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新體驗作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的新體驗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新體驗作文1
今年我十三歲了，在家里，我?guī)缀跏裁匆膊蛔�。媽媽�?jīng)常對我說：“家務活不用你操心，你只要把學習搞好就行了。”所以，我自理能力非常差，一直到前幾天從網(wǎng)上看到一篇作文，人家有的小女孩五六歲就會洗衣服，而我，什么也不會，所以我下定決心，要學做家務，學會勞動！
第二天，我便想，我要先學什么呢？要不就先學炒菜吧，來個西紅柿炒雞蛋，說干就干，我到廚房去找媽媽，對他說：“媽媽，我想學西紅柿炒雞蛋，您是個做菜高手，可不可以教教我呀？”媽媽痛快的說：“行，那今天中午就吃你炒得西紅柿雞蛋吧，不過我教，可不是手把手地讓你學，我跟你說一下怎么做，你拿張紙記下來�！庇谑牵冶惆褘寢屨f的話記了下來。
終于記完了，該到我大顯身手的`時候了，我先按媽媽說的把油給倒上，然后趁油沒熱，我趕緊把西紅柿切成一塊一塊的，把姜和蔥花切碎，等我笨手笨腳忙完一看，呀，油早熱了，我趕緊把蔥花和姜末放進去，只聽“滋啦”一聲，嚇得我趕緊后退，看差不多了，趕緊把雞蛋放進去，然后用勺子在里面翻炒了幾下，接下來，我又倒醬油，不好，沒把握住，醬油倒多了，看來，鹽要少放一些了，我小心翼翼地在里面翻炒著，，認為差不多的時候，就把西紅柿也放了進去，不一會兒，就出鍋了。
我把菜盛到盤子里，看著這紅黃相間的菜，真是讓人忍不住就想吃一口啊，等爸爸媽媽回來后，我們就開始細細品嘗起來。媽媽說：“哎呀，怎么那么咸，你撒了多少鹽�。俊蔽也缓靡馑嫉卣f：“呵呵，第一次做嘛，慢慢來，慢慢來。”說完我們一家在歡聲笑語中吃完了這頓早餐。
新體驗作文2
進入初中了呢，我已經(jīng)不再是孩子了！做事要開始負責了，作業(yè)也要開始用心寫了呢！不再是暑假吊兒郎當就可以混過去的了呢！進了初中，媽媽也說我長大了。
從秋天的第一片葉子落下，在空中翩翩起舞的時候，我踩著秋日金色的陽光，起腳邁進了初中的大門。新的'地方似乎一切都那么新鮮，那么有趣。每一件事物都有它的獨到之處，都有神秘之感。雖然不再是那個好奇寶寶，但是也存有那一絲“本性”。
新的學校、新的班級、新的同學、甚至新的老師都要我們慢慢去適應。進入初中一個多月了，我的性格已經(jīng)被大多數(shù)同學了解。我們已是朋友，已是知己。
功課似乎沒有我想象中的緊張，每天七點多就可以做完，剩下的時間除了復習還可以做一些自己的事。甚至，又是一回家就沒作業(yè)了，那我就可以小小的放松一下，看一會兒電視。還可以做一下課件，查一下資料，聽聽歌。日子過得很舒服。
小學里我的特長不足為奇，但進了初中，我的特長被老師發(fā)覺，老師也希望提拔我，栽培我。原本我在班里什么也不是，但就因為我的繪畫特長，我被弄得又是宣傳委員，又是美術(shù)科代表，還有什么研究性小組的組長，又因為是宣傳委員，又被叫，做圖書管理員。忙得我焦頭爛額。美術(shù)老師要我經(jīng)常畫畫，交給他，他積攢起來。在幫我辦個展。天知道！我人生最大的愿望就是辦一次自己的繪畫個展！
