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難忘的跳繩比賽作文12篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的難忘的跳繩比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的跳繩比賽作文1
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)熒谛@里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。雖然天空下著雨，絲毫沒(méi)有阻擋大家的比賽熱情。
大家搬著凳子，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到比賽場(chǎng)地。很多同學(xué)撐起了傘，準(zhǔn)備雨中觀戰(zhàn)。
這時(shí)，裁判長(zhǎng)萬(wàn)老師給我們講了比賽規(guī)則和分組情況，一年級(jí)對(duì)二年級(jí)，三年級(jí)對(duì)四年級(jí)，五年級(jí)對(duì)六年級(jí)。
哨鈴一響，一二年級(jí)比賽開(kāi)始。一年級(jí)同學(xué)雖然個(gè)子小，但是個(gè)個(gè)像小老虎，不甘示弱。一分鐘很快就到了，裁判老師把學(xué)生跳的數(shù)字記下來(lái)。接下來(lái)?yè)Q成二年級(jí)，二年級(jí)同學(xué)雖然比一年級(jí)同學(xué)大一歲，似乎很有信心。只聽(tīng)“唰唰”的繩子聲，一個(gè)比一個(gè)快，看樣子要賽過(guò)一年級(jí)。
二年級(jí)結(jié)束換成三年級(jí)上場(chǎng)，他們各班挑出了5男5女，隨著哨聲個(gè)個(gè)飛速，只聽(tīng)見(jiàn)聲音，看不清繩子，好爽啊！老師一邊數(shù)數(shù)，一邊計(jì)數(shù)，100…105…120…150……停，時(shí)間到了。小選手氣喘吁吁地回到位置上。
不久，口哨聲又一次響了起來(lái)。接著，該我們四年級(jí)上場(chǎng)了，我們班的很多人激動(dòng)得站到了凳子上，在許慶東的帶動(dòng)下，大家有節(jié)奏地喊著：“四年級(jí)，加油！四年級(jí)，必勝！”那聲音震耳欲聾。班主任也緊張得站了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著選手們，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，注意力非常集中，那輕快的腳步，那嗖嗖的聲音，叫人興奮不已，他們個(gè)個(gè)像機(jī)靈的小鹿，又像神奇的.飛人，叫人看的眼花繚亂！過(guò)了一分鐘，口哨再次響了起來(lái)。第二組比賽結(jié)束。
下來(lái)就是五、六年級(jí)同學(xué)比賽，時(shí)間過(guò)得真快。一聲哨響，比賽全部結(jié)束。
校長(zhǎng)宣布，下周一升旗儀式宣布比賽結(jié)果。我十分期待，真希望我們班能賽個(gè)冠軍！
點(diǎn)評(píng)：這篇文章就好比一篇通訊稿，真實(shí)、生動(dòng)。不僅寫出了當(dāng)時(shí)比賽的場(chǎng)景、氣氛，而且很有激情。這是一次大型的戶外活動(dòng)，同學(xué)們都很興奮，再加上那天下著雨，同學(xué)們的激情更加高漲，別有一番情趣。本文詳略得當(dāng)，重點(diǎn)寫了自己班比賽時(shí)的情景，這也符合小孩子的心理，說(shuō)明作者有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
難忘的跳繩比賽作文2
記得當(dāng)時(shí)是五年級(jí)，學(xué)校要參加市里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)說(shuō)了，便迫不及待地直奔體育老師辦公室，報(bào)了名參加選拔。
據(jù)說(shuō)跳繩是瘦子的長(zhǎng)項(xiàng)，但通過(guò)選拔，我很榮幸進(jìn)了跳繩隊(duì)。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們一路披荊斬棘、過(guò)關(guān)斬將，突破重重困難，終于功夫不負(fù)有心人，我們沖刺到了最后一個(gè)賽程：參加全市中小學(xué)跳繩比賽。
我們的實(shí)力本不弱，但是，其它學(xué)校跳繩隊(duì)也不是無(wú)能之輩。所以從一開(kāi)始，老師就提醒我們千萬(wàn)不要輕敵。當(dāng)我們依次上場(chǎng)，自我感覺(jué)是氣勢(shì)洶洶。首先，雙搖選手入場(chǎng)，每個(gè)學(xué)生拼出全力，各顯神通，但后來(lái)雙搖冠軍還是落入他手。
