路上有你優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的路上有你優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
路上有你優(yōu)秀作文1
時(shí)間的齒輪，不知?jiǎng)诶鄣男D(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間，我們從不適應(yīng)的初中生活到現(xiàn)在快樂(lè)生活已有一學(xué)期了，這路上一直有你的陪伴，你的鼓勵(lì)，你的無(wú)限關(guān)懷。你，就是我們敬愛(ài)的魏老師。
剛開學(xué)一個(gè)月，我因某種原因需轉(zhuǎn)學(xué)到你所帶的班級(jí)，你無(wú)條件的接納了我，并讓我成為班上的班干部。在我上第一節(jié)時(shí)，我開小差了，與別人說(shuō)了無(wú)關(guān)緊要的話，你沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)我的名字，而是下課后把我叫到無(wú)人知曉的角落詢問(wèn)剛才的情況……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴全印在我的腦海里。
你的嚴(yán)厲，你的關(guān)心，你的微笑給我留下了難以磨滅的印象。我知道，班上有很多同學(xué)不是很喜歡你，但您不會(huì)去批評(píng)他們，而是耐心的給他們講道理。我記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不會(huì)去強(qiáng)求被人喜歡我，我也不會(huì)討厭誰(shuí)，針對(duì)誰(shuí)，在我眼里，你們都是平等的，我都會(huì)一視同仁。你的這句話對(duì)我有很大啟發(fā)。同時(shí)，也讓很多同學(xué)改變了對(duì)你的看法。
你是工作兢兢業(yè)業(yè)的那種，上班從不會(huì)遲到�？稍谏现�，你一周都未來(lái)上班。記得周一，整整一天我們都未見(jiàn)到你的身影。起初我們并不在意，后來(lái)才從其他老師那里得知你生病了。剛聽到這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都很高興，因?yàn)檫@樣大家又可逃脫一節(jié)數(shù)學(xué)課�？梢惶�、兩天、三天過(guò)去了，你熟悉的身影始終沒(méi)有出現(xiàn)，剛開始同學(xué)們別提多高興了。直到第四天，同學(xué)們都由先前的高興變?yōu)楝F(xiàn)在的沮喪。您幾天都沒(méi)來(lái)，我們的數(shù)學(xué)課沒(méi)人上，與其他班相比，教學(xué)內(nèi)容落下了一大截，而且天天的語(yǔ)文課已經(jīng)讓同學(xué)們的大腦已經(jīng)無(wú)法“消化”了。
就在那天，張老師傷心的告訴我們，您得了急性闌尾炎。如果不能控制好炎癥，可能還要?jiǎng)邮中g(shù)。您生病的消息頓時(shí)使整個(gè)教室充滿了凝重的氣息。同學(xué)們都很著急，不知道你的病情到底怎么樣，是減輕了還是加重了？后來(lái)，我們經(jīng)過(guò)商量，決定放學(xué)后去看望您。大家都想去，可考慮到許多同學(xué)離家較遠(yuǎn)，就由我們幾個(gè)同學(xué)代表全班同學(xué)去�？纱蠹覠o(wú)論如何都要我們轉(zhuǎn)達(dá)他們的心意。便你一元，我五毛……湊齊湊齊數(shù)一數(shù)，一共有二十幾元。雖然微不足道，但卻代表著大家的.片片深情。
下午放學(xué)之后，我們帶著飽含全班同學(xué)深情的水果去看望了你。在你家門外，我們你推我讓，誰(shuí)都害怕第一個(gè)去敲門。因?yàn)榇蠹叶寂驴吹侥闵r(shí)憔悴的樣子，害怕不爭(zhēng)氣的眼晴不聽使喚。最后，我們鼓起勇氣敲了門，開門的是陳老師，我們說(shuō)好的都不許哭，不要讓你傷心�？稍谖覀兛吹教稍诓〈采系哪銜r(shí)，我的鼻子酸了，淚水盈滿了眼眶。有的同學(xué)偷偷地拭去了眼角的淚水。盡管你盡力的掩飾，痛苦和無(wú)耐還是不經(jīng)意地躍上你蒼白的臉。說(shuō)話的聲音已不像往日那樣鏗鏘有力，小得我們幾乎聽不見(jiàn)。我的心里猶如被針刺了一般，疼得厲害。你說(shuō)的話我們已不敢再聽，怕我們會(huì)再流淚。匆匆的與你道了聲：再見(jiàn)。
