書香伴我成長的征文范文500字(精選51篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。你所見過的征文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的書香伴我成長的征文范文500字(精選51篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長的征文 篇1
書籍是我成長的伙伴。在我成長的足跡里,書籍是我密不可分的良師益友,從我呀呀學(xué)語時(shí),媽媽就開始給我看圖文并茂的《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。記得我剛上小學(xué)一年級時(shí),我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后,我每次一做完作業(yè),便看起幼兒讀物。依靠拼音當(dāng)拐杖,讀了一本又一本。后來,我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來越快,越來越熟練。書看得多,懂得的字自然也多,在第一次考試時(shí),題目里的許多字大家不理解,造成了錯(cuò)誤,而我書看得多,那些字我都懂,所以考了滿分。那時(shí),我是多么快樂呀!受到了老師的稱贊,贏得了同學(xué)們羨慕的.目光,我心里美滋滋的。
從書里我了解到許多知識。比如舉世無雙的秦陵兵馬俑,它是我國享譽(yù)世界的歷史文物。惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。我特別喜歡看《中國兒童百科全書》,每天睡覺之前我都要看一會(huì)兒。我喜歡看里面的動(dòng)物世界,我知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識,我知道青蛙它既可以在水中生活,也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲,每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲,是莊稼的忠實(shí)保衛(wèi)者,是農(nóng)民伯伯的好幫手。
從書里我找到了快樂,學(xué)到了做人的方法。比如《我們快樂的時(shí)光》這本書,小作者是一個(gè)活潑可愛的小女孩,無論發(fā)生什么,她都會(huì)以樂觀的態(tài)度來對待?吹剿(zhèn)定處理事情的情節(jié),總有一種快樂涌上我心頭。
書,給了我精神食糧,開闊了我的眼界。
書香伴我成長的征文 篇2
書,是一陣清風(fēng),吹進(jìn)我的心田;書是一縷陽光,照耀我的心靈;書,還是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。
我的成長因讀書而美麗,書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她的創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難,只要心中裝著希望,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的成功,成功永遠(yuǎn)比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁,只要你堅(jiān)持不懈,成功永遠(yuǎn)屬于你。
其中,最讓我震撼的是海倫凱樂的《假如給我三天的光明》。這本書講述了一個(gè)小女孩在小時(shí)候一次高燒中不幸失明,可她并沒有因此而放棄,反而更加努力地學(xué)習(xí),在她老師沙麗文小姐的幫助下,海倫先后學(xué)會(huì)了幾國語言,當(dāng)上了作家,這個(gè)頑強(qiáng)的女孩用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志力克服了種種困難,取得了巨大成功。看到這里我的內(nèi)心不禁感慨萬千,一個(gè)盲女孩都能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?
我的生活因讀書而精彩,書是知識的寶庫。雖然我未曾游歷過祖國的大好河山,但是,在書中,我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,華山的險(xiǎn)峻,黃山的'秀麗,桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚,長城的巍峨雄偉。認(rèn)識了故宮的富麗堂皇,頤和園的巧奪天工,蘇州園林的別具匠心。
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)砹藷o限樂趣,書籍為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛生活。
書香伴我成長的征文 篇3
那是在三年級秋天的一個(gè)下午。期中考過后,看到成績的我有些驚恐。老師說要把成績給家長過目,并簽字。
回到家后,我的驚恐變成傷心憂慮。來到臥室,順手拿過一本書,是《狼來了》:一個(gè)小男孩在山坡上放羊,很無聊。他朝山下大喊:“狼來了,狼來了!”聽到喊聲的村民們趕到山上,并沒有狼,知道小男孩在騙他,便走了。小男孩笑起來,覺得很好玩。過了一會(huì),小男孩又大叫:“狼來了,狼來了!!”村民們認(rèn)為這次狼真的來了,又趕到山上。小男孩又一次騙了村民,村民們只好又下山。第三次,狼真的來了,小男孩驚恐地大喊:“狼來了,狼來了!!!”狼真的來了。可是,再也沒有人來救他了。羊和小男孩都被狼吃了。
我放下書,靜靜地走出臥室,來到媽媽面前,把我的成績單遞到媽媽的面前。媽媽笑了笑說:“我知道了。好,我相信你會(huì)努力,你會(huì)進(jìn)步的.。”我說:“媽媽,我前面幾次就沒考好,只是沒告訴你。從現(xiàn)在起,我會(huì)告訴你,因?yàn)槲遗卤焕浅缘!?/p>
媽媽大笑著說:“傻孩子,你說什么呢?”
我把故事書給媽媽看,媽媽看了故事,沉默了一會(huì),說:“哦,好的!
從那以后,我心中有了一只狼,但我不怕狼。我愛上了書,喜歡上了閱讀。其中尋寶、探險(xiǎn)、悲歡離合、戰(zhàn)爭和平等等故事使我覺得世界很大,人心很寬。
書香伴我成長的征文 篇4
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!泵總(gè)人讀書都有不同的目的,有的人讀書是為了解解悶,有的人讀書是為了充實(shí)知識,有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來,書是我們心靈的花園,閱讀是享受的樂園,有書相隨的日子總是快樂的。輕拂一頁頁的書,陶醉于優(yōu)雅的意境中。
走進(jìn)我的房間,可以看見書架上堆積著許許多多的書,有童話、小說、百科全書、漫畫,每一本我都愛不釋手,每當(dāng)我的小腦袋瓜充滿大大小小的問號時(shí),我就小跑到書架前,左翻右翻地找,直到我的問號——消滅為止。
時(shí)間在流逝,我也成了四年級的學(xué)生,但時(shí)間的流動(dòng)絲毫不能沖洗我的喜好,越長大,這喜好反倒越來越明顯、越強(qiáng)烈了。一有空,我就跑到書店、閱覽室,把喜歡的.書看個(gè)遍。
讀書使我受益匪淺。《假如給我三天光明》使我領(lǐng)會(huì)了人世間的真諦;《哈佛家訓(xùn)》教我如何笑對人生;《明朝那些事》中官場的黑暗仿佛被我看透;《水滸傳》的梁山英雄的遭遇使我牽腸掛肚,《三國演義》中的英雄豪杰們馳騁沙場的場面歷歷在目;《紅樓夢》的紅樓情懷使我百感交集……
如果說我的心胸像一棵常青樹,那么澆灌它的必是從書中涌出的清泉,如果說我的心胸是一朵不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從書中升起的太陽。書是大觀園,書是萬花筒,讓我們在書的海洋中暢游,讓我們在書的陪伴下成長。
書香伴我成長的征文 篇5
從小到大,一直伴我成長的不是漂亮的衣服,不是精美的手飾,也不是誘人的飲食,而是那讓我擁有知識的——書。
我喜歡看書,喜歡學(xué)知識,喜歡沉浸在那濃濃的書香中,泡在知識的殿堂中。
在一周歲的時(shí)候,夜晚我睡不著時(shí),爸爸媽媽就會(huì)抱著我,念著一篇篇好聽、動(dòng)人的故事,哄我入睡。那時(shí)的我就是在一個(gè)個(gè)優(yōu)美的'故事中,在媽媽柔和動(dòng)聽的聲音中漸漸入睡的。似乎從那時(shí)候起,我就深深地愛上了那一本書……
長大一點(diǎn)的我,已經(jīng)會(huì)看書了,我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都手捧著一本書,認(rèn)真地讀。我常?磿吹锰朊,太過疲倦就倒在椅子上呼呼大睡過去。
進(jìn)了幼兒園后,我更是愛上書了。記得剛進(jìn)幼兒園,那一套套剛發(fā)下的新書迷住了我。下課了,我也一直在看書,沒有去和小朋友玩。上課時(shí),我書讀得最流利,聲音最響亮,回答的速度最快,常常得到老師的表揚(yáng)。
現(xiàn)在的我懂得更多了,認(rèn)識了字也更多了,我也可以看更多的書了,我真高興。隨著年級升高,我看的書更有深刻了,有關(guān)于科學(xué)類的、有人物傳記類的、有自然風(fēng)光類的還有經(jīng)典詩詞類的。無論是什么都,我?guī)缀醵寄芸吹萌朊,忘了自我?/p>
長成的路上,書一直都在我身邊,不離不棄,是我的良師,是我的益友,我喜歡你————書!
書香伴我成長的征文 篇6
一本好書就像一條美麗曲折的幽徑,小徑旁有戀花的艷蝶,金秋時(shí)節(jié)誘人的瓜果和一些在陽光的照射下顯得更加小巧玲瓏的野果。惹得我常常駐足癡望,或是細(xì)細(xì)咀嚼。
當(dāng)我第一次看到書時(shí),我就深深愛上了書——這或許就是大人所說的一見鐘情吧!我喜歡書的一切——書那淡淡的清香,書上整齊的方塊字……更喜愛書文字背后的深層含義,這總能使我的嘴角勾勒出彎彎的弧線。
潔白的蒲公英環(huán)繞在周圍,一名少女捧著一本書細(xì)細(xì)品讀,臉上露出恬靜的微笑,微風(fēng)拂面,少女的`裙袂飄動(dòng),令身著白衣的她如同天仙下凡,整個(gè)人有一種無以言狀的飄渺之感,眼前的蒲公英似是仙塵,而我,正陶醉在書香中。
從書中,我看到了沉魚落雁的西施,閉月羞花的貂蟬,傾國傾城的楊玉環(huán),機(jī)智靈活的孫悟空,憨態(tài)可掬的豬悟能……而我最喜歡的便是那多愁善感的林黛玉,她寄人籬下,渴望真摯的愛情,但只能凄婉地唱出“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,我羨慕她的氣質(zhì)——恬靜而又憂傷,大家閨秀的端莊、大氣集于她一身。
生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中。就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它博風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。啊!我已經(jīng)聞到了那縷縷書香。
書香伴我成長的征文 篇7
“書是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,生活處處離不開書籍,一旦愛上了書,就會(huì)愛不釋手。一書在手,無論如何都不想放下,這便是真愛閱讀的“繼承人”。
有些人一本書看過后,腦子一片空白;有些人看過一本書,書里的內(nèi)容,他是刻骨銘心的。同樣的書,給不同的兩個(gè)人看。一個(gè)人懂得閱讀,一個(gè)人不懂得閱讀,讀出來的效果自然也有很大的差別!一個(gè)書中的詞語,對于不懂得閱讀的人來說,它異常陌生;恰恰相反,對于懂得閱讀的人來說,它易如反掌。
許多家長認(rèn)為,買書只是浪費(fèi)錢,而學(xué)習(xí)成績很重要,所以強(qiáng)女所難為孩子報(bào)了許多培訓(xùn)班。然而,一本二十幾元的書,可以讓我們吸收許多知識,書,讓我們明白許多人生哲理……書,也給了我們許多幫助,只有愛閱讀的`人,才會(huì)對它過目不忘。
在閱讀時(shí),書會(huì)幫你排憂解難。難過時(shí),敞開心扉的去閱讀,一切都會(huì)拋到九霄云外。
書,就猶如一根棒棒糖,讓你先苦后甜。書,是一片海洋,如果你懂得如何去閱讀,你便會(huì)成功游到海峽的另一端;如果不懂得閱讀,只會(huì)在海洋中迷失方向。
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我總算體會(huì)到個(gè)中的含義。從前的我對書不屑一顧,但當(dāng)我真的愛上了閱讀后,才發(fā)現(xiàn)了其中隱藏著的豐富知識。
大家一起愛上閱讀吧!只有真正愛上了閱讀,才能體會(huì)當(dāng)中的情趣。
書香伴我成長的征文 篇8
書,是靈動(dòng)的生命;書,是我們知識的源泉;書,是我們流動(dòng)的血液。書可以讓我們知道人生的道理。讓我感到幸福,釋放和溫馨的寧靜……
在小時(shí)候,我就和書有了不解之緣,那是個(gè)五彩繽紛的世界。每當(dāng)我在哭的時(shí)候,媽媽都會(huì)拿出我最喜歡讀的《童話故事》,讀里面的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。聽了媽媽講的童話故事,我不但不哭,還是笑盈盈的。這樣一本童話故事就很快的讀完了,我非常愛聽,聽了還想聽!
