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亂扔垃圾作文(精選21篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的亂扔垃圾作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
亂扔垃圾作文 篇1
在很久以前,有一個森林叫“干凈”。森林里住著小豬、小猴、小馬、小兔、小熊和森林之王獅子。
有一天,小豬拿了兩袋垃圾袋準備去扔垃圾。小豬左找找右找找,還是沒有找到垃圾桶——因為他家離垃圾站很遠。小豬自言自語的說“:哎,真煩人!還不如把垃圾袋仍在家門口呢。”說做就做,小豬隨手一扔,就把垃圾扔袋到他家門口的院子里了。扔完垃圾小豬就回家睡覺去那。
正在這時候,小熊正好也來扔垃圾。路過小豬家的時候,小熊看見小豬家院子里有兩袋垃圾。他疑惑的說“:原來這里是扔垃圾的地方!我以前怎么不知道?”說完,小熊也把垃圾袋扔到小豬的.院子里了。小熊走前,先做了一個木牌子插在小豬的院子里。上面寫了——垃圾站。寫完,小熊就開開心心的回家了!
以后,小動物們?nèi)永,就會扔到小豬家的院子里去扔。
小豬一睡就睡了好幾天。過了幾天,小豬終于醒了。他起來一看,外面的垃圾袋已經(jīng)堆成山了!小豬連忙跑出去,看見了一個寫著垃圾站的木牌子。他想了上次亂丟垃圾的場景。小豬紅著臉,羞愧的低下了頭。他急急忙忙的把牌子拔掉,又急忙把垃圾袋清理、消除掉。
然后,小豬向天發(fā)誓再也不亂丟垃圾袋了!
亂扔垃圾作文 篇2
一天,太陽公公露出了燦爛的笑臉,蔚藍的天空中飄著朵朵白云。小剛悠閑地走在回家的路上,風輕輕地拂過他的臉頰,涼涼的。就在這時小剛的肚子唱起了空城計,他連忙放下書包,從書包里拿出一個面包,狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒一個面包就被他消滅了,他心滿意足地摸著自己圓滾滾的.肚子,把包裝袋隨手一扔,就走了。
就在這時,緊跟在小剛后面的小紅看見了,她彎下腰,撿起包裝袋,把它扔進旁邊的果皮箱,嚴肅的對小剛說:“小剛,你怎么能亂扔垃圾呢?如果每個人都像你一樣,環(huán)衛(wèi)工人們會多么辛苦!”小剛聽了摸著頭,漲紅了臉,十分慚愧地說:“對不起,我不應(yīng)該亂扔垃圾,我以后會注意的!”小紅高興地說:“沒關(guān)系,知錯能改,還是好孩子!
亂扔垃圾作文 篇3
近幾年,我發(fā)現(xiàn)許多地方垃圾成堆,一些可回收物品也被扔在垃圾桶,造成環(huán)境污染,這讓我十分氣憤。
許多的垃圾堆積在一起,不僅占用土地而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì),發(fā)出陣陣臭味,污染空氣、水源。同時,滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠,傳染疾病,對人們的'健康危害極大。目前,全球每年產(chǎn)生的垃圾激增,達到五百億噸,這就需要更多的土地來堆放垃圾。然而,能堆放垃圾的特殊留用地已經(jīng)越來越難找到;垃圾填埋時,化學物質(zhì)可能泄露,污染地下水和土地;此外,如果利用焚燒來處理垃圾,有可能造成空氣污染。
面對過多過量的廢物,最有效的解決方法就是減少垃圾的產(chǎn)生和廢物的再利用。如果我們把廢棄物中的有用部分重新回收利用,例如一些瓶瓶罐罐、紙盒、手提袋、餐盒、餐具等,使它們搖身一變,成為即美觀又實用的家居飾品,美化我們的生活。這樣不僅可以節(jié)約大量資源,還能夠最大限度地減少垃圾的生產(chǎn)量,降低垃圾處理費用,減少占用土地資源,從而使我們得生活質(zhì)量有明顯改善。
讓我們從現(xiàn)在開始保護環(huán)境,讓大自然變得更美麗!
