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【精華】八年級(jí)作文集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，不對(duì)足球、籃球感興趣，卻對(duì)大自然情有獨(dú)鐘，這還歸功于我的小學(xué)老師——錢老師。
錢老師雖然貌不驚人，自稱“大餅?zāi)槨�，卻很受同學(xué)們的愛(ài)戴。這不，這節(jié)語(yǔ)文課又有新活動(dòng)了：“同學(xué)們，這兩節(jié)語(yǔ)文課我們?nèi)ジ惺茏匀�、沐浴�?yáng)光吧！”“耶——！”同學(xué)們一哄而散，都躺到班級(jí)前的草坪上。
雖然剛剛進(jìn)入初春，但草坪上的小草一直都是郁郁蔥蔥的，細(xì)細(xì)的草尖兒像調(diào)皮的小刺猬扎得我又痛又癢，手枕后腦勺，藍(lán)天白云映入眼簾，暖暖的春風(fēng)像媽媽的手輕撫過(guò)我的臉龐，真舒服��！我愜意地側(cè)過(guò)身子：“咦，這些長(zhǎng)著些許小三角形葉子的是什么草呢？”禁不住好奇，我趴在草坪上研究起來(lái)：“呀，這兒有株‘巨人版馬蘭頭’�！薄芭�，那邊上怎么有一排‘韭菜’？”
我立刻把這些稀奇古怪的新發(fā)現(xiàn)帶回教室讓錢老師“鑒定”。錢老師是一個(gè)“植物達(dá)人”，微博上經(jīng)常曬出她拍攝的植物，好像沒(méi)有她不知道名稱的。她也是童心未泯，趴下來(lái)和我一起研究：“呶，這是莠草，一種雜草。嗯，這不是‘超大型馬蘭頭’，這可是‘兔耳朵草’，哦，我小時(shí)候就是用它的葉子來(lái)做青團(tuán)的哦。呀，這不是艾草嗎？！也不知道怎么會(huì)出現(xiàn)在這里，每年端午節(jié)，家家戶戶都要把它掛在門上驅(qū)蟲(chóng)呢！”……
自那次“感受自然”后，我便對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣，一棵樹(shù)、一朵花、一片葉子、一棵小草，都可以讓我欣賞半天，“大葉黃楊”、“杜鵑”、“紫薇”、“紫荊花”……一個(gè)個(gè)名字伴我度過(guò)了色彩斑斕的小學(xué)時(shí)光。
當(dāng)然，后來(lái)的那一次“校園一日游”主題活動(dòng)就更加難忘了。記得那時(shí)已臨近初夏，校園里的`花草正生機(jī)勃勃，我們?cè)谘灿沃邪l(fā)現(xiàn)了一批外來(lái)入侵者——“加拿大一枝黃花”。錢老師告訴我們，這是一種長(zhǎng)勢(shì)很瘋狂的雜草，往往掠奪其它植物的營(yíng)養(yǎng)，只怪當(dāng)初將它當(dāng)做觀賞植物從加拿大引進(jìn)的“糊涂蟲(chóng)”，現(xiàn)在這種雜草在我國(guó)的遍布之廣都不可控制了。一聽(tīng)老師的話，我們個(gè)個(gè)怒不可遏，紛紛去討伐這“眼中之釘”，半節(jié)課的功夫，我們就把它們消滅殆盡。事后，我們不禁為自己這次“拯救校園植物”的壯舉洋洋自得。
自然，是美好的；自然，是奇妙的；自然，是多變的；自然，是令人向往的；自然，是帶來(lái)快樂(lè)的。讓我們用明亮的雙眼去觀察自然、接近自然、感受自然吧！
八年級(jí)作文 篇2
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”每當(dāng)這首歌縈繞在耳畔時(shí)，我都會(huì)想，為什么世界上只有母愛(ài)是偉大的呢？在我眼里，世上還有爸爸好，世上還有另一種偉大的愛(ài)：父愛(ài)。
在《爸爸的花兒落了》一文中，文中的父親是一位嚴(yán)中有愛(ài)的人，而我的爸爸卻是一位無(wú)言的父親。
