法在我身邊作文（精選23篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的法在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

　　法在我身邊作文 篇1

　　生命原來(lái)竟如此的脆弱，生命原來(lái)竟不允許反悔。

　　是的，人的一生中能有幾次重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)呢？哥沒(méi)有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，法律的嚴(yán)肅剝奪了你生存的機(jī)會(huì)。只是這一次機(jī)會(huì)的剝奪，你的歸宿就局限在了一只狹小的盒子。我無(wú)論如何都難以想象出，在這么一個(gè)小小的盒子里，你是如何的蜷縮，怎樣的伸展。

　　在這個(gè)物質(zhì)的世界里，一個(gè)鮮活的生命在頃刻間灰飛煙滅，物質(zhì)實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)換。雖只改變了存在的狀態(tài)，但這么一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程卻得到法律的襄助。平凡的人可以有權(quán)利選擇死，但沒(méi)有權(quán)利選擇死的時(shí)間，沒(méi)有權(quán)利選擇死的方式。我終于明白，為什么那么多的法學(xué)家為廢除極刑而疲于奔命。的確，我們痛恨的是殘忍的犯罪事實(shí)，惡心的犯罪行為，可恥的犯罪動(dòng)機(jī)。我們痛心的是犯罪者，你曾經(jīng)善良過(guò)，曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，你知道死亡意味著什么，人生最大的悲哀莫過(guò)于去承受自己能夠預(yù)知死亡結(jié)果而且要真切的感受那份痛苦。我寧愿你是白癡，你不明白死亡的痛苦，就沒(méi)有了畏懼，在不經(jīng)意中失去了生命。那樣對(duì)于關(guān)心他的人也可以把這一切歸于天命，而不用在此深深自責(zé)。但現(xiàn)實(shí)的`法律卻是相反，白癡不用去死，不用為自己的行為負(fù)責(zé)。而你，必須承受分離，選擇死亡。

　　32歲的你，人生的歷程就此提前結(jié)束。寫下這個(gè)文章不為紀(jì)念你，真的，你的的確確錯(cuò)了。只為一種親情，一種近似溺愛(ài)的惋惜。如果，如果，如果我可以把你影響，我想你做和我一樣的循規(guī)蹈矩的凡人。但是，我沒(méi)有辦法影響你，我心虛地把這歸咎與我們道不同，我無(wú)法為你謀劃人生。我為自己的不開(kāi)心感到些許釋然，感覺(jué)那樣我也為你做了什么，哪怕除了難過(guò)，我?guī)缀鯊臎](méi)有為你付出過(guò)什么。

　　哥，我想你是不會(huì)記怪我吧，象我這樣的人寧愿在你去了之后每年的年飯擺上你的一副筷，卻不愿在你錯(cuò)誤之前和你相處一天，哪怕只是一天。我們將關(guān)心停留在心里。在某個(gè)良心發(fā)現(xiàn)后的反省自責(zé)和深深懊悔中，我們執(zhí)著地堅(jiān)持中國(guó)人情感的含蓄習(xí)慣，在你的錯(cuò)誤中保持緘默。或是抽身轉(zhuǎn)去，把自身置于安全地帶。是中國(guó)人的意識(shí)讓我沒(méi)有了選擇，除了選擇難過(guò)。

　　對(duì)于你，哥，你應(yīng)該高興，你成了我們?nèi)�家關(guān)注的焦點(diǎn)，這是你最大的愿望和以往從未得到過(guò)的。我們都為你難過(guò)，我們都為你擔(dān)心。當(dāng)我們拿出了決心，真誠(chéng)地想為你做點(diǎn)什么的時(shí)候，你去了哪里？你為什么沉默？

　　看著你居住的小盒子，我哭著告訴別人，關(guān)心家人吧！我家已經(jīng)受到了懲罰！

　　法在我身邊作文 篇2

　　法，你一如巍峨青山的莊嚴(yán)；你亦如古老長(zhǎng)城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你……

　　從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。

　　法律即人類在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國(guó)家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以，法是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象，它隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展，法律將隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。

　　當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的.思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)！法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí)，但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。

　　常言道：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分重要的。談到“法”大家都不會(huì)覺(jué)得陌生，因?yàn)槲覀兌忌�活在一個(gè)有法的社會(huì)里，然而作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。做為當(dāng)代的少年，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，以身作則，努力成為一個(gè)“四有”青少年！

　　法在我身邊作文 篇3

　　在生活中，許許多多的事情都有需要法律介入的地方，學(xué)校開(kāi)設(shè)的法制課我們可學(xué)到很多。有說(shuō)，“法無(wú)處不在，它每時(shí)每刻都保護(hù)著你，是一名看不見(jiàn)的有著高超功夫的貼心隱形衛(wèi)士�！边@句話真是一點(diǎn)也不錯(cuò)，下面我就舉幾個(gè)例子與大家分享一下。

　　話說(shuō)，本學(xué)期的某一天下午，天氣晴朗，我們第一節(jié)課是體育課，盡管我們的體育是語(yǔ)文老師帶的，他那缺乏運(yùn)動(dòng)的身材絲毫不影響我們上體育課的'熱情。那個(gè)“胖胡”平常也還算講信譽(yù)，該什么課就上什么課，今天，有點(diǎn)反常，說(shuō)什么他平日很忙，這學(xué)期課時(shí)緊張之類的話，我們就覺(jué)得他是沖著我們最愛(ài)的體育課說(shuō)的，不其然，他下面的話證實(shí)了我們的猜測(cè)，他要對(duì)我們的體育課下手，想利用這節(jié)體育課讓我們寫一篇作文。如果說(shuō)是以前，“胖胡”定是笑到最后的人，可接下來(lái)的事讓他做夢(mèng)都沒(méi)想到。我們不約而同地拿起了我們的法制書(shū)，翻到了有關(guān)老師不得隨意不按教學(xué)計(jì)劃和課程計(jì)劃上課的那一頁(yè)，我們很客氣地邀請(qǐng)“胖胡”幫我們讀一讀那一段內(nèi)容，“胖胡”無(wú)奈，笑著說(shuō)我們懂事了，不知道他是真心還是假意，反正我們的上體育課的權(quán)利被我們利用法律武器成功的保護(hù)了下來(lái)。