亂扔垃圾作文 篇4
在一個美麗又整潔的小區(qū)里,小明哼著歌吃著香蕉正在散步,不一會兒,小明就把一個香蕉吃完了,小明隨手一扔,這時被后面的.一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看到了,老爺爺對小明說 :“小朋友吃香蕉不能把香蕉皮扔到地上要扔到垃圾桶里,你這樣亂扔萬一讓別人踩到就會滑倒的,你知道了嗎?”,小明低著頭紅著臉羞愧的對老爺爺說:“老爺爺我知道了,以后我不會再把香蕉皮扔到地上了,我一定一定會扔到垃圾桶里的”,老爺爺說:“知錯能改就是好孩子,來我們一起在小區(qū)里撿垃圾吧,你愿意嗎?”,小明說:“當然”。于是小明拉著老爺爺?shù)氖忠黄鹑炖恕?/p>
這個故事使我們明白了:吃完東西一定要把果皮扔到垃圾桶里不能扔到地上,因為這樣會污染我們的環(huán)境,要是我在路上看到了垃圾一定會撿起來的,你們會這樣做嗎?同學們加油吧!
亂扔垃圾作文 篇5
今天是星期一,陽光明媚,明明興高采烈地拿著一包餅干走在去學校的路上。不一會兒餅干就吃完了,明明就隨手一扔把餅干袋扔在了地上,心里想著:餅干袋隨便扔一下得了,真省力。剛想完,就不由得笑了出來。
這時,同學月月也在路上,她剛走幾步就看見一個餅干袋,她連忙追上明明,問:“這餅干袋是你扔的嗎?”明明點了點頭,說:“是我扔的,怎么了?”“那你知道嗎?你扔一個垃圾就相當于在污染環(huán)境的一部分。你再想想,如果每個人都像你一樣,那我們的`城市不就成垃圾堆了嗎?”說完,月月就彎下腰把明明扔的垃圾撿了起來。
明明看了,臉紅了,頭也不由自主地低了下來,羞愧地說:“這事是我不對,我以后再也不亂丟垃圾了。”自此以后,明明再也沒有亂丟過垃圾。
亂扔垃圾作文 篇6
很多時候圖書館里的人都在藏書,有一些人把書撕破了再藏起來,有一些人把別人最喜歡的書本藏起來,還有一些人發(fā)現(xiàn)別人最喜歡的書本就買回家藏起來。我發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象一點也不好。
有時候那些人把書藏起來以后,原來想看那一本書的人就找不到那本書了。如果那些藏書的`人告訴其他不知道的人,那些人也一定會跟那此藏書的人一樣開始藏別人最喜歡的書的。
我建議大家,不要像那些藏書的人一樣,如果大家發(fā)現(xiàn)藏書的人要立馬告訴父母或者圖書館的管理員。當然,如果父母和圖書管理員都沒有辦法的話就報110,要那些強大的人來解決,這樣大家最喜歡的書本就再也不會丟。當然,有時候我們小朋友三心二意,可能會放錯書本的位置,那就要注意了,書本哪里拿來的就要放回到那里去,這樣書本就不會找不著了!
所以,讓我們大家一起行動起來吧!
