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社會(huì)見(jiàn)聞作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的社會(huì)見(jiàn)聞作文，希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)見(jiàn)聞作文1
幾個(gè)月前，我去姑姑家玩。我愜意地坐在車(chē)上，這時(shí)，廣播里傳來(lái)了播音員親切的聲音。說(shuō)有一個(gè)老外來(lái)西湖游，不小心丟了旅行包，希望知道的人將旅行包還給他。
我到了姑姑家心里掛念著此事。想到老外找不到旅行包的話心情會(huì)怎樣。我抱著這種心態(tài)，打開(kāi)電視機(jī)，將頻道一個(gè)一個(gè)地收看著。突然我看到杭州電視臺(tái)在表?yè)P(yáng)司機(jī)說(shuō)他拾金不昧將拾到的旅行包交給了車(chē)站的廣播臺(tái)。我想會(huì)不會(huì)和老外聯(lián)系。仔細(xì)一聽(tīng)，果然與我意料中的一樣。老外的旅行包就是丟在他們的車(chē)上。然后司機(jī)并沒(méi)有將旅行包占為己有。而是將包還給了老外。電視臺(tái)的記者問(wèn)他：“你明知道，這東西是乘客忘帶走的。那你為什么還要將包辛苦地送回去呢？”那位司機(jī)嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是中國(guó)人！我怎么能拿乘客忘記的東西，萬(wàn)一這東西對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要呢，那我豈不是害人了。再說(shuō)了拿著不勞而獲的東西怎么用，心不塌實(shí)�！笔估贤馍钍芨袆�(dòng)，這位司機(jī)的.精彩回答，使我肅然起敬，為中國(guó)人而感到驕傲。
晚上，我們聊起了電視臺(tái)表?yè)P(yáng)司機(jī)的事。姑姑認(rèn)真地說(shuō)：“要是我遇到這種情況，我也會(huì)這么做的。這樣做既能表現(xiàn)出一個(gè)司機(jī)應(yīng)有的品德，又能讓外國(guó)人感到中華民族的美德，我們是多么的講信用。聽(tīng)了這番話，我既驚訝又感動(dòng)。作文
社會(huì)見(jiàn)聞作文2
今天，我和媽媽在街上買(mǎi)東西，突然我看到一個(gè)大姐姐在發(fā)宣傳單。
過(guò)路的行人很多，但是沒(méi)有一個(gè)人從大姐姐手里接過(guò)傳單，我從遠(yuǎn)處看到大姐姐一次次受到別人的拒絕，臉上有一絲失望，我知道發(fā)宣傳單是一份工作，所以我決定要幫幫這個(gè)大姐姐——接過(guò)傳單。我和媽媽慢慢隨著隊(duì)伍向前移動(dòng)，來(lái)到大姐姐面前了，我媽媽竟然也拒絕了傳單。我走過(guò)去，大姐姐臉上沒(méi)有一絲表情，顯然可能認(rèn)為我也不會(huì)接受傳單。但我卻微笑地接過(guò)傳單，這使大姐姐臉上滿是驚訝，隨后臉上出現(xiàn)了笑容，我想這只是一個(gè)平常的舉動(dòng)，卻給這位大姐姐帶來(lái)了莫大的鼓勵(lì)，媽媽回過(guò)頭來(lái)看著我手里的傳單，說(shuō)：“你要這個(gè)傳單有什么用啊，而且反正要扔了。”我卻說(shuō)：“是要扔了，沒(méi)錯(cuò)，但是你接過(guò)了別人的.傳單的意義卻有不同，媽媽，你應(yīng)該知道發(fā)宣傳單是一份工作，你以前第一次上班的時(shí)候，如果老是受到別人的拒絕，你心里會(huì)怎么樣？”媽媽也變得沉默了。我不知道自己主動(dòng)去接宣傳單對(duì)這位姐姐今后的人生有沒(méi)有影響，但從她閃過(guò)的笑容中，我感到幸福！