　　不是我們和“胖胡”故意過(guò)不去，確實(shí)他有時(shí)候需要我們給他上上法制課。有一天，他上課時(shí)候沒(méi)留神把粉筆頭落在了教室的地上，乍一看，真是小事一樁，可我們不得不提，因?yàn)槲覀冊(cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)哪怕一個(gè)筆畫沒(méi)寫到位，“胖胡”都很嚴(yán)肅地和我們說(shuō)道道！今天是戚威發(fā)話，他一說(shuō)話，定有好戲，看著唄�！袄蠋熌氵`法了！”這一句話，那“胖胡”很疑惑，一副委屈和不解的表情，這表情包如果能放到網(wǎng)絡(luò)上，估摸著能走紅�！澳憧纯吹叵�！”戚威的語(yǔ)氣很嚴(yán)肅，這口氣確實(shí)模仿地比較到位�！芭趾�”低頭一看，紅著臉，撿起了粉筆頭放進(jìn)了垃圾桶內(nèi)�！巴瑢W(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，環(huán)境保護(hù)法……”怎么，他倒反客為主了？！

　　學(xué)法在用，用法在于行，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，世界更有序，更安寧，更美麗……

　　法在我身邊作文 篇4

　　如今的世界，發(fā)展日益迅速，人類的思想也得到了解放，任何人都不約束他人的思想。然而，思想有好有壞，好的思想使人進(jìn)步，壞的思想則會(huì)使人做出壞的行為，這時(shí)就需要法律來(lái)約束人們的行為。法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范，它規(guī)定了什么能做，什么不能做，它對(duì)所有社會(huì)成員有著普遍約束力。并且法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施以確保人們遵守法律。

　　說(shuō)了這么多，你是不是覺(jué)得法離我們很遙遠(yuǎn)？但其實(shí)，法就在我們身邊。

　　最常見(jiàn)的法，恐怕就是交通法規(guī)了吧。我們從小便被教育，走路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行……這些不就是法嗎？交通秩序是我們?nèi)祟惿�產(chǎn)生活中的重要部分，如果交通亂，其他的不就亂套了嗎？所以交通需要法律來(lái)維護(hù)。然而，生活中違反交通規(guī)則的行為還真不少，酒駕，闖紅，燈亂穿馬路等現(xiàn)象層出不窮，導(dǎo)致了一系列的車禍，甚至造成死亡，不僅違反了法律還危害了他人的生命健康，所以，對(duì)于此類現(xiàn)象，我們要堅(jiān)決抵制，若人人遵守法律，這些現(xiàn)象不就減少了？人類不也進(jìn)步得更快嗎？

　　還有一個(gè)法，想必大多數(shù)人都知道，那就是《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》它保障了消費(fèi)者享有的安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)、求償權(quán)等。有了它，消費(fèi)者們便可以買得放心，買得安心，買得舒心。當(dāng)受到商家坑害時(shí)，便可以依法維護(hù)自己的權(quán)益，不讓不良商家有機(jī)可乘。仔細(xì)一想，生活中還真有許多在消費(fèi)上出的問(wèn)題。如買到假貨，被強(qiáng)制交易，得不到售后賠償?shù)�，這個(gè)時(shí)候就需要我們勇敢站出來(lái)，不退縮，不能太大度，因?yàn)榉�律是我們�?jiān)實(shí)的后盾，任何人都不可以侵犯我們的`權(quán)益。

　　下面再來(lái)說(shuō)個(gè)時(shí)髦點(diǎn)的吧。在當(dāng)下騙子越來(lái)越多，連老年人都來(lái)湊熱鬧。老人摔倒了，扶不扶？這是人們最困擾的問(wèn)題。扶吧，到時(shí)候那老人你一筆，不扶吧，良心又過(guò)不去：萬(wàn)一是真的呢？所以導(dǎo)致好心人越來(lái)越少，人性變得更加冷漠，就算是真好心人，扶之前都會(huì)特意留下證據(jù)，再行動(dòng)。幸運(yùn)的是，前陣子深圳頒布了《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)公民救助行為保護(hù)條例》，這很大程度上保護(hù)了好心人的權(quán)益，讓人們敢扶，愿扶，大大提高了人類的道德水平。從此，再?zèng)]有扶不扶的困擾。

　　看，法律不就在我們身邊嗎？有了法律，人類的道德得以進(jìn)步，時(shí)代得以發(fā)展得更快，所以當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們要勇敢拿起法律的武器，維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

　　法在我身邊作文 篇5

　　有一份關(guān)于“中學(xué)生如何遵守交通法規(guī)”的調(diào)查結(jié)果顯示，97%的中學(xué)生法律意識(shí)淡薄。不少人認(rèn)為只是不遵守交通法規(guī)而已，不會(huì)對(duì)社會(huì)造成傷害。但這一觸目驚心的數(shù)據(jù)卻反映出當(dāng)今人們普遍缺乏法律意識(shí)，樹(shù)立法律意識(shí)已經(jīng)是迫在眉睫的事。

