高一期末作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的高一期末作文,歡迎閱讀與收藏。
高一期末作文1
鮮花常常深感遺憾:我有著多變而嬌美的臉龐,可為何總躲不過狂風(fēng)暴雨的打擊?為何我的生命如此脆弱?草兒常常深感遺憾:我有著頑強(qiáng)的生命力,我有充滿希望的翠綠,可為何我是如此矮小?常常被當(dāng)作花兒的陪襯?無可厚非,遺憾像一個(gè)伴隨著人一生成長的影子,從咿呀學(xué)語的孩童到白發(fā)蒼蒼的老年,遺憾就像串起零散珍珠的繩索,貫穿著喜怒哀樂和生命的始終……
我釋懷遺憾,人的生命五彩斑斕,如果僅僅充斥著酸甜苦辣的滋味,那生命就會像一杯乳白色、沒放調(diào)料的咖啡,盡管顏色純白,但也不免有些單調(diào)。古往今來,人們似乎力求不讓自己的生命中有些許遺憾,盡力使自己完美,然而古今中外,在歷史這條悠久的長河中,每個(gè)人卻都伴隨著遺憾,
哪怕是名人:貝多芬這位杰出的音樂家,在他的一生中,創(chuàng)作出了無數(shù)著名的協(xié)奏曲,但遺憾的是,當(dāng)這位音樂家的事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),他卻喪失了聽力!這對于一位音樂家來說是何等的悲慘的命運(yùn)?秦始皇統(tǒng)一全國,是何等的偉大,但遺憾的是,由于秦王的殘暴統(tǒng)治,最終不免落個(gè)慘敗的下場……
是的,遺憾就像毒藥般令人難受,所以每個(gè)人都想避免。但退一步想,遺憾又何嘗不會偶爾展開它那雙美麗的翅膀?遺憾又何嘗不是一種催人上進(jìn)的.藥劑?貝多芬并沒有因?yàn)槎涫敹ι畹臒崆椋喾,是遺憾鼓舞了他,才使得《命運(yùn)交響曲》誕生于世;正因?yàn)榍赝醭倪z憾,才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、應(yīng)體恤百姓的道理……
不知不覺,時(shí)間的潮流將我?guī)нM(jìn)了16歲的殿堂,我遺憾,自己悄然間度過了16年;然而我更慶幸,自己擁有在16年中所有遺憾交給我的道理……
所有的苦痛都已成為過去,所有的遺憾也無法再挽回,如今該做的只有度過每一個(gè)日子,不讓曾經(jīng)的遺憾重演。
高一期末作文2
相信大家都聽過宋朝阮閱寫的《詩話總龜前集》中的一句:“海闊任魚躍,天高任鳥飛!蹦敲,請問理想究竟是什么?
或許有人會說這是一個(gè)是自己前進(jìn)的目標(biāo);也會有人說這僅僅只是一個(gè)遙不可及的目標(biāo);還有人會認(rèn)為這只是一個(gè)美好的夢。仔細(xì)想想,其實(shí)夢是期待,而理想是堅(jiān)強(qiáng)——是把你飄渺的夢堅(jiān)持作自己的勇氣與執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。從另一個(gè)角度講,夢也是理想的一種,一種沒有堅(jiān)持的理想,但捫心自問,我們又有多少人能夠成就自己心中最初的理想?
童年時(shí),我的理想是有錢。大人問我:“小朋友,有了錢你要去干什么?”“我要去買糖。”“如果你有很多錢呢?”
