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老師笑了作文

時間:2022-06-22 02:06:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

老師笑了作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的老師笑了作文,希望對大家有所幫助。

老師笑了作文

老師笑了作文1

  河北省魏縣第一完小五(五)班蒿智怡四年級時,我竟莫名其妙地喜歡上了語文老師。老師姓常,愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺上,講藍藍的天,青青的草,像一片云朵飄來飄去,輕盈極了。她有一雙大而明亮的眼睛,笑時便成了甜甜的彎月……這幾天,不知常老師遇到了什么傷心的事情,她那明亮的眼睛也變得如此暗淡,笑聲失落在來往學(xué)校的道路上。常老師的生日快到了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量要給老師一個驚喜。生日那天,常老師走進教室,只見每個同學(xué)的`課桌上都有一份禮物。她非常驚訝,剛要問個明白,只聽見一聲:“起立!”全班同學(xué)“刷”地一聲站了起來,齊聲說道:“祝常老師生日快樂!”接著,同學(xué)們唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”歌聲久久回蕩在教室里,在歌聲中,同學(xué)們都看到了老師的眼睛重新明亮起來,又變成了一個甜甜的彎月……

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老師笑了作文2

  考試過后,老師開始公布成績了,當聽到老師說:“王鵬越一百分”時,簡直讓我笑得合不攏嘴,接過試卷一看,一個又大又紅的一百分寫在上面,我笑了,老師也笑了!

  回到家,我高興地拿出試卷給爸爸媽媽看,他們也非常高興,為了獎勵我的好成績,晚上給我做了排骨、紅燒魚……好吃極了!

  晚飯后,看著試卷,我還依然沉浸在這份喜悅中,突然,我發(fā)現(xiàn)了問題,一處計算題中的“31+2=33”,可能是因為我過于著急,竟然把結(jié)果寫成了“3.3”。怎么辦?告訴老師嗎?如果說了,我就不是全班第一名。可如果不告訴。我豈不是成了一個撒謊的孩子嗎!仔細想過后,我決定告訴老師,分數(shù)可以重新?lián)碛,可誠實一旦失去卻是無法找回的'。

  第二天,我早早來到學(xué)校,讓老師更改了分數(shù)。改完后,老師看著我又笑了,這次笑的很動情!

老師笑了作文3

  課堂上,我們的語文老師一直是一個嚴肅的人,每天上課總是皺著眉頭,幾乎沒有笑過,可是今天上課的時候,他卻一直面帶微笑的和我們說話,有時候還會和我們開起玩笑來,這是為什么呢?

  就在昨天,老師給我們布置了一篇作文,題目叫《給老師的建議》,要寫出真實的想法,無論什么問題都可以說出來。于是,今天一到教室,我們便看到一個面帶微笑,和藹可親的語文老師,和平時的形象完全不同,簡直就換了一個人。老師看到我們這么驚訝的表情,笑的更開心了,說道:“原來我在你們的心里一直是一個老虎的形象!我有那么兇嗎?看了你們的建議,我一定會盡量克制自己的',希望我們今后可以好好相處。”說完,老師又笑了,同學(xué)們聽了老師的話,也哈哈大笑起來。

  原來是因為作文啊,突然覺得現(xiàn)在的老師真的很好!說不定真的可以成為朋友呢!

老師笑了作文4

  那天是三月七日,也就是三八婦女節(jié)的前一天。因為婦女節(jié)是周日,所以只能在周五祝老師節(jié)日快樂了。

  星期五早晨,伴著一陣悅耳的上課鈴聲,劉老師走進教室。她可能沒注意到周六就是婦女節(jié),所以對周五也就沒在意。

  這時,只見一位同學(xué)捧著一束康乃馨走到講臺上,獻給了老師:“劉老師,祝您三八婦女節(jié)節(jié)日快樂!”多么普通的一句話,去喊出了同學(xué)們共同的心聲。劉老師頓了頓,微笑著說:“謝謝,不過,你的心意老師心領(lǐng)了,拿回家送給你的媽媽吧,她更需要這一份祝福,需要你的心。”是的,母親和老師相比來說,母親給予我們的'更多,母親生育了我們,撫養(yǎng)了我們,老師卻只是教給了我們知識。但是,一日為師,終生為父。更何況是教了我們四年書的老師呢?