初中生活絢爛無比，像燦爛的彩圖。描繪我三年的初中生活，也是活力的三年青春！
新體驗作文3
前兩天放了寒假，媽媽把我送到表哥家去住。在表哥家里我經(jīng)歷了不一樣的生活呢！
表哥家在農(nóng)村，不像城里一樣有暖氣。他們得需要一個煤爐生熱取暖。有爐子就需要煤，所以表哥家里各種各樣的煤到處可見，有煤渣、煤塊，還有煤泥，真像一個煤的聚會！
一天下午，只有我和哥哥在家，表哥對我說：“爐子快沒煤了，咱們?nèi)ヌ睃c煤吧。”我想：添煤這活我還真沒見過，看一下長長見識也好。于是我就答應了。
表哥把我?guī)У搅藥讉�麻袋前，從麻袋里抓出一大一小兩塊煤，對我說：“待會兒你就從這麻袋里拿煤，拿到小的就放到筐里，拿到大的就給我，我把它砸開�！闭f完，我們就干了起來。我先是拿到一塊小的，然后又拿到一塊大的。表哥砸“砰”的一聲就把煤塊打碎了，在那剎那間，我感覺地都要被砸裂了。我一蒙：這樣的響聲誰能受得了？但又一想：表哥砸了這么多次都沒事，那就肯定沒問題。于是我們就又干了起來。
干了一會，我提出了一個要求：我來砸煤，表哥爽快的答應了，并給了我一大塊煤給我砸。哎喲！這錘子怎么這么重�。〉疫�是拿了起來。隨著重重的一擊，那塊煤被我“大卸八塊”了。之后我們把砸碎的煤運到爐子旁邊，并一點一點的'填到爐子里，爐子里的火苗馬上竄了上來。
看著爐子里洶洶的火苗，我心里有一種成就感。原來枯燥的家務活也就這樣更加生動了。
怎么樣，我干的這家務活是不是城里的孩子沒有經(jīng)歷過的“新體驗”呢？
新體驗作文4
早上起來，洗漱完畢，我就拿著經(jīng)典誦讀到陽臺上開始讀書。8:00奶奶叫我吃飯了。休息片刻，8：30我走進臥室，打開電視，開始聽課……
看到這里，你一定羨慕我不出家門就完成了上學任務。是呀，因為這次的疫情實在是太嚴峻了，為了響應國家的號召，我們的課堂從學校變成了家里。
其實我也喜歡這個在家上課的形式，因為它不用在路上來回奔波，不怕風吹雨淋，節(jié)省了很多時間。如果有不會的題或者難懂的句子還可以問老師，也可以看視頻回放。各自在家還可以避免交頭接耳。
上課了，我和老師如約相聚在手機屏幕前：今天，我們來講《猴王出世》。那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果……此時我眼前的屏幕上，老師已經(jīng)騰云而去，石猴跳躍到我臉前，只見它呼兄喚弟，一齊向前奔跑，我似乎也和它們一路并進，去尋找書上讀到的那個“花果山”。
真想和同學們分享我剛才看到的畫面，只不過現(xiàn)在在家里上課，不足就是各自為戰(zhàn)，沒有人交流。想到學校課堂上大家激烈地討論，老師繪聲繪色地講解畫面，我就好生郁悶，疫情快過去吧，我想回到小伙伴的.懷抱。
作業(yè)總是要做的，這和學校的課堂是一樣的。一天的學習時間也很快過去了，我學了語文，讀了英語，練了數(shù)學題，這一天的收獲也不少，雖然沒有老師在我身邊，但是我依然認真踏實自律地學習。
加油武漢！加油中國！加油李仲騏！咱們一起努力！
新體驗作文5
星期五我剛放學回家就看見媽媽早早做好了飯菜，我有點納悶，今天是有什么事情？媽媽說今天要帶我做一次特別的體驗。我立馬來勁了，匆匆忙忙吃好飯，便和媽媽一起出發(fā)去集合地點。
