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活著優(yōu)秀作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的活著優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活著優(yōu)秀作文1
活著的意義究竟是什么?我相信每個(gè)人應(yīng)該有不同的看法吧。或許有的人因?yàn)樽约旱挠H人,那個(gè)一直默默照護(hù)我們的親人;或許想要做努力去閃耀的流星,讓自己的人生也閃耀一次;或許只做平凡的.人一輩子,不會(huì)累、不會(huì)痛苦,就這樣一輩子吧。
但活著究竟為了什么?有的人說(shuō),人最后都要離開(kāi)這個(gè)世界,那就任憑世界怎么樣吧,既然來(lái)到了這個(gè)世界那就安然的活著直到最后。
你選擇怎樣那是你的自由,因?yàn)槟愕倪x擇將會(huì)決定你的人生是否快樂(lè)是否痛苦。
人經(jīng)歷很多的話會(huì)變,有時(shí)候我們經(jīng)歷了不就開(kāi)心的事會(huì)自暴自棄,放棄一些不該放棄的,像現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣,在某些人看來(lái)很好,有些人則要經(jīng)歷各種生不如死的感覺(jué),那些有背后實(shí)力的人會(huì)更努力,會(huì)更容易成功,也許那些沒(méi)實(shí)力的無(wú)論多么努力到最后都不及他沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn),這好像就是現(xiàn)實(shí)吧,但是,如果你有屬于自己的夢(mèng)想的話請(qǐng)你不要悲傷不要難過(guò)更不要的是自暴自棄,中間一定要快樂(lè)的,雖然有些地方永遠(yuǎn)不如別人,因?yàn)檫@就是人生!
還有那些心里患者,人好像就是很脆弱有很強(qiáng)大的吧,世界公不公平都是你自己想象的,你覺(jué)得夠平就是公平,你覺(jué)得不公平那就不公平。
用時(shí)間多做一些自己喜歡的事,有時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)東西,哪怕成熟的過(guò)程很痛苦?最想要說(shuō)的是那些花兒們,相信充滿激情的自己,最后一定會(huì)活的很精彩,不是嗎?不管中途會(huì)遇到什么,一直都是那個(gè)不悲傷,有著笑臉的花兒,祝愿加速度。因?yàn)榛钪鴽](méi)有什么意義,所以活著。這就是活著的意義。
活著優(yōu)秀作文2
在一個(gè)不知名的城市,有一個(gè)不大的農(nóng)村,農(nóng)村里面有一戶人家,在夜間的那一刻,一個(gè)生命降臨了。
就這樣我的人生之路就開(kāi)始了,從呀呀學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,我經(jīng)歷了數(shù)月,在我六歲那年,我家的第二條生命也降臨我家了,本以為和其他的家庭一樣,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子,但是時(shí)日不長(zhǎng),六歲那年對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是噩夢(mèng),對(duì)我們家來(lái)說(shuō)也是不幸,由于我的'緣故,我的母親,離開(kāi)了我的父親,從此我父親和我還有弟弟相依為命。
在我11歲那年,本以為以后的日子會(huì)好起來(lái)的,但是魔鬼總是對(duì)我家施下詛咒,父親得病了,我那家徒四壁的屋里面再次沉默,如死靜一般,爺爺眼睛里含著淚水,而我此刻已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)。到了天明我和爺爺去了醫(yī)院,爸爸躺在病床上,父親見(jiàn)到我和爺爺,父親哭了起來(lái),我的淚水,也忍不住的留下來(lái)了,就這樣父親在醫(yī)院足足呆了一個(gè)月,家中的錢(qián),也是囊中羞澀,就這樣父親順利的出院了,但是父親還不能走,因?yàn)槭瞧c,這種病就是腦子出血壓迫一些神經(jīng),導(dǎo)致一些機(jī)體功能障礙,而我父親相比來(lái)說(shuō)還是挺幸運(yùn)的只是機(jī)體障礙,而思想沒(méi)有改變,就這樣過(guò)了沒(méi)幾日,奶奶又得病了,是醫(yī)學(xué)上不可以治好的糖尿病,在我的記憶力,奶奶大多是在醫(yī)院里面度過(guò)的,我曾經(jīng)對(duì)自己發(fā)誓過(guò)我以后的日子里我要發(fā)奮學(xué)習(xí),讓自己是一個(gè)有用的人。
