我的初一故事作文（精選50篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的初一故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的初一故事作文 篇1
書，就像一艘船，把我們帶進書的王國，讓我們領悟到人世的真諦。
記得在一次星期六，爸爸叮囑我在家好好做作業(yè)，餓了就吃飯，飯在電飯煲里后就走了。等他們走后，我就專心致志的做起作業(yè)來，可才一會兒，我就看到了我最喜愛的小說《魔獸劍圣異界縱橫》的一個書角，我對看書的欲望立刻就冒出來了。我自言自語道：“就看幾頁吧，看完就繼續(xù)做!”說完，我就迫不急待的拿出書，全神貫注的看了起來，才幾分鐘，我就被書中人物主角劉楓寧死不屈，不愿寄居籬下的精神和他那死也要捅敵人一刀的情景弄得心動神移。在看到他的朋友犧牲，他奮不顧身的沖上去和敵人拼命時，真是令我氣憤填胸，恨不得立刻沖進去給他們報仇。
不知不覺中到了中午，該吃午飯了，可我根本就忘了吃午飯，完全沉浸在書里。忽然，書看完了，我只好盯著未完待續(xù)四個字，帶著無限遐想走開了。突然，我眼前一亮，我怎么不去報刊亭看看呢?我趕緊跑到附近的報刊亭里一看，啊!只有一本了!我趕緊買了下來，頭也不回的'飛奔回家，如饑似渴的看了起來。
晚上，爸爸他們回到家看見鍋里的飯菜竟然沒動過，而我卻在津津有味的看書，爸爸氣得火冒三丈，勃然大怒道：“你看書還真是廢寢忘食啊!飯都不吃!”“啊!對了，我還沒吃飯呢!”我趕緊跑到餐桌狼吞虎咽的吃了起來，沒十分鐘，桌子上的飯菜便被我風卷殘云般的吃光了，我滿意的打了個飽嗝。卻不知道旁邊已經蓄勢待發(fā)的老爸……“啊!痛死我了!”
我和書的故事永遠也講不完，書不僅帶給了我快樂，也帶給了我知識，還讓我見到了這個世界的美麗!
我的初一故事作文 篇2
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的 營養(yǎng)品”，我覺得非常恰當，我特別喜歡書，一買回來我就愛不釋手 地讀了起來。雖然現(xiàn)在我很愛看書，可我以前 并不是這樣，可以說，在我眼里，書就是我的 仇敵。
以前，我不知道讀書的重要性，我一寫 完作業(yè)就看電視，買一本書我好長時間還看不 完。這愁壞了我媽媽，一個人不看書就得不 知識，這怎么能行呢?于是，媽媽就吵著我看 書，但玩得正高興的我根本就不想看，讀了幾 分鐘后就裝頭疼，一向疼愛我的媽媽就讓我休 息去了。我也達到了我的目的'�？蛇^了一段兒 時間，還是“露餡”了。媽媽看透了其中的“ 奧秘”，我又得看書了。
漸漸地，我從書中找到了樂趣，看到了 在家中看不到的東西，也學到了很多想不到的 東西。慢慢地，我愛上看書了，在書中，我掌握了寫作的方法，學到了 很多的好詞好句，我的作文有了突飛猛進的進 步。
我在電腦里上網的時候，從打游戲變成 了寫作文。我在網上發(fā)表了五篇文章：《媽媽 的微笑》、《春天來了》、《我的夏令營生活 》等，其中一篇《媽媽的微笑》竟在北京獲得 了銀獎，并印成了書!這都是書的功勞啊!
我愛看書愛得廢寢忘食。每次媽媽看電 視時，我就說我要睡覺，然后拿一本書躲在臥 室里津津有味地看了起來。媽媽一來，我就趕 快把書藏起來，然后再裝睡。在每次上廁所的 時候我也要看上幾頁書。我就這么愛看書。
書，從“仇敵”變成了我的“好朋友” ，變成了我形影不離的影子。我感謝書給我?guī)?來了豐富的知識，我要對它說：“謝謝你，書 !”
我的初一故事作文 篇3
我，一對招風耳，個字還算高，濃濃的眉毛下有一對大大的眼睛，還有一個能說回道的小嘴巴�？晌业哪懽訁s比貓的膽子還小。
今天放學回家，把書包一扔便躺在床上繼續(xù)做我的美夢：“我來抓你了，喵喵。”我伸出鋒利的爪子向那狡猾的‘偷油賊’伸去，可它卻一下子竄進了洞里，我非常氣憤，最終還是無可奈何地走開。
我躺在主人為我準備的地毯上，心里想著吃老鼠的情景：它向我投降的聲音，更加想讓我飽餐一頓，因為我不像其他貓一樣勇敢，每次都讓那該死的老鼠在我眼皮子地下逃走，以至于我的同伴都說我是一只膽小沒用的貓。我嘆了一口氣，又接著睡覺。
老鼠像得勝將軍一樣，有吹響了戰(zhàn)斗的號角，使我又重新振作起來，迎接這新的戰(zhàn)斗。
我磨響牙齒，吼了一聲：“喵——”這聲如同晴天打了一個響雷，我沖向那驕傲將軍，俗話說：防不勝防。雖然說你一直勝利，但嬌兵必敗，最后那驕傲將軍被我這普通士兵吞進了肚子里。我不由的“喵喵”的大聲吹著屬于我自己的勝利號聲。
我叫的太大聲了，被媽媽從夢中叫醒，媽媽氣憤的對我說：“你回來不做作業(yè)，躺在這里睡大覺，不是挨揍嗎?”我卻根本沒有理會媽媽，因為我還在我的夢中與我的'同伴一起分享我勝利的喜悅。
這就是我的故事，一個膽小的故事，卻充滿著巨大的喜悅。
我的初一故事作文 篇4
暑假了，正是讀書的時節(jié)。我這個人是一個標準的書迷，腦子里幾乎無時無刻不在想著讀書。進了書店就走不動道兒，一看書就感覺不到外面的世界，見到書就像螞蟻見到了糖。
一天下午，我從圖書館借了一本沈石溪的《警犬拉拉》，正坐在椅子上津津有味地讀著，心早就隨它追蹤著一宗又一宗的迷案。突然，偵查行動被打斷了，有人拍了拍我的肩膀，我沒有理會，繼續(xù)大口 吞咽 著文字�？伤�拍，我又忍了。第三次時，我受不了了，我?guī)е鴿M腔怒火吼道： 走開!我在看 我愣住了，因為面前站著的是一位平時關系要好的小朋友!幸好她沒有生氣，只是笑著說： 你讀書可真是認真啊!
還有一次，我正在寫暑假作業(yè)，媽媽在做飯。我突然想起了上次沒看完的《哈利、波特》，心里感到癢癢的。我便裝做想在床上休息，趁媽媽翻冰箱的時候拿走了《哈利、波特》，連滾帶爬到了床上，馬上如饑似渴地讀了起來。我想，這就是 竊讀 吧!媽媽為了我的.眼睛，不讓我看書，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我把書塞到枕頭底下，藏好后躺一會，確定沒有 危險 了，再繼續(xù)偷偷看。如果出現(xiàn)一點點腳步聲，我就手忙腳亂地把書塞好，裝做玩枕頭。我就是這樣看完了七本《哈利、波特》啊!
圖書館有很多好書，比如沈石溪系列，黑鶴系列 我最喜歡的是《森林報》。一到媽媽放我去圖書館的時候，我就會飛快地奔向少兒閱覽室，急急忙忙地翻出來看，在充滿生機的森林里頭散步，經常忘了回家，媽媽打電話給圖書管理員，管理員阿姨就喊： 于如津，你媽喊你回家吃飯! 為此我挨了不少批評。不過我覺得這些書比巧克力還有味道。
聽完我的故事后，你是不是覺得我是一條真真正正的 書蟲 呢?
我的初一故事作文 篇5
那天，陽光明媚，金黃的太陽將光亮灑下大地，將整個校園都包裹在金色之中，美極了。
我左手抱著薯片，右手夾著飲料，悠閑地在操場上閑逛，享受著這難得的愜意時光。突然，一陣“旋風”刮了過來，只見兩個男孩你追我趕，像兩匹撒歡的馬兒一般朝我撞來，果然，手里的東西被撞散一地，人也連帶著摔了一跤，而那兩個男孩呢？又像旋風般的跑走了。我生氣地皺了皺眉頭，不情愿地撿起散落的薯片。
這時，一只白皙的手出現(xiàn)在我眼前，不斷地幫我撿著薯片，我有些驚訝，抬起頭，與一雙水靈靈的大眼睛四目相對，那是一個女孩，她栗色的馬尾辮一跳一跳的，顯得她格外精神。女孩開口說道：“他們兩個人太過分了！撞了人連聲道歉也不說”她說著，兩條秀眉鎖在了一起，我愣愣的看著她，過了一會才反應過來，輕聲說了聲謝謝，她淺淺的笑了一下，原本緊蹙的眉頭也舒展開了，微微勾起的嘴角托起了兩個甜甜的酒窩，“你看看你，怎么這么不小心��？”她又說到道，用關切的'語氣問我：“有沒有哪里傷到��？”我搖了搖頭，把頭低下去，竟然有淚水在眼眶里打轉，平時那么堅強，今天你是怎么了？我在心里默問自己，我咬了咬嘴唇，努力將眼淚收了回去，不斷地給女孩道謝，女孩似乎有些不好意思了，臉蛋通紅，用手撓了撓頭。“好了，撿完了，你趕快回班吧。”女孩說道。
我剛從懵懵的狀態(tài)里反應過來，女孩就只留下了背影，揚長遠去。再回到班后，我才知道了，那時的淚水，不是因為被撞疼的難受，不是因為被撞倒在地的委屈，而是因為被幫助的感動，心底的暖意轉化為滾燙的淚水，有一種說不出的美好感覺……
抬頭望天空，還是那樣的藍，陽光還是那樣明媚，只是我的心情，又多了一份快樂與感動……
我的初一故事作文 篇6
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的`寒冷過后便是無比的清涼。
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學習了作文以后，媽媽就給我買來了作文書，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就關窗戶。我正拿著書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書來，完全忘記了媽媽的話，忘記了周圍，忘記了所有。當我看見一篇描寫歡樂的作文時，真如身臨其境，耳邊似乎還響起了“打倒壞蛋！”的喊聲，我被這一切打動了，我也開心地笑了……
媽媽回來了，走上陽臺去，發(fā)現(xiàn)陽臺已經有水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！旦旦，你是怎么搞的？”這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽疑χ^說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛看書愛得呆了！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。
我的初一故事作文 篇7
在漫漫人生中，總有些故事難以抹去，總有些風景吸引你駐足觀賞。在精彩的旅途中，我最美的故事和最亮麗的風景線，演繹它們的主角，非書不可。
午后的陽光辣地撒遍了大地的每一個角落。燙得讓人不敢出門。爸，媽不在家，沒人管也沒人吵。這么悠閑的時間可是千載難逢的，不看書，美美的度過怎么行呢？“咕嚕咕嚕”肚子了起來，我只好把冰箱里一大盆的鴨湯往灶頭一扔，“噼啦”一扭開火，讓湯自己熱一下“身”了。我一個箭步從書柜中抽出一本我最心愛的《意林》連載版書刊，窩在沙發(fā)里，借著柔和的燈光，津津有味地“享用”了起來。
輕輕翻開封頁，唯美的文字便地將敞現(xiàn)在我面前，一股積淀許久、混合著泥土與嫩草氣息的書香撲鼻而來，我仿佛一下子就墜入了書中。饑餓早已被置之九霄云外。指間輕輕撫過婀娜多姿的字體，靈魂一不小心就被它們的嫵媚所輕盈，我再也不住饑渴，縱身一跳，將它們融入懷中。為里面的女子而嘆息，為里面的少年而歡呼…除了書，周圍的一切都已不復存在……我地吮吸著知識與智慧的結晶……此時，我眼前有一位老奶奶，她正在為孫女煲著湯，可卻忘卻了時間。濃濃的.煙味彌漫在間的每一個角落，入鼻的滿是湯的汁味被焚盡了的不堪……快去把火關了呀，老奶奶，您記性怎么這么差呀！莫非是人老不中用了……等等，我是不是忘記了什么事情？！“啪”我慌忙丟下手中的書，匆匆忙忙奔向“火�！薄獜N…
書啊，你是如此魅力無窮，令我癡，令我醉。區(qū)區(qū)幾字，更是變幻無窮，或美或丑，皆在你手。你是絢麗的風景，你是我人生忠誠的伴侶，此生與你攜手共度。
我的初一故事作文 篇8
書是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門。書是一艘帆船，把我?guī)У匠晒Φ谋税�。書是一架望遠鏡，讓我看到了古今中外。書是一只快樂的小鳥，帶我飛到智慧女神身旁。
我喜歡書，記得有一次，吃完午飯，媽媽叫我去睡覺，由于我十分想看書媽媽不肯，把我所有的書全部沒收了。當我還是偷偷的背著媽媽，小心翼翼的打開書，生怕翻書的聲音被媽媽聽到。過了一會兒，媽媽來了，我趕緊把書藏好，裝作睡覺的樣子。媽媽來了，我趕緊睡覺�！斑@個小家伙，被子都忘記蓋了，真是的.”媽媽絲毫沒有發(fā)覺我在裝睡。