親愛(ài)的魏老師，你知道嗎？你不在的那一周，我們是多么的想念你呀，想到往昔的調(diào)皮、不懂事……懊悔不已。此時(shí)才感覺(jué)到我們真的好幸福，因?yàn)槁飞嫌心愕呐惆椋?/p>
路上有你優(yōu)秀作文2
在路上，你總是跟我在一起，仿佛我們倆親如姐妹；在路上，你總是默默地聽我講趣事，你只是靜靜地；在路上，你總是不愿意說(shuō)話，但是每一次跟你做在路上，我總是覺(jué)得十分快樂(lè)。
但我跟你走在繁華的燈下，你那樣的文靜，讓我感到我跟你似乎是兩個(gè)世界的人一樣你的文靜讓我想不透每一次聊天的話題似乎都是我開頭說(shuō)起的，你只是接著我講的話題繼續(xù)說(shuō)下去我喜歡你說(shuō)話，你微笑起來(lái)說(shuō)話是那么的甜美我喜歡你笑起來(lái)，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁，只是那開心的笑。
想起有一次，我們約好回去小學(xué)玩耍一路上，我們有說(shuō)有笑，總在議論小學(xué)會(huì)變成什么樣子你突然帶著疑惑地聲音，說(shuō)：“可能現(xiàn)在小學(xué)的教學(xué)樓已經(jīng)不再是那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓了，也許是五六層的呢！”我頓時(shí)傻了眼“有可能嗎？我們沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候小學(xué)的教學(xué)樓只有那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓��！是不是我們一畢業(yè)它就被拆了重建��？”我滿臉疑惑的說(shuō)你只有說(shuō)了一句：“這個(gè)可能性很大，不是嗎？”的確，在我們沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候那教學(xué)樓已經(jīng)歷盡風(fēng)霜幾十年了，年老的教學(xué)樓是該退下，換成新的教學(xué)樓了眼看就要到小學(xué)，我跟你倆人都帶著興奮的眼光就在這個(gè)時(shí)候，雨突然開始嘩啦啦的下了起來(lái)我跟你一塊躲到一家小店里面避雨我站在你的身旁，我責(zé)罵老天為什么偏偏在這個(gè)時(shí)侯下雨，為什么不在別的時(shí)候下雨呢？你似乎看透了我的心思，你說(shuō)了一句：“可能我們今天回小學(xué)的心愿要泡湯了，還是下一次在回小學(xué)好了而且這場(chǎng)雨也不知道要下多久，還是借傘回去吧！”“看，就知道你也不想這么就回去”我?guī)е鴳岩傻难酃饪粗隳阒缓脦е参康目跉鈱?duì)我說(shuō)：“看來(lái)還是騙不了你，也騙不了自己不如我們回去吧！”但是我卻沒(méi)有聽你說(shuō)的回去，你似乎一個(gè)人回去了我只是呆呆地等到雨停當(dāng)我看見(jiàn)雨停了的'時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)你其實(shí)一直在我身旁陪著我，跟我一起等著雨停我看著你那張笑面我好高興哦！
記得有幾次，我因?yàn)楸焕蠋熈粝聛?lái)補(bǔ)習(xí)、寫練習(xí)題你就在教室外面等我老師一開始幫我們補(bǔ)習(xí)跟寫練習(xí)題的時(shí)候，我就開始害怕你可能不等我就回家了于是我的心就開始胡思亂想，沒(méi)有一點(diǎn)心思寫老師布置的練習(xí)題就在這個(gè)時(shí)候時(shí)間開始一分一秒地流失了，我還是在想你會(huì)不會(huì)不等我就回家了當(dāng)我向教室外一看，卻發(fā)現(xiàn)你你站在門外等我那個(gè)時(shí)侯的，天已經(jīng)漸漸地黑了下來(lái)你只是借著教室外那微弱的燈光看書我看到個(gè)情景，我的淚水差一點(diǎn)就從臉上滑落下來(lái)了我的手不停地寫著那練習(xí)題，心里一直想著盡快寫完跟你一塊回家突然，老師說(shuō)了一聲：“停下來(lái)，今天到此為止你們可以回家了”我聽到老師這么一說(shuō)，迅速地收拾書包用最快的速度跑到你的身旁，微笑著跟你說(shuō)：“走吧！”你向我點(diǎn)了點(diǎn)頭我跟你一塊走出沒(méi)有幾盞的燈的校園就在這個(gè)繁華的燈下，我跟你一塊乘上了公交車回家了。
