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【精】我與書的故事優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我與書的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我與書的故事優(yōu)秀作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過: 書是人類進(jìn)步的階梯!我愛讀書,所以不管對(duì)這句話還是這句話的含義我都了解得很徹底。今年暑假我讀了不少書,開闊了自己的眼界,我每天中午都會(huì)看上15-30分鐘的書。我由于讀了很多書,所以作文水平也有了很大的提高哦!
讀書也讓我很頭疼,有時(shí)候?qū)W習(xí)比較緊促一天之內(nèi)都沒有什么時(shí)間可以騰出來(lái)看上一會(huì)兒書。本來(lái)想晚上睡覺前看一會(huì)兒書,可作業(yè)死活不肯答應(yīng)我,每天寫到7:30吃晚飯,洗一洗就在父母的再三催促聲中,無(wú)可奈何地到被子里睡覺了。 不過現(xiàn)在聰明的我已經(jīng)想了一個(gè)很好的辦法了:每天晚上不讓媽媽幫我把燈關(guān)掉,就找借口說(shuō)睡不找不。然后等媽媽走后,我便把事先藏在被子里的書拿出來(lái)津津有味的看上一會(huì)兒,過上一把癮。有時(shí)甚至?xí)藭r(shí)間,九點(diǎn) 多 還沉浸在書本的海洋中 。這么做唯一不好的就是要時(shí)時(shí)刻刻提防家里人的`巡邏,被抓到的話后果自負(fù)哦!所以每天晚上我也只敢看情況,能看多少是多少,還好沒被家里人發(fā)現(xiàn)過,F(xiàn)在學(xué)習(xí)輕松多了,有時(shí)間看書了,這個(gè)方法已經(jīng)用不到了!
讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),開闊了自己的眼界,作文水平提高了不少,我還可以在書的海洋中修身養(yǎng)性,真是一舉多得!
你想使自己變聰明,作文水平很好嗎?讓我來(lái)告訴你,鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!
我與書的故事優(yōu)秀作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步階梯!睍o了我知識(shí)和智慧,讓我從中得到了很多樂趣。可在我從小到大讀書的時(shí)候,也留下了很多難忘的事情。
在一個(gè)星期五的晚上,漆黑的夜空中只有幾顆亮閃閃的星星掛在空中。明亮的月亮,如同一個(gè)無(wú)瑕的玉盤嵌在空中,把月光灑給了大地。微風(fēng)微微地吹過,紗簾不禁發(fā)出“沙沙”的夜曲,周圍的一切都是那么安靜。
剛從學(xué);貋(lái)的我,準(zhǔn)備要去書房完成作業(yè)。當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí),目光落到了那一排排整齊的圖書上。我的眼睛立馬露出貪婪的'神色,走到書桌前,隨手拿起一本津津有味地看了起來(lái)。
看了一會(huì)兒后,我突然想起我是來(lái)寫作業(yè)的,但是內(nèi)心又很想看書,怎么辦?有了!我可以把圖書放到抽屜里,把抽屜打開,媽媽一來(lái),我再一推,這樣不就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了嗎?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)計(jì)劃。
說(shuō)干就干,當(dāng)我看到書中有趣的語(yǔ)言時(shí),不禁會(huì)哈哈大笑?吹礁腥说漠嬅鏁r(shí),眼角的淚珠在悄悄地落下。當(dāng)我越看越有趣時(shí),我感覺有一股強(qiáng)大的殺氣撲到我的后脊梁上,空氣仿佛定在了那里,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭轉(zhuǎn)過去,同時(shí)驚恐地盯著神情嚴(yán)肅的媽媽。
媽媽也許忍了很久了,她怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你在干什么?不好好寫作業(yè),看什么課外書?”
