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在一起真好作文

時間:2022-06-30 14:22:18 優(yōu)秀作文 我要投稿
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在一起真好作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的在一起真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在一起真好作文

在一起真好作文1

  今年中秋節(jié),我參觀了一個關于1894-1895年中日戰(zhàn)爭的博物館。一進博物館,就被一張當年鄧世昌等人讀書的照片吸引住了。我仿佛看到鄧世昌的幾個孩子在沙灘上玩耍,討論著未來,描述著心中的船只。當時中國沒有炮火,也沒有戰(zhàn)爭。接下來,我看到了北洋艦隊的照片,北洋艦隊是那么雄偉壯觀。北洋艦隊一直是中國人的驕傲。這時,我被一艘船的殘骸嚇了一跳。那不是鄧世昌帶領的船嗎?這時我在這艘船上,耳邊炮聲隆隆,到處都是煙味。鄧世昌正在指揮船員攻擊前方的日本船只。看著鄧世昌疲憊的臉,心里酸酸的。鄧世昌也是文明的革命始祖。船突然劇烈搖晃,但船沒有被撞上。這時,日本船上的'一位軍官把它改成了中文:鄧世昌,你和我的同學,因為國家的召喚,不得不打仗。投降就看你和我同學了!誰知道鄧世昌的回答是一陣激烈的槍聲。

  漸漸地,北洋艦隊和日本已經僵持了三個多小時。這時,鄧世昌下令炮轟日軍,奪取他面前的船只。然而,在船上開槍的人報告說:“大人,船上的炮彈已經用完了!编囀啦f:“炮彈用完了,用魚雷。魚雷用完了,我們就打它,把它擊沉!”“是的!币幻遏~雷通過了,五枚魚雷通過了,但日本船只仍然沒有被擊中。我不僅為他們捏了一把冷汗,還只剩下最后一枚魚雷。一定要成功!“嗖”的一聲,魚雷發(fā)射成功,無誤地擊中了日本船。我忍不住喊了一聲“好”,但時間長了,魚雷沒爆炸。這是一個啞炮!鄧世昌看了半天說:“三個小時后,我軍只要放下這艘船就能勝利。來人,命令我全速前進。一定要沉!”然而,在這艘船前進后不久,它就在日本炮火中變成了一堆廢鐵.“你沒事吧!”評論員拍了拍我,我慢慢恢復?粗掌锏泥囀啦,我不禁喃喃自語:“跟你并肩作戰(zhàn)真好!”

  鄧世昌,我佩服你對祖國的熱愛,佩服你的大無畏精神。和你在一起真好!

在一起真好作文2

  重陽節(jié)到了,干什么才最開心的呢?那當然是一家團聚了,也可以說陪爺爺奶奶,讓她們開心。

  讓她們笑的方法有很多種,我的奶奶非常喜歡看小品,我準備為她們演一個,我先要把臺詞想好,然后開始排練,每個細節(jié)我都想到了。我的爺爺經?础吨袊寐曇簟,因為他覺得里面的選手,唱歌都非常好聽。所以我也學了一首《1987我不知會遇見你》,我和爺爺都愛聽。

  累死我了,又要演小品又要唱歌,一天都閑不下來。爸爸跟我說:“其實爺爺奶奶要的不多,她們只想一家人在一起,一起開心!

  中午,我跟我的好伙伴排戲,我們超認真,時不時能把自己逗樂。好!要的就是這個效果。我們開心了,爺爺奶奶也會非常開心。成功了,下一個那就是唱歌。說實話,我唱歌很好,三年級的時候我可是合唱組的.領唱!我唱了一次又一次。我在爸爸面前也試唱了一下,他說我的鼻音很重,從小別人都說“飛機在天上飛”,而我卻說成“灰機在天上灰”。

  到了晚上,媽媽煮了各種好吃的菜,紅燒肉、青椒肉絲、牛奶生菜……我就像饑餓了好多天的大灰狼在那猛吃。一邊吃一邊跟奶奶聊天,聊的很開心,我想起了爺爺?shù)耐馓枴鞍撕印,我便說了出來,全家人圍著桌子歡快的笑著,那場面真好。

  下面就是我表演的時間了,我十分投入,前面很順利的唱完了,爺爺看著很開心。“下面才是真正的高潮!”我大聲說道。爺爺被我的舉動嚇到了,可我突然忘了后面是高音,剛唱到中間我就唱不上去了。

  可他們沒讓我尷尬,我努力往下唱,直到最后結束,完美唱完了。

  我們過了特殊的一夜。我只想說,陪他們的時間太少了,以后我定要多陪陪他們,讓他們能夠在晚年多享享福。

在一起真好作文3

  十月的風輕輕帶走了盛夏的記憶。那個綠茵場地前,世界仿佛只剩下我和她。

  刺耳的發(fā)令槍毫無征兆的響起,仿佛一切都按下了快進鍵。我也只是木訥的跟著周圍的人一起奔跑起來。右側看臺沸騰了起來,“加油啊,快沖!”跑道兩邊,是一群加油吶喊助威的同學,尖叫聲、吶喊聲在半空中交織成一片。