亂扔垃圾作文 篇7
如果你是個細心的人,就一定會發(fā)現(xiàn):街道上的垃圾越來越多了。
一天中午,師范街上發(fā)生了這樣一幕:學校門口的小賣店前的人行道上滿是隨手被丟棄的.小食品包裝塑料袋,有的同學憤憤不平地看著,指責那些亂扔垃圾的人;有的同學熱心地把垃圾撿起來,扔到垃圾箱里;有的同學十分不滿,厭惡地把頭扭向一邊……“一些人吃了東西也亂扔垃圾,店門口、街角弄堂里,都能看到果皮、包裝袋、紙巾……真是沒有公德心!币恍┩瑢W議論說。
這時的我茫然地聽著人們的議論,只覺得心中一陣酸楚:每個人頭腦里都應(yīng)有個概念,往前多走幾步,前面就有垃圾桶,讓垃圾入桶,一個小舉動,就能換來整個城市的干凈清潔,真為那些亂圾垃圾的人感到羞恥,同時,我也為拾起垃圾、讓垃圾入桶的同學感到驕傲。
我想對那些亂扔垃圾的人說:環(huán)保要從身邊小事做起,關(guān)注自己身邊的環(huán)境,從不亂扔垃圾開始,愛護環(huán)境,讓地球媽媽更加美麗。
亂扔垃圾作文 篇8
今天中午放學,小東到奶奶家吃過了午飯。要去上學時,奶奶給了他兩個香蕉。他邊走路邊吃香蕉,走到一個路口時,他吃完了一個香蕉,隨手把香蕉皮扔到了地上,這時,他突然聽到一個老爺爺?shù)穆?音說:“小朋友,請不要亂扔垃圾,好嗎?”小東扭過頭一看,是在他家隔壁住的老爺爺。他想:“爸爸、媽媽對這一個講衛(wèi)生的好習慣已經(jīng)說過我了,我忘了,沒有堅持住,今天我一定要改正!”小 東想到這兒,忙跑過去把香蕉皮撿起來,丟進了十字路口的垃圾桶里!澳阏媸且粋知錯就改的好孩子!”老爺爺伸出大拇指夸獎道。
聽到老爺爺肯定的贊許,小東的'心里象喝了蜜,他下決心一定要把講衛(wèi)生的好習慣保持下去。當他走到學校門口時,正好把第二個香蕉吃完。這一次,他沒有隨手把香蕉皮扔在地上,而是緊走幾步,把 香蕉皮扔進了學校門口的垃圾箱里。然后,他興高采烈地向教室跑去……
亂扔垃圾作文 篇9
這是一個夏天的星期六的下午,我來到新建的公園。
!這里的大樹綠油油的,牽;ㄒ欢湟欢湟豢桃膊煌5赝窀蜕吓,有紅的,有紫的,還有粉的……一陣風吹來,花香能傳的很遠很遠……用鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲,小石子有大有小,特別漂亮 !
星期一,放學了,我們喜上眉梢,我和我的同學一起走在公園美麗的`、干凈的、用鵝卵石鋪成的小路上。我們哼著歌,一路唱來一路笑。我穿著漂亮的校裙,天藍色的校裙在風中飄動。亮亮也穿著校服 ,他穿的藍色短褲和白色T恤把他襯得帥氣極了!
走了一會兒,亮亮忽然往門口的小賣部走去。3分鐘過去了,亮亮汗流浹背地向我奔來,嘴里還唱著歡快的歌,他邊跑邊開心地喊:“哎,你吃不吃我買的面包!”
我搖搖頭,說:“謝謝,不吃!
亂扔垃圾作文 篇10
近期,我發(fā)現(xiàn),教室里的垃圾桶每天都堆得滿滿當當?shù)模惶煲购脦谆。教室里總有清掃不完的垃圾,地面常不干凈整潔,以至于流動紅旗也總不見了身影。
記得有一次我做值日生,留下來掃地,當掃到孫同學的座位旁,“我的媽呀!”我大叫了一聲,簡直無處下腳,臟得慘不忍睹。唉,各種垃圾。旁邊一位值日生告訴我,他可是班上著名的垃圾大王。的`確名不虛傳,他的座位邊散布著鉛筆灰、果殼、廢紙、吸管……如果我們班每個人都像他這樣,那我們不就生活在垃圾堆里了嗎?
我覺得解決衛(wèi)生問題迫在眉睫。尤其亂撕紙,浪費紙張的行為是可恥的。你知道嗎?全國一人一天浪費一張紙,一年下來全國人民就浪費了4745億張紙,相當于527棵大樹。所以我們一定不能浪費紙、亂扔紙。
我建議每個人準備一個塑料袋,每天將自已的垃圾裝在其中,這樣我們既可以不隨地亂扔垃圾,也可以讓教室更加干凈、整潔。
親愛的同學們,讓我們行動起來吧!教室是我家,有誰會把自己的家當作垃圾場呢?愛護教室,人人有責。同學們,讓我們一起努力,共建美好教室!