時(shí)我們趕緊鼓舞士氣，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)。這一場(chǎng)是雙腳交替，我們初次上場(chǎng)，并沒(méi)多少比賽經(jīng)驗(yàn)，所以，發(fā)揮仍不是很好。比賽進(jìn)行到這里，我都有點(diǎn)喪失信心了，內(nèi)心擔(dān)憂地想著，作為學(xué)校代表來(lái)參賽，如果到最后沒(méi)有名次，何顏見(jiàn)江東父老？關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都那么強(qiáng)悍！這時(shí)，可能老師感覺(jué)到了我們的`心理壓力，于是走了過(guò)來(lái)，和我們說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，貴在參與，記住，主要是盡力發(fā)揮出自己平時(shí)的訓(xùn)練水平！”
老師心平氣和的態(tài)度，和語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，似乎給我們注射了一劑穩(wěn)定劑。很快我們進(jìn)入最后的比賽了，雖然一個(gè)個(gè)都?jí)毫艽螅覀兿嗷ス膭?lì)，化壓力為動(dòng)力，既躍躍欲試，又保持良好心態(tài)。隨著裁判一聲“開(kāi)始”，我拿出平時(shí)訓(xùn)練的水平全力以赴，在我們體力竭盡的時(shí)候，忽然又想起老師的話，感到又有了力量，我們像八匹不知疲倦的野馬，在草原中飛馳、馳騁……比賽結(jié)果出來(lái)了，我們與第八名差三個(gè)，最后也沒(méi)有名次，非常遺憾，也有點(diǎn)沮喪，可老師卻安慰我們：“你們都盡力了，恭喜你們超越了自己。”
這不是一次成功的參賽經(jīng)歷，但整個(gè)賽程中老師的態(tài)度和話語(yǔ)，卻給我留下了深刻的印象，讓我明白，在這個(gè)世界上，最強(qiáng)的對(duì)手不是敵人，而是自己，只要盡了力，就可以無(wú)怨無(wú)悔。
難忘的跳繩比賽作文3
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，在學(xué)校里，總能發(fā)生很多令我感動(dòng)的事情。它們像一個(gè)個(gè)音符，譜寫了一支動(dòng)人的校園圓舞曲。其中三年級(jí)的一次跳繩比賽我記憶猶新，每每想起，我身上就充滿了正能量。
那是我們學(xué)校舉行的第一次長(zhǎng)繩比賽。每班都需派出十男十女。經(jīng)過(guò)層層選拔，老師最終取得了十九位“精英”選手，其他同學(xué)的水平與參賽選手懸殊太大。老師后來(lái)選了小葉作為第二十位比賽選手。
“啪、啪、啪”，長(zhǎng)繩在地上有節(jié)奏地甩著，我們的練習(xí)開(kāi)始了。我們一個(gè)一個(gè)很熟練地跳過(guò)長(zhǎng)繩，觀看的同學(xué)不禁為我們叫好�？墒禽喌叫∪~時(shí)，他驚恐地望著上下甩動(dòng)的長(zhǎng)繩，遲遲不敢跨出一步。“你快點(diǎn)呀！”“閉著眼睛沖過(guò)去！”同學(xué)們開(kāi)始勸起來(lái)。只見(jiàn)他終于卯足勇氣，猛地向前一沖。可是他的腿還沒(méi)跳起，繩子重重地甩在了他身上，小葉再也不敢跳了。
“這可怎么辦？要想取得名次，必須每個(gè)同學(xué)都要很厲害呀！”“是呀！小葉不能拖后腿！”大家開(kāi)始議論紛紛。小葉怎么也高興不起來(lái)。體育委員好像明白了小葉的心思，走過(guò)去安慰他：“別急，多加練習(xí)，你一定能越來(lái)越好！”邊上的男生也走過(guò)來(lái)安慰他：“那我們把繩子甩慢點(diǎn)！你一定能跳過(guò)！”“你觀察下我們是怎么跳的`！”在接下來(lái)的練習(xí)中，甩繩的同學(xué)把繩子帥得很慢，一遍，兩遍，三遍……在同學(xué)們的陪練下，小葉終于一次又一次地跳成功了！當(dāng)他猶豫不決不敢前進(jìn)的時(shí)候，邊上的同學(xué)就會(huì)說(shuō)：“別怕，你一定能行！”那天，我們跳得滿頭大汗。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小葉一瘸一拐的，我關(guān)心地問(wèn)他怎么了，原來(lái)他每天放學(xué)都在苦練長(zhǎng)繩，結(jié)果大腿肌肉酸痛。“我可不想給你們拖后腿呀！”他笑笑說(shuō)。
兩周后的比賽中，大家配合默契，相互鼓勵(lì)，小葉沒(méi)出一次差錯(cuò)！我們班兩分鐘跳了372個(gè)！雖然只有年級(jí)第三，但是我們的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他年級(jí)優(yōu)秀。
