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初三你好作文(通用30篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初三你好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三你好作文 1
從遙遙無期的翹首等待,到依依惜別的時光飛逝,有些痛苦是要親生經(jīng)歷的,或許那些所謂的叛逆只是在證明著幼稚,我們在節(jié)節(jié)敗退中,只覺慢慢長大,依稀走向成熟。
一路打馬走過,曾有多少艱辛,多少憂樂,‘曉來誰染霜林醉,總是離人淚!@里只剩下三三兩兩的學生,夕陽模糊的光線像水一樣在每一寸地面與墻壁上抹來抹去,涂抹出毛茸茸的厚實感,削弱了大半冬天里的寒冷和鋒利。
不知不覺已經(jīng)過去兩年了,我們被簡單的定義成畢業(yè)生,突然想起要留下點兒什么,紀念我們已經(jīng)逝去的歲月。
風吹落了思緒;雨打破了記憶!兩年的時光竟成了碎片,只剩下精彩的剪影,但在我心中,也足夠拼出一片美好?,并不代表我畏懼;讓,并不代表我退縮;輸,并不代表我失;正如風雨不代表我受傷。
我們坐在30瓦的白熾燈下,雙瞳沒有焦距著注視著被白色粉筆填滿的密密麻麻的數(shù)學公式、惹人心煩的洋碼子。飄絮的劉海遮住了大半部分的視線,絲絨的光線在發(fā)絲下變得昏暗而沉悶,頭上直冒金星,嘴里不論何時都小聲的哼著不太清楚歌詞的調(diào)子,盡管已經(jīng)變了腔。在口中苦澀卻富有靈動的散開,扭曲著身體卻左右搖擺,只是須在等待之后,微微皺眉的用雙手按住太陽穴,手指尖端清楚的傳達著血液的脈動。
被烏云籠罩住的深淵,抱著吃力的作業(yè)本從辦公室里出來,經(jīng)過樓梯,駐足了腳步,目光掠過鐵閘門,注視著被不銹鋼分割成四塊的`景色。逝了,走廊上的歡聲笑語,只剩下樹蔭投下的顫抖的陰影,許些寧靜和祥和,卻如同火上澆油一般激起了尚未平息,然而一直保持沉默的憤怒。少年特有的狂傲與不羈被壓抑在內(nèi)心深處,有的,獨在教室里宣泄,無神的雙眼疲倦而混濁。
早上,晨讀;中午,作業(yè);晚上,自習;重復著老北京的傳說,平凡著,重復著,枯燥、壓抑、憤懣。感覺像是要被逼瘋了一般,我想吼叫,可還得偷偷地瞧瞧。老師和家長的話語總在耳邊飄蕩,搏、搏、搏埃
啞口無言的笑了,摻雜些許不自然,或者說是虛假的笑。可似乎原本已被麻木的神經(jīng)又被什么給一點一點的喚醒,如同夜半鐘聲到客船一般,悠長而又飄渺。
滿樹繁花下,一杯淺酒,來年再見,牽手,歧路邊,往事,越千年,火樹銀花,忘卻了紀念,等待時光,慢慢消磨思念。
打馬而過的時光,白衣勝雪的年代;紅旗飄揚的操場,單調(diào)卻簡單的學習生活,我又開始熟悉著這一切,不熟悉的是無盡的忙碌和無形的壓力,再熟悉與不熟悉間隔,我回去看那路邊 奔放的 野花,依舊紅的滴血的花兒,然后,我們開始面對壓力下的考試,考試后的失敗,失敗后的借口,借口里的妥協(xié),妥協(xié)背著一個個戴著厚厚面具的人,一直倒退,倒退到原點。想到這里,我突然想到楊萬里,畢竟中考六月中,成績不與四時同,欲把考試比西子,學生眼睛總通紅埃
褪下了那悲慘的色彩,在一望無際的蒼穹 下逆著陽光赤著腳丫奔跑,裂開嘴角盡情的呼吸,陽光總在風雨后。
拼搏一回,空氣是如此的清新,天空都是如此的蔚藍!走,看海去!
初三你好作文 2
當我撐著竹篙在青草間漫溯時,你了無聲息就這樣悄至,攪擾了我彼時的青草夢。你將時光的輕歌曼舞逐天變成奮戰(zhàn)時的煙塵漫天,將朋友間親昵的笑語風生日漸化作畢業(yè)的驪歌別話,將老師的諄諄教誨字字凝成日后砥礪思想的利器。初三,我還不及向你道一聲“初次見面,請多指教”,你便悄然駐扎在我夢想的軍營中。
時光飛馳
一念一想間,腦海中浮現(xiàn)出初三的樣貌。初三,許多面孔都呈現(xiàn)出奮發(fā)向上的面貌,一種堅定的意志。上課時,我們在課堂上切磋學問,交換思想,彼此督促;課下,我們?nèi)齼蓛,又或是獨自一人,安靜地在題海中循環(huán)往復;課間操,大家一起在陽光下奔跑,給沉浸在緊張的學習氛圍中的心一個解放的豁口。時鐘一步一步滴嗒走過,日歷一天一天刷刷翻過,黑板上“距中考”的日期一段一段咔咔截去,全然不顧身后的我們那一聲聲挽留、唏噓與感嘆。書本一課一課完結,作業(yè)一本一本填滿;書課本集齊了,作業(yè)簿充實了,油印的墨香化作了詩書氣韻,卻換不回初得課本的'那一陣喜悅。如果說拼搏與奮斗是這個時代賦予我們的使命,那么成長與蛻變是這段年月凝鑄而成的最好饋答。
友誼青蔥
一嘆一謂中,想起初中三年,我們一起參加社會實踐活動,一起體驗文體周的青春躍動和思潮澎湃,一起感受長跑接力賽的汗水浸透和拼搏進取。我們在一起的這三年里,經(jīng)歷過初中生活的陰晴雨雪,觸碰了豆蔻年華的情竇初開,還有那少年初長成的叛逆情懷。我們是爭鋒的對手,在學習上相逐相與;是雙方的鏡子,互相取長補短,見證彼此的成長;是摯愛的伙伴,在一起述說甜蜜,又傾訴衷腸。如今,畢業(yè)的輪廓逐漸清晰,你眼中不舍的微瀾,早已泛起我心中的漣漪。盡管今后難有眾人重聚一堂同窗學習的情形,但彼此的舉手投足應當都會悠悠心中吧。
桃李芬芳
曾經(jīng)看過一片日志:“中考那三天,陰雨連綿?纪甑牡诙焯鞖馇搴,陽光晴朗,坐在地上翻看曾經(jīng)的讀書筆記,那些印有老師批注的作業(yè)本。突然覺得,三年,你可以忘記《陳涉世家》、二次函數(shù)、定語從句的細節(jié),但你不能忘記陪你玩了、瘋了、累了三年時光的老師們!”我聽到過很多老師激勵我們的話,有幾句印象尤其深刻。班主任說:“要想拿第一,就要有做最后一個放學的班級的勇氣!”語文老師說:“同學們,奮斗的時日是存在有效期限的,過了這個期限,很多事情便只能空留遺憾了!”思品老師說:“只要你們想拼一拼,老師就一定能幫你們實現(xiàn)目標。起碼,累過拼過,就不會后悔!”老師的話或揚或挫地還在耳邊交循環(huán)交錯地回響,我的心也深淺不一地刻畫出了道道印記。
初三你好作文 3
褪去沉重的棉袍大衣,又攜手熬過了一個瑟瑟的嚴冬。春天在悄無聲息中慢慢走近我們,隨著第一聲春雷的乍響,萬物都被叫醒了似的,顯示出生機。金燦燦耀眼的陽光下讓人不免想對這久違的陽光說聲:“陽光,你好!”