我緊張地對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn),它的?nèi)容實(shí)在是太有趣了,我沒忍住就……”
后來(lái),媽媽把我教訓(xùn)了一頓,告訴我作業(yè)沒完成不要再看與書本無(wú)關(guān)的書,否則今天的下場(chǎng)以后會(huì)連續(xù)發(fā)生。
房間里柔和的燈光射到了書本上,必定是課外書,還是應(yīng)該有所選擇,有所控制吧。
書中自有黃金屋,同學(xué)們,讓我們?cè)跁暮Q罄餁g樂地暢游吧!
我與書的故事優(yōu)秀作文3
我是一個(gè)十足的小書迷,在家里我的外號(hào)叫“鉆書蟲”因?yàn)槲铱磿臅r(shí)候恨不得一頭鉆進(jìn)書里。
上個(gè)星期六,媽媽說(shuō)要帶我去書店,我一蹦三尺高,那天晚上我都高興的都沒睡好覺呢!
那天買書時(shí),我哪一本都想抱回家,可媽媽不同意了,她說(shuō):“今天早上少帶了一點(diǎn)錢,只能買一本厚一點(diǎn)的書了,我的眼神立刻灰暗了一些,不過那最起碼還能買一本書,總比不能賣好,我左挑右選,最終我挑中了一本最厚的《麻辣派》。
一回到家,我以0.00001秒沖到我的小房間,坐下拿起書就看,當(dāng)時(shí)我恨不得把書給吃了,不過我可舍不得。當(dāng)時(shí)我的速度可都能都趕上了一目看世行的高手了。在這本書中,我最喜歡的就是尋找女巫的這一段,里面的主人公沒想到自己的姨媽就是女巫,可她是好女巫。
看到最后一頁(yè)的時(shí)候,我居然發(fā)現(xiàn)這是一本小孩寫的故事,我覺得一個(gè)才十歲的小孩子能寫出怎么有趣的故事,這說(shuō)明他的作文水評(píng)實(shí)在強(qiáng)的.驚人,其實(shí)我們把生活中的故事改一改也是一篇很不錯(cuò)的文章。
正當(dāng)我看到津津有味的時(shí)候,突然,一個(gè)非常響的聲音把我從夢(mèng)幻中拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。其實(shí)我真不想回來(lái),在夢(mèng)幻的世界里有那么多有趣的事等著我們,原來(lái)媽媽剛才叫我吃飯,媽媽說(shuō):"我一直關(guān)著門不知打弄在搞什么鬼。'我看了看表,哇已經(jīng)六點(diǎn)多了,為什么我才感覺才一會(huì)功夫呢?
大人們常說(shuō):“書是人們進(jìn)步的階梯,書是人們終身的老師。在我看來(lái)書就是我平常的知心好朋友,多與書交朋友是有義的,不過也要給眼睛適當(dāng)放放長(zhǎng)假哦!
我與書的故事優(yōu)秀作文4
我愛書,但更愛讀書。
也許你們?cè)谙耄x書有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書能寫出情感,電視卻不能。正是因?yàn)闀每矗腥宋、感情,我才?huì)經(jīng)!氨А敝鼈,一看就忘了時(shí)間。
有一次我回家后,急急忙忙開始寫作業(yè),因?yàn)槟峭砦疫有英語(yǔ)課。寫著寫著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書拿下來(lái),“不聽話”地翻看起來(lái)?粗粗,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的.速度收拾,可還是晚了幾分鐘。
怎么樣,厲害吧!看書可以忘了時(shí)間。是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著肚子的人見到美味大餐一樣,那種對(duì)讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!
讀書的益處是無(wú)窮的,你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎?你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎?拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!