我不能忘記那次激動(dòng)人心的比賽，我更不能忘記同學(xué)之間的友誼。
難忘的跳繩比賽作文4
時(shí)光如白駒過(guò)隙般匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間我就要告別母校了，五年的小學(xué)時(shí)光是那么美好，那么難忘�；貞浧鹜甑囊荒荒�，好多事似乎都發(fā)生在昨天，但最讓我記憶猶新的，還要屬那次精彩的跳繩比賽了！
記得那是二年級(jí)的一個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空是那么蔚藍(lán)，空氣是那么新鮮，我校舉辦了跳繩比賽，所以下午李老師精心挑選了我們20位同學(xué)來(lái)參加，我們雄赳赳氣昂昂，信心百倍地來(lái)到了操場(chǎng)，邊練習(xí)邊等待比賽的開(kāi)始。終于，隨著“嗶——”的一聲哨響，比賽正式拉開(kāi)了帷幕，“加油”“快點(diǎn)快點(diǎn)”的聲音不絕于耳，我頓時(shí)感到手腳冰涼，心里有點(diǎn)慌，像揣著一只小兔子一樣砰砰直跳。再看看其他同學(xué)他們都蓄勢(shì)待發(fā)，摩拳擦掌，躍躍欲試。只見(jiàn)，李宜鍵弓著腿，彎著腰，兩眼緊盯著上下飛舞的繩子，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛快的沖進(jìn)繩子中間，雙腳輕輕一跳，繩子便從他的腳下劃過(guò)，他隨即又像離弦的箭一樣沖出繩外。接著，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)像一匹匹脫韁的駿馬鉆進(jìn)繩中，跳了過(guò)去。不一會(huì)兒，就輪到我了。不知怎么回事，現(xiàn)在我心里像打了雞血一樣充滿了自信，怯懦的心思消失的無(wú)影無(wú)蹤。我昂著頭，把注意力全部集中在長(zhǎng)繩上，眼睛都不敢眨一下，我緊握雙拳，右腿前弓，身體隨著繩子的節(jié)奏晃動(dòng)著，在繩子落下的那一剎那，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速向繩中鉆過(guò)去，我左腳一蹬，右腳輕輕一抬，“嗖”的一聲，繩子從我腳下劃了過(guò)去，我心里的大石頭總算落地了，頓時(shí)感到一陣輕松，在接下來(lái)的比賽中，同學(xué)們緊密配合，像一條首尾相接的長(zhǎng)龍，穿梭在繩中�！�234下”，宣布的聲音打斷了我們的'動(dòng)作，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)，“耶”同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，都高興的歡呼雀躍，李老師也開(kāi)心的把眼睛瞇成了一道彎彎的月牙兒。
第二名這個(gè)成績(jī)是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、緊密配合的結(jié)果，我相信只要擰成一股繩，共同努力，就一定能成功，同時(shí)這也印證了一句話：人心齊，泰山移！
難忘的跳繩比賽作文5
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。在我成長(zhǎng)的路上發(fā)生了許許多多的故事，最令我難忘的是那次讓我受益匪淺的跳繩比賽。
那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是：一分鐘跳繩比賽。在開(kāi)幕式結(jié)束后不久，我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走向了比賽場(chǎng)地。當(dāng)?shù)竭_(dá)比賽場(chǎng)地后，看到人群黑壓壓的'一片，我心里仿佛被無(wú)形的大石頭壓住，腦子里一片空白，手心也時(shí)不時(shí)滲出冷汗。我努力讓自己平靜下來(lái)，一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“鎮(zhèn)靜！鎮(zhèn)靜！沒(méi)有什么好緊張的。”我的心才慢慢地平靜下來(lái)。