慵懶的午后,我捧著手機上著網(wǎng),在虛擬的網(wǎng)絡中與好久不見的朋友聊著天尋一份樂趣,每天早出晚歸地學習,周末也只能無聊地呆在家中,成了名副其實的“宅女”,盡管春天也走近,可不免讓人感到一陣陣陰冷。我的目光投向窗外,今天真是個好天氣,金燦燦的陽光灑在地上,照亮了灰暗的大地,心中頓生一股暖意,今天的陽光真美!
出去走走吧!我被這燦爛陽光照射下的`美麗春景迷住了,于是換上一身輕快的衣服,褪去了邋遢,毫無生機的面容,踏著輕快的腳步,對這陽光說聲:“久違!”
走在鋪滿陽光地毯的小路上,感覺輕松了許多,積攢了一個冬天的霉氣都被太陽女神帶走,留下的是充滿青春與活力的笑臉。面向太陽,抬頭仰望耀眼的太陽,閃爍的光芒讓我睜不開眼睛,瞇著眼恍惚間感覺這陽光離我這么近又那么遠。
繼續(xù)走著唄,路邊并沒有百花盛開,萬紫千紅,小草也并未鋪滿整片顯示無盡的生機,只有仔細觀察,你才能欣賞到枝頭有幾點淡紅的花苞,綠草也才開始露出小點頭,柳樹的枝條上也冒出了點嫩綠的芽頭,家家戶戶都在曬被子,為這久違的陽光而感到欣喜。路邊上幾個年逾古稀的老人也在享受著陽光帶來的美好景色,又熬過了一個嚴冬,恐怕會更加珍惜與懷念這美好的春色吧,陽光照在他們花白的頭發(fā)上,寫滿蒼老的臉上卻也顯出幾分精神,是這美麗的陽光,帶給人們無限的生機吧。
走在路上,偶爾遇見許久不見熟悉又陌生的兒時的玩伴,依稀記得童年時,我們形影不離,分外親密。而現(xiàn)在,時間卻使我們慢慢拉遠了距離,聊了幾句,一起走走吧。享受著陽光照耀下萬物顯示的生機,也享受著兒時好友心靈的貼近,感覺分外的溫暖。一路走著,一路欣賞著,一路也暢談著。記得兒時在春天,在比這更迷人的春光下,我們做過的一件件歡樂幼稚的事。一起到田里摘些野花插在頭上,捧著一捧獻給媽媽,在可樂瓶中裝些水,插著花兒放在房間;到花園去,蝴蝶成群地飛舞著,停在花上,我們便悄悄走近,輕輕地慢慢地手一合攏,蝴蝶便在手掌心撲閃著;在滿目翠綠的草地上,摘一些野菜,來玩過家家吧,每人一角色,扮演得有聲有色……一件件往事仿佛放映電影般在眼前閃過,如此美好。童年生活真是人生中最值得珍藏的回憶,我們在大自然中心貼心地成長,而如今,卻變得如此生疏而熟悉,在這美好的陽光下,我們重溫了童年,也讓心靈更貼近了。
在這美好的春光下,我親近了自然,與陽光來了個親密邂逅,也與兒時舊友彼此更親近了,這讓我不免對這春光無限的贊美。
出去走走吧!去接觸這美麗的大自然,去享受著溫暖的陽光,也與那些疏遠的人們心貼心吧,在陽光下享受這美好的時光,對陽光說一聲:“嘿,陽光你好!”
初三你好作文 4
當日出于東方,薄霧被光線照得四下散開。這條靜了一夜的人行道被學生填滿,而父母的期望則填滿了整個灰白色的清晨。
校旁的樹木被刮動而出而發(fā)出的聲音,送孩子上學的小汽車的汽笛聲,隱約摻雜著多少個母親第N遍叫賴床孩子的焦急的呼喊聲,早起準備孩子早餐的.炒菜聲……這是慢慢醒來的世界,這是我的初三的青春中最常聽到的畫外音。
黑板上的粉筆字一次次被板擦拭去,演示文稿翻過一頁又一頁,身邊同學做筆記時神情已然不同于前兩年。記好筆記的人甩了甩手。長舒一口氣,立即投入到新的學習中。來不及記完的人長嘆一口氣,想著辦法補救。課后;總有幾人又把臉埋藏到辟膊里,微散抽動的肩膀好像是在低聲啜泣。隨著淚水畢業(yè)班的高壓情緒流入深色的校服里,可能直到晚上才可能被父母洗去。
這從夏末初秋開始的初三生活,已不同于以往,它多了幾分焦慮,卻也添了幾絲黑咖啡中的醇香。
點點星辰,伴著七色的課木,多少人靠著信念支撐自己到更深的夜。疲憊像是巨大的手,狠狠蒙住學子的眼睛,最后不得不放下課本,躲進被窩。于是我總是詫異我們離黑暗很遠,但我們總離黑夜那么近。夢里的故事仿佛偉比暢銷+更富有吸引力,但我知道這并不只因故事本身。從夢里走出來,我的青春似乎被撒了一把亮片,把前方的路裝點得熠熠生輝,我能看見身邊人的努力,我想,我會是那個更努力的人。
一個叫王爾德的作家在他的青春里寫下:“你擁有青春的時候,就要感受它……把你寶貴的內(nèi)在生命活出來。什么都別錯過!蔽覀冋啻,且生而有翼,自應什么都別錯過,以飽滿的熱情擁抱初三。
初三你好作文 5
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我們已走進了初三的大門。初三,我們將面對中考這個嚴峻的考驗;初三,是我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點!俺跞保喓唵螁蝺蓚字,說得輕巧,誰知道它的背后暗含著多少辛勤的汗水?
初三,有苦。每天面對著那一堆厚厚的書本,一疊疊試卷,有著做不完的`習題,看不完的資料書……剛開始的時候,我很不適應,有些抱怨,有時也想到過放棄。但轉(zhuǎn)念一想,既然來了,選擇了,就不能輕易服輸,F(xiàn)在所面對的一切都是中考前的一個個小插曲,我們把這些小插曲一個個征服了,那我們定能在中考時高奏凱旋曲。
初三,有淚。一次次的考試,我們的成績總不會都盡如人意。這時我們常會這樣想:“唉,這次考試又沒考好,怎么辦?要是中考是這樣的成績,我怎么對得起父母!”失望、害怕,陰云密布,潸然淚下。其實這是一種消極的心態(tài),我們應該正確地面對自己的失敗,從失敗中總結經(jīng)驗教訓,不斷地沿著曲折的道路前行,直達成功的頂峰。
初三,有樂。攻克一道難題,取得一次優(yōu)異考試的成績,都會讓我們喜出望外。終于,我們的付出得到了回報。這將激勵著我們更加努力地去學習。學習充滿著成功的喜悅,我們沉浸在這喜悅中,沉浸在知識的海洋中。我相信,只要我們努力,付出越多,就能收獲更多的喜悅。
走進初三,一切都不同以往。我們沒有了以前那樣多的活動時間了,我們的學習壓力更大了。在初三這個學年里,我們應該為我們的老師,為我們的父母,更為我們自己做點什么呢?努力學習吧,用優(yōu)異的成績來回報我們的老師、父母。
我們一定可以為我們的未來鋪就一條美好的道路,初三,我們一起加油!
