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小故事大道理作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小故事大道理作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小故事大道理作文 篇1
“一位父親和他的兒子還有一頭驢走在馬路上，先是父親騎著驢，兒子牽著驢。有個(gè)路人可憐那孩子，于是父親就下來讓兒子騎。另一個(gè)婦女認(rèn)為父親也應(yīng)該有坐的權(quán)利，兒子便讓爸爸和他一起騎驢。到了集市上，又有個(gè)小孩憐憫那頭可憐的`驢，父親和兒子只好下來牽著驢徒步而行。來到了田野間，又有個(gè)農(nóng)民嘲笑他們有驢不坐，反而自己走。父親深有感觸地說： ‘我們應(yīng)該自己考慮到底怎么做！’”
這篇文章來自于《小故事，大道理》中的自信篇。文中那一對(duì)父子就好象是一對(duì)機(jī)器人，被別人指揮來指揮去，其實(shí)他們完全有機(jī)會(huì)作出自己的選擇。這時(shí)我也想到自己經(jīng)常會(huì)跟著別人的步子走，和那對(duì)父子一樣沒有主見。
記得在二年級(jí)時(shí)，在一次“看拼音寫詞語”的考試中，當(dāng)我做到“wen ming”這道題時(shí)，我在“文明”和“聞名”這兩個(gè)詞中舉棋不定，在我看來，“聞名”更確切一些。這時(shí)，同桌好心地提醒我是“文明”，同桌的成績比我好，我想她一定是對(duì)的，就采納了她的意見。等老師發(fā)下卷子的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)那道題是錯(cuò)的，應(yīng)該是“聞名”。
從這件事和這篇文章中，我明白了一個(gè)道理，做人要有充分的自信，不要輕易把別人的建議當(dāng)成自己的主張！
小故事大道理作文 篇2
假期，媽媽給我講了一個(gè)小故事：有一個(gè)悲觀的人，天天抱怨生活。他的一位廚師朋友想幫助他，有一天將他帶到廚房，廚師先取了三口鍋，倒入水燒開，又取了胡蘿卜、生雞蛋、一些碾成粉末的咖啡豆分別放入鍋中，大約二十分鐘后把火熄了。這個(gè)人看了看變軟的胡蘿卜，煮熟的蛋，又品嘗了香濃的咖啡，然后疑惑地看著朋友。最后廚師說：“它們面臨相同的逆境——煮沸的.開水，反應(yīng)卻不同：強(qiáng)壯的胡蘿卜變軟了，易碎的雞蛋的內(nèi)臟變硬了，而咖啡豆入水后則完全改變了水的味道�！�
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，在困難面前，是做服軟的胡蘿卜呢，還是做堅(jiān)硬的雞蛋呢？或者是能改變環(huán)境的咖啡豆呢？我最喜歡的偶像周杰倫也是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才成為歌壇天王的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？記得我剛學(xué)古箏的時(shí)候，那些琴弦把我搞得手忙腳亂，那些音符更是讓我心煩意亂，我根本不想學(xué)了，后來在老師的鼓勵(lì)幫助下，又慢慢地喜歡學(xué)了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)能熟練地彈奏好多曲子呢！
世上沒有一條筆直、平坦的路，路的兩旁也不會(huì)永遠(yuǎn)開滿鮮花。在困難面前，我即使做不了能影響他人、改變環(huán)境的咖啡豆，也決不做在困難面前低頭服軟的胡蘿卜。朋友，你呢？
小故事大道理作文 篇3
這段時(shí)間，我閱讀了一本書叫《小故事大道理·男孩版》當(dāng)然，有男孩版也有女孩版。通過這本書，我學(xué)到了很多知識(shí)。本書分為“自信篇”、“寬容篇”、“愛心篇”、“責(zé)任篇”、“樂觀篇”等許多章節(jié)。
在“自信篇”中，我知道了“世上無難事，只怕有心人。”勇氣是我們成功的重要武器。踏著勇氣的階梯，每個(gè)人都可以達(dá)到成功的彼岸！ 在“自強(qiáng)篇”中，我學(xué)到了每個(gè)人都是獨(dú)特的自我，每個(gè)人都是獨(dú)一無二、無可替代的。自信讓我們更美麗，就算是一粒渺小的塵埃，也會(huì)在自信之泉的澆灌下開出艷麗的'花！
