【熱門】初一暑假作文匯編八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初一暑假作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一暑假作文 篇1
我們天天盼望的暑假來臨了�；锇閭�，你們想怎樣過呢?你們的選擇多如繁星呢，還是沒有考慮好。我實在是屬于后者。直到這個暑假的某一天，我無意中在網(wǎng)上搜到了麥格社區(qū)，是關于寫作的。我驚喜萬分。因為麥格社區(qū)里有好多喜歡寫作的伙伴，我們可以一起交流，一起學習。
麥格社區(qū)里有令人喜悅的摘抄，當我們讀到好詞好句的時候，用鼠標一點，復制到屬于自己的摘抄本上樣既方便又快捷。相比在紙上慢慢的寫，真是不光顯得方便快捷，還很時尚呢。這樣的摘抄法，怎能不讓我們喜歡呢？
麥格社區(qū)里也有許多的寫作達人。每當她們寫出了文字優(yōu)美，語句通順，讓人一看就贊不絕口的文章，麥格社區(qū)就會重要發(fā)表，讓我們好一起交流與學習。即使你寫的不好，也可以自己發(fā)表出，伙伴們在一起提建議，這樣自己的文章就會得到很大的提高。
麥格社區(qū)還有關注，還能讓寫作好的你有粉絲等好玩的項目，更好玩的是用自己的努力寫作換來麥豆……
不光如此，麥格社區(qū)里還有寫作比賽，只要你想寫，就可以參加。例如這一次的`寫作比賽，我毫不猶豫的參加了，即使沒有獲獎，也可以得到一些建議，還有名師點評呢。我們何不參加呢？
因為發(fā)現(xiàn)了麥格社區(qū)，我有了一個新新暑假。這個暑假，不僅玩的很愉快，而且玩的收益，我喜歡麥格社區(qū)，它讓我們的作家夢更近了一步。我喜歡這個新新暑假。我衷心的希望你們也來嘗試一下過一個新的暑假！
初一暑假作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了暑假�；厥走^去，我如同一個被任人俘虜?shù)膽?zhàn)俘，媽媽說什么，我就做什么，每天在吃飯、學習、睡覺、美術這四個詞語中徘徊。想想現(xiàn)在，開學升五年級，應該學會自主、自立、自強，坐在椅子上，經(jīng)過反復思考，終于大聲喊出：今年的暑假我要做主！
NO、1認真閱讀、努力沖刺
暑假要堅持讀書，讀學校規(guī)定必讀的書《小王子》、《綠野仙蹤》、《感恩親人》、《特別的女生查哈拉》《昆蟲記》、《德國。一群老鼠的童話》、《狼王夢》等，也要讀一讀科普書籍、歷史書籍等，不同的書給人不同的營養(yǎng)。五谷雜糧，有益身體健康。博覽群書，有益心靈健康。每天堅持讀書一小時，并做好簡單的批注和一定量的摘抄，因為有書香的日子容易讓心充滿愉悅。漫長的假期正是讀書天。在讀書中花香彌漫，在讀書中燥熱散去，在讀書中不覺日落西山。在讀書中分享快樂，體驗讀書的幸福！細細品味文學名著，讓經(jīng)典的光芒照亮心靈。另外，第八屆書香班級接近尾聲，自己要學習博友的經(jīng)驗，彌補自己的不足，認真寫博評博，努力做好最后的沖刺，爭取好的成績！
NO、2做好復習、扎實預習
我要先寫好暑假作業(yè)，每天要規(guī)定好寫多少作業(yè)，合理分配，每一筆一畫都寫得端端正正，爭取在7月結束之前大功告成！孔子曾說過：“溫故而知新�！北M管四年級已經(jīng)結束，但在溫習舊知識時，會有新體會、會有新發(fā)現(xiàn)，還能加強記憶，這樣一舉三得的好事情，何樂而不為？我還要笨鳥先飛，早早復習五年級的新知識，充分利用點讀機這一學習工具，每天早上聽英語，記單詞，爭取把單詞全部背完，語文讀讀課文，在課本上批注，數(shù)學堅持每天做五道題，是五年級緊張的學習生活變成一種輕松、愉快的享受。
NO、3 持之以恒、發(fā)展特長
當畫家是自己的夢想，上美術班已四年，我一定要堅持到底，決不半途而廢，暑假在美術班學習20天，要畫好毎一幅畫，今年畫的是素描畫，比較枯燥，但這是繪畫的基礎，我一定要靜下心認真畫。在業(yè)余時間，更多的精力不是放在動畫片、游戲上面，也不是無所事事地游來蕩去，可以看看報紙，了解國家大事，真正做到風聲雨聲讀書，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。再放松身心的同時還能獲取知識哩！看見博友做的信紙很漂亮，也非常羨慕，所以要利用假期這一有利時間，拜訪高手學習制作精美信紙。