  窗外暖暖的陽光射到屋子里,照在每個同學(xué)和老師帶著微笑的臉上,老師的微笑是那樣燦爛、耀眼。如果可以,我多希望時間可以定格在這一刻。

老師笑了作文5

  我們班的科學(xué)老師一向是一個很嚴肅的人,每天都皺眉頭,一副很不高興的樣子。同學(xué)們都不喜歡聽他的課,但是他這次卻笑了!

  事情是這樣的,科學(xué)課上,老師要求1-10學(xué)號的同學(xué)建家庭實驗室,并做成ppt,下周上科學(xué)課時給大家介紹。同學(xué)們似乎心不在焉,就只有我和幾個人聽到了。

  星期一上科學(xué)課時,科學(xué)老師問1-10號的同學(xué)ppt做好了嗎?只有我和另一個同學(xué)把u盤給了老師,其它8個人都沒有做。老師用兇巴巴的眼睛瞪了他們一眼,個個都怕得瑟瑟發(fā)抖,但是沖著我和另外一位同學(xué)卻微微一笑!眉頭沒有皺起來了,嘴角向上揚,一副很開心的樣子。

  那時,我覺得自己得到了最好的禮物,高興地不得了,這么嚴肅的`老師還對我笑,態(tài)度與平時真是180度的大轉(zhuǎn)彎,好像變了個人似的,這還是我第一次看到!

  科學(xué)老師也會笑,我好高興哦!

老師笑了作文6

  老師姓常,愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺上,講藍藍的天,青青的'草,像一片云朵飄來飄去,輕盈極了。

  她有一雙大而明亮的眼睛,笑時便成了甜甜的彎月……

  這幾天,不知常老師遇到了什么傷心的事情,她那明亮的眼睛也變得如此暗淡,笑聲失落在來往學(xué)校的道路上。

  常老師的生日快到了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量要給老師一個驚喜。生日那天,常老師走進教室,只見每個同學(xué)的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝,剛要問個明白,只聽見一聲:“起立!”全班同學(xué)“刷”地一聲站了起來,齊聲說道:“祝常老師生日快樂!”接著,同學(xué)們唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”

  歌聲久久回蕩在教室里,在歌聲中,同學(xué)們都看到了老師的眼睛重新明亮起來,又變成了一個甜甜的彎月……

老師笑了作文7

  自打我上四年級以來,在數(shù)學(xué)課上,還沒有見老師笑過。偶爾笑一笑,還是在下課的時候。但昨晚卻是個例外。晚自習時,老師正在講題,突然看到××和××同學(xué)在做小動作,就走過去,發(fā)現(xiàn)××手上有一張紙條。老師看了看后,把紙條收了,走上講臺,對那兩個同學(xué)說:“這么小就寫你愛我,我愛你的.,而且字跟狗爬一樣!崩蠋煹脑捜堑么蠹夜笮,老師自己也笑了,笑得又可愛又搞笑。我還是第一次看到數(shù)學(xué)老師在課堂上笑呢!我多么希望老師天天都能笑著給我們上課呀!

老師笑了作文8

  平時,老師看到我們在學(xué)習上取得進步時都會發(fā)出會心的微笑,而這一次,老師又笑了,卻不是因為我們的學(xué)習成績。

  這是一次長跑比賽。同學(xué)們準備好后,蹲在了起跑線上。只聽發(fā)令員一聲令下,300多號人你擁我擠地跑了出去。我們班的幾個同學(xué)已遙遙領(lǐng)先了?刹灰粫䞍海麄儽懵湓诹撕竺。我們竭盡全力往前沖,可再也跑不快了。這時,我想到了李老師,他曾經(jīng)教導(dǎo)我們:“堅持就是勝利,毅力決定一切!”想到這里,我的步伐加快了許多,又超過了幾個同學(xué)。大家見我這樣,也向前猛沖了一會兒,超過了許多同學(xué)。

  勝利已遙遙在望,我們都攢足了勁,準備最后的沖刺。一百米、五十米、十米、五米、……沖!沖!沖!在最后的時間里,我們接連躍過了終點。

  這時,老師跑了過來,滿頭大汗地詢問我們的.成績時,我們自豪地說出了名次。老師慈祥的笑了,這笑里包含著她的喜悅,也包含著他對我們的——愛!

