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清明小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-06-21 18:21:37 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】清明小學(xué)生作文匯編10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的清明小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】清明小學(xué)生作文匯編10篇

清明小學(xué)生作文 篇1

  4月5日,我和媽媽,舅舅,舅媽,表哥表妹一起去掃墓。

  到了山上,我和表哥在一起幫忙打掃墓地,然后我和表哥一起去抓蟲子,剛抓到一只大蛐蛐。忽然,我們聽見有人在喊我們。我們轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)山上正冒著煙。舅媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫著表哥”杭杭,快回來幫忙把礦泉水拿上來“。我們一聽,趕緊跑回去送水。送了之后,舅舅讓我們趕緊離開。表哥帶著我 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開。

  后來,我才知道是草叢著火了,火勢(shì)不大,但是有風(fēng),舅舅怕火源隨風(fēng)飛到別的'地方,他用鋤頭,土,水,隔離干草等各種辦法,終于把火撲滅了。原來是外婆燒冥幣的時(shí)候不小心把干草給點(diǎn)燃了,所以起火。

  經(jīng)過這件事,我明白了,火雖然可以給我們很大的幫助,但如果用火不當(dāng),也會(huì)帶給人類災(zāi)難。

清明小學(xué)生作文 篇2

  又到了每年一次的清明節(jié),爸爸媽媽帶我回老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春*呀!

  河南的清明節(jié)可隆重了,我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上,清明時(shí)節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會(huì)兒就將雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要將五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆將墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來,日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。

  大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點(diǎn)燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的.口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動(dòng)!”,原來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的,我差點(diǎn)闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個(gè)響頭,大人們樂得呵呵大笑……

  掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。

清明小學(xué)生作文 篇3

  清明節(jié)到了,清明是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié),我怎么能夠錯(cuò)過這么大好的時(shí)光呢?陽光明媚,爸爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說去就去,于是我們就出發(fā)了。

  真巧,半路上居然遇到我一至三年級(jí)的同學(xué)張浩然了,他可是我的`超級(jí)“good”好朋友了;爸爸說要把我們哥倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。

  到了農(nóng)田,我們被這場(chǎng)面驚呆了,一望無邊的農(nóng)田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面;禾苗一株株可愛極了,在微風(fēng)的撫摸下,它們個(gè)個(gè)挺直了身板,像一個(gè)個(gè)士兵一樣;我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽光,欣賞著這迷人的景色,舒服極了。

  走著走著,我們來到一個(gè)池塘。張浩然說:“我們捉泥鰍吧!蔽艺f:“真是個(gè)好主意!蔽覀兡脗(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就是捉不著,氣死我也!我一個(gè)“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,但是,收獲還不錯(cuò)哦,一共八只。

  這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩,原來農(nóng)田那么漂亮,我希望下次爸爸還能帶我來體驗(yàn)農(nóng)村風(fēng)光。

清明小學(xué)生作文 篇4

  “去白云山踏青嘍!”到了少云山腳下,抬頭望,白云山似乎見不到頂,在白云的圍繞下,顯得十分美麗,可是,怎么上去呢?走山路?不要,走山路還不累死?“媽媽,我發(fā)現(xiàn)有纜車!”我邊跑邊喊,“我有重大發(fā)現(xiàn)!”一跑到媽媽那里,看到媽媽正在買纜車的票,“耶!做纜車去!”我一蹦三尺高,“還沒做過纜車呢!今天終于可以做纜車了!”我們的纜車來了,我迅速上纜車,媽媽也上了,“拜拜!”我坐在纜車上向下喊。

  坐了大約二十分鐘,到達(dá)山頂了。我們進(jìn)了動(dòng)植物園,首先看到的'是猴子,我從袋子里拿出食物,扔到一只猴子旁,它立刻撿起來吃,拼命吃起來,看起來餓了很久了。接著,我們看了孔雀,珍珠雞……“看!是黑羽烏雞!” 黑羽烏雞共有上百只,而且都是正宗的本地的呢!來到植物園,桃花開的多,有紅的,紫的,白的,半紅半白的……

  不知不覺中午來了,我們吃過中飯,立刻向前出發(fā),“哇!有別墅!”別墅的下面有個(gè)游泳池,“水上步行球!”我和同伴一個(gè)箭步就沖到了游泳池旁,“媽媽,我要玩!”媽媽說不過我們,就同意了,我們玩了半個(gè)小時(shí),玩得滿頭大汗,這40元花得值!