　　許多人認(rèn)為法律離自己很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，法律就在我們每個(gè)人的身邊，稍一疏忽，就會(huì)有違法違紀(jì)的舉動(dòng)。

　　法律意識(shí)的培養(yǎng)，能塑造一個(gè)人高尚的品德，培養(yǎng)一個(gè)人高潔的人格，會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用之人。法律意識(shí)并不僅僅制約著我們的違法行為，同時(shí)也會(huì)幫助我們成長(zhǎng)為一個(gè)更優(yōu)秀，更美好的人。劉備有一句耳熟能詳?shù)拿�言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人”。這不僅是他給阿斗的忠告，也是他自己一生的`座右銘。小惡，即是違法違紀(jì)的事，劉備是一個(gè)寬厚仁慈的人，在諸葛亮火燒新野的時(shí)候，他沒(méi)有丟下新野的百姓，而是帶領(lǐng)著這些百姓一起逃去他鄉(xiāng)。誠(chéng)然，即使劉備不愿意帶領(lǐng)這些百姓一起離開(kāi)，也是情有可原的，并不會(huì)遭到世人詬病，但他卻在及其困難的情況下，帶著百姓一起走，可見(jiàn)他的仁慈與寬厚，也是因這一點(diǎn)，他才能獲得平民百姓的支持，才能得民心，一步一步的擴(kuò)大自己的領(lǐng)地，復(fù)興漢室。而這一切，皆是因劉備從不愿做任何違法違紀(jì)的事，才能培養(yǎng)如此高尚的人格與品德�？梢�(jiàn)，遵紀(jì)守法是成人的第一步。

　　但反觀多年以后的現(xiàn)代，遵紀(jì)守法這一概念早已被人們忽視，甚至不屑一顧，法律意識(shí)淡薄的令人驚心。當(dāng)今中學(xué)生犯錯(cuò)甚至犯罪，不僅僅是因?yàn)榍啻浩诓挥?jì)后果的沖動(dòng)，也是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Ψ�律意識(shí)，除非犯了極其嚴(yán)重的罪行，才會(huì)明白何為違法。某地四名初二學(xué)生，因貪慕虛榮，而經(jīng)常去高消費(fèi)場(chǎng)所，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其家長(zhǎng)的承受范圍。他們從電視錄像中得知搶劫是來(lái)錢很容易，于是自恃人高膽大，而到處勒索同學(xué)。這給許多同學(xué)造成了極大的傷害，危害了學(xué)校秩序。但他們卻認(rèn)為搶劫同學(xué)的錢財(cái)是無(wú)所謂的。最終，他們沒(méi)有逃過(guò)法律的制裁。這四名中學(xué)生的法律意識(shí)非常淡薄，即使是犯了如此嚴(yán)重的罪行，還是意識(shí)不到自己的過(guò)錯(cuò)。由此可見(jiàn)，一旦缺乏了法律意識(shí)，那他將是一個(gè)可悲的人，是一個(gè)與禽獸無(wú)異，不具有人的品行。

　　樹(shù)立法律意識(shí)，提高自身的修養(yǎng)品格，是當(dāng)今時(shí)代的必要任務(wù)。

　　法在我身邊作文 篇6

　　法者，國(guó)之棟梁也。國(guó)有國(guó)法，家亦有家規(guī)。法律乃國(guó)家確定的行為準(zhǔn)則，關(guān)乎興衰之大道，不可不慎也。我所思者：法不應(yīng)似水中之月，鏡中之花，空中之樓閣，華而不實(shí)；也不應(yīng)如稟性奇怪的長(zhǎng)者，令人無(wú)從接近，當(dāng)走進(jìn)人民，接近人民。法不應(yīng)高高在上，應(yīng)在我等身邊。

　　我國(guó)現(xiàn)代立法工作自1982年重修憲法開(kāi)始，至今不過(guò)三十余年，法律基礎(chǔ)不牢，法律意識(shí)亦不厚。自改革開(kāi)放起，科學(xué)技術(shù)愈加先進(jìn)，意識(shí)形態(tài)復(fù)加多變，法律生活似地基不牢之屋，又遇洪流，雪上加霜，焉有穩(wěn)之理也。社會(huì)發(fā)展快馬加鞭，法律進(jìn)步卻步履維艱，不知猴年馬月才可趕上。社會(huì)發(fā)展和法律進(jìn)步的發(fā)展不平衡致使法律與基層人民生活脫節(jié)問(wèn)題嚴(yán)重。此危害已初見(jiàn)端倪，法律制定者有心立法，卻無(wú)力執(zhí)行，似老父見(jiàn)不肖子孫時(shí)的`無(wú)可奈何；法律執(zhí)行者有力執(zhí)行，卻無(wú)法可依，似老虎吃刺猬時(shí)的無(wú)處下口。此釀成的苦酒便是有完善的法供參考，卻無(wú)人執(zhí)行；有足夠的人供執(zhí)行，卻無(wú)法可依。法律不接近人民，人民亦不親近法，這正好也解釋了為何今日人民對(duì)其質(zhì)疑頻繁。

　　我的觀點(diǎn)：法應(yīng)在我身邊，即法應(yīng)彎下腰，貼下身子，如此，才可看明民間疾苦，聽(tīng)清世間真言，否則如高高在上的老爺，雙眼一閉，兩耳一塞，如何曉得人民之苦，解得人民之急。此問(wèn)題之關(guān)鍵便是出于立法者與執(zhí)行者的不協(xié)調(diào)上。打蛇打七寸，要解決此難題，需從此入手。立法者應(yīng)趕上時(shí)代潮流，貼近人民生活，加強(qiáng)法律可行性，加強(qiáng)與執(zhí)法者合作；執(zhí)法者也不應(yīng)怠慢誤事，一旦有法可依，果斷出擊，還要將執(zhí)行時(shí)的實(shí)際困難及可行建議告于立法者知曉。執(zhí)行時(shí)也要從實(shí)際出發(fā)，依人民之需而適時(shí)變通。而人民也應(yīng)加強(qiáng)法律意識(shí)建設(shè)。三方共同出力，方才可醫(yī)治法不近人的頑疾。

