學生精靈作文4篇，歡迎大家分享。
小學生精靈作文 篇1
“叮呤呤！叮呤呤！”哎？是什么聲音？原來是低年級小朋友們在上體育課的集合交響呤啊。聽！一陣短暫的呤聲后，原本寧靜的操場立刻沸騰起來，喧鬧無比�？�！那一個個來回穿行的身影好像一只只輕盈飛翔的小燕子。
怎么教室里還有嘰嘰喳喳的聲音？仔細看看，呵！原來是那些平時默默無聞的小精靈們�。∵@些可愛的小精靈們平日里并不喜歡拋頭露面，總愛在一些不起眼的小角落里觀察討論一些奇妙的事情。那么，今天他們又會談些什么呢？
博學多才的樹精靈開口說道：“我想大家在人類世界一定都認識許多朋友吧？今天我們就來介紹一下各自的.好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是誰，好嗎？”
熱情似火的火精靈大大咧咧地搶著說：：“我先說，我先說，我的好朋友嘛，很簡單！他是一個男孩，不過我喜歡他的原因是樂于助人，用路見不平，有人鏟來形容他，是再適合不過的了。你們猜猜他是誰?”大家一起說：“知道知道，是周凱嘛！”
溫柔可愛的花精靈輕輕的說：“我的好朋友是一個有愛心的小女孩。她每天早上都會準時地來為花朵們澆水�！薄皩�,是張雨，我們天天都見到的。
朝氣蓬勃的水精靈也不甘示弱，大聲說：“我的好朋友是個酷愛游泳的男生，他經常鍛煉身體，所以長得又高又壯�！薄笆堑氖堑模行×�，叫小亮。”大家爭先恐后的搶著說。
這時樹精靈又說了：“大家的好朋友都很優(yōu)秀，那么你們有沒有發(fā)現(xiàn)還有很多有缺點的孩子，還沒有精靈朋友呢？”大家都沉默不語。
最后，樹精靈對眾人做了個總結：“我們不能只喜歡優(yōu)秀的，能干的孩子。那些有缺點孩子更需要我們幫助。如果我們和他們交朋友，隨時隨地提醒他們�？傆幸惶焖麄円矔蔀槿巳讼矚g的好孩子的，你們說呢？”
哈哈！可愛的精靈們紛紛起身去尋找新朋友了！教室里又恢復了平靜。
小學生精靈作文 篇2
冬天來了，灰暗的天空像發(fā)了霉的面包，令人煩厭。然而，就在這毫無生機的季節(jié)里，一個又一個可愛的白色小精靈——雪，降臨人世間。
起初，那些小家伙還算太平，隨著細細的雨絲，一個接一個，飄飄揚揚灑落人間。它們手拉著手，在半空中織起一條雪白的簾子，煞是好看。
可到了后來，排在后面的小東西耐不住性子了，它們呀，迫不及待地想看看這美好的世界。于是，它們拼命朝前擠，弄得前面的隊伍全都亂了套。一下子，不論前排后列，稀里嘩啦，全都往下掉。有的甚至急呼呼地撞在了一起，結果結成好大的一塊雪片，足足有鵝毛那么大哩。唉，這群調皮的小東西，不但“扯”壞了美麗的簾子，也氣走了文靜的雨姐姐。
終于，當最后一片雪片落到自己伙伴身上時，雪停了。太陽公公露出了笑臉，將溫柔的'陽光灑向了大地。此時，大地一片粉裝玉琢：光禿禿的樹枝上壓滿了厚厚的白雪，在陽光的照耀下，亮晶晶的，一閃一閃，遠遠望去，好似滿樹的小星星調皮地眨著眼，有趣極了；房頂上變得雪白，好像有一雙無形的巧手，在為各家各戶精心粉刷屋項；菜田里積滿了雪，厚得只露出一點兒菜葉尖，看起來像一條白底綠點兒的地毯，真漂亮……
我推開家門，驚訝地發(fā)現(xiàn)，家門口的雪地快成一幅美麗的畫了：這邊叫“朵朵梅花落地”，是小狗的杰作；那邊叫“片片竹葉朝天”，是小雞的作品……
雪花飄飄落落，它們飄到我的身上，落在我的心坎兒上。哦，雪，這可愛的白色小精靈！
小學生精靈作文 篇3
看，那一個個白白的小精靈，在那銀裝素裹的世界里自由自在地翱翔——原來是雪花呀！
今年寒假，我們來到了清水龍缸賞雪。那茫茫的.草原此時已披上了一層白色毛毯，我火紅的衣裳也被那一個個小精靈點綴得十分美麗。我堅信，在這美麗而純白的世界里，任何人都會陶醉于此。"咦？"我抬頭一看，天空中數(shù)不勝數(shù)的小精靈挨挨擠擠，仿佛是在說悄悄話，又仿佛是在害羞，謙虛地讓別人先來到人間。