“責(zé)任篇”給我印象最深，它使我懂得生活不可能一帆風(fēng)順，烏云上頭有晴空，陽光總在風(fēng)雨后。只有勇敢的接受暴風(fēng)雨洗禮的人才能看到雨后的彩虹。在我今后的學(xué)習(xí)生活中一定也會(huì)遇到一些挫折，但是我會(huì)自信地、有勇氣地戰(zhàn)勝它。
這本書中的道理很多，通關(guān)讀它，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的閱讀能力。今后我還會(huì)讀一些長知識(shí)的書。
小故事大道理作文 篇4
《小故事大道理》一聽名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理，我翻開了這本書！
這本書分為三大部分：數(shù)學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)第二篇的“推銷員的故事”，他講的是在美國有一個(gè)商人看見一個(gè)乞丐推銷著鉛筆，看起來很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開了，商人又覺得不妥，就返回去了，說他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。
它告訴我，做人要有自尊，自己的.自尊，不可以讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語言維護(hù)別人的自尊。
我們的自尊不是別人施舍的，是自己爭取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會(huì)有最后的成就！
大家看看這本書吧，它會(huì)讓你知道許多的道理，還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。
小故事大道理作文 篇5
讓我們默想：和什么樣的人相處，久而久之，就會(huì)有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土，不但能吸收它的芬芳，也能成為帶給別人香味的玫瑰。
我們常說：近朱者赤，近墨者黑，說的就是這個(gè)道理。從新聞中看到了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)特別好，每次考試在班里都是名列前茅，但他交錯(cuò)了朋友。他的'朋友不但教會(huì)了他上網(wǎng)，還教會(huì)他吸煙、喝酒、賭博，甚至帶他去攔路搶劫。就這樣，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見，交朋友有多么重要！
荀子的“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，也是這個(gè)道理。還聽到過一個(gè)與上文截然相反的例子：有這樣一個(gè)學(xué)生，平時(shí)從不聽課，但他也不搗亂，只要一上課就睡覺，每次考試都是坐底，是個(gè)令所有老師頭疼的角色。一次座位大動(dòng)之后，他和班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生坐在了一起。有一天，他突發(fā)奇想，問了同桌一個(gè)問題，同桌給他認(rèn)真解答之后，他覺得很有趣，便開始聽課，漸漸愛上了學(xué)習(xí)，一段時(shí)間后，學(xué)習(xí)成績居然上到了中游，每位代課老師都覺得不可思議。
可見，交朋友有多么重要！
小故事大道理作文 篇6
火是我們生活中一種十分常見的東西�？墒�，如果不小心用火，就會(huì)對(duì)我們?cè)斐珊艽蟮奈：Α?/p>