那次我和媽媽一起去外公家去玩，所以讓我獨自留在家中，臨走是對我千叮嚀萬囑咐，做飯要小心，父母走后，我立馬淘米放入鍋中，我剛到十分寂寞，就和我的好朋友----書一起聊天，一談起來我就無法自拔，將這個世界的是全部拋之腦后，忘得一干二凈，書這是就成了我生活中形影不離的好朋友就這樣我一直沉迷在書的世界里，過了好一會兒，什么味道、我跑進廚房一看，飯熟了，還好我快速的關上，要不然煤氣就爆炸了，嚇死了。
黑柳徹子是我喜歡的作家之一。他是日本著名的作家，他的代表作有<<窗邊的小豆豆>>等他寫的.是風好，讀完后，仿佛自己就經歷過的一樣，她十分了解孩子們，書也很好看。
我愛書，書是我的好朋友，“讀書破萬卷，下筆如有神”我終于體會到了這句話的深刻含義！
我的初一故事作文 篇9
我們的班主任老師發(fā)給我們種子，我拿到的這一顆是百日草，我把種子帶到了家里，外公從樓下的花壇里拿了一些泥土，然后把它種在了花盆里。
時間一天一天的過去了，我的種子還沒有發(fā)芽，幾天過去了我的種子還是沒有發(fā)芽。我急得連忙跑去問媽媽，這是為什么？是不是我給它澆的水太多了？
第二天上學的時候，我跑去問老師，老師又給了我?guī)最w種子，把它放在了我的花盆里，我天天在學校看著種子。
過了二天，王麟帶來了灑水壺，王靜也帶來了灑水壺，又陳偉悅帶來了兩個灑水壺，我天天給它們澆水。時間一天一天的過去了，種子長成了小苗， 一天比一天大，小苗它越長越高，都快長出花盆了，我高興的跳了起來。
后來我不知道為什么？我再澆水它不再長高了，我以為它水太多不長高了，于是我就天天不給它澆水了，可是葉子一天一天的彎了。余卓遠的媽媽看到了，幫我的種子澆了一點水。
放學回家，媽媽告訴了我關于種植的一些小常識。種子剛剛埋下去的時候是不能天天澆水的，水太多了種子就會爛掉。
現(xiàn)在我的百日草越長越高了， 每天我都會去看看它，給它適當?shù)臐矟菜�。媽媽說百日草又叫百日菊還會開花，有紅的.，黃的，粉的還有白的……我太想看了，我盼著我的百日草快快長出花來。
我的初一故事作文 篇10
小時候，我就酷愛畫畫。一開始，是緊緊地握著鉛筆，用不太熟練的筆法，在自家的墻上，畫著以點與線為中心，而組成的不知名的“幾何圖形”。就在我玩兒得起興時，媽媽總是在我后面收拾“殘局”。收拾什么殘局？嘿，這還用問，拿著橡皮擦墻唄!
過了幾年，我上幼兒園了，擁有了一支支五彩繽紛的畫筆，也懂得用色彩與圖像來表達自己的感情了�？晌疫�是改不了在墻上作畫的習慣，便又開始在墻上涂鴉了：我畫了人、小動物、et、ufo……卻沒有一個畫的像的，反被媽媽稱為“抽象派畫家”。正當媽媽想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”時，發(fā)現(xiàn)我是用蠟筆畫的，差點氣得暈倒！所以，她買來了油漆刷墻，但她刷墻的速度始終跟不上我作畫的腳步——她剛剛刷完這面墻，另一面上又畫滿了我極富“個性”的“藝術創(chuàng)作”。最后，媽媽終于刷得不耐煩了，索性買來白紙并貼在墻上，我畫滿一張她就撕一張，費了他不少功夫！
后來，我上了小學，漸漸懂事了，終于弄清了白紙與墻的區(qū)別，也能畫出一幅像模像樣的美術作品了。就這樣，我在繪畫中慢慢成長，在繪畫中獲得樂趣，繪畫也自然成了我生命中不可缺少的`一部分，是我在空閑時光中最美好的享受。
讓我們緊緊握住手中絢麗多彩的畫筆，繪出自信，繪出童年，繪出更精彩的明天！
我的初一故事作文 篇11
小心翼翼地推開初一的大門，細細輕品與你的故事，于清雅之教室，回憶紛至沓來。
你，立于門外，六十人噤聲，我，凝望著你。你，著一黑裙，佇立著，我，勾起唇角。
一雙素手握雪白粉筆，粉筆屑落于你的袖口，若星辰落于大海。仍記得那雋秀的字，仍記得你輕啟唇齒的樣子，看著你，我心便靜如止水。
那堂課，似一篇跌宕起伏的故事，且看它拉開序幕。
你注視著我們，微笑，道：“今天，我們來學習史鐵生先生的《秋天的懷念》�！毕仁抢首x，你的聲音時而慷慨，時而平緩。我的心時而緊張，時而放松。我的全部已被攫住。
忽然，你的聲音漸漸低了下去，直到無聲。你，竟像個孩子般紅了眼眶，眼鏡片下的眸子，淚光閃爍。我，竟也哽咽。晌久，你輕仰起頭，用母親般的目光注視著我們，輕輕道：“……要好好活，好好活……”
陽光勾勒出你金黃的輪廓，橘黃的.陽光鋪滿了講桌，此時無聲，勝有聲。
似乎所有人，都被你的朗讀感染。你又緩緩抬手，點起了我提問。這應是個不簡單的問題，我朦朧的回憶中只有我結結巴巴的離譜回答。而你，卻沒有我想象中劈頭蓋臉的責罵，而是拍了拍我的肩頭，一點一點將知識揉碎，牽引我答出正確答案。看著你清澈的眸子，我心也似被泉水洗滌，變得清澈了。
你思考問題時總是傾仰著頭，望著天花板——那片屬于你的天空。
你的課堂，總是以我們?yōu)橹鹘�。你立于我們中間，笑得燦爛如夏花一般。
還記得我與你的故事，還記得我耳畔輕柔的話語，還記得你拍我肩頭的觸感，還記得你不急不慢，不疾不徐的步子，還記得你給予我們無限的關懷與愛，還記得你教我的一切一切……
你和我的故事，如花綻放在我的初一生活。
我的初一故事作文 篇12
書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。在書的海洋里，我可以自由地飛翔，盡情地沉醉。在記憶的閣樓中珍藏著我與書的一件事。
那時我上小學二年級，赤日炎炎的暑假，我興高采烈地隨著母親去大街上逛街。在人潮涌動的大街上，母親攥緊了我的小手，生怕我被人潮沖走。
那時我是個愛書的孩子，字也識得不少。路過一家書店，我便興奮地大叫：“媽媽，有書店，咱們進去��！”誰知母親卻說：“書店學校那兒也有，干什么在大街上買呀！”我不滿地撅起小嘴。
母親在前方的一家商場前止步。她相中了一件羊毛衫，在摩挲與計價中，她不由松開了我的手。年幼的我居然趁她不注意又溜到街上，也不知是哪兒來的'勇氣，竟返回到剛才路過的那家書店。
走進那間彌漫著墨香的售書大廳，看見一本本書整齊地排放在架子上，我欣喜極了。于是往書堆里一扎就再也不肯抬頭。
這些書真是太好了！時至今日我仍清晰地記得自己那時由衷的感嘆和看過的幾本書�！吨型饪茖W家小傳》使我驚異于科學家們神奇的發(fā)現(xiàn)和頑強的精神：《上下五千年》又令我了解了祖國悠久的歷史和燦爛的文化文明。那一次，我初識了愛因斯坦，至令他仍是我最崇拜，立志趕超的對象。
也不知過了多久，一個書店職員突然發(fā)現(xiàn)了偏居一隅的我，就門口大喊：“這兒有一個穿黃色衣服的小孩！”我抬頭惶惑地看著她，就見母親立刻奔過來，緊緊把我摟在懷里�！澳銍標牢伊�！小寶貝是媽媽不好，不讓你看書……可找到你了……”接著母親眼睛濕潤了。
從那以后，母親再未反對我去書店讀書。翻過這一頁頁故事，我與書交朋友的日子才剛剛開始。愿書籍伴我一生，我愿與書永不分離……
我的初一故事作文 篇13
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個益友�！蔽矣X得這個比喻非常貼切。
記得三四歲的時候，我就和書交上朋友。從那時起，媽媽就買了很多《識字書》給我看。到了五六歲，我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看書，還把里面的文字、解釋一字一句地讀出來。那是我識字不多，碰上不認識的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當然地讀出來。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學，我學會了漢語拼音，學會了查字典，認識的字也漸漸多了起來，看的書范圍也越來越廣了。不僅是童話、漫畫，科技書，小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報刊，每次我都認認真真地看，而且想一口氣把它看完。我有時看書的時候比較投入，遇到自己特別愛看的書，連媽媽叫我?guī)茁曇矝]聽見，這時媽媽就會開玩笑地稱我為“書蟲”，但我并不在乎，因為書讓我知道了做人的.道理，學到了很多知識，增添了許多生活樂趣。
書陪伴我走過了11年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。他把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標。我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
我的初一故事作文 篇14
故事開篇已落筆。何出此言？
你說，故事于生活的點滴，初一尚未結束，生活未結束，又是從哪里得來的故事？也許，故事不一定要等到整體結束，一天的結束是故事，一周也是故事，甚至一分，一時�？稍谖业某跻簧钪校适律僦稚佟Ｒ苍S這是沒有留意生活點滴的見證罷了，不是尋不見故事，而是故事開始，你卻沒有留意。
那你說，什么是故事。是不經意間撿拾起的友情，還是窗外落葉所引發(fā)的感嘆；是重復先人話語而被夸獎時的自得，還是一時間被沮喪擊垮的絕望？這些譯為故事，同時也亦為故事。不是非要偉大背后的經歷才是故事，你走過的腳印，說過的每一句話，所感受并作出回應，這些都是故事。
那我又有什么故事？見笑了，其實你自己就是故事。你奔過竹林，田野，荒山；亦或是走過小溪，街道，操場。生活里有你的足跡，你的身影，你的容顏，你的聲音。只要你做過的，都是故事。
老人順手接過兒孫們遞來的熱茶，潤過嗓子后所講述的片段是故事，游人踏遍江山留下的足印是故事，被夸獎后的洋洋自得還是故事。只要一個人還活著，還有思想，那么生活無處就都是故事。
拂過竹林的.衣袂，悅耳動聽的笛琴，孤零坐落在濃霧的義城；或是午休擾人清夢的鼾聲，吃飯所引發(fā)的感嘆，上課精神的轉移，失落絕望的吶喊。如果把生活中每一個細節(jié)無限放大，無限擴散，這些都會是故事。
由此一來，我的初一故事便多的寫不下了。我說，得口干舌燥；我想，得十天半月。我寫出來這個，對，就是這些蒼白無力的文字才能勉強概括我所想的。
我匆匆與故事擦肩而過，指尖滑落的時間霎時化為千萬碎片，永遠鑄就你記憶深處的故事。
你是否也該閉上眼睛，回憶過去那些被忽略的故事，尋找塵封已久的往事？
我的初一故事作文 篇15
我，是一個傻傻的男孩．圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經11歲了，讀初一年級了，可是我還是個不懂事的男孩子，常常要父母操心．害得媽媽為我這個不懂事的男兒常常買面膜保持自己年輕的一面。
我愛看書，不過是看一些幼稚的故事書，幼稚的故事書內容精彩，所以我愛看．可媽媽偏偏反對我看，她對我說：”都讀初一年級了，還看那些幾歲小孩看的書，應該看一寫有益的作文書，能提高自己的寫作水平．這樣才能增長知識．”我就是不聽，偏要看那些故事書，這些幾歲小孩看的書令我看了還想看．媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心．我知道，看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的，可對一個已經11歲，讀五年級的學生來說一點用也沒有，只能浪費時間．唉！實在沒辦法，我控制不住我自己呀！
還有一次，我回學校遲到了，那都是因為我太懶了，不愿意起床．媽媽足足叫了我半個多小時，我還不愿意起來，后來，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的`叫了一聲：”糟了！遲到了．”我聽后才慢吞吞的起來．老媽又要為我這個懶兒子生氣，后來，媽媽想了一個辦法，一次性的買了4個鬧鐘，再加上我原來的那個鬧鐘共5個，不過有三個鬧鐘在一夜里壯烈的"犧牲"了。因為我睡覺的動作實在是太"牛"了。半夜里我不知道什么時候，一下子就弄爛了三個鬧鐘，你說老爸老媽能不為我這個女兒操心嗎？
不過，我決定要做一個爸爸媽媽的乖兒子，改正所有的壞毛病來報答父母。
我的初一故事作文 篇16
那年，我十二歲；那年，我還��；那年，我學習并不拔尖；那年，我才剛認識那幫死黨；那年，我初一......
