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初一朋友作文

時(shí)間:2022-06-24 17:48:17 七年級(jí)作文 我要投稿

【必備】初一朋友作文集合八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的初一朋友作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】初一朋友作文集合八篇

初一朋友作文 篇1

  在我讀四年級(jí)時(shí),有一個(gè)跟我很要好的朋友,后來(lái)卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發(fā)生在昨天一樣。

  那天剛開(kāi)學(xué),沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,也沒(méi)人找我玩,孤獨(dú)極了,一個(gè)人孤獨(dú)的趴在桌子上。這時(shí),看見(jiàn)窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看著她們玩。

  這時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái),邀請(qǐng)我加入她們,這個(gè)人就是劉娟,長(zhǎng)著黝黑的頭發(fā),濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好朋友。

  我當(dāng)時(shí)以為我會(huì)和她做一輩子的好朋友,可是我錯(cuò)了。天下沒(méi)有不散之宴席,最終,我和她絕交了。

  那天,老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個(gè)泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見(jiàn)了,卻看見(jiàn)劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號(hào),我走過(guò)去問(wèn)她:“我的`泥人不見(jiàn)了,你會(huì)不會(huì)拿錯(cuò)了!彼卮穑骸拔腋蓡崮媚愕哪嗳耍乙灿醒!”“那鼻子上的記號(hào)呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個(gè)!蔽也恍牛J(rèn)為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈,最后變成了冷戰(zhàn)。

  回到家后,才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜,我誤會(huì)劉娟了,我錯(cuò)了。到學(xué)校后,我想和她道歉,卻又怕掉面子,一直猶豫不決。就這樣,冷戰(zhàn)了一個(gè)月。

  一個(gè)月后,媽媽突然說(shuō)劉娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里卻空無(wú)一人,我后悔極了,我后悔我所做的一切,后悔自己為什么不跟她道歉,第一次感到失去友誼的痛苦……

  我拿著泥人呆呆地回到家,發(fā)現(xiàn)自己徹底失去了一個(gè)好朋友?墒鞘澜缟蠜](méi)有“后悔藥”,過(guò)去的時(shí)光不可能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,永不退色。

初一朋友作文 篇2

  朋友就是人生的最大的財(cái)富,我的好朋友很多,不過(guò)有一位是最讓我敬佩和我最親密的朋友那就是——林磊!他和我度過(guò)了一天又一天的美好時(shí)光。

  他臥蠶眉,紅臉蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑頭發(fā),一看別提多有多可愛(ài)了。戴上了眼鏡就是一位能說(shuō)會(huì)道、聰明機(jī)智的書(shū)生。他不但可愛(ài)而且對(duì)歷史也有很大的研究,他對(duì)所有朝代及每朝的皇帝姓氏都了如指掌并一一道出。有一次上課,老師講到了三國(guó)時(shí)期,他站起來(lái)滔滔不絕口若懸河的說(shuō),使我產(chǎn)生了敬佩之情,以致于我欽佩地叫他“磊哥”。現(xiàn)在我都會(huì)稱他為“上知天文,下曉地理”的“諸葛亮!”我知道這是因?yàn)樗貏e愛(ài)看課外書(shū),在他的影響下我也越來(lái)越喜歡看課外書(shū)了。

  一天的'體育課上,我們用盡全身力氣跑完八百米,汗珠已是豆那么大顆從額頭兩側(cè)不停流出來(lái),喉嚨更是渴的不行了,已開(kāi)始痛苦呻吟,我感覺(jué)身體很不舒服,就側(cè)臥在大廳的大理石上。磊哥走了過(guò)來(lái),手里拿著錢(qián),嘴里哼著“買(mǎi)水嘍-!”“對(duì)呀!買(mǎi)水!”我心里想,手摸摸口袋空空如也“唉”我心里一陣嘆息!好像生命之火被無(wú)情的大雨撲滅了!斑!啟濠,你怎么了!那兒不舒服?”磊哥既幽默又有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)!芭!我知道了,你是口渴了吧!”磊哥像是被解開(kāi)心鎖似的說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)那如巨石般重的頭。磊哥說(shuō):“那好辦,我忍一忍,給你買(mǎi)水喝~~!”不一會(huì)兒,一瓶充滿“陽(yáng)光”的水來(lái)了,我一口氣喝完了!才想起他,擦了擦嘴不好思的說(shuō):“對(duì)不起!磊哥,我沒(méi)給你留點(diǎn)兒!”“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!”我不渴。這不是助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)的偉大精神嗎?這使我越來(lái)越敬佩他。敬佩地像一座橋,把我們倆的親密緊緊聯(lián)在一起!我也下定決心要學(xué)習(xí)這種崇高的品德,不是嗎?

