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難忘那個(gè)微笑作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘那個(gè)微笑作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘那個(gè)微笑作文1
每個(gè)人的成長過程中，一定會(huì)有對(duì)你產(chǎn)生過巨大影響的事，也許是一句話，也許是一個(gè)手勢(shì)或是一個(gè)微笑。而對(duì)你產(chǎn)生巨大影響的事也一定是最難忘的事。
在一個(gè)大雨淋漓的夏日里有一個(gè)小孩，擠在一個(gè)公交車站牌下的人群里，身上已經(jīng)濕透了，顫抖的站立在人群里。
事情是這樣的，這天中午，太陽光火辣辣的照著大地，吃過飯后我和爸爸吵架因賭氣我決定離家出走。出門后我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)天上已烏云密布，大風(fēng)乎乎的刮來讓人有一種窒息的'感覺。
不久天上下了雨，我心想這點(diǎn)雨我才不怕呢！于是大步向前走去，這時(shí)的雨越下越大，漸漸的全身濕透了，我最終也沒有戰(zhàn)勝大雨，站在一個(gè)公交車站牌下避雨。不久站牌下就站滿了一片的人。由于身上已經(jīng)全濕了，溫度迅速下降，不知不覺的顫抖起來。公交車來了人們陸續(xù)的上了公交車，只有我還站在那里，雨還在不停的下。
天已經(jīng)快黑了，遠(yuǎn)處的太陽發(fā)出紅色的讓人十分厭煩的光。這時(shí)一個(gè)身穿白色衣服的女人，領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小女孩頂著雨傘到站牌下來等車。車來了，這個(gè)女人在上車的時(shí)候笑著把雨傘給了我，什么也沒有說。
我站在那里，手里拿著雨傘，看著遠(yuǎn)去的公交車，仿佛看見了父親以前帶著我在雨中情景。
我頓時(shí)明白過來，原來父親是那么的愛我。我不應(yīng)該因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就和他玩脾氣。
難忘那個(gè)微笑作文2
那天，天有些灰蒙蒙的，烏云密布，眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑，可惜來不及了，雨點(diǎn)兒淅淅瀝瀝的往下落，這時(shí)大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。
雨點(diǎn)兒調(diào)皮地在大街上舞蹈，濺起了一朵朵水花。正在這個(gè)時(shí)候，本應(yīng)屬于雨點(diǎn)的大街上走來一位老爺爺，他拉著板車，板車上有許多雜物，我把目光轉(zhuǎn)向了老人，他大概六七十歲的樣子，慈祥的臉上布滿皺紋，目光里帶著悲傷的氣息，他一般高，瘦瘦的。我心想：這個(gè)老爺爺年紀(jì)這么大了還出來拉板車，真可憐！我該不該去幫他呢？這時(shí)一聲“咣鐺”打亂了我的思緒，原來是板車掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動(dòng)，我到底該不該幫他呢？我有些不知所措，我想：我應(yīng)該幫他，因?yàn)槲沂且粋�(gè)少先隊(duì)員，正當(dāng)我要上前時(shí)，平時(shí)那股依賴思想又蹦出來了：萬一我淋壞了怎么辦？那個(gè)板車很臟，萬一弄臟了我的手怎么辦？……我再一次陷入兩難之中，我希望旁邊能有人去幫那個(gè)老爺爺，可是沒有人站出來，當(dāng)我看到老人淋濕的衣服，臉上緊繃的青筋時(shí)，我想：萬一老人淋感冒了怎么辦？萬一他暈倒了怎么辦？想到這些我不再顧慮什么，沖進(jìn)雨中，使勁的.幫老人推車，板車開始挪動(dòng)了一點(diǎn)，我竭盡全力，終于把板車推出坑了。
這時(shí)，老人對(duì)我微笑，他笑得那么慈藹；那么祥和；那么可親。豎起大拇指欣慰地說：“你真是個(gè)好孩子，你一定很自立吧！”一陣暖流在我心中涌著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，第一次有人那樣慈祥的對(duì)我笑，還說我自立，我真的很感動(dòng)，我呆站在那里很久，動(dòng)也不動(dòng)，直到老人走遠(yuǎn)，我才反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)全身都淋濕了，手也臟臟的，可我的嘴角卻泛起了微笑，也許這就是幫助他人的快樂吧。
我忘不了，忘不了那個(gè)笑容！忘不了，忘不了那個(gè)贊美！
難忘那個(gè)微笑作文3
在我這內(nèi)存不大的腦袋里，已記不清是第幾次寫到這家伙了！可我就總想寫他，或許是因?yàn)樗菑埬樀镊攘Γ鞘且粡堊孕艠酚^的臉。
他是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的同桌，一位出群拔萃的學(xué)生，面對(duì)失敗和困難，他總報(bào)以微笑去將它們克服。
那一次月考，由于我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試失敗，處在班級(jí)前5名的我竟然退了10名，再加上年級(jí)足球初賽時(shí)，由于我配合不當(dāng)和不可一世的態(tài)度，導(dǎo)致我班大敗，這實(shí)在讓我愁上加愁，悲上加悲。而他呢？
“聽說他這次考試考砸了，題目這么簡(jiǎn)單，他竟然拿了不及格�！币恍╆P(guān)注分?jǐn)?shù)的女生又在小聲議論嘀咕了，我不經(jīng)意聽到這句話，側(cè)頭看了看他，他卻坦然看了看我，微笑著說：“干嘛？考差了就自我反省唄，下次我會(huì)考好的！下午就足球比賽了，別把我搞得這么緊張好不好？”看他這么有信心，我也跟著笑了。
“又丟一球，我們班再次防守失誤，丟了一球！”我班的“大喇叭”緊張地向大家報(bào)道。下午，我們班與XX班進(jìn)行籃球決賽。一開始，我方后衛(wèi)防守接連失誤，導(dǎo)致開始10分鐘就出現(xiàn)了0-12的比分，大家都急得像熱鍋上的`螞蟻，但身為隊(duì)長的他在暫停后，卻微笑著對(duì)隊(duì)友說：“大家剛才表現(xiàn)都不錯(cuò)，不過防守要互相配合，這樣我們才有機(jī)會(huì)反擊！”各個(gè)隊(duì)員看著自己的隊(duì)長依然保持微笑，也都自信地微笑起來。緊張的氣氛消失了，勝利仿佛已是志在必得，看著比分不斷上升、追平、反超，他和隊(duì)友們都?xì)g喜雀躍。
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