那年是幸運的一年，在那一年里，我踏入了這所終生不忘的初中，我遇到的我的新班主任，我認識了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨，在這一年里，我踏入了我的宿舍生活.....
那年，我第一次感覺到了為人處事的艱難，那年，我第一次因為與舍友鬧不和而躲在被窩里哭，那年我因為所謂的朋友義氣被宿管員責罵，那年，我還認識到了人心難測，同時，在那一年里，我還認識到了青春的美好....
那年，我還小。比起現(xiàn)在，那時的我不會自己洗頭發(fā)，那時的我不會自己扎辮子，那時的我不會自己套被套，那時的我不會自己疊被子，那時的.我不知道為什么被魚刺卡住了之后要喝醋！甚至，我第一天住校洗襪子就花了15分鐘，還洗的不太干凈....
那年我學會了討厭別人，也學會了討厭自己，學會了當今的羨慕，嫉妒，恨。我學會了在背后說別人壞話，我學會了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來，我只是違背道德的去傷害別人與自己，這三年來，我只是隨眾人一樣去炫耀，去攀比。這三年來，我傷害了許多人，包括自己的父母。這三年來，我不斷的變化著，不斷地被自己討厭著.......
那年，我認識到了所謂的閨蜜戀情，我體會到了，每個人都是一個個體，我倆沒理由能那么形影不離。于是，在這三年中，我被他挖空，被他利用，任由她在別人面前說我萬般不好，然后又在網上默默的欣賞著他對我展開的輿論攻擊。于是，在這三年里，我學會了離開，學會了放棄，但我學不會狠心。
在這里，我學會了很多，我感謝這里，感謝這里的人，這里的事。
那年，我初一，今年，我初三.........
我的初一故事作文 篇17
在現(xiàn)代社會中，有一個女孩，她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大腦袋里裝著許許多多奇妙的東西，閃爍的眼睛，較高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡，小嘴巴卻能講出令人驚訝的`話語，每天笑嘻嘻的，你們猜她是誰呢？
這個女孩學習中上，但她的英語卻出奇的好（她是這么認為的），盡管她特別努力，卻總到不了上游，但她仍不放棄，堅持，所以，我相信她的努力不會白費。
這個女孩性格既浮躁，但做事井井有條；雖然做事沒有耐心，也做不好，但她能夠把一件事情完整的做完；雖然質量不好，但也是受人好評的。
這個女孩很愛看書，尤其是小說，她只要一看到書，就會拿起來“啃”各不停。下了課，她都是一直在讀，給人留下的印象就像是個書呆子。還有每個周末她都回去圖書館看書不看個3，4小時她是絕對不會離開的，真對她無語！
這個女孩很懶，什么事都不愿意干，雖然每次懶惰的毛病給了她很深刻的教訓，但她依然如此，真拿她沒辦法。
這個女孩很講信用，每次答應別人的事情都會辦到。這不，同班同學小魚想讓她幫忙把2本書交給小明，還說一定要送到，因為小明他們明天還用呢，這個女孩承諾一定送到。到了晚上，她正想送去，可是，天公不作美，偏偏又下起了大雨，家人便讓她不要送去了，怕她著涼，可她執(zhí)意要送去，抓起一把傘便往外沖，直到跑到了小明家�；氐郊遥瑓s發(fā)感冒了，但她依然喜滋滋的，因為她實現(xiàn)了她的承諾。
這就是她，一個長相平凡的女孩，哦，忘了告訴你們她的名字，她就叫——馬韶霞。
我的初一故事作文 篇18
我雖然是一�；覍�，但我卻獨具風格。
————題記
我是一個很胖的女孩，心中有里會很自卑，但是我卻有我獨特的“迷人”之處。
我做事老是有一股執(zhí)著勁。那次學校舉行接力賽，要求每個同學都要參加。
這下我可犯了愁，我的體育這么差，如果拉了班里的后腿，那肯定要“遺臭萬年”了，于是我決定要早起練習。
每次當?shù)职謰寢屵�在熟睡的時候，我就起來練習跑步。就這樣，才練了兩天，我的腿就腫了，走路時都在隱隱作痛。
媽媽心痛我，勸我不要再練了，可是我并沒有放棄，還是堅持練。
終于，我沒有拉班里的后腿。媽媽說我這股執(zhí)著勁是爸爸遺傳給我的.。她還說：“張家一代出這個，真是輩輩傳�！蔽衣犃说购芨吲d，她這是夸我呢！
我小學里曾擔任過班干部，每次看見班上有抄作業(yè)，說話等不良現(xiàn)象，即使是好朋友，我也毫不猶豫地出手，因此也得罪了不少人。但我并不煩惱，當班長，沒這點精神哪行？同學們還給我送了個外號 “黑貓警長”
我的人緣也不算差，因為我很愛廣泛地結交朋友。不成績好壞，長相如何，年齡大小，只要心眼兒好，我都會和他們交朋友。
我在學習上也有一股認真勁，每次遇到不懂的問題，我都會向同學們請教。因此我的成績也不差。
我也很愛爭強好勝，每當別人比我強時，不管付出多大的努力，我都會超越她，在競爭中讓我懂得了“天外有天，人外有人�！�
我是老師的好幫手，也是爸爸媽媽的乖女兒，雖然我很胖，但我依舊相信：我是金子，我會發(fā)光；我是珍珠，我會閃亮。
我的初一故事作文 篇19
今天，我和弟弟去上補習課 。走到半路上，我發(fā)現(xiàn)我和弟弟的補習課本和書籍在媽媽那兒。媽媽給大舅媽送柚子去了。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，沒辦法，我們倆只好站在上補習班的路旁用著急的目光四處尋找媽媽的身影。在一次又 一次的失望中，我倆變得焦燥不安起來，于是我們就決定去大舅媽家去找，可我們到了大舅媽家敲了很久的門還是沒人開門。我倆失望的離開了大舅媽家來到大街上，心想媽媽可能又和熟人聊天去了，我們的心更加煩燥就怒氣沖沖地在大街上遍地搜尋。不用說等我們的還是失敗。這時我想媽媽會不會在補習班的教室外面呢？我們滿懷希望向補習學校跑去�？晌遗吕蠋熣f我沒帶學習用具，只好在校外看了看，沒見到媽媽就垂頭喪氣的離開了校園。心里還不停的埋怨媽媽。
此時，我們的肚子已經咕咕地叫了起來，腿也走酸了，我們完全忘記了補習課的時間。只想找個地方歇下媽媽時弟弟說：這兒我有一個熟人，我們不妨去他那兒。于是我們完全把補習的.事放在了一邊，慢慢的向熟人那兒走去。
我來到弟弟所說的地方，一看，原來是二外婆和二外公的地方，來到了以后，我想：家中又沒有人，去學校又沒有學習用具，干脆就在這兒等媽媽吧，后來，在二外婆的追問下，我終于說出了媽媽夾時電話號碼當媽媽風風火火地趕來時，她卻告訴我她將我的學習用具放在我的坐位上了，她在外面找我?guī)兹σ矝]見我，只好在教室外等我。直到放學也不見我，才將學習用具拿走。
你看看現(xiàn)在多少時間。我一看，立卻羞紅了臉，一下午的補習課程就因為我的呆板泡湯了，其實，沒有學習用具也可學到知識。還可以暫借呢！我為什么就沒想到呢？
我的初一故事作文 篇20
走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣的朝我聳聳鼻子。
她一雙丹鳳眼，眼中透著一股靈秀的神采。愛扎一個馬尾辮，白凈的皮膚，一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩。你猜她是誰？她就是我呀！
“在家做個乖乖女�！�
媽媽干活干累了，我主動上前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我？！不一會兒的`工夫全干完了，不用說，迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。
“在學校開個玩笑不犯罪�！�
課間，同學們大都出去玩了，我在座位上看書，瞅準后座沒人，便與同桌串通好了，我們倆迅速拿了我后面同學的數(shù)學書放在她同桌的課桌下。一會兒之后，“怪事，我的數(shù)學書呢？你看見了嗎？”“沒有�！蓖啦恍家活櫟貟伻蓚�字�！澳隳兀俊薄拔�，沒有��！我從不干那無聊的事�！蔽乙荒樢蓡枺劾飬s掃過一絲不易察覺地笑。又將視線從地上轉到她臉上，心里有些過不去了。于是，我又趁她不注意，將書不經意間還放到了她的桌上。這下，心里可踏實多了。
“書是一切知識的源泉�！�
是的，我愛書，我愛看書，我家的書柜里也堆滿了書。其中的美德、中國少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛憎分明，讓我內心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國由古到今的歷史，讓我了解了大千世界，給我?guī)砹藰啡�。我就愛書，愛看書，根本不需要太多理由�?/p>
這就是我，一個富有多樣個性、獨一無二的我。
我的初一故事作文 篇21
當我睜開惺忪的雙眼時，本以為可以看見的是燦爛的陽光，鳥語花香的世界，但看到的卻是一片漆黑。我明白，我生在土壤里，要奮力鉆出地面才看得見美好的世界。
于是，我開始頂頭破土！我奮力向上挺，一次次，我努力了！一次次，我失敗了！但我并沒有選擇放棄，而是繼續(xù)努力著，終于在一次次不懈努力過后，我成功了。
我，看到了，一縷溫暖的陽光灑在我的臉上。我，聽到了，悅耳的鳥鳴在我耳邊縈繞。"原來世界這么多姿多彩��！"我不禁贊嘆道。正當我高興之時，一只沉重的.腳在我的頭上踩過，我頓時感到"泰山壓頂"，當我轉身一看，那人走到婀娜多姿的玫瑰花旁，聞著那迷人的花香。
我明白了，看看婀娜多姿的玫瑰花，再看看毫不起眼的我，想想也是，有誰會留意一株無名的小草呢？但我并沒有對自己的生活失去信心，我振作起精神，挺直了腰桿兒，繼續(xù)完成著屬于我的使命：用自己的身體去點綴大地，去襯托鮮花，去凈化空氣。
每天，我與松柏做伴，吮吸著陽光，雨露以及二氧化碳，同時釋放著人類必不可少的新鮮空氣——氧氣。人們都贊美松柏的挺拔俊秀，卻無人關注到渺小，卑微的我，而我卻還是一如既往地為對我冷漠的人們，用自己的每一次呼吸來凈化著空氣。正當我有些許的失落時，一個甜美的聲音能傳入耳中：“瞧，這些小草多么可愛�。∥也灰獋λ麄��！宾畷r間，我的眼眶濕潤了，周圍的一切景物變得模糊起來，我的心靈感動了，突然也覺得自己的生命更有意義和價值了，不覺中，我也隨風搖擺起來……