“我會去買很多糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做糖的工廠買下來”的`確,小時(shí)候的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
剛上初中的時(shí)候,我的理想是希望自己成為一名尖子生,回到家能收到家人的表揚(yáng),在學(xué)校能收到老師們的肯定,同學(xué)之間有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)理想并不只能是我想就能達(dá)到的。之后,我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又累又困,吃夜宵都沒有味道,這樣的日子很單調(diào),也學(xué)有時(shí)候會想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的眼睛。討厭死板的校服,卻又不得不每天規(guī)規(guī)矩矩地穿好。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,還屬于孩童的脾氣很想發(fā)作,但為了自己的理想,我不敢也不會放棄,把握自己的每一天絕不放手。
今天,我有一個(gè)理想,我希望自己能考上縉云高中,為了自己的理想,每一天都辛辛苦苦地拼搏努力著。
夢想像一顆種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有理想,就像你生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,如今的熱血青年誰有愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,也沒人愿意。
理想會催使人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也是靠自己創(chuàng)造出來的。
高一期末作文3
那是個(gè)秋天,從散亂的書堆中抬起頭來,已是十分按捺不住心中的那種奇怪的感覺。于是我跟隨心靈的腳步,來到那個(gè)地方。
車輪卷起塵土,車窗外是初黃的舊葉,卻掩蓋不住眼前的似曾相識——熟悉的聲,熟悉的景,此聲此景,映入眼簾,傳入耳中。黝黑的泥土上已開始出現(xiàn)微黃的落葉,隨著樸實(shí)無華的泥土一起,被踩出響聲。
心里迫切地朝那個(gè)地方望去,腳步匆匆,腳下的路卻是月的痕。她啊她,終于出現(xiàn)了——我親愛的老宅。
手指輕輕叩響老墻,發(fā)出鋼琴般鈍厚溫柔的聲響。記得童年的我,笑聲濺濕了你的臉;被ò牦湎,天真的我總愛揀起,貼在你那蒼老的臉上。輕輕撫過你的臉,它已是坑坑洼洼。右邊紅木門上的蠟筆痕跡,是老宅對我的.寵溺。我環(huán)顧四周,光滑的木房梁、吊起的窗根、墻角火爐留下的黑色印跡、深灰的水泥地,以及之前家具留下的淡亮的痕跡這一切的一切,都是我所熟悉的,卻又是我所陌生的;似曾相識,卻又好久不見;我心里頓時(shí)一陣暈眩,想大口出氣,卻又屏住呼吸。我這是怎么了?他們陪伴我度過了我最美好的七年。他們是觸手可及,卻又是那么遙不可及。
來到門前的方坪,曾經(jīng)刺眼的綠色已不復(fù)存在,只剩下灰白的草稈硬硬地貼在地上。上面曾在這我雀躍的身影,我的歌聲,我的歡笑,可是他們現(xiàn)在都去哪里了呢? 都去哪里了?
晚上回到家,我意外的沒有開燈。暗夜里,秋葉凋零了,伴隨著的,使我不斷滋生的懷念。明明去看望過了老宅,可為什么內(nèi)心仍是空虛難耐。喧囂的車鳴,閃爍的霓虹燈,我們生活在鋼筋水泥的叢林。我望向窗外,昏黃的街燈,冷寂的夜空。沉重的夜風(fēng),卷起稀落的,有氣無力的初秋的蟬鳴。我的家鄉(xiāng),我的老宅,據(jù)是我心底深深的懷念,可再也回不去從前。我們丟失了曾經(jīng)的純真,來到城市。我們成長,我們茁壯,我們追夢?稍谧穳袈飞,我們是否丟失了最初的念想,最初的純真,是否忘記了心底最初的懷念?
家鄉(xiāng),老宅,是微黃舊葉中秋天的懷念。
高一期末作文4
越是拼命地演出,博得的只不過是更多的恥笑,這似乎是小丑一生的注釋。
——題記