經(jīng)歷了那么多,我依然對(duì)生活不失一點(diǎn)希望,因?yàn)榛钪褪且环N幸福,我們沒(méi)有必要羨慕比我們有錢(qián)的,因?yàn)槲覀儾挥盟环皱X(qián),我們更沒(méi)有必要歧視比我們窮的,因?yàn)樗麄儾换ㄎ覀円环皱X(qián),活著,就好好活著。
活著優(yōu)秀作文3
剛剛,鄰居來(lái)我家串門(mén),媽問(wèn)她的女兒在干什么工作,她說(shuō):“我想來(lái)想去,就讓她學(xué)護(hù)士,人活著不就是為了錢(qián)嗎,在說(shuō),沒(méi)有錢(qián)干什么?”我一聽(tīng),感覺(jué)不對(duì),腦袋出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題:
有句話——錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)又是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這第二句話我感覺(jué)有點(diǎn)矛盾,我也不知道該怎么說(shuō)才好。
現(xiàn)在的人,為了錢(qián)真是不要命,甚至去犯法,好的就去做自己不喜歡的事情,只要錢(qián)多就行,請(qǐng)問(wèn)這樣的人們,你們這樣過(guò)得快樂(lè)嗎?你們這樣覺(jué)得有意思嗎?你們的人生有意義嗎?
人生應(yīng)該是這樣的——小的時(shí)候有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),努力學(xué)習(xí),向自己的理想進(jìn)發(fā),你愿望成真,你不會(huì)感到很欣慰;很快樂(lè);很有意義嗎?如果你為了錢(qián),去做自己根本不想做的`事情,你的人生從此會(huì)變得暗淡無(wú)光,如同行尸走肉一般。
人生就想那多姿多彩的童年,充滿這童稚般的快樂(lè);人生又如那花季的青春,充滿這鼓勵(lì)和矛盾;人生又如那時(shí)而失敗成功的青年,充滿這朝氣和穩(wěn)重;人生又如那暗淡又光明的老年充滿著感嘆的滄桑,享受天倫之樂(lè)。人生就是這樣的。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵;祖國(guó)的希望;祖國(guó)的未來(lái)。祖國(guó)因?yàn)橛辛宋覀兌l(fā)達(dá)興旺,作為新一代少年的我們,要為我們的人生和祖國(guó)而努力奮斗。
讓我們一起努力吧!加油!
活著優(yōu)秀作文4
太多的傷感,我無(wú)法有語(yǔ)言表達(dá);太多的傷痛,我只能在心里默默地祈禱.
。∩n天;!大地.你怎么能發(fā)下如此狠心的脾氣.在我們四川的人捫完全沒(méi)有防備的時(shí)候.你竟一聲不哼.剎那間,就地動(dòng)鄯搖,天崩地裂.讓數(shù)萬(wàn)同胞遭遇了劫難,13億的中國(guó)人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,這些哭喊刺痛我的心,我怎么忍心去看,去聽(tīng)。
雖然我是不相信死神的存在,但我害怕死神的降臨.死神最終還是降臨.
雖然目標(biāo)不是我,但他降臨在四川,降臨在紋川的人們.在死神面前數(shù)萬(wàn)同胞選接堅(jiān)強(qiáng),選接活著;因?yàn)橛幸饬x就是好好活著,所以好好活著就是有意義.在廢墟下,人們悲痛的呻吟,掙扎,哭泣,可還是堅(jiān)強(qiáng).
打開(kāi)電腦,打開(kāi)電視,翻開(kāi)報(bào)紙.心里頭空蕩蕩的.只有一個(gè)念頭--奇跡出現(xiàn)多一點(diǎn)點(diǎn).再殘酷的大自然面前,人的生命如此脆弱,以至無(wú)數(shù)家庭痛失親人.可是直到大地震發(fā)生的第七天.救援人員不斷在廢墟里撥到一個(gè)接一個(gè)的幸存者.又讓人感嘆生命是多么的頑固.喝尿液,嚼紙板,吞煙絲......這些是常人都做不到的,可是為明天的希望.只要希望之火不滅,哪怕困在暗無(wú)天日的廢墟之下,生命的'本能也像種子在體內(nèi)發(fā)芽,一點(diǎn)一滴地頑抗著死神--沖破死神的分封鎖線,活下去就是勝利!