原來我們今天的活動是和幾個朋友一起在夜市擺攤賣拖鞋。見到好朋友們后，家長們開始給我們分工，我們邊聽邊擺攤，一切準備就緒后，開始了今天的大買賣。
我們?nèi)鍌�人一組，有的守攤，有的吆喝，有的找貨，而我決定實行移動推銷。我拿了幾雙鞋走在擁擠的人群中，一位叔叔迎面向我走來，我鼓起勇氣走到叔叔面前說：叔叔，你要買拖鞋嗎？這些鞋質(zhì)量特別好叔叔聽完我的長篇大論后搖搖頭：我家里有拖鞋，不需要買。接下來我又我繼續(xù)找了很多位顧客，可是遇到的都是無情的拒絕，我只好放棄移動推銷的計劃回來鎮(zhèn)守攤位。結(jié)果第一天我一雙拖鞋都沒有賣出去。我總結(jié)了一下原因：移動推銷可能沒有顧客想要的`顏色和尺碼；面對顧客講價，我不知道怎么回答，因為我對自己的貨還不夠了解。有了這些經(jīng)驗第二天晚上我繼續(xù)挑戰(zhàn)。面對顧客的問題，我更加從容，說話也比較流暢了，我最后累得口干舌燥，喉嚨嘶啞，全身都汗?jié)窳�，終于在我不懈的努力下，賣出了7雙拖鞋，真是太開心了，這對于我來說也是不小的成就呢！
通過這次事情，我知道了賺錢可真不容易，以后我一定要勤儉節(jié)約不亂花錢！
新體驗作文6
光陰荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼六年的小學生活已成為了回憶，相伴六年的小學同學也像一盤散沙一樣灑落到了各個中學里。這塊沒有色彩的白紙上，我們要譜寫出生命中最美好的文字，為青春吶喊，為生命助威。開學了，面對著學習科目的增多，難度的加大，我們的壓力也驟然增加。以下是我開學后的新感受，新體驗，可謂是酸甜苦辣多滋多味。
開學第一天，也許是由于陌生的原因，在路上，我顯得有些惶恐，有些畏懼。我想：或許這是一個冰冷的，沒有人情味的世界。但內(nèi)心又有種隱隱約約的期待，對未來的初中生活充滿了憧憬。于是，我迫不及待的進入教室，像一個小孩——一個從未見過大世面的小孩，驚奇的打量著這個班級，感受著喧鬧背后的'寂靜，欣賞著同學們瘋狂打鬧后的團結(jié)友愛，聆聽著這個班級獨有的音樂，傾聽著那聲呼喚：“努力吧，你的明天會更加美好�！卑。粋�活力四射的班集體，一群樂觀向上的陽光少年。眼前的一切又使我陷入對小學生活的回憶當中，我笑了，但我的心在哭，別了，我那六年的小學時光。
隨后的幾天，科目的增多以及難度的加大讓我一時茫然的不知所措，對新同學和新老師的不適應也讓我想過退縮，壓力的加大也讓我有過回鄉(xiāng)下去的念頭；但我也知道“不吃苦中苦，哪能人上人？”苦悶以及怨恨都不是青春的主旋律，唯有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)。“不去適應環(huán)境只想著放棄；不去理解父母的良苦用心卻認為是對自己的無情摧殘；不去努力奮斗嘗試精彩卻要浪費時間在這里懊悔�！边@真的是我嗎？朋友的話真的應該讓我多多反思。
有哭也有笑，有過放棄也有過堅持，這就是我的開學新體驗。
新體驗作文7
11月5日是一個特殊的日子，那天早上，同學們提著大包小包的行李前往射陽的未成年人實踐基地。
時間過得真快，不到1小時我們就到達了目的地。迎接我們的是一位美女教官，她在安排好我們的床位后，就帶領(lǐng)大家參加開營儀式，也意味著為期三天的射陽之旅向我們拉開了帷幕。