爸爸不怎么愛(ài)說(shuō)話，平時(shí)很少和人交流，再加上工作的繁忙，爸爸就只有在給我檢查作業(yè)時(shí)和我搭上幾句話。我一直在想，爸爸為什么不愛(ài)和我說(shuō)話，難道他……然而，那一次坐公交車卻徹底趕走了我的這種思想。那天，陰著天，那時(shí)正是大部分人趕著上班的時(shí)間，車廂里擠滿了人。無(wú)奈之下，我和爸爸只好站著，車廂里恐怕連一只螞蟻也擠不下了，而售票員還在不停的拉客。車終于發(fā)動(dòng)了，車?yán)锏腵人都在催著司機(jī)“師傅，麻煩開(kāi)快一點(diǎn)，一會(huì)趕不上了”，而爸爸卻站在一旁，注視著窗外。車加快了速度，過(guò)了一會(huì)，車猛地一剎車，車廂里的人也隨之穩(wěn)不住腿腳，摔跤了，而后車?yán)镎局娜司拖穸嗝字Z骨牌一樣，一個(gè)接一個(gè)倒下去了。爸爸見(jiàn)勢(shì)一把把我拽住，拖了過(guò)來(lái)，而他自己卻被人群撞到了，頭磕在車上的欄桿，“咣當(dāng)”一下，聲音很響。“沒(méi)事吧？爸�！薄皼](méi)事兒，沒(méi)事兒�！避嚿系娜吮汩_(kāi)始抱怨，“這個(gè)司機(jī)怎么回事啊？都不顧我們的感受嗎？�。俊薄皩�(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，只是剛才有個(gè)小孩過(guò)馬路……對(duì)不住了！”司機(jī)忙解釋，只見(jiàn)爸爸一直捂著后腦勺。不一會(huì)兒，我聽(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲，心里極不是滋味兒，總覺(jué)得要發(fā)生什么事兒。
果不其然，一個(gè)星期之后當(dāng)我再次見(jiàn)到爸爸時(shí)，他后腦勺上貼著藥膏，媽媽悄悄地給我說(shuō)是爸爸在車上摔得。我差點(diǎn)哭出來(lái)，一把摟著爸爸“爸��！你是個(gè)木頭��！頭摔破了都不知道說(shuō)出來(lái)�！蔽疫煅柿艘幌拢职忠琅f那么平靜“哎呦呦，咋了啊？想哭�。课覜](méi)事兒。”我真的哭了，抽抽搭搭地說(shuō)“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，你就會(huì)拿這幾個(gè)字來(lái)應(yīng)付我。沒(méi)事就好。”
真的，世上還有爸爸好，爸爸最偉大，父愛(ài)最偉大，爸爸對(duì)我的愛(ài)，從無(wú)言中流溢出來(lái)。爸爸，我愛(ài)你！
世上還有爸爸好，沒(méi)爸的孩子像根草……
八年級(jí)作文 篇3
這是我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)藍(lán)天，是經(jīng)過(guò)淚水的洗禮，才那么美麗；是經(jīng)過(guò)心靈的凈化，才那么湛藍(lán)；是經(jīng)過(guò)靈魂的升華，才那么純凈。
人的心，平常時(shí)像一汪平靜的清泉，清澈見(jiàn)底，光彩透亮。
那日，陽(yáng)光明媚，剛下體育課，我汗流浹背，明明打了上課鈴，可我還在回味著體育課上的酣快歡暢。在以前，上歷史課我可是一絲不茍的，但今天卻像是著了魔，抓耳撓腮的我在座位上活蹦亂跳，不進(jìn)引來(lái)老師一陣陣的目光，老師講課時(shí)仿佛在念緊箍咒，那字符一個(gè)個(gè)都鉆進(jìn)我的耳朵，我感到枯燥無(wú)味，便埋頭睡去。
放學(xué)鈴聲一響，我像點(diǎn)了火的炸藥一樣，沖向了班門，可我被什么聲音給叫住了，我回頭一看，原來(lái)是班主任，她向著我揮手，我走了過(guò)去，只見(jiàn)她緊皺著眉，說(shuō)：“我想跟你談?wù)��！蔽規(guī)е荒樢苫�，豎起了耳朵�！澳阒恢滥阕罱某煽�(jī)?cè)谙陆担俊蔽艺痼@不已，原來(lái)她是想跟我說(shuō)這個(gè)�！澳愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度很不端正！”一陣怒吼把我罵得狗血淋頭，在我心中，班主任變成了一頭惡魔，無(wú)時(shí)不刻地向我釋放著她的'火焰�！霸趺磿�(huì)……”我剛想說(shuō)話，沒(méi)出息的淚水奪眶而出，我的視線瞬間模糊了，只仿佛看見(jiàn)班主任那張可恨的臉。