有一次，我媽媽在家里煮開水。已經(jīng)是上午十一時(shí)左右了，媽媽本來計(jì)劃在水開了以后去山姆會(huì)員店買東西，誰知她在家里接了一個(gè)時(shí)間很長的電話，竟然把這件事忘了！等媽媽在山姆會(huì)員店買完東西，都開始來學(xué)校接我時(shí)才想起水壺沒關(guān)火，急忙趕到學(xué)校來接我，然后飛快地趕回家，等到家后才發(fā)現(xiàn)水壺已經(jīng)燒壞了，幸虧沒發(fā)生火災(zāi)。我拿起被燒壞的水壺，驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺口被燒得變了形，蓋子已無法蓋上，蓋子上的蜂鳴器再也無法唱出動(dòng)聽的歌聲了。這場(chǎng)“虛驚”使我想起了經(jīng)常在電視和報(bào)紙上看到的因火災(zāi)造成的巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害，這些火災(zāi)大多是因錯(cuò)誤使用煤氣和用電不當(dāng)造成的'。
我們家的這次小事故，告訴我們一個(gè)道理，任何一個(gè)疏忽大意都可能造成可怕的損失，給我們的生活帶來許多無法預(yù)計(jì)的后果。所以我們要小心謹(jǐn)慎，避免這類事情發(fā)生。它還告訴我們，任何事物都有它美好的一面和丑惡的一面�；�，用得好可以幫我們加熱食物，用的不好可以把東西毀于一旦。
小故事大道理作文 篇7
今天我讀了一本《小故事大道理》，里面有一篇故事令我非常感興趣，這個(gè)故事的名字叫《折木棒》。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒子，兒子們很不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常爭吵，每次他們吵完架，就一起去找父親評(píng)理，不管父親怎樣勸解，兒子們都認(rèn)為自己是對(duì)的 ，農(nóng)夫很苦惱，于是日思夜想，終于，農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法就是“折木棒”。
這一天，父親把兒子們集中到一起，然后，叫他們拿出一捆木棒，讓他們折斷，兒子們各個(gè)使出了全身的'力氣，就是折不斷，農(nóng)夫把好捆木棒解開，讓他們一根一根折，兒子們毫不費(fèi)力氣的把木棒折成了兩段。
這個(gè)故事告訴我們兄弟，朋友之間應(yīng)該和睦相處，相互尊重，相互關(guān)心，這樣才能團(tuán)結(jié)友愛，要不然，就相互爭吵，甚至關(guān)系破裂。在生活中，無論是同學(xué)還是朋友，都應(yīng)該和睦想處，要用一顆寬容的心去包容對(duì)方。
小故事大道理作文 篇8
今天天氣晴朗，陽光明媚，早上吃過早飯寫了一會(huì)語文假期生活作業(yè)，就拿出我最喜愛的一本書《感恩的朋友》讀了其中一篇文章《兩個(gè)蘋果》這篇文章講述了朋友之間的友誼。上帝不相信人世間會(huì)有牢不可破的友情，便設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。
有一次，這兩個(gè)人一起走進(jìn)了沙漠，水盡糧絕，已臨近死亡的'邊緣。上帝在夢(mèng)中指點(diǎn)他們說：前方有一棵蘋果樹，上面長著一大一小兩個(gè)蘋果，吃小的可解燃眉之急，吃大的可以走出沙漠，兩人互相謙讓，在極度的勞累中迷迷糊糊得睡著了。
第二天，一個(gè)朋友醒來發(fā)現(xiàn)他的朋友不見了，果然發(fā)現(xiàn)樹上只剩下一個(gè)小小的蘋果，朋友的絕情使他心灰意冷，他拿了那個(gè)小果子，繼續(xù)在沙漠中艱難地走著，走出沒多遠(yuǎn)，看見他的朋友暈倒在地。他小心將他抱起，朋友手中緊緊地攥著一個(gè)蘋果，比他手中的小了整整一圈。
讀了這篇文章，我感受很深。好朋友是金錢買不到的，在朋友有困難時(shí)，要想辦法幫助朋友，能為朋友排憂解難才是真正的好朋友。
小故事大道理作文 篇9
真心的朋友的傷害也許是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對(duì)你的真心幫助，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來！
不要埋怨朋友的無心之過，那是通向成功的一部分，朋友每一個(gè)人都有，的是好是壞，不清楚。聰明的人，是將敵人變成自己的`朋友；只有頭腦簡單的人，才把身邊的朋友統(tǒng)統(tǒng)變成敵人。
在生活中，選擇朋友是非常重要的，好朋友是一筆財(cái)富，他能夠讓自己時(shí)時(shí)受益；壞朋友是一團(tuán)禍水，對(duì)自己百害而無一利。