8.0是多么巨大得數(shù)字,打破了我們的心;8.0震動(dòng)中國(guó)心,8.0震動(dòng)奧運(yùn).
沉沉而飄的半旗下,我們強(qiáng)忍的哀思,終于磅礴而出.三分鐘鳴笛的呼嘯里,帶著我們的沉痛.帶著我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn).
這可能是上帝的考驗(yàn),我們不能按照上帝的按排來(lái)接受命運(yùn).我們要用頑強(qiáng)的意志改變命運(yùn).為未知的命運(yùn)做不可理喻的思想工作吧!
活著優(yōu)秀作文5
當(dāng)所有人的親人都離你而去,獨(dú)留你一人活在世上,你會(huì)怎么樣?隨他們而去?在讀完《活著》后,你一定會(huì)作出另一個(gè)選擇—————勇敢地活下去。
《活著》講述一名叫福貴的人的苦難的一生,但更講述了眼淚的寬廣絕望的.不存在。
人是如此脆弱,又如此堅(jiān)韌,就像是一根頭發(fā),讓他去承受幾萬(wàn)斤的重壓,它沒(méi)有斷,福貴就是這樣一個(gè)偉大而平凡的人,他在經(jīng)歷了命運(yùn)一次次的打擊后,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
我所讀懂的,不是福貴高尚的情操、頑強(qiáng)的品質(zhì),而是他面對(duì)苦難是強(qiáng)大的承受力,也讓我知道,人為了活著本事而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著,這一點(diǎn)韌性,不是非?少F嗎?
人活著,就是為了去忍受,忍受生命所帶來(lái)的責(zé)任,現(xiàn)實(shí)所給予的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。所以,我特別看不起因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而輕身自殺的人。只要活著,什么都有希望,哪怕只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),一切都會(huì)過(guò)去的,不是嗎?畢竟死了,再怎么努力都來(lái)不及了。
我們都應(yīng)該學(xué)學(xué)福貴,學(xué)習(xí)他那面對(duì)苦難毫不畏懼的精神,當(dāng)一切都過(guò)去后還能笑臉迎對(duì)生活的考驗(yàn)。他身上所散發(fā)出的光芒,是我不由得對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬意。
我們都敵不過(guò)時(shí)間,在歷史悠悠的長(zhǎng)河中,有多少被埋葬、被遺棄的,我也不知道,但我知道,福貴的這一生是時(shí)間磨滅不去的,他永遠(yuǎn)值得后人的贊頌。
福貴這一生對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)窄如手指,但我覺(jué)得,他這一生也寬如大地。
我們一定要像福貴那樣,勇敢的,一直活下去。
活著優(yōu)秀作文6
不知不覺(jué)就發(fā)出了這個(gè)感嘆:活著真好。有時(shí)候我在想,為什么有人能夠那么容易就放棄生命呢?生命多完美,像一朵燦爛的花屹立在風(fēng)中,可是卻有許多的年輕人視自我的生命如草芥。
活著真好。假如我不曾來(lái)到這個(gè)世上,或許我會(huì)遺憾、可惜和后悔。生命中的一切都那么美,能夠看到如花似錦的景物,聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。有時(shí)候我在想整天和病魔斗爭(zhēng)的人們是不是對(duì)生命充滿了渴望,我能夠很肯定的回答。假如有一天我不在這個(gè)世上了,我肯定也會(huì)期望生命能夠重來(lái)。
活著這好。有些人整天都在抱怨著生命給了他們太多的.負(fù)擔(dān),讓他們經(jīng)歷了太多的挫折和折磨,可是我覺(jué)得我們都應(yīng)當(dāng)感到慶幸,慶幸自我依然完整地生活在這個(gè)世上,慶幸自我依然能夠自由自在地生活在這個(gè)世界上。你該感嘆的是“活著真好”,而不是“活著真累”。
活著真好。當(dāng)我最終意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),我忽然變得很感恩,感恩生命賜予我的一切。感激父母給予了我生命,感激親情所帶給我的感動(dòng)與溫暖,感激友情所帶給我的力量......