  在生活中,磊哥經(jīng)常提醒我上課要認(rèn)真,教我怎樣認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,教導(dǎo)我不能有忌妒心~~~~他使我在快樂(lè)中成長(zhǎng);在快樂(lè)中求

  知;在快樂(lè)中交友;在快樂(lè)中明理。他教會(huì)了我很多很多,以致于我們倆人都你追我趕,共同進(jìn)步。他是我真正的朋友,給予我?guī)椭呐笥眩?/p>

  朋友就是像一股清泉滋潤(rùn)自己的心田;朋友就像一盞明燈照亮自己的心角。朋友就像一把鑰匙打開(kāi)你的心鎖,啊――朋友,我最親密的朋友-林磊。

  我要和你做一輩子的好朋友!

初一朋友作文 篇3

  一提到“朋友”,我總會(huì)感到一股暖流從心中淌過(guò)。我想,真正的朋友并不需要與你朝夕相伴,同生共死。但他會(huì)在你最需要幫助的時(shí)候悄悄地出現(xiàn)在您的身旁,伸出援助的手

  我是有朋友,而且好多好多,但真正的朋友只有一個(gè)——美美。

  美美,一聽(tīng)這個(gè)名字,就會(huì)給人一種親切感,一種美的感受。的確,她是美。一雙水靈靈的大眼睛,加上一道彎彎的柳葉眉;小小的鼻梁,外加一張活潑伶俐的.小嘴;一頭烏的長(zhǎng)發(fā),再扎上一朵閃光的花,構(gòu)成了漂亮的她。

  “請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”我第一次與美美見(jiàn)面,她這樣問(wèn)我。

  “不知道!蔽覐男【筒幌矚g與陌生人打交道。

  “哈哈,多好笑的名字呀!哈哈哈——”美美笑得前仰后合。

  我感到這人有些討厭,但不失幽默。便與她交談起來(lái)。從此,我倆認(rèn)識(shí)了。后來(lái),成了最要好的朋友。

  跟美美在一起,我改掉了許多壞毛病。

  “前面有個(gè)掃垃圾的,走,咱倆去逗逗她。”

  美美似乎想說(shuō)什么,但被我強(qiáng)拉著走了上去。

  我從兜里摸出一張紙,撕得粉碎,往空中一撒,紙片如細(xì)柔的鵝毛般飄落下來(lái),我趕緊拉著美美走到一邊去。我以為那清潔工會(huì)大罵出口,誰(shuí)知,她只是默默地走到紙片前,往四周看了看,無(wú)奈地?fù)u搖頭,默默地掃干凈,走開(kāi)了,我說(shuō):“這清潔工也真笨,連罵也不!边沒(méi)等我說(shuō)完,美美“騰”地一下站起來(lái),看了我一眼,朝那清潔工跑去。我一看,一氣之下跑回了家。過(guò)了好一會(huì)兒,門(mén)終于響了,我不情愿地開(kāi)了門(mén),美美見(jiàn)了我說(shuō):“怎么了,不開(kāi)心嗎?”“被你氣飽了,還開(kāi)心?”我嘟著嘴說(shuō)。

  “本來(lái)就是你不對(duì)!”

  “我哪不對(duì)啦?”

  “你不尊重他人的勞動(dòng)成果,就是不對(duì)!”短短的幾句話,說(shuō)得我慚愧地低下了頭。在學(xué)習(xí)上,美美常對(duì)我講,學(xué)習(xí)是很重要的,不管是誰(shuí),都有責(zé)任認(rèn)真對(duì)待它,如果你對(duì)它冷漠,那注定會(huì)毀了你一生。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)有了另一種看法,并努力、認(rèn)真對(duì)待它,永遠(yuǎn)保持前幾名。是她——美美,讓我踏上了人生最美好的旅途。書(shū)是人們的好朋友。讀一本書(shū)會(huì)學(xué)到許多道理,但交一個(gè)好朋友,卻勝過(guò)讀一本、兩本。

初一朋友作文 篇4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”沒(méi)當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想起兒時(shí)的一些小伙伴,尤其是我的好朋友小孫。