真正的朋友是可以相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)、相互影響的。結(jié)交朋友一定要記住“近朱者赤，近墨者黑”古訓(xùn)。
有些朋友，在你順利的時(shí)候，他會(huì)圍繞在你身邊；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)離你遠(yuǎn)去。時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，認(rèn)真區(qū)分身邊的朋友。
朋友也許是對(duì)你的幫助，也許是對(duì)你的傷害。 。
小故事大道理作文 篇10
好朋友北北送給我的《小故事大道理》這本書真不錯(cuò)，里面有很多名人的小故事，我把他放在床頭，經(jīng)常拿出來翻閱，今天我讀了其中一個(gè)故事《永不放棄的哈倫德。山德士》，和大家分享下我學(xué)到的道理吧。
大家都熟悉肯德基商標(biāo)上笑瞇瞇的`肯德基大叔形象吧？其實(shí)他的名字叫哈倫德。山德士，是肯德基的創(chuàng)始人，他5歲的時(shí)候不幸失去了父母，13歲開始到處流浪，過著艱苦的生活，做過清潔工、勤雜工、士兵、鐵匠、推銷員、碼頭工人、廚師等各種各樣的工作。有段時(shí)間他還失業(yè)了，到處找不到工作。雖然他遇到這么多困難，每次都失敗，但是他從來沒有放棄過，他快到老年的時(shí)候，好多朋友勸他不要再折騰了，認(rèn)輸吧，勸他用政府發(fā)給他的養(yǎng)老金過安定的生活，但是他仍然不服輸，堅(jiān)持奮斗，最后在他88歲那年用105美元的養(yǎng)老金創(chuàng)辦了全球聞名的肯德基快餐店。
這個(gè)故事告訴我們：只要不放棄，堅(jiān)持奮斗，總會(huì)成功的。我要學(xué)習(xí)哈倫德這種永不放棄，勇于嘗試，不怕困難的精神。大家一起努力吧。
小故事大道理作文 篇11
我最近讀了一本書《小故事大道理》，書里有一個(gè)故事叫《赫爾墨斯和樵夫》，上面主要講了一個(gè)貧窮的樵夫，他是賣樹枝為生的，有一天，他蹲在斜斜的樹干上，用力地掄著斧頭，可是手一滑，斧子掉進(jìn)了河里，他沒有辦法，只好坐在石頭上哭，這時(shí)候，一個(gè)叫赫爾墨斯的人從水里走了過來。問：“你為什么哭？”樵夫說：“我的斧頭掉進(jìn)了河里，再也找不回來了。”只見赫爾墨斯進(jìn)到水里，一會(huì)兒，手里拿了一把金斧頭。樵夫看見了傷心地說那不是他的`。赫爾墨斯又撈上來一把銀斧子，樵夫還是說不是他的。最后，赫爾墨斯撈上來了一把鐵斧子，樵夫高興地說：“這把是我的。”赫爾墨斯說：“你很誠實(shí)，這三把斧子都是你的了�！遍苑蚧氐郊依铮泥従又懒�，也到河邊裝作砍柴的樣子�？墒撬稽c(diǎn)也不誠實(shí)，赫爾墨斯一拿出金斧子，他就迫不及待的說那是他的，赫爾墨斯很生氣的說：“你一點(diǎn)也不誠實(shí)”收回了金斧子，那個(gè)鄰居什么也沒得到。
讀了這個(gè)故事，我覺得誠實(shí)是一種寶貴的財(cái)富，它能給我們的人生帶來真正的幸福和快樂！我要做個(gè)誠實(shí)的人！
小故事大道理作文 篇12
今天我讀了一本叫《小故事大道理》的書。
這本書里有一篇叫《說謊的貓》的故事。
故事里的貓總是把自己吹得很了不起，而對(duì)自己的過錯(cuò)視而不見，還百般掩飾。捉魚的時(shí)候被鯉魚的.尾巴打腫了臉，卻說是想用魚尾巴洗臉。不小心掉進(jìn)了河里，卻說自己要洗澡。因而失去了同伴救助的機(jī)會(huì)，喪生在河底。
這個(gè)故事讓我想到了《狼來了》那個(gè)故事中的牧童，同樣是說謊話，也同樣都以失去生命為結(jié)局。在學(xué)習(xí)和生活中，任何人都有可能犯錯(cuò)誤，但犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是你不去承認(rèn)錯(cuò)誤。說謊的貓?jiān)跊]有捉到魚的時(shí)候，如果能虛心地學(xué)習(xí)捉魚的方法，它怎么會(huì)餓肚子呢？在掉進(jìn)河里的時(shí)候，如果能向同伴求救，它怎么會(huì)永遠(yuǎn)地沉到河底呢？
