以環(huán)境為題的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的以環(huán)境為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以環(huán)境為題的作文1

　　這是一個快樂的星期天，天氣格外晴朗，天空飄著朵朵白云，唧唧咋咋的小鳥在天上飛自由自在地著。

　　我和弟弟、爸爸一起去參加廣場上的健身活動。我們來到了廣場上時，廣場上已經人山人海，熱鬧極了。鼓聲陣陣，精彩的.表演，贏得了觀眾的掌聲。結束后滿地都是垃圾，我和爸爸、弟弟看見了都皺起了眉頭。我心想：應該要保護環(huán)境，不能破壞環(huán)境。然后，我和弟弟、爸爸一起把垃圾撿到垃圾桶里。旁邊的人看見了也來幫忙，在我們的努力下我們把廣廣場打掃得干干凈凈的。

　　我希望大家都來愛護我們的環(huán)境，愛護我們的家園，讓我們居住的地球上，樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更動聽，更悠揚。

以環(huán)境為題的作文2

　　你們知道紙張是用樹做成的嗎？要生產紙張就要砍掉一棵又一棵的樹，所以每一張紙都很珍貴，我們一定要好好珍惜才行，我們應該從小事開始節(jié)約用紙。一張紙寫滿了，再翻到另一張。一個本子寫完了，再用另一個新本子。

　　不能隨手亂扔廢紙，盡量把寫完的'各種作業(yè)本、上學期用過的不需要的書本、看過的舊報紙雜志都收集起來，交給收廢品的叔叔阿姨，以便廢紙統(tǒng)一回收再利用，減少資源浪費，保護環(huán)境。

　　節(jié)約用紙從小事做起，小朋友們，讓我們一起努力養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習慣，做一個節(jié)約紙張的好學生。

以環(huán)境為題的作文3

　　改革開放的村風迎面撲來，利潤漸漸增加。村子里蓋起了了工廠，一起都變成了機械化的。很容易造成污染，但大家的`環(huán)保意識很差。

　　我放學回家的時候，路過村里的造紙廠。我看見那兒排放了許多污水，把原來清得見底的小河，污染成了灰褐色的。因為造紙需要樹木，人們就亂砍樹木，村里的樹木減少了。人們把垃圾扔在了路邊，使環(huán)境很不好。終于有一天人們明白了，要保護環(huán)境。

　　大家關閉了工廠，清理了垃圾，處理了污水，種植了許多樹木，美麗的村子又回來了！

　　我很喜歡現(xiàn)在的家鄉(xiāng)！

以環(huán)境為題的作文4

　　今天讀了第十四單元的拓展閱讀，讓我對樹木的本領有了一定的`了解。樹木的本領可大了，可以吸收二氧化硫吐出氧氣、可以消音、可以噴灑出殺菌素殺死細菌、可以吸附灰塵、還可以抵擋黃沙。

　　其實樹木還有很多好處，可以美化我們的環(huán)境，夏天樹葉枝繁葉茂，可以為我們遮擋太陽的暴曬，下小雨時，也能為我們遮雨。現(xiàn)在我們生活環(huán)境中，處處都是綠樹鮮花，引來許多小鳥在樹上安家，有時還能看見花蝴蝶呢。

　　樹木還可以造紙，我們學習生活中每天都要用到紙，為了讓大樹發(fā)揮出他們的本領，我們一定要節(jié)約用紙，這樣才能少砍伐大樹，才能使我們的環(huán)境一直美下去。

以環(huán)境為題的作文5

　　我們找了一個地方坐下，拿出自己帶來的糖果吃起來。然后隨手把糖紙扔在地上。老師看見我們這么不愛護環(huán)境，對我們說：“你們看，這兒這么美。被你們這么一糟蹋，都要變成垃圾地啦！”我們聽后，趕緊把垃圾撿到自己的袋子里。

　　老師還告訴我們：現(xiàn)在有的`人一點兒也不愛護環(huán)境，甚至破壞環(huán)境，他們經常把垃圾扔在水里，水源被污染，人們把水喝下去后，就會生病。有時天下酸雨，就是因為環(huán)境被污染造成的。人類如果再不愛護環(huán)境，保護環(huán)境，必將受到大自然的懲罰。

　　我聽完后，心想：雖然我是一名小學生，但是我一定會努力愛護我們共同的家園！

以環(huán)境為題的作文6

　　保護環(huán)境從我做起這句話人人都會說，卻不是人人都能做到的。

　　每天我們放學的時候，經�？吹接行┤嗽诼愤叞l(fā)放小廣告，有的同學拿到廣告之后，看過就隨手扔了。我看到了地上的廣告，馬上撿起來扔進垃圾箱，并告訴他們：“不要亂扔垃圾，我們要保護環(huán)境，要尊重那些環(huán)衛(wèi)叔叔、阿姨的勞動成果，他們在為濮陽的環(huán)境衛(wèi)生做出了重大的'貢獻。”

　　保護環(huán)境從我做起，從身邊做起，從小事做起。我們也要為濮陽的環(huán)境衛(wèi)生獻出自己的一份力量，努力把濮陽建設成為一個美麗干凈的城市。

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