人應(yīng)該講求奉獻(xiàn)，去幫助需要幫助的人。我愿意做一根小小的木頭，救活一個(gè)溺水的人；我愿意做一條薄薄的毯子，溫暖一個(gè)凍僵的人；一句話，一個(gè)舉動(dòng)，就會(huì)使人更加溫暖，我奉獻(xiàn)，我幸福！
社會(huì)見(jiàn)聞作文3
每個(gè)孩子出生后都有豐富的想象力，有善良的心去幫助別人、去熱愛(ài)大自然中美好的一切。但是隨著年齡的“節(jié)節(jié)上升”，美麗的初衷都會(huì)隨風(fēng)而逝嗎？或許生活中的一些小。事就能得出答案吧。
記得那是同一天發(fā)生的事。那個(gè)星期天我照例要去少年宮學(xué)長(zhǎng)笛。擠公車(chē)已成了家常便飯。擁擠的車(chē)廂內(nèi)人們都在用力地呼吸，爭(zhēng)取每一絲的空氣，到站了，上來(lái)一位老伯，看上去也有六七十歲，他艱難地?cái)D著。過(guò)了一會(huì)兒，寂靜的車(chē)廂內(nèi)飄出一聲細(xì)微的童聲：“爺爺您坐�！奔�(xì)細(xì)的聲音中充滿了關(guān)心與真誠(chéng)�；仡^一看，正是一個(gè)四五歲的.小女孩給老伯讓座，她看了一眼她的母親，那母親眼中滿是贊許……
上完了長(zhǎng)笛課后，疲憊的我依然還要擠車(chē)回家，那時(shí)來(lái)的已是一輛末班車(chē)，人比平常要多得多，車(chē)上的人幾乎都是下了班的“上班族”，過(guò)了半天總算找到了一塊立足之地，這時(shí)一個(gè)剛上車(chē)的叔叔因?yàn)殡x買(mǎi)票臺(tái)甚遠(yuǎn)，對(duì)旁邊的“小年輕”說(shuō)：“麻煩，幫我傳一下。”只見(jiàn)那旁邊的人一動(dòng)不動(dòng)，好像什么都沒(méi)聽(tīng)到似的，看看旁邊的人也個(gè)個(gè)如木頭�？蓱z的大叔只能“越過(guò)重重障礙”，尷尬地去買(mǎi)票。后面一位站著的老奶奶輕嘆一聲說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人哦……”
看來(lái)隨著人一天天地成長(zhǎng)，一切美好的東西隨著不良的環(huán)境會(huì)變得平庸甚至惡劣。
一個(gè)四五歲的孩子可以講出各種童話，愛(ài)看連環(huán)畫(huà)，喜歡善良的白雪公主，厭惡邪惡的皇后，他們的世界有純真有可愛(ài)。
社會(huì)見(jiàn)聞作文4
社會(huì)是他們撐起來(lái)的，可敬的普通人，社會(huì)的基石。 ——題記
秋雨一群一群的被烏云擠了下來(lái)。(.)剛下補(bǔ)習(xí)班的我打了個(gè)寒顫，縮著脖子徑直向一個(gè)丸子鋪奔去。雖然，媽媽說(shuō)小鋪食品不衛(wèi)生，但那熱乎乎的丸子對(duì)我的誘惑是多么大呀！
于是，我遇到了你……
黑色齊耳的短發(fā)，一雙被熱氣熏得瞇起來(lái)的眼睛和一個(gè)遮住大半個(gè)臉的白口罩，時(shí)不時(shí)地發(fā)出親切的問(wèn)候。這就是你，一個(gè)忙忙碌碌幫顧客拿丸子的賣(mài)丸子姐姐。
“兩串魚(yú)丸”我迫不及待地說(shuō)，稍頓一下又補(bǔ)充說(shuō)道：“要辣子最少的那種�！闭f(shuō)完我手忙腳亂地翻錢(qián)包，遞上一張皺巴巴的十元紙幣。本想著你會(huì)毫不猶豫地用帶著衛(wèi)生手套的手抓過(guò)那張錢(qián)，沒(méi)想到，你先用右手把左手的手套拉下一半，然后再用左手將右手套麻利地卸了下來(lái)，最后把這兩只手套搭在旁邊的案板上，接過(guò)我的.錢(qián)后，便迅速轉(zhuǎn)身找錢(qián)，你找給我的錢(qián)非常平展，沒(méi)有一個(gè)不宜攜帶的硬幣。當(dāng)遞給我冒著熱氣的魚(yú)丸時(shí)，你沖著我微笑著說(shuō)：“姐專門(mén)給你挑了兩個(gè)辣子最少的，小妹一定喜歡。”說(shuō)完向我道了別，繼續(xù)熱情接待其他顧客。我吃