孔子說：“如果一個(gè)人犯錯(cuò)誤，又不改正，那么，他就是真的犯了錯(cuò)誤了�！�
這本書非常好，一個(gè)故事告訴一個(gè)道理，比如這個(gè)故事讓我明白：在任何時(shí)候都要誠實(shí)，誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。道理無處不在，等待你去發(fā)現(xiàn)。
小故事大道理作文 篇13
有一位青年畫家想提高自己的畫技，于是把自己認(rèn)為最滿意的一幅作品的復(fù)制品拿到市場(chǎng)上，旁邊放上一支筆，請(qǐng)過往的觀眾把不足之處給指出來。
由于青年畫家的態(tài)度非常誠懇，許多人就真誠地發(fā)表自己的意見，到晚上回來，青年畫家發(fā)現(xiàn)，那幅畫上幾乎所有的地方都標(biāo)上了記號(hào)，也就是說這幅畫簡直一無是處。
青年畫家被這結(jié)果打擊的萎扉不振，并懷疑自己是否有繪畫的才能。于是他去請(qǐng)教自己的老師，老師知道后，叫他不必下此結(jié)論，讓他換一個(gè)方法試試。
第二天，青年畫家又把那幅畫的復(fù)制品放到市場(chǎng)上，也放了一支筆，不同的是，這是讓大家把精彩的標(biāo)出來，到了晚上，這幅畫所有的地方也被標(biāo)滿了記號(hào)。
青年畫家終于領(lǐng)會(huì)了老師的深意，在畫壇上終于有了成就。
這篇文章告訴我們，不要因?yàn)閯e人而改變了自己，而要讓別人因你而改變。凡是不相信自己的'人，就會(huì)有一種要迷惑自己，鼓勵(lì)自己，安慰自己的令人苦惱的要求。只有相信自己，肯定自己，能經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊和正確接受別人的批評(píng)的人，才能夠取得更大的成功！
小故事大道理作文 篇14
大家知道，蝙蝠是在夜間活動(dòng)的，接著，就讓我給你們介紹一下吧！
從前，鳥類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭，第一次鳥類勝利了，蝙蝠就飛到鳥類中說：“我有翅膀，也是鳥類的一員，這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強(qiáng)大的走獸，真是可喜可賀呀！”
第二次戰(zhàn)爭又打響了，蝙蝠袖手旁觀，后來走獸勝利了，蝙蝠就飛到走獸中說：“我是老鼠的同類，所以是走獸，以后請(qǐng)多多指教。”就這樣蝙蝠每天都過著幸福的'日子。但是好景不長，這不，苦日子該來了，鳥類和走獸和平了，它們之間成了好朋友，大家都知道了蝙蝠的行為，都一起來打蝙蝠，蝙蝠只好跑回洞里，只能到夜間才出來活動(dòng)，從此，蝙蝠就在夜間活動(dòng)了。
讀了這故事，我覺得蝙蝠的做法是錯(cuò)誤的，它不應(yīng)該三心二意，沒有自己的立場(chǎng)，最后成了“兩面派”。我覺得做人就應(yīng)該追求一個(gè)目標(biāo)，哪怕有再大的困難也要勇敢的面對(duì)，不能輕易妥協(xié)。
小故事大道理作文 篇15
一天晚上，我很無聊，隨手從書架上拿了一本《小故事大道理》看了起來，其中的《笑到最后往往笑得最好》這篇小故事打動(dòng)了我。
故事的.內(nèi)容是：一只烏龜聽鴿子說，獅王二十八世要舉行婚禮，邀請(qǐng)所有動(dòng)物都去參加。于是烏龜也上路了。在路上它碰見了蜘蛛、壁虎、烏鴉，它們都嘲笑烏龜說：“你爬這么慢，等你趕到，婚禮早結(jié)束了�！钡菫觚攬�(zhí)意前行。許多年后，烏龜終于爬到了，正好趕上獅王二十九世的婚禮。
如果烏龜聽從別人的勸告后回頭，也不可能參加第二十九世的婚禮。
這個(gè)故事使我明白了：只要堅(jiān)持就是勝利。
有一欠，我和爸爸媽媽一起去打籃球，爸爸一投進(jìn)了一個(gè)，媽媽一投進(jìn)了一個(gè)，我投來投去總是投不進(jìn)。我一氣之下坐在了籃球架下，心想：反正也投不進(jìn)，不練了，以后再也不打籃球了。于是我望著天空發(fā)起呆來，突然想起了堅(jiān)持不懈的小烏龜，我拿起了籃球練了起來，練了一個(gè)多小時(shí)終于投進(jìn)了。
以后，只要一遇到困難我就會(huì)想起那堅(jiān)持不懈的小烏龜，它鼓勵(lì)我做好每一件事。
小故事大道理作文 篇16