但是現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了!已經(jīng)不在讀那些《童話故事》了。讀的那些都是一些名著記得有一次,我去新華書店看書,想找一本自己只看了一半的《簡愛》。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切的尋找。找了好幾遍,才找了一本最好《簡愛》。于是我就找了一個(gè)沒有人的角落。翻開那本《簡愛》淡淡的筆墨香溢滿了屋子的每一個(gè)角落。書中的人物清晰地浮現(xiàn)在眼前,倔強(qiáng)卻堅(jiān)強(qiáng)的簡,善良的羅切斯特,冷漠里德太太……越看越有勁,還想往下看下去。直到天空烏云密布,傾盆大雨,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。書店里還是這么亮,直到書店里的人都走了,只剩下營業(yè)員。
突然發(fā)現(xiàn),自己居然在書店里看了三個(gè)多小時(shí)了。看向周圍,人都走光了,我也不看了。于是,我就將這本還沒看完的《簡愛》放到一個(gè)隱蔽,別人不會(huì)注意的的'地方。下一次想要找這本書就方便多了,而且不會(huì)被別人買走。心里就舒坦了,不會(huì)七上八下的擔(dān)心這本最好的《簡愛》被別人買走。
還記得有一次,我和媽媽逛超市,我就把自己有用的東西和自己要吃的全部買好。于是才和媽媽說:“媽媽,你買自己要買的東西吧,我的已經(jīng)買好了,現(xiàn)在我去一下旁邊的圖書館,你要是買好了就來找我,好嗎?”媽媽聽到,回答道:“隨便你,去吧,等會(huì)兒我來找你。”我一聽到,就馬上飛奔到旁邊的圖書館,走到上次藏書的地方,卻沒找到自己私藏的那本最好的,怎么辦呢?忽然,眼前一亮,看到一本自己從未看過的《簡愛》,因此,就拿來看,越看越有吸引力,使我沉迷在自己的書的世界里。過了還一會(huì)兒,媽媽來了,眼睛在四周尋找著,看到了我在這里,就走了過來叫了我一身,我還沉浸在自己的世界里,所以沒聽到,媽媽見此又叫了我?guī)茁,我還是沒反應(yīng),無奈媽媽只能用手來拍拍我,才使我離開那個(gè)夢幻而又美麗的世界!盎丶伊!眿寢屳p柔的對著我說。
一縷書香,就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著書的階梯,我走過了歡樂;走過了風(fēng)雨;走過了那人生中的一道關(guān)卡。我感到了成長的責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)了如何為人處事。對數(shù),我有太多太多的感想,太多太多的話語。
書,是我成長中最重要的部分;書,是我心靈里中唯一的甘泉;書,是我貧瘠的土地中唯一的綠色;書,是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙;書,是我黑夜中唯一的火柴;書,是我心靈的河流中唯一的魚……對,只是我的唯一。
書香永遠(yuǎn)伴我成長,我的成長中永遠(yuǎn)卻少不了書的陪伴!
書香伴我成長的征文 篇9
一位大文豪說過:“讀一本好書就想和一個(gè)高尚的人談話!辈诲e(cuò),書是引領(lǐng)我們在黑暗中穿行的指明燈。出生在書香門第的我更是從小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
依稀記得,在我4歲時(shí),媽媽第一次帶我去書店。望著書架上琳瑯滿目的書,我眼花繚亂,彷佛一葉小舟駛?cè)肓藬?shù)的海洋。我第一次嘗試步入這個(gè)神奇、美麗,充滿靈性的世界。就這樣,書走進(jìn)了我的生活中,我對書也產(chǎn)生了一種莫名的依戀。
漸漸的,隨著年齡的增長,我又開始讀起了一些如雷貫耳的文學(xué)名著:《小公主》把我?guī)нM(jìn)了薩拉生活的地方,在這里我認(rèn)識了真善美,假惡丑;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我豎起了剛鐵般的意志,捐軀赴國難,視死忽如歸!《小婦人讓我不由自主的為主人公那悲慘的命運(yùn)黯然淚下,獨(dú)自憂傷;我還同高爾基一同經(jīng)歷《童年》,和易中天一起品讀《三國》……書帶給我的實(shí)在是太多太多了。
書充實(shí)了我的大腦,也使我嘗到了豐收的喜悅。四年級時(shí),學(xué)校舉行了一次作文競賽。作文水平不錯(cuò)的我信心滿懷的上了場,仔細(xì)審題,略一思索便行云流水般寫了起來,不一會(huì)一篇佳作便應(yīng)運(yùn)而生了!精妙的語句,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思,以及不拘一格的寫作風(fēng)格,使我以96的高分在年級里名列前茅。得知成績后,我甜甜的笑了——這是我多年心血和汗水的結(jié)晶!當(dāng)然一切都應(yīng)該歸功于書這個(gè)好伙伴。
書像一葉扁舟,載著我駛向理想的彼岸;書像一杯陳年的老酒,越品越有味,越品越多彩;書是一朵永不凋零的花朵,只想懂得向欣賞他的.人展開最美的笑臉;書是一片那潔白飄逸的云兒讓我遠(yuǎn)離世俗,遠(yuǎn)離世俗的利祿功名、勾心斗角……我的靈魂在書中凈化、升騰、飛舞、高遠(yuǎn)……
“書中自有顏如玉,書是紅字有黃金屋!笔堑,我一直信奉著這句不朽的真諦。是書,把我從一個(gè)?F懂的兒童變成了一個(gè)善于汲取豐富知識營養(yǎng)的少年。我愿永遠(yuǎn)吮吸著書的甘露瓊漿,讓書帶著我向光明的前成邁進(jìn),讓書伴我成長!
書香伴我成長的征文 篇10
一本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。讀一本好書,就如交了一個(gè)好朋友。在我的書柜里,存放著厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物!稙鮼G丟奇遇見》《不老泉》《鼴鼠原野的伙伴們》等兒童文學(xué),《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我都會(huì)坐下來捧著書本有滋有味的閱讀起來。對我來說,讀書時(shí)一種樂趣,更是一種享受!
從四大名著中,我知道了桃園結(jié)義的三兄弟,多愁善感的林黛玉,好打抱不平的梁山好漢,歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)唐僧師徒……從《愛的教育》中,了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在四年級之間感人小故事,從的《時(shí)代廣場的.蟋蟀》中,我感受到了蟋蟀和貓、老鼠之間的珍貴友情……
當(dāng)然,我這么愛看書,收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說我是“小博士”,好多連他們不知道的東西我都知道呢!“太陽是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對身體有益?電影是怎么誕生的?……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽,看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R的高興勁兒,我心里也無比自豪,F(xiàn)在,我上六年級了,每次作文講評時(shí),老師都在班上夸我的作文寫得好,因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書積累起來的。
讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。
書香伴我成長的征文 篇11
人生離不開書籍,俗話說得好:“活到老,學(xué)到老”。從小,書就走進(jìn)了我的內(nèi)心。
那時(shí)我才5歲,剛學(xué)完拼音,媽媽就帶我踏進(jìn)“書的世界”——書店。我看中了一本書《一千零一頁》,我把它帶回家,開始一直讀不懂,可后來,越讀越懂,慢慢的,讀書時(shí)已經(jīng)沒有“障礙”了。
接下來我看得津津有味,可是隨著年齡的增長,就感到不過癮了。
我又在“沙漠中”找到一股“清泉”:小鎮(zhèn)的.圖書館里的圖書像磁石一樣吸引著我。我一有時(shí)間就奔向“清泉”,這使家中吃晚餐時(shí)沒了我的蹤影。我不管三七二十一,一個(gè)勁地囫圇吞棗,知識像海水一樣不斷涌入我的頭腦,并且從不停歇,這使我的作文水平大大提高。
該上小學(xué)了,一般的圖書已經(jīng)不能吸引我了。四大名著、中外文學(xué)小說這些細(xì)嚼慢咽的“宴席”讓我沉醉于這些“美味”之中無法自拔。我樂于在書海之中暢游,欣然接受書籍這位園丁將它的知識養(yǎng)分源源不斷運(yùn)輸?shù)轿业哪X海之中,使我長成一棵參天大樹。
讀書讓我奮斗,書香讓我受益,我相信,書會(huì)伴隨著我成長,駛向無限廣闊的未來。
書香伴我成長的征文 篇12
莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品。我一直把這句話當(dāng)作自己的座右銘。從咿咿學(xué)語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等,我都讀得津津有味,愛不釋手。
我愛看書,不舍得放過上廁所時(shí)間。馬桶上神游在書海中:領(lǐng)略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無限的愛國熱情。你聽這是什么聲音?是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎?哦不,是媽媽在門外喊叫:“咩咩,上個(gè)廁所用得著這么久嗎?”哦,原來一晃半個(gè)多小時(shí)過去了,如夢方醒的我才發(fā)覺雙腿都麻了,當(dāng)我一瘸一拐地走出來時(shí),媽媽的連珠炮地發(fā)起“轟炸”:“你這個(gè)孩子,下次再這樣,我就沒收你的書。”我每次都是虛心認(rèn)錯(cuò),堅(jiān)決不改。
我愛看書,不愿放過睡覺時(shí)間。一天晚上,我捧著《時(shí)代廣場的'蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來,當(dāng)我看到柴斯特初次來紐約和塔克第一次見面時(shí),塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗,原來是燈被媽媽關(guān)了。唉!睡覺時(shí)間到了,躺在床上的我,怎么都無法入睡,一直尋思:怎么才能看到書?我靈機(jī)一動(dòng),假裝老實(shí)睡覺,耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動(dòng)靜。不知多久,再也傳不出半點(diǎn)動(dòng)靜,我躡手躡腳地打開燈,繼續(xù)看書。一頁、兩頁、三頁……好精彩。‘(dāng)再也睜不開眼時(shí),書往枕邊一斜,蒙頭大睡。第二天一大早,一陣巨大的聲音傳來,媽媽怒氣沖沖地吼著:“昨晚你又偷看書了,燈一夜都沒關(guān),以后再這樣,我就請你吃‘竹鞭炒肉絲’!
我愛看書,書帶給我快樂,帶給我知識。書真是我的良師益友,我和書的故事還在繼續(xù)……
書香伴我成長的征文 篇13
我家書房有很多書,書架上擺著各種各樣的書,估計(jì)不下一千冊。書架兩旁掛著爸爸用毛筆寫的兩句話:靜心平氣讀書,體會(huì)細(xì)膩的生活情感;靜心平氣讀書,尋求心靈的慰藉與共鳴!我自幼生活在書的海洋里,那淡淡墨香伴我成長。
我們是書香世家,很小的時(shí)候,爸爸媽媽捧著一本書,坐在書房專注地看著,給我留下很深的印象。聞著那淡淡的墨香,我十分好奇那書中究竟有何魔力,讓他們這樣著迷,于是纏著他們給我講書中的故事。從《大灰狼》的故事中我知道了大灰狼的兇狠,小白兔的善良和純真;從《白雪公主》中我喜歡上了白雪公主的美麗溫柔;從《狐假虎威》知道什么是狡猾,從《老蘇爾坦》中明白什么是忠誠,從《皇帝的新裝》懂得什么叫愚昧無知……
識字了,我投之書海,難以自拔:從《安徒生童話》中讀到了丑小鴨歷盡千辛萬苦、遭受重重磨難變成了美麗的白天鵝的故事!從《伊索寓言》短小精悍的文章中我讀到了為人的道理。在書中,我享受快樂,得到啟迪。
隨著知識的增長,我的閱讀面越來越廣了,我與許多名著成了好朋友。
《西游記》里,悟空的高強(qiáng)本領(lǐng),八戒的蠢笨憨厚,沙僧的忠厚老實(shí),唐僧的'菩薩心腸都給我留下了很深的印象。他們歷經(jīng)的每一難,我都是跟著一起經(jīng)受,真得是太驚心動(dòng)魄了!
《魯濱遜漂流記》里,魯濱遜流落荒島,運(yùn)用人類的智慧,通過辛勤勞動(dòng)和不斷探索創(chuàng)造,在孤島上頑強(qiáng)地度過漫長而又艱難的時(shí)光。魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神深深地印在我腦子里。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的好朋友!笔堑模以跁V嗅溽,知道了知識是無窮無盡的,只要靜心平氣讀書,一定有收獲!
我愛讀書,書香伴我成長!