初三你好作文 6
在馬拉松比賽上,只有那些能一直奔跑,卻不放慢速度的人才能獲勝。而在初中三年的漫漫長路上,我一直都在奔跑,現(xiàn)在,我已經(jīng)沖在了最后的一段路上——初三。
走進初三,更自信了。
剛開學,我們就收到了一份大禮——考試;蜷_心,或難過,而我便是自信心爆棚。因為我知道暑假我學的比別人多的多!安慌峦瑢W是學霸,就怕學霸放暑假!钡谝淮慰荚,我便輕松地考進了前五十,這還是在一部分沒講的情況下。如果加上十幾分,又不知道要前進多少了,所以,我是有信心在下次考試進前二十的。
走進初三,更辛苦了。
不得不說,初三要比初二辛苦的多,每天迎著旭日的霞光走進校園;傍晚,伴著皎潔的月光踏出學校;氐郊液,屋里的燈總是遲遲不關。夜微涼,燈微暗,笙歌婉轉(zhuǎn),臺燈下的我奮筆疾書。那寫字的`“沙沙”聲,有時與風聲做伴,有時與雨滴為舞。奏響出夜晚最美的音樂。隨著課程難度的增加,課堂上的我聽課更加認真了,生怕沒聽懂或者漏掉一個知識點。中午到家,我須先寫一會兒作業(yè)才能去午睡,以便于減少晚上的負擔。
走進初三,更快樂了。
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!比缃,我越來越能感受到,學到知識后,考出好成績后給我?guī)淼目鞓。越是如此,我便越努力,漸漸地,形成了一個良性循環(huán)。有什么能比跑在別人面前更讓人感到快樂,自豪呢?生活更加辛苦,準確地來說是更加充實,有什么能比找到了人生方向,找到了生活的節(jié)奏更讓人為之興奮呢?
在初中三年的漫漫長路上,我已經(jīng)超越了絕大多數(shù)人,只有幾個跑在了我的前面。“接下來怎么辦?”“繼續(xù)奔跑,加速前進,超過他們!”這是我的“心”告訴我的。
我已走進初三,是的,向前沖!
初三你好作文 7
在成長的日記里,我已步入了初三這一頁我的理想在這一頁萌生,追求在這一頁起步,信念在這一頁樹立。初三,同齡人之間的“硝煙”一堆堆的作業(yè)、一沓沓的試卷都帶給我無盡的憂愁和煩悶。
進入初三誰也不能否認競爭的慘烈,學習上要競爭,生活上有比拼,運動場上有搏擊,拼智力、拼毅力、拼體力……面對各個槍手,要想名列前茅、成為佼佼者,就必須比別人付出不止一倍的努力,灑下不止一倍的汗水。泡在“知之為知之,不知為不知”的浴缸中,提升自己的領悟能力,提高自己的寫作能力,沉浸在數(shù)學公式的世界里,糾正自己的思維方式,遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識技能,只有各方面都高人一等才有成功的可能。
繁重的“擔憂”進入初三后,肩上的“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的.做,題海一個一個地渡,好不容易應付了數(shù)學老師,又竄出了Miss tan ,我們的英語老師正在唉聲嘆氣時,又聽見語文老師“咚咚咚”的腳步聲?v使千百個不愿意,但又能如之奈何?老師也是為我們的前途著想呢!
當然,初三的生活也并不只是一張單調(diào)的白紙。正是因為如此忙碌的學習,緊張的節(jié)奏大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子,我們便會三三兩兩的來到操場上,來個陽光浴,和藍天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一個輕松的游戲,不也樂趣無窮、笑聲不斷么?在沒有陽光的日子里,大家便會三個、一群、兩個一伙的談論小學的經(jīng)歷,開一些幼稚的玩笑,逗得大家開懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱。
初三伴隨著無奈與痛楚,伴隨著成長與期待,和我們一起走過。
初三你好作文 8
一樣的天空,一樣的環(huán)境,一樣的面孔,只是流年似水,而青春在時間的河岸上漸行漸遠,我們告別了初二,走進了初三,同時也意味著我們告別了幼稚,走向了成熟,走向了人生的第一個十字路口。
走進初三,這就意味著我們靠近了初中學業(yè)的河端了,是時候高昂起我們那催人奮進的校歌了,是時候發(fā)起最終的進攻了,是時候拼盡最終的力氣大干365天了。是的,不可否認,走進初三確實是累了許多,有堆積如山的作業(yè),有讓人眼花繚亂的背誦文字;是的,成功的道路上充滿淚水與汗水的,人生的旅途中有著許多的不平與坎坷,但風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!等到我們成功了,再回首記憶,原先這一切都是完美的.、值得的。
鐵打的營盤流水的兵,走進初三,同時也說明到了要分手離別的時候了。想想一年后,我們將身在何方,志在何方也許有些同學會深入到社會中,也許有些同學會繼續(xù)到高中深造……一年后的我們,將要如何說分手,但我們決不要哭出軟弱與哭出來的堅強,就讓我們緊緊依靠著的雙手慢慢松開,瀟灑地說聲“再見吧!”
莫問別離后的是否無恙,只愿幸福、歡樂與你同在,不管你身在何方,請你必須記得,在天的這一角依然有個男孩在默默地為你祝福,讓我們相約在下一次碰面的時候再見吧!一樣的天空,一樣的環(huán)境,一樣的面孔,但我相信會有不一樣的我們。
時間不能重來,不能倒退,就讓我們最有意義地活在當下,去努力追求明天的太陽吧!因為我們不要悔恨的淚水,不要悲痛的哭泣,不要無知地走完這一生!讓此刻的我們一起努力,一起前進吧!也讓以后的我們一起歡呼,一起跳躍,一起回憶此刻努力的我們吧!
初三你好作文 9
時光總在不知不覺間流逝,當我們還沉浸在初二的嬉鬧時,初三臨近的鐘聲已經(jīng)響起了。響起的鐘聲,迎來了新的學期,見到了離別已久的同學朋友,邁入初中的“頂層”——初三,更重要的是見到了久末見面的老師,還見到了新老師,并且又增加了一門新課程走進初三,我覺得身上的擔子更重了,開學之季,發(fā)的書已經(jīng)把我壓得有點喘不上氣來了。這還只是剛開學,想一想最后一年的學習,一定會更重,更緊的`,所以我應該加緊腳步,奮力向前。
初三應該是十分緊張的,如果我們珍惜時間,一刻也不讓她檫肩而過,那么,光明就是我們的未來,我們就可以順順利利地走完我們的學業(yè)之路。反之,如果我們虛光明,不務正業(yè),那么初三一畢業(yè),我們的學習生涯也就結束了。也就注定我們將一生碌碌無為。
初三的生活是苦的,但也是甜的,走進初三的教室,我們長大了,也長高了。我們身上的擔子就更重了。上了初三的我們,加了晚自習,因為星期六不讓補課,所以晚自習就上課;丶液笠簿屯砩8點多了,寫完作業(yè)都晚上11、12點了。早上還要老早的起床?晌矣X得我們的初三生活很輕松,沒有一點初三該有的緊張感,我們一天還要玩的時間。老師整天說我們不像初三學生,覺得比在初一初二的學習生活還要輕松。緊張的學習氣氛呢?因為我們不管從哪看都不像初三的學生。但是我們已經(jīng)是初三的了,就應該扔掉初一,初二的貪玩,應該要有身為初三學生的緊迫感。多一些緊張的學習氣氛,為了我們今后更好的生活,努力吧,相信自己,再苦也就是這一年,努力了這一年,我們將會看更光明的未來。為了更好的將來,我們一起努力吧﹗
初三你好作文 10
時鐘滴滴答答地走著,人生路上的我們也毫不松懈。步履匆匆的我們慌忙告別急躁的初一、閑適的初二,跨入了忙碌的初三生活,三年的初中生涯,似乎過不了多久就會結束。
窗外的`天空同往常一樣的藍,小鳥同往常一樣地飛翔,似乎一切都沒有什么變化……但是,我們知道,清楚地了解,與以前不同了,現(xiàn)在的我們,是初三的學生,已經(jīng)不是小孩子了,該做的事,不能再讓家長和老師替我們擔心了。
開學之后的老師和家長們,無時無刻不在提醒著我們:“已經(jīng)是初三的孩子了,不能只顧著玩,再不努努力、加把勁,到時候后悔可就晚了!”是啊,時光可是不等人的,你如果不把握它、抓緊它,難道要眼睜睜地看著它從你身旁的縫隙里溜走嗎?