讀書好,好讀書,讀好書!作文
我與書的故事優(yōu)秀作文5
古人常說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯,我認(rèn)為書是一位忠實(shí)的朋友,當(dāng)我泄氣的時(shí)候,它總會(huì)給我信心。
有一天晴空萬(wàn)里,爸爸說(shuō)要教我學(xué)自行車,我聽了高興極了。爸爸說(shuō):“要先學(xué)會(huì)掌握自行車的平穩(wěn),這樣學(xué)自行車就容易多了”。我坐上自行車,爸爸在后面幫我保持車的平衡。我握著自行車前面的把柄,用雙腳來(lái)回踩動(dòng)。騎著騎著,爸爸就放開了手。突然,在一個(gè)拐彎的.地方,不小心就從自行車上跌了下來(lái)。我想:“自行車那么難學(xué),如果我繼續(xù)學(xué)下去,那不知道要跌多少次,還不如回家去看書”。我一拐一拐走回了家,直奔書房去。我打開《小故事大道理》,當(dāng)我看到《小故事大道理》里有一篇學(xué)自行車的故事。里面有一個(gè)小男孩在學(xué)自行車的時(shí)候也是遇到了挫折,但他也堅(jiān)持下去。經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,這個(gè)小男孩終于學(xué)會(huì)了自行車。我看完這篇故事,我想,只要我認(rèn)真的練一下,就能學(xué)會(huì)騎自行車的。我好像發(fā)現(xiàn)我的好朋友“書”正在給我指引正確的方向。于是,我走出書房對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你可不可以再教一下我學(xué)自行車啊”?爸爸聽了這句話大吃一驚,說(shuō)“你剛不是說(shuō)不學(xué)了嗎?真是讓人難以相信”。我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要怕有心人”。說(shuō)完我和爸爸便下了樓,我自信心滿滿的坐上自行車。我按著那篇故事小男孩騎的動(dòng)作,握著把柄,來(lái)回踩動(dòng)。沒騎多久,就聽到爸爸喊我的聲音,便轉(zhuǎn)頭來(lái),爸爸高興地說(shuō):“萍萍,你學(xué)會(huì)騎自行車了”。我聽了,高興地笑了。
我的好朋友“書”,它把它的五彩世界分享給我,讓我的視野變得更豐富,我要感謝我好朋友—書。
我與書的故事優(yōu)秀作文6
說(shuō)起書來(lái),我就是一個(gè)小書蟲。在我的書架上,陳列著五花八門的書,然而,這一本本有趣的書,真是令我又愛又恨。
說(shuō)到愛書。那是因?yàn)檫@些蘊(yùn)含著豐富知識(shí)的書,既滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望,又讓我得到了一份份快樂,真所謂是兩全其美。我經(jīng)常用零星時(shí)間來(lái)看書,大家可能會(huì)認(rèn)為就這些零零碎碎的.五分鐘,十分鐘怎么能看成書呢?不如多玩一會(huì)兒。但是,書展現(xiàn)給我了無(wú)窮的魅力。書就猶如是一個(gè)巨大的磁鐵,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,我想離開它都不行。
而談到恨書。那是因?yàn)槊慨?dāng)我迷戀上一本書時(shí),總會(huì)達(dá)到走火入魔的程度,吃飯時(shí)在看書、走路時(shí)在看書、就連上廁所時(shí)還在看書。記得有一次,我在看《詹姆斯與大仙桃》一書時(shí),被書中小詹姆斯的勇敢和聰明所吸引。完全忘記了時(shí)間,時(shí)間在不知不覺中已經(jīng)“走到”了夜晚十一點(diǎn)?墒,我仍然在如饑似渴地看著,漸漸的,困惡魔控制住了我的身體,讓我在哈欠聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上醒來(lái),我才發(fā)現(xiàn)整個(gè)晚上,我竟然是枕在書上睡著的,并且睡得是那么香。睡眼惺忪的我?guī)еб鈦?lái)到了洗手間。這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我變成了“國(guó)寶”--眼睛上出現(xiàn)了兩個(gè)又黑又圓的黑眼圈。
在這里,我要提醒大家。書雖然是我們有益的朋友。但是,不要過度廢寢忘食,而打亂了我們正常的生物鐘。這就是我與書的故事。
我與書的故事優(yōu)秀作文7
“書中自有黃金屋”“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”……還有許許多多的書的名言。許多人都說(shuō)“看一本好書就是與一位高尚的人談話。”而我卻對(duì)書有更獨(dú)特的理解!