　　此問(wèn)題之本質(zhì)是立法宏觀與微觀的矛盾。宏則高高在上，人民不親；微則繁瑣冗長(zhǎng)，法規(guī)難施。這是矛盾的兩個(gè)方面，應(yīng)適度調(diào)節(jié)二者關(guān)系，達(dá)成有機(jī)統(tǒng)一，才可達(dá)到法律為民之功效。

　　法應(yīng)彎下腰，貼下身子，人民才愿意與其接近，法應(yīng)在我身邊，如此，才不負(fù)立法為民的誓言。

　　法在我身邊作文 篇7

　　作為當(dāng)代的學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)未來(lái)的希望。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥(niǎo)，將逐漸成長(zhǎng)為一群騰飛的雄鷹。提起法治，就應(yīng)該給人一種威嚴(yán)、崇高的'感覺(jué)。其實(shí)，法律法制與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜�律法制的存在，才使我們的�?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律法制帶給我們的一切。

　　遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而有時(shí)卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”，當(dāng)他們?cè)诩彝�、公共�?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí)，只相信自己，過(guò)于信任自己的狐朋狗友，而不聽(tīng)家長(zhǎng)老者的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計(jì)后果，喜歡“先動(dòng)手”，“后動(dòng)腦”，事過(guò)之后也沒(méi)任何反應(yīng)，知道冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒(méi)錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái)法在我身邊征文1500字法在我身邊征文1500字。這時(shí)，一切的一切已經(jīng)遲了，一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。

　　要以為上面所說(shuō)的都是哄哄人而已，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這樣的事例非常多，下面我講個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他，方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子游戲機(jī)，并說(shuō)打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒(méi)想到就這么一腳邁進(jìn)，他就被游戲機(jī)迷住了，而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少，成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實(shí)在沒(méi)有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí)，超市里只有一位收銀的老太太，沒(méi)想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。

　　法在我身邊作文 篇8

　　法，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，是國(guó)家富強(qiáng)的根基；法，是人民幸福的地基，是人類安全的根本。

　　社會(huì)上有很多人都遵紀(jì)守法。許多人都不闖紅燈；許多人都愛(ài)護(hù)公物；許多人都節(jié)約用水；許多人都安全飲食；許多人都保護(hù)電網(wǎng)……

　　然而，社會(huì)上還有一些躲在“角落”里的“垃圾”。總“玷污”著我們安康的社會(huì)。他們就是一些不守法的人。隨意闖紅燈、使列車出軌、拿走窨井蓋等等，都是他們的'所作所為。當(dāng)我們看到那一幕幕時(shí)，既為被害痛心，又為罪犯?jìng)�心�?/p>

　　現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，甚至有人不擇手段去獲取利益和名譽(yù)。我希望大家能多一些內(nèi)心樸素自然的淡泊，少一些投機(jī)取巧的刻意行為，否則，我們則有可能在這個(gè)大千社會(huì)里迷失了自己。貪欲往往會(huì)折損人的本性，使人成為犯罪的奴隸。人的欲望是沒(méi)有止境的。如果丟了本性，在追求物質(zhì)利益時(shí)，災(zāi)難和犯罪也就隨之而來(lái)。

　　讓法在我心中、你心中、所有人的心中吧！沒(méi)有法，社會(huì)不會(huì)和平，沒(méi)有法，人民不能幸福。有了法，我們才能生活在安全、幸福之中！

　　法在我身邊作文 篇9

　　在我們的生活中，法律無(wú)處不在，它就像一雙寬大而溫暖的手，輕輕的呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，保護(hù)著我們，它是我們生活中的“守護(hù)者”，我們享受權(quán)益，要法律的保護(hù)，學(xué)法、用法、護(hù)法，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，守法是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

　　我們小學(xué)生各方面都還很不成熟。由于我們現(xiàn)在的生活環(huán)境非常的復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素，侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的.現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。

　　我們是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望，當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，我們就應(yīng)該拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　法在我身邊作文 篇10

　　我相信我們每個(gè)人的身邊都有許多的事情都需要法律來(lái)判斷。今天我就要向大家講述一下在我身邊需要法律來(lái)判斷的一件事。

　　那一天是星期天，我的媽媽因?yàn)樯弦淮慰荚囄铱剂艘话俜�，媽媽忘了給我買一件禮物，所以給我一百元錢，讓我自己去買一件禮物，給那一次補(bǔ)上。

　　我興高采烈地來(lái)到玩具店，經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，我選好了一件非常帥氣的坦克模型。便向店長(zhǎng)問(wèn)：”這個(gè)玩具多少元錢？”店長(zhǎng)懶懶地說(shuō)：“七十五元錢�！蔽医o一百元錢給了店長(zhǎng)，店長(zhǎng)找給我二十五元錢后，我便蹦蹦跳跳地回家了。

　　剛到家，我跑到沙發(fā)上，迫不及待地把坦克模型打開(kāi)了。我先拿出說(shuō)明書(shū)，后來(lái)就照著說(shuō)明書(shū)慢慢地拼了起來(lái)。剛拼到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)少了好幾個(gè)零件，便跑去告訴媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“自己先去找一找，找不到再來(lái)問(wèn)我�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，仔細(xì)地找呀找呀，可就是找不到那幾個(gè)零件。就再次去問(wèn)媽媽，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果找不到的話，可能這個(gè)物品是偽劣產(chǎn)品，應(yīng)該去找店長(zhǎng)換一下�！�

