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期中考試之后作文

時間:2022-06-21 03:40:26 中考作文 我要投稿

【推薦】期中考試之后作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的期中考試之后作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】期中考試之后作文四篇

期中考試之后作文 篇1

  期中考試結(jié)束了,當試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,在這次期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  首先說說我最喜歡的語文課吧,我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。在我做錯的閱讀題中,其實只要仔細的讀讀那篇文章,我就可以做對了,可是我太不認真了,使那兩道題殘忍的減掉了4分,我連組詞的`一道題都做錯了,實在是太不應(yīng)該了。因為我的不認真,致使我的語文成績只得了92分,不應(yīng)該啊!

  再說說數(shù)學,看圖列式我因為沒有寫“解:設(shè)······”扣掉了4分,最后也是只得了93分的成績!

  至于英語呢,就更不理想了,尤其是閱讀題,對詞語不理解,又扣掉了2分,聽力部分也是,最后我只得了90.5分。

  雖然這次考試我都上了90,但是這不是我的水平,我本來可以考的很好的。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人?荚嚰记少F在練習。我還要多多加強自己的練習和復(fù)習,平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,

  數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  這次不是期中考試,如果我再好好學習,還是有時間,有機會的,下次考試。我一定認真復(fù)習,不再讓老師、家長失望!

期中考試之后作文 篇2

  今天,我不怎么高興。因為期中考試成績要表了,我覺得自己考得不怎么理想。

  下午剛來到學校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。離上課還有幾分鐘,程敏達突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師那你72分!”聽了這句話,我心里很難受,我真的不敢想象,我為什么會考這么低。

  為什么我才得了72分呢?為什么會這樣呢?我到底哪里錯了?一個個問題在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。整個下午我的.注意力都不集中,心里亂亂的。

  放學回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點哭出來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“數(shù)學72分。”我把分數(shù)告訴了媽媽。媽媽聽了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎么都錯了?”我很傷心,不敢抬頭看媽媽的眼睛。媽媽說完就把我臭罵一頓,我慚愧地回到房間,心里想:刁毓?jié),這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?

  我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。

期中考試之后作文 篇3

  終于考試完了!我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數(shù)。在課間,同學們都在議論考試題、分數(shù)什么的,弄得我很緊張。

  早上第一節(jié)上數(shù)學課,我早早把書拿出來,聽幾個同學在說分數(shù)。我想:自己是本期才轉(zhuǎn)學來的,如果考砸了,老師和同學們會怎么看我呢,想著想著,在緊張的`氣氛下,數(shù)學老師走進了教室,懷里抱著我們的考試卷!拔襾砟钜幌鲁煽儯 睌(shù)學老師說。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復(fù)習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。“梁罡豪,98分!”還不錯,班上沒有100分,我考第二,心里的大石頭落了下來。

  試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在最后一道題上出錯了,粗心大意把很簡單的計算過程弄錯了,所以扣了2分,要不就是滿分了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意!”之后,語文試卷也發(fā)了下來,97分。也是班里最高分數(shù),這讓我感到有些欣慰,同時也深感惋惜,本來還可以考得更好些的,現(xiàn)在說什么都晚了。如果讓我給自己做個自我評價,我會選個“優(yōu)”吧。

  以后,我一定要再接再厲,養(yǎng)成認真、細心的好習慣,爭取期末取得更好的成績!

期中考試之后作文 篇4

  紛紛揚揚的雪花還在無聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點。

  從辦公室回來后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭氣,一次次辜負了老師對我的期望。教室里的同學一個個像打了,在大聲地喧嘩,有幾個還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無限的懊惱與自責,老師語重心長的話語一直縈繞在耳邊。

  事情緣于這次期中考試?荚囍埃瑡寢尵投酱傥乙煤脧(fù)習,迎接考試,而我不以為然,總覺得是一次普通的考試,沒什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒把考試放在心上。

  事實證明我錯了,尤其是考數(shù)學的時候,我像鉆進了糊涂盆里,平時會做的題目在我面前模糊起來,老師平時講的知識點全部想不起來了,我一下子懵了,所有的.題都不會做了?上攵,我的數(shù)學不及格,并且是考了自我上學以來的最低分數(shù),我都羞于提到這個分數(shù)。

  那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望著我,我的心里也像有千只萬只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個刺眼的紅分數(shù)令我羞愧難當,我低著頭,緊張的手心都出汗了。

  一直以來,我的數(shù)學成績就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時候,老師經(jīng)常在大課間活動的時候把我叫到辦公室,對我進行一對一的輔導(dǎo)。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計算題,讓我做基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題,做完后給我檢查,畫上鮮紅的對號。當遇到不會做的題目時,老師便仔細給我講解。每次數(shù)學課上,老師都會三番五次地提問我,讓我到黑板上做題,對我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績回報老師對我的付出,我覺得很慚愧。

  “我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧!崩蠋煖睾偷卣f,語氣里沒有斥責,滿滿的都是鼓勵。我接過空白試卷,緊挨著老師,開始我的第二次答卷?荚嚂r的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個題一個題的輔導(dǎo)我,讓我掌握做法,吸取教訓(xùn),保證以后遇到了類似的能會做。說來也怪,經(jīng)老師一點撥,我那無序的頭腦瞬時清晰起來,解題也順暢起來。老師不忘給我鼓勵,直夸我聰明,我更加得無地自容了。

  我知道我不是一個聰明的學生,也不是一個勤奮的學生,但老師,請您放心,我一定會好好努力,把成績趕上去的,您的關(guān)愛就是我前進的動力,您的鼓勵我將永遠銘記在心。

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