亂扔垃圾作文 篇11
我高興地走在路旁,隨手往地上扔了一個香蕉皮。誰知,沒過多久,一位陌生叔叔跑上來,對我說:“小姑娘,你這香蕉皮,可不能隨手亂扔!
我愣了一下,正準備撿,轉(zhuǎn)念一想:這香蕉皮既然扔了,就讓它在那吧,反正有清潔工。我一臉的漫不經(jīng)心:“叔叔,我就扔了一次,沒有什么大不了的.。”
叔叔聽后,臉變得嚴肅,語氣嚴厲地說:“小姑娘,你怎么這樣想呢?你老師沒對我說過,不能亂扔垃圾嗎?看看那些清潔工人,多么的辛苦!
我聽了,想到了清潔工阿姨,每天早晨,天還沒亮,就拖著掃把,在街上刷刷地掃著。想到這,我十分后悔:“叔叔,對不起,我不應(yīng)該說那些話!笔迨逍α诵Γ骸皼]事,知錯就改,還是好孩子!
這件事,真的是給我上了一場教育課。讓我懂得:不能隨手亂扔垃圾,這樣只會給清潔工人帶來更多的辛苦。
亂扔垃圾作文 篇12
星期天,小文捧著皮球去找好朋友小亮玩,他一邊吃著美味的香蕉一邊走路,很快,香蕉就被小文“消滅”了,這時他剛經(jīng)過一個垃圾桶才2米,那是一個敞口的垃圾桶,大大的口朝天張著,和課桌面差不多大,但是小文背對著垃圾桶就把香蕉皮信手扔出去了,“啪”,沒丟進,香蕉皮落在了垃圾桶旁邊的地上,他頭也沒有回,繼續(xù)向去前走去。
沒走多遠,小文就碰到一個正在掃地的`環(huán)衛(wèi)工人,這是一個滿頭白發(fā)的老人,連胡子都已經(jīng)白了,他低著頭,兩眼盯著地面,揮動著掃帚在“嘩嘩”地掃著地,地上騰起了一股股塵土,他掃一點向前移動一點,頭上的汗珠直往下淌……
環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)呐赃呥停著一輛二輪垃圾車,車廂上寫著“環(huán)衛(wèi)為大家環(huán)衛(wèi)靠大家”這十個大字,車廂里的垃圾已經(jīng)堆了很多了。
小文看到這幅畫面,一下子想起了自己剛?cè)拥哪莻香蕉皮,這不是給環(huán)衛(wèi)老爺爺增添負擔嘛。想到這里,小文趕快跑回去,把香蕉皮撿起來,小心翼翼地放到了垃圾桶里……
我們也要向小文學習,不要亂扔垃圾喔!
亂扔垃圾作文 篇13
有許多事物看起來很平凡,其實他在默默的幫助著我們,就像路邊不可缺少的垃圾桶。
垃圾桶是一位”保潔員“,垃圾桶餓了,不用提醒,人們就會給垃圾桶喂上”食物“——垃圾。在別人有垃圾時,垃圾桶就是儲存垃圾的地方,有了垃圾桶就方便多了。清潔工也是我們的保潔員,每天為我們打掃衛(wèi)生,有了清潔工,我們的地球才會干凈整潔。我敬佩清潔工每天上崗,無論風吹雨打,清潔工都堅持上崗,她和垃圾桶一樣。
我家門前有一位女清潔工經(jīng)常上崗,我記得那次剛從學;貋,下著中雨,我看見清潔工穿著雨披在雨天中打掃,地上有許多葉子,塑料袋都黏在地上,不好掃,但盡管如此,清潔工還是再細心認真地掃著。今年夏天的時候,清潔工忍受這強烈的陽光,辛辛苦苦的`在大街上清掃著,汗水從頭上滴下來,她始終沒有休息。
是呀,如果沒有清潔工,我們的家園就不會美麗,有了清潔工,我們的世界才會美麗。其實在生活當中,有許多的事物都有特點,給我們帶來了方便。同學們,你們也來寫一寫吧!