書香伴我成長的征文 篇14
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我對這句話有著刻骨銘心的理解。自從我開始記事起,書就漸漸地融入了我的生活。
從幼兒園起,每天晚上我都讓媽媽給我念故事,以至于到后來我每天晚上不聽故事就睡不著覺。
慢慢的,一小篇一小篇的小故事已經(jīng)不能滿足我了,幼兒園發(fā)了一些繪本,我便把心思都放在那些繪本上了。
上小學(xué)后,繪本里的內(nèi)容又不能滿足我的需求了。在班級的書架上,我發(fā)現(xiàn)了新的一類書:小說和科普類圖書。
翻開《笑貓日記》,我仿佛進(jìn)入了笑貓的.世界里,體會(huì)笑貓的悲歡離合。再看看十萬個(gè)為什么,了解許多不為人知的科學(xué)道理。
三年級,是我看書最忘我的時(shí)候。為了看書,我常常忘了吃,忘了睡,甚至上課也偷偷地拿出書來看。
有一次,我放學(xué)回到家里,放下書包就立刻飛奔向書房。在一排排花花綠綠的書中,我的眼睛急切地尋找,仿佛下一秒這些書就會(huì)消失。咦?怎么不見書呢?從頭來再找一遍。怎么還是沒有呢?我急忙來到客廳尋找。。∷谶@兒,昨天看書的時(shí)候把它落在沙發(fā)上了。
馬上打開書,我以飛快的速度翻著,大有囫圇吞棗、不求甚解的意思。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽回來了,對我說:“兒子,快寫作業(yè),都七點(diǎn)了!彪S后,便又出去了,我也將作業(yè)置之不理,繼續(xù)看書。
過了一會(huì)兒,媽媽回來了,見我還在看書,便一把搶過書,重重地把書扔在桌子上,看著我,頓時(shí)火冒三丈,對我罵道:“你怎么能這樣!居然為了看書不寫作業(yè)!看書沒有錯(cuò),但你不能不寫作業(yè)!快去寫!”我雙目無神地把書放回書架,開始寫作業(yè)。
書香伴我成長的征文 篇15
我的課外閱讀從媽媽從小給我講故事到現(xiàn)在,已經(jīng)整整有十年的時(shí)間了。現(xiàn)在到了初中,我的課外閱讀面更廣了:天文地理國際文事,科技知識,國外國內(nèi)名著等,凡是我能借到的書我都貪婪地“獵取”。但,我始終忘不了了那由課外閱讀引起的“插曲”。
小學(xué)三年級時(shí)我們寫作文。一次老師布置了一篇寫柳樹的作文。由于我剛從圖書館里借了一本作文書,看了《楊柳青青》這篇作文,我便也仿照著那篇文章的寫作手法,寫了一篇。沒想到,后來鄭重其事地將我的作文為范文朗讀了,還表揚(yáng)我呢!看著同學(xué)們向我投來了羨慕和贊許的目光,別提我心里有多美了。
由于嘗到了甜頭,我以后一放學(xué)就撲向?qū)W校圖書館,什么《三國演義》《水滸傳》,我就讀了好幾本名著了。
緊接著,不妙的`事情出現(xiàn)了。那是本學(xué)期第一次月考,我的語文成績96分,數(shù)學(xué)成績卻69分。當(dāng)我忐忑不安地把成績但遞給爸爸時(shí),爸爸看了看,沉思了一會(huì),臉色凝重地說:“孩子,爸媽知道你喜歡看課外書。但你知道不,如果你數(shù)學(xué)英語學(xué)不好,將來也就只能是個(gè)瘸了腿的“才子”啊!爸爸也不是不給你看,但你也要把課內(nèi)的知識先學(xué)好吧,這樣也利于你對課外書的更深理解啊!”聽了爸爸的話,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅又滑稽又可笑的畫面:一個(gè)裝了一肚子課外書的“才子”,一腳高一腳低地在人群中來回而行,他算不出二斤雞蛋的斤數(shù)與錢數(shù)。難道我也要成為這樣的人嗎?我打了個(gè)冷戰(zhàn),我明白我應(yīng)該怎么做了。
從那時(shí)起,我便與課外讀物少接觸了,數(shù)英語也大大提升了成績。
可是每當(dāng)我冷靜下來,我就仿佛聽到被我隔著一道墻的課外書傷心的哭喊著:“小主人,你怎么把我們冷落啦!”我就會(huì)在心里暗暗地說:“再等一會(huì)兒吧,我總得把我的“本”事——課內(nèi)知識先學(xué)好呀!”
現(xiàn)在,隨著我的成績的慢慢提高了,我漸漸適合地閱讀課外書了。
書香伴我成長的征文 篇16
多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)歲月年華,縱使世界千變?nèi)f化,你依舊在我身旁,伴我成長。
——致我心中的書精靈
幼時(shí),我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念,即使可以七十二變,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是無情的風(fēng)吹雨打。是什么讓這位叱詫風(fēng)云的“大圣”忍受這五百年的桎梏呢?被一只猴神化得如此悲壯,即使寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸。猴哥,就應(yīng)該這樣。幼時(shí)的我對猴王肅然起敬。
金釵之年,我迷上了《三國演義》。原先只是敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。在那考試失利后難眠的一夜,我心頭極觸,原來曹操才是英雄。這位漢丞相在宛城喪子之后痛定思痛,這位在敗走華容道時(shí)被諸葛亮、周瑜嘲諷的魏王,連遭挫折卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備,在火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;他不像孫權(quán)‘奪回荊州,守著父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操忍辱負(fù)重,矢志不渝演繹到頂峰!袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人稱快!
那一夜,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了人生的真諦,樹立了遠(yuǎn)大的理想。
豆蔻年華,我開始變得冷漠,而《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我。他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人才,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)。即使看不到光明,他們也將堅(jiān)強(qiáng)演繹得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的主旋律;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注地雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后一刻仍在堅(jiān)持,我心中堅(jiān)硬的冰漸漸化作一泓平靜的'水。
今年我十五歲了,正值積極及笄之年,回眸成長之路,悠悠書香伴我成長,陶冶了我的情操,撫慰了我的心靈,凈化了我的靈魂,讓我懂得生命的價(jià)值,生活的意義。
作為奮起中華的莘莘學(xué)子,為了自己的夢想而讀書,為了中國夢,而奮斗吧。謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的諍言,去實(shí)現(xiàn)青春的諾言,綻放青春的光彩!
書香伴我成長的征文 篇17
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我生活中不可或缺的部分。
早晨,在老爸《三字經(jīng)》的誦讀聲中醒來,我以最快的速度穿好衣裳,順手拿起《淘氣包馬小跳》走向衛(wèi)生間。稍后,趁老媽在廚房做早餐的空檔我津津有味地讀起了《人類的'故事》。就連吃早餐時(shí)間我也不放過,邊看《丁丁歷險(xiǎn)記》邊吃,無書不成餐嘛!
午后,課間十分鐘雖然短暫,一本《笑貓日記》在手,唯有上課的鈴聲響起,我方如夢初醒。遇上雨天上體育課,老師讓我們在室內(nèi)自由活動(dòng),有些同學(xué)在下棋,有的去體育器材室借器材玩。在一片喧鬧聲中,我安安靜靜地捧著法布爾的《昆蟲記》,追尋他的腳步與千奇百怪的動(dòng)物共舞,與不同個(gè)性不同生活習(xí)慣的昆蟲共成長,為它們之憂而憂,為它們之樂而樂。放學(xué)了,我看著有趣的《世界經(jīng)典童話》入了迷,家長來了也渾然不覺。
晚上,作業(yè)中遇到難題撐著頭冥思苦想的我,不經(jīng)意間會(huì)被桌子上的《查理九世》吸引過去,一看就是幾十分鐘。要不是老爸叫我,還真忘了做作業(yè)了呢!到了洗臉的時(shí)間,我拿著一本《中國國家地理百科全書》來到洗手間。洗臉?biāo)购昧?我一只手探熱,一只手拿書。等到水變得冰涼,才發(fā)覺原來已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,急忙脫下衣服跑到床上。誰知枕頭邊的《動(dòng)物之最》又吸引了我的目光,忍不住看了起來,直到把整本書翻了一遍,才安心睡下。
閱讀的生活樂趣無窮,“小書蟲”的稱號級別一年比一年高,每個(gè)學(xué)期的經(jīng)典閱讀測試,我總能名列前茅。
沉浸在書香的日子里,我快樂成長!
書香伴我成長的征文 篇18
“書中自有黃金屋”,這句話時(shí)時(shí)在我耳邊響起。
在這個(gè)物質(zhì)生活滿足人們需求的年代,人們想尋求一種更深層次的美好,作為人們的精神食糧,滿足精神需要。從我們的教科書到文學(xué)名著,這位散發(fā)著墨香的先生——書,一直帶給我們知識與啟迪,可能這就是“黃金屋”的含義了!
書一直伴隨著我的成長。幼兒園時(shí),媽媽就經(jīng)常給我買一些識字書,教我認(rèn)字,我自已閑來無事也經(jīng)常像個(gè)“小大人”似的翻翻報(bào)紙。小學(xué),有了老師的幫助,識字的字越來越多,開始讀一些《拼音報(bào)》,《當(dāng)代小學(xué)生》,《童話故事選》等書籍了,后來,隨著年級的升高,涉及的方面也不一樣,對文章的看法也不一樣,讀一些兒童文學(xué)類的作品。現(xiàn)在,升入初中,開始讀一些社會(huì)問題和人物傳記類的書籍,如《看見》,《最好的時(shí)光,在路上》,這一段時(shí)間給我印象最深的兩部書,F(xiàn)在,通過讀書,我已經(jīng)對問題看法趨向成熟,但卻略顯稚嫩了。
現(xiàn)在的中學(xué)生讀書,沒有選擇,而且有些書也是不適合這個(gè)年齡的。所以,我剛剛談了我自已的讀書歷程,通過這一段時(shí)間初中生活,我也覺得中學(xué)生讀書有一些問題,比如讀書沒有選擇。以后,我們要有選擇,知道什么該讀,什么不該讀。什么適合自已,什么不適合自已,就象我在一本書中看到一位特級教師說的`話“足不出戶,而臥游千山萬水;素不相識,可以促膝談心!
莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”請大家試想一下,如果我們的世界失去了陽光,是不是會(huì)一片灰暗呢?如果鳥兒折翼,生活是不是永無希望。所以,我們的身邊不能缺少書這位博學(xué)的智者。
我們要生活在一個(gè)書香世界中,做一個(gè)會(huì)讀書的中學(xué)生。
愿書香伴我健康成長。
書香伴我成長的征文 篇19
書如同人生的階梯,讀得越多,搭得越高,讀得越深,學(xué)到的知識也越多。好書猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦,震撼心靈,使人深陷其中,無法自拔。
我小的`時(shí)候,只要一有時(shí)間就讓媽媽帶我去圖書館或書城看書。一進(jìn)到書城,一股“書香”撲鼻而來,而我如同見到了多年的“老友”,迫不及待地遨游在書的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書,時(shí)不時(shí)被姐姐克拉拉的機(jī)智和可愛逗樂,時(shí)不時(shí)又被弟弟的憨厚老實(shí)惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著,連天變黑了也渾然不知,奇怪的是媽媽也沒來叫我。原來,媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里,流連忘返。
書的世界神秘安靜,吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的心情,心情壞時(shí)看書,可以安撫煩躁;心情好時(shí)看書,會(huì)感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個(gè)人的一生!
書香伴我成長的征文 篇20
書是從小陪我長大的好朋友,當(dāng)我無聊時(shí),給我陪伴;當(dāng)我傷心難過時(shí),給我安慰。
上幼兒園前,媽媽給我買了一些認(rèn)字、學(xué)古詩的小圖書放在床邊,我非常喜歡,沒事就看。
我的第一本故事書是《賣火柴的小女孩》,故事里的.小女孩讓我深深感動(dòng),我便喜歡上了故事書。三年級的時(shí)候我看到有同學(xué)買了小說類的書,這一年的生日,媽媽看我那么想要,就給我買了一套楊紅櫻寫的《笑貓日記》,自打那以后我就像一匹惡狼似的開始追書,一有空就拿起書來津津有味地看著。到了四年級的寒假,媽媽又買了一些知識面更廣的書給我看。我從中體會(huì)到了作者的真情實(shí)感,還有書里人物的喜怒哀樂……
我希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)書迷,讓我永遠(yuǎn)在書香的陪伴中成長!