還記得我上三年級(jí)的時(shí)候，一次在電視里看到琵琶演奏《春江花月夜》，一位身穿旗袍的漂亮阿姨將琵琶抱在懷中，輕撫慢捻抹復(fù)挑，低眉信手續(xù)續(xù)彈，那動(dòng)聽的樂曲，從弦中流瀉出來，把我都聽呆了。于是我深深的喜歡上了這種叫做琵琶的民族樂器，央求母親為我報(bào)名參加了學(xué)校民樂團(tuán)，專門學(xué)習(xí)琵琶彈奏。
在第一堂民樂課上，教授琵琶的李老師經(jīng)過一番簡單的自我介紹以后，便教我們?nèi)绾握乙艄?jié)。李老師用粉筆在黑板上簡單的畫了一幅示意圖后，便開始給我們做示范。我一邊看一邊仔細(xì)的聽著老師的教導(dǎo)。“1在一弦的第一品上，2在一弦的第二個(gè)品上?”他邊說邊用手指給我們看，老師說完后我們便開始試著彈了起來。我小心翼翼地抱著這個(gè)當(dāng)時(shí)相當(dāng)于我大半個(gè)身高的琵琶，笨拙地尋找那些所謂的‘音階’，可是找了半天還是無從下手。琵琶跟古箏是指法相反的樂器，古箏第一節(jié)都能彈一些簡單的練習(xí)曲，可我的第一節(jié)課，就只在一弦上，食指拇指要形成一個(gè)圓，一彈一挑的，整個(gè)手腕要像扇扇子一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，來來回回，不到十分鐘，我就開始手酸、頸酸外加背痛！
我開始有些不耐煩了，而且由于使勁地按弦，我的指尖特別疼，我不想練了。李老師走過來，看了看我，和藹地問道：“怎么了？”“我的手好疼啊，我不想練了�！薄袄罾蠋熆戳丝次业氖�，對(duì)我說：“別著急，慢慢來，學(xué)習(xí)琵琶貴在堅(jiān)持，你看李老師這雙手�！蔽铱戳丝蠢罾蠋煹氖�,由于長期彈琴,李老師的雙手指關(guān)節(jié)比常人要粗大的`多，并且每個(gè)指尖上有一層厚厚的繭子�！拔业氖趾屠罾蠋煹氖窒啾人闶裁窗�？”我慢慢靜下心來仔細(xì)的找著這些，“1，2，3?”我漸漸的都找到了這些聲調(diào)。自那以后，學(xué)琵琶的酸甜苦辣就一直伴隨著我。嘗得更多的還是苦與辣——?jiǎng)傞_始學(xué)時(shí)，我有很強(qiáng)的好奇心，也覺得彈這玩意兒很簡單，哪知一兩回學(xué)下來就覺得很不容易，光彈一個(gè)音的手型就要花上好幾個(gè)小時(shí)，好枯燥哦。而且彈得不好被老師批評(píng)，到家又要被媽媽說，暗地里為彈琵琶的事哭過好幾次呢�，F(xiàn)在的我已經(jīng)可以登臺(tái)表演，熟練的彈奏出許多優(yōu)美的曲子了。
現(xiàn)在每當(dāng)我練琴練累了，不想再練的時(shí)候，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出李老師那雙布滿厚繭的手，“貴在堅(jiān)持”這句話，一直激勵(lì)著我，克服了學(xué)習(xí)中的許多困難。學(xué)習(xí)琵琶雖然只是一件小事，但是讓我明白了一個(gè)大道理：所有成功者都是腳踏實(shí)地的一步步向前邁進(jìn)。干任何事都要持之以恒，凡事不能半途而費(fèi)。
小故事大道理作文 篇17
涼爽的秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，深海學(xué)校的小學(xué)生們開始來報(bào)到啦！
小螃蟹和他的媽媽急匆匆地趕到學(xué)校，開始報(bào)道。報(bào)到結(jié)束后，小螃蟹就等著第二天去上學(xué)啦！
第二天早晨，小螃蟹興致勃勃地來到學(xué)校，可是，別的同學(xué)總是對(duì)他投來異樣的眼光，小螃蟹很疑惑……
放學(xué)了，小螃蟹找到媽媽問道：“媽媽，媽媽，為什么別的同學(xué)好像都不喜歡我，不想和我做朋友啊？”“唉，這還不是因?yàn)槲覀兊淖嫦仁菣M著走的`，所以，我們也遺傳了橫著走的習(xí)性！”媽媽回答道，“別的小朋友都是豎著走的，你跟他們不一樣，所以他們就覺得你不正常�！毙◇π仿牶�，心想：原來如此，那我要學(xué)習(xí)他們，和他們一樣，要豎著走！小螃蟹下定決心努力練習(xí)。
艱難的訓(xùn)練從此開始……