當(dāng)你的心中充滿感恩的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)活著真好;钪哪隳軌蚋惺艿缴拿烂詈蜕畹耐昝,許多人不懂得珍惜生命,經(jīng)常埋怨生命對(duì)自我不公,其實(shí)每個(gè)人的生活讀不可能完美無(wú)瑕,生活充滿了瑕疵,所以你能夠盡你的努力盡量地去完善它。我們要始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:我們是活著的,我們是幸福的。
活著真好,我由衷地發(fā)出了感嘆。
活著優(yōu)秀作文7
“活著就有希望”這句話出自“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患上盧伽雷氏癥,不久就癱瘓?jiān)谳喴紊,他陪伴輪?0年,全身只有三根手指會(huì)動(dòng)。但他依然進(jìn)行科學(xué)探索,在他讀文獻(xiàn)時(shí),只能依賴一種翻書(shū)的機(jī)器,必須讓人將每一頁(yè)平攤在一張大辦公桌上,然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般的逐頁(yè)閱讀。雖然他的`身體沒(méi)離開(kāi)過(guò)輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘的黑洞,在思考著宇宙從什么時(shí)候開(kāi)始,想象著宇宙以后將會(huì)怎樣。經(jīng)過(guò)他認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)出黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞大爆炸等等一些發(fā)現(xiàn)。他撰寫(xiě)的科普著作【時(shí)間簡(jiǎn)史】在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者。
霍金靠自己的能力來(lái)回報(bào)社會(huì)。他說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果身體殘廢,絕不能讓心靈也有殘疾。”他不斷求索的科學(xué)精神和頑強(qiáng)不屈的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。有一次,一位年輕的女記者搶先躍上講壇,問(wèn):“霍金先生,病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為您失去很多了嗎?”霍金艱難叩擊鍵盤(pán),投影屏顯示出,我的大腦能思維,手指也能活動(dòng),我也有一顆感恩的心。隨后,人們掌聲雷動(dòng),向臺(tái)前擁去。
在同一時(shí)間同一空間中,有一位七十歲高齡的科學(xué)巨匠,他在劍橋大學(xué)研究著,也正在思考著,想象著,論證著······他就是讓世人矚目的霍金。
活著優(yōu)秀作文8
"我遇到了一件麻煩事。"邱澤告訴我,我了然一笑,同時(shí)還撇了撇嘴,“難道你遇到的麻煩事還少嗎?”
“不。這次不一樣。”邱澤向我強(qiáng)調(diào),“那先付定金?”我伸出手,半開(kāi)玩笑的對(duì)她說(shuō)。“說(shuō)說(shuō)吧!笨此_實(shí)著急,我也不逗她了。
“我在想人活著的意義!鼻駶珊車(yán)肅的看著我。
“巧了。我也在想。”我卻怎么也嚴(yán)肅不起來(lái),“好了,我付定金。”邱澤拿出手機(jī),打開(kāi)QQ,給我發(fā)了一分錢(qián)……我哭笑不得。
……送她離開(kāi),下了QQ,我自己也沉思起來(lái),人生之路總是迷茫的,特別是這個(gè)年紀(jì)。
整天覺(jué)得自己碌碌無(wú)為,以后肯定有不了什么大成就,自己埋汰自己。我也搞不懂活著的意義,我的心也沒(méi)那么豁達(dá),不會(huì)認(rèn)為什么人已勝過(guò)好這輩子就行。一輩子也長(zhǎng),我們都要經(jīng)歷生老病死,喜怒哀樂(lè)。小時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校里,老師管著我們;出了社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)管著我們。也就是說(shuō),我們一直都要被束縛著,我們一直是學(xué)生。感覺(jué)人生就是一個(gè)巨大的囚籠,怎么也出不去,如此周而復(fù)始,要不服管教,要被管教,要成長(zhǎng),要衰老,要死亡,要一輩子得不到自己想要的.生活……活著多痛苦呀,可真正面對(duì)死亡,才真正感受到活著的樂(lè)趣。盡管想通了,可我還是不懂活著的意義。