亂扔垃圾作文 篇14
大家都知道,垃圾不能亂扔。但是今天我卻看到了到一場因為亂扔垃圾引起的風波。
一個陽光明媚的早上,小軍和明明正在冬冬家的樓下下棋,這時一個從天而降的`香蕉皮正好落在了棋盤上小軍是個愛干凈的人,他看到這個香蕉皮特別生氣,而這個香蕉皮正好是冬冬扔下來的。
這時冬冬下來了,一邊吃手里還拿著兩個香蕉,還對小軍和明明說:“你們吃嗎?”小軍很生氣便對東東說:“冬冬你也太不講衛(wèi)生了,怎么能把香蕉皮從樓上扔下來呢?”東東也說自己不是故意的,小軍說冬冬不講衛(wèi)生,于是他們兩個便扭打在了一起。明明看見他們打起來了,便連忙去勸阻他們。明明把東東叫到一邊說:“冬冬這件事是你不對,小軍你也知道他特別愛干凈,你就和他道歉吧!”于是冬冬向小軍道歉,小軍也原諒了冬冬。
呼……這場香蕉皮引起的風波終于過去了。這件事情告訴我們不能隨便扔垃圾,垃圾要扔到垃圾箱里面去。
亂扔垃圾作文 篇15
垃圾無處不在,無論是馬路上、學校里、江河湖海……總之,多得數(shù)不清。
有一次我到沙灘玩上時,發(fā)現(xiàn)沙灘有許許多多的垃圾,令人更驚訝的是,很多垃圾都是塑料做的,有塑料瓶、塑料袋、塑料吸管……塑料做的東西都要幾百年才能降解。沙灘上有這么多塑料做的東西,真讓我擔心!
另外,塑料袋降解之后只會變成分子,它有多得數(shù)不清的“家”,這得看它自己“決定”,有一些到了人的身體里、動物的身體里、水里……總之,只要分子有一個“家”,后果不堪設(shè)想。還有許多垃圾有危害,它們也會傳播到動物身體里,比如海里,它們的出現(xiàn)會污染海水,會被生物吃掉,生物會誤食,會纏住生物,使生物無法游泳或進食,會導(dǎo)致死亡。
怎樣解決這個問題呢?我想大家聽聽我的'建議:第一個,每天出門帶一個環(huán)保袋,有垃圾后就直接放進環(huán)保袋。第二個,在經(jīng)常有人亂扔垃圾的地方豎一個“禁止亂扔垃圾”的警示牌,時刻提醒人們。
垃圾無處不在,我們不應(yīng)該亂扔垃圾,盡量使用環(huán)保餐具,綠色出行,減少污染和垃圾的產(chǎn)生,從我們自己做起。
亂扔垃圾作文 篇16
我有一個想法,每當我去公園玩時,我發(fā)現(xiàn)很多人隨地吐痰、隨地亂丟垃圾,地上的垃圾各種各樣,有塑料瓶、餐巾紙……所以我的想法是:“我們要保護環(huán)境,不能亂丟垃圾,要不我們的.地球就會變成‘垃圾場’了!
有一次,我去公園玩,看到一個小孩子,他把垃圾隨手一扔,垃圾撒了一地。我看了之后很生氣,想上去阻止他,可是爸爸牽著我的手,害怕我走丟,我只好無奈的走開了。
第二天,我又去公園玩,這次爸爸沒有牽著我的手,所以我這一次一看到小孩子隨地亂丟垃圾,我就會溫柔的對他說:“小弟弟,亂丟垃圾會破壞環(huán)境,咱們把垃圾丟到垃圾桶里去,好嗎”。爸爸看了我的做法之后,表揚了我。今天我也特別開心,我能鼓起勇氣勸說小弟弟,不可以亂丟垃圾,我覺得這是一件有意義的事情。
我建議在一些公共場所可以增加一些提示牌,讓大家不要亂丟垃圾,也可多增加一些垃圾桶。我想只有我們每個人都行動起來,不隨意丟棄垃圾,我們的環(huán)境才會更加美好。保護環(huán)境,人人有責!