我聽(tīng)不下去了，一轉(zhuǎn)身，飛快地奔出了校門，傷心地走上了校車，心中的海洶涌澎湃地卷起吞天巨浪，浪花擊打著巖石，發(fā)出震耳欲聾的聲響。校車上的人群嘰嘰喳喳，但我還是一清二楚地聽(tīng)到了我的哭聲。我找了一個(gè)窗邊的位置，默默地坐下，一只手突然拍了拍我的肩，我扭頭一看，原來(lái)是同班同學(xué)，他的手寬大溫暖，鼻子上架著黑框的眼鏡，后面是一雙閃爍著智慧的雙眼。“怎么了？”他的聲音略顯粗啞，但熱量十足，讓人心頭感到暖暖的，我跟他一訴衷腸，他洗耳恭聽(tīng)，聽(tīng)完后，他慢條斯理地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)呀，老師這么做是有道理的呀！你換位思考一下，如果你是一個(gè)老師，你若不關(guān)心你的學(xué)生，你會(huì)這樣來(lái)提醒他嗎？”說(shuō)完，他會(huì)心地笑了笑，這時(shí)，我心中的海已經(jīng)平靜許多，我心想：“他說(shuō)得對(duì)呀，如果我這樣氣沖沖地跑了出來(lái)，班主任會(huì)多傷心？何況她這是提醒我呀！”我感到無(wú)比的愧疚與自責(zé)，我灰頭土臉地把臉望向窗外，狼狽的我羞愧地不敢看同班同學(xué)。
我拉開(kāi)了車窗，微風(fēng)舞弄著我的頭發(fā)，和煦的陽(yáng)光溫暖地?fù)崦摇Ｎ以俅慰蘖�，流下的，是愧疚的眼淚。
窗玻璃淡淡地映出車廂里人們的活動(dòng)，也映出了一旁哭泣的我，我轉(zhuǎn)移了視線，太陽(yáng)放射出溫暖的光芒，窗外的藍(lán)天是那么美。我豁然開(kāi)朗，不再執(zhí)迷不悟，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“謝謝！”心窗外的藍(lán)天，是希望、溫暖的象征。朋友，何必在乎心窗的拘束？外面，是一片廣闊無(wú)垠的藍(lán)天。
我陶醉在了其中，目不轉(zhuǎn)睛地望著藍(lán)天，恍乎看到幾朵白云飄過(guò)來(lái)，凝成一只只潔白無(wú)瑕、溫暖的大手，把我從黑暗中拉了出來(lái)。
八年級(jí)作文 篇4
在我心里，父親一直是最博大偉岸的存在。從幼兒園到現(xiàn)在，如果別人問(wèn)我最崇拜的人是誰(shuí)，我總是不假思索地回答：父親。
父親實(shí)在太棒了。小時(shí)候，我是十萬(wàn)個(gè)為什么，別的人總是被我問(wèn)住，最后不知如何回答我的問(wèn)題，可父親總能給我答案。像什么“河馬是什么類型的動(dòng)物”“頭發(fā)長(zhǎng)的人更容易產(chǎn)生靈感嗎”各種稀奇古怪的問(wèn)題，父親總是微笑著輕松地回答，我就高興地看著父親，一臉的崇拜，還不忘找小伙伴炫耀：你們還沒(méi)找到答案嗎，我爸爸告訴我了，讓我告訴你們吧！
后來(lái)，我不再有那么多為什么，也不再什么都問(wèn)父親。直到有一次一道數(shù)學(xué)難題讓我冥思苦想了兩天，還沒(méi)有結(jié)果，我有些沮喪，甚至對(duì)詢問(wèn)的母親耍起了小脾氣。父親看著一臉愁苦的'我，主動(dòng)請(qǐng)纓：“兒子，爸爸也來(lái)看看�！卑职衷跁琅宰艘粋�(gè)下午，不知道他試了多少種方法。天暗下來(lái)的時(shí)候，父親微笑著說(shuō)：“兒子，過(guò)來(lái)看看，應(yīng)該是這么回事了�！蔽遗e起大拇指為父親點(diǎn)贊，暗自卻想：父親怎么也需要這么長(zhǎng)時(shí)間呢。
第二天，奧數(shù)班的老師終于講起了這道題，原來(lái)是一道有爭(zhēng)議的難題。我的腦海里浮現(xiàn)出父親伏案沉思的情景，不禁為父親的淵博自豪起來(lái)。回到家，跟父親說(shuō)起，父親淡淡地笑著說(shuō)：“兒子，有一天，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親知道的其實(shí)也很有限，未知的世界太廣闊了。爸爸想告訴你，不知并不可怕，可怕的是我們失去了求知的勇氣�！蔽页了贾刂攸c(diǎn)頭。
