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初一我來(lái)了作文

時(shí)間:2022-06-21 14:48:34 七年級(jí)作文 我要投稿

初一我來(lái)了作文(11篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初一我來(lái)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一我來(lái)了作文(11篇)

初一我來(lái)了作文1

  時(shí)間匆匆一去不復(fù)返,時(shí)間又像小溪一般,滴嗒一聲時(shí)間就沒了。在與小學(xué)相聚六年的同學(xué)悲傷的離別時(shí),時(shí)間它依然不停,光陰似箭,嗖一聲就來(lái)到了初中。

  在初中里,有了新的環(huán)境,有大圖書館、學(xué)生宿舍、還有小學(xué)沒有的食堂。上課內(nèi)容也豐富了,多了生物、地理、歷史等課程,課本的內(nèi)容也更加的豐富多彩。任課的老師也多了,如我們的語(yǔ)文老師,她的知識(shí)豐富,上課時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的全部傳授給我們,她朗朗的讀書聲美極了,就算是對(duì)語(yǔ)文不感興趣的同學(xué)聽到了老師的讀書聲,也會(huì)像有魔力般變得認(rèn)真起來(lái),她就如蠟燭一樣,照亮學(xué)生,燃燒自己。

  在初中里,晚上的.作業(yè)是必不可少的,盡管特別多,但是我很喜歡這種充實(shí)的感覺。因?yàn)樾W(xué)的作業(yè)很少,使我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病,做事也變得拖泥帶水,總是看見別人把作業(yè)都寫完了,我才開始著急,“怎么辦?我的作業(yè)一個(gè)字都還沒有寫!”慌慌張張像完任務(wù)一樣把作業(yè)寫完,過(guò)后并沒有把知識(shí)給很好的消化掉。這真是我小學(xué)階段的一大苦惱!

  在圖書館里,可以借到各種各樣的名著書籍,如魯迅先生的《朝花夕拾》、《從百草園到三味書屋》,還有《藤野先生》、《詩(shī)經(jīng)》等等。

  在初中,可以交到很多新的朋友,當(dāng)然了,也還有很多老朋友依舊陪在身邊,我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起努力適應(yīng)新的環(huán)境。特別要感謝我的這些朋友,特別是老朋友韋佳林,我和他小學(xué)同窗了三年,初中又可以繼續(xù)同窗三年,我很幸運(yùn)。還有新朋友陳宇涵,他是一個(gè)從西關(guān)來(lái)的同學(xué),我很敬佩他,因?yàn)樗臅ê透骺瞥煽?jī)都好得不得了,是一等一的好學(xué)生!

  我離開了小學(xué),來(lái)到了初中,我想對(duì)新生活說(shuō)hello,初中,我來(lái)了!

初一我來(lái)了作文2

  你走了,留下我呵。風(fēng)吹在我的唇上,干了。我的心不知不覺飛走了。于是我變得空虛了。

  走在大街上,我看著過(guò)往的行人,茫然不已;叵脒^(guò)去,十三年!就這樣悄悄的走了,永遠(yuǎn)回不來(lái)了。我不禁思索:我在干什么?我應(yīng)該干什么?我不希望自己赤裸裸地來(lái)到這世界上,又如此地離去,我竭力停止墮落,哪怕是一天也好。∥覑圻@人間,我愛人間的每一件事物,我希望能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁,哪怕是一句有用地話也好啊!心里感覺酸酸的,好澀好澀……我仿佛掉進(jìn)去了,這個(gè)無(wú)底的洞。我摔不死啊,只能永遠(yuǎn)地墮下去;我的肉體也死不了啊,就著樣昏沉的度日子。

  誰(shuí)能給我一把鑰匙啊,為我打開一扇窗戶;誰(shuí)能給我一雙手啊,把我拉上來(lái)別墮下去;誰(shuí)能給我一粒后悔藥啊……呵,我只能苦笑,這畢竟沒有人能夠做到,但是有一種東西打動(dòng)了我——愛。