不一會(huì)兒，就輪到我了。只聽(tīng)廣播一聲響，我趕緊張開(kāi)雙臂，甩動(dòng)繩子，腳尖點(diǎn)地輕快地跳了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)別人的速度漸漸地快了起來(lái)，我也不甘示弱。我越跳越快，繩子在我的頭上、腳下一閃而過(guò)。繩子向前甩動(dòng)發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地板發(fā)出的“噠噠”的響聲就像樂(lè)隊(duì)演奏的樂(lè)曲在我的耳邊回蕩著。但漸漸地，我感到體力不支了，腳像灌了鉛一樣重，很難抬起來(lái)。一不小心，我斷繩了�？粗渌瑢W(xué)奮力地跳著，我心中默默地對(duì)自己說(shuō)：“時(shí)間快到了，再堅(jiān)持一會(huì)兒，要為班級(jí)爭(zhēng)光。加油啊，你能行的！”我又迅速地甩動(dòng)繩子繼續(xù)跳了起來(lái)。直到裁判喊了聲“�！保也艢獯跤醯赝Ａ讼聛�(lái)。我整理好繩子，走出比賽場(chǎng)地。我心里為自己能夠堅(jiān)持下來(lái)，感到非常的自豪。走在回教室的路上，我望了望天空，覺(jué)得天仿佛格外的藍(lán)。
最后，比賽成績(jī)出來(lái)了，我取得了第十一名的好成績(jī)。雖然這次跳繩比賽的成績(jī)比去年退步了，但我仍然非常開(kāi)心。因?yàn)檫@次跳繩比賽讓我明白了：不管是在賽場(chǎng)上，還是在生活、學(xué)習(xí)中，任何事如果你能堅(jiān)持住，你就有成功的可能，一旦徹底放棄了，你就一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。這次跳繩比賽讓我受益匪淺，它激勵(lì)著我在成長(zhǎng)路上堅(jiān)持去做好每一件事。
難忘的跳繩比賽作文6
20xx年1月11日是我終身難忘的日子。我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽，那場(chǎng)面可真是找不到合適的詞來(lái)形容啊！
第二節(jié)課一上課，在湯老師的一聲令下我們班同學(xué)全體出動(dòng)來(lái)到了籃球場(chǎng)（也就是比賽的場(chǎng)地），我們?nèi)サ臅r(shí)候場(chǎng)地已經(jīng)被圍的水泄不通了，在場(chǎng)外我們都能聽(tīng)到加油聲、吶喊聲此起彼伏。我們班的同學(xué)好不容易才擠進(jìn)了比賽的場(chǎng)地。
比賽的時(shí)間終于到了，所有的同學(xué)準(zhǔn)備就緒，在老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了！每一個(gè)同學(xué)都十分緊張，生怕斷繩浪費(fèi)了那寶貴的時(shí)間，跳完了第三輪（也就是每人跳了三個(gè)）的時(shí)候突然有兩個(gè)人斷了一次繩，延誤了些時(shí)間。最好玩的還是非我莫屬，不知怎么搞的我居然和前面的同學(xué)的同學(xué)一起沖了上去，害的又延誤了幾秒（本人也為此感到深深的自責(zé)）但在老師的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)為班級(jí)奮斗。最終我們跳了兩百六十二個(gè)的好成績(jī)，取得了全年級(jí)的第一名。
這個(gè)兩百六十二是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果，這個(gè)成績(jī)也是來(lái)之不易的！更是我們辛苦的汗水換來(lái)的，我們要好好的珍惜！
通過(guò)這次跳繩，讓我明白了無(wú)論在干什么事的時(shí)候要有條不紊，不能慌作一團(tuán)。就像在電影院發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候不能慌亂的沖向門口，如果大家都想讓自己逃生那小小的門怎么可能能讓所以的人都逃走呢！
通過(guò)這次比賽，又讓我想起我們以前我們學(xué)習(xí)的'課文：一群天鵝在一個(gè)寒冷的冬天來(lái)到了一個(gè)結(jié)已有厚厚的冰湖來(lái)休息，那里想找吃的東西，只能把冰層破開(kāi)從湖里吃東西。有一只老天鵝帶頭去撞擊冰層，想把冰層給破開(kāi)找到些吃的東西，但它一只天鵝的力量是微不足道。其他的天鵝被老天鵝這種自我犧牲的精神給感動(dòng)了，他們也來(lái)幫助老天鵝，大家齊心協(xié)力，一起喊著口號(hào)在老天鵝的帶領(lǐng)下破冰，過(guò)了一會(huì)冰層終于被這群天鵝給撞破了。在大家的共同努力下有了食物吃。這不就是一個(gè)很好的團(tuán)結(jié)的例子？
我們一定要以班級(jí)為一個(gè)集體，而不是為個(gè)人的利益而行動(dòng)，這樣才能使我們六（12）班“更上一層樓”！
難忘的跳繩比賽作文7
我的童年就是一片星空，看：那一顆最亮的、最大的星星就是我最難忘的往事。