我的初一故事作文 篇22
嗨!大家好。我今年十三歲，是旭東學校七(1)班的學生。
我相貌平平，看起來一幅弱不禁風的樣子，但在我這燦爛笑容的背面，卻有著暴躁的脾氣，倔強的性格。
我的眼睛和鼻子長得倒不小，只是櫻桃般的嘴巴小了點，濃濃的眉毛，高高的鼻梁……總而言之，長得還可以。我的身體質量還不錯，感冒發(fā)燒的事幾乎沒有。
去年，我在學校的學習成績還算不錯，每回考試都能排上前十名，因此，媽媽時常寬容我，比如，她不管我每天在家里玩游戲機，只要每回考試分數(shù)在她定的范圍之內就可以。如果超出了她的分數(shù)線，還可以得到獎勵呢。當然，獎也不是很容易拿的，分數(shù)線也不會太低。
我很頑皮，不過在課堂上我就沒那么頑皮了。下課時或在家時，我都會像小孩子一樣，和伙伴們在一起追逐打鬧。就因為這樣，還有人說我永遠長不大呢。
我的脾氣很壞。還在一個星期六的下午，我在家里悶著沒事干，突然想起了找我的'好朋友下象棋。于是，我就抄近路趕到他家，他正好也沒事干，我們一拍即合。
我們倆都端端正正地坐在桌旁邊，把象棋擺好，開始了我們的第一盤比賽。他是執(zhí)紅的，占著先機，但我也當仁不讓，等他“出兵”了，我也“發(fā)兵”應對。他想置我于死地，一路殺進我的陣營卻不知已陷入險境，不到三分鐘他就敗下陣去。
吸取了上次失敗的教訓，接下來他開始用心應對了，我接連痛失兩局。我被他那得意的笑熱火了，我一把就將棋子撒了，轉身就走了，害的他獨自一人在那里揀棋子�，F(xiàn)在想想，我還真有點過意不去。
你看，這就是我，我的脾氣暴躁吧!也許你們平時認為我很內向，但我得提醒你們，不要被我的外表給蒙蔽了!
我的初一故事作文 篇23
朋友如一縷陽光，啟發(fā)了他人，溫暖了他人�！}記
“唉……”我發(fā)出一聲苦苦的嘆息。今天是英語考試公布成績的一個陰天。我的心，沉下來了，就好同窗外的陰云一般。
“嘭嘭——”此時的我正無力的拍打著課桌。得知了糟糕分數(shù)的我，頭部一陣眩暈。英語，我的軟肋，那些單詞與語法在我的腦海里就如同一盤散沙。再看看外面，已經開始下雨，正符合我的心情——迷茫和徘徊。
天漸漸晴了，可我仍在復習英語，畢竟下次考試也迫在眉睫。
這時，我的好朋友過來了，看到了我魂不守舍的樣子。她詢問我怎么了，我無力的趴在桌上，把這份爛透了的卷子給她看。她定睛一看成績欄，瞬間明白了我的心情。
她并沒有直接安慰我，而是帶我走到走廊上，指著一朵勃勃生機的花，對我說：“你看這朵花，它美嗎？”我毫不猶豫的說：“當然很美�！彼终f：“你再仔細看看�！蔽易哌^去，突然發(fā)現(xiàn)，那飽滿的花瓣下，也有已經枯萎的花瓣。
我若有所思，她看著我的眼睛說：“你看，哪朵花是十全十美的呢？但它們在陽光的照射下，不一樣也絢麗多彩嗎？”我看著那朵花，明白了她的良苦用心，心中的'難過已是蕩然無存。我知道，我不一定是最優(yōu)秀的，但我可以做到更優(yōu)秀。
上帝是公平的，沒有十全十美的人，每個人都會有缺陷，但我們可以通過自己的努力來改變自己，提升自己。
每當想起那份試卷，想到朋友的話，就會感到有一縷讓陽光，射進了我的心房。朋友的那句話是引我走出失望的明燈，更是我心中的陽光，使我感到無比溫暖。
是的，朋友是一縷陽光，啟示了我對待缺陷的態(tài)度，也溫暖了我。
我的初一故事作文 篇24
我們坐在前排，是老師眼中的乖寶寶。他們坐在后排，是老師眼中的叛逆學生。
我們和他們的青春截然不同。
我們整天坐在位置上計算、背誦…….這樣的日子，一天又一天……當空閑的時候，我們在腦海中勾畫著自己未來絢麗的藍圖，內心充滿了向往……在后排的他們看來，這樣的日子是枯燥的，無奈的。他們似乎從來到這里的那一天起，就只明白“同齡人”這時候都來這里了，不來顯然是不合適的。但如今來到這里，又似乎這里“適合”自己的也僅僅就是有“同學”，此外別無更“適合”自己的理由了，所以枯燥，所以無奈。但我們認為這一切的一切只是為了那個明天而來。所以，無論我們，還是他們，該開心還是開心，該郁悶還是郁悶，就這樣，一起用各自的.方式憧憬著明天!
他們整天在后面打打鬧鬧，全不在乎明天如何，不在乎時光的流逝，不在乎成績單上鮮紅的字跡，不在乎父親責罵，只在乎現(xiàn)在。他們身上獨有的青春之光閃爍著一個字眼——無憂。在我們眼中，他們在等待，等待一紙畢業(yè)書到手。
看似永遠沒有交集的兩撥人也起過羨慕彼此的念頭，他們怎么可能不羨慕老師夸獎的生活?怎么可能不想成績好到讓人羨慕?而我們卻羨慕他們的日子輕松。好學生當久了也會累，我們稍微成績差一點，就會受到父母、老師的責罵，要知道在云端上站久了，是會缺氧的，壓力在蔓延，“外面的人想進來，里面的人想出去”。
我們和他們是兩種人，有兩種不一樣的生活，也有不一樣的未來，可只要是青春，都是絢麗、精彩無比的嗎?
我的初一故事作文 篇25
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷；而當初的芽，卻浸透奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的雨血�！泵總�人都渴望成功，那么，就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出去澆灌那些剛剛萌發(fā)的種子吧。
雨依然或濃或淡、無所顧忌的下著。耳邊流淌著舒緩而又多愁善感的聲音。小時候常常佇立在雨中，清澈的眼眸死死的盯這天空，天上不時的飄著如毛般的細雨，我就會幻想，那一天踏出荊棘，走上鋪滿鮮花的康莊大道，該多么好�。】墒牵还芪以僭趺磁�，成功總是離我那么的遙遠，難道是我以前受的磨難痛苦不夠大么?難道我的磨難就如雨那么渺小么？我想是這樣吧！風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，花兒凋零了，荒涼不了整個春天。人生要盡全力的度過每一關，不管遇到什么挫折磨難都不可以輕言放棄。只有遇上狂風暴雨的人才會成功。
秋天，風兒姐姐呼呼的吹著，一人獨自漫步在公園里，看著那幾顆老樹上唯一的幾片枯黃的樹葉也漫不經心的飄落下來了，風兒姐姐為什么這么殘忍。那顆樹依然一如既往的挺立在那兒，若無其事。不管它們遭受到多大的傷害，它們都不會屈服。讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的`毅力和堅定的信念去贏得未來。勇敢地等待人生中的陽光，不要輕易被陽光前的狂風暴雨所擊退，要挺起自信的胸膛，在等待中不斷努力學習，不斷進取。那樣才會成功。
風雨告訴我，不管遇到什么挫折磨難都不可以輕言放棄，不要輕易被陽光前的狂風暴雨所擊退，要挺起自信的胸膛。
我的初一故事作文 篇26
“秋怡，拿媽媽的10塊錢干嘛去了？”
我正在津津有味的看書，被媽媽突如其來的問題問的莫名其妙：“誰拿你錢？”
“你裝的還挺像樣的！你想想你爸在外地打工，一個月的工資又不多。快說。為什么要拿錢，拿去干什么了？”“我沒拿你錢，你為什么這樣說？就算我缺錢也不會墮落到偷錢的程度，”我大聲反駁媽媽。
媽媽半信半疑地說：“哦？是嗎？我可警告你，拿了就得說，不要做個不誠實的孩子�！�
我徹徹底底地被媽媽的所作所為惹火了，忍無可忍：“那也不能斷定就是我拿的。上次，你錢也丟了，就說是我拿的，還不是在你枕頭底下找到了。錢一少就說我拿，錢多了怎么不說是我的。難道你是大人，就可以隨隨便便冤枉人了？”
“你還敢頂嘴？我辛辛苦苦養(yǎng)了你13年，你給我頂嘴？天底下有女兒敢這樣說媽媽的嗎？”媽媽生氣了，媽媽出去房間的'時候我仿佛看見她眼睛里閃著一絲絲淚花……為了能讓我“沉冤得雪”，我翻箱倒柜找了大半天，都找不到，難道錢會不翼而飛？
難道是媽媽又把錢忘記在枕頭底下了？沒理由啊，那兒都不見。難道是洗澡的時候忘記拿了出來在洗衣機里？不可能，剛剛都找過了呀都沒有。哦！對了！媽媽昨天買回的毛線！我趕緊拿出來，果然，里面真有十元錢。我來到陽臺，看見媽媽正在低頭哭著。我心一涼，趕緊上前，輕聲說道：“媽媽，對不起！我不是故意要頂嘴的。你看，錢在這里呢！”說著，我還把手中的錢揚起來給媽媽看。
媽媽破涕成笑，抱住我：“傻丫頭，是媽媽的錯，媽媽不該冤枉你，這錢就獎勵給你好了。別生媽媽的氣，好嗎”“嗯！不生氣了。”
我的初一故事作文 篇27
荷蘭那個叫馬丁赫肯斯的唱歌人有些不可理喻，他在五十七歲時就獲得了二0一0年荷蘭好聲音冠軍，但他并不甘心坐在冠軍的寶座上享受“排排坐，吃果果”的樂趣，而是到街頭去獻唱。
當然，說獻唱并不完全準確，畢竟他還放了頂帽子在地上，讓那些愿意破財?shù)耐锩娑嗌俜艓讉�小錢。
我這個人雖不太懂音律，卻被他六十一歲時在街頭演唱的那首《你鼓舞了我》的氣場震攝住了。
他從容地站在街頭小廣場的中心，稍微整理下圍巾后就亮開了歌喉：當我失落的時候，我的靈魂感到多么的疲倦。當有困難的時候，我的心背負著重擔。然后，我會在寂寞中等待，直到你的到來，并與我小坐片刻……
他的聲音猶如天籟，圓潤、低沉，能洞穿任何緊閉的心扉。讓那些勿勿來去的人們都停下腳步來靜靜地聆聽，莫消說鼓掌和喝彩，怕是連呼吸都要搞忘了。
不！他的聲音就是天籟，聽著就由不得人要想起貝多芬“音樂應當使人類精神爆發(fā)出火花”名言來。我覺得“應當”兩個字就該去掉，音樂就是使人類精神爆發(fā)出了火花。不然，那“你鼓舞了我，讓我能走過狂風暴雨的海。當我靠在你的'肩上時，我是堅強的。你鼓舞了我，讓我能超越自己”為什么就能吸引得住人呢？
人，往往都是需要一些鼓舞的。那么，音樂就是最經濟、最便當、最直接又環(huán)保的。有人說“音樂是人類靈魂的避難所”。也話也對，當一個人情緒低落得要命時不妨聽聽音樂，或許靈魂真的就能得到拯救。至少，到現(xiàn)在為止，我還沒聽說有人大聲唱著歌從屋頂上往下跳。更沒聽說有人一邊哼著音樂一邊伸著脖子往索套里鉆……
雨果覺得“音樂是思維著的聲音”。
伊索則認為“音樂常使死亡遲延”。
讓我們都在音樂聲中多得到一些鼓舞吧。
我的初一故事作文 篇28
簡簡單單，普普通通。有一張可愛的面龐，陽光般的微笑，玲瓏小巧的眼睛，睫毛彎彎，身材一般，身高一米五左右，這就是我，一個陽光女孩。