初三的生活里,最重要的就是把握好時間,用充分的時間學習。但是,除了學習之外,難道就沒有什么可留戀的嗎?對了,就是你的同學和老師。初中生涯中,你孤獨時,他們陪你度過;你悲傷的時候,他們給你安慰……在這最后一年,請珍惜這不長的時間,珍惜這每一分每一秒。
我們要充滿信心,踏上戰(zhàn)場。我們要戰(zhàn)勝那對初三生活的恐懼、不屑心理,做好一切準備,倒數(shù)287天。在287天之后,我們將面臨人生中第一場重要的考試,那是對我們寒窗苦讀九年整的回報……
時鐘依舊在滴滴答答地走著,現(xiàn)在的我,終于明白了它包含的是怎樣的一種希望……287天后的我們,整裝待發(fā),只待一聲令下,就會沖出起跑線,沖向終點。九年的寒窗苦讀,或成或敗,似乎都在這一念之間,但其實并不然——真正的勝負,早就決定于過程之中……
珍惜初三的生活,不僅僅因為它是重要的,更因為——它是獨一無二的。
初三你好作文 11
曾幾何時,望著校園里高高聳立的初三教學樓心馳神往,我什么時候可以在那里學習呢?猶記當初,凝視著操場上奔跑的初三學子,夢想著有一天能夠融入到他們中間
時間烏飛兔走,青春兵荒馬亂,我懷著最初的懵懂站在初三教學樓前,突然感覺自己長大許多,那沉甸甸的書包里裝的不僅是課本,更多的是一份責任,對老師,對父母,對自己那份責任感始終應該縈繞在心間。把所有年少無知都拋在一邊,把所有責任和擔當扛在肩上,初三,我來了。
初三是忙碌的,我們聞雞起舞知道燈火滿城。學海無涯,書山有路,為了這條羊腸小路,無數(shù)初三學子在書山題海中跋涉,教室里老師的身影如一場場電影般輪換,每一天都有了目標,青春正是在我們忙綠的身影里得到了最好的詮釋。
初三是快樂的,學習是人生最大的樂趣,從古到今無數(shù)先賢都是在學習中發(fā)現(xiàn)快樂擁有快樂,懂得快樂的人也懂得學習,初三,我們不僅收獲了知識,更多的是收獲了同學間真摯的友誼,那些歡笑的場景,終究會定格在人生的航程上,若干年后再想起,也會不禁發(fā)笑。
初三是溫暖的,知識本身是有溫度的。當我們?yōu)樽约航鉀Q一道難題時,心里就會頓時春暖花開,這就是知識的溫暖。在學校遇到的.種種煩心事都有老師的關心同學的安慰,讓我們小小心靈里處處撒滿關愛的種子。
走進初三,站在人生的轉(zhuǎn)折點前,站在青春的起跑線上。我們每一個人都面臨各種選擇,不管結果如何,我們在初三都會有收獲知識的快樂,同學之間真摯的友情和老師關懷下的溫暖,走進初三,走向成熟。
初三你好作文 12
時光飛逝,白駒過隙,從前的遙望和幻想現(xiàn)已經(jīng)成為了現(xiàn)實。臨走前,我望了望日歷,心中感嘆:初三了。
走進初三。初三面臨的是一種名為現(xiàn)實的壓力,教室里再也沒有了以往的歡聲笑語,取而代之的是同學們埋頭做題和背誦的聲音。升入初三,失去了假日的休閑時光,平常的嬉戲打鬧,我已經(jīng)明白了,我不能再像以前一樣碌碌無為,整天都一副活在夢里的樣子了,而是抓住當下,去為人生,下出第一盤棋。
走進初三。我們已經(jīng)成為了這個學校中最大的孩子了。我覺得我們應該,有能力去向我們的學弟學妹做出一些榜樣,同時我們也還得想一想,我們不是為老師或家長學的,而是為了自己未來的人生路而學的。而我身旁的李同學,已經(jīng)成為了差生中的好榜樣,就拿我們從前的語文老師對他的評價:我聯(lián)合了語文組來猜他到底寫了什么,到最后也沒猜出來,F(xiàn)在他的`字可以說是判若兩人,我甚至覺得他寫的比我都好,同時不光是字,他的學習動力也有了顯著提高,一個人加了20分可以說成為了小組中的中堅力量。他也是從這學期開始慢慢努力的,只要肯去為一件事去努力,你就能看到他實現(xiàn)。
走進初三,我認為最重要的,其實是面對的勇氣,但這種勇氣,并不是人人所具備的,少部份人在初一初二時就失去了這份勇氣,流向了社會,開始自暴自棄。學習的壓力真的有那么大嗎,他們是被自己假想的壓力和一點點學習的壓力給一起壓倒了。但這種勇氣只不過是一種選擇,有了選擇,就意味著擁有更多的路,如果失去勇氣,你連選擇都沒有。
走進初三,告別初二,是一種心靈上的變化,這是人生中第一次面臨生活的壓力,不要氣餒,把握勇氣。
最后,諸君成功。
初三你好作文 13
在一片歡聲怨語中,暑假拉上了帷幕,初三又在舞臺上重新亮相了。說實話,初三讓我有“哭笑不得”的感受。
我哭的是,面對升學考試的壓力還能是自信滿滿的“昔日”的我嗎?七門功課加體育,多少未知的,或許還是滿布荊棘的路在等著我,初三的化學是否可以學好,我不知道;體育考試是否可以拿到滿分,我不知道;數(shù)學的完美方程式還會是千篇一律嗎?我不知道。
當看到班主任老師的無私奉獻;當看到父母那滿是繭子的雙手;當看到同學們你追我趕的勢頭。我不禁在一時間不知如何是好,每個人的過去都是怎樣的,或許并不重要,但初三結束時的一場考試,往往就注定了他的一生的機遇,正如老爸所說“一切靠自己,一切皆有可能”。
我笑的是,面對成長,我又懂得了不少,學習的知識又可以多了些,我們到達了人生的第一個十字路口,亦是艱難的抉擇賽道。是對是錯,是良是優(yōu),都會在初三這一年結束時揭曉謎底。這是一場賽跑,我們已經(jīng)走過了三分之二的路,剩下的三分之一當以怎樣的速度來前進,我走的.是什么路,以怎樣的速度,只有自己明白,我們沒有為了誰,為的就只有我們自己。
“學習如逆水行舟,不進則退!边@句話正是我們現(xiàn)在的處境,我若再不努力的話,那么,即使我遇到再好的機會,那也是徒勞。就為初三這一次,勇往直前,再多的困難也不過是一顆小石頭。我的未來,我的學習,我做主,不再迷戀外面的世界,我們現(xiàn)在該做的不是為了什么事業(yè),什么利益,為的就是我們自己。
在這個追夢的年華中,我要在這一年奮斗,抱著對自己的期望,抱著自己的期待,一切都會有可能的。畢竟“世上無難事,只怕有心人”嘛。
初三你好作文 14
初一是一首舒緩的鄉(xiāng)間小調(diào),一切歸于平靜;初二是一曲活潑的變奏曲,無憂無慮;初三是一篇急促的生命交響,一切都會變得手忙腳亂,一切都變得匆匆忙忙。
——題記
走進操場,我就被初三撞了一下腰,輕輕的不經(jīng)意,已有淡淡的微妙,緩緩的心情里,已是一片空白。