NO、4背誦古詩、兼練好字
從校信通小升初的博友那里得知，六年級畢業(yè)要背60首古詩，在暑假，我要把一至四年級語文書上的古詩，認真抄在一個筆記本上，爭取在這個暑假里，記住30首古詩，并且理解詩的意思。另外，還買了一本最新時尚字帖，小學生必備古詩詞，每天堅持臨摹再描紅，因為字是人的第二張臉，它可以反映出人的素質(zhì)和品德。而且書寫的質(zhì)量與速度也影響我們的成績。糟糕的書寫會造成嚴重的損失。利用這個假期好好練一練字。練成有一定速度，又美觀、清晰的楷體字。
NO、5快樂暑假，快樂實踐
我們學校為了讓大家開開心心過暑假，專門安排了一項實踐作業(yè)，有讀書、做統(tǒng)計、做實驗等，要求積極參加社會實踐活動，接觸社會、服務社會、增長見識、培養(yǎng)自己的'特長；“學科學、用科學”，動手制作發(fā)明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等等有趣的活動，我最喜歡做統(tǒng)計，因為它是要記錄家庭一周的開支情況，這樣不僅可以使我們暑假變的豐富有趣，還可以反映出我們家是否節(jié)約辛辛苦苦掙來的錢。在這個項目中，我一定要用折線統(tǒng)計圖做好統(tǒng)計，如有消費過大，我一定要提醒爸爸媽媽，要勤儉節(jié)約。
我的暑假，我做主，今年暑假將是一個快樂的、有收獲、有意義的暑假。藍天白云，綠水青山，讓我們懷著一顆充滿理想的心，在驕陽之下讓我們一同大聲喊出：“我的暑假，我做主！”
初一暑假作文 篇3
美好而又充實的暑假生活在不知不覺中度過了，我已經(jīng)步入初中的校園，可是當我回憶起暑假生活的點點滴滴，著實讓我回味無窮。
暑假時，我來到鄉(xiāng)下，樣樣都覺得新鮮，城市里用的是自來水，可農(nóng)村里就不一樣了，聽大人們說去打井水，我頓時來了精神，提著一個桶子開開心心地走了，來到井邊，我學著電視上打水的.樣子，把水桶放到井下，然后提上來，
“打水真簡單呀!”我說道，“沒費吹灰之力。”“打井水不容易呀！”張奶奶說道，我還以為自己是大力士，結果一看，提上來的水半桶都沒有，“我來教你�！睆埬棠陶f著，又一次地把桶子放到井底，把繩子向上一偏，然后往上一提，這樣，一桶滿滿的水就顯現(xiàn)在我面前。原來打水也有學問。
水打完了，接下來要燒水，可農(nóng)村和城市不同，他們這兒是用柴火燒，我連忙幫他們燒水，首先，我在大人的指導下，深呼吸一口，然后用盡全力對著一根吹火筒吹氣，吹得我的臉蛋紅得像蘋果，終于爐子里燃起了星星之火，我趕緊用火鉗夾著幾根木塊扔進火中，爐膛里頓時濃煙滾滾，我睜不開眼，喘不過氣。拿著一把扇子在空中亂舞，方才躲過了濃煙的襲擊，水是燒開了，可是我卻再也不敢燒火了！盡管爐火燒出來的飯是那么的美味。
這樣，我告別了生活了一天的農(nóng)村。
假期里，我還去了最刺激的游樂場“環(huán)球嘉年華”，坐在過山車上大喊大叫，坐在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅中，頭昏腦漲，在飛車上，怕得要命，心仿佛要從我口跳出來似的，但我還是期盼著下一次，心想，下一次，我一點兒也不會怕。
這個暑假，我過得充實而又美好，不僅體會了農(nóng)村的生活，還鍛煉了身體。這真是一個有趣的暑假呀！
初一暑假作文 篇4
當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開始了。
今天，陽光明媚，我拿著新買的活力板興致勃勃地來到樓下。這個暑假，我要練習滑滑板。我先將滑板放在地上，一腳踏板，另一腳在地上猛地一蹬，滑板便搖搖擺擺地向前走去，可惜好景不長，只聽“咚”地一聲，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去練習了。