每個人都有自己的優(yōu)點，都有自己與從不同的地方。努力去發(fā)揮它，才能體現(xiàn)“真我”的風采。
生活中的許多人都有自己的獨特點，我的特點就是喜歡競爭，明確的說是學習上的競爭，在學習上我總是想體現(xiàn)“真我”的風采。以前我記得，班上有一位同學的學習值得全班為她驕傲自豪，可我就一直想跟她競爭競爭。直到一天，我為自己下定決心要奮發(fā)圖強，爭取有一天能超過她，可是我的目標還未完成，她就病危了，臨走時告訴我這樣一句話：“自信才會贏，好好加油！終有一天我會回來和你比試的�！睆乃脑捴形以絹碓较矚g上了競爭，現(xiàn)在也不例外。
我的優(yōu)點我覺得就是能寫作吧！寫作對于我來說是種快樂的享受。我從小的時候就喜歡上了寫作，慢慢是越來越投入。每次寫作都有可能得獎，這就是我的優(yōu)點之一。
我的與眾不同之處就是只要有個溫馨的家，有愛我的`爹媽，那就是世上最幸福的我。我這個人雖然喜歡競爭，但有一個好處，已知失落的，不再去懷念它，捕捉不到的，不再去苛求它，留在手上的，要緊緊握住它。對學習也是一樣，把握現(xiàn)在，抓住時機，珍惜現(xiàn)在的一切。要從自己與眾不同的一面，努力地擴展，發(fā)現(xiàn)自我。
我的缺點很多，比如學習上有些忽略了，有時上課不認真了等等，這些缺點已經讓我都克服了，上課已經很認真了，對學習從不忽略了，把缺點化整為零了。
通過“這就是我”大家對我已經有所了解了吧！這就是我，一個有競爭感，體現(xiàn)“真我”風采的陽光女孩——李娜
我的初一故事作文 篇29
偉大使我們感動，是人們所公認的，但平凡同樣也會使我感動，一次，難忘的經歷使我感動，一句真誠的慰問使我感動，一個不經意的動作使我感動。
每天我早上總是六點起來，我收拾起，開了門，走出門，我走在路上，我看到了清潔工人，用自己的掃帚掃著我們的道路，我看見他們快要掃完了，這讓我不禁回想起他們是幾點起床的，這不禁讓我驚嘆，我又往前走，我又看到了警察叔叔用自己長長的臂膀為我們指揮方向，他們也用自己的努力稱起來整個家園，不管是清潔工也好，還是警察也好，難道他們都不平凡嗎？
他們在平凡中有著不平凡的.感覺，他們的精神品質值得我們學習，他們的一舉一動也讓我們深深的感動著。
曾聽老師多次說過，以前有一位男生，他的學習不是怎么的好，但是他從來沒有放棄過這門科目，憑著自己的努力，每天背，每天寫，每天聽之后，自己的成績也在慢慢的上升，也通過自己不懈的努力，終于取得了成功，在中考時通過優(yōu)異的成績考上了自己想上的高中。
說到努力，是兩個很簡單很簡單的字，但努力就是要看那種堅強的意志力和自控力，才可以稱得上是努力，只要我們堅持下來，就能取得優(yōu)異的成績，獲得成功，這是這份意志力，不由得讓我們敬佩。
難道努力就不平凡嗎？努力在實質上也很普通，但從意義上講是讓我們走向成功的一條道路在生活中，平凡的事情有太多了，比如撿撿垃圾，幫助老人給老人們讓座等。
雖然這是生活中的一點小事，但能從人中折射出輝煌，折射出真情。
讓我們從小事做起，用自己的行動感動他人，也，可以在平凡中感動，因為感動和幸福是一樣的，感動的人也就幸福的人，所以一個善心是幸福的基礎。
讓平凡感動我們吧！
我的初一故事作文 篇30
一條永遠搖擺著的馬尾辮，一雙說大不大、說小不小的眼睛，一個挺挺的鼻子，下面長著一張50%是用來笑的嘴。她是一位性格開朗、13歲的天秤座的女孩。她在家中，是奶奶的乖孫女，父母的寶貝女兒。在學校，她是老師眼里的好學生。這個“她”就是“我”。
我愛笑，常常因一點兒小事笑得前仰后合，而同學則會覺得莫名其妙。只要我一笑，總能引來不少人向我行“注目禮”。六年來，我笑著，為一個個小小的成功而喜上眉梢；我樂著，為一點點的進步而欣喜若狂；我跳著，為我又多了一個小小的優(yōu)點而心花怒放。我笑著樂著跳著面對生活，我的'笑里藏著七彩的生活，我要做個快樂天使。相信，我的生活里會走出一個“五光十色的我”。
我有一個望女成鳳的爸爸。每當我放學回家，爸爸總會嚴厲地說：“去看看數(shù)學書，讀讀語文書，背背單詞。”但是，我總沉迷于那些小說故事，沉迷于故事中主人公的大膽行為，沉迷于那一段段幽默的文字。每當我遨游在書的海洋中時，爸爸總會在一旁說：“還看這些亂七八糟的書，作業(yè)寫完了嗎？趕快去背單詞！”我只好無奈地拿起英語書背起單詞來。唉！誰讓我的成績總是上不去呢？照爸爸的話講就是，假如我成績不錯，我想干什么就干什么。我相信會有這么一天的。
我有一個愛好，那就是聽音樂。假如我聽到了什么好聽的歌曲，一定會想方設法地找到歌詞，然后下載這首歌，一定要學會它�？晌颐看芜@樣做，都會引起媽媽的強烈反對。她總會這樣說我：“你要在學習上花那么大的功夫，你的成績早該上去了�！�
哦，對了，忘了告訴大家我的名字了，請記住哦！我的名字叫叢云。
我的初一故事作文 篇31
我是一個女生，現(xiàn)在已經上初一了。
我是一個性格內向的女生，不愛和同學們說話，但有時也會和同學們一起玩耍，一起學習，一起討論問題。一起和同學們打打鬧鬧。
我的模樣不是很好看。臉上有一些小黑點，但我有一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，每當有人夸我的頭發(fā)的時候，我就會很自豪。但又因為我臉上的小黑點而傷心，我也希望我自己美麗、漂亮。我會用學習成績來彌補我的不漂亮。
我的愛好很廣泛。比如說跳繩、踢毽子，看課外書……，尤其是作文書。我看作文書入迷的時候，別人叫我好多聲我都聽不見。我還有一個興趣，就是寫毛筆字，我覺得我的毛筆字寫的很好，但就是沒有地方施展我的才能。
我的脾氣有點暴躁。但我能助人為樂，因此我也有很多好朋友。
我生來就多愁善感。媽媽訓我小時候看電視，雖然看不懂是什么意思，可是看到電視上的小朋友哭，我也會跟著哇哇大哭，別人笑，我也會開心地笑�，F(xiàn)在我長大了，但看到電視上那些感人的事，我還是會感動的流下傷心的淚水。
我還有一個壞毛病，就是忘性大。有時候特別粗心。父母和教師沒少批評我，可我就是“江山易改，本性難移”。記得我五年級時，有一次放假，老師讓我給同學們布置作業(yè)，可是等我走到教室，就忘了一樣；還有幾次，我做數(shù)學題的.時候特別粗心，不是抄錯題目，就是做錯題，不是少個小數(shù)點，就是少個零。因為我這些毛病，考試的時候特別吃虧，每次少打十幾分。
我有許多優(yōu)點，也有很多缺點，以后我要改掉這些缺點，做一個細心的好學生。
總之，這就是我，如果想更多的了解我，請跟我交個朋友吧。
我的初一故事作文 篇32
我叫陳龍，今年12歲。我有一位慈祥的媽媽和一位嚴厲的父親。每次我犯了錯誤，爸爸要打我，媽媽就出來阻撓。
在學校里，我認識了許多好朋友、好兄弟，我非常懷念小學六年級的學習生活。那時我認識了許多同學，明白了怎么學習�，F(xiàn)在，在一個新的環(huán)境中成長，讓我一時反應不過來。這樣的學習，讓我養(yǎng)成了一個壞習慣，那就是特別愛動。因愛動，讓我上課不專心聽講。小學六年級時，我學習成績一直保持良好，而現(xiàn)在就一直往下跌。我希望在以后學習中，同學們能幫助我改正這個壞習慣。
我喜歡打乒乓球，也喜歡打籃球�；@球是我在六年級的時候迷上的。最難受的.是乒乓球臺子被拆了，改成修運動場。我希望學校能盡快把乒乓球修好，還希望張老師能夠讓我們多打一會籃球。
雖然我的成績不是很好，不過我一定會趕上許多同學的啊！我也喜歡交朋友，在小學，我都是向別人問名字，讓別人認識我，和我交一個朋友。我經常不和女生一起玩，只是在學習上和女生交朋友。但是，有的女同學需要幫助，我一定會去幫助她。如果有女生向我在學習方面交朋友，我一定會熱烈歡迎��！我也喜歡上數(shù)學課，因為我在數(shù)學上有主見。但我不只是喜歡數(shù)學，我還喜歡英語、語文、體育、美術。因為，我要德智體美勞全面發(fā)展��！但是，我不要這樣都充滿信心，在以后，請同學們幫助我，讓我充滿信心，贏得自信。現(xiàn)在，我當?shù)氖菤v史課代表，我不想干這個位子。因為我想當學習委員，學習委員可以讓我充滿信心，讓我熱愛同學，幫助同學，當老師的好幫手�。�
這就是我，一個德智體美勞全面發(fā)展的我�。�
我的初一故事作文 篇33
我嘛，不高也不矮，不胖也不瘦，一頭烏黑的長發(fā)像瀑布一樣從頭頂垂到腰間。圓圓的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴，美中不足的是嘴角邊有一顆黑痣。
我嘛——愛笑。雖說老媽想讓我變“淑女”，可我那“原生態(tài)版”的笑相實在不敢恭維：遇到搞笑的事情就不停地笑，大眼睛瞬時間瞇成了一條線，捂著肚子，跺著地，肆無忌憚地哈哈大笑起來。長時間下來，我的嘴角邊自然而然的就有了兩個明顯的酒窩。
我嘛——倔強。我們組有個寫作業(yè)經常偷懶省事的同學小杰，一次老師布置寫作文，他把上次要求相似的作文原封不動地交上去想蒙混過關。我二話沒說就拿回來讓他重寫，像他這樣的人肯定不樂意。經過長時間的談判，他還是沒有妥協(xié)，依然堅守著自己的立場。吵著吵著，我突然扭頭向辦公室跑去找老師評理。老師得知情況后讓小杰去辦公室。
我心里暗喜：好言想勸你不聽，這下倒霉了吧！我從辦公室一出來就撞見他了，他慌慌張張的問我：“你問老師了嗎？”
“當然”，我幸災樂禍的說，“老師請你去辦公室坐一坐�！�
只見他哆哆嗦嗦的走進辦公室，還不忘瞪我一眼。出來后，見他灰頭土臉的，顯然是被老師語重心長地說了一通。
我嘛——粗心。一次數(shù)學考試結束后，我信心滿滿的對同桌說：“這次我一定拿滿分！”
可不曾想，試卷發(fā)下來后我才發(fā)現(xiàn)我有好多不該錯的地方：－１乘５等于負五分之一；題目是８，我卻抄成了３；結果有三項正確的，我非寫成五項．．．就這樣，因為我的.粗心大意，１２０分的卷子我只得了９８分，對于老師的批評，我只能是一副知錯就改的樣子了。
這就是我一個漂亮，愛笑，倔強而又粗心的女孩。
我的初一故事作文 篇34
本人姓鄭，關了“耳朵”的鄭。人稱“阿顛”。