首先,迎接我們的是分班。分班多么承重的兩個字,這就意味著我們一起相處了兩年的同學就要分開了,我們班有八人分走了。這八人中有我的死黨——馬大笨,張大炮,屎殼郎,也有我的好朋友——趙倩。會想起我們以前的一點一滴,那些熱鬧的情景還歷歷在目?稍诳纯囱矍暗倪@個班,好寂靜。
初三的生活有幾分感慨,有幾絲憂愁,還夾雜著幾許感動。沒有人歡笑,沒有人再胡鬧。有了些許的成熟,些許的感動,一切流逝了的美好,都給心情蒙上了緊張,在心湖中蕩漾。沒有人再嬉戲,沒有人在爭吵。童子的形容詞已經(jīng)開始縹緲,變得遙不可及,變得無法形容,它無法將我們再次定位,因為我們已經(jīng)向探險報道。
老師在講臺上慷慨激昂的.說我們都是初三的學生了要聽話,要重拾理想,要規(guī)劃好邊角時間,要嚴以律己。
走進初三,我開始懂得腳踏實地的生活;走進初三,我第一次有了生命感;走進初三,我們自信學海雖苦,但也有岸。正如這位詩人說的,冬天到了,舂天還會遠嗎。我想只要我們多下功夫多吃苦,好好把握這一年,就有可能把握住今生。到那時,我們將擁有一片屬于自己的廣闊天空。
走入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,卻又想細細享受其中的醇香。
初三你好作文 15
如果說人生是一粒種子,那么初三便是為它積蓄力量,滋潤生長的雨露;如果說人生是一泓清泉,那么初三便是為它增添生機填充色彩的游魚,如果說人生是一座高山,那么初三便是為他遮擋陽光,增添綠意的松柏。走進初三,感受別樣的風采。
曾經(jīng)的我們青春懵懂,不想學習,只知“明日復明日,明日何其多”。而現(xiàn)在,我們自覺的抓緊時間,翻開書本,努力學習文化知識。做到今日事今日畢。我們漸漸明白“書中自有黃金屋”的含義。人人都在互相追逐,不斷進步張開夢想的翅膀放飛自我。初三的我們心態(tài)變得成熟了,懂得了為未來而努力奮斗,為了明天而奮勇拼搏。
曾經(jīng)的我們年少輕狂,不懂團結,只知展現(xiàn)自我的風采,不顧及集體的'利益。而現(xiàn)在,我們是一個真正的大家庭,獨生子女的我們有了更多的兄弟姐妹,一人倒下全班扶持。跳大繩時不論男生女生,都配合默契。有的人不會跳,沒有人會去責怪他,而是紛紛上前為他加油打氣。初三的我們心中有了集體更加團結。
曾經(jīng)的我們稚嫩無知,不懂感恩,只知一味向父母索取。而現(xiàn)在,我們明白了何為父母恩,理解了父母的良苦用心,將父母放在內(nèi)心的第一位,明白了“百善孝為先”的含義。不會再像幼稚無知的孩童那樣不斷傷害父母的內(nèi)心。初三的我們多了一份責任,多了一份孝心。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”初三的我們,每個人心中都有一個警鐘,時刻提醒我們什么該做,什么不該做。走進初三,感受別樣的滋味。我會在接下來的旅途中加倍努力,揚起奮斗的風帆,踏上新的征程,越長大,越奮斗;越奮斗,越精彩!
初三你好作文 16
初三的天哪,是藍的,也是遼闊的。作為一個剛進入初三的學生,我深深的了解了這一點。
在同學們的變化中,我漸漸意識到了初三的真意。
風悄悄的'走進教室,又悄悄的走,沒有人搭理它。按照過去式,在沒有老師的課上,我們是應該吵應該鬧了。此時,我的手在紙上留下一個個印記,已經(jīng)發(fā)軟,但周圍的同學們卻仍在埋頭猛寫。此時的班級,已經(jīng)不分優(yōu)生與差生了!爱厴I(yè)應該去哪里讀”,“前面的路該怎么走”……這些即將面對的問題慢慢的在教室蔓延。我繼續(xù)低下頭,沉默的在紙上嘩嘩地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根針掉在地上也能響徹全班……
下課鈴嘩啦啦地響了,班上卻一反常態(tài)。樓下漸漸傳來陣陣的腳步聲與說笑,卻沒有人被吸引。大家仍是坐在座位上,仿佛不知道下課了一樣,僅僅只有少數(shù)人扭頭問問題目?纯慈喽荚诰o張的趕進度,我又怎么忍心離開座位呢,新的篇章已到來——
唯一的放松估計也就只有體育課了,同學們在操場上揮發(fā)著熱汗,青春的活躍由我們體現(xiàn)。藍藍的天上太陽高照,初二的學生們早就回去乘涼,但我們不能,也不想去癱在自己的座位上腐朽。烈日對初三的學生已縱然成了一種享受,我們在烈日下忘卻自己,感到靈魂的升華。每個人都眉飛色舞。籃球場上投球的人們興趣高昂。只見一個投球手,抓球,猛的一躍,將球往筐里一砸,球進了——他臉上的喜悅已充分說明了我們所有人內(nèi)心深處的興奮。
初三是一片無垠的天,而我是一只在里面爭取飛到盡頭的小鳥,盡管目的地是如此的遙遠,但只要天還是藍的,我就能充滿自信地飛下去——直到成功。
初三你好作文 17
十年寒窗苦讀,終為金榜題名時。在千呼萬喚中,我輕嘆一聲:初三了!人生的第一個重要選擇,我小心翼翼地敲開了這扇門。
升入初三,父母不再是以往的父母,他們的眼神對你不再是那么松懈,而是充滿著期待,望子成龍、盼女成鳳的心切,你的耳邊縈繞著中考的話題。哦,中考,騎在學生身上的武士揮動著武器,使他對你的壓力化成動力。是的,你不在是初一初二的你,不在是那個只知道玩的你,而是攻讀到深夜,做大量練習題“書呆子”的你。常常看書到深夜,為了防止眼皮擁抱,你買了“風油精”,每當快要堅持不住時,你便在兩眼周圍涂上它,隨之一陣辣痛的感覺驅(qū)走了睡意之神,但誰能明白內(nèi)心的'辣痛會隨之而去呢?
初三,競爭力激烈,你只要松懈一點,便會被別人甩在后邊,你不得不加倍努力,為了父母,為了自己,斯人獨憔悴?粗约喝諠u消瘦的臉龐,沉吟幾句:“江流今古愁,山雨興亡淚,黃花笑人閑未得,淚痕縷縷東風恨!背跞沟萌算俱舶!初三充滿競爭,下課了,教室里仍保持安靜,抬頭四下望望教室,同學們埋頭看書、做作業(yè),沒有一個人愿意掉隊,被同學們甩在后面,所以他們學習、學習、再學習,這就是競爭!
初三,心中充滿希望,你不會因為一次考試的失敗而灰心喪氣,我們是自信和潛力的代言人。失敗并不可怕,重要的是跌倒了再爬起來!不是因為事情困難而失去信心,而是因為失去信心事情才困難。升入初三,就應該有這樣的一把烈火,讓它在心中燃燒,烘暖潮濕的心!你會想:初三啦,我長大了,我有自己的見解、自己的思想,面對人生的選擇,我會用心以待,面對中考,我會沉著相待。初三,越是緊張就越具有一番味道,好好品味吧!