是啊，父親一直都是有勇氣的人。我曾經(jīng)多次見(jiàn)識(shí)過(guò)他的勇氣。印象最深的一次是他一只手把一個(gè)小偷甩出了車門。當(dāng)時(shí)，車上的人真多啊，可是沒(méi)有一個(gè)人提醒那位被偷的老奶奶，更沒(méi)有一個(gè)人敢去抓小偷。可父親一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去抓住小偷的手，一把搶過(guò)錢包還給了那位滿頭白發(fā)的老奶奶。小偷惡狠狠地威脅父親：“你找死啊，敢多管閑事！”父親平靜地說(shuō)：“你，難道不是你家里的奶奶養(yǎng)大的，你有手有腳，卻來(lái)偷老人的錢，還有人性嗎？”小偷氣急敗壞地舉起了拳頭，父親一個(gè)回合就把他摁在車門邊，一邊喊著司機(jī)開(kāi)門，一邊就把小偷甩出了車門，我看到小偷在地上打了幾個(gè)滾，才定下身子。
后來(lái)，我問(wèn)父親，新聞里那么多有勇氣站出來(lái)幫助別人與壞人作斗爭(zhēng)的人往往得到的不是贊許，而是誤解，為什么你從來(lái)不擔(dān)心自己會(huì)惹上麻煩。父親笑笑說(shuō)：“我怕麻煩，但做的時(shí)候，卻并沒(méi)有時(shí)間去考慮是否會(huì)惹上麻煩。兒子，爸爸是個(gè)普通人，但爸爸是個(gè)有良知的人，我希望，你長(zhǎng)大以后，做一個(gè)有良知的人�！�
這一刻，我似乎更深刻地理解了父親：父親不再是童年的我眼中那個(gè)因?yàn)楦叽蠖@得強(qiáng)大的父親，也不是那個(gè)什么都知道而讓我無(wú)限崇拜的父親，他只是他自己口中平凡的父親，但在我心里，他是永遠(yuǎn)屹立的高山，那么巍峨偉岸。
哦，父親，因?yàn)槟易院馈?/p>
八年級(jí)作文 篇5
我現(xiàn)在住在鰲頭，我覺(jué)得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓有點(diǎn)惋惜。但相對(duì)的，現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟(jì)慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？
在這里也住了三年，感覺(jué)鰲頭人都非常有幽默感，那是因?yàn)檫@里住了非常多天性爽朗樂(lè)觀的居民，大家都是為了拼經(jīng)濟(jì)而從家鄉(xiāng)遷移過(guò)來(lái)，因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動(dòng)，其中舞蹈團(tuán)最能表現(xiàn)本地的精神，和激勵(lì)人心的力與美；詩(shī)歌朗誦隊(duì)則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意；最后就是熱情洋溢的鼓隊(duì)了，這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，因此我常會(huì)讓自己完全融入整個(gè)團(tuán)體中，當(dāng)我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動(dòng)身體，那感覺(jué)好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的.隊(duì)伍一路向前，精神無(wú)比振奮，看著大家快樂(lè)的表情，我也打從心底感到快樂(lè)！