春風吹，戰(zhàn)鼓擂，我是顛俠我怕誰。我是天不怕地不怕，瘋瘋癲癲闖天下。但有一樣東西總能讓我心里發(fā)毛，那就是—鬼！按理說，鬼是我朋友的兄弟，還跟我有幾分親咧，可是我還是不由自主的心里發(fā)毛。
公元2007年9月7日晚上，在班主任的“驅趕”下，我們統(tǒng)統(tǒng)和家長一起回學校開家長會，家長都去階梯教室開大會了，我們該干嘛呢？開小會？不，還有更好玩的，那就是—講鬼故事！
在光亮的情況下，任何鬼對我都沒有恐嚇作用，可講完鬼故事后，肖同學剛好被肥扯拉走陪她上廁所，肖同學卻因為聽了我剛剛講的關于廁所的鬼故事嚇的不敢去，肥扯順藤摸瓜找到了我，我只好去了，來到廁所門口，廁所沒燈，望進去里面一片漆黑，我想，這世上沒有鬼，我要相信科學，我試著走進去一步，黑暗包圍了我，我突然寒毛直豎，“媽呀”，我還管他科學不科學的，三十六計走為上，我跑，我跑，我跑跑跑，跑到拐彎處，一個黑影從旁邊閃過來，哇！我大叫著往旁邊一跳，原來是肖同學，我們倆在哪里說了一大堆有的沒的.，旁邊走過來一個十班的同學，我不知道她叫什么名字，暫且叫她同學吧，同學問我：“你們在干嘛”？我指了指肥扯說：“陪她上廁所”，可是里面太黑——，“廁所有燈啊，你不會開”？“��？廁所有燈嗎？開關在哪？快帶我去”，“好啊，走”，可是當同學去按開關的時候燈卻沒有亮！
我一看這情況又跑開了，邊跑邊想：“猛鬼大哥/大姐/大叔/大媽/，我是好人啊，雖然我不知道我們前世有沒有冤，但今生絕對沒有仇啊，放過我吧，阿彌托佛……”
唉，這就是我，怕鬼的我。
我的初一故事作文 篇35
嗨！你們認識我嗎？姓名：呆會兒再說。性別：和爸爸、哥哥一樣。年齡：離成年還差5歲。身高：比我家那1米54的電冰箱矮1厘米。體重：和70斤一袋的麥子一樣重。最喜歡的顏色：晴天時天上的云彩是什么顏色我就喜歡什么顏色。相貌：我有一大三小，大腦袋，小眼睛、小鼻子、小嘴巴。對了，你們應該還不知道我的吧？下面就聽我細細道來。
我的性格比較內向，是班里極少數(shù)不愛上體育課的男生之一（嘿嘿，其實只有我一個），因為我比較瘦小，稍強一點的運動我都吃不消，體育考試一直抱著“及格萬歲”的想法去應急。體科不行，文科卻給我補分。我的考試成績每次都名列前茅。我的作文水平也不錯，小學時是作文委員，而且在區(qū)級作文比賽中獲得過優(yōu)秀獎。我最大的愛好就是看書，有時媽媽叫我去吃飯我都聽不到，為這個耳朵可受了不少罪。有時做夢，夢到了書里有趣的情節(jié)都會笑醒，所以我的寫作水平在老師口中就一個字“棒”。我最大的缺點就是上面說到的不愛運動，所以我才體弱多病。另外，我也愛看電視，當看到電視劇里那些感人的鏡頭時，我也會像小女孩一樣落淚。媽媽整天說我不像一個男孩。男孩？那些整天在外面瘋跑的`就是男孩？如果有人來找我玩，我也早跑出去了。我還愛玩電腦，這一點像男孩子吧？我愛在電腦上玩游戲，不過自從我家電腦聯(lián)上網以后，我就不玩游戲了，我開始瀏覽起任何一個我能找到的網站有時還查查資料，還喜歡和我的Q寵物一起玩，有趣極了！
當當當當，到了我公布名字的時間了，睜大眼，瞧仔細，我的名字就叫王學，希望以后能互相認識。
我的初一故事作文 篇36
我是一個小女孩兒，長得不漂亮，但心情卻十分舒暢。黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠鑲嵌在眼睛里，頓時目光顯得炯炯有神，高高挺挺的鼻子，如有烈火在燃燒，紅唇里有兩排不整齊的隊伍—“白士兵”。一頭烏黑閃亮的`頭發(fā)披在雙肩，顯得那樣秀麗。這樣的女孩就是天真，快樂的我。
記得我很小的時候，很愛和奶奶去河邊放鴨子。那時，奶奶養(yǎng)了十來只毛絨絨的小鴨子，非常可愛，連“嘎嘎”也不大會叫呢！我只在手中拿一根短棒，在鴨子后面趕它們下河去。只見小鴨子一個個“撲通、撲通……”地跳下河去，歡快地嬉戲。我自己也忍不住跟著跳下去了，衣服濕透了。小水滴從頭頂不停往下滴，讓奶奶看得真是又好氣又好笑。
童年的我，像一只到處啄谷子的小麻雀，到處飛鬧，對一切新事物都具有濃厚的興趣�？匆娏藙e人在田里放牛，我死活都要騎到牛背上去，奶奶不讓，我就在田里哭、鬧，甚至打滾兒。沒辦法，奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爺爺說：“這個小姑娘，真實倔得讓人疼�！弊谂１成希倚睦镱^可高興了，兩只手抓住牛背，身子伏在牛身上，兩只小腳在牛肚皮上亂踢，牛兒似乎也喜歡我，一點兒也不生氣，靜靜地讓我玩。我嘴里大喊：“駕駕駕……快跑……”
鴨子在河里吃魚，水牛在田間吃草，我在田邊捏泥娃娃，高興得不亦悅乎！一個圓圓的是腦袋，長長的是身子，細細的是手臂和腿。再用幾根細草當面條，長方形的石頭當桌子。一家人正圍著桌子吃面呢！多么好玩！當時的我多么快樂，盡管臉上也弄著泥了，但心里像喝蜜那樣甜，甜得醉人心脾。
人生只有積極，具有樂觀向上的精神才會更快樂更有滋味，而我就是這樣的天真，快樂。
我的初一故事作文 篇37
《匆匆》、《背影》都是朱自清著名的散文篇目。而我卻說的是母親匆匆背影的操勞。
早晨一連串的雜碎聲響。不大美妙的卻竭力地將他最小化。我漸漸醒了，我認為我起的夠早了，誰承想母親才是早早起來為我們操勞的人。忙忙碌碌的她將會滿清晨的穿梭在各個房間，手指各樣的`工具，做著不同的工作。一到六點鐘，他將會準時喊我起床，然后繼續(xù)埋頭做著手頭上的工作。不覺灰塵飄到他的頭發(fā)上，變得不那么烏黑靚麗了。
晌午她便更忙了。因為我家有個小飯館，雖然生意不咋景氣，卻也不敢有絲毫懈怠。畢竟這是維持生活的唯一途徑。中午是高峰期，隨著上班族，學生族的人潮涌動，生意自然就稍好了點兒，但是母親卻因此忙得不可開交。一件件事都排著隊等著她去忙。等到，我回來了，卻幫不上什么忙，反而讓母親更忙了，忙里忙外的。不由地促使母親從里跑到外，又從外跑到里。匆匆的背影交織穿梭在這人山人海當中。在所有的事情忙完后，才把排在最后一位的吃飯拿出來。大約得到三四點鐘了。又不覺忙碌之時，一縷面粉溜到了她的幾根發(fā)梢，永遠的雪白住留在了她的發(fā)梢。
傍晚，你依舊是不可懈怠的。從四點到六點是他最奢侈富裕的時間。稍微休憩一會兒，便又開始原初的模樣。盡力地準備著晚上的忙碌。
夜幕悄然蒞臨。迎來了一天中最后的忙碌。鍋與勺地敲打聲，客人的催促聲，都是母親被提醒的警鐘。忙，忙，忙！無趣的工作，總是周而復始。累，累，累！匆匆的背影永遠不能停止。當我躺在床上時，他的工作還沒有結束。默默無言，在我耳畔回蕩。匆匆背影在我眼前重現(xiàn)。絲絲銀發(fā)爬上她的雙鬢。條條溝壑如刀割一般深重。無怨無悔永遠！
匆匆的背影，濃濃的愛。默默的無言，悠悠的情。
我的初一故事作文 篇38
我的季節(jié)是春天，像一朵花。每一個微小而深情的香味都充滿了我敏銳的呼吸，將我夢想中的花朵灑進每一寸彩虹般清澈的陽光中，并試圖發(fā)芽。
——銘文
“我們班應該選一個同學代表全班參加全校英語演講比賽。如果你覺得自己有實力，可以推薦自己�！卑嘀魅蔚脑掃�在我耳邊回響。我知道作為英語的代表，我無疑是最好的候選人，同學們都很期待我的行動。但是，但是，從小到大，我一直不敢在公共場合說話。我總是在全校面前演講，對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)！但是，但是，我多么渴望站在舞臺中央��！眼睛的聚焦和白熾燈的閃耀，無數(shù)次編織在我的腦海里。這一次，是最好的機會！“怎么了？”爸爸看到我皺著眉頭問。我向他吐苦水，父親聽了我的.話，來了精神，把我拉了出來，說：“去看看外面的世界，春天來了！”
當我下定決心時，我站在一片油菜花前。哦！一大片花，長滿了金色的眼睛。他們像一群哨兵一樣，站得筆直，堅守崗位。一簇簇盛開的花朵綻放出笑臉，面對著春風，搖動著它們燦爛的臉龐�！拔议_花了”，他們在笑，“我開花了”，他們在喊。
看著它，我仿佛看到了生命的怒放！是的，生命怒放！他們驕傲，他們驕傲，他們快樂，只是因為他們在他們的季節(jié)盛開！
“這也是你的季節(jié)！”爸爸慢慢說。我呆呆地看著，是的，這是我的季節(jié)，一個生機勃勃的季節(jié)，一個奮斗的季節(jié)！在這個季節(jié)，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些溫暖的花朵！
第二天，我高興地走到班主任面前，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我笑了：在我生命的春天，我應該像花一樣綻放，因為我的季節(jié)是我的主人！
我的初一故事作文 篇39
窗外的天空陰沉沉的，空氣仿佛凝固了，給人一種壓抑的感覺。
最近指出了同學的一些錯誤，明顯感覺同學排斥我。以前吃飯的時候總會有同學跟我一起去，甚至打球的時候也會有同學拉我�，F(xiàn)在的同學對我太陌陌，以至于我對這個集體都覺得陌生。感覺自己在冰洞里，只有冰冷的冰，冰冷的天，冰冷的孤獨。
我，我該怎么辦？
邵琪勸我說：“你怎么能當面揭發(fā)你的同學？所以別人才會不給面子，討厭你！”但是，但是我沒有做錯什么！突然，我仿佛看到了同學拒絕的眼神，每個毛孔都放松了；我聽到學生們在說話：“他……”都是因為我堅持原則嗎？
不，我要自信！然后，學生的拒絕……我指出他們的錯誤是為了讓他們改進！包公曾是一個黑臉，他公正執(zhí)法。今天為了集體榮譽，為什么我這么在意別人的看法？明辨是非，我說了算！怎樣才能讓別人的錯誤觀點控制我？勇于指出不良現(xiàn)象，這是我，我是主人！
謝潤新說：“班級是一個集體，你必須完全融入其中！”但是對于這種兩極拒絕，我只有無視同學的錯誤才能真正消除嗎？我是一個有思考和判斷能力的人！我可以用真誠融入群體，消除排斥，但一定不能因此膽怯或退縮！的確，一味附和，那不是我，是我的主人！
窗外開始下雨了，輕輕地有節(jié)奏地敲打著窗戶。雨和風在這個世界上交織成一首優(yōu)美的交響曲。感覺自己在三月的.春天。春風輕輕地吹著我的臉，小雨滋潤著我的心.