完最后一口熱騰騰的丸子，飛奔上車(chē)，車(chē)漸漸駛?cè)�。看著你的攤位離我視線愈來(lái)愈遠(yuǎn)，乳白色的炊煙突破雨空，倏地散去，就像你的微笑和熱情，飛進(jìn)我的心。
你雖普通，但不平凡。你知道嗎？我一直認(rèn)為你就是社會(huì)金字塔中必不可少的基石。
社會(huì)見(jiàn)聞作文5
老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵。好的老是只想著要給孩子最好的，但壞的老是只想著自己有多累，有多不好。
我最近在網(wǎng)上看到有這樣一件事情，一位幼兒園老師一直在抱怨自己的工作多辛苦，孩子有多不聽(tīng)話，然后把怨氣和怒氣撒在學(xué)生身上，最可惡的是她還讓同事把她虐待兒童的樣子給拍下來(lái)發(fā)到微博上，總共有幾十張，其中有一張就是她拎著孩子的耳朵將其從地面上拎起來(lái)，孩子那痛苦的表情和她大笑的表情形成了鮮明的對(duì)比，讓人看著都不忍心，其余還有一張是她把垃圾桶倒在一個(gè)孩子的頭上，她那惡毒的笑容顯示在她的心里這事是多么的有趣，多么的好玩，可只能讓別人覺(jué)得惡心、
最主要的是她最后被抓的時(shí)候，居然絲毫沒(méi)有后悔的感覺(jué)。她說(shuō)“沒(méi)事，就是好玩”就是好玩這種話她都說(shuō)出來(lái)了，簡(jiǎn)直就是個(gè)惡魔，這樣會(huì)給孩子的`心里造成一種不可磨滅的陰影，她還能笑出來(lái)，她的良心都沒(méi)了，損人就只為博自己開(kāi)心，作為一個(gè)老師，想的應(yīng)該希望學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，而不是用學(xué)生來(lái)逗自己樂(lè)。這種人簡(jiǎn)直侮辱了老師這個(gè)稱號(hào)。
我現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)了，也遇到過(guò)很多老師，但我的老師們都很好，她們的教育方式都很有道理，她們從來(lái)不會(huì)為了自己的私欲而對(duì)學(xué)生進(jìn)行懲罰，我非常慶幸我遇到的都是好老師。
但愿以后再也沒(méi)有為了自己私欲而虐待孩子的老師了。
社會(huì)見(jiàn)聞作文6
今天我踏著期待的腳步走進(jìn)了我向往已久的志剛廣場(chǎng)，突然一個(gè)熟悉的塑像映入我的眼簾，我仔細(xì)一瞧，這不是翟志剛叔叔嗎？人們?yōu)榱司囱鏊袼芰艘粋�(gè)塑像，我想整個(gè)廣場(chǎng)數(shù)他最突出。接著，場(chǎng)中央有一個(gè)噴水臺(tái)中間雕塑著一條龍，等到了傍晚那兒就開(kāi)始噴水，那條龍有時(shí)也會(huì)噴出一條水柱，這還真有點(diǎn)一龍戲水的樂(lè)趣��！四周的人都拿照相機(jī)和手機(jī)和它照相，喲，它都快成明星了。
我剛準(zhǔn)備離開(kāi)，就撞到一個(gè)人，我連忙低頭說(shuō)對(duì)不起，可是我一抬頭就被眼前的這一切驚呆了，一群人圍著一個(gè)地方好幾層，我擠過(guò)去一看，原來(lái)是扭秧歌的.，我想難道這個(gè)有那么大的吸引力嗎？我認(rèn)真地看了看，卻融入到了其中，我真想和他們一起扭，單憑這秧歌舞就烘托了廣場(chǎng)的氣氛，使廣場(chǎng)沸騰起來(lái)。還有許多人在廣場(chǎng)玩，有打羽毛球的、有滑旱冰的、有打排球的，還有放風(fēng)箏的呢！我邊走邊看，還有體育器材，我忍不住上去鍛煉鍛煉。當(dāng)然，如果你累了，可以到旁邊的涼亭里歇一會(huì)。走著走著，天就黑了，不過(guò)廣場(chǎng)里的人依然沒(méi)有減少，放風(fēng)箏的還在。我還納悶天都黑了，怎么他們還在。原來(lái)，他們放的可是帶著燈的風(fēng)箏。有一個(gè)做成燈籠的形狀，里面放一個(gè)燈，在高空看時(shí)像鬼火一樣，有的人還放“UFO”呢！