亂扔垃圾作文 篇17
這學期來,我發(fā)現(xiàn)班里亂扔垃圾的同學越來越多,每當我走在教室里時,我都會發(fā)現(xiàn)地上有各種各樣的垃圾,特別是上美術(shù)課用的彩紙、彩泥,還有紙巾、香蕉皮……就是因為這些垃圾,所以我們班沒有得到“流動紅星”的錦旗。
為什么有的同學亂扔垃圾呢?我想可能是因為他們認為值日生會將這些垃圾掃走。記得有一次,教室里傳來兩位同學的爭吵聲!斑@地上的'紙是你扔的!”一位同學一手指著地面的垃圾,一手叉著腰生氣地說!澳銘{什么說是我仍的垃圾,”另一位同學一邊跺腳一邊大聲地爭論道,“我看這是你扔的吧!”原來是這兩位同學在互相吵著這教室地面上的垃圾到底是誰扔的。
亂扔垃圾,不僅僅是個人的不文明行為,而且還會造成班級在文明衛(wèi)生檢查中被扣分。我有一個想法,就是建議大家各自準備好一個垃圾袋,如果有垃圾就可以放在自己的垃圾袋里,等到放學時再把垃圾袋里的垃圾分類放進班級的四種垃圾桶里。當然,如果誰發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,就隨手撿起來扔進垃圾桶里。
“垃圾分類,人人有責!蔽蚁M蠹夷軌虿杉{我的這個建議,從而改正亂扔垃圾的不良行為,人人爭做一個“綠色小衛(wèi)士”。
亂扔垃圾作文 篇18
我們的學校是一個干凈整潔的校園,但是我發(fā)現(xiàn)校園里還有亂扔垃圾的現(xiàn)象。我們班也有亂扔垃圾現(xiàn)象。
每天中午我一句教室都能看見很多垃圾,有紙片,有食物的包裝袋,有塑料袋,還有美術(shù)課用的彩紙。垃圾桶的旁邊也有一些垃圾。有一次,我看見有的.人在班里賴扔小飛機,就是用紙折成的小飛機。他把小飛機扔遠了,就讓別的同學給他扔過來,別的同學不給他扔回來,下飛機就在地上,也沒有人撿起來。扔到垃圾房里。
該我們組打掃教室了,我在打掃的時候發(fā)現(xiàn)有的同學都不是把垃圾扔在地上。而是把垃圾扔在兩個桌子的縫里面,我要把垃圾抓出來,才能把垃圾打掃干凈,累的我手都疼了。
同學們這樣亂扔垃圾是個不好的行為,教室里有這么多垃圾,應(yīng)該見到垃圾主動撿起,這樣別人看了。才能有好心情。還有夏天的時候垃圾上有很多細菌,特別是奶和。學校是個花園式的校園,這樣亂扔垃圾是一個不文明的習慣。
我有一個想法。首先可以見到垃圾主動撿起,也可以準備一個垃圾袋,垃圾袋里面的垃圾裝滿了就可以直接扔到垃圾房里。要是看見有人亂扔垃圾,可以欠搞他,也可以懲罰他。
亂扔垃圾作文 篇19
最近,我發(fā)現(xiàn)我們學校門前有許多垃圾。有塑料袋,有果皮,有饅頭屑等,像個垃圾站似的。螞蟻密密麻麻地爬在上面;蒼蠅“嗡嗡嗡”地在上面飛著,非常惡心。
這是怎么回事呢?我連續(xù)呆在校門口,進行了觀察,發(fā)現(xiàn)有許多同學都在校門口吃東西,而且垃圾也不扔進垃圾桶。這不,那邊一個小男孩的奶奶給他買了一盒炸包子,他一邊走一遍夾,一不小心沒夾住,炸包子落在了地上,他不僅不撿起來,還踩了一腳,然后把炸包踢得老遠。正好,一個小朋友走過,踩在炸包子上面,摔了一跤。不遠處,一個小女孩也跑了過來,她買了小熊美食里的手抓餅,正好走到門口吃完了,她把吃完的包裝紙,撕了幾下,往天空中扔了,像下了一場紙雨。除了他們之外,還有許多小朋友都亂扔食品包裝盒之類的東西。
看著,看著,我真生氣!他們怎么這樣不愛護環(huán)境呢?學校是我們的家,我們不愛護這里的`環(huán)境,弄得那么惡心我們怎么在這里生活學習呢?