  愛好美,但又好可怕!我的心被刺中了,好溫暖。于是,我不再墮落,也不再往下墜了,我的心靈長(zhǎng)了一雙愛神的翅膀,似乎正在往上飛呵。我的心被光明占據(jù)了,一切都有所改變,變得美了,一種發(fā)自內(nèi)心的美。我很高興上帝能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我不會(huì)再失去你了——愛。是你填實(shí)了我的內(nèi)心,豐富了我的內(nèi)心。我不再認(rèn)為你是可怕的`,你是溫柔的,如水的,倒映了我的內(nèi)心——一種不一樣的感覺,至今我從未失掉過(guò)。但我也被你“燒”過(guò),你那熊熊燃燒的激情不得不令我退避三舍。然而燒傷不比墮落好嗎?我心中的傷口恐怕合不上了,但只要有你——愛在,我就不會(huì)感覺到疼痛。衣服臟了可以用肥皂洗,但心靈臟了用什么洗呢?洗不凈了,永遠(yuǎn)洗不凈了。

  你失去了心里的小天使嗎?如果失去了,就請(qǐng)?jiān)僬乙粋(gè),但絕不可能再把丟失了的找回來(lái)了。如果還沒就請(qǐng)留好它。只要不看錯(cuò)世界,世界就不會(huì)欺騙我們,請(qǐng)相信你我的明天會(huì)更好。

初一我來(lái)了作文3

  光陰荏苒,日月如梭,時(shí)光在不知不覺中輕輕掠過(guò)。眨眼之間,初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨。到那時(shí),看似到不了的未來(lái),都成了經(jīng)歷后的云淡風(fēng)輕。我背上沉重的書包,提著行李邁向初中,Middleschl,Iamcoming!

  稚嫩的我背著書包,坐在最后一排,我并不孤單,有書本陪我,有鋼筆陪我,聽著課便是幸福。胸中充滿無(wú)盡激情,大概身上還殘留下小學(xué)生氣息,殘酷現(xiàn)實(shí)如當(dāng)頭一棒。

  初中生活,作業(yè)驟增,寫到腰酸手麻,一次次從痛苦中解脫,是異常疲憊時(shí)失眠的感覺,那又如何?痛苦,恰恰是因?yàn)槲覠釔邸?/p>

  初中生活,科目眾多,政治地理歷史生物,背什么精衛(wèi)線分封制,那又如何?沒有熱愛與堅(jiān)持,何來(lái)痛苦與無(wú)奈。

  初中生活,也有歡愉喜悅。第一數(shù)學(xué)考了110分,英語(yǔ)115分,他便是我的唯一驕傲與慰籍,一想,又如何?滿足了現(xiàn)在的成就,就窒息了未來(lái),但這豈不是一種幸福?

  有人說(shuō)”學(xué)習(xí)沒用,你看有多少富豪沒文化?”那是你站在陰影里,卻說(shuō)太陽(yáng)不公平!學(xué)習(xí)本身便是一件苦樂交融的事情,如此一想,便也釋然了!

  恍惚中,時(shí)光停滯,歲月靜好,誰(shuí)說(shuō)初中不累?在作業(yè)中刷快感是虛偽,賺分才真實(shí)。我要當(dāng)六月的花,結(jié)下歲月的'色差。

  日子飛快的過(guò)去,讓日子慢慢的過(guò)來(lái)。有些過(guò)去了,過(guò)去了就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。我更要珍惜這三年光陰!

  青春是一道明媚的憂傷,現(xiàn)在我可以大言不慚的說(shuō):一個(gè)人愛上小溪,是因?yàn)闆]有見到大海。我已見過(guò)銀河,但我仍只愛你這一顆星——初中生活。

初一我來(lái)了作文4

  “光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間的腳步在不停的奔跑著,斗轉(zhuǎn)星移,我們迎來(lái)了新的階段——中學(xué)階段。

  初入這個(gè)陌生的校園,身邊的樹木像是在對(duì)我說(shuō):“同學(xué),歡迎你來(lái)到這里。在這里開始你新的征程吧,祝你一切順利!”