之后的每一天早上，小螃蟹都是5∶00就起床了，洗漱好就來到了海灘公園。他先是嘗試把腿往前邁一步，但這個(gè)第一次非但沒有成功，還差點(diǎn)把腿給整骨折了……小螃蟹忍著疼痛，繼續(xù)嘗試……上學(xué)時(shí)間到了，他來到學(xué)校也不放過一分一秒，下課他在練，體育課的自由活動(dòng)時(shí)間他在練，休息時(shí)間他在練……放學(xué)了回家之后，小螃蟹也在刻苦訓(xùn)練……
就這樣，時(shí)間慢慢流逝著，小螃蟹也要小學(xué)畢業(yè)了，他豎著走也練得差不多了，已經(jīng)可以和別的小朋友一樣了。
那個(gè)周日，小螃蟹約了他最好的朋友小海龜一起去沙灘上散步，兩個(gè)好朋友手牽著手快快樂樂地往前走著。突然，一個(gè)巨大的東西抓住了小螃蟹，小螃蟹害怕得一哆嗦，看了一眼那個(gè)巨大的東西，原來是人類的大手掌，那個(gè)人說道：“哦豁，第一次見可以往前走的螃蟹��！我要是把他抓起來送到海洋館去展覽，那豈不是大賺一筆？”于是，小螃蟹就這樣被送到了海洋館，關(guān)在了一個(gè)超大的玻璃缸里。
小螃蟹從此失去了以前那快樂自由的生活，只能在缸里任人觀賞。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都是與眾不同的，都有自己的長處和短處，做好自己就好。
小故事大道理作文 篇18
星期四的下午，是美術(shù)課�？墒�，發(fā)生了一件事，使我悶悶不樂。
事情的經(jīng)過是這樣的：美術(shù)課上，我畫完畫后，在和周靖航興致勃勃地討論著誰畫的好。正在這時(shí)，一位同學(xué)瞪大了眼睛，火冒三丈地說：“賈詠欽！”我漫不經(jīng)心地答道：“怎么了？”“你把我的'水杯碰倒了”我說道：“你別歪曲事實(shí)，自己把水杯碰倒了，還怨天尤人�！本瓦@樣，我和那位同學(xué)開始了一場(chǎng)激烈地嘴上戰(zhàn)斗。你一句，我一句的針鋒相對(duì)，互不相讓。吵著吵著，我頓時(shí)醒悟過來：我怎么一頭霧水，為什么要和他吵架啊，去詢問周圍的人是否看見不就行了嗎？經(jīng)過，多方詢問，我找到了證明人。我笑嘻嘻的對(duì)那位同學(xué)說，真的不是我�？墒牵俏煌瑢W(xué)，并沒有罷休，而是又說：“我明明看見你把我的水杯碰倒的。沒辦法，我只有請(qǐng)出證明人了。這下，那位同學(xué)慌了神兒，一言不發(fā)。我輕輕地拍了拍他的肩膀說：“剛才的事，就不追究了，別放在心上�！�
這件事告訴我們：做事不要太魯莽，一時(shí)沖動(dòng)，不分青紅皂白地爭執(zhí)。會(huì)讓兩者之間的友誼分離。如果真的吵架了，只要主動(dòng)向?qū)Ψ降狼�，就還是好朋友。
小故事大道理作文 篇19
我看著鄰居家雙胞胎姐妹騎著自行車玩來玩去，羨慕極了，老師纏著媽媽讓她也給我買一輛。今年春節(jié)，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車作為新年禮物，我別提有多高興了，所以也特別愛護(hù)它。
我和媽媽來到小廣場(chǎng)，準(zhǔn)備練習(xí)騎自行車。媽媽說：“騎自行車時(shí)，身體放松，眼睛要平視前方，身子要坐正，不要看車輪�！苯又鴭寢尭嬖V我怎么上車，怎么剎車。我照著媽媽的指導(dǎo)方法，坐上車位，左腳放在踏板上，右腳一蹬，車子就前進(jìn)了。但是車好像不聽我使喚，動(dòng)搖西擺，一下子就從車上翻了下來，腿擦破了皮。我坐在地上痛的一動(dòng)不動(dòng)，媽媽邊扶邊說：“沒事兒，只是擦破了點(diǎn)皮，我們?cè)賮硪淮�。”結(jié)果又一次失敗了。我坐在地上哇哇大哭：“我不騎了！一點(diǎn)都不好玩！”媽媽說：“你怎么能這樣輕言放棄呢？失敗乃是成功之母，不能半途而廢��！”我聽了以后，又充滿了信心。經(jīng)過許多次鍛煉，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
經(jīng)過這次學(xué)自行車，使我懂得了做任何事情，只要有戰(zhàn)勝困難的`勇氣和信心，就一定能夠成功。
小故事大道理作文 篇20
小兔的好習(xí)慣商店就要開業(yè)啦！小兔找了幾位好朋友幫忙宣傳，分別是：小豬、小羊、小雞、小狗。小豬拿著宣傳板大聲喊：“快來看看呀，小兔的好習(xí)慣商店開業(yè)了，走過路過不要錯(cuò)過！”小羊在發(fā)傳單，小雞在廣播里播放，小狗在報(bào)紙上宣傳，小兔的好習(xí)慣商店在動(dòng)物小鎮(zhèn)里已經(jīng)家喻戶曉了。