　　我立刻給零件都裝了起來(lái)，去找店長(zhǎng)。我一路跑到玩具店，向店長(zhǎng)詳細(xì)地說(shuō)了一下情況。說(shuō)完后，店長(zhǎng)不但不承認(rèn)，嘴里還罵著說(shuō)：“胡說(shuō)，一派胡言，我的店里不可能有偽劣產(chǎn)品，你快走，不要打擾我做生意。”

　　我見(jiàn)了也不跟他纏著，直接撥打了消費(fèi)者熱線的`電話，向叔叔訴說(shuō)了我的情況。最后，店長(zhǎng)真是“不見(jiàn)黃河不死心”，給正版的坦克模型給了我。��！法律在我們的生活中用處可真大呀！

　　法在我身邊作文 篇11

　　一提起法律，可能大多數(shù)人都會(huì)想到監(jiān)獄，法庭、警察等等，都以為離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)，法律就在我們身邊，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

　　記得那一次，隔壁家的一位大姐姐來(lái)我家玩。我和他在玩手機(jī)，玩著玩著，就看見(jiàn)一個(gè)信息彈了出來(lái)，上面顯示道：你的手機(jī)已經(jīng)欠費(fèi)，請(qǐng)續(xù)交話費(fèi)。后面還有一串英文，讓人看不懂。咦！不對(duì)��！媽媽早上才交的話費(fèi)，幾分鐘就玩了200多元，這根本不可能吧，完全不符合實(shí)際情況。我連忙把這個(gè)情況告訴了媽媽，媽媽用手機(jī)撥通了手機(jī)業(yè)務(wù)員的'號(hào)碼，才知道我的話費(fèi)被莫名其妙的營(yíng)運(yùn)商扣掉了，從那時(shí)候起，媽媽就做好了防備，怕我年紀(jì)小，為我開(kāi)通了屏蔽業(yè)務(wù)，只能通話和發(fā)短信，就不會(huì)再有被平白無(wú)故的扣話費(fèi)了。最后，媽媽把這件事投訴了，那邊不斷向媽媽道歉，還賠上了我的損失。這件事也使我懂得了，知法懂法，用法律武器保護(hù)自己，自我保護(hù)，不能有壞習(xí)慣。這種事兒在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的也不少。那天我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一條新聞，上面說(shuō)的是，有一個(gè)小男孩學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次競(jìng)賽或其他比賽都是第一名，很受老師的喜愛(ài)。但是由于父母在外打工，只有爺爺奶奶和他生活在一起，漸漸的，他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，到了無(wú)法自拔的地步，每天想的是怎么能闖過(guò)關(guān)才能玩得更好，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，老師的教導(dǎo)也聽(tīng)不進(jìn)。每天就回家吃完飯就出去了，有一次奶奶問(wèn)他：“你每天吃完飯就走，什么時(shí)候做作業(yè)？”小男孩只說(shuō)了一句：“我知道，你不用管，我去找同學(xué)借書(shū)�！本蛷哪莻�(gè)時(shí)候起，情況越來(lái)越糟糕，越來(lái)越嚴(yán)重，他竟然還逃課去玩游戲。老師打電話給小男孩的奶奶，奶奶也莫名其妙。后來(lái)來(lái)了才知道，原來(lái)他每天都去玩游戲，原本美好的少年時(shí)代就因?yàn)樗麤](méi)有控制力，讓他的少年時(shí)代變得暗淡無(wú)力。

　　另外，同學(xué)之間應(yīng)該相互謙讓，男生要紳士，女生要淑女，共同創(chuàng)造美好的校園生活。

　　法律是武器，讓我們一起遵守法律，遵守法律不僅讓我們受到保護(hù)，也讓我們先肩負(fù)責(zé)任，從而更好地創(chuàng)造美好的社會(huì)。

　　法在我身邊作文 篇12

　　法律，有些人不那么注意，你一但觸犯了法律，就會(huì)產(chǎn)生不可想像的后果。

　　有一天，我看到了一個(gè)大叔在路上不停的在用棒子打小孩子，一邊還說(shuō)：“這么不爭(zhēng)氣，才考了85分，你還敢給我回來(lái)！看我不教訓(xùn)你，你個(gè)兔崽子！”這位大叔是很不道德的，如果再這樣下去，他遲早是要接受法律的審判。

　　有一天，我又遇見(jiàn)了那個(gè)小男孩，我對(duì)他說(shuō)：“你爸爸對(duì)你太殘忍了，我真不忍心看這場(chǎng)面�！薄澳且矝](méi)辦法，我考的太差了�！薄澳且膊荒苓@樣啊，太暴力了，這樣是犯法的`呀，千萬(wàn)不要那樣做，回去一定要轉(zhuǎn)告你爸爸，千萬(wàn)不能這樣做，被哪個(gè)學(xué)法律的人看見(jiàn)了是要上法庭的�！毙∧泻⒄f(shuō)：“我知道了�！�

　　法律就在我們的身邊，大家一定要做個(gè)守法的公民哦！

　　法在我身邊作文 篇13

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。法律無(wú)處不在，它是我們的保護(hù)神，保護(hù)著我們的.人生安全，維護(hù)著我們的權(quán)益。