既然活著,就要懂既來(lái)之則安之。
活著優(yōu)秀作文9
你為什么而活著,你考慮過(guò)嗎?我從來(lái)沒(méi)有,直到那一節(jié)課的結(jié)束,我才知道,我不僅要為現(xiàn)在而活,更要為將來(lái)美好的生活而活著。
但我想說(shuō)的是,到目前為止,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是最重要的。學(xué)子可以決定我們將來(lái)的一切,即使你將來(lái)也會(huì)有屬于自己的愛(ài)情、生活,但只因知識(shí)的多少而讓你比別人拉開(kāi)距離。 在這個(gè)世界上,處處都有困難等著你的到來(lái),你不去,你便是懦夫;你去了,你必是勇者,因?yàn)槭裁,因(yàn)槟銚碛斜葎e人所沒(méi)有的勇氣。記。菏澜缟现恍枰钦叨恍枰撤。你呢,選擇什么? 我學(xué)習(xí)不好,可以說(shuō)是學(xué)渣渣,哦不,也許連學(xué)渣渣都不算上,F(xiàn)在的我只會(huì)一度的虛度光陰,全然不知現(xiàn)在自己墮落到了什么程度。從30多名一直一直的下滑,知道50多名,20多名意味著什么?意味著你從年級(jí)排名350多到了400甚至500多名。在中考時(shí),也可能會(huì)因?yàn)檫@些原因而沒(méi)有高中上。如果你現(xiàn)在問(wèn)我上學(xué)是干什么的,我會(huì)說(shuō):睡覺(jué)。 呵呵,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)超級(jí)小丑,明明可以做得更好,卻提前選擇了放棄,不是小丑難道是白天鵝嗎?
但那一節(jié)課,讓我又充滿了力量。我是為現(xiàn)在而活,更是為將來(lái)美好的'生而活著,我要報(bào)答養(yǎng)育我的父母,而不是為了成為超級(jí)小丑而活著。 動(dòng)起來(lái)吧!向前沖吧!那自在之前有不堪的一面,都已經(jīng)過(guò)去明天的太陽(yáng)還會(huì)是新的,明天的花朵仍然燦爛的微笑,而你明天是最美的白天鵝,將來(lái)你便是驕傲!
活著優(yōu)秀作文10
來(lái)到了這個(gè)世界,也就意味著一段復(fù)雜曲折之旅的開(kāi)啟?鬃右远Y治天下,乃入門(mén),惶惶然若喪家之犬。到底是什么,能讓一個(gè)人如此成就,又是什么讓這個(gè)世界變得莊重。
曾幾何時(shí),誰(shuí)沒(méi)有于窗邊忘向明月,發(fā)出自己內(nèi)心的感嘆。有人說(shuō),站起來(lái)就是一道風(fēng)景,這并不在于外表的艷麗,而是重拾起活著的尊嚴(yán)。高大,甚至而后頂天立地。
尊嚴(yán)的偉大之所在,正是它予與人們的“靈魂”,與行尸走肉的區(qū)別也正是如此。石油大王哈默,正因?yàn)樗瞬槐安豢海瑢⒆饑?yán)作為自己的底線,方能成就大業(yè)。我們是否曾因他人的冷嘲熱諷而大傷頭腦?此起行為的挑逗,心靈的傷害才是真正最難承受的。那使我們不得不去維護(hù)心靈的平衡,尊嚴(yán),恰如其名,亦是一個(gè)人的精神之源。
個(gè)人尊嚴(yán)需要我們自己堅(jiān)決維護(hù),而國(guó)家尊嚴(yán),則需所有國(guó)民的愛(ài)惜?缇匙鲬(zhàn)永遠(yuǎn)都必須是在對(duì)方同意的前提之下,這代表的不再僅僅是領(lǐng)土主權(quán),更是對(duì)別國(guó)的尊重,找回自己的尊嚴(yán)。抬望眼,誰(shuí)沒(méi)有壯懷激烈。
如臨深淵,如履薄冰的負(fù)重感是失意與失敗的雙重結(jié)合,在這樣的'沼澤中前進(jìn)必定是十分困難的,而這也能反應(yīng)出我們對(duì)自己的“理解”。
而像漢奸,茍且偷生的人更是毫無(wú)尊嚴(yán)可言的。他們不亞于無(wú)恥小人,只懂得為自己多私撈一些,千里長(zhǎng)堤,必將毀于無(wú)尊嚴(yán)之人的手中。
活著,就要有尊嚴(yán)。
活著優(yōu)秀作文11
突然想起幾個(gè)星期前的新聞:鄰校的一個(gè)學(xué)生、死了。
當(dāng)初真的是很驚訝和震撼。雖然不是認(rèn)識(shí)的人,雖然是根本和我不相干的人。唯一的聯(lián)系,是僅隔幾個(gè)公里,且生活在同一片藍(lán)天下;處在某個(gè)生命圈子的周圍,有相似的經(jīng)歷,有相似的生活。都是這個(gè)不大的世界里,某一天可能擦肩而過(guò)的人吧。
但卻是真真實(shí)實(shí)的遺憾和悲傷。
根本也算不上糾葛的逆境,一下子的沖動(dòng)就帶走了一條年輕的生命。
是為了什么呢?