雖然還沒(méi)看夠，但是再不回家，媽媽肯定會(huì)著急的，我戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
社會(huì)見(jiàn)聞作文7
今天早晨，媽媽帶我去早市。
路上，只見(jiàn)坑坑洼洼的路上，行人、車(chē)輛稀稀疏疏，都在緩緩地移動(dòng)著。騎車(chē)的人更是小心翼翼，聳起雙肩，夾緊兩臂眼睛注視著前方。
前面快到十字路口處，一群人正幫著一位老伯伯推一輛載滿大白菜的三輪車(chē)。突然，一位叔叔騎著自行車(chē)飛快地在人群中穿梭，看他那著急地樣子，我想：他一定有什么急事。正想著，那位叔叔為了躲路上的一個(gè)坑，車(chē)頭一扭，可正好，旁邊是一位步行的阿姨，叔叔車(chē)頭又一扭，想躲過(guò)阿姨……我正替叔叔捏一把汗，只見(jiàn)叔叔的車(chē)子晃了晃，最后還是重重地摔倒在地，掛在車(chē)上的保溫瓶里面的湯，飛濺出來(lái)，正好濺到了另一位騎車(chē)走在后面的年輕人的皮夾克上，頓時(shí)皮夾克濺滿了油漬。
過(guò)路的'行人紛紛停下來(lái)，我想：一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”又要發(fā)生了。沒(méi)想到，那位年輕人沒(méi)顧得上擦身上的油漬，卻連忙彎腰把摔倒的叔叔扶了起來(lái)。叔叔忙不迭地向年輕人道歉：“真對(duì)不起，孩子的媽媽病了在醫(yī)院住院，孩子還在家等著吃飯上學(xué)，我急著為病人送飯，所以不小心……同志，您的皮夾克……”
“就這點(diǎn)兒事，您別放在心上。您給病人送的湯一定很好喝吧？我的皮夾克真有口福，還嘗了個(gè)鮮兒！”
兩個(gè)人都笑了，眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群，想：世界上這樣的人再多一些，那整個(gè)世界不是會(huì)更和諧了嗎？
買(mǎi)完了菜，我仍在回憶著剛才的那一幕。
社會(huì)見(jiàn)聞作文8
現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，自然人類的生活也越來(lái)越富裕了。幾乎家家都有了一輛私家車(chē)，但是在給人類帶來(lái)方便的同時(shí)也給社會(huì)帶來(lái)了麻煩。我家離學(xué)校遠(yuǎn)，每天都由媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。
有一次，媽媽接我回家，可是走到土門(mén)十字的時(shí)候，看見(jiàn)一輛車(chē)急急忙忙闖黃燈，突然左邊來(lái)了一輛車(chē)，“不好”，我還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)“砰”的一聲，兩輛車(chē)撞在一起。兩輛車(chē)的主人立即下車(chē)，“甲”陪著笑臉友好的說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起�！倍也恍家活櫟恼f(shuō)“對(duì)不起？對(duì)不起有用嗎？你的車(chē)五輛也頂不上我的一輛車(chē)，你知道嗎？”