書香伴我成長的征文 篇21
功課之余,我喜歡倚在書架旁,嗅著那淡淡的檀木清香,輕輕翻開書,陶醉于書海之中。我讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,更不為打發(fā)時(shí)間,只是因?yàn)闀_實(shí)已成為我生命中不可缺少的一部分。
在很小的時(shí)候,媽媽總會(huì)在臨睡時(shí)給我講幾個(gè)有趣的故事,使我對這個(gè)神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家,總會(huì)給我?guī)б恍┬‘媰曰驁D畫卡片,在我幼小的心中播下了讀書的種子,使我在熏陶中對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
進(jìn)入幼兒園,我來到了一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先;企鵝和北極熊為什么不怕冷;世界上最大的動(dòng)物是什么;天空中小小的星星,其實(shí)都是一個(gè)個(gè)離地球很遙遠(yuǎn)的'星球;月球是地球的衛(wèi)星;太陽是一個(gè)很大的火球……讀書使我這個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的金字塔。
漸漸地,我升入了小學(xué),那些娃娃書怎能滿足我對文學(xué)的渴望?我告別了那個(gè)文字和圖畫共存的世界,進(jìn)入了一個(gè)新的文字殿堂。當(dāng)我看《賣火柴的小女孩》時(shí)曾為小女孩那悲慘的命運(yùn)做過祈禱,同時(shí)也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;當(dāng)我看《海的女兒》時(shí)曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚;當(dāng)我讀《三國演義》時(shí),曾為諸葛亮的神機(jī)妙算欽佩不已;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……
而今的我,又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!钡母吒瑁黄肺段奶煜椤叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!钡膲阎;目睹杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨!钡纳。沉醉于古典詩詞的世界里。
遨游在書海之中,品味著文學(xué)之味,浸潤著書香,我正在茁壯成長!
書香伴我成長的征文 篇22
“一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來!薄扒奥仿嗡,書卷飄香伴我行!比绻銌栁易钕矚g什么?我會(huì)毫不猶豫的回答“書!”因?yàn)闀o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步!因?yàn)闀_闊了我的視野,書豐富了我的生活,書是我快樂的源泉。是她,帶給我幸福,帶給我滿足!
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在深藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、……聽著媽媽那些美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,書真神奇。±锩嬗心敲炊嘤腥さ墓适履!
上學(xué)了,我是在“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!钡膰鴮W(xué)經(jīng)典中長大的。每天早晨,老師都會(huì)帶領(lǐng)我們朗誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《笠翁對韻》……明亮的教室里,老師繪聲繪色的給我們講里面的小故事,《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《黃香溫席》、《子路禮讓》……聽著聽著,我們明白了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。回想以前媽媽關(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)們幫助我,鼓勵(lì)我的情景;老師輔導(dǎo)我,教育我的情景,我的.心中一陣激動(dòng)。聽著這些感人至深的小故事,我開始知道,書真神奇!里面有那么多感人的故事呢!
閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的世界里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。《傅雷家書》中那一封封情真意切的書信讓我感受到了舐犢情深,《鋼鐵是怎樣煉成的》中那一篇篇激動(dòng)人心的文章時(shí)時(shí)激蕩著我的心靈,讓我知道了怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
閱讀課上,我喜歡和同學(xué)們一起在書的海洋里遨游。我們和維·比安基一起探尋大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的神秘。我們和高爾基一起回憶他苦難、悲慘、有時(shí)也能得到一些溫暖的童年生活。和小男孩桑桑一起走過刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。他們教會(huì)了我在富有的時(shí)候不浪費(fèi),在貧窮的時(shí)候不卑微,克服一切困難,持之以恒,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!
當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),老師鼓勵(lì)我:“書讀百遍,其義自見”。當(dāng)我寫作感到筆下枯竭時(shí),老師教育我:“讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回”。
當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。當(dāng)我在書店不加選擇隨意閱讀時(shí),媽媽教育我:“讀一本好書,就是和高尚的人說話,反之還不如不讀”。
是書,讓我學(xué)會(huì)了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕艠酚^;
是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;
是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;
是書,教會(huì)了我“欲窮千里目,更上一層樓!钡牟粩嘞蛏线M(jìn)取。
“書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明。”“問渠那得清如許,為有源頭活水來!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
書香伴我成長的征文 篇23
“人生的終點(diǎn)不是死,而是永久與書分別。”書能武裝我的頭腦,讓我更聰明;書是一把鑰匙,打開智慧之門,找到知識的寶藏;書能架起一座天梯,讓我們平步青云;書也能構(gòu)成一艘船,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,直通成功彼岸。
我聽媽媽說,在我很小很小的時(shí)候,我就喜歡看書。那時(shí)候看的書是看圖識字書,這些書讓我認(rèn)識了很多字詞。
上幼兒園時(shí),我開始看簡單的故事書,色彩明麗的圖畫,簡潔的句子,讓我了解了句子的基本結(jié)構(gòu)。每到晚上,媽媽還用簡單易懂的話語、畫圖的方式給我講《上下五千年》,為了增添我讀書的`興趣,且讓我更容易理解,常常還表演成節(jié)目,總能令我捧腹大笑。對我印象最深的有:《鴻門宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的努力,讓我對讀書更加如癡如迷。
現(xiàn)如今,我讀了很多書?破疹悾屛艺J(rèn)識了許多百科知識;歷史類,讓我知道了好多歷史故事;傳記類,讓我懂得了成功與努力分不開;童話、寓言類,讓我明白了小故事大道理;外國文學(xué)讓我了解了外國人的生活習(xí)慣和語言風(fēng)趣。毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!
在茫茫書海中,我不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識,還享受了讀書的樂趣,學(xué)會(huì)了辨別真、善、美和假、惡、丑。我愛讀書,這將是我一生中最大的愛好。
書香伴我成長的征文 篇24
如果說泉水是青山的心臟,那么書便是智慧的核心,書,豐富了我的知識,給我的生活注入的斑斕的色彩,給予了我希望。書是人類最好的朋友,無論你遇到什么困難,都可以向它求助,永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
從小,媽媽就教育我要“多讀書,讀好書,好讀書”因此,我便在茶余后捧著一本書,坐到我的書桌前,開始細(xì)細(xì)的`品讀起來,每當(dāng)看到精彩的部分的時(shí)候,我都會(huì)反復(fù)的多讀幾遍,記在腦子里,刻在心里,記得我讀的第一本書,是媽媽在我四歲生日時(shí)送的《格林童話》雖然不認(rèn)識幾個(gè)字,但每次都能被書上的插圖所吸引,久而久之,媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,于是開始給我買漫畫書,并教我不認(rèn)識的字,五歲時(shí),我能認(rèn)識書上所有的字。在稍大一點(diǎn),在學(xué)校學(xué)到了更多的字,便纏著媽媽給我買更多的書。
我喜歡聞書里淡淡的墨香,沁人心脾,令人陶醉。每當(dāng)我心情不好時(shí),總會(huì)在書架上選一本書,然后坐下來,享受著陽光照射在書上發(fā)散出香氣,頓時(shí)心情大好。隨著年齡的增長,知識的增多,讀書成為了我最大的愛好。盡管大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),但每晚,我走會(huì)抽出一會(huì)時(shí)間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。里面有許多文章感染著我,激勵(lì)著我。使我一步一步的向前邁進(jìn)。
書,是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在書的海洋中游走,書香伴我成長。
書香伴我成長的征文 篇25
一位哲人說:“我是從書堆里開始我的生活的,就像我將在書堆里結(jié)束我的生活一樣!币晃蛔骷艺f:“人的一生要讀三本書,一本是有字之書,那是知識的海洋;一本是無字之書,那是社會(huì)的歷練;一本是心靈之書,那是心靈的覺醒!弊x書,讓我品德高雅,讓我的知識得到積累,讓我不斷成長……
幼年·啟蒙
當(dāng)我還是個(gè)牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小丫頭時(shí),我喜歡依偎在外婆的懷里,靜靜地聆聽著隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子,想象著那宏偉的宮殿,精美的服飾,夢幻的城堡……
這些簡單的童話故事,在幼年的我心靈上埋下了一個(gè)個(gè)萌芽,讓我懂得了善良與愛是人性里最蓬勃的種子,它們會(huì)生長會(huì)流轉(zhuǎn),成為最溫暖的回報(bào)……
童年·指明燈
再大些,上了學(xué)、便能斷斷續(xù)續(xù)地背出一些詩詞了。午后,沏一杯茶,捧一卷詩,吟詠唐詩,邂逅李白恣意不羈的一生;低唱宋詞,遇見了柳永漂泊零落的一世。認(rèn)識了憂國憂民的杜甫,纏綿悱惻的李商隱,心系國家的陸游,不讓須眉的李清照……從那微微泛黃的詩卷中,領(lǐng)悟他們昔日的風(fēng)采、品讀昔日一個(gè)個(gè)感人故事。
一句句感情飽滿的詩詞,一個(gè)個(gè)心酸可感的.故事,漸漸喚醒了我對成長的渴望,對遠(yuǎn)方的向往。
少年·曙光
上了初中,忙碌的時(shí)間很少能擠出來看書,偶見品閱一下《上下五千年》泱泱華夏的歷史,其中我見證了改朝換代的興衰,見證了滄海桑田的變遷,見證神話傳說,見證了列強(qiáng)侵華的屈辱,見證了東方雄師的崛起。中華民族歷史的縮影,中華民族文明的積淀,見證了那一個(gè)個(gè)繁華的盛世。
都說“歷史是一堆灰燼”,然而,“灰燼深處有余溫”。在歷史中我漸漸明白了國家興衰的必然性,也明白了“落后就要挨打”的教訓(xùn)。這成為了我前進(jìn)路上的光芒,在我心靈上烙下了永恒的光輝……
一路詩書相伴,我還會(huì)邂逅更多精彩而傳奇的人生,也會(huì)把我的人生寫成一首朗朗上口、平仄起伏的詩篇。
一縷書香,一身俱醉……
書香伴我成長的征文 篇26
在散發(fā)書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,我也開始漸漸懂得我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g,但我也更加堅(jiān)信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”是在我小薛三年級的時(shí)候,爸爸帶我去書店買書,年少好奇的我一進(jìn)書店,琳瑯滿目的書著實(shí)讓我看花了眼,在眾多書中爸爸給我選了一本《唐詩三百首》,并告訴我知識是從小開始積累的,后來在爸爸的建議下一天背誦一首?赡苁呛闷嫘淖魉,堅(jiān)持不久之后卻失去了新鮮感。不過對于大部分的'故事書我倒是很感興趣,于是三番五次的纏著爸爸帶我去書店享受那快樂的時(shí)光。
從《伊索寓言》到《一千零一夜》,從《格林童話》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,之后的日子里總是在書的海洋中度過,時(shí)間似乎也過的很快。
在漸漸成長的過程中,我看到了真善美;在《雷鋒故事》中,我看到了無私風(fēng)險(xiǎn)的大愛;在《窗邊的小豆豆》中,我看到了無憂無慮的童真童趣......在這些書中,更多的是讓我的成長道路中多了幾道靚麗的風(fēng)景,又宛如時(shí)刻守護(hù)在我身邊的朋友般,讓我從不感孤寂。
進(jìn)入初中之后,學(xué)習(xí)緊張多了,課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越多,而讓我接觸課外書的時(shí)間卻越來越少,不過只要有空我還是會(huì)忍不住的去和一些“小伙伴”們親密接觸。讀書不僅開拓了我的視野,也讓我放佛在知識的海洋里遨游,更重要的是從書本當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多做人的道理。