  偶然一個側身,在跑道內的綠茵地,我看到了她。有些微胖的身子,深藍色的蘿卜褲,是很可愛的女生的模樣吧。她似乎也看到了我,朝我輕輕笑了笑。那個笑,穿過燥熱的空氣,撲到我的臉上。這一笑,使整個喧鬧的操場竟有些突兀,卻在我們之間洋溢起一種美好。

  一圈快過去,肩頭似是負著重重的擔子,身體里的能量也加倍的流失。力氣漸漸耗盡。是不是快堅持不住了?我開始懷疑自己。

  又到了起點處。還有一圈了,就剩一圈了。我告訴自己。她依舊站在那兒,見我跑來,也跟著我奔跑。許是陽光太烈,又或是周圍人聲太過于嘈雜,她用一只手遮擋著額頭,一只手高舉著,“加油哇!”我勉強擠出一絲微笑,點點頭,示意我不會放棄的.。陽光從她的指尖流下,清清淡淡,似一條金色的河流,只給人舒服和明媚的感覺。

  我拖著沉重的皮囊,邁向終點。當腳下的步子已經機械化,當世界只剩下黑白兩色,是什么支撐著我?所有的重負在這一瞬間全部傾瀉而下,我的眼前一黑,她從后面接住了我。“謝謝!蔽已銎痤^,輕輕說。

  從小學到初中,感謝你陪我走過最美的九個盛夏。

  在一起,許是一種無言的幸福,陪伴,是它綻開的花。

  在一起,真好。

在一起真好作文4

  朋友是什么?朋友是有話聊得來的人嗎?朋友是志同道合的人嗎?朋友是很了解對方的人嗎?朋友的含義有很多,但我認為,作為朋友,最重要的是能幫助對方糾正錯誤并改正。如果一個朋友看到對方犯了錯而不指出來,那并不是所謂的“義氣”而是在害了別人。那樣的人不值得去成為朋友。

  每個人都有朋友,數(shù)量或多或少,關系或近或遠。她不是我最初認識的朋友,但她給我的感動卻不亞于我其他的.“老友”。她是班級里鼎鼎有名的人物,而我只是在班級里默默無聞的同學,我們倆的友誼是建立在前后桌之上的。

  記得她剛坐在我前面時,她總會時不時轉過來和我說上幾句話,有時關于學習,有時關于生活。開始我還有點不習慣,到后面聊得多了,也就慢慢習以為常了。有一次,因為作業(yè)沒抄好,所以隔天才想起有項作業(yè)忘記完成了。早上剛到學校,想惡補一下也來不及了,于是就想向她借作業(yè)。我輕輕地叫了她的名字,她回過頭來問:“怎么了?”于是我把事情的緣由跟她說了,她猶豫了一會兒沒有說話,隨后她笑著對我說:“這種事情跟老師解釋一下就好了,何必要借同學的呢?”雖然她沒有明說,但是從她的字里行間我還是感受到了一絲絲的失望。所以我略帶慚愧的對她說:“好吧,那謝謝你了!彼允菍ξ倚α诵娃D過身去了。我望著她的背影,在心里默默對她說:“謝謝你,讓我懂得了什么是真正的朋友!睆哪且院,我們便成為了無話不說的好朋友。她是那種表面很堅強但內心也會有脆弱的的人,所以我能做的,就是一直陪伴在她的身邊,給她作為朋友的溫暖。

  如今,她坐在我的后面,依然是前后桌,只不過現(xiàn)在是我轉過去和她說話了。從那次她糾正了我的錯誤開始,我就希望能和她做好朋友,盡管以后我們不知還能不能在一起,F(xiàn)在我能做的就是好好珍惜她,而且我還想對她說:“和你在一起,真好!辈恢欠褚策@樣認為?

在一起真好作文5

  時光總是流逝得飛快,一眨眼我就從一個懵懂無知的孩子成長成能夠獨當一面的初中生了。這一路上,我好像拖著一個巨大的行李箱,隨著年齡的增長,它越發(fā)沉重。

  步入初中時,我好奇又恐懼,這是一個新開始,也意味著無憂無慮的小學生活的結束。我好奇這將會是個怎樣多彩的.生活,以什么方式開始,又以什么方式結束;我恐懼與同學鬧不和,又不適應節(jié)奏更快的初中課程……直到我認識你們,只一眼,我便清楚,我的煩惱必定是多余的。

  你們是如此活潑,又如此友善。結識你們的第一天,緊張感便煙消云散。因為我意識到這是一個溫馨的大家庭,你們是如此熱情,在別人有困難時竭盡心力前去相助,讓人感到安心又愉悅。

  那人生旅途上攜帶著的行李似乎沒那么重了。

  與你們相處十分輕松,很快我便找到了知心好友。課間我們時常交談生活中的瑣事;課上被叫起回答問題時,有時緊張過頭,你們在底下小聲提醒;做題時遇到難題,你們手把手教我,總結出答案后認真地做出解析;放學后一邊走路一邊講著笑話,整條小街上充滿了歡聲笑語;我被人誤會時,你們勇敢地站出來為我辯解……每當你們做這些事時,我總感到心中有一股暖流涌動。