這三天中，我們過得充實而快樂，吃自己包的餃子，提高動手能力；認識有趣的四巧板，領(lǐng)會數(shù)學的奧秘；多種團隊合作的`測試，增加彼此的信賴和友誼……其中，令我影響最深刻的一節(jié)體育課。
這節(jié)體育課最考驗我們的是一種團隊合作的小游戲，游戲的規(guī)則很簡單，在兩條彎彎曲曲的小木板組成的橋上組隊行走，只要后面的同學把手一直保持搭在前面同學的肩上，直到最后一位同學走下小木橋才能放下來，另在橋上移動到下一塊木條時，同學們必須要有一只腳超過之前木條的最后一道線才行�？此坪唵蔚囊�(guī)則，要想過關(guān)可不容易。我們組的運氣太差，竟被抽到第一個進行挑戰(zhàn)。第一次機會因為有同學把手放下來，失敗了；第二次機會是有同學腳踩在了前面木條的最后一根線上，也失敗了。五組中只有我們沒有完成任務，看來大家行動還是不能保持一致啊。
在這次射陽之旅中，我收獲了很多“第一次”，第一次將被子疊成方塊形、第一次早起自己整理床鋪、第一次離家在集體宿舍中睡覺、第一次與親密無間的朋友徹夜談心……許許多多的第一次在不知不覺中磨練我們的意志力，同時也讓我們明白了團隊合作的重要性。這些經(jīng)歷，將會在我的小學生涯中留下嶄新美好的記憶！
新體驗作文8
接到“小金枝歌劇團”的表演邀請時，我既興奮又緊張。興奮的是：能夠在新興國小眾多的歌仔戲成員中選中我，是我莫大的榮幸：緊張的是：這是我第一次和“小金枝歌劇團”專業(yè)的演員們一起登臺表演，我覺得好有壓力喔！
為了讓自己在表演中有更好的表現(xiàn)，我利用課余時間積極參加排練，劇團的老師安排我扮演《西游記》里面“豬八戒”這一個角色，當時我很不高興，心想：“豬八戒”又笨又貪吃，我才不要演他呢！于是，我嘟著嘴，坐在一旁生悶氣，這時，歌劇團的團長美雀老師走到我身邊，對我說：“當演員演什么不重要，把他演活了才最重要！來，我們來看看怎么把‘豬八戒’這一個角色演好�！�
在美雀老師細心的指導下，我慢慢喜歡上這個角色，發(fā)現(xiàn)——原來“豬八戒”也有可愛的一面呢！
表演的時間終于到了，記得那天早上，我跟隨歌劇團的.老師們來到了大里市大元國小。開始彩排時我好緊張，想到馬上就要上臺表演了，擔心自己演不好讓歌劇團丟臉。還好，在歌劇團老師的鼓勵下，我慢慢克服了緊張的情緒，融入劇情當中，將“豬八戒”愛耍寶的模樣演得維妙維肖，逗得臺下的觀眾哈哈大笑。演出結(jié)束時，竟然有一群小粉絲搶著跟我拍照呢！
這次的表演不僅使我大開眼界，還讓我學到很多表演的技巧，感受到表演的樂趣。
新體驗作文9
新體驗廣東省珠海市拱北小學4 (3)班廖智海溝本周，我們班實施了“我想當小學老師”的計劃�！拔蚁氘斝±蠋煛庇媱澋囊笫敲總�學生每周六周日預習《誦讀》和《閱讀》兩節(jié)課，然后從這四節(jié)課文中選一節(jié)課，認真?zhèn)湔n，在新出的《學生自主學習本》上寫一些要問學生的問題和與課文有關(guān)的'一些材料，每周交一次。
“我想成為一名小老師”的計劃已經(jīng)實施了將近一周。效果還不錯。就在昨天，我當了一次小老師。
星期一早上，第四節(jié)課。梁老師說：“周六周日備課很好。大部分同學都做得很好，包括楊渭南、車宇、浩、賴、鄭、解玉坤、秦、他們都做好了備課的準備。所以這周的閱讀課和閱讀課都是這十個學生教的。一聽到就嘿！它有我的名字。我心想。這時，如果我不在課堂上，我就會從教室跳到天安門廣場。
