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堅(jiān)持讀懂努力作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)持讀懂努力作文，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持讀懂努力作文1
夢(mèng)，是美的，而堅(jiān)持下來的夢(mèng)更美。在追求夢(mèng)想的道路上，有人堅(jiān)持不懈，有人半途而廢……
——題記
在美國，一次，課堂上，老師問同學(xué)們長大后想成為什么，許多孩子都不假思索地回答：科學(xué)家、宇航員、醫(yī)生……然而，當(dāng)這位老師問道一個(gè)男孩時(shí)，他思索了一會(huì)兒，然后用他那略帶稚嫩的聲音回答道：“我想擁有一片廣闊的天地，然后，我要在那上面全部種上樹，讓他們長高、長大�！蹦泻⒌哪樕蠏熘θ荩脑捯齺淼膮s是一片哄笑，同學(xué)們認(rèn)為他的腦袋出了問題，然后，老師一口否定了他：“你不要白日做夢(mèng)了，有夢(mèng)想很好，但這是絕不可能實(shí)現(xiàn)的！”在一片哄笑聲中，男孩顯得尷尬而窘迫。
數(shù)年后，當(dāng)年的老師已經(jīng)變成了一位老婦人，而當(dāng)年的男孩也已長大成人。一天，這位老婦人來到了一個(gè)長滿茂盛樹木的農(nóng)莊，這個(gè)農(nóng)莊大而廣，為這片鄉(xiāng)村風(fēng)景形成了一道亮麗的風(fēng)景線。老人不禁感慨道：“難道世界上還有如此美麗的風(fēng)景！”
“老師，您來了！”迎面走出一位高挑的男人，“你是……”“我是那個(gè)希望擁有一片土地然后種滿樹的男孩啊�！崩蠇D人恍然大悟。
樹蔭下，兩人促膝而坐，男孩說道：“當(dāng)年同學(xué)們一口否定了我的夢(mèng)想時(shí)，我也想放棄，但回家后媽媽告訴我：‘孩子，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。’于是，我堅(jiān)持了下來，才有了今天這個(gè)農(nóng)莊�！�
老人愧怍，不禁感嘆道：“你的夢(mèng)想我曾經(jīng)一口否定，可想不到的是你卻做到了，那我是不是還毀掉許多像你一樣有夢(mèng)想的.孩子的一生�！崩先虽粶I下。
如果當(dāng)年沒有男孩的堅(jiān)持，可能也不會(huì)有今天這個(gè)繁茂的農(nóng)莊。在夢(mèng)想面前，可能會(huì)面對(duì)很多質(zhì)疑、否定，但你不努力、不堅(jiān)持，你怎么就知道它不能實(shí)現(xiàn)呢？
“堅(jiān)持”，一個(gè)經(jīng)常被人掛在嘴邊的詞：學(xué)生說：我要堅(jiān)持認(rèn)真聽講；減肥的說：我要堅(jiān)持每天鍛煉……然而，什么又是真正的堅(jiān)持呢？面對(duì)別人對(duì)自己夢(mèng)想的否定，我們不質(zhì)疑自己的選擇，這叫堅(jiān)持；面對(duì)一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，我們不因?yàn)閯e人的其他解法而質(zhì)疑自己的答案，這叫做堅(jiān)持；面對(duì)一桌豐富的大餐，對(duì)于一個(gè)減肥的人來說，不吃，這也叫堅(jiān)持……
堅(jiān)持而道路必定是艱辛的，然而艱辛過后就是成功的喜悅；堅(jiān)持的道路必定是崎嶇的，然而崎嶇背后就是平整的大道。
即使是唐三藏，也要經(jīng)歷九九八十一難才修成正果，我們又有什么理由放棄呢？堅(jiān)持不是從過去、從未來做起，而是從今天，從現(xiàn)在。
堅(jiān)持讀懂努力作文2
我常常望著天花板想象，今天我要做什么，明天我要做什么，等將來有了錢我又要做什么。而當(dāng)我低下頭時(shí)看見的卻是一本一本的作業(yè)，都已堆成了山。
想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但如果想要把殘酷的現(xiàn)實(shí)變成美好的往往貴在堅(jiān)持，而我卻是個(gè)半途而廢的人、懶惰的人。
在我的學(xué)習(xí)生活中，數(shù)學(xué)一直都是我喜愛而又頭疼的事，頭疼的是：看見那一道道的應(yīng)用題和奧數(shù)題我就不想去做，喜愛是出自內(nèi)心的，沒有任何原因。
在小學(xué)時(shí)，我最喜歡的就是課外的奧數(shù)，但現(xiàn)在不怎么感興趣，可能是因?yàn)榭颇刻鄶D不出時(shí)間的原因罷了。
小學(xué)時(shí)班上有個(gè)叫小鵬的男孩，我和他從小一起長到大，稱得上鐵哥們，我倆的數(shù)學(xué)都差不多，可每次我都發(fā)現(xiàn)他比我高。
我們都很喜歡奧數(shù)，可每次做題我遇到困難就不做了，而他努力的思考，我就等著老師講，這樣的效果肯定不好，于是我下定決心，下次一定要比他先做完，一定要自己想出來。