有人說(shuō)書是能夠讓自己獲得更多知識(shí)的源泉。但是我更覺得它是我生活中快樂和歡笑的調(diào)味品。尤其是漫畫書,在我緊張和枯燥的學(xué)習(xí)生活中,它扮演了重要角色。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為,小孩子應(yīng)該全身心的投入到學(xué)習(xí)中,不可以看漫畫書?墒牵覅s覺得讀它可以調(diào)節(jié)以下人們緊張的心情,讓人們開懷大笑。
記得以前雙休日時(shí),我呆在家里很無(wú)聊。就會(huì)偷偷跑回學(xué)校,從學(xué)校的圖書館里借一些漫畫類搞笑的書,拿回來(lái)看。有時(shí)候看著看著就入了迷,情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。
到后來(lái)慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣,每次放假時(shí),都會(huì)從圖書館里借漫畫書。
上五年級(jí)后,學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊。每天我都活在埋頭苦學(xué)的生活里。漸漸的.沒有時(shí)間接觸漫畫書,而代替它們的是那些中外名著,小說(shuō),還有一些古典佳詞。
我的生活不再像以前一樣滿堂彩,取而代之的是,我每天都是愁眉苦臉的。
媽媽得知我整天都不快樂,她就跑到書店幫我買一些漫畫書?粗嫊杏哪膱D畫和語(yǔ)言,我的笑容又回來(lái)了。
從此,我又過起了與以前一樣的生活。各位家長(zhǎng)們,我希望你們看了我這篇文章,你們可以允許你們的孩子看一些漫畫書。
我與書的故事優(yōu)秀作文8
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句,這句話給了我很大的啟發(fā),我也很愛看書,就讓我來(lái)講講我與書的故事吧!
記得有一次表弟來(lái)我家玩,我正在看書,看的是《綠山墻的安妮》,我看了一會(huì),肚子忽然疼了起來(lái),拿起書往廁所跑,我像一匹餓狼貪婪地讀著,我好像只身在綠山墻農(nóng)舍里,好像聽見了安妮與戴安娜的笑聲,又好像目睹了安妮認(rèn)真學(xué)習(xí)的`情景,我正看興頭上,表弟跑過來(lái)叫著:“哥哥,快點(diǎn)我要上廁所”我卻不緊不慢地說(shuō):“知道了,馬上就好”接著又把頭埋進(jìn)書的王國(guó)去了,最后直到腳坐麻了才出來(lái)。我看見表弟還在門口,他哭著說(shuō):“哥哥我沒憋住尿褲子了。果不其然,我挨揍了。”
如果你覺得這很可怕的話,那你就錯(cuò)了,還有更可怕的呢!那天晚上,我津津有味地看著查理九世,己經(jīng)21點(diǎn)了,媽媽就說(shuō)很晚了去睡覺,我隨便答了一句知道了。接著又看了起來(lái),過了一會(huì)兒媽見我還沒睡,把燈一關(guān)命令我去睡,我假裝一躺,媽媽見我睡了就走了,我馬上起來(lái),聽了聽走廊,又打開門看了看,心里暗喜,哈哈,媽媽肯定睡著了。我打開臺(tái)燈,又把門縫拿布?jí)|著,又怕燈光太亮,所以把臺(tái)燈用布罩著,怕媽發(fā)現(xiàn),這時(shí)我捧起心愛的查理九世,大約過了半個(gè)小時(shí),由于燈開了太久,把布燒著了,一開始沒注意到,直到聞到焦味才知,趕快關(guān)燈救火,結(jié)果可想而知了吧!
書讓我快樂,讓我的生活變得充實(shí),我愛書,書就是我一輩子的朋友!