  踏入學(xué)校的那一刻,展現(xiàn)在我面前的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓上有著一個(gè)圓形的初級(jí)中學(xué)的標(biāo)志,標(biāo)志下邊有著“教學(xué)樓”三個(gè)金色的大字。

  在教學(xué)樓的左邊,是我最愛的地方“學(xué)校餐廳”,餐廳里面有各種美食,有米飯、炒菜、面條、粥、包子等,這些美食不僅營(yíng)養(yǎng)含量高,而且同學(xué)們很喜歡吃。教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們住宿的地方,在這里讓同學(xué)們感受到了家里的溫暖。在教學(xué)樓的后面,是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)是塑膠的場(chǎng)地,有紅色和綠色的跑道,有綠草如茵的足球場(chǎng),還有一個(gè)籃球場(chǎng)地及其一些其他的健身設(shè)施。上體育課的同學(xué)們?cè)谌宄扇旱逆倚Υ螋[,鍛煉身體,好不熱鬧!

  走進(jìn)我們的.教室320班,看到的是我的同學(xué)們,他們有的在讀書,有的在書寫,全都是朝氣蓬勃,充滿青春活力的,他們的臉上洋溢著自信的笑容。

  在這個(gè)充滿生機(jī)的班級(jí)里,先后認(rèn)識(shí)了我們美麗和藹的語(yǔ)文老師,漂亮且嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師;和藹可親的英語(yǔ)老師;還有能把枯燥無(wú)味的課程講的津津有味的政治,地理和生物老師。每個(gè)老師對(duì)我們都是亦師亦友。

  “千里之行,始于足下”,中學(xué)生活的序幕正式拉開了,在這個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的地方,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我能做的就是珍惜時(shí)間,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為了自己的夢(mèng)想付出不懈的努力!

初一我來(lái)了作文5

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照亮了大地時(shí),我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門,成為了一名中學(xué)生。新學(xué)校,新生活,我來(lái)了!

  窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場(chǎng),天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  在開學(xué)的這幾周里,最讓我難忘的就是軍訓(xùn)了。

  剛開始軍訓(xùn)時(shí),我們都叫苦不迭。也是這么熱的天,這么嚴(yán)厲的教官,一定沒有我們的好日子過(guò)?墒锹模业膽B(tài)度就來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。

  火辣辣的太陽(yáng)像火一樣燃燒著我們的激情。在火球般的太陽(yáng)下,我們重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作:稍息,立正,蹲下,跨立。

  豆大的汗珠順著臉頰往下淌。陽(yáng)光金黃金黃的,刺得人睜不開眼。

  不知道為什么,此時(shí)此刻,我卻覺得格外開心。也許,當(dāng)你把軍訓(xùn)看成一種樂趣,一切就會(huì)變得不一樣了。苦中作樂,把這次軍訓(xùn)看成一種享受,用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)人生。即使未來(lái)的道路充滿荊棘與坎坷,我們也能坦然面對(duì)。笑對(duì)人生,那么你的人生將充滿陽(yáng)光。

  陌生的`環(huán)境,陌生的老師,陌生的教學(xué)方法讓我感到新奇,可也讓我感到不適應(yīng)。每天一篇的日記或作文,常常讓我咬筆頭,皺眉頭,感到無(wú)從下手,于是就硬著頭皮寫。老師說(shuō)過(guò):寫作文不可無(wú)病呻吟,要有感而發(fā)。漸漸的,我已經(jīng)適應(yīng)了每天一作,寫作水平也在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上拱。相信總有一天,我能讀書破萬(wàn)卷,做到下筆如有神。

  著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):真正的教育在于能讓學(xué)生實(shí)行自我教育。學(xué)習(xí)要靠自己努力,去發(fā)現(xiàn),去探究。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期改變自己,在書的海洋里盡情遨游!