  以前,我們?cè)旱男『⒆油娴囊粋(gè)游戲,叫“野外生存”。這個(gè)游戲限時(shí)三個(gè)小時(shí),任何一個(gè)參加的人在這兩小時(shí)內(nèi)只有按規(guī)則打敗別人,才可以吃飯喝水。每個(gè)人手里都有一張卡片,上面寫(xiě)上自己的名字,只要卡片被其他伙伴搶到并送到門(mén)衛(wèi),就證明被打敗了,被打敗的人就被退出,每打敗一個(gè)人,獲勝者就有權(quán)利吃一口飯和喝一口水。我們一共有15個(gè)人參加游戲,最后只能剩5個(gè)人。

  比賽開(kāi)始了,我找了一個(gè)地方藏了起來(lái),突然,一個(gè)對(duì)手出現(xiàn)在我的眼前,我一看,好胖好強(qiáng)壯,顯然我不是他的對(duì)手,我不能強(qiáng)拼,只能靠智慧取勝。他在我前面躲著,我一邊往其他方向吸引他的注意力,一邊輕輕地從他屁股口袋里移出那張卡,并迅速送到了門(mén)衛(wèi),我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)對(duì)手!正當(dāng)我美滋滋地吃口美食的時(shí)候,有一個(gè)大胖子從我身后偷襲,要把我弄躺下,這時(shí),我的好朋友————孫金玉來(lái)了,把我解救了。比賽結(jié)束了,我有幸是幸存者中的.一個(gè),要不是好朋友小孫,我早就被打敗了。這盡管是一個(gè)有趣的游戲,可也看得出有個(gè)貼心的小伙伴是多么的重要!

  后來(lái)由于搬家,我已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)小區(qū),但我常常會(huì)想起那些伙伴們。因?yàn)橛亚闆](méi)有中斷,我們的心是連在一起的,我們一定還會(huì)見(jiàn)面的!

初一朋友作文 篇5

  人的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)有許多人的參與。朋友是我們一路走來(lái)的悲歡離合的見(jiàn)證者與陪伴者。

  我的許多朋友都是我的童年玩伴,從小學(xué)開(kāi)始我們就一起上下學(xué),一直到高中,可能我們并沒(méi)有分到同一個(gè)班,但是只要是沒(méi)有什么特殊情況,我們放學(xué)總是結(jié)伴而行。

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始擔(dān)心等到了初中時(shí),我們會(huì)不會(huì)分開(kāi),然后有了各自的朋友,現(xiàn)在的小團(tuán)體就會(huì)不復(fù)存在。小升初的升學(xué)考試,我們彼此之間相互幫助,利用各自的強(qiáng)項(xiàng)科目幫助彼此之間的弱項(xiàng)。

  升學(xué)考試臨近了,我們專門(mén)約了放學(xué)半個(gè)小時(shí)在學(xué)校附近的公園石桌上補(bǔ)習(xí)。五月時(shí)光。拜托了冬季的寒冷,在湖北這一地區(qū),早已經(jīng)迎來(lái)了酷暑的炎夏。三個(gè)稚嫩的小學(xué)生在樹(shù)蔭的石桌上,手中拿著練習(xí)冊(cè),嘰嘰喳喳的交流著。

  升學(xué)考試的前一天放學(xué)后,我們依然相約在老地方。我們那天并沒(méi)有復(fù)習(xí)知識(shí),要考的知識(shí)早已胸有成竹。我們拿出了一張紙,在紙上寫(xiě)上我們?nèi)齻(gè)人的名字,寫(xiě)到我們一定要到同一個(gè)學(xué)校去讀書(shū),運(yùn)氣好的話,還能分到同一個(gè)班。那是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的愿望啊。升學(xué)考試那天,我們分到了不同的考場(chǎng),試卷分發(fā)下來(lái)之后,我們拿起手中的筆,孜孜不倦的作答著試卷上的'題目。考完之后,我們?cè)趯W(xué)校大門(mén)口相約,相互詢問(wèn)著彼此考的怎么樣。

  考試成績(jī)發(fā)下來(lái)那天我們像是接受命運(yùn)之神的審判一樣。我們的努力沒(méi)有白費(fèi)我們都考上我們那里一所不錯(cuò)的初中?创私Y(jié)果我們相擁而泣。

  在我們每一個(gè)人生階段,我們都會(huì)結(jié)交不同的朋友,但是在最初的青梅記憶之中,童年的至交對(duì)我印象頗為深刻。她們陪我一路走來(lái),我們一起哭,一起笑,一起面對(duì)一路而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。珍惜彼此,就如愛(ài)迪生所說(shuō)的“哦,朋友,這就是我的肺腑之言。因?yàn)橛辛四,藍(lán)天才廣闊無(wú)垠;因?yàn)橛辛四,玫瑰才火紅艷麗!