常言道:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我卻不把讀書視為刻苦的行徑,而是當(dāng)中一種愉悅輕松的享受和習(xí)慣。我愿與書同行,在書海中收獲更多以充實(shí)自己的精神世界。
書香伴我成長的征文 篇27
裊裊茶香中,抬頭仰望,只見夜空澄澈得仿佛一潭湖水,一兩顆星星,游魚一般,跳著閃著,輕盈又活潑。庭院下,一人一書一桌,書香彌漫,環(huán)繞在身邊,伴我成長。
塵封往事
曼妙書香從書飄散,鉆進(jìn)我的心中。捧著《歷史中的民國》,細(xì)細(xì)地讀。從1840至1945年間,每一刻都不想放過。江城帶我領(lǐng)略中國的屈辱,昏君佞臣的黑暗統(tǒng)治;見證東方雄獅的崛起,新中國的成立。這是革命的勝利,是中華民族接受共產(chǎn)主義的洗禮,是每一位愛國人士的忠愛。而每一位愛國的英雄豪杰又是多么偉大,值得我們尊敬。
塵封往事不會(huì)重蹈覆轍,牢記屈辱,銘記歷史,是對歷史的愛戴與尊仰。
幸福陽光
微風(fēng)徐徐,書頁翻動(dòng)的聲音映襯著庭院的寧靜!讹L(fēng)會(huì)記得一朵花的香》,丁立梅筆下的花與陽光,如此活艷。瞧,一朵陽光爬到我的腳邊,木椅上,書上,一朵花似的喜眉喜眼地開著,又似一只小貓躡手躡腳著。它跑,我的目光在跑,心也在跑。而有時(shí)卻潑灑于身上,溫暖幸福。一朵朵的陽光活蹦亂跳著,煥發(fā)著青春魅力,如天真無邪般的笑容綻在腦海中,書中每一篇小散文,都那么富有生機(jī)。
少年的心智也如此的活潑,幸福陽光普灑大地,風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,是生活的引領(lǐng)者,是樂趣的培養(yǎng)者。
奧妙未來
年齡的`成長,心智的成熟,最令我愛不釋手的是《亞特蘭蒂斯》三部曲。歷史與科幻相結(jié)合,而人類已告別過去,穩(wěn)步向進(jìn)或熱血澎湃,未來怎能迷茫?火山爆發(fā)彌沒的古城被人類挖掘。那是歷史的證詞,是未來的向?qū)。主人翁大衛(wèi)攜團(tuán)與反派作斗爭,面對未知的迷茫,歷史的過渡,《亞特蘭蒂斯》作者帶我遨游科幻界的科學(xué)理論,未來思緒……一處處伏筆絲毫不令人察覺。
我喜歡它的奧妙,尤其是一種若隱若現(xiàn)的形態(tài)出現(xiàn),宛如晨曦石縫間的一縷陽光。
紅了櫻桃,綠了芭蕉,從塵封往事、清晨幸福之光到奧妙奇異未來,盡用文字之美一一呈現(xiàn)。時(shí)間飛越,卻終賽不過文字,那是人類璀璨的文明。時(shí)間推動(dòng)文學(xué),文學(xué)推動(dòng)時(shí)間。
涌泉汩汩,鳴聲嚶嚶,時(shí)間飛奔,而書香伴我成長。
書香伴我成長的征文 篇28
我與書書是人類進(jìn)步的階梯,它讓我們增長知識,開闊眼界,明白事理,體悟人生。莎士比亞曾說過“假如世上沒有了書,人生就沒有快樂可言。神秘的金字塔就不會(huì)屹立在世界的東方;中國上下五千年的歷史就會(huì)與我們失之交臂!备恢裁词恰段锓N起源》,人類是怎樣產(chǎn)生的。整個(gè)世界將籠罩在愚昧、野蠻之中。沒有了書,就像精神失去了陽光,思想無法傳播,知識不能保有,語言也失去了意義……世上有這樣一種東西:為了它,我可以在誘人的美味面前無數(shù)次咽下口水;為了它,我還可以對夢寐以求的玩具視而不見。我愛書,書讓我體味到了人間的酸甜苦辣,我跟著書中人物的命運(yùn)或喜或悲,我不斷感受到靈魂受到蕩滌。毫不夸張的說,書的世界是天空是海洋,讓我變成鳥兒自由的翱翔,變成魚兒盡情的暢游。書,帶我飛上藝術(shù)的天堂。書開闊了我的視野,使我逐漸意識到了藝術(shù)的天堂是那么廣闊,那么迷人。動(dòng)人的音樂、美麗的圖畫、多姿多彩的舞蹈……我不知什么時(shí)候走進(jìn)了藝術(shù)的天堂,不知什么時(shí)候迷上了畫畫。我因此非常愛看繪畫的書,從書里也學(xué)到了不少繪畫的知識——懂得構(gòu)圖,懂得技法,懂得欣賞。
在書本的指引下,我一步一步地向藝術(shù)天堂邁進(jìn)。書,帶我周游名人的世界。讀名著,我認(rèn)識了許多人物——諸葛亮神機(jī)妙算,周瑜心胸狹窄,曹操謹(jǐn)慎多疑……讀人物傳記,我了解了許多著名作家——用筆戰(zhàn)斗的魯迅、風(fēng)趣幽默的語言大師老舍、不食美國救濟(jì)糧的朱自清……在名人的海洋里怎樣也少不了我們的.主席——毛澤東。當(dāng)我成功或者失敗的時(shí)候,我會(huì)想起他所說的一句話——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。書,可以給人以酸甜苦辣,但我覺得沒有什么比書更甜的,它讓我們學(xué)會(huì)了承諾,學(xué)會(huì)了忍受,學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了友愛,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光。通過讀書我們可以滲透做人的道理,可以深入了解社會(huì)的現(xiàn)狀。我在《駱駝祥子》和《名人傳》這兩本書中,讀懂了社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)的,在殘酷的社會(huì)中,要學(xué)會(huì)在逆境中成長,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,決不能像祥子一樣經(jīng)過幾次失敗就自甘墮落,渾渾噩噩;而要像魯濱遜一樣,心中永存堅(jiān)強(qiáng)的信念,自強(qiáng)不息。
在《名人傳》中我被貝多芬,米開朗其羅,托爾泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能夠積極面對人生,敢于挑戰(zhàn)!世紀(jì)老人冰心曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”。讀書要善于選擇,否則一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價(jià)值。當(dāng)然,我們更要選擇一些好書,來滿足我們精神需求,激發(fā)我們內(nèi)在的才智。美國著名作家弗格森說“每個(gè)人都守著一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門,不論動(dòng)之以情,或曉之以理,都不能替別人打開這扇門。所以,成長靠我們自己,讀書也靠我們自己。書,學(xué)到了它豐富的知識,就應(yīng)該學(xué)以致用,我一讀書,就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的某一個(gè)角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L補(bǔ)短;書是我的伙伴,我們暢快交談;
書香伴我成長的征文 篇29
‘書是人類進(jìn)步的階梯。’這是前蘇聯(lián)著名詩人高爾基說過的一句話。人的一生都在學(xué)習(xí),我國總理周恩來先生也曾說過“要為中華之。崛起而讀書!笨梢娮x書的重要性。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,書作為人類學(xué)習(xí)和工作的媒介,無論是紙質(zhì)的,還是現(xiàn)代電子的,都占據(jù)著我們的生活,學(xué)習(xí)和工作的各個(gè)階段。
同學(xué)們,聽說過周恩來總理的故事嗎?據(jù)說,他小時(shí)候?qū)W習(xí)可用功啦!周總理小的時(shí)候不大愛說話,很少跟人接觸,但周總理的`作文水平可是一等一的高!一日,同學(xué)無意間翻開周總理的筆記本看見里面密密麻麻的記滿了作文要點(diǎn),好詞、好句、好段……大家看了之后,連老師也不由自主地贊嘆呢!
書不僅與我們的成長相連,還與我們的生活相關(guān)呢!
小時(shí)候,有一次奶奶在家里對我說:“淇淇呀,你知道這里哪些是生雞蛋,哪些是熟雞蛋嗎?我把它們混在一起了。”奶奶一臉苦相地對我說。那時(shí),我正興致勃勃地看電視呢,就睜一只眼閉一只眼地回答道:“敲開看看唄!蹦棠虒ξ艺f:“好孫女,幫幫忙唄!庇谑,我放下手中的遙控器思考起來。雞蛋、雞蛋、雞蛋、雞……忽然,我想起書本上曾經(jīng)講過可以通過旋轉(zhuǎn)雞蛋來確定雞蛋是生是熟,雖然我覺得這種方法有點(diǎn)可笑,但還是抱著希望試驗(yàn)了幾下。有用了,奶奶看到生蛋和熟蛋分開了,心里十分高興臉上的笑容如同一朵鮮花,無比絢麗,燦爛地綻放開來。
是的,不一樣的書給人的啟發(fā)不一樣,但是歸根結(jié)底書可以豐富我們的生活,可以啟迪我們的思維,更能給我們將來的工作帶來幫助。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!被锇閭儯屛覀兂鴪(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們不辜負(fù)老師的辛苦與教誨,讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓書香伴隨我們的人生,讓我們的人生更加精彩!
書香伴我成長的征文 篇30
“書是人類進(jìn)歩的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
自從一年級我喜愛看書,家里的書柜便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國演義等等。有一次我拿到了我心愛的書,一回家便津津有味地讀了起來,一直讀了很久,到吃晚飯時(shí)等媽媽把我的書拿走了,才清醒了一點(diǎn)。由于看書看得忘記吃飯,于是爸爸把我喜歡的書都鎖到柜子里去了,沒辦法,我只好去圖書館借書看,直到放假才把書還給我,我一拿到書便走進(jìn)了書的`海洋,直到睡覺時(shí)才肯罷休。
九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫的巜稻草人》這本書,一發(fā)下我就讀了起來,這本書里的故事有的讓我感動(dòng),有的讓我寒心,有的讓我難過,有的告訴了我不能高傲自大,有的告訴了我要善良寬容……
每讀一本書,我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合,也能讓我從書中汲取知識,啟迪智慧。我愛讀書,我愿與書相伴一生。
書香伴我成長的征文 篇31
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍,在我生活中已是必不可缺的一部分,書也是精神食糧,俗話說:人是鐵,“書”是鋼,一頓不吃餓得慌。在我看來,書在我心目中是非常重要的,因?yàn)闀3D芙o我們帶來意外的驚喜,而那一頁頁的書香也更加令我們沉醉在這書中。
從打點(diǎn)兒大開始到幼兒園結(jié)束,陪伴我的一直是識字書,小小的識字書里隱藏著大奧妙。它成了我小時(shí)候每天都要去翻一翻的書,逐漸的我突然發(fā)現(xiàn)了書上的書香,更加著迷于這一個(gè)個(gè)神奇的漢字之中,有時(shí)都忘了吃飯。小時(shí)候的.我已經(jīng)開始著迷上了書,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,一點(diǎn)一點(diǎn)地送入了我的腦中,那是我與識字書美好的回憶……
長大的時(shí)光,似乎真的過得很快,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)活潑可愛的小孩子已變成了青澀的女孩。在小學(xué)一、二年級階段,童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我,讓我沉醉在這充滿書香的書海中。一個(gè)個(gè)神奇美妙的故事,一筆筆細(xì)細(xì)勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心,而童話故事書也成了我成長的回憶……
時(shí)間如流水一般匆匆,青澀的女孩已經(jīng)變成了亭亭玉立的少女,而天真爛漫的童話書也已經(jīng)變成了一本本厚厚的文學(xué)小說,現(xiàn)在的我已經(jīng)由“小書迷”變身成“大書蟲”了。每天,我都會(huì)在家里捧起一本厚厚的書,細(xì)細(xì)品讀,吸取著書中的精華,而書中的文字在我眼中似乎是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,為我奏起了一首首美妙的樂曲,讓我跟著節(jié)拍有節(jié)奏地讀出一個(gè)又一個(gè)意味無窮的文字,而那書香也變了,變得更加成熟,變得更加芬芳……
書,就像一道彩虹,絢爛你人生的每一個(gè)角落;書也像一盞明燈,為我指引方向,陪伴著我成長。飯可以一日不吃,但書不可以一日不看,在成長的過程中,書,永遠(yuǎn)是我們最好的伴侶。
書香伴我成長的征文 篇32
人生路上,遭際頗多。挫折時(shí),是書讓我重拾信心;成功時(shí),是書讓我戒驕戒躁;艱難時(shí),是書讓我堅(jiān)持下去;落寞時(shí),是書讓我充滿希望……
小時(shí)候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚共舞,和白雪公主交友。后來,我才知道,原來那個(gè)充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時(shí)候起,我開始了對世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬個(gè)為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺為什么會(huì)打呼嚕?"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的世界、暢游知識的海洋。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我愛上了文學(xué)類書籍?偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑拿篮没貞,在楊益言的《紅巖》中感受時(shí)代的殘酷兇險(xiǎn),在《中華上下五千年》里尋找歷史的.風(fēng)起云涌……是書引領(lǐng)我體會(huì)社會(huì)的冷暖、人世的滄桑。
蘇軾曾說:‘’腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!_實(shí),書讓我們養(yǎng)心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬物風(fēng)華。
如果沒有書,我們難以把握時(shí)代的脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當(dāng)今社會(huì),競爭激烈,想要在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!