我與書的故事優(yōu)秀作文9
歌德曾說(shuō)過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;高爾基還說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;就連我們唐代大詩(shī)人杜甫也說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這些古今中外的名人都是因?yàn)樽x書獲得了成績(jī),都有一個(gè)個(gè)苦讀的故事,我要寫的是我讀書的故事。
我小的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我讀書聽,每天坐在床上聽得津津有味,從來(lái)不搞小動(dòng)作,我看著書里好看的畫和字,學(xué)會(huì)了許多詞語(yǔ),我大部分字詞都是從書中學(xué)的。當(dāng)我認(rèn)識(shí)字了,就更加愛讀書了,連午睡時(shí)間也用來(lái)看書,把書藏在枕頭底下,媽媽一走我就偷看幾則小故事。那時(shí)最喜歡看的是繪本,里面有精美的插畫,有趣的情節(jié)深深吸引著我,伴我度過了幼兒園的美好時(shí)光。
當(dāng)我上了小學(xué),這些繪本一類的小故事已經(jīng)不能使我滿足了,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的'大書柜,里面全是我愛看的書,我高興極了。有一天老師給我們發(fā)了一張卡片,是圖書館的借閱卡,我拿著它歡呼雀躍,一有時(shí)間就直奔圖書館,一些童話故事讓我浮想聯(lián)翩,一些感人的故事讓我淚落如珠,很多時(shí)候我整天都在圖書館里看得如癡如醉。書籍伴我成長(zhǎng)。
一本書就是你的朋友,也是一處隨時(shí)想去就去的故地;一本書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯,書是……。書可以幫助我們寫好作文,可以幫助我們認(rèn)識(shí)新的事物,還可以幫助我們豐富課外知識(shí),還可以……,書的好處多的數(shù)不清,我們有什么理由不愛讀書呢?
我與書的故事優(yōu)秀作文10
書,我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粏T,它伴著我這么多年來(lái)從未斷過。
本學(xué)期的課文《我的第一本書》令我感慨頗深,不為其他,只因我與作者一般,第一本書亦是教科書。不同的是作者將書中的'內(nèi)容全記下了,且此書有它自己的故事,而我的第一本書則是在我學(xué)會(huì)其中內(nèi)容后,便埋沒在角落里了,因?yàn)槲覜]有重視他。若是非要說(shuō)令我印象深刻的書,就只有小時(shí)候老爸買給我的唯一的一本童話故事書——《安徒生童話》。這本書我非常喜歡,看了一遍又一遍。還記得當(dāng)時(shí)班內(nèi)組織“流動(dòng)書屋”,我很高興的與同學(xué)們分享此書,它很受歡迎呢!但不知怎的,它不見了,興許是那個(gè)同學(xué)借走了吧?它再未出現(xiàn)過,這令我非常難過。自此事后,我已未再次將“愛書”放于“流動(dòng)書屋”中,直至初一時(shí),老師提倡分享書時(shí),但可惜的是我拿出的《小王子》不見了。我再也沒有去參與這項(xiàng)活動(dòng)。
我的書,暫時(shí)是教科書比較多,夸張點(diǎn)兒說(shuō),我的教科書從幼兒園開始存到現(xiàn)在,沒有一本賣掉,有滿滿兩大箱呢(只是放得有點(diǎn)兒亂)!初中的課本并未被放于箱子中,在離我的書桌最近的地方,方便隨時(shí)尋找,不用翻箱子。說(shuō)實(shí)話,學(xué)生們最討厭的書亦是教科書——因?yàn)橐荚嚒N也恢馈昂脤W(xué)生”們是否也這樣想,但成績(jī)差的同學(xué)肯定如此。
唉!古人曾說(shuō)過“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我常想書的用處是什么?但發(fā)現(xiàn)其用處隨內(nèi)容改變,唯一相同的是它的知識(shí)都?xì)w我們所用,即使是閑書。
我與書的故事優(yōu)秀作文11
今天,我向大家介紹一位新朋友,這個(gè)朋友可懂得天下所有的知識(shí),古今中外的知識(shí),科學(xué)深?yuàn)W的秘密,動(dòng)物世界的神奇,他都能一一告訴你,他就是我一生的伴侶——書!