　　法律像一條一條路，在這條路上走，是自由的，但有些人誤入歧途，走上了犯罪的道路，就會(huì)受到法律的制裁。

　　天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我國(guó)有很多珍貴的文物，栩栩如生的敦煌壁畫，惟肖惟肖的秦兵馬俑......我們應(yīng)該珍惜它們，愛(ài)護(hù)它們，但有人卻破壞它們。下面我們來(lái)看一個(gè)案例：小相外出游玩，他趁父母不注意時(shí)，在文物上刻上了到此一游”四個(gè)字，結(jié)果警方通過(guò)人肉搜索找到了他，由了其已年滿17歲，根據(jù)我國(guó)《文物保護(hù)法》他被判有期徒刑三年，罰金一萬(wàn)元。

　　讓我們一起努力，做一個(gè)守法知法的好少年！

　　法在我身邊作文 篇14

　　《在全體人民樹(shù)立法制觀念》中，鄧小平爺爺這樣說(shuō)道：“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人。法制教育要從娃娃開(kāi)始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育�！笔茄�，我們的身邊任何事情都是事實(shí)為準(zhǔn)繩，以法律為依據(jù)。用法律來(lái)約束自己的行為，保護(hù)自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。

　　法律和我們息息相關(guān)，從最簡(jiǎn)單的小事做起。在學(xué)校里面保護(hù)自己的'安全，抵制校園暴力事件。不要有過(guò)激的行為，遇事冷靜。千萬(wàn)不能等到干出不可饒恕無(wú)法收?qǐng)龅氖虑閬?lái)，這樣一輩子就被毀了。

　　愿同伴們運(yùn)用好法律，健康的成長(zhǎng)，共享一片美好的藍(lán)天！

　　法在我身邊作文 篇15

　　法在我的眼里完全是個(gè)不懂得字，它是什么意思呢？我很疑惑！

　　法律在我眼里，一直是個(gè)高高在上、讓人摸不透的東西，直到有一天，我才懵懂的知道一點(diǎn)。那是一天，我和爺爺在回家的路上過(guò)紅綠燈時(shí)，有些人在紅燈亮的時(shí)候就闖了過(guò)去，被警察叔叔攔了下來(lái)并說(shuō)他們違法了，我才覺(jué)得這也許就是法，法分很多種，這就叫交通法。以后每次看到有人闖紅燈，我就會(huì)上前阻止，如果因?yàn)檫@樣就違了法，那可不劃算吶！

　　后來(lái)我還知道了一種專門為兒童設(shè)立的法，它叫未成年人保護(hù)法。比如有些大人不愛(ài)護(hù)他們的.孩子，老是打他們，這個(gè)法可以幫助他們。還有小孩子自己到網(wǎng)吧去玩，網(wǎng)吧老板想賺黑心錢不阻止的話也是違法的；還有一些人為了利益把自己的孩子都給賣了，讓孩子受盡折磨，這更是觸犯了未成年人保護(hù)法。所以我們這些未成年人一定要知道用法律的武器來(lái)保衛(wèi)自己。

　　現(xiàn)在我明白了，原來(lái)法就一直在我們的身邊保護(hù)著我們呀！

　　法在我身邊作文 篇16

　　俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩不成方圓，那我們的生活環(huán)境也是一樣，只有在法治社會(huì)下，人們才能安居樂(lè)業(yè)。法制時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊，并一直提醒我們：時(shí)刻遵紀(jì)守法，安全伴我一生。

　　法制是任何人都要遵守的，不做違法的事，一旦做了違法的事，那就會(huì)有相應(yīng)的`懲罰。有一次我在電視上看到一個(gè)小偷在偷東西時(shí)被攝像頭拍下來(lái)了，失竊的人后來(lái)報(bào)了警，警察叔叔將小偷抓住，關(guān)進(jìn)牢房里進(jìn)行改造。所以說(shuō)：偷竊是違法的，我們不能學(xué)哦。

　　而且我經(jīng)常在路邊的墻上看到關(guān)于法制的宣傳廣告，我也知道了許多，比如說(shuō)不能傷害他人、不違反交通規(guī)則每次我們?nèi)�家出去吃飯，爸爸只要喝了酒就不開(kāi)車，因?yàn)榉�律�?guī)定不允許酒后駕車，我也經(jīng)常在新聞里看到有人酒后駕車造成很嚴(yán)重的交通事故的報(bào)道，讓家人無(wú)比痛苦。

　　有了法制，才有安全。我們雖然是小學(xué)生，但是也應(yīng)該隨時(shí)遵守規(guī)矩，遵守法制。遵守法制也是從小事做起，從你、我、他做起，讓我們一起大聲說(shuō)：遵守法制，從我做起。

　　法在我身邊作文 篇17

　　無(wú)規(guī)矩不成方圓�！�—題記

　　有一位老師，讓學(xué)生不使用圓規(guī)和三角尺，徒手在練習(xí)本上畫出一個(gè)正方形和一個(gè)圓，結(jié)果，學(xué)生畫出來(lái)的只是一些丑陋的方塊和形態(tài)各異的“鴨蛋”，老師對(duì)學(xué)生們說(shuō)了一句話：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”規(guī)代表圓規(guī)，矩代表三角尺，它們用來(lái)劃定范圍，這就如同法與我們的關(guān)系。范圍以內(nèi)的可以做，范圍以外的則不能做。

　　法律看似離我們非常的遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊。如今，校園暴力事件成為了社會(huì)的關(guān)注點(diǎn)，那么究竟是什么原因?qū)е铝诉@類事件的發(fā)生？一方面是由于學(xué)校管理的紕漏，導(dǎo)致那些搗亂分子有機(jī)可乘，另一方面是由于中學(xué)生正處于叛逆期，難免會(huì)脾氣暴躁，缺乏辨別是非的能力，從而產(chǎn)生矛盾。

