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可愛的什么作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的可愛的什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的什么作文1
在我的書桌旁,養(yǎng)著一只。龜殼是黃綠色的,一塊又一塊的,看上去就像許多不規(guī)則的六邊形。它的頭是橢圓形的`,平時(shí)都縮在殼里,怪不得有“縮頭烏龜”一說(shuō)呢!它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著一雙紅色的耳朵,所以,也叫紅耳龜。它有著四條有力的腿,一條細(xì)細(xì)的尾巴。
我把巴西龜放在一個(gè)透明的玻璃缸里,它在水里快樂地游啊游,還不時(shí)地吐出小泡泡呢!有時(shí),我撈小魚小蝦給它吃,一眨眼的工夫,它就吃個(gè)精光。吃飽了,它會(huì)睜大眼睛,興奮地看著我,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人!
風(fēng)和日麗時(shí),我會(huì)把它放在一個(gè)大大的紙盒子里,讓它在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。它呢,也很享受,伸出小腦袋,靜靜地享受著陽(yáng)光浴。
看,這就是我可愛的巴西龜。
可愛的什么作文2
夏天的一個(gè)晚上,我和媽媽在錢塘江邊乘涼。一抬頭,天上好多星星一閃一閃的,就像珍珠一樣灑在天空中,美麗極了。
天上的星星會(huì)是什么樣的顏色呢?是紅的、白的、藍(lán)的.、黃的、還是綠的——天上的星星會(huì)是什么形狀的呢?愛心形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形、菱形還是梯形?
我很想知道每個(gè)星星是什么形狀、什么顏色的,它是月亮的孩子嗎?這些問題恐怕科學(xué)家也回答不出來(lái),可能至今是個(gè)謎,如果有機(jī)會(huì)我一定要把它研究出來(lái),
星星上有人住嗎?我們能上去做客嗎?我看著星星想啊想啊——
可愛的什么作文3
今天,老師帶來(lái)了一個(gè)套娃娃。
它是用木頭做的,像一個(gè)小葫蘆,可底卻是平的。它有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,頭上還系著一條亮晶晶的頭巾,可漂亮了!
最有趣的就是它的玩法了,老師拿起套娃娃,開始搖了起來(lái):“咚咚咚”發(fā)出一陣陣響聲,老師把它的'肚子擰開,里面立刻露出一個(gè)小臉,與前面一個(gè)一模一樣……就這樣共出現(xiàn)了五個(gè)套娃娃。它們擺在一起,像是在排隊(duì)做操,從大到小,真有趣!
我真喜歡這可愛的套娃娃!
可愛的什么作文4
可愛的小絨球是蒲公英的種子,當(dāng)你吹一口氣的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛的.小絨球會(huì)變成一片片雪花或一個(gè)個(gè)小降落傘飄蕩在空中。
小絨球們飄呀飄,它們飄到了大樹哥哥的樹枝上。小絨球跟大樹哥哥說(shuō)說(shuō)笑笑談起了趣事,一陣風(fēng)吹過(guò),小絨球們又飄了起來(lái),它們飄走之前還不忘跟大樹哥哥再見呢!
小絨球們飄著飄著,看到了一根很孤獨(dú)的小樹苗,它們飄到了它的身邊,小樹苗便不在孤獨(dú)了,它交了許多好朋友。它們的生活可是豐富多彩、有聲有色呢!它們多么地快樂幸福。
第二年春天,小樹苗和小絨球們一起成長(zhǎng),小樹苗變成一棵茁壯、蔥翠的大樹,蒲公英還是變成了一個(gè)個(gè)的小絨球。當(dāng)你從遠(yuǎn)或高往小絨球的地方望去,你不只會(huì)看到蒲公英,你還會(huì)看到中間那棵綠油油的大樹呢!
可愛的什么作文5
姑婆家有只可愛的牡丹鸚鵡。這是鸚鵡種群中最美麗的一種。
它長(zhǎng)著尖尖的深紅色嘴巴,周圍被一圈白色的喙包圍著。頭部有濃密的深灰色絨毛,脖子上的羽毛由紅色逐漸變成靚麗的綠色。翅膀和胸脯覆蓋著淺綠色的羽毛,閃閃發(fā)亮,尾巴上有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑色羽毛,美麗極了。
它很講衛(wèi)生,每天至少得洗一次澡。它洗澡的.時(shí)候,先把每根羽毛都浸濕,再每根每根地洗,你說(shuō)它是不是很講衛(wèi)生呢?它還會(huì)吃蘋果,只見它把整個(gè)蘋果都叼了起來(lái),用嘴咬一塊下來(lái),然后一口吞進(jìn)肚子里,不用嚼。
有人逗它的時(shí)候,它很高興,一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒跳跳舞,有時(shí)還會(huì)用嘴巴咬咬鳥籠,仿佛想再次回到大自然中,享受藍(lán)天和白云。特別高興的時(shí)候,它還會(huì)叫:“你好!你好!”更神奇的是,它還會(huì)像雄鷹一樣展開翅膀,露出翅膀下烏黑的羽毛。
牡丹鸚鵡真有意思!
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