初三你好作文 18
金秋九月,金桂飄香,在這個美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏著歡樂的腳步,迎來了我的新學期。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時光荏苒,并且有種昨日才踏入中學,今日就變成了初三學生的錯覺。
進入初三,就是進入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時間里,我都要用自己的`努力為中考的成功打下堅實的基礎。所以,緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅僅學習難度加大了,教師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學習中去。上課的時候認真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學公式。正如我們的班主任所說:“時刻都要為考試而準備著!
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,教師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用簡便幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的歡樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點。以后的日子是變得更完美,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,僅有力爭上游勇往直前,才能到達成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!
初三你好作文 19
時間過得好快!轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入初三的大門,回頭一看,到處都是記憶,到處遺憾。
初三分班了,從初一到初二那些一起玩的,一起學習的“兄弟姐妹”們散了。內(nèi)心多少有點說不清的酸處,舍不得,但我心更明白,這個小小的調(diào)整是為了我們更好的學習。
初三一切都變了,老師變了,教室變了,學科變了,有的學科甚至沒有了,更重要的是我們的內(nèi)心也變了,有心志了。變得不再是以前的玩童了,我們都有自己理想的目標。
初三,不能再荒廢了,因為我已經(jīng)失去了初一、初二。在初中生涯中,我只有初三了,別無選擇。短暫的一年,這一年對我們是非常非常重要的,是我們分水嶺,是步入好的高中繼續(xù)學習,還是進入不理想的高中呢?一切都看我們在這一年的努力程度……
走進初三,一切都是嶄新的,再也沒有在課外活動打鬧的時間了,而有的只是你在背課文,背英語的`選擇了,別無它選。
初三,在初一初二時聽起來有些遙遠,有些可怕,甚至是一切噩夢,但到了初三并非如此,可有的是學習的動力,更愛學習的心。
因為初三,所以所有人更加拼命,更加好學,都只為了一個目標,考上一個好的高中,走出隆德,去外面上學。
初三,我每次做對一道題,我就很高興,因為我上課把這節(jié)課聽了,并且聽懂了,而且做對了,而不是像初一初二那樣,題錯了便錯了,對的題不是抄的就是瞎蒙的,而不是認認真真看了這道題,并且把它給做了。
走進初三,老師告訴我們說:初三是新的一年,只要付出便能得到,奇跡總是在勤奮刻苦中出現(xiàn)的,所以只要我們勤奮、認真、刻苦地學習,就會有奇跡出現(xiàn)。
初三了,最后一年了,是時候該如野馬般向前奔馳,像蒼鷹一樣沖向藍天白云了。沖吧!奇跡總會出現(xiàn)!
初三你好作文 20
時間彈指而過,就仿佛眨眼瞬間,三年時光從指間溜走,迎來了將要到來的初三。
最近發(fā)現(xiàn),班級里不吵了,只是傳出沙沙的聲音,我知道,那是紙張自由的歌唱。忽的,眼睛瞥見了我的同桌,我皺了皺眉,將她搖醒。昨天晚上干嗎了?怎么這個時候犯困?我語氣中含著責備,又帶著一絲疑惑。只見她揉了揉眼睛,打了個哈欠,才慢慢對我說:哦,昨天晚上熬夜復習英語,大半夜了也沒睡。她一邊說著,一邊連打哈欠,伸手拽過英語書,又埋頭苦背去了。聽了她的話,我心頭一顫,走進初三,也就走進了繁忙,每天除了學習,沒有任何事可以拐走我的心思。隨著學業(yè)的繁重,我漸漸明白,走進初三,意味著:只有學習才是硬道理。
伴隨著初三越來越近,考試已經(jīng)成了家常便飯,同學們也不像以往那樣,一提考試就頭疼。最近的競爭著實厲害。前天的數(shù)學卷子剛發(fā)下來,我前面的兩個人已吵得不可開交。我一問緣故,才知道,原來兩人只差一分,卻互不相讓,吵個不停。不就一分嗎下次超他就好了。我本意想勸他們,誰知兩位不約而同的說:差一分也是差!是啊,走進初三,也就走進了競爭,日后的競爭,也許會更為激烈。我心頭頗為感觸,初三,競爭的黃金時刻。
驀然,心中忽的'想起一句詩悄悄,是離別的笙簫是啊,走進初三,也就走進了離別。轉(zhuǎn)瞬已過三年,同學們彼此之間的感情愈來愈深,可惜,只剩下一年的光陰可以相伴。最近,常常聽到幾位好朋友聚在一起,憧憬著未來同學聚會的場景,常?吹酵瑢W們無意中說起:希望高中我們還可以三年友誼雖深,可有怎經(jīng)得起歲月荏苒?驀的,心頭泛起一絲傷感,走進初三,就意味著走進離別。
初三你好作文 21
初秋的微風吹入校園,一縷陽光照在學校門前,走進校園,走進初三。
初三的生活,不僅僅只是換了樓層,也不只是換了班牌的偶然,那意味著我即將步入人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考。
走進初三,不得不感嘆時間之快,仿佛初一的生活還在昨天,對比昨天,我也不會在原地踏步,而是更努力的超越自我。走進初三,任務變得繁重,早上教室內(nèi)傳來朗朗書聲,課間十分鐘,變得不再打鬧,都在認真學習,陽光撒在我們稚嫩的臉龐,是那樣的有朝氣。初三的作業(yè)不再那樣少,每天都在晚睡早起,日復一日……
走進初三,我沒有感覺到輕松,每天有上不完的課程,剛吃完午飯,還沒有消化,就進入了學習,距離中考的我們還有不到三百天的時間,學習的緊張氣氛蔓延著整個樓層,時間一點一點的流逝……
初三生活的時間就像一條金河,在你指尖輕輕溜過。時間的腳步是無聲的.,冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從身邊悄悄溜走。它不會給任何延誤時間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顧。
走進初三,我更加明確了我的目標,我要努力去考高中,即便是壓力很大,初三不是兒戲,要更加注重自己的態(tài)度,不懂就要問老師,一天一天做出改變。初秋的微風帶著一絲涼爽,望向窗外,微風吹過樹梢,枯葉零零散散地飄落下來,讓我忍不住去感嘆,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,還記得剛進入校園時稚嫩的臉龐,如今卻是即將畢業(yè)的初三學生。
時間啊,時間,你教會了我如何成長。不要為昨天嘆惜,珍惜時間,爭分奪秒,抓住今天。我們不是時間的富翁,我們要做時間的主人。
走進初三,走向勝利,塑造一個充實的自己。
初三你好作文 22
還留戀在初一初二和煦的陽光里,時光老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我不懂事,初二的我不知愁味,那么初三將會是一首難彈但動聽的樂曲。