僅僅是幾秒鐘的時(shí)光,僅僅只是因?yàn)闆_動(dòng),而把所有未來(lái)的希望都葬送了。
有沒(méi)有想過(guò)后果呢。是否在那起飛的瞬間,也有一點(diǎn)點(diǎn)的后悔呢?
有過(guò)像這樣子揣測(cè)他的思想。
但——
已經(jīng)沒(méi)有余地挽回了吧。所謂的.怎么想,應(yīng)該也都不重要了吧。
那么應(yīng)該怎么辦。你留下了身邊那么多失望的悲痛的人,在你離去后的時(shí)光里,應(yīng)該如何去過(guò)活。
從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)死亡如此之近。雖然也先先后后地體味過(guò)和親人的離別,但是那些年幼帶點(diǎn)不懂事的記憶里,自己是連哭泣都不會(huì)有的。記得那是在靈堂望著外公的遺體時(shí),也沒(méi)有過(guò)什么害怕的情緒,雖然已經(jīng)不是小的不知道死亡為何物的年紀(jì),但是應(yīng)該還是無(wú)法感知那一種永不回來(lái)的概念之苦吧。
靈堂里、里會(huì)帶上壓抑的節(jié)奏,有間斷陸續(xù)的哭聲,于是學(xué)著和大人們一樣緘默。
但都只是學(xué)著的。應(yīng)該是沒(méi)有帶上自己悲傷的一部分。不然為什么,會(huì)在某一個(gè)瞬間,不和時(shí)宜的笑了出來(lái)呢?
然后,時(shí)光再不斷飛躍,才會(huì)略帶波動(dòng)心緒地感受到了那些溫暖了我的童年以及捕捉我成長(zhǎng)的人,真的就在那樣的瞬間,駕馭著飛天的白馬,遠(yuǎn)離我的生命而去了。
一片騰空的寂靜,應(yīng)該也有夾雜了遺憾的,失望的感情。
活著優(yōu)秀作文12
只是一瞬間,只有十二秒,一切卻都變了。
天昏。地暗。
大地在顫抖,長(zhǎng)江在哭泣,黃河在咆哮,這一刻地動(dòng)山搖,這一刻震世驚人。
恐懼。悲痛。
心兒碎了,眼圈紅了,那悲傷,那痛心,那祈求,都在在中國(guó)人的臉上清晰可見(jiàn)。
母?子
孩子,看得見(jiàn)嗎?即使是一點(diǎn)光芒,也別放棄!
媽媽,我看不見(jiàn)你,看不見(jiàn)身邊的一切!我怕,怕這黑暗會(huì)永存,怕再也看不見(jiàn)你的身影,你的微笑。
孩子,別怕。天黑了,媽媽會(huì)陪著你;雨落了,媽媽會(huì)守著你,媽媽會(huì)看著你,直到你平安回家。
媽媽,我會(huì)等著,等著再回到你身邊。有你在,我不怕了,我不再有悲傷,不再有惆悵。在黑暗中,你會(huì)是我的光芒,是我堅(jiān)強(qiáng)的'力量!
孩子,愛(ài)會(huì)點(diǎn)亮一切,帶你在苦難中尋找方向。愛(ài)在,心在,你的希望,就像一定會(huì)來(lái)的春天。
師?生
我們好冷,好像快要忘記了一切;我們想哭,想再一次見(jiàn)到親人。
孩子們,別哭,擦干眼淚,我們的夢(mèng)還要繼續(xù)。黑暗雖將我們包圍,可陽(yáng)光總會(huì)讓我們溫暖。
老師,你不會(huì)難過(guò)嗎?你不會(huì)感到無(wú)望嗎?