在我們的里，大家都很努力的表現(xiàn)出獨(dú)具特色的舞蹈，并藉此將文化代代傳承，大家圍著一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動(dòng)。以前的活動(dòng)不讓外人隨便加入，屬于封閉式的節(jié)慶活動(dòng)，但是現(xiàn)在卻敞開(kāi)心胸，不但開(kāi)放媒體進(jìn)行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂(lè)，讓更多人認(rèn)識(shí)本地居民的文化，并學(xué)會(huì)相互尊重及扶持，因?yàn)�，我們都是鰲頭的快樂(lè)居民！
八年級(jí)作文 篇6
俗話說(shuō)：紅花需要綠葉的配稱，才能顯示它的美與生命力。可是人們往往忽視了綠葉，因?yàn)樗悄敲床黄鹧邸?/p>
那一點(diǎn)綠，總是在默默地伴隨著花開(kāi)花謝。假如，沒(méi)有綠葉的點(diǎn)綴，就無(wú)法展示出它的美麗，也未能體現(xiàn)出它生命的價(jià)值。那毫不起眼的一點(diǎn)綠，它把陽(yáng)光、水分慢慢地傳輸給花朵，卻要承受著烈日的'暴曬和風(fēng)吹雨打……
當(dāng)花蕾飽脹、花兒盛開(kāi)時(shí)，那片片葉子顯得更綠，更有活力，也許它是在為它的勞動(dòng)成果而欣喜；當(dāng)花兒快要凋零時(shí)，它卻毫不放棄地尋求生命，積蓄水分，努力生長(zhǎng)，準(zhǔn)備把更多的養(yǎng)分輸送給下一代的花兒。它是那樣的無(wú)怨無(wú)悔，那樣的堅(jiān)毅。您說(shuō)，還有什么比這更珍貴的呢？
我就是那綠葉扶襯下的紅花。在校園里，我感受到了慈母般的溫暖。在陽(yáng)光下，我學(xué)會(huì)了做人的道理，一步步走向知識(shí)的殿堂；又學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。我就像藍(lán)天下的小鳥(niǎo)，自由地飛翔……
我感謝綠葉帶給我的滋潤(rùn)，我愛(ài)萬(wàn)花叢中的那一點(diǎn)綠。我也要做綠葉，我要像綠葉一樣，把一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給下一代，把他們培養(yǎng)成蒼天大樹(shù)……
八年級(jí)作文 篇7
生命如四季，由旺盛到衰敗生命中又有多少我們不知道珍惜的愛(ài)。這種愛(ài)是我們的依靠，這種愛(ài)是我們的動(dòng)力，但這種愛(ài)我們不懂得珍惜，讓最愛(ài)我們的人受傷害，當(dāng)我們醒悟時(shí)，人生就到了冬天，早已晚了。我們?yōu)槭裁床辉诖禾鞎r(shí)就懂得回報(bào)懂得感恩呢？
那天，雪是那么白，帶著對(duì)新的一天的到來(lái)的喜悅，我興沖沖走出了家門，外面是雪白的世界，寒風(fēng)不停地吼著，雪鵝毛般的滿天飛舞，打到臉上，涼涼的，走起路來(lái)，發(fā)出“咯嘰咯嘰”的聲音。我在寒風(fēng)中吃力地走著。只聽(tīng)傳來(lái)了爸爸的聲音，“女兒，等爸爸一會(huì)兒”。“我不要”我很不情愿。爸爸跑到我面前，用他的大衣把我包住。“冷了吧！”我掙脫了，“我不用”“我這個(gè)樣子很丟臉的`�！薄皝G臉？”“怎么有爸爸不好嗎？”我不語(yǔ)了。爸爸也沉默了，爸爸明顯有些哀傷。我也知道剛才說(shuō)的那句話傷害到了爸爸。
后來(lái)，我走在路上看到了這一幕，一個(gè)孩子和爸爸走在一起，父親把大衣披在兒子身上為兒子遮風(fēng)擋雪，兒子也關(guān)心地問(wèn)到“爸？你冷不？”爸爸回答到“不，不冷”。
爸爸深情地對(duì)我說(shuō)：“你小時(shí)候也這個(gè)樣子，現(xiàn)在長(zhǎng)大了”爸爸嘆了嘆氣。我明白了什么。當(dāng)又一次起風(fēng)的時(shí)候，我躲進(jìn)了爸爸的懷里，爸爸開(kāi)始給我講我小時(shí)候的事，雖然我不記得什么，但是我仍然點(diǎn)頭。
一路上，雪落到我的手心里，很涼，跟我的心一樣涼。一種從為有過(guò)的愧疚感從心頭流過(guò)。使我久久不能平靜。
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