  玩夠了,鬧夠了,又坐纜車,下山了。到了山下,又從鐵索橋跑過去,鐵索橋晃的直“發(fā)抖”呢!回家嘍!

  白云山真是個(gè)踏青的好地方!

清明小學(xué)生作文 篇5

同學(xué)們:

  早上好!

  有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  這首詩提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對(duì),4月5日)清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果國(guó)旗下講話品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的.寫照。

  清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋疲磉_(dá)對(duì)先人的感激之情。

  今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國(guó)危難之時(shí),無數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞這些英雄們甘于奉獻(xiàn),不怕流血甚至犧牲。在危難時(shí)刻體現(xiàn)國(guó)家和民族的巨大凝聚力。面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的這些離我們遠(yuǎn)去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

  如今,香港、澳門已回歸祖國(guó),我們國(guó)家還成功地發(fā)射了神舟8號(hào)、9號(hào)飛船,中國(guó)人終于把第一行足跡,印在了無垠的太空中。實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)想。這些振奮人心的好消息,將是獻(xiàn)給烈士們的禮物。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,春雨將會(huì)送去我們的無限哀思,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材。同學(xué)們,幸福的生活來之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們好好努力吧!謝謝。

清明小學(xué)生作文 篇6

  從小到大,我可能從來都沒有真正理解過著節(jié)日我們應(yīng)該做些什么。

  也從來沒有人告訴過我,也沒有人帶我去看過………..

  但是,今年的清明節(jié),讓我終于明白這是個(gè)什么樣的節(jié)日。

  就是:在這一天里,所有的人幾乎都會(huì)返鄉(xiāng)去祭奠一些家中已過世的親人們或一些英雄人物。

  說到拜祭偉大人物,我就曾經(jīng)歷過這一場(chǎng)面。

  人山人海的街道上,雖然走著各式各樣的人,但他們都是朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著——去祭奠鄧小平爺爺。

  平日寬敞的蓮花山道,現(xiàn)在卻顯得格外狹窄;

  平日這里總飄著一股股清涼的風(fēng),而此時(shí)子飄來一陣陣暖流;

  平日你總能聽見一聲聲清脆的鳥鳴聲,而此時(shí)卻成了一句句嘈雜沸騰的喊罵聲;

  平日這里的氣氛是分外悠閑的,而此時(shí)此刻的`氣氛已是格外嚴(yán)肅的。

  不一會(huì)兒,一尊挺直身板正在行走中的鄧小平爺爺,出現(xiàn)在我們的眼前,那位臉上永遠(yuǎn)掛著慈祥,和藹表情的鄧爺爺,我們看了后,心情會(huì)倍感舒暢!

  后來,我們?cè)跔敔數(shù)拿媲熬狭巳齻(gè)躬,就依依不舍的揮了揮手告別了那位曾有著輝煌背景的為大領(lǐng)袖人物!

  這個(gè)簡(jiǎn)單的儀式,但卻讓我真正明白清明節(jié)到底是一個(gè)有著什么樣風(fēng)俗的日子。

清明小學(xué)生作文 篇7

  今年的清明,是母親的第九個(gè)、父親的第五個(gè)清明。

  小學(xué)的時(shí)候,喜歡寫作文。經(jīng)常的,老師把我的作文當(dāng)做范文在課堂上讀誦。母親知道后,就要我將我每次寫出的作文讀給她聽,雖然,母親只有初小的文化,但每次也都能評(píng)點(diǎn)出一二。