梁老師接著說：“《誦讀》上的“蘇溪閣、提香菊”是車玉、鄭、負責的，《閱讀》上的、楊渭南是“喜鵲”，《閱讀》上的秦、郝、賴、于昆是“瀑布”。
第二天下午，我上了第二節(jié)課。我很著急，因為，這節(jié)課，我要上“瀑布”這門課。所以，我的心一直在跳。
過了一會兒，輪到我了。于是，我把《閱讀》的書和預告拿到講臺上。到了講臺上，梁老師小聲對我說：“現(xiàn)在你只能問一個問題，不然時間絕對不夠�！比缓�，我趕緊問了一個問題，叫小組討論。學生回答完我的問題后，我對學生說：我的課結(jié)束了。說完這句話，我回到座位上。
回到座位后，我心里一直在想：雖然時間很短，但我感覺到了一種非常新鮮的感覺。
新體驗作文10
為期6天的軍訓生活，終于在今天拉開了帷幕。我們軍訓是為了在今后的初中學習生活打下良好的基礎，為了讓我們能更快，更好的適應初中的學習。而我在今天，也體驗到了軍訓的甜與苦，體驗到了和以前不一樣的學習氛圍與感覺。
今天早晨，我見到了我的新班主任——郝老師，她給我的感覺是和藹可親，很親切。但是，實際卻與我想象的有不少差別——在相處后我發(fā)現(xiàn)，她該嚴厲的時候嚴厲極了，而和藹的時候也特別讓人想親近。郝老師說她很懶，會比一般的老師懶很多。雖然郝老師說她懶，但一個“懶”老師往往會有一批勤快的學生，這些學生會比其他學生更善于動腦思考，而其他方面也會超過別的學生，更重要的是，他們更加獨立自主，不依賴旁人。我為有這樣的一個“懶”老師而感到榮幸與高興。
郝老師事事都要求我們有效率，有速度，兩者缺一不可。上午練排隊時，郝老師在速度快的基礎上，一定還要排得整齊，男女各成一條直線，不準彎曲。這和我們以前排隊大不一樣，以前我們排隊總是很懶散，能成隊就不錯了，更別說是一條直線了。不過在今天，在郝老師和馮老師的要求和指導下，我們一次比一次好，這是以前沒體驗到的`。
下午軍訓開始的時候，我們先看了教官們的表演，一個個腰挺得筆直的，動作整齊如一，絕對不會有快或有慢，看得我羨慕極了，也很佩服他們。開始訓練了，炎熱的太陽像大火球一樣炙烤著大地，我們雖然站在陰影處，但也有大顆大顆的汗珠淌下來，這就是軍訓時的一點點小苦，但是我們卻會在將來的學習生活中收獲一大片甜蜜。
軍訓的第一天，就讓我有了許許多多不一樣的體驗，這是一個新的生活，自然也會有新的體驗！
新體驗作文11
今天我們來到了學校，老師帶領(lǐng)我們一起訓練出操隊伍，我們一聽到音樂就趕忙到教室外排隊，于是就原地跑起來，每個人都全神貫注地聽著音樂，生怕出錯。
隨著隊伍的前進原本整齊的隊伍變得有些散落，但是我們很快就調(diào)整了過來，當我們跑到塑膠跑道的時候，我們的腳步聲整齊極了，得到了不少老師的夸獎，到了操場，老師告訴我們一些隊列要求就回教室，休息一會兒再訓練。我們進了教室喝喝水，擦擦汗，老師就滿面春風的進來了，說：“你們剛剛在隊列練習當中表現(xiàn)很好，過會兒就要在全年級六個班面前表演一遍。”我們開心極了，于是我們各個都迫不及待的跑出教室，都準備把自己最好的一面展現(xiàn)給大家……