沒(méi)想到這句話惹怒了甲，甲的臉頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰生氣的說(shuō)“我撞了你的車(chē)咋了？我有責(zé)任，難道你沒(méi)有責(zé)任嗎？你就這么囂張！”乙聽(tīng)了這話眼睛瞪了起來(lái)，腦門(mén)上的青筋也暴了起來(lái)，罵道：“責(zé)任，我還說(shuō)是你的責(zé)任，看看，你咋賠我的車(chē)。”甲聽(tīng)了也不甘示弱，兩個(gè)人由互相對(duì)罵變成互相對(duì)打，甲扯著乙的耳朵，乙揪著甲的頭發(fā)，這時(shí)車(chē)輛被堵住了，成了一條“長(zhǎng)長(zhǎng)的`龍”。有的人按喇叭，有的人把頭伸出來(lái)看熱鬧，還有的人下車(chē)勸架，就在這時(shí)交警趕來(lái)了，制止了兩個(gè)人的行為，同時(shí)命令甲乙雙方先把車(chē)開(kāi)到路邊，以緩解交通。我們也隨著車(chē)流緩緩地前進(jìn)……
回家的路上我想：這種不文明的行為讓我想到一句公益廣告“文明一小步，社會(huì)進(jìn)步一大步。文明從我做起，建立和諧的社會(huì)”。如果每個(gè)人遇到什么事，坐下來(lái)心平氣和地解決事情，沒(méi)必要大動(dòng)干戈。那這個(gè)社會(huì)將是多么美好啊！
社會(huì)見(jiàn)聞作文9
隨著科學(xué)的發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的新鮮事物，它們雖然使人類的生活越來(lái)越方便了，可是，也有一定的壞處存在，比如說(shuō)汽車(chē)，現(xiàn)在大街小鄉(xiāng)里跑滿了一輛輛汽車(chē)，它們?cè)诖蠼稚洗鞑幌ⅲ獠蕣Z目�？墒瞧�(chē)越多，噪音就越多，尾氣就越多，車(chē)禍就越多。下面我記錄了一次交通事故：
我的同學(xué)有一個(gè)鄰居，叫小紅，上小學(xué)2年級(jí)，家庭非常和睦，可是，車(chē)禍以后，這個(gè)家庭妻離子散……
一天下午，正在下著暴雨，小紅的爸爸和往常一樣地騎著自行車(chē)去學(xué)校接小紅回家，他一手打傘，一手扶把，他根本沒(méi)有注意到危險(xiǎn)正向他降臨，這時(shí)，一位喝了酒的司機(jī)開(kāi)車(chē)的速度好象有百八十邁，只聽(tīng)“嗖”的'一聲向他飛奔而來(lái)，一下把他撞出了好幾米。這時(shí)，司機(jī)似乎被嚇得清醒了，開(kāi)車(chē)便跑，最后，小紅的爸爸被路人看見(jiàn)，送往醫(yī)院搶救，因搶救無(wú)效而死，小紅還在學(xué)校門(mén)口等爸爸來(lái)接她，她并不知道她爸爸永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)了，當(dāng)她知道爸爸死了以后趴在爸爸的床前號(hào)啕大哭還大叫：“我要爸爸！我要爸爸！我要爸爸……”
小紅太慘了，從一個(gè)幸福的家庭，落入了一個(gè)破碎的家庭，我們能做的，只有安慰她。不，我們不僅能安慰她，還要遵守交通規(guī)則，不要讓小紅的事再發(fā)生在另一個(gè)人身上。
遵守交通規(guī)則，阻止交通事故。
社會(huì)見(jiàn)聞作文10
這周五晚上，我和媽媽一起去買(mǎi)東西。我們走到院門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)乞丐，就是在街上要飯的人，媽媽說(shuō)：“他這幾天并沒(méi)有要飯，我看他也沒(méi)有說(shuō)話的力氣，估計(jì)他一個(gè)禮拜沒(méi)吃東西了�！敝灰�(jiàn)他身穿幾件破破爛爛的短袖。下面穿了一個(gè)大褲頭兒，鞋是迷彩鞋。衣服和褲子很臟很臟，黑得發(fā)黃。他卷縮在地上，兩手在衣服后面，一把非常破的扇子搭在他的臉上。媽媽說(shuō)：“你瞧那個(gè)人多可憐�！薄班牛拇_。”說(shuō)著，我們向菜市場(chǎng)走去。我們買(mǎi)了一些青菜，又往回家的路走去，又遇見(jiàn)了剛才的那位乞丐。