正當我沉迷于此時，爸爸喊了起來，"快來呀！"只見在茫茫雪簾中，一個小雪人若隱若現(xiàn)，我急切地跑了過去。北風在我耳邊咆嘯，小精靈也紛紛散開，那速度似乎是在斥責我的大不敬。終于見到雪人了！小精靈們服服帖帖地緊挨在一起，形成了美麗的輪廓。有些精靈不聽話，連蹦帶跳地飛躍到地上。我用指甲夾起一片雪花，輕輕放在我溫暖的手心里，它好像十分舒服，不一會兒就"流淚"了。我不由得大喊一聲："小精靈，你可真美呀！"雪花們似乎都聽見了，全都興奮地飄落了下來。霎時，叢叢枯草、片片森林都被美麗的雪花覆蓋了。我想：雪花一定是上帝派來的白衣使者吧……
時間一分一秒地流逝，可我永遠也不會忘記，這些美麗的小精靈——雪花！
小學生精靈作文 篇4
在魔法密林的四個邊上，住著東、南、西、北四個魔法精靈。他們都會在有人需要幫助的時候出現(xiàn)。
十二歲的曉倩無意中來到了這片陰森森的魔法密林，她很害怕，嗚嗚地哭了起來。忽然，在她的身后出現(xiàn)了一個尖耳朵，藍皮膚的人。
“你是誰？”曉倩膽怯地問。魔法精靈說：“你好，歡迎來到魔法密林，我是南邊的魔法精靈，請問需要幫助嗎？”
“當然需要，”曉倩擦干眼淚，“請問怎么離開這個地方？”
“簡單！”精靈說，“從哪里來就從哪里出去唄！”
曉倩沿著記憶的路線往回走，路卻斷了，一道厚厚的門攔在她的眼前。曉倩問：“這里是出口嗎？”“當然是的，只不過它被淘氣的魔法門阻隔了�！本`嘆了口氣，“你需要從魔法密林的各個地方收集密碼資源，這個祝福之光送給你吧，祝你好運！”
曉倩帶著祝福之光在黑暗的森林里走，森林在光的照耀下，顯得不那么黑了。曉倩在大樹旁找到了一個魚化石，上面寫著一個大大的“2“，曉倩想，這或許是一點線索。
曉倩找到了東邊的魔法精靈，問：“你知道打開魔法門的密碼資源在哪里嗎？”精靈點點頭說：“我知道，在大樹旁、草叢里、樹洞中、樹陣里會有資源，你還剩三個，孩子，快去找吧，我把這個探測器送給你�！�
曉倩帶著探測器走來走去，到了一處草叢的時候，探測器發(fā)出了刺耳的尖叫聲，曉倩連忙去找，結果找到了一個蛋，上面寫著一個“5“。這又是一個線索。
曉倩又見到了北邊的魔法精靈，問它：“你知道有密碼資源的樹洞、樹陣在哪里嗎？”精靈說：“是的.，我知道，樹洞在南邊，樹陣在西邊。我把指南針送給你，或許它能幫上一點忙�！�
曉倩往南邊走，經過一個樹洞時，探測器又發(fā)出了尖叫聲，曉倩連忙進樹洞找，結果找到了一個發(fā)黑的沒有蜜蜂的蜂窩，上面寫著“9”。曉倩把蜂窩也收進了口袋里。
曉倩往西邊走，又一個精靈出現(xiàn)在她的眼前：“不用問了，我都知道了。樹陣可不好對付，給你一雙翅膀吧，她能讓你在緊要關頭飛出去。
幾棵樹圍成一個圈，中間放著一堆老虎的骨頭。曉倩進去拿，那幾棵樹木便開始轉動，而且瘋狂地用樹枝攻擊。曉倩只能飛來飛去躲避，后來她想：如果這樣的話不是永遠也回不去了嗎？她不顧身上的疼痛，拿起老虎骨頭就飛了出去，那些樹木見中間沒有人了，立刻停止了攻擊。曉倩看見老虎骨頭上寫著“4”。
曉倩回到了魔法門，四個精靈忽然全部出現(xiàn)在曉倩身后，曉倩卻渾然不知，還在默念著：“2、5、9、4 ，到底怎么拼嘛！”
“試試4、2、5、9�！本`們異口同聲地說。曉倩嚇了一跳，連忙回頭，只見精靈們微笑著望著她。曉倩想：“就試試吧！”她在魔法門上輸入了“4259”，忽的一聲，魔法門消失了。曉倩充滿感激地說：“謝謝你們幫我逃出了這個地方，我還會來看你們的！”精靈們搖了搖頭，說：“你天天可以看到我們啊，我們就是你種在窗前的四盆梅花啊，如果你還想來挑戰(zhàn)，就碰碰我們，我們還會設置新的關卡哦！”
曉倩出了魔法門，她馬上回到了家。曉倩呆呆地望著窗前的四盆梅花，好久，好久。
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