在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)，快有跳繩比賽時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在討論。有的同學(xué)說(shuō)要進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，有的同學(xué)連連嘆氣，大聲喊道：“啊——不要��！”還有的同學(xué)暗下決心，一定要跳出好成績(jī)。
到了比賽當(dāng)天，所有班級(jí)都到操場(chǎng)集合，分配每個(gè)班級(jí)的裁判。裁判就位后，就開(kāi)始比賽了。
每個(gè)班的第一位男生先出來(lái)，只見(jiàn)他拿著繩子走到裁判面前�！案骶透魑唬辈门写舐暫暗溃骸邦A(yù)備——開(kāi)始！”裁判話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)了許多聲“唰唰唰”的聲音。這聲音是繩子揮動(dòng)的聲音，每個(gè)班級(jí)的第一位同學(xué)跳得都十分買力，就像一只青蛙在不停地跳著，這讓我有了一種無(wú)形的壓力�！皢簟鄙诼曧懥�，時(shí)間到了。我在隊(duì)伍里暗下決心：一定要跳到一百六十五個(gè)以上。之所以我有這么個(gè)目標(biāo)，是因?yàn)樘K比賽前有充足的練習(xí)。
我又在隊(duì)伍中等了一會(huì)兒，終于，該輪到我上場(chǎng)了�；顒�(dòng)活動(dòng)筋骨，我輕輕地對(duì)“老搭檔”說(shuō)：“嘿！這次要加油！努力跳一百六十五個(gè)以上！”“老搭檔”對(duì)我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你也要加油、努力！”我們倆上了戰(zhàn)場(chǎng)，我手拿繩子做好跳的準(zhǔn)備�！邦A(yù)備——”，裁判發(fā)令了：“開(kāi)始。”裁判剛說(shuō)好，我就起跳。我像是被裝上了發(fā)條，一直不停地跳，我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在跳。我跳了一會(huì)兒，覺(jué)得筋疲力盡、大汗淋漓了�！皢簟边@時(shí)哨聲吹響了，短暫而又漫長(zhǎng)的一分鐘結(jié)束了。
比賽結(jié)束后過(guò)了一會(huì)兒，成績(jī)出來(lái)了。我得了三年級(jí)段的第三名，跳了一百七十九個(gè)，我嘴角不禁翹了起來(lái)，喜出望外呢。
這一次比賽，讓我明白了：人是不可以小看的`，每個(gè)人都有無(wú)限的潛能；而且每個(gè)人的夢(mèng)想、目標(biāo)、愿望，只要去堅(jiān)持和努力，就可以達(dá)到。
這一次的跳繩比賽，在我的心中留下一抹最亮麗的色彩！
難忘的跳繩比賽作文8
在美麗的校園里，精彩的活動(dòng)讓我們的童年生活變得七彩斑斕。最讓我難忘的是那場(chǎng)跳繩比賽……
“各就各位！”裁判員一聲令下，參賽的同學(xué)們紛紛拿好了繩，蓄勢(shì)待發(fā)。瞧！我班運(yùn)動(dòng)員周俊杰的臉上掛著燦爛的笑容，仿佛金牌已是他的囊中之物。觀眾們也安靜了下來(lái)，連平時(shí)愛(ài)唱愛(ài)鬧的`小軍也不說(shuō)話，目不轉(zhuǎn)睛地望著他。
“預(yù)備！”裁判員發(fā)出了第二聲口令。各班選手趕緊蹲下身子，握緊了繩子。看！周俊杰的眼睛睜得大大的，像極了兩個(gè)銅鈴。耳朵立馬豎了起來(lái)，生怕漏聽(tīng)了指令似的。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，觀眾們不約而同地望著自己班的選手。我班的小紅，閉上了眼睛，雙手合攏，嘴里滔滔不絕地說(shuō)著，應(yīng)該是在為周俊杰祈禱。
“開(kāi)始！”裁判大喊一聲。選手們的繩子上下飛舞著，如一只只戲鬧的彩色的龍。我方周俊杰從容不迫，繩子在他手中如一道閃電，肉眼根本看不清，腳下似乎有風(fēng)一般的快。觀眾們分別為自己班的選手加油，剎時(shí)，加油聲響徹云霄。我班的王子豪激動(dòng)地站了起來(lái)，用力揮舞著拳手，大喊：“加油！加油！”那神情，仿佛是他自己在比賽。
“哎呀！”周俊杰一聲驚呼。他不小心摔倒了！他的臉上掛滿汗珠，小臉紅得像蘋果似的。我班同學(xué)的笑容變得僵硬，怎么樣也笑不出來(lái)。全班人的眼睛都緊張地注視著他，握拳的手微微顫抖著，心“嗵嗵”地跳著。啦啦隊(duì)更賣力地喊著：“加油！加油！”此刻，仿佛有一股神奇的力量注入周俊杰的身體似的。哇！他“呼”的一聲站了起來(lái)，快如閃電地抓起繩子奮力地跳了起來(lái)，跳得比兔子快，比燕子還輕盈。“250、251、252……”我們激動(dòng)地?cái)?shù)著。“加油�。≈芸〗�！”我揮拳跺腳扯著嗓子大喊。