初一我來(lái)了作文6

  揮手告別無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,我們將踏上新的航程,背上行囊,滿懷希望的抵達(dá)目的地――初一,我來(lái)了!

  有人說(shuō),初中生活是漫長(zhǎng)的煉獄,有人說(shuō),初中生活很難度過(guò),可是我覺得初中生活是人生最美好的一個(gè)階段。因?yàn)樗娮C了一個(gè)人從少年到青年的成長(zhǎng),從懵懂到成熟的蛻變。

  開學(xué)第一天,我懷著一顆激動(dòng)的心,飛奔到我期盼已久的新學(xué)校――吉縣二中。剛進(jìn)校門,映入眼簾的是成群結(jié)隊(duì)的初一新生,他們個(gè)個(gè)喜笑顏開,各自尋找新的班級(jí)。一切都是那么新奇,新教室十分整潔,煥然一新。坐在身邊都是一張張新面孔,大家互相打招呼,其樂融融。這時(shí),班主任的'腳步聲越來(lái)越近,這聲音打破了紛亂的情景,大家坐得端端正正的。只見進(jìn)入教室的是我們的語(yǔ)文老師――陳老師,她和藹可親地和我們交談,我感覺非常的幸福。

  下課了,我們跑到樓下,看見一個(gè)大廳上面寫著“餐廳”二字,還有一幢宿舍樓,哇,這些都是我們沒見過(guò)的,真是一應(yīng)俱全呀!教學(xué)樓后面是體育場(chǎng),站在寬闊的跑道上,伴著微風(fēng),哼著小曲兒,慢跑著,這難道不是理想的境界嗎?

  升入初中,新的開始,我們有新的要求,新的目標(biāo)和新的挑戰(zhàn),我要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)問老師和同學(xué)。應(yīng)該做到“不恥下問”。課余時(shí)間多做一些課外題,及時(shí)檢測(cè),“溫故而知新”嘛。要多交流,使自己成長(zhǎng)的更快!安环e跬步,無(wú)以至千里。”我要克服困難,迎難而上,做最好的自己,為初中三年做一份完美的答卷。

  初一,我來(lái)了!我準(zhǔn)備好了時(shí)刻接收考驗(yàn)!

初一我來(lái)了作文7

  十三年前的一個(gè)冬天,我來(lái)到了這個(gè)世界上;十三年后的今天,我匆匆地告別了童年,全新的初中生活就這樣在不知不覺中拉開了帷幕。

  時(shí)間:天剛蒙蒙亮地點(diǎn):被窩里感受:困

  “丁零……”聽到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜!黑漆漆的天空中,掛著幾顆努力釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我慵懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,不行!已經(jīng)是初中生了,必需得早起!

  時(shí)間:早晨地點(diǎn):路上感受:錯(cuò)覺

  吃過(guò)早飯,與朋友結(jié)伴踏上求學(xué)之路。行至途中,突然驚叫:“呀!我忘戴紅領(lǐng)巾了!”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的'時(shí)候,伙伴忙說(shuō):“咱們都是初中生了,不用再戴紅領(lǐng)巾了!迸叮∥以趺赐涀约阂呀(jīng)是初中生了呢?不用再像小學(xué)生那樣了!抬起頭,天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地,太陽(yáng)也起床了,把天邊的云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開始了!

  時(shí)間:上午地點(diǎn):學(xué)校感受:成熟

  進(jìn)入初中后,雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué),也不會(huì)在一起為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的“三八線”漸漸消失,昔日里為了討回幾毛錢的“討債聲”再也聽不到了,更不會(huì)為了一點(diǎn)小事,爭(zhēng)得不可開交,最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室,讓老師為自己討回公道……不會(huì)了,一切都不會(huì)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初中生,自己是一個(gè)“大人”了。

  時(shí)間:傍晚地點(diǎn):家中感受:壓力大

  累了一天了,在學(xué)完無(wú)數(shù)新的知識(shí)后,我終于背著沉重的書包,拖著疲憊的身子走進(jìn)家門。這時(shí)的我突然莫名地感到一絲恐懼,因?yàn)槲抑,等待我的是成堆的家庭作業(yè)。唉!沒辦法,誰(shuí)讓我是初中生!