老師笑了作文9

  那一天,下午第一節(jié)課正好是由田老師上的,田老師一進門,我們的目光都落在了田老師手中的書包和獎狀上,我想:這個獎狀會不會是我的.?真希望是我的!哎,陸俊融的希望最大!我真想著,田老師笑瞇瞇地問我們:“你們覺得這獎狀是誰的?為什么?”許多同學(xué)都舉起了,我也舉起了手,像一片小樹林。田老師請了許多同學(xué),都說:是我的,因為……“田老師也請了我,笑著問我:”你覺得是誰的?“我說:”一定是我的!爸皇且驗椴恢趺凑f二沒有說。

  很快田老師公布答案了,那時我非常緊張,豎起耳朵,生怕聽不到。一聽到田老師報到”陳立怡“時,我興奮得差點叫起來。田老師微笑著把獎狀和獎品給了我,說:”祝賀你!你真厲害!‘

  這個獎狀是我的獎狀中最讓我自豪的獎狀。因為這個是田老師在教室里很隆重地頒發(fā)給我的獎狀。

老師笑了作文10

  教師節(jié)那天早上,我7點鐘就起床了,我拉著媽媽跑到花店去買鮮花;ǖ牾r花真多呀!這里有玫瑰花、康乃馨、月季花……,我和媽媽親手選取了一束康乃馨,這是我要送給劉老師的花。

  當我手捧鮮花來到教室時,看到許多同學(xué)與我一樣手里也捧著鮮花,我趕緊把鮮花獻給了劉老師,并祝她節(jié)日快樂!這時同學(xué)們也一窩蜂似的`將手中的鮮花送給了老師,頃刻間,教室里花香四溢,老師和我們都沉浸在花的海洋里了,……大家都異口同聲地說:“老師節(jié)日快樂!您辛苦了!”

  只見劉老師特別高興,她親切而激動地說:“非常感謝大家對老師的愛!”

  同學(xué)們笑了,老師也笑了!

老師笑了作文11

  在平常的生活中,媽媽笑過,爸爸笑過,外婆也笑過,但班主任曹老師的微笑我卻永遠、永遠也不會忘記……

  在一年級的時候,我還是一只膽小,沒有自信的“丑小鴨”。上課從來不敢舉手發(fā)言,只是牢牢的記住老師說的每一句話。有一次,曹老師點了我站起來背古詩,本來我在家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是一緊張,我的`舌頭就打結(jié)了,一站起來,就傻乎乎地看著老師,剛到嗓子眼的詩句早就拋到九霄云外了。正在這時候,幾位淘氣的同學(xué)說:“你瞧,她那副德性,回家一定沒有背!”我當時真想狠狠跟他們評評理,但這時我的臉漲得像個紅蘋果,背也背不出。這時曹老師說:“殷鈺,大膽一點兒,別怕!

  有了這番話,我好像有了靠山一樣,流利地背出來了。老師的臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對我的希望,同時也給予我鼓勵。老師的笑像一位仙女,讓我這個灰姑娘穿上了水晶鞋;老師的笑像一盞明燈,在深夜里照亮我前進。

老師笑了作文12

  在教師節(jié)這一天,處處都有老師的笑。

  早晨,花束隊和鼓號隊的同學(xué)“整裝待發(fā)”,靜靜地在校門口等待老師的`到來。我踮起腳尖,朝校門口四處張望,希望馬上看到老師的影子。

  這時,我忽然看到了丁老師從下路口走上來。我心花怒放,馬上跟旁邊的同學(xué)說:“丁老師來了!”不一會兒,丁老師走到了門口,“祝老師節(jié)日快樂!”隨著一陣陣祝福聲,丁老師笑容滿面地走了進來。老師笑了!笑得多么開心!