媽媽說(shuō)：“咱們給他點(diǎn)兒東西吃吧，也算做件好事�！薄昂冒�。”我回答道。正好這附近有賣(mài)面包的地方，于是我們就買(mǎi)了三元一塊的大面包，還有一瓶水一元錢(qián)的礦泉水，也許這四元買(mǎi)別的東西沒(méi)有意義，但是對(duì)他來(lái)說(shuō)是救命的`東西呀。我把面包和水拿在手中，遞給了他，只聽(tīng)見(jiàn)一聲從喉嚨深處發(fā)出的一句低沉的聲音，好像在說(shuō)謝謝，這時(shí)，我的心弦像被什么東西觸動(dòng)了一下，看著他把面包吃了下去。他緩慢的站起來(lái)，抽出那瑟瑟發(fā)抖的手，在路邊吃起來(lái)，一吞就是三分之一啊，看來(lái)，他已經(jīng)好幾天沒(méi)吃沒(méi)喝了，還沒(méi)出幾分鐘，他就把一塊2個(gè)半手掌大的面包吃完了，真是不可思議啊。
在回家的路上，我還在思索，為什么他不能好好學(xué)習(xí)呢？為什么他會(huì)流落街頭呢？為什么呢？哦，這小小的件事讓我明白了許多道理：第一，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不能像他這樣流落街頭，吃不飽，穿不暖。第二，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，擁有一個(gè)溫馨的家庭。
社會(huì)見(jiàn)聞作文11
“插隊(duì)還是排隊(duì)？”一個(gè)聲音在我耳邊響起。
我正在麥當(dāng)老甜品站買(mǎi)冰激淋，一對(duì)年輕夫婦走了過(guò)來(lái)�！安尻�(duì)還是排隊(duì)？”我很吃驚。
中國(guó)乃文明禮儀之邦，自古以來(lái)都有很好的社會(huì)風(fēng)氣�？墒堑搅私裉�，在人們的言行里似乎已經(jīng)看不到一點(diǎn)講文明、講禮儀的影子了。有些人拿著零食走在路上，身后便留下一個(gè)個(gè)包裝袋；有些人三五成群的走在路上，高聲喧嘩，不顧路人驚奇的眼光；還有些人把公共的東西據(jù)為己有，隨意破壞。
一次，我到會(huì)展中心看新年展銷(xiāo)會(huì)。路上，我看見(jiàn)一群孩子拿著紅旗子在走。旗子上寫(xiě)著四個(gè)黃色的字：新年快樂(lè)。我心里暗暗得想：這些旗子是哪兒來(lái)的？應(yīng)該是別人送的吧，要不就是……啊，會(huì)展中心已經(jīng)在眼前了。我看見(jiàn)會(huì)展中心的圍欄上插著許多紅旗子，上面寫(xiě)著四個(gè)字：新年快樂(lè)。兩個(gè)大人爬在圍欄上摘旗。��！我恍然大悟。原來(lái)那幾個(gè)孩子的`旗是那幾個(gè)大人摘給他們的。那些妻子都是公共財(cái)產(chǎn)，不能拿，連小孩子都知道，而這些大人卻這樣拿旗給孩子們，真是不文明。
公交車(chē)上的文明也很重要。所有人們或多或少都要乘公交車(chē)，可以說(shuō)公交車(chē)就是這個(gè)城市人的臉面�？墒窃诠卉�(chē)上，就是有人不文明。有的人一人占兩個(gè)位置，有的人把大包小包的物品放在通道上，甚至有些人還讓嬰兒在車(chē)上“方便”。這些都是極其不文明的。
回到麥當(dāng)勞甜品站。那對(duì)年輕夫婦已經(jīng)排到了隊(duì)末，而一個(gè)8歲的小男孩卻毫不猶豫的插到了隊(duì)伍的最前面。我茫然了……
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