最后,我想用蘇軾的一句詩來勉勵(lì)大家:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時(shí)俱進(jìn)、永葆馨芳!
書香伴我成長的征文 篇33
在我成長的過程中,書香是不可缺少的一部分。
書,好像對我有一種很強(qiáng)的.吸引力一樣,從小到現(xiàn)在我一直特別喜歡讀書,一看到喜歡的書就會(huì)愛不釋手地讀起來,甚至很多次我在讀書時(shí),家人喊我,我都沒有聽到,F(xiàn)在我讀過的書早就已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,有科譜類、古典類、文學(xué)歷史類等等。
書,讓我受益無窮,讓我明白了許多道理:當(dāng)我讀完《中華上下五千年》中《國人大》一章后,我明白了凡事要顧全大局,不能為了自己開心而是使其他不相關(guān)人員受苦,否則必將被其他人攻擊。
書,讓我寫作文得心應(yīng)手!為什么呢?因?yàn)樵谖易x書的過程中,不斷積累好詞好句,遇到好的詞語句子等,就用紅筆圈出來。一天畫幾個(gè)詞和句子,長年累月下來,我就積累了成百上千的好詞好句子,所以我寫作文才可以得心應(yīng)手,如有神助。
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,是人類通向成功絕不可以缺少的一部分;書,可以使人受益無窮;書,更是我成長中不可或缺的一部分!
書香伴我成長的征文 篇34
周總理說過:“為中華的崛起而讀。”我愛讀書,但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書,但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,走過了成長的路程。在書中走過春天春天是那么的迷人,一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降,一陣陣春風(fēng)拂過我的耳邊。是那么的清涼,像落在我的心里!這時(shí)我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力;看看門外的'柳枝,再看看書上賀之章的美句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。或許是無意,春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中盡情飛翔!這個(gè)春天,我在書香的陪伴下度過了一個(gè)五彩繽紛的花季!夏季伴隨著書香隨著最后一朵桃花的落下,一個(gè)炎熱的夏季就到來了,逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”時(shí)我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草盛花時(shí)”,我的心情可以說是豁然開朗,不再是煩躁,這或許…哦,不。應(yīng)該說這一定是書的作用!怡情的書使我度過了一個(gè)炙熱的、煩躁的夏天,也給予了我許多知識,讓我懂得了怎樣去適應(yīng)一個(gè)突如其來的環(huán)境。秋里充滿香味:書樹上的葉子開始落下來了,這意味著有點(diǎn)豐收的秋天就到來了。拿著本現(xiàn)代詩集漫步在郊外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見幾位農(nóng)民的笑聲。走近看時(shí),他們互相交流著自己的收獲,聲音里充滿著歡喜,眼里充滿欣喜的淚花。
我翻開了手中的書,“送走夏日里最后一縷火熱的驕陽,你牽著種子的手,一路攙扶著……終于水田的谷穗,悄悄爬上曾經(jīng)那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍(lán)的天空,一片悠長悠長的回憶!币皇住肚铩酚橙肓宋业难劾,雖然是初次讀此篇,但我卻很快的讀懂了其含義;蛟S是我正漫步在秋天里的緣故吧!那天以后,我不再浪費(fèi)每一粒米飯了,因?yàn)槲易x懂了農(nóng)民伯伯為了秋天里的收獲所做出的辛苦和流過的汗水。我讀懂了…寒冬里書香依然在陣陣寒風(fēng)呼嘯著,震得窗玻璃直響。望著窗外那輪寒月,我輾轉(zhuǎn)于還沒暖的床鋪,實(shí)在睡不著。于是我拿起了《毛澤東詩集》,細(xì)細(xì)的品嘗起來,猶如一位位好友在與我對談,“獨(dú)立寒秋,湘江北去…問蒼茫大地,誰主浮沉。攜來百侶曾游…曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。”一首《沁園春·長沙》寫出作者的宏心壯志。一句“軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭”道出作者在祖國的完整性上的堅(jiān)決立場……看著這些激情澎湃的句子,我渾身暖和,不再感到寒冷。中華的歷史是無止境的。所以我決定堅(jiān)持與書為伴,更深地了解我們中華的悠久歷史……春夏秋冬,記載著我與書之間深刻友誼的鏡頭;春夏秋冬,見證了書給我?guī)淼囊磺;春夏秋冬,我身上充滿了書香。書伴我走過了16個(gè)春夏秋冬,給我?guī)砹硕嗌傧銡。所以我決定把這份書香繼續(xù)傳播到n個(gè)春夏秋冬后。
書香伴我成長的征文 篇35
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。生活中沒有書籍,就好像天空沒有太陽,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識里沒有書籍,就好像魚兒沒有清水。
讀書是我們生活中必不可少的一部分,就連我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志也說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
曾經(jīng)我在讀《作文與考試》這本書的時(shí)候讀到過這樣一段話“棋牌室里常常燈火通明,吆五喝六的聲音持續(xù)不斷,東邊書卻顯得冷清寂靜。偌大的屋子幾乎無人,書架上的灰塵沒人清理,還有幾本發(fā)黃的書籍孤零零地躺在冰冷的地面上。書屋被人們遺忘了!笔前。F(xiàn)在手機(jī)、電腦等科技發(fā)達(dá),人們漸漸地就把讀書給忘了,只沉迷于游戲。
世界上最聰明的民族是猶太族,他們?yōu)槭裁茨敲绰斆髂?那是因(yàn)樗麄冮喿x量非常大。相傳猶太族的每一名新生嬰兒來到人間后,他的父母都會(huì)在一本書上滴上蜂蜜,讓嬰兒去舔吮,使嬰兒知道書籍是無比甜蜜的。
既然說讀書使人聰慧,那不讀書呢?不讀書會(huì)讓我們變得自甘墮落,行為不受控制,為所欲為,變得沒有追求,缺乏上進(jìn)心。也會(huì)變得沒有方向,越來越自以為是,自作聰明而沾沾自喜,情緒變得浮躁。更會(huì)讓自己許下的諾言被自己違背,自己制定的.計(jì)劃被自己丟棄,自己定的目標(biāo)被自己忽略。已經(jīng)說到這里了,還不趕快行動(dòng)起來?
閱讀帶給我快樂,無論是生活空閑時(shí),還是課后休息時(shí),捧上一本書,在知識的海洋中遨游,便可以放松心情,除卻煩惱。每天睡覺前,我都會(huì)習(xí)慣性地捧起書本,借助那一個(gè)個(gè)美妙的故事,把一天的勞累一掃而光,讓書香伴著我結(jié)束這一天。
對我來說,閱讀不僅開闊了我的視野,豐富了我的學(xué)識,還端正了我的品行,提升了我的修養(yǎng)。
生活,因閱讀而美麗。
書香伴我成長的征文 篇36
曾經(jīng)的歲月在時(shí)光中漸漸流逝,雖然自己知道時(shí)光一去不復(fù)返,但還是時(shí);貞涀x書帶給我的樂趣!}記
一睹童年到現(xiàn)在,自己愛讀書的習(xí)慣從未改變。時(shí)光如流水一般,帶著自己的記憶流向遠(yuǎn)方,但讀書卻如一種執(zhí)念,深深的留在自己的心里。
書,是要反復(fù)進(jìn)行閱讀的,這樣才能讀懂里面的涵義。第一遍只是簡單的瀏覽,而第二遍、第三遍似乎如蓋大樓一般,又加上了一層,讀出了更多的韻味。
年少時(shí),《紅樓夢》最讓人憐惜。翻來書卷,畫面便浮現(xiàn)在眼前。黛玉焚稿斷癡情,凄慘而又叫人心痛!耙怀罕M紅顏老,花落人亡兩不知。”《葬花吟》卻又讓人心憐。“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”在《紅樓夢》中,我更喜歡薛寶釵這一角色,她八面玲瓏知道展現(xiàn)自己!靶呋\紅麝串”、“寶釵撲蝶”顯出她的傾城美貌,她并不是像林黛玉一廂癡情獨(dú)愛寶哥哥,而是討得所有人的喜愛!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”一夢金陵忽突醒,回憶夢里道不明!凹僮髡鏁r(shí)真亦假,無為有處有還無!边@句句字字,最是讓人回味。
待到大一些時(shí),便愛上了較有韻味的古詩!帮L(fēng)也瀟瀟,雨也瀟瀟,瘦盡燈花又一宵!逼鄾龅墓旁娛谷烁械奖瘋T姷谋砻骐m淡淡無味,但卻會(huì)使人領(lǐng)會(huì)到生活哲理。歲月如流,每一段時(shí)光,便如一段歷史,詩人們將自己的'感悟?qū)懗鰜,留給后人去體會(huì),去感悟。在每一段時(shí)光里,都讓人珍惜這些話語。每年每月,每時(shí)每刻,雖然不能再現(xiàn)曾經(jīng)的輝煌與敗落,但卻在現(xiàn)作者的意氣風(fēng)發(fā)與敗落中道來。古詩,是一段悠長的快樂歲月。
書中的故事都是一種令人難以割舍的情懷,將歲月放在手指翻動(dòng)書頁時(shí),會(huì)感到一種充足感,每一次在徘徊中得到知識,珍藏每一段歷史。
書香滿園,愿沾其志;花落蔓延,與書之誼!
書香伴我成長的征文 篇37
我有很多好朋友,媽媽是我的好朋友,老師是我的好朋友,同學(xué)是我的好朋友。但是我還有一個(gè)最最要好的朋友,那就是書。讀書的好習(xí)慣是媽媽幫我養(yǎng)成的。
在我很很小的時(shí)候,每天都是在媽媽的歌聲和故事里慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。雖然我不認(rèn)識字,但是我已經(jīng)可以閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,我覺得這些書樂趣無窮。有文字和漫畫的書,我就和媽媽親子共讀,這樣讀書加深了我和媽媽的親情,也使我從此愛上了閱讀。
上了小學(xué),慢慢的我可以借助拼音看更多的書了。我和媽媽在西游的神話中入迷,在三國的廝殺中流淚,在水滸的豪氣中入夢。我從《三字經(jīng)》、《千字文》中讀到了華夏五千年的淳淳古風(fēng),從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的錦繡山河,從《游子吟》、《贈(zèng)汪倫》等詩篇里體驗(yàn)到了拳拳赤子心和款款友情,從《念奴驕赤壁懷古》、《滿江紅》中感受到了志士仁人強(qiáng)烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的愛國情懷……
轉(zhuǎn)眼間我就是一名五年級的學(xué)生了,書香伴我度過了愉快的.童年。
暑假里,和媽媽一起歪在沙發(fā)上,看到媽媽手里的一本外國書——戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,外國書長什么樣呢?我在好奇中讀起了這本書。雖然似懂非懂,但書中第五篇《如何說服他人》中的一段話引起了我的共鳴“說服別人要我們真誠的欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不要總是責(zé)怪別人,以提問的方式代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功……!边@段話讓我想起了一段往事。
那是在一次三下的語文課上,老師讓我去收作業(yè),我發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)竟然沒有做完,我通報(bào)給了老師,老師說了小明一通并讓我?guī)椭∶鳌?/p>
第二天依然是這樣,小明沒有完成作業(yè),讓我們小組沒有得到那鮮艷的紅旗,我們組的全體成員都非常氣憤。下課后,我們一起找到他:“你為什么不做作業(yè),害得我們都扣分!毙∶鞑恍家活櫍骸澳銈児懿恢魈炖^續(xù)扣你們的分!蔽覀儫o語了,我暗暗想,這可不是辦法,我要想一個(gè)主意。我和小組其他人約定好,我也沒有做作業(yè)。我去找到小明,問:“昨天的作業(yè)我不會(huì)做,你做了嗎?”小明不相信:“你不會(huì)做?騙人吧!蔽野殉玫念}目遞給小明,他看到了我本子上的空白,相信了。我非常真誠地拉住小明,和他一起討論,在交流中,我們很快完成了作業(yè)并按時(shí)上交。我們小組終于得到了一面紅旗。
第三天我依然和小明一起討論完成作業(yè),我們同樣得到了紅旗。在我的幫助下,小明開始在家里完成作業(yè),不會(huì)做的第二天和我一起討論。我和小明成了好朋友,小明的成績越來越好,我也在和他的討論中得到了提高并感受到幫助他人帶來的快樂!