我從現(xiàn)在開始堅決做到不亂扔垃圾,遵守學校規(guī)章制度,保護好學校的環(huán)境。盡力發(fā)動我們班,我們年級和全校同學,大家一起保護我們美麗學校的環(huán)境。堅決做到:"保護環(huán)境、人人有責"!
亂扔垃圾作文 篇20
今天我們班組織了一個活動——在毛巾山撿垃圾。
我們?nèi)ラL城聚聚吧。人到了就合影,組長給我們發(fā)鉗子。我們將上山撿垃圾。一開始我跑在前面,后來跑累了就開始找垃圾。我發(fā)現(xiàn)地上有煙頭,我嘀咕著,難道沒有別的垃圾嗎?
我和、羅一起爬到高處,看見爺爺在維修中心打掃衛(wèi)生。我問:“爺爺,你能告訴我哪里有垃圾嗎?”祖父回答說:“繼續(xù)爬,直到你到達那座塔。那里可能有一個!蔽覀冎x過老爺爺,爬了上去。之后,、羅、和我分別撿起了垃圾。過了很久,我發(fā)現(xiàn)了兩個煙頭,三張紙,其他什么都沒有。我決定下山的時候去找垃圾。
當我們下山的.時候,我們突然看到一個空的冰激淋盒,快要被夾住了,但是程序搶先了一步,我氣得直跺腳。爬到半山腰時,我媽媽突然喊道:“蔡凱奇,這里有很多垃圾!眿寢屩钢黄莸亍N野蛋蹈吲d,幸好和羅沒看見,否則他們又會跟我搶。
我立即鉆進草叢,撿起垃圾,其中有埋在地下的碗、啤酒瓶和一些塑料袋。心里有100個,1000個,10000個問號:他們?yōu)槭裁匆阉芰洗裨诘叵,難道要傳給后代?
我花了將近50分鐘在那片草地上撿垃圾,垃圾袋也快滿了,只好離開這片“垃圾草地”和同學們一起去撿。回來后發(fā)現(xiàn)從頭到腳都被蟲子光顧了。
這項活動減少了山上的大量垃圾。
亂扔垃圾作文 篇21
保護環(huán)境是每個人的責任。然而,我們周圍有人亂扔垃圾。這不僅破壞環(huán)境,而且成為一種壞習慣。
每當我走進這個一塵不染的教室,我都會看到一個凌亂的教室。喝牛奶上美術(shù)課最臟。喝牛奶時,同學們拿起牛奶,拔出吸管,撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒,津津有味地喝完,把吸管皮扔出去。透明的稻草皮在空中飛舞,像一片透明的小葉子隨風在空中搖擺。有的同學撿起空盒子,打開垃圾桶的蓋子,玩空盒子計分的游戲。一些學生打排球。他們把空盒子扔在天花板上。當他們要著陸時,他們用左腳踢它。因為盒子輕,不容易把握方向,所以盒子最后落在同學頭上。其他同學把沒完成的牛奶盒放在地上使勁踩,只看到牛奶濺得到處都是,桌子上,地板上,學生身上都是。真惡心。
美術(shù)課,就更差了。有一次,老師在出去的路上出了點事,對我們說:“請安靜!敝罄蠋熅妥吡。老師離開后不久,大多數(shù)學生都發(fā)出了噪音。我們班有42個人。三分之一的'學生拿出抽屜里所有“存放多年的垃圾”。為了不讓老師知道他不喜歡衛(wèi)生,他把垃圾踢向四面八方。過了一會兒,我看到地板上堆滿了垃圾,像秋天落下的一樣。你一踩上去,它就會“沙沙”作響;其他學生把紙揉成一團,扔來扔去。整個教室一片混亂。
環(huán)境衛(wèi)生靠大家維護。我希望學生們不要亂扔垃圾。如果人們不亂扔垃圾,多種樹,地球會像以前一樣美麗,災(zāi)難不會一次又一次地發(fā)生。
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