曾有這樣的一幕令我的心為之顫抖:那一天在車上,透過充滿灰塵的車窗,看見一個(gè)母親弓著微駝的腰,拉著一車柴,從車前一挪一挪走過,忽而用那臟兮兮的手擦著汗,忽而用手拍拍孩子的頭,旁邊跟著幾個(gè)瘦骨嶙峋的孩子,一蹦一跳地幫著母親推車,車上的我們冷眼觀看著這出鬧劇。突然,車子卡在凹洞里,我們的車子“呼”的一聲從她的孩子身旁經(jīng)過,剎那間,可能她以為車子會傷到孩子便用雙手護(hù)住孩子的后背,她卻因重力不平衡,跪倒在洞里,顧不得拍干凈泥巴,就拉過孩子檢查,似乎在說:“叫你看車呢”。發(fā)現(xiàn)孩子沒事后,輕松地笑了。我發(fā)誓那是我看見過的最幸福的笑容,絲毫雜質(zhì)都沒有的笑容。
而我的身旁卻爆出一陣尤為突出的笑,鬧哄哄的,令人心煩。難道這可笑嗎?難道你們的父母不是這樣嗎?或許說我們的父母比她更可憐、最起碼她這個(gè)小丑的“鬧劇”還有孩子們的陪襯,我們的父母只能在孤獨(dú)中付過他們的余年。
這讓我的'心靈籠罩一片烏云,晴天霹靂的,我的母親亦是如此,在我沒有出現(xiàn)之前,她的世界也曾遍地花開,周末回家,她總拉著我去市場,但卻讓我無法釋懷的是,原本那個(gè)羞澀的她只因區(qū)區(qū)幾毛錢在眾人面前叉腰大吵,似乎那幾毛錢是她的生命,而我只能躲在她的身后,看著陌生又如小丑般的她,無奈地?fù)u搖;厝サ穆飞希要聽她在一旁無休止地抱怨。突然間,我發(fā)現(xiàn)她老了許多,她那頭瀑布似的長發(fā)早已因麻煩而剪成了短發(fā);她那雙放在以前可以用來拍廣告的手早已爬滿了繭;她那炯炯有神的雙眼早已有了凹洞,顯得麻木。不可否認(rèn),她也曾是別人懷中包裹的明珠,晶瑩、光亮,如今她卻因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而變成包裹明珠的蚌殼,堅(jiān)硬而粗糙?晌覅s愿如此執(zhí)她雙手,一起走到生命的盡頭。
每一個(gè)母親都是一個(gè)扮演小丑的角色,為了那個(gè)不輝煌卻溫暖的家,她將永遠(yuǎn)地扮演下去,一直到老去……
高一期末作文5
星移物換,斗轉(zhuǎn)星移,日升月落,花開半夏。
紛雜的人世間,善惡因果,恨愛情仇。我們總是有那么多的情感,有那么多事物,我們可以去感悟。而亙古不變的、永恒的話題,那就是——愛。對于我來說,最重要的,是愛我的你。
愛我的你。不辭辛勞,不怕困難。為了我,你苗條的身體變得臃腫;為了我,你三尺垂青,漸染霜白;為了我,你如青蔥般的柔荑,變得粗糙;為了我,你昔日絕美的容顏,添上了歲月無情的印記。你為了我做了這么多,可是有時(shí)候的我態(tài)度那么壞。每次打了我、說了我,你都會自己偷偷流淚?次冶徊⊥凑勰,你卻覺得比我還痛,恨不得是自己生病。當(dāng)看到我漂亮的成績單,你明亮的笑容,比陽光都耀眼。
這樣愛我的你,需要我去用心感悟。
愛我的你。在我最需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援手;在我最低沉消極的時(shí)候,耐心地給予我勇氣;當(dāng)所有人都離我而去的時(shí)候,堅(jiān)定不移地向我走來;在得到不止一個(gè)的東西的時(shí)候,永遠(yuǎn)會留給我一個(gè)。我們吵架從來沒有超過一上午或者一下午。你說我討厭,我說你煩人,但吵著吵著我們就會哈哈大笑起來。因我們之間的快樂而發(fā)出的,你明亮的笑容,比天空都透徹。
這樣愛我的.你,需要我去用心感悟。
愛我的你。是那么的耐心,即使題講了上千次,卻還是不厭其煩。有的時(shí)候我會不學(xué)習(xí),會貪玩,你把我當(dāng)成自己的孩子去教導(dǎo)。當(dāng)我生病的時(shí)候,你會心疼,來看我;當(dāng)我頂嘴的時(shí)候,你會心痛,訓(xùn)斥我。當(dāng)看到我考上好學(xué)校,你明亮的笑容,比玫瑰都香冽。
這樣愛我的你,需要我去用心感悟。
生命中有些事像五彩斑斕的泡沫,終將升空,破滅。但這些,我會永遠(yuǎn)銘記。
愛,是需要人們?nèi)ジ形虻。而愛我的你,是值得我用生命去感悟的?/p>
我可不可以說一句,我也愛你?
高一期末作文6
“叢老卷綠葉,枝枝相接連!边@說的便是仙人掌,本對它無意,卻在偶然間得知仙人掌花語的傳說而愛上心頭,傳說,造物之初,仙人掌是世間最柔弱的生
命,上帝的憐憫,賜予她堅(jiān)硬如鐵的剛刺盔甲,很久之后,有人用劍劈開盔甲,流出了綠色的液體,原來,那便是仙人掌的心,因?yàn)闊o人親近的緣故,化作了滴滴淚珠,這淚珠分明凸顯了她的堅(jiān)強(qiáng)。
假期里,我渴望著一份閑暇,日落時(shí)分,靜坐窗前,凝望著桌前的淡淡綠意,寫一番心中的獨(dú)特悵惘。興匆匆于農(nóng)博園買來一盆仙人掌,渴望它帶來詩境的安逸......