  大學(xué)時(shí),每周一封家信是我恪守的。信中,有學(xué)校景物的描寫,有老師的關(guān)懷和指導(dǎo),更有同學(xué)之間的友誼在不間斷地流淌。大學(xué)讀完后,雖然母親沒去過我們的學(xué)校,但對(duì)我們大學(xué)后面的麻姑山,學(xué)校邊的波光粼粼的水庫,校內(nèi)的宏偉的圖書館,寬廣的大操場(chǎng),教室,宿舍樓,食堂以及其他不起眼的建筑物,都能如數(shù)家珍,如親眼所見一般!直至若干年后,母親還時(shí)常提起我同寢室同學(xué)的名字或綽號(hào)挨個(gè)問起他們的工作、家庭。

  工作后,經(jīng)常的都是公文寫作了。母親說,還是想聽聽我兒寫的那些家長(zhǎng)里短的作文兒……我知道,這是母親在用另一種方式激勵(lì)我……于是乎,又重新拾起筆,寫身邊的景物,寫身邊的發(fā)生一些事兒,由于母親整天身陷工作和家務(wù),沒時(shí)間看電影,就重點(diǎn)寫一些影評(píng)。每篇短文完成后,都會(huì)像小時(shí)候那樣,虔誠(chéng)地讀給母親聽……,母親有時(shí)發(fā)出朗朗的笑聲,有時(shí)哀嘆電影中主人翁的命運(yùn)。

  集腋成裘。近二十年來,包括散文,記實(shí),影評(píng)以及雜文類的竟也有近二百篇。在報(bào)社朋友的幫助下,將這些短文集成冊(cè),成為《長(zhǎng)河的港灣》。

  寫著,寫著,母親就去了天堂。母親的離去,深重的透徹,直達(dá)脊髓,那種痛,達(dá)到了極致。

  那年,幾乎沒再動(dòng)筆。

  次年的清明,想起了母親“想聽聽我的作文”話兒,只能把那不能成為書的冊(cè)子燒了給她老人家……彩色封面的冊(cè)子,燒的時(shí)候,火焰藍(lán)夭夭的,顫巍巍的掠過沾滿字跡的白紙;有字的地方,火焰深瓦瓦的,無字的地方,卻是金黃黃的`,要很久很久才能燒成灰燼。

  那日,父親說,以后,我來聽聽你寫的作文吧。

  寫著,寫著,父親也去了天堂。

  這之后的幾年,完全放下了手中的筆。經(jīng)常的,懷念、思念,象一個(gè)寬大袍子,籠罩著我,無法再寫出令我向往,令我愁腸百結(jié)的內(nèi)容來。

  每年的清明,都還是給父母親送去我的小冊(cè)子……

  那年起,母親,父親,再不能對(duì)你們?cè)V說我的悲與喜,永遠(yuǎn)都不能當(dāng)面再叫“爸爸媽媽”,——這無比溫暖的稱呼,從此與我訣別

  親情枝葉,茫然飄落,情感的大山亦被冰雪深掩……不會(huì)再有人對(duì)我叮嚀不止,不會(huì)再有人對(duì)我寬慰,不會(huì)再有人對(duì)我說出親密和激勵(lì)的話語了……

  可是我知道,父親,母親,你們?cè)谝粋(gè)高高的地方凝望著我……你們?cè)谀睦,還好么?天堂有多遠(yuǎn),沒人能夠知道?晌覉(jiān)定地相信,一句句的祝愿,一聲聲的問候,直抵天庭,我遠(yuǎn)游的心還可以依傍……

  每年的清明,想到父親,母親在遙遠(yuǎn)的高空中注視著我,期待著我,而我只有在重圍中跋涉前行,日復(fù)一日的頑強(qiáng)努力……

清明小學(xué)生作文 篇8

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達(dá)我們對(duì)先人的思念 之情。四年級(jí)日記清明見聞400字