可到了下次補(bǔ)習(xí)的前一天，我右手的大拇指卻被扭傷了，這已經(jīng)怪不了誰，只能怪我太調(diào)皮，和同學(xué)瞎鬧扭傷了，但確實(shí)是動(dòng)都不能動(dòng)。
到了補(bǔ)習(xí)那天，我照樣來到數(shù)學(xué)老師家，他看到我的手包扎后那笨拙的樣兒，就說：“你還是回去休息吧，不要在這浪費(fèi)時(shí)間了。”但倔強(qiáng)的`我，是不會(huì)回去的，我照常打開書，翻到題，拿起筆來。
可這手也太笨拙了，用照常的方法寫字根本不行，我思索著，嘗試著各種方法，終于找到了一種適合我的方法，用食指夾住筆來寫，這樣還可以，只是字丑了點(diǎn)而已，但沒關(guān)系，數(shù)學(xué)不講究這些。
我們開始做起題來，前三道倒是簡單，第四道卻實(shí)在是沒什么頭緒，我瞟了一眼小鵬，看他也沒什么頭緒，愁眉苦臉的樣子，我心里暗暗自喜到：這回你輸嘍。
但我也高興得太早了，做了五種方法都是錯(cuò)的，當(dāng)我正要習(xí)慣性的放下筆時(shí)，想到我不能輸，我說過我一定要比他先做完。
我又提起自信，去挑戰(zhàn)這道難題，恍惚間我想到了一種公式，老師才講幾天，但都沒經(jīng)常練過，我一套，是對(duì)的，我馬上交給劉老師，果然，做對(duì)了，劉老師說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！蔽医K于超過了他，以致讓同學(xué)們刮目相看。
就這樣，我都懂了堅(jiān)持……
堅(jiān)持讀懂努力作文3
人的生命就像一瓶飲料，只有慢慢品嘗才會(huì)知道它的可口美味；人的生命就像一座大山，只有堅(jiān)持不放棄，才能登上山頂；人生就像一場(chǎng)百米賽，只有不斷堅(jiān)持，才能取得勝利。人生因?yàn)樽约旱哪欠輬?jiān)持不懈，讓你的生命變得有意義，讓你回味無窮。
以前，我一點(diǎn)都不相信這些。記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，幫媽媽在地里摘玉米。當(dāng)時(shí)天氣很炎熱，我?guī)е菝�，那汗水還是不停地往下流。從家里帶來的水也喝完了，我又熱又累，生氣地對(duì)媽媽說：“怎么種那么多？熱死了！”媽媽擦擦臉上的汗水，心疼地說：“你不能堅(jiān)持了，就先回去�！蔽蚁竦昧松饷饬钜粯樱吲d地跑回家，而留媽媽一個(gè)人在烈日下摘玉米。此時(shí)我覺得堅(jiān)持做下去太難了。
進(jìn)了初中后，在經(jīng)歷了初一運(yùn)動(dòng)會(huì)后，自己的成績證明了堅(jiān)持就是勝利，我開始相信堅(jiān)持的力量了。初一運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了800米比賽，剛跑了三圈，我明顯感覺自己體力不支，呼吸困難，口渴難耐，只要停下來一切都會(huì)得到改善。再說比賽成績只取前6名，我已經(jīng)到第6名之后。心里在猶豫，放棄還是堅(jiān)持？……此時(shí)剛好經(jīng)過我們班休息區(qū)域，聽見老師和同學(xué)們?cè)诓煌５貫槲壹佑�、鼓勁！還有我的好朋友不顧裁判老師的責(zé)備，在我旁邊陪跑。我能放棄嗎？不能！我不能讓他們失望，于是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑完全程。最后我得了第8名，雖然沒有拿到名次，但是我戰(zhàn)勝了自己，從此我相信了堅(jiān)持，我讀懂了堅(jiān)持。
其實(shí)在這個(gè)大大的世界里，有許許多多的成功的人。難道他們沒有遇到困難嗎？難道他們是一帆風(fēng)順的嗎？當(dāng)然不是，他們成功是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy面前從不低頭、堅(jiān)持自己的信念。例如：袁隆平先生研究出雜交水稻。在這實(shí)驗(yàn)的過程中，他遇到了種種困難。如果是一般人，早就放棄了�？墒撬坏珱]有放棄，反而更加努力研究，最后因?yàn)樗牟环艞�、因�(yàn)樗膱?jiān)持不懈、因?yàn)樗氖钢静灰瞥晒α�！這是中國的驕傲，也是世界的.驕傲。
學(xué)習(xí)也是一樣的，只有你不斷努力，才能比之前更加優(yōu)秀，離自己的目標(biāo)更近一點(diǎn)�，F(xiàn)在許多同學(xué)人的成績不是特別好，當(dāng)然也包括我。但是如果我們能努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持上課認(rèn)真聽，成績自然會(huì)進(jìn)步。雖然不是太好，但是我們至少比之前進(jìn)步了很多。經(jīng)過半學(xué)期的努力堅(jiān)持，期中考試中，我在班級(jí)的成績上升了4個(gè)名次。
終于我懂得——堅(jiān)持就是勝利。
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