  初一,是你讓我面臨并接受了一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn),你是我人生中第一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力!

  初一,我來(lái)了!

初一我來(lái)了作文8

  中學(xué)生活,我來(lái)了

  “小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)。請(qǐng)你們歇歇腳呀,暫時(shí)停下來(lái)。山上的山花開呀,我才到山上來(lái)……”——題記

  告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)校門的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活!

  剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮。因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。在小學(xué)的時(shí)候,我是多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,多么渴望能盡快進(jìn)入中學(xué)。而今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)小夢(mèng)想。

  當(dāng)我走進(jìn)初一10班時(shí),我為來(lái)到這個(gè)班而感到無(wú)比的驕傲。因?yàn)椋@是凝聚了我六年的知識(shí)與汗水!看見一張張新面孔,我頓時(shí)回想起一年級(jí)的.我。那時(shí),我始終保持沉默,臉上沒有其他同學(xué)一樣可愛、乖巧的表情。我忍不住甜蜜地一笑,呵呵。他們的歡聲笑語(yǔ),詩(shī)我想起那陪伴我六年的小學(xué)同學(xué);看到每位老師,又有種親切的感覺。這種感覺讓我莫名的覺得,我會(huì)和老師們走得很近,很好!

  第二天上課時(shí),我已經(jīng)感受到了濃重的“火藥味”——學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊張,學(xué)習(xí)壓力自然也就更重了!語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)都是那么重要。但是,初中與小學(xué)比較起來(lái),那個(gè)重要性不知加大了多少??我肩上似乎被壓了塊沉重的大石頭,怎么也推不翻!只不過(guò),我還是安慰自己,別太緊張啦,要像鄒老師說(shuō)那樣,讓自己輕松愉快地度過(guò)每一天!沒煩惱!

  帶著壓抑的心情,我上了下午的外教課。老師的一舉一動(dòng),全部讓人感到快樂、高興、喜悅、幽默,甚至人生的滿足。下課后,我心中也充滿了快樂的氣氛,再也沒有煩惱與悲哀。

  沒錯(cuò),生活就是這樣。高興是一天,不高興也是一天,那我為什么不高高興興地過(guò)每一天呢?一想到這里,中學(xué)生活就變得越加輕松了!這無(wú)非是在生活的意義上,加了點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的滋味!而這種滋味就是促使我健康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)的一部分!

  啊!中學(xué)生活是多么的五彩繽紛呀!處處都張顯著活力,處處都充滿陽(yáng)光!美味的中學(xué)生活,我來(lái)了!

初一我來(lái)了作文9

  一年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。

  去年,我們還是懵懂小孩,懷揣著青春的夢(mèng)想走進(jìn)浉河中學(xué),在這里,我們?cè)S下青春的誓言,頑強(qiáng)地拼搏,陽(yáng)光地成長(zhǎng)。今年我們甩開懵懂,即將走向緊張而有序的八年級(jí)。

  “天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)”,七年級(jí)轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光如流水般從指間流過(guò),隨著鐘表的短針緩緩消逝。每次考試,我都告訴自己,考好了不要驕傲,考差了不要?dú)怵H。但是每次努力嘗試沖刺時(shí),都被安逸所磨滅。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為了班級(jí)的榮譽(yù)我拼盡全力,卻被“豬”一樣的隊(duì)友將班級(jí)成績(jī)拉低。我的隊(duì)友,他們個(gè)個(gè)都說(shuō)自己了不起,但是比賽起來(lái)一切變得都是“紙上談兵”,最后還是寡言少語(yǔ)的我拿了第一。不得不說(shuō),能說(shuō)不一定能做。