從我才四歲時(shí),各種各樣的漫畫書就已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊了,一旦有時(shí)間,我就捧起書來(lái)“啃”。在六歲時(shí),我已“啃”完了不少書,上了小學(xué),便開始“啃”一些字多圖少的書了,比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……,等上了高年級(jí),“啃”的書也就深?yuàn)W起來(lái),《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕;豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地,我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難,你要通過思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結(jié)、想象這六道關(guān)卡,才能取到“真經(jīng)”!
科學(xué)家說(shuō)過:“書是人類的精神食糧”。是啊,書是我們知識(shí)的源泉,我們學(xué)到的字、詞、句、段、文都是從書中學(xué)到的,一本你喜愛的`書就像一盞明燈,是一位朋友,也是茫茫大海中的一座燈塔。
書可以百讀不厭,每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度,多思考,多想象,多總結(jié)體會(huì),這樣才能把書上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的東西。
讀書吧,它會(huì)讓你領(lǐng)略到許許多多有用的知識(shí)!帶著你浩瀚在知識(shí)的海洋之中!
我與書的故事優(yōu)秀作文12
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它是打開智慧之門的金鑰匙,它是帶我飛向理想之門的翅膀,它給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂和希望。當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與它結(jié)下了不解之緣。
在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來(lái),這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,那種快樂是其它任何一種感覺也無(wú)法比擬的。
最初,我陶醉于童話世界。從《一千零一夜》到《安徒生童話》,那么多動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那千百次頑強(qiáng)的`拼搏中,從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。
漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識(shí)叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開了多少心底的迷,見識(shí)到多少新鮮的知識(shí),接下來(lái)讀到的《百科全書》等,無(wú)一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應(yīng)該說(shuō),如果沒有這年復(fù)一年,日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀,我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。
書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造輝煌。這一切,怎能不說(shuō)是書的恩賜?——這就是我和書的故事。
我與書的故事優(yōu)秀作文13
魚兒沒有水,就不能生存。鳥兒沒有翅膀,就不能飛翔。而我沒有書籍,就不能汲取營(yíng)養(yǎng)。
我的生活中,不能沒有書籍,那一次,令我難以忘懷……
暑假的一個(gè)早晨,我坐在座位上,津津有味地“啃”起書來(lái)。書中的一切,把我吸引住了:老鷹的懺悔,讓我明白對(duì)待恩人應(yīng)該以德報(bào)德,凡是要考慮周全。寒鴉的遭遇,令我淚流滿面,使我懂得救助壞人無(wú)疑是在害自己。兔子的機(jī)智,讓我悟出:一個(gè)人好奇心不能太大,不然往往沒有好下場(chǎng)……
時(shí)間一分一秒地流逝,我卻感覺不到一點(diǎn)勞累與疲倦。我沉浸在書海里看到一塊蘊(yùn)含無(wú)數(shù)真理的貝殼時(shí),我會(huì)將它輕輕抬起?吹揭粔K吐露著人生奧秘石塊時(shí),我會(huì)將它捧手心,感受著里面的哲理和真情。
正在我細(xì)細(xì)品味著這一點(diǎn)一滴的情感時(shí),突然傳來(lái)媽媽的一大聲尖叫:“天哪!你的衣服怎么會(huì)這樣!”我迷迷糊糊的不知道媽媽在說(shuō)什么,低頭一看,我的.衣服濕透了!我趕緊從座位上下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我后背的一塊水泥地也濕了,只見許多水滴直往下掉,抬頭一看,原來(lái)是鄰居家在打空調(diào),怪不得我的衣服被打濕了。我只好羞愧地對(duì)媽媽說(shuō):“我剛剛在看書,沒注意頭……頭頂上!眿寢屩缓米屛抑匦?lián)Q衣服。之后,我又津津有味地“啃”書了。
這就是我與書之間的一個(gè)小故事,你的呢?