我不會(huì)!來(lái),讓我們?cè)賮?lái)背誦一次課文假如生活欺騙了你心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),現(xiàn)在卻常是憂郁,一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
活著優(yōu)秀作文13
地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價(jià)值、有意義,那么我們就要有目標(biāo)的活著。
生命如一樹(shù)春花,雖然短暫,但有無(wú)限的美麗和燦爛。
有的人因戰(zhàn)爭(zhēng)失去生命,有的人因病魔而失去生命,有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的,在人將失去生命之前,我們多么后悔,沒(méi)有珍惜自己的生命,沒(méi)有讓自己的生命煥發(fā)光彩。
我們活著,而且有美好的人生,世界是如此的燦爛,我們?yōu)楹尾徽湎课覀円腥松繕?biāo)、追求它、實(shí)現(xiàn)它。讓我們的生命煥發(fā)光彩。我們活著,是給我們發(fā)展自我,鍛煉人生的美好機(jī)會(huì),不要放棄這個(gè)不可重復(fù)的機(jī)會(huì)。
我們現(xiàn)在生活的社會(huì)是多么的美好,與以前的社會(huì)比較,我們更加幸福、快樂(lè)。社會(huì)的.發(fā)展讓我們眼花繚亂,我,擁有了人類所需要的一切。這一切是生命活著時(shí)所發(fā)揮的價(jià)值、貢獻(xiàn)。
人活著真好,我們應(yīng)該去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)自己,犧牲自己,這才是我們的生命活著時(shí)的意義。
地球因?yàn)橛辛松拇嬖,從此改變了地球,讓地球變得多姿多彩。?dāng)我們看到樹(shù)林叢生,百草豐茂,聽(tīng)到飛禽那令人陶醉的聲音,猛獸發(fā)吼叫,人類的喧鬧聲,使我們感到世界萬(wàn)物欣欣向榮,讓我們感到生的美好。
當(dāng)一個(gè)生命從美好世界中離去,我們會(huì)感到我們活著真好。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)被病魔奪去生命的人離開(kāi),我們的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比,我們活著;與以前的黑暗社會(huì)相比,我們活著;活著,真好!
活著優(yōu)秀作文14
總是風(fēng)吹過(guò),淚花零落,仕望東去,流淌著美麗的傳說(shuō),按捺不住的心情只為讀懂余華筆下血肉豐盈的富貴,車輪碾過(guò)小巷的石子路,噠噠的馬蹄聲踏破了黎明的沉寂!
富貴,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的少爺,因?yàn)槟贻p無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為埋葬了自己和家人余生的幸福,他終于在潦倒中覺(jué)悟,也許并不算遲,可哪知厄運(yùn)的腳步從未走開(kāi),富貴眼睜睜地看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去。他卻只能默默地活著,在死亡的陪伴下活著,單純地為了活著而活著。
一曲長(zhǎng)歌,道出了多少哀怨?一陣燕鳴,啼盡了幾許呢喃?一生活著,看透了些許桑田?
平靜而近乎冷酷的筆尖,勾勒出命運(yùn)的俘虜;艱難而近乎殘忍的人生,釘上青春的枷鎖。讓倦怠了世俗的眼睛在字里行間靜靜地休憩。
夕陽(yáng)下的兩個(gè)“富貴”漫步在自己的土地上,死亡的震撼與活著的瑣碎,可怕的.是在活著湮滅。富貴學(xué)會(huì)了忍受,去忍受出于對(duì)生命存在而產(chǎn)生的敬畏,去忍受生命賦予的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難。
活著,一種心態(tài),一種姿勢(shì),抑或一份責(zé)任,滌盡多少悲苦。不要驚嘆時(shí)間都去哪兒了?更不必說(shuō)時(shí)間不經(jīng)意在指間溜走,應(yīng)該是你把時(shí)間活生生地丟棄!
飽滿的麥穗低著謙遜的頭顱,不時(shí)地在風(fēng)中搖擺:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著!
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