初一朋友作文 篇6

  我有一個(gè)特別要好的朋友,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們每天形影不離,一起學(xué)習(xí),一起游戲,她就是我們班的班長(zhǎng)徐佳佳。

  她高高的個(gè)子,皮膚黑黑的,原本一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),幾天前卻被剪成了一個(gè)圓溜溜的蘑菇頭,不過(guò),還是挺可愛(ài)的。一雙黑葡萄似的眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話似的,忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,說(shuō)起話來(lái)聲音特別的甜美。她的愛(ài)好和我一樣,喜歡看書(shū)、寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)、玩電腦。

  她是一個(gè)文靜的女孩,從來(lái)不和同學(xué)打打鬧鬧,在老師和同學(xué)的眼中,她不僅是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女,還是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,上課專心聽(tīng)講,每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。每當(dāng)學(xué)校舉行一些業(yè)余活動(dòng),她都能以身作則,積極地參加。她講文明,懂禮貌,還經(jīng)常熱心地幫助那些有困難的同學(xué)。

  記得上學(xué)期,有一次我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),不小心把鋼筆摔壞了,當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直快哭了,心想沒(méi)有鋼筆可怎么寫(xiě)作業(yè)呀?這時(shí),坐在后面的她仿佛看出了我的心思,不急不忙的走過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“別著急,我這有支備用的鋼筆,送給你”,“謝謝,謝謝……”,我激動(dòng)得熱淚盈眶,打心眼里感激她。這真是雪中送炭!如果沒(méi)有這支鋼筆,我真的.不知道怎么辦才好。直到現(xiàn)在,我還一直保存著那支鋼筆,因?yàn)樗俏覀冇颜x的見(jiàn)證。

  她的優(yōu)點(diǎn)很多,而且從不犯錯(cuò),唯一的缺點(diǎn)就是太靦腆,太害羞,上課不喜歡舉手發(fā)言,而這正是我的優(yōu)點(diǎn),我希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)上能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  這就是我的好朋友徐佳佳,她一定很棒吧!

初一朋友作文 篇7

  我有一個(gè)很好的朋友叫張*,她有一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的手,說(shuō)話聲音清脆,做起事情有模有樣十分利索。

  她是我在這個(gè)班級(jí)最知心的朋友,從兩面三刀,我有什么心里話都說(shuō)給她聽(tīng),遇到自己堅(jiān)決不了的`事情我們會(huì)一起商量。

  她很善解人意,在我傷心時(shí)會(huì)安慰我,在我高興時(shí)會(huì)祝賀我,在我灰心喪氣時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我,使我在她的鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng),讓每一天的我充滿信心。

  她就是我的好朋友——張*。

初一朋友作文 篇8

  世界上有很多事.只是我不懂而已.很多事情我都認(rèn)為是最好的,卻沒(méi)有想到,他也是讓我不懂得.我曾經(jīng)一度認(rèn)為,朋友.就是一種承諾,是什么都打不倒的,但是,如今,我沒(méi)有想到過(guò)她會(huì)如此之脆如.脆弱到,連一件眾人皆知的故事,

  讓我們發(fā)生爭(zhēng)吵.我,真的無(wú)所謂,曾天真的認(rèn)為這只是在個(gè)人看法上的小小分歧而已.卻沒(méi)有想到,你為了他,居然可以用種種我從未見(jiàn)識(shí)的招數(shù)來(lái)對(duì)付我,這也沒(méi)有什么,但是我卻真的是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,你居然用那些話,用那些話來(lái)侮辱我,我真的很認(rèn)真的對(duì)你說(shuō)

  ,我真的從來(lái)沒(méi)有這么被這么損過(guò),我真的不懂.但是我堅(jiān)信我一直相信的友誼的真諦,所以,只是小小的`失落,依然著我住摸不透的事情繼續(xù)發(fā)展.會(huì)是什么結(jié)果,

  我不知道,我不敢想象,我才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在,對(duì),友誼,這個(gè)象征性的名詞有些抵觸了,我發(fā)現(xiàn)是現(xiàn)實(shí),阻礙了餓哦.現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了.并非一切事物都是你想象中的那么干凈那么安靜.所以我現(xiàn)在變得不怎么簡(jiǎn)單了,想著許多事情,想象,想了很多,也明白了許多,終于我知道了,這就是虛偽吧.好了,

  我也無(wú)所謂了,懂了就好,活在自己的而簡(jiǎn)單的世界就好,想那么多干嘛,生氣,就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己.所以,對(duì)自己好點(diǎn).不要懲罰自己,所以啊,笑笑.......

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