隨著“嗶”的一聲哨響，比賽結(jié)束了，周俊杰跳了267個(gè)取得了冠軍。我們歡呼著，溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們開(kāi)心的臉龐上。同時(shí)，我明白了一個(gè)道理：“只要還有一絲希望，千萬(wàn)不要放棄，一定要努力拼搏，努力奪取勝利！”
難忘的跳繩比賽作文9
我參加過(guò)許多比賽，讓我記憶最深的還是我在四年級(jí)時(shí)的一次跳繩比賽。
那時(shí)我參加了學(xué)校的跳繩社團(tuán)，老師以40名的隊(duì)員中選出10個(gè)人參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)4輪激烈的選拔，我成為了其中的一名參賽選手。我為了取得第一名，回家拚命地練習(xí)跳繩。
到了比賽的日子，我緊張極了，還沒(méi)等比賽開(kāi)始，我握著跳繩的'手就已經(jīng)出了許多汗。
老師宣布比賽規(guī)則：抽簽決定上場(chǎng)順序，在1分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的獲勝。我在第5個(gè)上場(chǎng)，在場(chǎng)下我無(wú)心觀勝。我在第5個(gè)上場(chǎng)，在場(chǎng)下我無(wú)心觀看比賽，只是一直在練字跳繩�！胺饿危撃懔��！蔽业亩呿懫鹆死蠋煹暮奥�。我膽怯地走上場(chǎng)，只見(jiàn)我的對(duì)手是一個(gè)小胖子。我心里松了一口氣，誰(shuí)想到他看起來(lái)胖墩墩的，跳起來(lái)還挺快的。
我為了超過(guò)他，加快了搖繩速度，感覺(jué)自己就像一只小兔子一樣，拼命地蹦著。1分鐘馬上就要到了，我感覺(jué)自己都累得不行了。這時(shí)，老天可能為了讓我贏這次比賽，突然讓對(duì)手的跳繩絆了他自己一下，他摔了一跤，可他摔倒后又速度地站起，接著跳了起來(lái)�！班建D―”一聲，時(shí)間到了，我跳了150個(gè)，而他跳了145個(gè)，只有5個(gè)之差，我贏了他�？墒窃谛急荣惤Y(jié)果時(shí)，我和我們班的班長(zhǎng)個(gè)數(shù)相同，還要來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽，我簡(jiǎn)直要崩潰了，心中大喊：不要啊，還來(lái)，我不想比了，更何況班長(zhǎng)還是跳繩高手�。�
可沒(méi)有辦法，最終我倆面對(duì)面站好，只見(jiàn)班長(zhǎng)臉上一副信心倍至的樣子，我心中不免打了一個(gè)寒戰(zhàn)�！伴_(kāi)始�！崩蠋熞宦暳钕拢訒r(shí)賽開(kāi)始了，為了贏這場(chǎng)比賽，我和班長(zhǎng)都拼命搖繩。50秒過(guò)去了，我在心里著：149、150、151……“嘟――”比賽結(jié)束了，我跳了160個(gè)，班長(zhǎng)跳了150個(gè)——我贏了。
班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“好樣的，多次的較量你終于贏了�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α＿@次比賽我真開(kāi)心，并不是因?yàn)槲亿A了比賽，而是因?yàn)檫@次比賽讓我戰(zhàn)勝了心目中的跳繩能手，它讓我知道了——一切皆有可能！
難忘的跳繩比賽作文10
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們班忽然掀起了跳繩的一股新鮮的浪潮。我們班幾乎人手一根跳繩，每節(jié)課下課就在教室門口的走廊里跳著繩。每根跳繩的手柄上都有一個(gè)計(jì)數(shù)器，每跳一下計(jì)數(shù)器就轉(zhuǎn)動(dòng)一下，然后上面的數(shù)字就往上增加了一位。我們經(jīng)常比誰(shuí)不出錯(cuò)跳的多，我常常是勝出者。
可能是班主任看見(jiàn)我們對(duì)跳繩有這么大的熱情，覺(jué)得這也是一件好事，于是跟我們商量找個(gè)時(shí)間舉行一場(chǎng)全班的跳繩比賽，勝出者還會(huì)準(zhǔn)備小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)！我們都興奮極了，特別想要這場(chǎng)比賽快快開(kāi)始。于是時(shí)間就定在了周五的中午。
中午吃完飯，哪怕還沒(méi)有到比賽的.時(shí)間，我們都到了操場(chǎng)上，等著班主任這個(gè)裁判的到來(lái)。
班主任姍姍來(lái)遲，讓我們自己站好隊(duì)，然后五人一組的依次上前，一分鐘的時(shí)間看誰(shuí)跳得多，踩到繩子或者犯了其他錯(cuò)誤的趕緊恢復(fù)狀態(tài)也可以接著跳，最終看誰(shuí)跳得多誰(shuí)就獲勝，班主任說(shuō)她會(huì)選出前十名送出小獎(jiǎng)勵(lì)。