俗話有云:理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。本挺直精干的身軀開始松懈枯萎,本清新生氣的綠變得混濁黯淡......
愛著她,所以想給予她的,想到仙人掌在沙漠里,忍耐著干旱,面對著茫茫沙漠和太陽火熱的炙烤,卻以堅(jiān)韌不拔的意志和與命運(yùn)抗?fàn)幍木裆钌钤谏衬,開出世界上最燦爛芳香的花,生命活著實(shí)在是太不容易了。我無法容忍讓我的仙人掌再遭這番苦楚,我便定時(shí)為它澆水,蟬兒高鳴的日頭里及時(shí)把它搬到陰涼的地方。這番苦心并未得到好的收獲,我的關(guān)注在乎無法挽回她的日漸枯萎,終于,在一個(gè)偶然的.機(jī)會她從窗臺滾落,那根已遠(yuǎn)離塵土,我明白,我不能沒看到仙人掌美麗的花,也不能沒有看到它挺拔的身影了......
我不忍心將它隨手扔出去,讓它曝曬于太陽之下。當(dāng)我小心地拔出仙人掌時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)糜爛了,有的掛著濕潤的泥土。我意外的明白,是我的溺愛“謀殺”了我的仙人掌。
在沙漠中,它自由生長,為生命而汲取水源,為生命而奮斗努力,因此開出的花都是絢爛的,頑強(qiáng)的。而在我家中的,它們失去了自由的空間,被束縛在了一個(gè)小小的花盆之中。它們可以不為生命的水源發(fā)愁,但它已經(jīng)忘記自己是仙人掌,也因此無法適應(yīng)多水和失去斗志的環(huán)境,繼而走向了死亡。
終于,我明白,艱難的環(huán)境是仙人掌美麗的原因。如今的學(xué)習(xí)充滿著許多的險(xiǎn)阻,我時(shí)?释罴倌艹捎篮,此時(shí),我才恍然大悟,人的成長,心的沉穩(wěn)需要在拼搏中呈現(xiàn)!
高一期末作文7
愚人不懂有舍才有得,智者深諳舍得之道。我一直信奉世間萬物皆守恒的道理。舍與得,不正好體現(xiàn)這一道理嗎?
前幾年,股市大漲,幾乎是全民炒股,我在母親的叢恿下,也小小地投了一筆錢入市。當(dāng)時(shí)我雖年少不知世事,也未總結(jié)出“守恒”的道理,但我卻懂得“適可而止”、“知足常樂”的意義。所以當(dāng)時(shí)我見漲就收,不愿等待更大的,利益。無奈母親見大盤走高,硬是不肯推出,現(xiàn)如今。。。。。。
由此我想到一個(gè)故事。
大致講的是一個(gè)人受其父之命去賭場中培養(yǎng)對金錢的正確態(tài)度。此人第一次進(jìn)賭場,輸了個(gè)精光。第二次父親叮囑他:輸?shù)揭话霑r(shí)就退出,此人照辦。多次以后,他竟能贏了。贏得忘乎所以,又一次落魄而歸。父親這次建議他贏得本金一半就退出。有了這兩條忠告,此人果然穩(wěn)賺不賠。
這個(gè)故事也蘊(yùn)含舍得的道理。輸,令人想再通過賭而扭虧轉(zhuǎn)盈;贏,令人想獲得更多。人性本是如此,倒也不算貪婪,但這樣終歸是凡人。而那位父親給的忠告,就有些許智者的風(fēng)度了。
以上兩例雖有些俗氣,充滿了銅臭味,但卻源于生活,能顯示大道理。
“知足常樂”這個(gè)成語我恨喜歡,這其實(shí)是舍得的初級形態(tài)。舍去更多利益從而獲得快樂。這里的利益可以是金錢,可以是權(quán)力,也可以是世間萬物。舍與得取決于人對事物的.價(jià)值評估,人對事物的價(jià)值評估取決于人的價(jià)值觀,人的價(jià)值觀取決于人成長的環(huán)境與本身的性格。
這就可以解釋愚人比智者多了。不是每個(gè)人都能有意識地使自己懂得舍得的。
在這點(diǎn)上,陶淵明實(shí)在是有大智慧。毅然丟掉烏紗帽,回歸自然,這是一種真正的淡然出世,這是對舍得的完美詮釋,這體現(xiàn)了陶淵明的人生哲學(xué):自然最美,快樂至上!