經(jīng)過了今天的隊列訓練，我感到中學與小學的'隊列練習就是不一樣，嚴格多了！我可得趕快適應，否則就要被老師批評了。和我一樣的同學也很多，他們看我的眼神都好像在說：“真嚴格呀！唉……”現(xiàn)在的同學體能和體質(zhì)也都不是很好，顯然沒有吃過什么苦，訓練了幾次就一個個倒下了，我想對同學說：“過學習好是沒有用的，只有體質(zhì)好才能身體健康，學習就不會受到影響，所以不能忽略體育運動�。〖佑桶�！”初中的生活就要開始了，我們應該快點適應新的生活，用一種好的姿態(tài)去迎接未來吧！
新體驗作文12
盲道，我們并不陌生。在大街上，隨處可以看見它�？墒牵也]有嘗試過閉著眼睛走在盲道上的滋味，更不能體會生活在黑暗世界的痛苦。今天，我們假日小隊準備來一次假日新體驗——走盲道。
我們來到彭埠街上，小心翼翼地踏上盲道，閉上了眼睛。啊，第一次閉著眼睛站在盲道上的感覺真特別��！就好像真的眼睛看不見了，來到了黑暗世界。邁出第一步，啊，我緊張得手心都出汗了�！翱禳c！快點！”我身后傳來了急促的喊叫聲。原來我們前面的人走得太慢了，后面的人都撞在我們身上，走在前面的人被撞得東倒西歪，我們這群“盲人”只好“暫時當一回”明眼人。哎，看來盲人也不能成群結(jié)隊地走�。�
調(diào)整好隊伍，我們繼續(xù)前進。走了一段時間，竟沒有碰到一點障礙，我們每個人心中都不禁泛起一陣小小的得意�？墒沁^了一會兒，突然傳來一陣尖叫：“啊——哎喲！”原來是陳菲一不小心被盲道上那可惡的石頭絆倒了�！鞍パ剑∵@石頭怎么會出現(xiàn)在盲道上呢？”陳菲的話音剛落，我們小隊的成員立即一擁而上，七手八腳地把石頭放在一邊，這才松了一口氣，繼續(xù)往前走。
“啊——”又是一聲尖叫。咦？又怎么啦？我疑惑得睜開眼睛，原來是項嘉莉的頭與停在盲道上的.大卡車來了個親密接觸。哎，這回我們可無法搬動這大卡車，只好隨它去了。
這次假日新體驗讓我們每個人都有了許多感觸。
看，盲道上，有車輛�？�，有石頭堆放。讓盲人無法行走。這簡直是
我們明眼人的恥辱！這盲道，這世間最苦的道，難道連最基本的條件——暢通都做不到嗎？！希望人們同心協(xié)力，還盲道一片清潔、一次暢通！
新體驗作文13
新體驗廣東省珠海市拱北小學4 (3)班廖智海溝本周，我們班實施了“我想當小學老師”的計劃。“我想當小老師”計劃的要求是每個學生每周六周日預習《誦讀》和《閱讀》兩節(jié)課，然后從這四節(jié)課文中選一節(jié)課，認真?zhèn)湔n，在新出的《學生自主學習本》上寫一些要問學生的問題和與課文有關(guān)的一些材料，每周交一次。
“我想成為一名小老師”的計劃已經(jīng)實施了將近一周。效果還不錯。就在昨天，我當了一次小老師。
星期一早上，第四節(jié)課。梁老師說：“周六周日備課很好。大部分同學都做得很好，包括楊渭南、車宇、浩、賴、鄭、解玉坤、秦、他們都做好了備課的準備。所以這周的閱讀課和閱讀課都是這十個學生教的。一聽到就嘿！它有我的'名字。我心想。這時，如果我不在課堂上，我就會從教室跳到天安門廣場。
梁老師接著說：“《誦讀》上的“蘇溪閣、提香菊”是車玉、鄭、負責的，《閱讀》上的、楊渭南是“喜鵲”，《閱讀》上的秦、郝、賴、于昆是“瀑布”。
第二天下午，我上了第二節(jié)課。我很著急，因為，這節(jié)課，我要上“瀑布”這門課。所以，我的心一直在跳。