在一路上有你的陪伴，讓我不覺(jué)得孤單；在一路上有你的笑聲，讓我不覺(jué)得寂寞；在一路上有你，我不是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的；一路上有你，我是幸福的。
路上有你優(yōu)秀作文3
書香氤氳，點(diǎn)點(diǎn)墨跡暈染開我夢(mèng)想的春天;陽(yáng)光馨香，卷卷書頁(yè)照亮了我人生的旅途。雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝，小草因春風(fēng)的陪伴而茁壯成長(zhǎng)。而我，有書陪伴，足矣。
沏一壺香茗，看泛黃的紙張?jiān)跓釟怛v騰中升華，記憶把我拉回最初那場(chǎng)美好的邂逅。
當(dāng)時(shí)我還只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的天真孩童，全不知書為何物，只是偶爾在媽媽溫暖的懷抱中，靜靜聆聽著那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事：美麗的童話令人浮想聯(lián)翩，轉(zhuǎn)眼我又因小美人魚那凄美的結(jié)局而潸然淚下;孫悟空領(lǐng)我遨游四方宇宙，轉(zhuǎn)眼我又在神秘的月宮冥思遐想……也許只是抱著童真的稚嫩和強(qiáng)烈的好奇心，我叩開了知識(shí)寶庫(kù)的大門，并深深沉迷于書中。仿佛蒲公英的種子一般，對(duì)書籍的渴求在我心中深深地扎根，并在知識(shí)的澆灌下催發(fā)出夢(mèng)想的芽苞。
那個(gè)天真可愛(ài)的小英子，仿佛正在城南歡快地等待著我，耳邊回響起的是銀鈴般的笑聲;而那無(wú)人島上的魯濱孫先生和他忠實(shí)的仆人星期五，也好像正邀請(qǐng)著我去探索未知之地的奧秘，上演一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的傳奇;在那海底深處，諾第留斯號(hào)又承載著我那一顆冒險(xiǎn)之心，探尋著大自然的無(wú)窮神話……此刻的我內(nèi)心深處那一株幼小的嫩苗，在陽(yáng)光和雨露輕柔的愛(ài)撫中，鉆出土壤，蓬勃向上。
掬一捧清泉，看稚弱的花苞在風(fēng)雨摧殘中屹立，時(shí)光把我?guī)У絻?nèi)心深處的那番掙扎。
隨著年級(jí)的.不斷升高，作業(yè)仿佛也成正比似的瘋狂滋生。當(dāng)初的手不釋卷、廢寢忘食在現(xiàn)在看來(lái)恍如天方夜譚。美好的書籍早已深深塵封在內(nèi)心深處，任憑歲月無(wú)情地蹂躪，而心中那一直小心翼翼呵護(hù)的花朵，第一次被狂風(fēng)暴雨所侵襲。飛舞的筆尖再也無(wú)法書寫出童年那對(duì)書籍無(wú)限的熱忱，而心中的那一份寧?kù)o也仿佛已湮沒(méi)在時(shí)光的塵埃中。我不禁開始疑惑：書籍真的只是我童年無(wú)聊時(shí)的慰藉嗎?那曾經(jīng)陪伴我走過(guò)青蔥歲月的書，真的只屬于過(guò)去嗎?
偶然間，無(wú)意翻到童年時(shí)的讀書筆記，幼稚的字體現(xiàn)在看來(lái)不禁可笑，仔細(xì)看看，上面寫的竟全是對(duì)書的熱愛(ài)!一筆一畫，仿佛像在對(duì)自己最親密的朋友傾訴一般真摯，頓時(shí)無(wú)言。又翻開童年時(shí)最愛(ài)看的《城南舊事》，上面密密麻麻的標(biāo)注，內(nèi)心深處一陣溫暖的感覺(jué)襲來(lái)。是啊，我曾有過(guò)迷茫，也曾在人生路上止步不前，但書卻從來(lái)沒(méi)有拋棄過(guò)我，只是靜靜陪伴在我的身邊，為我開啟夢(mèng)想之門。
現(xiàn)在，我不會(huì)再躊躇，因?yàn)榕惆橹业挠锌鬃印爸疄橹�，不知為不知”的諄諄教誨，有奧斯特洛夫斯基“為人類解放而斗爭(zhēng)”的堅(jiān)毅勇敢，有魯迅先生“我以我血薦軒轅”偉大的愛(ài)國(guó)情懷。書籍，一路上有你，足矣。
閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。在書籍的陪伴下，我仿佛看到，在心中最遼闊的原野上，盛開著一朵絢爛璀璨的夢(mèng)想之花。一路上有你，我將會(huì)更勇敢地邁向人生漫長(zhǎng)的道路，讓心靈之花陪伴我盛開在芳香的田野之上。
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