不久，她的第一位客人小貓女士來了，她傷心地說：“小兔你能不能讓我的時(shí)間多一點(diǎn)，我現(xiàn)在一點(diǎn)時(shí)間都沒了，連看望母親的時(shí)間也沒了！”小兔帶她來到了時(shí)間隧道，小兔讓小貓女士進(jìn)去，小貓女士忐忑不安地走了進(jìn)去，“嗖”地一下小貓女士來到了以前，她看見自己在床上玩手機(jī)，突然時(shí)間變快了，房間旁的'時(shí)鐘飛快地走著，又一下子停了下來，她發(fā)現(xiàn)剛剛還是下午5點(diǎn)，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上8點(diǎn)，她驚呆了，原來她的時(shí)間全荒廢在玩手機(jī)上了，她立馬走了出來，萬分感謝小兔，說她以后再也不亂玩手機(jī)了，小兔也非常高興。小貓邊走邊說：“我這就去看望我媽媽！”
又過了幾天，小兔的第五位客人熊先生來了，熊先生憤怒地說：“我不管讓小熊做什么他都不聽，他渾身都是壞習(xí)慣！”小兔帶他來到了教育樹，樹上果實(shí)累累，每一顆果子都有小熊的身影，這顆是小熊在運(yùn)動(dòng)會(huì)贏得了跑步比賽冠軍的樣子，另一顆是小熊獲得了故事大王的獎(jiǎng)狀……熊先生瞬間明白了不能只看見小熊的不足，應(yīng)該多看看小熊的優(yōu)點(diǎn)，熊先生立馬回到家向小熊道歉。
隨后小兔的好習(xí)慣商店客人越來越多，每個(gè)人走時(shí)都是高興的。
小故事大道理作文 篇21
古希臘時(shí)期，有一個(gè)年輕人想要學(xué)到知識(shí)，于是他四處尋找求知的秘訣。
有一天，他來到大哲學(xué)家蘇格拉底的.家里，蘇格拉底知道他的來意后，便領(lǐng)他來到大海邊。到了海邊，蘇格拉底不由分說便把他的頭摁在海水里，年輕人以為蘇格拉底要害死自己，便拼命地掙扎著想要鉆出水面，但他始終敵不過蘇格拉底，在水底喝了不少水。最后蘇格拉底看年輕人實(shí)在不行了，便把他揪出水面。
回到岸上的年輕人幾乎要和蘇格拉底拼命，蘇格拉底卻笑著說：“年輕人，你不是要找到求知的秘訣嗎？我已經(jīng)告訴你了呀，你干嘛還要發(fā)怒呢？”“你哪里是告訴我秘訣，你簡直是想淹死我�！�
年輕人氣憤地吼道。蘇格拉底接著說：“年輕人，你在水里最想得到的是什么？”“這還用問？當(dāng)然是空氣，晚一會(huì)兒，恐怕我就要憋死了”。蘇格拉底微笑著說：“對(duì)呀，如果你像水底追求空氣一樣地追求知識(shí)，那么還愁學(xué)不到知識(shí)嗎？這就是求知的秘訣呀�！�
年輕人恍然大悟。
小故事大道理作文 篇22
我們來冥想一下，和什么樣的人相處久了會(huì)有同樣的味道。當(dāng)我們靠近帶有玫瑰香味的土壤時(shí)，我們不僅可以吸收它的香味，還可以成為給別人帶來香味的玫瑰。
我們常說：朱者赤附近，墨西哥附近是黑的，這是事實(shí)。我在新聞里看到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)特別好。他每次考試都是班上的第一名，但他與他的朋友們交了好運(yùn)。他的`朋友不僅教他上網(wǎng)，還教他抽煙喝酒賭博，甚至帶他去搶路。就這樣，一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生一步步滑入了犯罪的深淵。這說明交朋友有多重要！
荀子的《馬，不自助；白沙在聶，皆黑�！边@也是原因。我也聽過一個(gè)和上面完全相反的例子：有一個(gè)學(xué)生，平時(shí)從不上課，但也不搗亂。他只一上課就睡覺，每次考試都坐在最后，讓所有老師頭疼。在一次大的座位變動(dòng)后，他和班上最好的學(xué)生坐在一起。有一天，他突發(fā)奇想，問了同桌一個(gè)問題。同桌認(rèn)真回答他后，覺得很有意思，開始聽課。他逐漸愛上了學(xué)習(xí)。過了一段時(shí)間，他的學(xué)習(xí)成績居然達(dá)到了中游，每個(gè)代課老師都覺得不可思議。
可見交朋友有多重要！
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