過了一會兒，輪到我了。于是，我把《閱讀》的書和預告拿到講臺上。到了講臺上，梁老師小聲對我說：“現(xiàn)在你只能問一個問題，不然時間絕對不夠。”然后，我趕緊問了一個問題，叫小組討論。學生回答完我的問題后，我對學生說：我的課結(jié)束了。說完這句話，我回到座位上。
回到座位后，我心里一直在想：雖然時間很短，但我感覺到了一種非常新鮮的感覺。
新體驗作文14
20xx年8月15日，我作為一名高一新生正式地進入了漠河縣高級中學，當我進入了這個期待已久的學校時，各種新的東西也隨之而來。
作為一個高中生，必須要學會自立，所以我選擇了住校。我們女生寢室是倒數(shù)第二個樓，我所住的寢室是一個八人間——一個不同于家里的新環(huán)境。更重要的是，我的七個室友性格都很好，我與這七個小伙伴每天都嘻嘻哈哈的，相處得十分融洽。在報名的時候，我選擇了文科，所以我被編入了四班。在這個新的班級里，幾乎都是新面孔。由于剛來到這個新環(huán)境，一開始都有些拘謹。但是一個班的同學哪有互相不說話的，一個星期后，我們都放開了自己，同學之間相處的都很好。
未來的高中三年，我相信我們一定會更加團結(jié)友愛，相信高一四班一定會變得越來越好。
正式開學后，我們住宿生開始了住宿生活。一開始，我對這住宿生活感到很新鮮，可是三四天后，我突然想起了我的妹妹。她今年上一年級了，和我一樣也是一名學生了。作為一個姐姐，我越來越期盼見到她，看到她將要成才的.樣子。終于，周六到了，我在人群里尋找著一個傲然的身影——我爸。坐上車之后，我們首先去了奶奶家吃中午飯。
中午做了我最愛的糖醋排骨，爺爺奶奶說我看到這道菜時，兩眼直放光。仔細一想，也是。每天在食堂吃的飯雖然有很多花樣，但家的味道還是不能比。
下午的時間過得很快，洗完澡就五點多了。吃完飯后，我因為感冒，迷迷糊糊地就睡著了。過一會兒就要走了，有點舍不得，我期待假期再一次來臨。
新體驗作文15
今天，我們新希望小分隊的第二次集體活動，新成員吳貰辰同學今天也加入到我們的隊伍里。吃過午飯我們坐著媽媽的車向嘟嘟城出發(fā)，一路上我們聊聊天，唱唱歌可開心了。大概半個小時，我們到了嘟嘟城與其他成員集合。媽媽們都去辛苦排隊買票了，終于我們順利拿到入場券。下午2：30隨著長長的.隊伍我們進入嘟嘟城。里面好多好玩的。媽媽說是各種行業(yè)的體驗館，是讓我們?nèi)W著做各種事情的。男生女生分組，我們女生隊先去學做飯團，接著學做飲料。接著還去學做環(huán)衛(wèi)工人，建筑師，郵遞員。還憑我們的勞動掙到好多工資呢。都很好玩但是我最喜歡建筑師，因為能學到很多。我們六個人排隊進入建筑師體驗室，工作人員讓我們都穿上工作服，帶上安全帽。
叔叔告訴我們帶上安全帽是為了保護我們的頭不要被東西砸到，穿上工作服是為了讓我們里面的衣服不被弄臟。我們先學者用各種木板鋪地，是交叉鋪的，很順利我們就完成任務了，叔叔叫我們再將木板按照大小各種形狀分開放好，接著我們開始學者砌墻。把磚頭一層層交叉鋪上去，中間我們的墻還倒掉過兩次，這個時候叔叔告訴我們，一定要認真的砌墻，否則房子就造不起來，質(zhì)量就很差，住著就危險。所以我想到，我們的學習要認真，不能馬虎。只有學習到知識，才會成功，平時做事要認真。我玩的好開心，下次我還要過來
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