媽媽笑著問我:“你看懂了嗎?”我高興地與媽媽分享了我和小明的故事,媽媽對我翹起了大拇指,高興地說:“我的川兒長大了!”
書香伴我成長的征文 篇38
不管何時(shí)何地,捧起一本書,都像在冬天聞到春天的芬芳。——題記
我們一家人與書有著不解之緣。從職業(yè)上看,就都免不了有個(gè)“書”字——爸爸是賣書的,媽媽是教書的,我呢,暫時(shí)是念書的。我們小小的家里,沙發(fā)旁、書桌上、床頭柜上甚至餐桌旁到處都有書的身影,生活在充溢著幽幽書香的小世界里,我怎能不愛書呢?
小時(shí)候我最愛看的是爸爸他們那一輩珍藏的小人書。到爺爺家去的第一件事就是潛入昏暗的舊書屋,打開淺綠色的書柜,像找到寶一樣無比興奮地翻閱著一本又一本的小人書。常常到了吃飯時(shí)間才在大人一遍遍的催促聲中戀戀不舍地放下小人書,一邊扭著酸疼的脖頸一邊小跑著離開!恫杌ㄅ、《大衛(wèi)科波菲爾》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著,抗戰(zhàn)時(shí)期小英雄與敵人周旋的.故事,寓言、歷史故事……看了多少遍都不厭倦。精彩的黑白畫面,有些乏黃、標(biāo)價(jià)只有兩三毛錢的小人書,為我開啟了書世界的神奇之門。在我成長的小路上,開始飄來幾縷迷人的書香。
當(dāng)我把一整套的《三國演義》連環(huán)畫看完時(shí),小學(xué)五年級的我開始向爸爸提出一些自己的觀點(diǎn),爸爸說我應(yīng)該接觸文字性強(qiáng)的書籍了。于是幾本青少版的世界名著住進(jìn)了我的書柜。我看了一遍又一遍,起初的排斥,漸漸變成濃厚的興趣,有時(shí)和別人討論起書中特別的安妮,忠誠善良的湯姆叔叔,有著坎坷人生的“小高爾基”阿廖沙,還有魯濱遜在荒島的生活,小公主住的破舊閣樓以及神奇“鸚鵡螺號”的旅行故事,我感到特別愉快。伏爾泰的名言道:讀書使人心明眼亮。這些書像燈塔把我心靈的航道照得更亮堂了。
在不斷用書充實(shí)自己的過程中,我拜讀了更多好的作品,也漸漸琢磨出了一點(diǎn)讀書的方法。初中合理分配的讀書時(shí)間、老師的摘抄安排都讓我收獲不小,除此之外,我讀書遇到的好東西,都記錄了下來,成為我寫作文的好幫手。我閱讀不斷,也觀察著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有靈感時(shí)也學(xué)著寫一首小詩,更不忘把書中看到的好的詞匯用到里面去。我用心感受著閱讀和寫作的雙重快樂,這是書籍帶給我的豐碩的成果。
雨果曾說:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。”我覺得這句話并不全對,書籍是才華橫溢的作者思想的延續(xù),其擁有熱情洋溢的生命,并把這種熱情延續(xù)到了我身上。對于我來說,書籍確是摯友,在這個(gè)數(shù)字信息化時(shí)代,我更愿意與它們在一起,讀書的快樂是其他工具無法替代的。字里行間沉淀歲月,頁頁真言彌漫書香。愛讀書、讀好書、善讀書,我的成長印證著這句話,而我,也會(huì)捧起書來,滿心歡喜地繼續(xù)讀下去。因?yàn)闀惆槲页砷L,我愿一生與書為伴。
書香伴我成長的征文 篇39
捧著一杯清茶,聞著書本散發(fā)出的墨香,開著書頁上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字,你不經(jīng)意間,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書是一件多么美妙的事情。
書是我們在學(xué)習(xí)生活中必不可少的朋友之一,它教我們識字,它教我們知識,它教我們?nèi)绾巫鋈。它每天陪伴著我們,見證了我們從無知到振翅欲飛,成長升華的漫長的過程。它是我們課外生活中最好的老師。
讀書,讓我領(lǐng)略到了中國古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時(shí),我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時(shí),我則體會(huì)到了李白的那種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中,我感受到了岳飛的豪情壯志;在《過伶仃洋》中,我體會(huì)到了文天祥的視死如歸。在……
讀書,不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩詞的`韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)要邊學(xué)邊思考,不能只學(xué)習(xí)不思考,也不能只思考不學(xué)習(xí)的道理;讀“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習(xí)必須要勤奮,要堅(jiān)持,要努力,要活到老學(xué)到老!叭诵,必有我?guī)熝?”寫出了學(xué)習(xí)要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。
讀書,會(huì)讓你了解到更多的知識,認(rèn)識到更多的漢字。讀書,可以陶治你的情操,開闊你的視野,愉悅你的思維。讀書會(huì)讓你成為一個(gè)“富有”的人。
爭做好學(xué)的人,書香伴我成長。
書香伴我成長的征文 篇40
小時(shí)候,總看見姥爺捧著書,經(jīng)過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時(shí),姥爺總是對我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當(dāng)我翻開書時(shí),哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時(shí),爸爸插嘴道:“有時(shí)候你還能感到甜味呢!”這時(shí)候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”
長大后,我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。
它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學(xué)世界和動(dòng)物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時(shí)候大有囫圇吞棗的味道。
就這樣,我到了三年級時(shí)。作文成績也逐漸變好了,優(yōu)美詞句也多了,得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地,我對寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績!
于是,我整天埋在書堆里。因?yàn)橛幸粋(gè)征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負(fù)有心人,老師選中我了!當(dāng)時(shí),我是多么激動(dòng)和自豪呀。經(jīng)過漫長的努力,我獲得了二等獎(jiǎng)。對于我來說,這是一個(gè)多么偉大的榮譽(yù)!這時(shí)我感覺,書里真的'包含一種甜味。
書,讓我展開夢想的翅膀,盡情的讓我在書的世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!
書香伴我成長的征文 篇41
古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。今天,我懷著激動(dòng)的心情到新華書店采訪。
一進(jìn)店,熱鬧的氣氛就向我涌來,有的小記者在聊天,有的小記者在挑選書籍,還有的小記者東瞅瞅西望望,正在尋找好朋友。
“小記者們,活動(dòng)開始了!蓖趵蠋熖嵝训。這時(shí),一個(gè)哥哥走來了,不錯(cuò),他就是新華書店的小徐老師,他為我們介紹了太旗新華書店的'歷史。1953年的時(shí)候,太仆寺旗成立了第一個(gè)新華書店,那時(shí)人們還沒有讀書的習(xí)慣,可現(xiàn)在不同了,國家越來越重視教育,書籍自然也變得被重視起來,來書店買書、看書的人越來越多。
了解完歷史就到了自己動(dòng)手的環(huán)節(jié)了。小徐老師給每個(gè)人分了一本書,讓我們試著把它放回它應(yīng)該在的位置上。我拿到的是《慶余年》,哎!這不是前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上很紅的電視劇嗎,我記得它是根據(jù)一部小說改編的,那它一定就是小說類了。我找到存放小說的地方,認(rèn)真查找,很快就找到了這本書的“同伴”,把它們放在了一起。回顧四周,同學(xué)們也為手中的書籍找到了“好伙伴”,看著整齊的書架,我們笑了。接下來,小徐老師又為我們介紹了書籍的打包、管理、保養(yǎng)等知識,最后我們每個(gè)人都拿了一本書快樂的閱讀起來。
這次小記者活動(dòng),我感覺收獲滿滿,不僅了解了新華書店的發(fā)展歷史,還學(xué)習(xí)到了書籍包裝技能,體會(huì)到這一職業(yè)的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動(dòng)呀!
書香伴我成長的征文 篇42
成長的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩……
自幼,受姐姐的影響,我十分喜愛書,喜愛閱讀。閑來無事,總會(huì)跑到書架前,找出一本書,坐在書桌前。接下來,只聽到書頁翻動(dòng)的聲音,只看到文字飛舞的情景,只嗅到書中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時(shí)候,還總是沉浸在故事情節(jié)中,無法自拔。
到了小學(xué)高年級,我的閱讀范圍更廣了,看的書更多了,并且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,我懂得了友誼的'可貴;讀“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了奉獻(xiàn)的偉大;讀“慈母手中線,游子身上衣”,我懂得了母愛的深沉……
時(shí)光如沙漏,轉(zhuǎn)眼便進(jìn)入了初中,成了一名初中生。隨著課程的增多,功課的繁忙,我的閱讀時(shí)間不得不減少了,但從未間斷過。忙里偷閑,利用周末和課間,我閱讀了一些中外名著,如《西游記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國演義》……書,像益友,在我心情低落時(shí)鼓勵(lì)我奮進(jìn);書,像梯子,讓我登上知識的殿堂;書,像鑰匙,幫助我開啟智慧之門……我越來越喜歡浸潤在書的墨香中。
讀書的益處真的是數(shù)不勝數(shù)。它可以為你提供強(qiáng)大的力量,將你從歧路上拉回;可以帶你周游列國,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情;更可以為你掃清前進(jìn)的障礙,帶你走上成功之路。“腹有詩書氣自華”,當(dāng)我們徜徉在書的海洋里,便會(huì)不知不覺變得更有內(nèi)涵。
同學(xué)們,愿我們在書香中成長,在書海中遠(yuǎn)航。讓我們以書香為詞,詩韻為曲,唱出人生最美的歌!
書香伴我成長的征文 篇43
威克家曾說:“讀一本好書,就像交一個(gè)益友!蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。
記得三四歲的時(shí)候,我就和書交上了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買了很多識字書給我看,到了五六歲,我就開始抱著厚厚的《西游記》漫畫書看。我不但看書,還把里面的文字、解釋一字一句的讀出來。那時(shí)我識字不多,碰上不會(huì)認(rèn)的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識的字就想當(dāng)然的讀出來。記得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”讀成了:“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,學(xué)會(huì)了查字典。認(rèn)識的字也就漸漸多了起來,看書的范圍也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、兒歌書,小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報(bào)刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看,而且想一口氣把它看完,我看書的時(shí)候特別投入,遇到自己特別喜歡看的書,媽媽叫我?guī)茁曇猜牪灰,這時(shí),媽媽就會(huì)開玩笑的稱我為“書蟲”但我并不在乎,因?yàn)闀屛叶昧撕芏嗪芏嗟览,學(xué)到了很多的知識。增添了許多生活的樂趣。
求陪伴了我7年的時(shí)光,它像一個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅流光溢彩的畫,它把無知的.我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始至終的陪著我去攀登那一座座知識的高峰,它讓我了解了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化,它讓我展開想象的羽翼,讓我在知識的世界里自由翱翔。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富!
書香伴我成長的征文 篇44
。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。在我有困難的時(shí)候,書籍可以給于我?guī)椭铱梢栽跁械玫椒潘珊蜌g樂,我可以用心與作者交流,從中得到智慧……。可以說,書是我生活中不可缺少的一部分。
在幼兒園,我開始接觸,看著那一張張五彩繽紛的繪圖,看到一個(gè)個(gè)生子組成了很多很多有趣的故事。一年級開始真正閱讀書籍,我發(fā)現(xiàn),原來白紙黑字也有多彩的`世界,我感到繪本只是書籍海洋里的一滴水而已。就這樣,我?guī)е诖、帶著驚訝邁著輕快的腳步,走進(jìn)書的世界。
我偏愛小說,喜歡那些編織出一個(gè)個(gè)深入人心的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏,我喜愛歷史,歷史可以讓我了解古代人物的事跡。
有一套書,是我從小學(xué)一年級看到了五年級。它叫《我的第一本科學(xué)漫畫書》,這一套有許多系列,比如尋寶記、歷險(xiǎn)記……雖然是漫畫,但里面有不計(jì)其數(shù)的地理知識、樂理知識、科學(xué)和生活常識,這本書既不失幽默,也不失教育。
我的世界因書而遼闊,我的世界因書而充實(shí)。書就像冬日里的一股暖流,溫暖了我的心,書就像沙漠里的綠洲,給我了新的希望,書就像無窮的寶藏,讓我得到無數(shù)的知識,書就像快樂的天堂,讓我忘記憂傷。
讀書,真好!