時光如流水般稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間,我走進了初三。
第一堂課是語文課。上課鈴響后,進來的是一位面容和藹的男教師,中等身材,五六十歲的樣子,戴著一副眼鏡,透過厚厚的鏡片,可以看到智慧而富有幽默感的`目光,短而密的頭發(fā)看起來格外精神。
我打開課本準備上課。奇怪的是,老師并沒有講課,而是總結了一下上學期期末考試的情況。想到我81分全班倒數(shù)第一的成績,我不由自主的低下了頭,兩手不停的搓弄著衣角,滿臉通紅,抿嘴弄舌,眼光躲閃。不出意外的話,老師肯定會點名批評我。
沒想到的是,老師非但沒批評我,反而走到我身旁,沖著我微微一笑,送給我一段話:生如螻蟻當立鴻鵠之志,命如紙薄應有不屈之心;大丈夫生于天地之間,豈能郁郁久居人下;乾坤未定,你我皆是黑馬。
聽了老師的話,我茅塞頓開,信心倍增。心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而生,仿佛一縷陽光照進了心房,暖意一下子流遍全身。我微微抬起嘴角,笑容在飛。
我心中的暗暗下定決心,一定要好好學習語文,爭取下次考試取得好成績,不辜負老師的期望。想到這里,我抬起頭,專注地聽著聽著老師的講解。
時間不能重來,不能倒退。初三是一杯芳香四溢的茶,先苦后甜;初三是一個還未實現(xiàn)的夢想,付出總會有回報。
走進初三,就是多姿多彩的日子。
初三你好作文 23
初三,是一個讓學生既向往又敬畏的詞匯,因為初三的我們注定告別那些悠閑自在的日子,初三的我們必須背著那些裝滿希望與壓力的行囊,迎著象征成功的'朝陽,通往正確的方向,擁抱明天,擁抱夢想。如果你失敗了,通往的就是現(xiàn)實的地獄,成功了,通往的就是夢想的天堂。
記得初一初二時的我們,每天上課把書堆得高高的,假裝低頭看書,然后悄然去與周公喝茶;初一初二的我們趁老師用粉筆在黑板上龍飛鳳舞,拿出手機或小說,登會兒qq,更新更新朋友圈,玩一局游戲,或者看看上節(jié)課未看完的小說,更甚至看到精彩部分會隨之開懷大笑或痛哭流涕?粗蠋熚宀世_紛的臉和那一千字的檢討毫不在意的接著玩……那時,我們是多么張揚與輕狂。
而現(xiàn)在,我們初三了,什么手機、游戲、小說都是夢,有的只有老師家長一輪又一輪的作業(yè)轟炸。每次考試更是讓人提心吊膽,每次發(fā)試卷都好像是在等診斷書,考差了就是病危通知書,若是考好了便會少幾許壓力,然后共同等待新一輪轟炸。初三的我們恨不得多長幾只手,這樣面對滿黑板的筆記就不會急得火燒眉毛了。初三的我們恨不得自己是超人,可以不吃不喝不睡覺,這樣就不用看著密密麻麻的補習班安排表和寫不完的作業(yè)而擔心一天二十四小時不夠用了。
但是,初三的我們雖然苦,可我們不曾放棄。我們知道雖然現(xiàn)在很累,可我們依舊充滿希望。每天依舊會想想自己的未來,我們不會抱怨,不會放棄,只會努力,只會感激。就算一年以后沒有完成理想,可我們一定無悔,因為在我們走向初三的那一刻,我們承諾過自己:這年,我會抓住這次轉(zhuǎn)折,我會拼盡全力,無關輸贏,只因只有全力以赴,一年后我們才能無悔的笑,才能釋然的笑。走進初三,我們用心拼搏。
初三你好作文 24
春天到了,萬物復蘇。生機勃勃。萬物在沉睡了一冬之后,紛紛悄悄地發(fā)生了變化,等待著我們?nèi)タ纯,去聽,去嗅,去感受那美好的春天?/p>
冬天,太陽公公嫌太冷,就是不出來工作,不是云婆婆催他,他恐怕一冬天都不出來工作哩!即使他出來了,也是極不情愿地丟下幾份亮光就跑了,可真是個小氣鬼!而春天就不同了,太陽顯得格外大方。他每天都勤勞地工作著,豪爽地把萬道金光灑向大地。這時,萬物都沐浴在陽光之中了。
而花園里呢?那就更加美麗啦。仿佛在一夜之間,花兒們相互約好了似的,一起開放了。我剛一進花園,就聞到了陣陣花香。平坦的草地周圍,豎著黑色的圍欄,里面種著五顏六色的花,有紅的,有黃的',有白的,還有粉的……姿態(tài)各異,艷麗芬芳。這些花兒們,有的正展現(xiàn)著它們?nèi)康纳,楚楚動人;有的含苞未放,剛露出那粉紅的花瓣,簡直像一個害羞的小姑娘,低著頭,又像一個熟睡的嬰兒,即將蘇醒;還有的彎著身子,好象給人鞠躬;ǘ溟g飛著幾只蜜蜂,它們飛快地扇動翅膀,你追我趕,嬉戲著,點綴著碧綠的葉子。真可謂“錦上添花”。春天,是一個美麗的季節(jié)。
田野里也同樣熱鬧非凡。農(nóng)民伯伯播下種子,期待著秋天收獲豐碩的果實。看著種子紛紛鉆入土里,吸收著水分和養(yǎng)分。農(nóng)民伯伯古銅色的臉上露出了一絲笑意。春天,也是一個充滿希望的季節(jié)。
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。請走進春天吧。用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天吧!你會發(fā)現(xiàn),春天是一個美的使者,會讓世界變的迷人,變得富有生機與活力。我熱愛春天。
初三你好作文 25
還記得我第一天走進中學時激動的心情,不過轉(zhuǎn)眼,如今,我就走進了初三。踏入了初三的門檻,我一邊感嘆時光的的飛逝,一邊也在為即將迎來的中考焦慮。
初一初二,我的學習成績在班級上并不出眾,只是穩(wěn)居中位,難有前進,也沒有后退。之前,我還沒有為我的這個成績而感到焦慮,可是現(xiàn)在進入了初三,講臺上的老師不時的就向我們這些同學提及中考,這一堂考試意味著我們是否能進入一個心儀的高中,更甚至也關系到我們以后能否考上心儀的大學。
進入初三,班上的同學們明顯就沒有了之前那樣的懶散不成調(diào)。首要的變化就是課堂上安靜了許多,以往不喜歡聽課的同學在這時也豎起了耳朵,認真的聽講。這種變化,老師看在眼里,我們同學也感受在心里。
走進了初三,似乎我們無形之中就長大了不少。初三開學不久,班主任就要我們每一個人為自己定下一個目標,這個目標將是我們接下來日子里指引我們前進的方向,也是我們向前奮斗的動力。一次考試下來,班上同學們的排名就有了許大的變動。不像之前每逢一次考試,有變化的`排名就是那么幾個,其余同學的排名大都沒有什么變化。用老師的話來說就是,這是一個好現(xiàn)象,說明我們同學間的競爭真正開始了。
是的,真正的競爭開始了!一進入初三,留給我們的學習時間可就不多了。日子一天一天的走過,初三也將轉(zhuǎn)瞬即逝,我想就像我現(xiàn)在記憶中我進入中學的那一天一樣,感覺就像是昨日,時間的流逝之快讓人猝不及防。
初三,我將珍惜每一分每一秒,用盡我所有的精力來度過每一個學習的日子。
初三你好作文 26
窗外的四季變換真快,而你,也是,而我,更是。從小時候的不話不談,到現(xiàn)如今的寥寥幾句,我們變得太多了。讓我再親昵的叫你一聲吧,媽媽。
我,從小的藥罐子,別看我這么高,不太廋,但身體卻差得很,醫(yī)院是我經(jīng)常光顧的地方,隔幾日不去都會感覺忘記做了什么,為此我的老媽可是廢了不少勁,可這個胃病一直是個大難題。“你這就是從小吃東西狼吞虎咽,吃得又快,才生了毛病,誰能管你?明知道胃不舒服,還和你爸搶的吃辣椒,我看你就是活該。”這就是我老媽,干什么都是嘴上不饒人,雖嘴上罵的.我,停不下來,可是手上卻一直在找藥,明擺著的刀子嘴豆腐心吶。這幾天鬧胃。我是吃不下,吐不來,好一個人叫人難受,每天只能草草的喝一口米湯,就離開了飯桌,只剩老媽一人望著我離開的背影,無能為力的嘆氣與搖頭。
當別人還在為只剩幾個月的中考奮筆疾書時,我因為胃疼只好早早躺下,“媽,你給我講故事吧,這樣分散注意力,我就不疼了!薄靶r候都沒有講,怎么大了才開始講?”雖然嘴上說得不愿意,但還是去拿了故事書,我聽的是《中國古典故事精編100首》,其中的小故事都特別有意思,我依靠在媽媽的腿上,聽著故事,隨著那迷人的聲音進入夢鄉(xiāng),聲音越來越迷離……睡了一覺的我醒來,大概已經(jīng)凌晨,我看到了她捧著故事書安靜的睡著,像個洋娃娃,爬滿滄桑的洋娃娃,嘿,我都多久沒有這樣看過你了,媽媽。