我說了算！我還是毫無顧忌的指出不好的現(xiàn)象，并且自信的堅持自己的原則，哪怕是最強烈的拒絕，我依然會以身作則，改正錯誤——這是我的召喚！
我的初一故事作文 篇40
甜美的鈴聲從一開始就響了，年輕的文迪老師帶著一個漂亮的女孩走進了初三六班。這個文老師雖然年輕，但還是講得很好！“同學們，今天一個新同學被調到我們班了�，F(xiàn)在請自我介紹！”文老師講了。
“同學們，你們好！我叫凌，是從韓國一所學校轉來的。(之前有些事沒提。我媽媽是韓國人，但她會說中文。我爺爺現(xiàn)在住在韓國，我初二在韓國。請原諒)，以后有什么不懂的地方，請多關照！”克洛伊含蓄地自我介紹。
“你自己去找個地方吧！”文老師對可兒說。于是，克洛伊在霜雪旁安下心來。
終于下課了，但是克洛伊的桌子被擠得水泄不通，班上幾乎所有的男生都圍著她�！翱寺逡�，我可以叫你克洛伊嗎？”“可兒，我們交個朋友吧！”“可兒，你的電話號碼是多少？你的qq多少錢？我們經常聯(lián)系！”.這個班的.學生非常熱情！準確的說應該是男孩�？寺逡敛坏貌挥醚劬ο蛩┣笾�。這時，劉奧山站在主席臺上，聲音洪亮地說：“大家安靜！我要宣布一個非常重要的消息！”然而大家還是沒有靜下心來，霜雪卻走上了講臺。她對大家說：“這個新聞是關于凌同學的！”霜雪說完這句話后，全班頓時靜了下來，然后看著已經生氣的劉傲山，呵呵。“現(xiàn)在，劉傲真準備把校花的位置讓給可兒！”“呃.舉手贊成！”這時，全班的手都舉起來了，除了劉奧山。可兒對劉傲山說：“我對這個�；ǖ奈恢貌桓信d趣，但我佩服你那種甘于賭輸?shù)木瘢 薄安贿^，既然是�；�，那就必須得到其他同學的認可！”劉傲山輕蔑地對可兒說。
我的初一故事作文 篇41
我從小就管我的事。然而，我的時間從來不聽我的命令。誰在管他？他們是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。
其實時間不聽我的，我猜測原因。不就是因為不愛對方不懂得珍惜時間嗎？
在我咿呀學語的時候，我成了時間王國里的“通緝犯”�？薜臅r候，時間來幫我擦眼淚，我卻不知好歹的推開他，他白白的跑了；在我發(fā)呆的時候，時間用手搖著我的眼睛，鉆進了我的鼻子。我癢的時候，一個噴嚏打在十萬八千里外的他身上。
漸漸的`，我上學了。早上在被子里不肯起床的時候，我也躺在溫暖的被子里說：“我也睡。”我無奈地說：“去吧，我想一個人躺著�！比缓�，我愛上了電腦。除了睡覺上學，五分之一在吃飯，五分之四躺在電腦前。當我坐在電腦前享受偷菜的時候，時間就像一個聰明人對我說：“你偷什么東西，可以自己種，也可以去批發(fā)市場買。偷竊是一種壞習慣……”“嘿，老套�！蔽疑鷼獾卣f。我把時間抓在手里，扔出門外。按照“間諜”的說法，在時間的王國里，所有的時間都是害怕和討厭我的。其實現(xiàn)在我已經開始表白了，想留住時間，但是他們看到我就跑了。哎，人家說浪子回頭，不換錢，我卻要回頭。我之前浪費的時間怎么會這么難挽回？
第29屆奧運會誰跑得最快？大家異口同聲的回答劉翔，誰比劉翔快？時間。如果時間是中國田徑選手，他一定會連續(xù)打破世界紀錄。唉，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。
作為一個“通緝犯”，我心里難受。希望大家不要像我一樣�？杀∪欢�，現(xiàn)在我終于明白，我的時間就是我的決定。時間永遠掌握在自己手中。
我的初一故事作文 篇42
揮一揮手，告別天真爛漫的童年。帶著花季的憧憬，我闖進了初中的大門。
初一生活沒有童年那么無拘無束、幼稚天真，但它同樣充滿了樂趣。因為多了幾分大人的信任，多了幾分自主，多了幾分對事物的觀察和思考。
以前，星期天出去是絕對不可能的，即使是老師帶領也不可以。父母擔心我丟了，過馬路不小心被車撞了，或被阿飛打了，被小痞子勒索了等等，一大堆幾乎不可能發(fā)生的災難都掛在了父母的嘴上。而現(xiàn)在父母對我信任了，相信我能處理好，最起碼我可以打“110”了。所以現(xiàn)在每個星期天我都可以走出“籠子”溜一溜，去看看外面藍藍的天、青青的山，感覺倍兒酷！
以前，真正屬于我的時間并不多，大部分被作業(yè)占去。即使有時間，也無所事事，稀里糊涂�，F(xiàn)在休息的時間雖然只有兩天，但我卻有體育館和圖書館兩個好去處，每天都過得充實有益�，F(xiàn)在我不光時間可以自主，其他小事也不必去打擾父母了，自己可以獨自決定。拿興趣小組來說吧，以前我一遇到報興趣小組就發(fā)愁，在我的意愿和父母的意愿之間，我左右為難�，F(xiàn)在呢？我愛報什么就報什么，我做主。
以前在小學就那么幾門老掉牙的課，而且有時興趣課還被主課給霸占了�，F(xiàn)在課多了，對于喜歡科學的我可樂了，什么生物、地理呀的'，我都可以在其中盡情發(fā)揮。我還喜歡聽故事，現(xiàn)在有歷史和政治可以學，真是高興呀！
我的初一生活，是一個誰也無法干涉的生活，只屬于我自己。我有我的見解，我有我的樂趣。我的初一生活豐富多彩，“我的初一我做主”的感覺——爽！
我的初一故事作文 篇43
我有許多好朋友。他們都是我的知心朋友。我們就像兄弟一樣。分不開。現(xiàn)在，我的一個好朋友，她和她的父母已經離開我的家鄉(xiāng)去了其他地方�，F(xiàn)在，我很想念他，他也是一個值得想念的人，一個好朋友。
說到他，他不高，有一頭黑發(fā)。一雙大眼睛。大嘴巴，胖乎乎的。他吃的像豬一樣，狼吞虎咽，我們特別喜歡他。到目前為止，我很想他。
你知道，他還沒有去任何地方，但他告訴我們他很快就要離開了，所以我們應該有幾天的美好時光。那天我們陪他去了他叔叔家。他叔叔的房子在我們村旁邊。有一根繩子連接著我們兩個村莊。他沒有車，所以我把車借給了他。我們一路談笑風生。很開心，過了一會，我們回來了。當我到達我們村的一個路口時，我不知道為什么。他跳下車，把我的自行車推到一邊。他安然無恙，我的車在默默哭泣。我們停下來。他說：“對不起，我不是故意的。”我說：“沒什么，還不錯。我拿起我的車。我知道，他沒有改變跳樓的壞習慣。我們告訴他我們不能再這樣了。這會很危險。我們又一起去玩了。想到這些事情。我很想他。
我記得第二天我要離開的另一次。那天晚上，我們在我家一起打牌，玩得很開心。我們盡最大努力在場上輸球，以便他能贏更多盤。我們玩得很開心，一直玩到十點。他明天就要走了，讓他早點回家休息。我的好朋友說，‘好吧，我們打掃干凈，帶你回家�！八f，‘好吧，你不送我，我就嚇死了。我以為他家在村子后面，很嚇人�！叭缓笪覀兙托α�，現(xiàn)在我很想念他，想念他跳下去的壞習慣。他是一個值得想念的'人。
我的好朋友，他是值得懷念的人。我現(xiàn)在想告訴他，我們會永遠想念你，你永遠是我們的好朋友。
我的初一故事作文 篇44
我是一個活潑開朗的小男孩，我的力氣也非常大，可令我自豪的是我的車技非常好。
之所以我車技好，是因為我還沒有到四歲的時候，就開始練車了，引起我騎自行車興趣，還得從一件事說起，在我三歲半的.時候，有一次媽媽帶我下樓玩的時候，我看到小區(qū)的小朋友要舉行一場騎自行車比賽，我情不自禁地看了起來，只見裁判一聲令下，各種樣式的自行車爭先恐后的沖出了起跑線，頓時我心里下定決心，一定要立志學自行車，央求媽媽說：“請你給我買一輛自行車好嗎？”媽媽只是笑了笑。
中午睡過午覺起來，只見一輛嶄新的自行車，出現(xiàn)在我面前，這時我心花怒放，我想：“難道媽媽是給我買的這么漂亮的一輛的自行車嗎？”突然媽媽出現(xiàn)在我面有對我說：“你上午說你要練自行車，現(xiàn)在我給你買一輛自行車，你必須每天堅持練習�！蔽衣牭綃寢尩脑捵屛液芨吲d。
我于是推著自行車跑下樓，我剛上去沒踩兩下就摔倒了，我馬上站起來，又開始練起來，有時我把皮膚擦破了也不覺得疼，我終于在一個星期內學會了騎自行車，而在這一個星期不知我有多少次跌跌撞撞，但我從不會扔下自行車不練了，有時媽媽來扶我，我卻擺擺手不要她來扶我。
由于我的勤學苦練，我的自行車技越來越好了，在前年暑假里，爸爸、媽媽帶我去南京玩，剛到那里的廣場，廣場的喇叭里傳來播音員的聲音，播音員說：“馬上廣場要舉行一場騎自行車比賽�！�
這時我想：可以施展出我騎自行車的本領了。比賽開始了，我拼命的加速，總算騎到前面，這時有一個轉彎，我保持著平衡的狀態(tài)一直沖到終點。
我站在領獎臺上，下面的人都說這個小孩真棒，我聽到這里，心里比吃了蜜還甜。
在回家的路上，爸爸、媽媽也連連夸我，你真棒！
我的初一故事作文 篇45
我的初一故事作文 篇46
我相信黑暗中總會有一抹陽光，絕境中總會有一線希望，而人世間也總會有些美好存在。
他和我算是同桌，成績較差，還有過偷東西的惡名，但我總覺得他并不壞。
幾周前，我將學習機偷偷帶到學校并放在抽屜里，他恰好看到了，卻又若無其事地轉過有繼續(xù)干他的事。在老師的講課聲中，一上午很快就過去了。吃過午飯回到教室，習慣性的往課桌里一摸，空空如也。“學習機被偷了”這個念頭宛如晴天霹靂一般在我腦里響起，我頓時驚慌失措起來。一股腦地將課桌里所有的東西倒出來，仔細地找，依然沒有，怎么辦？
可能是我焦急的樣子引起了同學們的注意，很快這個消息就像長了翅膀飛到了老師的耳里。經過了一番調查確定最大的嫌疑人就是他!