可是轉(zhuǎn)念一想：“我怎么能就這樣認輸，我不是一直羨慕小伙伴可以自由的滑著滑板嗎？我如果就這樣放棄，豈不是還不如他們嗎？再說困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，我一定要重新振作起來，堅持，努力下去，學會滑板。”我鼓起勇氣重新回到滑板前，長長地舒出一口氣，平靜了心態(tài)。
我先將左腳輕輕地放在前板上，使滑板傾斜與我，緊接著，我的右腳在地上狠狠地一蹬，隨即邁回到板上。我使勁地擺動著后板，盡量使兩塊板扭曲成“s“形，可是沒過多久，滑板便不聽我的使喚，搖搖晃晃，我嚇得一身冷汗，連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間，試圖保持平衡，可都無濟于事，汗水順著我的臉頰流了下來，我在心里默默地念叨著：“老天爺，保佑我，保佑我！”我隨著滑板的節(jié)奏：它前傾，我后仰，它后仰，我前傾。”
從遠望去，我仿佛在跳著優(yōu)美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個不停，滑板也在欄桿之間來回的穿梭。忽然。我發(fā)現(xiàn)在極度緊張中，我已經(jīng)滑出了好遠。此時，我的心情無比激動：“我終于學會滑板了！”仰望藍天，我忽然感覺它是那樣的藍，俯視小草，我忽然感覺它是那樣的綠，環(huán)視四周的景色，我忽然感覺它們是那樣的'美麗！
我的暑假生活是多姿多彩的，暑假中練習滑板的經(jīng)歷已成為我美好的回憶，它告訴我：遇到困難，不要退縮，要迎難而上，這樣才能取的最后得勝利。我愛我多姿多彩的暑假生活！
初一暑假作文 篇5
記得小學四年級時學過一篇課文【九寨溝】，文中的九寨溝寫的是如同世外桃源一般，而如今我終于和父母一起來到了九寨溝。九寨溝的整個景區(qū)呈現(xiàn)Y字型，當車子駛到Y字的中心時，我們下了車簡單整理了下衣服，便徑直走向右邊的原始森林。
還記得課本里講到過很多的珍稀動物：金絲猴，熊貓。從我踏進森林的第一步起，我就緊握著手中的相機，可整個森林除了偶爾有幾只小鳥從我們上空飛過，幾乎看不到任何動物，心里不免有些失落。
沿著山坡向下，我們來到了“五彩池”，隨后看到的景象使我目瞪口呆，池中的水清澈見底，池底下的硬幣能清楚的看見“1”字，靜靜的湖面澄澈如鏡，湖面倒影著依湖環(huán)繞的白云，綠樹，形成了魚在天上飛，云在水里游的夢幻世界。我們又登上了觀景臺，映入眼簾的是一幅大自然賜予我們的'畫卷，近一百個池子以“梯田”狀呈現(xiàn)在天空之下，根據(jù)光學的折射原理，從不同的角度看，每個池子的顏色都不相同，由于時間太緊，我還沒仔細觀察，就匆匆離開，到了最后一個目的地：諾日朗瀑布。
來到瀑布跟前，“嘩嘩”的水流連綿不絕的從頂端傾瀉而下，水聲大的驚人，感覺整個山谷都在顫抖，南面的水勢最大，騰起的霧氣讓瀑布多了一絲神秘，一道若隱若現(xiàn)的彩虹更是與霧氣形成了鮮明的對比。
當太陽下山之前，我們已踏上了返回的途中，九寨溝的碧水，藍天，綠樹深深的吸引著每一個人，我還會回來的！
初一暑假作文 篇6
暑假，是豐富多彩的，有苦也有甜的。
兩個月的漫長暑假，其實并不閑適，有做作業(yè)時的焦頭爛額，也有玩耍時的'歡聲笑語。暑假當然不能一直玩，做作業(yè)成為除玩以外的“最好選擇”，于是便奮筆疾書，想贏取再多一點的時間去玩，沒想到剛做完作業(yè)，媽媽便給我抱來了一摞八年級課本和資料，媽媽說：“上了初中，就應該更加努力，別的孩子都在補課，你也應該預習一下，不然會落后的！”我只好接受了這額外任務，繼續(xù)坐在書桌前······媽媽說的也不無道理，不努力確實會落后，但是也應該勞逸結合，學習效率才會高。
過了幾天，我們?nèi)冶闾ど狭宋移诖丫玫拇筮B之旅。大連圣亞海洋世界，是中國最浪漫的海洋主題樂園，也是我記憶最深刻的地方。共有圣亞海洋世界、圣亞極地世界、圣亞深海傳奇、圣亞珊瑚世界、圣亞恐龍傳奇五大場館，其中有奇幻的音樂劇表演，還有各種各樣的動物，真的是讓我大開眼界。這次旅行，現(xiàn)在仍記憶猶新。
這次暑假，我的收獲頗多！
初一暑假作文 篇7
眨眼間，十幾個春秋已過，時光匆匆來臨，又匆匆離去。 -------題記
又是一年炎夏，殊不知已過了十幾個嚴寒酷暑，時光還在匆匆趕來，同時也悄然逝去。