是那醉人心弦的包裹著愛的聲音讓我走進她,走進她的心,去傾聽那久違的童話。
初三你好作文 27
走進初三,我們卸去了曾經(jīng)的浮躁,叛逆,在學習的道路上更加勤奮,刻苦,更加懂得珍惜時間。
刻苦篇 細雨朦朧,如纖纖牛毛般撒下,雨隨風在空中舞蹈,斜刮到人的臉龐,感到微微的寒意。打著傘,走進校門,瞥一下手表,暗想:還不到五點半,沒幾個人來吧! 走到樓梯口,就聽到右邊傳來陣陣讀書聲,剛開始,我以為出現(xiàn)了幻覺,但- 座位上,零零散散地坐著十幾個學生,不是閑聊,說笑,而是在捧著書背,神情專注,目光緊盯在書本上,絲毫不受外力影響,放聲大讀。 走進初三,我們少了曾經(jīng)的浮躁,多了些刻苦,自主。
虛心求教篇 一頭紅色的微卷發(fā),鼻梁上架著一副四方眼鏡,一身休閑運動服,給人一種麻利之感,她就是我們的英語老師。老師說話很快,只要你一不注意,就點到你的名字了,聽“三排四號,你來回答這道題。”面前,是一個大高個,利索的短發(fā),棒球服,站在座位上支吾著。全班一片寂靜,老師擺了擺手讓其坐下,又語重心長地教育我們:”上課認真聽,題很簡單!闭f罷,又將原題講了一遍。從念題開始,到講解它的漢語意思,到分析選項中的`單詞,無不精準細膩。突然,起先被叫的那名學生又高高地舉起手來,給大家講解。清晰的發(fā)音脫口而出,自信滿滿。 走進初三,我們多了份虛心。
珍惜時間篇 課間,窗外一片喧嘩聲,而教室中,卻一片寂靜。累了的學生開始休息,其他的學生在埋頭寫題,背單詞。個個爭先恐后,不喪失一切可學習的機會。 走進初三,我們學會了自覺。 初三,一個新的開始。我們在學習的道路上不斷地進步,綻放著屬于自己的光彩。
初三你好作文 28
初二的生活剛過去了,仿佛就在昨天,一可今天我們卻走進了初三。沒有往常的吵鬧聲,沒有抄作業(yè)的同學,沒有老師來了打小報告的同學,每位同學都在聽從班干部和課代表的安排,靜靜的等待老師的到來。我想,是同學們知道緊張的時候到了,明年就要中考了。
8月31日,早晨,我?guī)еd奮的心情來到了我們的新班,見到兩個月未見到的同學,我們分奮斗討論著初三的話題,可我依然固執(zhí)的覺著初三并沒有什么,只不過是學習緊張了,和初二應該差不多。可是等我們一切準備好,聽班主任為我們講述新初三時,我傻了,老師說:“初三,我們要半年甚至是12月份以前要學完初三整個學年所有的書,而且沒有了美術、音樂這些課,有些同學認為還有體育課可以放松一下,但體育課更辛苦,上課一直在不斷的練著跑步、跳遠、跳繩,是非常累的。
課本學完以后就是做題,做題,做題!甭牭街殷@了一下,原來初三并不是我想象中的那么美好,他可怕的.有點讓我恐懼。老師又說了:“辛苦這一年,什么都好,考上一個自己理想的高中,自己也高興,家人親戚也為你高興!弊屑毾胂耄彩,我要把這些恐懼消滅,轉(zhuǎn)化為學習的動力。
在我上初二的時候,就聽姐姐告訴我,初三很辛苦,也很緊張,老師上課的語速加快了,作業(yè)更多了,學的東西越來越難了,考試的次數(shù)越來越多了,玩的時間也沒有了,一切一切都變了,初三就是這樣,如果努力這一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。
已經(jīng)開學兩天了,我也感覺到了緊張的氣氛,同學們都開始認真學習了,連班里原來學習不是太好的同學也開始努力奮斗了,我想,都是為了明年的那一次考試——中考。
初三你好作文 29
又過了一個仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢想依舊高高在上。但每個人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢想。
太陽東升西落,天天如是循環(huán)往復。初三6班,全新的環(huán)境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學老師,不變的感情。其實我很恐懼初三的到來。
知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大,從幼稚逐漸走向成熟。每個人似乎都像是一夜長大的少年,明白了自己承擔的責任。走廊里沒有了喧囂打鬧,有的只是同學之間的談話和請教,每個人都開始規(guī)劃高中與大學甚至于未來的'生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個人都在“蠢蠢欲動”,鼓足了勁兒,準備在中考時盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標,沖破終點是我們始終如一的目的。
堅韌的毅力是沖破終點強有力的后盾。說實在的,很多時候我都會認為自己學不下去了,我真的感覺兩年的苦,我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周,會發(fā)現(xiàn)最初的同學依然在你身邊,大家都還在堅持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學業(yè),但每天依舊有歡聲笑語,不是么?這讓我孤獨的心找到了溫暖,讓我徘徊的心安定了下來。
樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲存著能量,準備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對自己說:“加油!”
人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!
初三你好作文 30
時間是一個裝在和玫瑰花瓣的漏瓶,一片花瓣代表一個季節(jié)。嬌嗒嗒的玫瑰花瓣從漏口中擠過,最后完美地躺在漏瓶底部,一片,兩片,三片。秋來了,帶著落楓飄來了。
清晨,滿墻淡色的牽牛花爬滿了我的窗欞。楊桃花落了一地,綴滿了院子里的石板路面。柔和的陽光透過玻璃窗,安靜地攤在地板上。
“晶,起床了!”門吱呀地開了,媽媽正端著熱騰騰的紅米洲與一小碟荷包蛋朝我走來。我慢吞吞地掀開暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋,洗涮去了。當我回來時,媽媽正幫我疊被子!皨,您歇著,那些我自個兒處理!蔽野粗鴭寢屪铝。“沒事,媽閑著也是閑著,你快去吃飯吧!”媽媽催著我。“嗯”我點了點頭,舀走一小勺粥放進最里,細細地咀嚼著我的食物里傾注的愛,心甜甜的……
“晶啊,這一百塊給你買書用的,還有……也沒什么啦!”媽媽沒往下說!爸x謝媽媽”我接過那重重的紙幣,心酸酸的。媽媽那未說完的話我都明白,真的。初三了,媽媽沒給過我任何壓力,她并不是不關心我的學習,而是給了作為女兒的我百分百的信任。作為母親,在這關鍵的時刻,誰會不緊張自己的`孩子?那夜,我聽到媽媽哭著對爸說她最擔心的是我時,我的心隱隱作痛,那夜我沒睡,媽媽亦是。早晨起來,媽媽望著我的兔子眼睛問我是不是得紅眼病了,我望著她紅腫的眼睛傻傻的笑,然后撒了一個美麗的謊言……
落楓的秋季,身殘的我學懂了悔恨,還是了我自強、自尊、自愛的生活。
初三,我想說,我要做條射線——只要找準了一個端點,另一端就要勇往直前,無限延伸下去。
后記:媽媽,我愛你,你不要為我擔心,因為總有一天你的女兒會成為天邊最亮的一顆星,愿天下所有的媽媽們幸?鞓!
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