面對我們的提問，他緊抿著嘴唇，不言不語。終于他忍不住了，大吼一聲：“他的'東西我沒投。”隨后便回到了座位上像樽雕像定定地坐在那，教室里陷入了沉默。像暴風雨前寧靜的夜晚，讓人感到平靜而又無比壓抑。
我看著他，忽然覺得他很可憐。沒有人相信他，也沒有人喜歡他，雖然他平時總是調皮搗蛋，嬉皮笑臉的，但我認為他只是為了掩飾心里的寂寞，希望引起別人的注意罷了。既然沒人相信他，那么我相信一次吧！我拿出本子在上面寫道“我相信你，但你能幫我找到它嗎?如果能的話那么我就謝謝你了。”他看了，依然沉默，只是眼睛像沒有了焦距掃視著前方，好似有些迷茫。
晚上，放學回家時，拿起書包，我發(fā)現(xiàn)有點重，手伸進去一摸，果然，“它”被他“找”回來了。笑了笑，我對自己說：“看看，他不壞吧！”
我相信，人世間總有美好存在。我相信正如歌里所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
我的初一故事作文 篇47
酸甜苦辣，人生百味。我的初一是絢麗多彩的，亦是五味俱全的。
----題記
酸
酸，向來是一種奇怪的味道，初次品嘗，可能帶著澀澀的惆悵，可細細品來，卻是別樣的美味，望著滿臉稚氣的、戴著紅領巾的弟弟妹妹們，一抹淡淡的惆悵向我襲來。是的，我已經不再是小孩子了，我已長成了大姐姐。望著我曾經心愛的紅領巾已經遠去，我的心中充滿了酸酸的苦澀，可是看關自己一天天的長高，心里以何嘗不是愉快的呢？遠去的紅領巾與長大的喜悅，構成了我初一的酸。
甜
“小A，你真行”“小A，你的作文又獲獎了！”“小A�！蓖鴷苌吓排艠s譽證書，心里回想關同學們贊佩的目光，心中滿是甜蜜。是的，長大的初一充斥著榮譽，就連那背后的汗水，也是甜蜜的，自豪的榮譽，構成了我初一的甜。
苦
望著眼前似乎一望無際的作業(yè)與練習，我的心中不乏苦水。是的，比起悠閑的輕松的水學，初中的課業(yè)的確繁重了許多�！皩W海無涯苦做舟”沒錯，現(xiàn)在的.我正如乘一葉小舟，飄泊在無垠苦海之上，稍有不甚，便會被迎面而來的巨浪打翻在茫茫人海之中，繁重的課業(yè)與“海浪”的壓力，構成了我初一的苦。
辣與咸
在我的初一生活中，辣與咸總是密不可分，考試永遠不會總是一帆風順，總有失利之時望著那張失利而滿是紅叉的試卷，恐懼、懊悔、難過一股腦的向我襲來，那不堪入目的紅叉，時刻辣得我無法睜開眼睛去正視，而那深印在我心中的糟糕的成績，無時無刻不在腌著我脆弱的心，失利的試卷與糟糕的成績，構成了我初一的辣與咸。
酸甜苦辣咸，這五味正是我初一生活的一個縮影。成長，總是繽紛的，而繽紛總是值得去一輩子銘記的。這便是我的初一，五味的初一。
我的初一故事作文 篇48
今天是大年初一，有許多人來我家拜年，大家都聚在一起說說笑笑，長訴往年的工作進展，暢談來年的偉大宏圖，人人臉上都洋溢著幸福的笑容。在角落的長椅上，一個滿頭白發(fā)的`老人默不作聲，他是我的太祖父，今年已經87歲高齡了，一個星期前，太祖母去世了，太祖父一直都郁郁寡歡。唉，一個人坐在角落里，想必他現(xiàn)在一定感受不到新年的快樂了，一個陪伴自己一生的人就這么走了，心里自然不好受。我決定，要做點有意義的事，讓太祖父高興點，至少也算盡點兒孝道吧！
我這個人平時不太伺候別人，什么按摩捶腿的，我是一竅不通，還是來點兒實在的——泡茶吧。這個容易些。我到了廚房里，從廚房里拿出茶葉，然后把杯子放好，把茶葉倒了進去，茶葉一根根墨綠的，看起來就好像山上的草一樣，真不明白那一幫大人為什么都說茶葉很香很名貴。我把滾燙的開水倒了進去，茶葉漸漸浮了上來，這么快就完成了，還是泡茶簡單。我小心翼翼地捧著茶走了出去，生怕它會晃出來。到了轉彎時，老弟一個勁兒地沖過來，我趕緊操起身邊的餐巾紙蓋在茶杯口上，然后捂住茶杯口，再轉身，一個俯沖，哈哈，逃過一劫。我慢悠悠地往回走，到了太祖父面前，因為他耳朵有些聾，我只好蹲著，在他耳邊說：“太祖父，請您喝茶。”他欣慰地接過茶杯，用他那沙啞的嗓子說道：“涵涵真聽話，要是你太祖母在的話，她也會很高興的······”
今天，我用一杯溫暖的茶 換來了一個老人溫暖的笑容，覺得很高興很高興。如果太祖母在的話，我也會說：“請您喝茶�！�
我的初一故事作文 篇49
庭前花落，細水長流，良辰美景，怎能錯過?但那卻是我無法擁有的寧靜。
蕓蕓眾生，欲望太多�；蚪疱X、或權力、或牌子、或面子……可那些又怎樣，不過是過眼云煙。我，不要排場，不要熱鬧，只祈求在一份遙遠的寧靜，讓我回憶過去，對比現(xiàn)在。
喧鬧的生活中，嘈雜的.聲音總是圍繞耳邊。沖動像魔鬼般形影不離。選擇是一種傷害，有時候不經意間的一句話，一個神情，一個動作都會引起不必要的吵。
我說：追名逐利，爭強好勝，陽奉陰違，人活著不累嗎?
他說：不。因為有爭強好勝，人生價值才得以體現(xiàn);因為名利雙收，生活才更精彩，因為陽奉陰違，你的人生之路才前途無量。
其實，有些東西，別人不說，不一定就不知道。我也明白那些大道理，但是，我也是人，我累了，不想再去想了。那些無可奈何，只要冷靜一下，多想一想，又怎會落得如此不堪。
我喜歡風，因為風的柔讓我感到輕松;我喜歡雨，因為雨的滋潤讓我享受到自然;我喜歡森林，因為森林的寂靜讓我心曠神怡。也許我只能自欺欺人的說我不懂感情，我們曾走過悠悠歲月，最后不是也只剩下回憶嗎?
我渴望寧靜，就像沙灘上的魚兒渴望水;我渴望寧靜，就像折了翅膀的鳥兒想要飛翔。我渴望寧靜，就像聰明的你渴望一切。
慶幸的是我還記得也曾像你一樣，有過渴望。你是否覺得我很傻很笨?要什么不好，偏要什么寧靜。有時候我也這樣覺得，但是我想說我要寧靜，是在那之中回憶著過去，看看從前的你。
葉落了，花謝了，我的心也快碎了，但當太陽升起的時候，我又想起了過去。
我的初一故事作文 篇50
每個人都有遇到困難的時候，其中也包括我。比如說，沒帶紅領巾呀，不知道作業(yè)是什么呀，起太晚上課要遲到了呀……不過，只要你堅持努力，相信自己，就一定會成功。
記得一次去游樂園，剛進門，就有位姐姐就拿了一張票給我。我一看，原來是只要挑戰(zhàn)一些游戲，就可以獲得一個風箏作為獎勵。于，我為了這個風箏，拼了!
但是，第一關我就傻眼了：“在鏡子迷宮中數(shù)出頭頂上有多少個花球�！蔽腋嬲]自己，一定要冷靜。經過思考，計上心來。我每數(shù)完一個，就在那個球上作個記號。還別說，這招還真管用。就這樣，這一關，我順利的通過了。
第二關，“坐在颶風飛椅上，俯視下面的四字成語。”這一關，我也憑借著很好的視力，闖了過去。
第三關，“在三分鐘內吃完兩個咸鴨蛋�！蔽倚南�，什么鬼?前兩關都是和游戲設施有關的，這次怎么和吃有關呢?唉，管他呢!反正吃完就過關，于是我狼吞虎咽地吃起來。這一關，也順利的`通過了。
到了最后一關，可不得了，“兩分鐘內開著卡丁車繞一圈�！北緛砦野诌�想替我去開的，但我想，自己的事要自己做。于是，我對爸爸說：“相信我，我能行�！卑职钟觅澰S的眼光看著我，點點頭。由于保護頭的頭盔有點大，本應該保護頭的頭盔，現(xiàn)在卻擋住了我的視線，導致我“轟隆”的一聲撞到了墻上。那時候真的很痛，痛得我真想放棄。但我又想：不行!我要堅持。于是，我掌握好力量，忍著痛，快速的沖過了終點。
憑著我的堅持不懈，最終我拿到了風箏獎勵。所以，我們做什么事，只要不放棄，只要能堅持，就一定可以做好。
從那時起，每當我遇到困難想要放棄時，我都會對自己說：我相信，我能行!
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