也不知是從幾時開始的，一本本厚厚的書便擺滿了書架或許那時還根本讀不懂書頁里的字，但還是經(jīng)常從書架上隨意地取下一本書靜靜地翻開，張大眼睛好奇地看著書中的插圖。漸漸地大了幾歲，也基本可以讀懂書中的內(nèi)容了，那時邊整天埋在偵探小說堆里，一晃就是一天，有時甚至連晚飯也忘記了，知道奶奶來催，才戀戀不舍地放下書。初中看的書也漸漸轉(zhuǎn)變成了外國的名著，光是看著書架上滿滿的書，心底的滿足感便油然而生，抽下一本精裝版的書撫摩著略微光滑帶有質(zhì)感的書面書后，一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來，沁人心脾，看著書中的文字，端莊又靈動，字里行間里透露出來的作者的情感有時也會深深觸動我的心靈，產(chǎn)生共鳴久久不能平息直到現(xiàn)在，書一直是我心靈的伴侶，陪我度過了多數(shù)的時光。
時間，在靈動的文字旁悄悄走過。
從小學一年級開始，每周一節(jié)的書法課是必不可少的，這大概也是我的第一個班吧。還記得第一節(jié)課，什么都不會，筆墨紙硯都要媽媽幫我準備好，迷迷糊糊地過了一節(jié)課，似乎還不熟悉如何握筆，還沒過幾年，也就是四年級左右吧，每周一節(jié)的軟筆課似乎對我已經(jīng)不再是一場折磨，反倒更像一種樂趣，字帖中秀麗挺拔的字，也時常在我的'紙上出現(xiàn)。到了今日，已經(jīng)練了七八年了，似乎也沒有很久遠的感覺，但字的進步也正反映了時間的流逝。
時間，在墨香的筆尖緩緩流過。
不知不覺中又長大了幾歲，今日即去，明日又來，之前的日子你干了什么，又得到了什么，擺脫了什么，又懂得了什么，真正把握好每一天的又有誰呢？時光若白駒過隙，一呼一息之間就有無數(shù)的現(xiàn)在變成回憶，隨著記憶的長河飄向無盡的深淵，從此永不觸及。
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了......”
褪色的過往，流轉(zhuǎn)的曾經(jīng)，時間都去哪兒了。
初一暑假作文 篇8
這個暑假真快樂!我不但去游玩了風景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學了游泳課!
第一節(jié)課時，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了。
丁老師讓我們先進行熱身運動，然后再下水。于是同學們做了幾分鐘的熱身運動，再一個一個的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來。
開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了!
可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的'同學對我說：“我不想練了!”但是我告訴自己：必須得堅持!
于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習，哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過約半個小時的練習，我終于學會了換氣。萬事開頭難，頭開好了，后面我就覺得簡單了，也不怕了。
接著丁老師又教我們在水面漂，我雖想著不怕，可心還是有些膽怯，加上幾個要好的同學都不去，我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學會游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個小時的時間終于學會了這一招。
在接下來的訓練中，我認真聽老師講的每一個關鍵動作，然后再刻苦練習，實在學不會的，我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學習，最后我終于學會了游泳。
我愛游泳，我愛這個快樂的暑假!
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