我們都興奮極了，一隊(duì)接一隊(duì)的排好，就等著表現(xiàn)自己。
前面上去的同學(xué)是男生，他們都比較笨拙，接連犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤，手忙腳亂的，熱的我們哈哈大笑，不過(guò)這些舉動(dòng)也吸引來(lái)了其他班的許多人，他們都圍在我們旁邊，現(xiàn)場(chǎng)一下子熱鬧了起來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，我前面的同學(xué)調(diào)完了，不知不覺(jué)輪到了我們這一對(duì)，我們走上前去，一下子被那么多人注視著，我覺(jué)得有些緊張，抓著手柄的手也有些發(fā)熱，不過(guò)看看左右我的同伴同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我又放下了心。
隨著班主任的一聲令下，我趕緊揮舞起我的跳繩來(lái)，一甩一條，一甩一跳，我跟著自己手臂揮舞的動(dòng)作，跳的非常順暢，可是忽然一下子不知怎么的，雙腿沒(méi)有跟上雙臂的動(dòng)作，踩到繩子了，我手忙腳亂的趕緊重新調(diào)整好，聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)繩子砸到地上的砰砰聲，覺(jué)得心里很慌，越慌肢體就越不協(xié)調(diào)，接連犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤，眼看著時(shí)間就快要過(guò)去了，我在心里深呼一口氣，果然鎮(zhèn)靜了很多，我再重新?lián)]舞起來(lái)，這一次直到結(jié)束我也沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。
比賽結(jié)束了，我剛剛好就是第十名，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本小本子，上面有一個(gè)小女孩的圖案，我特別喜歡它。
雖然這次比賽我沒(méi)有發(fā)揮好，但是我特別開(kāi)心，這將會(huì)是我最難忘的一次比賽。
難忘的跳繩比賽作文11
我一直相信，努力就一定有收獲，比別人多努力一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)有不一樣的收獲。這次跳繩比賽證明了我的想法是對(duì)的。
在周一的課間，聽(tīng)程老師說(shuō)12月24日要舉行冬季跳繩比賽，同學(xué)們都積極地報(bào)名，我想了又想，上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我就沒(méi)報(bào)名，這次報(bào)一個(gè)吧，單跳我還可以，但也跳不了多少啊我猶豫著，這時(shí)程老師又說(shuō)：“名次不重要，努力就行！”我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)了問(wèn)我的朋友：“你報(bào)不報(bào)名？”她也十分為難，我拉著她跑了上去，報(bào)上了單跳和雙人代跳。
程老師讓同學(xué)們下樓練一練跳繩，我和她也跑了下去。我們分工明確，我給她計(jì)時(shí)，她來(lái)跳，我在心里也在為她默默數(shù)個(gè)數(shù)，之后我們?cè)谙嗷ソ惶妗．?dāng)我們跳累了，我們互相鼓勵(lì)；當(dāng)我們有了新突破了，我們互相喝彩！累了就去看看跳大搖繩的同學(xué)們，然后再練。從那天開(kāi)始，只要一有空，我就和她一起下樓練跳繩，我逐漸覺(jué)得跳繩也是個(gè)有趣的游戲，也可以用來(lái)消磨無(wú)聊的時(shí)光。程老師建議我們可以周末出來(lái)練習(xí)跳繩，說(shuō)我們?cè)谏砀吆湍醵确矫婧苡袃?yōu)勢(shì)。
12月24日，我們終于迎來(lái)了班級(jí)的跳繩比賽，有句老話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蓖瑢W(xué)們練了許久的跳繩，要在比賽的時(shí)候發(fā)力了。
跳繩比賽就要開(kāi)始了，可不知怎么了，我的心怦怦直跳，心想：我要發(fā)揮不好怎么辦？還是再去練一會(huì)吧！我又叫上了我的好朋友一起練。比賽開(kāi)始了，我下定決心：“試一試吧！”在裁判員的`一聲令下，我開(kāi)始飛快地?fù)u繩，她也在盡力跟上我的速度，最終我們一共跳了108個(gè)，這可是我們的新記錄呢！此刻我們緊張的心情才放松了下來(lái)。