  小學(xué)時(shí)的我曾是班級(jí)前幾名,現(xiàn)在前十名里沒有見過(guò)我的`身影,連那些曾經(jīng)被我嘲笑,諷刺,揶揄過(guò)的同學(xué)都已超過(guò)我。就拿曾經(jīng)引以為豪的漢字聽寫,也因?yàn)轵湴,只拿了個(gè)19名。那些昨日的輝煌,都變成了回憶。班里我的小學(xué)同學(xué),那時(shí)成績(jī)?cè)?jīng)與我不分伯仲,現(xiàn)在已經(jīng)變得遙不可及,難以望其項(xiàng)背。從前有管理和朗讀能力的我,早已無(wú)用武之地。取而代之的是一次次刺痛人心的批評(píng),成績(jī)猶如自由落體。

  七年級(jí),我失意走過(guò),沒有轟轟烈烈,只有凄凄慘慘,懵懵懂懂。

  “憶往昔,崢嶸歲月稠”,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,“才下眉頭,卻上心頭”,卻是對(duì)我內(nèi)心的真實(shí)寫照,是對(duì)我七年級(jí)真實(shí)的寫照。

  憶童年,風(fēng)流倜儻,千帆競(jìng)轉(zhuǎn);而當(dāng)前只求安逸,跌倒了卻難以起身。

  七年級(jí),懵懵懂懂,在百舸爭(zhēng)流的日子里,我停止不前,前進(jìn)的大部隊(duì)已將我甩開好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。

  七年級(jí),我普普通通。

  八年級(jí),我渴望成功。

  八年級(jí),載著夢(mèng)想的小船,乘風(fēng)破浪,我渴望變成一名領(lǐng)航者。

初一我來(lái)了作文10

  歲月在無(wú)形中悄悄離去了,如小溪流淌,如鬧鐘一樣,"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"地過(guò)去,一去不復(fù)返。

  今天,我將踏入中學(xué),不再是小學(xué)生了,不再是小學(xué)那個(gè)打打鬧鬧的小學(xué)生了,初中三年將從此起航。我心想:我是初一了,今后,我一定會(huì)更加出色的。進(jìn)入中學(xué),沒有打鬧聲,一片都沉浸在讀書的快樂中。

  "丁零零、丁零零",F(xiàn)在上課了,同學(xué)們都坐好了,等待班主任進(jìn)來(lái),不過(guò)一會(huì)兒,班主任來(lái)了,班主任一頭黑發(fā),短短的,稍微帶一絲卷頭,再配上一副眼鏡,顯得很有學(xué)問,然后,這節(jié)課老師只是給我們講一講初中以后的生活。

  "丁零零,丁零零"。下課了,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開座位時(shí),我看見同學(xué)們都坐在自己的座位上穩(wěn)如泰山,有看書的、有寫作業(yè)的……,現(xiàn)在下課了,為什么沒有同學(xué)出去玩呢?玩的'時(shí)候多開心啊……?一大串問題出現(xiàn)在我的腦袋上。忽然,我恍然大悟:我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了。

  隨后,我也像同學(xué)們一樣坐在教室里學(xué)習(xí),看來(lái),我已經(jīng)是初中生了,對(duì)自己更要嚴(yán)格要求。

  在初中生活中,我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多的朋友,朋友是非常友好的,老師也是非常和藹可親的,老師用心澆灌著祖國(guó)的花朵,我們長(zhǎng)大了也要報(bào)效祖國(guó)。

  初中雖然比小學(xué)的科目增多了,但也非常有意思、有意義、有學(xué)習(xí)價(jià)值。我相信,在初中以后的生活中會(huì)更加努力的!

  我來(lái)到了初一,那么就要變得成熟。而且,也要更加努力,更加拼搏,更加熱愛學(xué)習(xí),更加刻苦了,初一充滿著憧憬,初一是非常有趣的。

  初一,我來(lái)了!

初一我來(lái)了作文11

  剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

  走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實(shí)。

  人們常說(shuō)“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定!

  跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

  告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!

  在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的.隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

  有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

  初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!

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