  數(shù)學(xué)課到了。黃老師大步走了進來。大好機會來了!我一溜煙竄到黃老師面前,說:“黃老師,我送你一張賀卡!秉S老師欣喜地說:“謝謝你!”緊接著,一大批送禮物的同學(xué)見狀,也風風火火地跑到黃老師面前,爭先恐后地給老師送禮物。老師笑了,笑得多么滿足!

  在教師節(jié)那天,老師的笑充滿了整個校園。

老師笑了作文13

  我們的班主任戎老師是一個非常愛笑的人,上課的時候,也會講一些笑話逗我們開心。

  在今年的愚人節(jié),戎老師給我們開了一個很大的玩笑。上語文課時,戎老師突然對我們說,“今天是方明耀同學(xué)的生日,他的爸爸打電話跟我說今天帶全班同學(xué)出去吃飯,去王朝大酒店!”我們?nèi)嗨氖呶煌瑢W(xué)瞪大了雙眼,發(fā)出了一個羨慕的“哇”?珊髞碛型瑢W(xué)不相信了,問道:“這是真的還是假的?”蔣澤宇說:“今天是愚人節(jié),肯定是假的。”

  我回頭望了望坐在第一大組的方明耀,他趴在桌子上,用書把臉遮住。戎老師又接著說:“方明耀他爸爸發(fā)來短信說,會有大巴車來接我們的`!”同學(xué)們?nèi)疾幌嘈,問:“是真的還是假的?”。在我們的咄咄逼問下,戎老師終于說出了實情,回復(fù)了我們,說:“假的!”我們都回了戎老師一個字:“切!”戎老師在一旁笑著批改作業(yè)。她的笑容真是燦爛,我隱隱看見了戎老師嘴角旁的酒窩。

  這次的玩笑真令我記憶猶新。

老師笑了作文14

  王老師——我們的班主任,也是我們的語文老師,她給我們上語文課是那么動聽、有趣,同學(xué)們都喜歡聽,她對我們同學(xué)十分關(guān)心,不管是誰生病了,她不時用手去摸那生病同學(xué)的額頭,看燒退了沒有,她也會親著小朋友的臉蛋,深情地說:“你們都是老師的孩子!蓖瑢W(xué)們都能感受到她母親般的溫暖。

  這幾天,我們感覺到王老師的聲音變啞了,給我們講課的時候,她的臉上不時出現(xiàn)痛苦的表情,可她仍然堅持給我們上課,放學(xué)回家我問了做醫(yī)生的媽媽,知道王老師是咽喉發(fā)炎了。于是,我們幾個同學(xué)拿出了自己的`零花錢,到學(xué)校旁邊的藥店,買了幾盒草珊瑚含片,在上課前,悄悄地放在了講臺上老師的備課筆記里……快上課的時候,王老師和往常一樣打開了備課筆記,先是一愣,隨即,在清脆的上課鈴聲中王老師笑了……

老師笑了作文15

  看到這個題目,我的眼前就會浮現(xiàn)出我們那節(jié)開心的語文課。

  那是我們在學(xué)《珍貴的教科書》那一課的時候,老師問了一個問題:“你們要······好好兒學(xué)習······將來······這句話的最后2個省略號是什么意思?”我看見胡曉陽高高的把手舉了起來,老師看見了就叫胡曉陽起來回答問題。胡曉陽回答:“第一個省略號的'意思是話沒有說完,第二個省略號的意思是指導(dǎo)員不中了!甭犃诉@句話同學(xué)們都哈哈大笑起來,沒想到的是平時很嚴厲的鄭老師也哈哈大笑起來。最后,老師給胡曉陽說:“不能說不中了,應(yīng)該說不行了,所以才鬧出了笑話,這都是因為你粗心大意才造成的,所以你以后不要粗心了。”胡曉陽說:“我以后再也不粗心了,一定要做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!蓖瑢W(xué)們聽了這句話才慢慢止住了笑聲。

  看似平常的一節(jié)課,卻引發(fā)了老師和同學(xué)們的笑聲。我們一定要努力學(xué)習,爭取以優(yōu)異的成績來贏得老師滿意的笑容。

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