　　有些學(xué)生認(rèn)為，同伴受到了委屈，幫他把“仇人”痛扁一頓，就是替同伴出了氣，報(bào)了仇。然而，有些中學(xué)生因?yàn)榉e怨太深，下手又不知輕重，反倒釀成了大禍，給自己帶來(lái)了法律的嚴(yán)懲甚至是牢獄之災(zāi)。古人云：“退一步海闊天空�！比绻�雙方都退一步，都站在對(duì)方的角度去想一想，這類事件完全可以避免；如果雙方都能有一顆寬容的心，便可以大大減少這類事件的發(fā)生率。如果到了忍無(wú)可忍的地步，可以請(qǐng)成年人幫助解決，要想辦法壓制住自己心中的怒火，不要因?yàn)橐粫r(shí)的.沖動(dòng)，而悔恨終生。

　　最近也有一些女學(xué)生受到侵害的事件，在我們譴責(zé)那些不法分子的同時(shí)，是不是也該想想，那些女學(xué)生做的到底對(duì)不對(duì)。現(xiàn)在的中小學(xué)校園里，不乏有一些打扮的花枝招展的女學(xué)生，染發(fā)、燙頭、超短裙，這些成年人的打扮都在她們身上體現(xiàn)，她們這種跨年齡的打扮，首先就違反了《中小學(xué)生行為規(guī)范》，最后只能自找苦吃，一襲運(yùn)動(dòng)服、學(xué)生裝才是我們應(yīng)有的打扮。

　　身為學(xué)生的我們，應(yīng)該嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》，等到違法時(shí)再后悔已經(jīng)為時(shí)已晚。其實(shí)法律就在我們身邊。

　　法在我身邊作文 篇18

　　法無(wú)處不在。我認(rèn)為“法”就是一種約束我們不良行為一種規(guī)則。如果在這世界上沒(méi)法，那這個(gè)社會(huì)就是一團(tuán)糟。

　　法不一定是某人觸犯了憲法，還可以是一個(gè)小小的舉動(dòng)，比如：吐一口痰，扔個(gè)垃圾在地上，都觸犯了文明法則。記得有一次，我在走向班級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)地上有一個(gè)易拉罐，這時(shí)，一輛電動(dòng)車從它上面駛過(guò)，結(jié)果那車后輪一顛，上面的.人差一點(diǎn)就摔下來(lái)了，還好穩(wěn)住了不然就要出事了�？磥�(lái)文明法則真的很重要，如果人人不守文明法則，我們生活環(huán)境不僅很危險(xiǎn)，還會(huì)污染環(huán)境。不僅雜亂無(wú)章，而且還會(huì)存在危險(xiǎn)。

　　我們的生活中不光有文明法則，還有交通法規(guī)，它也很重要。

　　交通法規(guī)很常見(jiàn)比如闖一次紅燈，逆向行駛都犯了交通法。一次我外公騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)校，到了我們學(xué)校邊的一處紅綠燈，許多的老爺爺呀，老奶奶呀，都因?yàn)橼s時(shí)間，而闖紅燈了。我對(duì)外公說(shuō)：“我們可千萬(wàn)不可以闖紅燈呀！”

　　“沒(méi)事，人家都走了，就一次沒(méi)關(guān)系的�！蓖夤�不在意的說(shuō)道。

　　“不行！闖紅燈不僅違反了交通法則，而且十分的危險(xiǎn)！”

　　我外公轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用贊許的眼光看著我。我說(shuō)道：“我們一定要遵守法則�！�

　　家中有家規(guī)，校園有校規(guī)，國(guó)家有憲法。�。》�可真是無(wú)處不在呀！

　　法在我身邊作文 篇19

　　俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。法是治國(guó)之本，法律制裁了許多犯罪分子，讓我們能安居樂(lè)業(yè)，法律解決了許多難題，讓我們生活得更有條理……法律是一個(gè)百事通，它像一張屏障網(wǎng)，保衛(wèi)著我們的國(guó)家。所以，生活離不開(kāi)法，讓我們一起守法懂法，讓法在我身邊！

　　有一次，我在電視上看見(jiàn)了一件事：一家安寧和諧的四口人，突然發(fā)生了一個(gè)大變革，這家人的父親居然染上了，每天都會(huì)輸?shù)艏依镌S多錢，家中的日子也漸漸變得困難，只能靠一個(gè)三十幾歲的女人去做苦力維持生計(jì)。有一天，與往常一樣，這位父親又賭輸了錢，回家向妻子索要，妻子不愿他繼續(xù)消沉下去，于是沒(méi)有給他。他突然就發(fā)怒了，嚷著說(shuō)要?dú)⒘怂�。這時(shí)，才滿周歲的.小兒子在睡夢(mèng)中哭醒，這位父親像發(fā)了瘋似的，用雙手捏住了小兒子的喉嚨，一下掙扎后，小兒子竟不動(dòng)了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)小兒子已經(jīng)死亡了，這位父親發(fā)現(xiàn)了，立刻將小兒子埋起來(lái)，妻子不停地責(zé)罵他，說(shuō)他違法了，可他不聽(tīng)，最后，由鄰居報(bào)了警，讓他接受法律的制裁，生活真是離不開(kāi)法�。�

　　同學(xué)們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行。從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們筑起更大更堅(jiān)固的法網(wǎng)，讓我們的生活變得更加美好。

　　法在我身邊作文 篇20

　　生活中，法時(shí)刻都在我們身邊，比如《憲法》，《未成年人保護(hù)法》，《婚姻法》等等。

　　發(fā)生在我們身邊的最常見(jiàn)的是《交通法》。比如亂闖紅燈，小朋友在馬路上玩耍，汽車超速都是違反了《交通法》。

　　有一次我在馬路上看到一位叔叔騎著自行車闖紅燈，我看到后急忙對(duì)那位叔叔說(shuō)：叔叔，你怎么能闖紅燈能？這樣很危險(xiǎn)的。那位叔叔不好意思的說(shuō)：我有急事。我說(shuō)：再大的急事也不能拿自己的生命開(kāi)玩笑啊！而且你也違法了《交通法》。叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：我以后再也不闖紅燈了。