  你們當然也有不好的時候。有時你們拿我開些小玩笑,惹我生氣,有時也嘲笑我總犯些低級錯誤……不過你們總會主動向我道歉。

  你們是我的朋友,也是我的“對手”。你們激勵著我在做作業(yè)時感到疲倦時,轉念想到你們和我一樣也在奮斗,我便能打起精神。每次考試,一想到你們也斗志奮燃,我便能更加認真,努力取得好成績。

  你們是我在成長道路上的同行者,互扶互持,堅持走下去;你們實我學習道路上的同道人,互相學習,為美好未來奮斗下去。是你們,為我分擔壓力;是你們,與我共同進步;是你們給予我鼓勵;是你們,讓我真正融入到新集體,新生活……也許未來我們分道揚鑣,但是,請回頭看看象征著共同成長的足跡。

  我們,在一起,真好。

在一起真好作文6

  我的人生是一條直線,轉彎只為遇到你。

  我的人生是一條曲線,變直只為遇到你。

  風吹開飄零得泛黃的日記本,傷感間思緒紛飛,穿越飄零的時間,空間,想到了你。六年了,六年了。那些快樂,那些悲傷,依舊紛飛在我的心中。

  那年的每天陽光直直地照在課桌上,純真的你與純潔的我在老師嚴密的看管下暢談著理想:“我的夢想就是每天有許多糖吃,上課吃,下課吃,嘿嘿,睡覺我也吃。”“難道你就不愿意給我分點嗎?”我嘟著嘴,一臉的委屈!薄爱斎涣,如果我有許多糖,一定給你一半!”陽光照在你清澈的臉上,眼哞里煽動著晶瑩。那時侯,我便想:以后一定要和你在一起,吃好多好多的糖……

  中間的其他斷章已不明晰,猶記你總是“請客”,給我寫你新買的鋼筆,為我講你最喜歡的童話……那時侯只有快樂,沒有傷感。

  由于“三峽工程”被迫移民的你最終還是離開了這個學校,這個家鄉(xiāng)。那時的.我努力爭取“號手”的資格,只為你。

  還記得么?那年我穿著一件鮮紅的制衣,拿著一把金黃的小號。相同的曲調在長江上久久回蕩。休息時刻,你遞來一顆糖:“給,以后可沒糖給你了!”我抬起頭,你眼中又是那么多的晶瑩……

  那年那月那日,號聲悲鳴在江上,久久回蕩……

  或許這么多年你還記得我,或許這么多年你還想著和我一起吃糖。即使我們不在一起,可是我們這么多年卻一直在一起。因為你的回憶里有對我的思念,我的生命里有你的痕跡……

  有人說匆匆的你只是我生命中的一個過客,但我認為你永遠是我生命里的那份深刻。

  和你在一起……

在一起真好作文7

  路邊那座平房現(xiàn)如今早已空無一人,沒有了五年前隨風擺動的秋千,更沒有了秋千上的我和秋千旁的爺爺。

  六歲那年,父母由于工作繁忙,把我送到了鄉(xiāng)下的爺爺家。我是一個不善言辭的女孩,和村里的小孩兒玩不到一起,但是我卻收獲了一個老朋友——我的`爺爺。

  爺爺?shù)难劬Σ惶茫伤彩怯盟请p粗糙而有“魔力”的雙手做出了一個簡易的秋千。直到現(xiàn)在我還清楚地記得秋千的樣子。一個破舊的輪胎,幾根結實的粗繩子,成就了我快樂的童年。每當我坐在秋千上玩耍時,爺爺總會站在一旁笑瞇瞇地望著我。爺爺?shù)碾p手在秋千旁來回收放,秋千也越蕩越高。“飛”在空中的我笑得滿臉通紅,仰望天空,天是那么的湛藍,世界都變得美好起來。

  玩累了,爺爺把我抱起來一同坐在秋千上,給我講故事。很多女孩小時候聽到最多的是芭比公主,白馬王子的故事,而我就不同了,戰(zhàn)爭,窮困,屈辱,每當爺爺講起過去那個年代的故事,我都會熱血沸騰,仿佛自己也置身其中。我愛上了這種“老故事”,更愛上了聽爺爺講故事。

  現(xiàn)在,走進鄉(xiāng)下的“家”里,望著院子中的那片空地,我哭了,很久沒有回到這里,一切雖沒有太大變化,但卻人去屋空。

  當初和爺爺在一起的時光真好啊!現(xiàn)在,城市的公園中有大大小小、各式各樣的秋千,但是坐上去卻沒有了曾經的感覺。多想再見到我的“老朋友”,多想再在那簡易的秋千上蕩起來,多想再坐在秋千上聽“老朋友”給我講那些讓人熱血沸騰的故事……

  和爺爺在一起的那段時光,真的太美好太美好。