  這一天,我們會(huì)來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人 的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱?幸福 和快樂 地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月 ,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠(yuǎn)處春的>景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天 的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的.嫩芽長(zhǎng)了出來,到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺?過去的同時(shí),也要對(duì)未來 充滿希望,珍惜 生命 ,讓自己 的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生 。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。

清明小學(xué)生作文 篇9

  清明節(jié)到了,風(fēng)和日麗,陽光明媚,大家全家都去炎方老家為我祖父上墳。爸爸媽媽準(zhǔn)備了一些香紙。水果以及一些祭祀用品來到墳山上。因?yàn)樘鞖飧稍锎蠹以趬炆缴蠜]有燒香燒紙,只是把香紙和水果貢在墳前,進(jìn)行祭祀活動(dòng),我也學(xué)著爸爸媽媽的樣子,先鞠躬,在說些保佑全家平平安安的話。

  但我口中在說:“我要好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),這樣才對(duì)得起父母。”我知道這樣只說不做是沒有用的,而是要實(shí)際行動(dòng)起來。最后爸爸用一些吃的東西和酒倒在墓前的地面上。祭拜完后,爸爸又為墳?zāi)古嗌闲峦。剩下的時(shí)間就是自由活動(dòng)了。大人們都離開了墳地,我和妹妹在墳地邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一不留神墳前的貢果被妹妹拎起一個(gè)吃了起來,可把我急壞了,我急切的說:“這是給祖父吃的,你怎么可以亂拿?”這時(shí),媽媽過來了,親切的說:"沒事沒事,吃了也好,祖父會(huì)保佑你們健康快樂的!

  在回家的'路上大家邊走邊玩,經(jīng)過一條小河時(shí),河水清澈見底,時(shí)不時(shí)有幾條小魚游來游去,大家想捉幾條帶回家養(yǎng)在魚缸里觀賞,于是大家找到一個(gè)水淺的地方卷起褲腳兒下水去捉魚。妹妹在岸上跺著腳喊:“快快快,這里有一條,那里有一條!蔽冶歼^去捉,魚兒早就一溜煙跑了。

  結(jié)果魚兒一條沒捉到,還弄得渾身濕淋淋的,撈了幾只貝殼上岸了。今天的祭祀活動(dòng)讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂趣的生活,有活動(dòng)又有學(xué)問,是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日,有著深刻的意義。

清明小學(xué)生作文 篇10

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是唐代大詩人杜牧對(duì)清明節(jié)的寫照。清明時(shí)節(jié)上上墳,掃掃墓,祭拜已故的親人是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗?墒,今年的清明節(jié)不知從哪兒傳出了個(gè)新“習(xí)俗”。

  今天,媽媽下班回家,手里拿了好幾瓶桃罐頭。我很是疑問。媽媽看到我那樣就知道了,將事情的原本告訴了我。我也沒多想,便向美味的桃罐頭發(fā)起了“進(jìn)攻”。

  吃過了桃罐頭,沒有了美食的誘惑,我的頭腦變得冷靜下來。我仔細(xì)的想了想,不禁有些心痛:唉,現(xiàn)在的節(jié)日,早已在巧手設(shè)計(jì)師——商人的手中變得千瘡百孔,面目全非。節(jié)日早已不是昔日美好的節(jié)日了,他們已成為商人們賺錢的機(jī)會(huì)了。

  現(xiàn)在,人們的生活都富裕了,已不在乎那10元、8元的',只為了圖個(gè)吉利討個(gè)平安而隨波逐流,以至于讓“久不出戶”的桃罐頭成了家喻戶曉的“當(dāng)紅明星”。這不禁讓我想起不久前日本海嘯引發(fā)的核電站碘輻射風(fēng)波,不知從哪兒吹出一股風(fēng),讓鹽的身價(jià)大漲,名聲大亮。一時(shí)間,人們搶鹽成瘋,謠言四起,人心惶惶。可沒過多久,謠言不就不攻自破了嗎!

  在這里,我要?jiǎng)窀娲蠹遥翰灰つ康碾S波逐流,讓人在不經(jīng)意間賺了一筆。

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