　　還有一次我和媽媽出去散步時(shí)路過(guò)一家網(wǎng)吧。我看到有幾個(gè)十六七歲的少年走了進(jìn)去，網(wǎng)吧的'老板很熱情的接待了他們，也不向他們要身份證看看。我看到網(wǎng)吧的門上明明貼著未成年人禁止進(jìn)入網(wǎng)吧。這些人為了賺錢，竟然連少年都不放過(guò)，真是太可惡了。難道他們就不知道自己已經(jīng)犯了《未成年人保護(hù)法》了嗎？

　　生活中我們要學(xué)法，懂法，守法。法就在我們身邊。

　　法在我身邊作文 篇21

　　法律，是人們生活中必不可少的一部分。今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我身邊的法律吧。

　　我因?yàn)橄矚g玩，所以經(jīng)常被太陽(yáng)曬，日子久了，我的皮膚被太陽(yáng)曬黑了。

　　媽媽老用嘲笑的眼光看著我，喊我”黑巧克力“呵呵呵。我很難過(guò)不就皮膚曬黑了嘛！至于給我起外號(hào)嗎？

　　我媽媽的`朋友來(lái)我家串門，媽媽就對(duì)她朋友說(shuō)我是”黑巧克力“，我很難為情。阿姨就目不轉(zhuǎn)睛的看著我，我被阿姨看的實(shí)在是難為情極了。

　　根據(jù)中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)，不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱，詆毀和誣告陷害。我希望媽媽以后不要再喊我黑巧克力了……

　　法在我身邊作文 篇22

　　法是由國(guó)家制定或認(rèn)可，并強(qiáng)制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱。法是每個(gè)人都應(yīng)遵守的規(guī)定，比如說(shuō)：父母不可以隨意打罵兒女，不可以隨便看兒女的日記；同學(xué)們犯錯(cuò)誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生；工廠不可以隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護(hù)法法真是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有啊。

　　我看到過(guò)一個(gè)報(bào)道：有個(gè)成績(jī)很好孩子，上了初中以后有一天路過(guò)網(wǎng)吧，經(jīng)不住誘惑進(jìn)去玩了起來(lái)，后來(lái)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢，后來(lái)在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的'，將是法律的制裁。

　　我們生活在一個(gè)民主法治的時(shí)代，學(xué)法、知法、用法是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民基本的能力素質(zhì)要求。我們要做一個(gè)懂法、守法的好少年！

　　法在我身邊作文 篇23

　　早晨，陽(yáng)光透過(guò)紗窗，把我從睡夢(mèng)中扯了出來(lái)。剛一睜眼，頑皮的弟弟就一蹦一跳地跑到我身邊，忽閃著他那水汪汪的大眼睛說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ス珗@玩吧！”本來(lái)我還有作業(yè)要做，不想答應(yīng)他，可是經(jīng)不住他軟磨硬泡，我腦袋一熱，便答應(yīng)了，弟弟高興地一蹦三尺高。

　　于是，早飯過(guò)后，姑姑便帶我倆出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，心情如陽(yáng)光般燦爛。過(guò)馬路了，正好是紅燈，我和姑姑便拉著弟弟的`手，等著綠燈亮了再通過(guò)�？墒俏夷钦{(diào)皮的弟弟，看看左右路口都沒(méi)人，便硬要拉著我們過(guò)馬路。我們不答應(yīng)他，他便如脫韁的小野馬一個(gè)人往馬路對(duì)面沖過(guò)去，我們只好跟著后面把他拽回來(lái)。這時(shí)，我很生氣地問(wèn)他：“難道你們老師沒(méi)教育過(guò)你要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈嗎？”弟弟聽(tīng)了滿不在乎地說(shuō)：“哎呀，干嘛發(fā)那么大火，反正左右都沒(méi)人，還要浪費(fèi)那時(shí)間干什么？”我大吼一聲：“沒(méi)人也不能闖，這是交通規(guī)則！”姑姑也跟著我批評(píng)他“要是人人都無(wú)視紅綠燈，馬路上還不亂了套，我們也不安全啦！”弟弟聽(tīng)了，滿臉羞愧地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我下次再不闖紅燈了�！�

　　我說(shuō)：“不僅僅是不能闖紅燈，走在路上就要遵守走在路上的規(guī)則，為了我們自己和他人的安全，不能做任何違反交通規(guī)則的事，明白嗎？”弟弟乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起我的手，跟著我和姑姑看著綠燈亮了才過(guò)馬路。

　　以前，我時(shí)常憧憬著：路上車水馬龍，小朋友們安全地行走，沒(méi)有碰撞，司機(jī)不需要時(shí)常按喇叭，那樣，該多美好！其實(shí)這并不難，只要我們?nèi)巳硕甲袷胤�律，遵守�?guī)則，并且手拉手，帶動(dòng)我們身邊的人一起，讓他們感受到“法，就在我們身邊”，這樣，我們的社會(huì)便會(huì)更和諧，不是嗎？

【法在我身邊作文】相關(guān)文章：

法在我身邊作文05-17

法在我身邊作文（精選32篇）04-13

法在我身邊作文（通用25篇）04-23

我身邊的作文03-21

我身邊作文04-18

讀《法在我身邊》有感01-08

科技在我身邊作文12-22

我身邊的文明作文06-15

文明在我身邊作文06-12