接下來(lái)，就是班級(jí)的大搖繩比賽啦！我相信他們能跳出更好的成績(jī)，班里的同學(xué)全神貫注地在數(shù)個(gè)數(shù)，我也不例外，真是一口大氣也不敢出。直到裁判員說(shuō)停的那一刻。他們真的跳出了好成績(jī)，比平常練習(xí)的個(gè)數(shù)都要多。我繼續(xù)數(shù)二班和三班的個(gè)數(shù)，我們超過(guò)了二班，卻沒(méi)有趕上三班，不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系，我們盡力了！
回班之后，程老師表?yè)P(yáng)了我和我的朋友，說(shuō)我們是新搭檔里最有默契的一組呢！這場(chǎng)比賽讓我明白了做好一件事是如此艱難，更讓我明白了堅(jiān)持到底之后，心里的那份喜悅！
難忘的跳繩比賽作文12
星期四下午，我們五年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。
當(dāng)?shù)诙?jié)下課鈴響過(guò)，我們便排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開(kāi)始。
只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，首先是1班、7班和20班的同學(xué)出場(chǎng)。雖然20班搖繩的同學(xué)很用力，跳的同學(xué)也很賣力，但是只他們跳了四十多下。輪到17班了，他們從座位上走了出來(lái)，個(gè)個(gè)神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了�？墒撬麄儼嗟耐瑢W(xué)非常厲害，跳得很有節(jié)奏，隨著場(chǎng)外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“五十九，六十，六十一……六十九”“轟”的一聲，場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲。
我的.心情不由得緊張起來(lái)，因?yàn)槲乙彩菂①愅瑢W(xué)之一。如果跳得不好，會(huì)影響我們班名次的。旁邊的同學(xué)也開(kāi)始打退堂鼓。這時(shí)，班主任顧老師走過(guò)來(lái)，叮囑我們要沉著，不要緊張。聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們都充滿了信心。
這時(shí)，只聽(tīng)裁判老師"嘟"的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們隨著繩子的甩動(dòng)，開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái)。剛開(kāi)始，我們跳得不是很順利，常常被繩子絆倒……我們開(kāi)始有點(diǎn)失望。再看看場(chǎng)下的老師和同學(xué)們都一個(gè)勁兒地為我們加油、鼓勁：“加油！加油！”此時(shí)此刻，我才真正地感受到了集體的力量�？墒�，今天我們的同學(xué)也許由于緊張，也許是因?yàn)闇?zhǔn)備工作沒(méi)做好，老是跳錯(cuò)，因此而耽誤了不少時(shí)間。有時(shí)候，我也會(huì)被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好，拖我們班級(jí)的后腿，心情不由得慌張起來(lái)，腳下的動(dòng)作也就更亂了。就在這時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“522，加油！522，加油！”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，我感動(dòng)極了，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅(jiān)持住，堅(jiān)持住！堅(jiān)持就是勝利，我們一定要將成績(jī)追上去。說(shuō)來(lái)也巧，我們班在這剩下的時(shí)間內(nèi)居然只是跳錯(cuò)了幾次。可是，正在我們找到竅門跳得起勁的時(shí)候，再一次被繩子絆倒了。。。。。。此時(shí)，比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時(shí)間到了。很可惜，由于我們出錯(cuò)較多，最終只跳了57下。
最后，我們班以57下的總成績(jī)獲得了三等獎(jiǎng)。我們雖然沒(méi)拿到一等獎(jiǎng)，但我們今天玩得很開(kāi)心，重在參與嘛！
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