我與書的故事優(yōu)秀作文14
有人喜歡唱歌,有人喜歡運(yùn)動(dòng),而我卻唯獨(dú)喜歡讀書。理由也很簡(jiǎn)單,那就是在我看來(lái),一個(gè)不喜歡讀書的孩子,他的童年將會(huì)是不完整的。
我與讀書真正結(jié)緣,那還要從我讀一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。有一次,老師布置了一篇看圖作文,我是左思右想,抓耳撓腮的想破了腦袋都無(wú)濟(jì)于事。它就像一座無(wú)形的五指山一樣,把我壓得動(dòng)彈不得。在這危機(jī)關(guān)頭,我就像孫猴子一樣,急得上竄下跳,卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來(lái)。這個(gè)唐僧就是姐姐,她扔給我的一本《小學(xué)生看圖寫話大全》,并一臉不屑地對(duì)我說(shuō):“去求書本給你力量吧!小屁孩。
拿著姐姐給我的書,我就像抓到了救命稻草一樣,馬上把心靜了下來(lái),仔細(xì)地讀了起來(lái)。沒過多久,我的作文就來(lái)了靈感,然后提筆,不費(fèi)吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識(shí)到了讀書的重要性,從此我便深深地喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不止要天天讀書那么簡(jiǎn)單了。我還會(huì)一邊讀,一邊細(xì)細(xì)地品味里面的好詞好句,去感受書本里的喜怒哀樂,當(dāng)然偶爾也會(huì)寫幾句。至于寫作文,那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再有任何的壓力了。
我希望同學(xué)們都愛上讀書。因?yàn)楫?dāng)你讀了一本好書,一本有用的書,你的`知識(shí),你的寫作水平,就會(huì)提高一點(diǎn)。就這樣聚沙成塔,集腋成裘,終于一天你會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。到那時(shí)候你會(huì)為你自己喜歡讀書,并讀了很多書而感到自豪。
感謝姐姐送給我的那本書,讓我愛上了讀書,讓我的生活從此變得多姿多彩,讓我的童年變得充實(shí)了起來(lái)。
我與書的故事優(yōu)秀作文15
“榮榮,現(xiàn)在你剛好有空,給,這是媽媽花了四百多新買的《動(dòng)物大百科》……”
這本書打破了我家中書的“吉尼斯”紀(jì)錄:貴是最貴的、重是最重的、大是最大的……但,既買之則看之。閑暇時(shí),不管是這本《動(dòng)物大百科》,還是那本《三十六計(jì)》,我總是會(huì)看上一個(gè)小時(shí)。漸漸地,我為了能多看一會(huì)兒書,就會(huì)在學(xué)校做大部分的作業(yè),但媽媽看見我這么早就做完作業(yè),又會(huì)給我附加一些其它作業(yè),把我在學(xué)校爭(zhēng)取來(lái)看書的'時(shí)間又給“剝奪”了。
書看著看著也會(huì)看厭。一次,媽媽讓我看冰心的詩(shī)文名篇,那本書有什么意思啊?連《中華上下五千年》都比它好看。
我為了看我喜歡的書,便謊稱“看厭了”。誰(shuí)知,發(fā)現(xiàn)媽媽的腦筋比我想像的要靈活,我剛要灰溜溜去拿我喜歡的書看時(shí),媽媽說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這本詩(shī)文名篇很好,再看一遍,重溫一下吧。” 她并沒有直接揭穿我的謊言,但我仍不知道她已成了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句俗語(yǔ)中的“旁觀者”,我依然反駁道:“可我已經(jīng)看厭了……”“誰(shuí)說(shuō)的?你連碰都沒碰過,何來(lái)‘看厭’這說(shuō)?” 唉,我只好拿起那本極其無(wú)聊的詩(shī)文名篇看起來(lái)。
我不明白,薛仁貴都能瞞天過海,我怎么就過不去呢?
書真是我們的良師益友啊!