書香伴我成長的征文 篇45
午自習(xí)上課,林老師抱著一摞報(bào)紙走進(jìn)教室!鞍ィ掷蠋熃裉煸趺从醒排d看這么多報(bào)紙?這起碼有兩百多張吧!,“不可能吧,林老師這么忙,哪兒有時(shí)間看?”?匆娏掷蠋熓稚夏寝捌婀帧钡膱(bào)紙,正在埋頭寫作業(yè)的我們小聲議論起來。
林老師帶著喜悅的表情走上講臺,告訴我們一個(gè)前所未有的好消息:我們有了自己班的讀后感報(bào)紙。
報(bào)紙發(fā)下來,同學(xué)們都迫不及待地尋找自己的讀后感。密密麻麻的`小字上面都有彩色的各種字體的大標(biāo)題,怪不得林老師說這張報(bào)紙有一萬八千多個(gè)字,可真是個(gè)不小的數(shù)目呢。
哎,我找到自己的文章了,在這張報(bào)紙的標(biāo)題——“萌芽”的正下方第二篇。湛藍(lán)色的標(biāo)題,墨色的正文看起來是那么協(xié)調(diào),林老師用心給我們的報(bào)紙排版的成果,一定花了她很多工夫吧。自己親筆寫下的作文出現(xiàn)在報(bào)紙上的感覺真好!
捧著“萌芽”,聞著墨香,我陷入了文學(xué)的世界里,似乎每一篇作文是一塊小小的軟糖,很快就吃完了,但是回味無窮,很想再吃一個(gè)。
我們互相評論著對方的作文,稱贊著作文的優(yōu)點(diǎn),介紹著自己的作文,聊得滔滔不絕。
照片留下了我們的笑臉,代表著一個(gè)個(gè)深刻的記憶。我第一次把報(bào)紙里的每一個(gè)字讀得那么仔細(xì),第一次過了這么一次有意義的“報(bào)紙癮”。
藍(lán)天白云下,三十一棵小芽正圍著一棵根深葉茂的大樹,努力汲取營養(yǎng),不斷向上伸展著枝葉。
書香伴我成長的征文 篇46
我相信大家一定和書之間都發(fā)生過有趣的小故事,今天就讓大家來聽聽我和書之間發(fā)生的小故事吧!
在暑假里的時(shí)候,老師布置了讓我們假期閱讀三本書。剛開始的時(shí)候,我覺得讀三本厚厚的書很難。慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里有很多有趣的故事,我就覺得越翻越快,直到讀到的地心游記這本書時(shí),我就愛上了它,連吃飯的時(shí)候我都不想放下,它讓我知道了原來地心也是有溫度的,遇到麻煩又該是如何處理的,還讓我了解了各種各樣的石頭。
我還喜歡關(guān)于節(jié)日的書。每次只要有人問我問題,我?guī)缀醵寄艽鹕,包括這次中秋節(jié)我去做月餅的時(shí)候,有人題問關(guān)于節(jié)日的'問題,回答正確的人就能獲得獎(jiǎng)勵(lì),我就搶答了兩個(gè)問題,獲得了兩盒彩泥。
我還很喜歡看關(guān)于船舶的書,我有一本揭秘駁船的書,書里介紹了船是怎么來的?船的發(fā)展歷程,里面還有很多圖解,讓我清晰地理解到了船的構(gòu)造,我印象最深刻的就是泰坦尼克號,它是當(dāng)時(shí)世界上體積最龐大、內(nèi)部設(shè)施最豪華的客運(yùn)輪船,然而不幸的是,它在航行中與一座冰山相撞,造成船艙進(jìn)水,整個(gè)船體斷裂成兩截后沉入大西洋底,直到1985年才被發(fā)現(xiàn)打撈出來。
高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。我也相信隨著我閱讀的書越來越多,我學(xué)到的知識也越來越多,掌握的本領(lǐng)也越來越強(qiáng),我一定會(huì)和書成為一生的好朋友。
書香伴我成長的征文 篇47
書,似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了,喜歡獨(dú)坐在窗邊,享受午后的陽光,慢慢摩挲著淡黃、清香的書頁,靜靜地品味著、反復(fù)咀嚼著小說中精彩的情節(jié)。
那一次,我不自覺地來到書店里,我有幸閱讀了《假如給我三天光明》。
這本書寫的是作者海倫·凱勒她一生的'悲慘故事。在她出生的19個(gè)月,就不幸被老天奪去雙眼。盡管如此,她還是沒有放棄生活,仍靠著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,創(chuàng)造了多部優(yōu)秀作品。海倫·凱勒是一個(gè)在黑暗中度過一生的人,原本她出生在一個(gè)幸福的家庭,卻發(fā)生了這樣的意外,是不是老天嫉妒她?
無論白天與黑夜,她現(xiàn)在只剩下黑暗,雙眼失明,雙耳失聰,她再也無法看見色彩斑斕的世界,再也無法聽見美妙無比的聲音了!整天浸泡在沒有光明,也沒有聲音的世界中,唯一能感受到的只有寧靜。她在書中說道:“要是人把活著的每一天都當(dāng)最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值。然而,人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的!彼龑憰鴷r(shí)早已不像小時(shí)候那樣暴躁、任性和孤獨(dú)。她已走出困境,走出她那漆黑的世界,對她的人生來說,已經(jīng)成功了一半。
人的一生總會(huì)有挫折n總沒有萬事都會(huì)順心的人生,就像海倫·凱勒,她依舊樂觀地面對生活。
讀著一本本不同的書,包涵了不同的情感,讓我在當(dāng)中,感受到了喜、怒、哀、樂。
書,讓生活變得充實(shí);書,讓世界變得美好。讓書香,伴隨我們快樂地成長吧!
書香伴我成長的征文 篇48
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;讀書讓人奮進(jìn),讓人開闊眼界。
讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書,我們知道了什么是善良,什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受:當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計(jì)后,我們會(huì)禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后,我們懸著的心才能漸漸平靜,并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當(dāng)賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時(shí),我們便會(huì)傷心地淚流滿面;當(dāng)孫悟空打敗妖魔鬼怪時(shí),我們又會(huì)歡喜地拍起手來……因?yàn)闀,所以我們獲得了更多的知識,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等,這些書都是我們提升課外知識的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法,積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認(rèn)識過去,認(rèn)識更多古時(shí)候的英雄人物……讀書可以陶冶情操,在我們心煩意亂的時(shí)候書能幫助我們獲得平靜,重拾好心情。同時(shí)書讓我們更懂愛,更懂寬容,更長智慧!白x一本好書就是和一個(gè)高尚的`人談話! 讀一本好書就好像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本好書就像聽一場音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。
書是我們的老師,是我們的益友。讓我們熱愛讀書,擠時(shí)間讀書,多讀一本好書,多品一個(gè)人生,多長一份智慧,多增一份力量。同學(xué)們讓我們與書為伴,在彌漫著濃濃書香的校園里,健康、快樂地成長吧!
書香伴我成長的征文 篇49
靜謐的夏日午后,橘貓慵懶的躺在屋瓦上,半瞇著眼,頗為享受的沐浴著夏日的陽光。遠(yuǎn)處幾聲蟬鳴響起,此時(shí)道也成了天然的催眠曲......
我也經(jīng)不住夏日的誘惑,眼睛似睜非睜,學(xué)習(xí)的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著,忽然我那迷離的眼神恢復(fù)了許些清明。只因我看到了它——《唐詩宋詞元曲》。
我伸過手去,如獲至寶似的捧在手上。翻開厚厚的書本,撲面而來的盡是許仙清芳的香氣,使得我聞之一震。而房間內(nèi)本應(yīng)天氣炎熱而渾濁的氣息,似乎羞了,怕了,隨即煙消云散,為留清香充斥房間。
我如同那久旱地已色裂的大地,逢甘霖般一字一句地讀著書上的每一首詩。我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。
屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠(yuǎn)處的助眠曲依舊在演奏著,卻又覺得少了些什么。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。讀到這句詩,我的`思想被拉回過去。遙想當(dāng)初父親常年在外打工,臨走時(shí)贈(zèng)予了我這本書,并贈(zèng)了這句詩給我。
沒了父親在身邊的悉心教導(dǎo)我自然不習(xí)慣,但是我每當(dāng)看到這本書時(shí),想到父親贈(zèng)的詩時(shí),我那松懈的心隨之而跳動(dòng)。
這本書伴我走過了太多太多的成長歷程,傷心時(shí),翻開這本書,讀一句詩,聞一縷香,一切傷愁便化為虛無,成功時(shí)卻能讓我收斂鋒芒,不驕傲不自滿,失意時(shí)它......
“喵~”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本,我斗志昂揚(yáng)的投身到學(xué)習(xí)中去了。
書香伴我成長的征文 篇50
鳥兒的生活需要天空,因?yàn)樗谔炜罩凶杂傻陌肯瑁霍~兒的生活需要水源,因?yàn)樗谒凶栽诘卮┬小D敲次业纳钚枰裁茨?我?jīng)常這樣反復(fù)問自己。如今,我已經(jīng)找到了答案。
“書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想,我的生活需要書來滋潤我,那么我的生活會(huì)變得更加多姿多彩。
回憶過去,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:柔柔的燈光下,一個(gè)小女孩靜靜地躺在床上,旁邊正坐著一位婦女,她的手里拿著一本童話書,嘴巴輕輕地念著些什么,不時(shí)的還伴隨著動(dòng)作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的`情景。這個(gè)小女孩就是我,那位婦女就是我的媽媽。
也許就從那一刻開始,書,它就像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢,并深深地吸引著我。后來,我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童話書已滿足不了我了,我要向更廣的知識出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來也會(huì)給我買幾本書,像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,看完后,放在我心愛的小書架上,從此它就成了我生活中的一部分。
在書中,我領(lǐng)略到了生命的重要,明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時(shí)候幫助我,在我痛苦的時(shí)候安慰我。在書的海洋里,我盡情的歌唱、舞蹈,揮灑著自己胡喜怒哀樂。因?yàn),書與我,亦如朋友與我。
書香伴我成長的征文 篇51
書比生機(jī)盎然的春天,爭奇斗艷的夏季,果香飄溢的仲秋,銀裝素裹的北國之冬還要美。書海揚(yáng)帆讓我們在書海之中盡情遨游。
在一次假期的時(shí)候,我自己在房間里讀書,獨(dú)自品償著收獲的果實(shí),那么的香甜,我越讀就覺得我和書融為一體。到中午的時(shí)候,該吃午飯了媽媽就叫我,無論她怎么叫我都沒聽見,可能是讀書讀得太入迷了吧。最后,媽媽生氣了,用她那威力四射的“獅吼功”才把我從書中給叫出來。還有一次我陪媽媽去換書,這時(shí)我也拿了一本書津津有味地讀起來,我們?nèi)耸忠槐緯汲两谶@快樂的氣氛中。
讀書,使我從一個(gè)懵懂的小孩漸漸成長為一名知書達(dá)理的.學(xué)生。讀書讓我學(xué)會(huì)了寬容和友善,學(xué)會(huì)了理解和尊重他人,也洗去了我眼中的污濁,使之一日日地清澈明凈。讀書使我明智,讀詩使我聰慧,哲理學(xué)則使我思想深刻。讀書使我明辨是非,使我頭腦日益充實(shí),讀書塑造了我的性格。讀書是我人生中不可缺少的一部分。
人人都有讀書的經(jīng)歷,無論是隨便翻翻還是精讀精思,都會(huì)有所收獲;無論是古代典籍還是現(xiàn)代作品都會(huì)有所體會(huì)。閑暇之時(shí),我愛徜徉于書海。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績時(shí),讀書使我謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,以和平的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪。讀書讓我深深體會(huì)到……驕傲的人就像圓規(guī),永遠(yuǎn)走不出自己所畫的圓,也就與下一次成功絕緣。因此,我們要多讀書。
讀書可以洗滌我們的靈魂,讓我們讀書吧。書如燈,照亮了我們的心靈,做一個(gè)具有淵博知識的人吧!
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