我為此非常崇拜陶老先生,并且也努力向這種心境靠攏。
這一切的前提,便是放棄與獲得的選擇。
高一期末作文8
歌升,舞起,樂盛。
李后主與群臣暢飲美酒,燈火輝煌,一片祥和之氣。李后主“葡萄美酒夜光杯”,先飲下第一樽清香美酒,并開懷大笑道:“娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不歸!來!”
送去大臣們之后,李煜派人請其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專門打理的花園,園中有一小樓,掩映在萬花叢中,更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束,用青絲扎住,娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的甜蜜。啟朱唇,一笑:“皇上如此用心,娥皇備受感激。今日在此一聚,三生有幸。私下問一句,國家之事可好?”李煜聽后心不禁顫了一下,沉默稍許,才說:“南唐雖南有結(jié)盟,但北方又有后周之患,前途未必太好。好了,今日不談此事,只是你我敘事,痛快一回!”兩人便一個(gè)撫琵琶,一個(gè)彈古箏。好個(gè)李煜!那雙手奏出之樂招鵲引鵑,惹花草盡發(fā)幽香,連娥皇也即興翩然起舞,人景合一,其樂無窮!
娥去,紫衣,國亡。
那雙手,已不再是奏出“余音繞梁”之樂的那雙手了,而是盡寫無限哀愁,浸泡在苦水中的.一雙手了。周后端出一盤餃子,李煜卻無心動(dòng)筷。周后心如刀絞,含淚勸說李煜:“國亡為期不遠(yuǎn),臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的無限長河之中。后主這樣悲戚,讓臣妾的心滴血!”說罷,長袖掩面而去。李煜身著鑲金之衣,繞著宮殿,邁著沉重步伐,忽然停住,那雙手執(zhí)筆,,將心中的哀痛盡情潑灑:四千萬里家園,八千里地山河,玉樹銀籮連霄漢······一旦歸為臣虜·······垂淚對宮娥。筆停,淚涌,心碎·······
夜深,華茂,風(fēng)靜
獨(dú)居在“違令侯”中,那雙手,更加成熟與凄涼,對著如玉之環(huán),望著天空,竟寫下“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂”的撕心之句;寫下“春花秋月何時(shí)了,往事知多少········故國不堪回首月明中······”這樣喪命之句。
那雙手啊!那雙手彈出世間繁盛,寫盡人間真情,驚了天地,泣了鬼神!
高一期末作文9
生活中的無奈便是努力欲摘的蘋果突然脫枝而落,變成一團(tuán)果泥。但是,人們已從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:探索,無所謂失敗,它在字典里只存在成功。
歷史上探索無處不在?涤袨、梁啟超對于變法所進(jìn)行的積極探索,孫中山為建立資產(chǎn)階級民主共和國進(jìn)行的探索,毛澤東對于中國革命前途進(jìn)行的探索……,縱觀這些歷史人物,他們都是成功的。那就是:他們的探索都推動(dòng)了人類社會的全面進(jìn)步。
探索,可以使一個(gè)愚昧的民族覺醒,睜開眼看清這個(gè)世界。
“世人皆醉我獨(dú)醒”。在那個(gè)黑暗的年代,他孤獨(dú),他彷徨,他吶喊。立志從醫(yī)的魯迅,看到國民的麻木,放棄了先前的探索,決心棄醫(yī)從文。他的《吶喊》,喚醒了多少沉睡的心靈?他獨(dú)挑大梁,為了這個(gè)民族,他進(jìn)行了成功的探索,使這個(gè)黑暗的世界出現(xiàn)了光明,出現(xiàn)了希望!
探索,可以使一個(gè)絕望的人重拾勇氣,找回一片屬于自己的.天空。
在身體癱瘓、全身已有幾處器官被切除的情況下,戴安娜·高登并沒有放棄。她進(jìn)行了艱苦的探索。世人都認(rèn)為她活著是受罪,可她卻憑借著頑強(qiáng)的毅力,在滑雪事業(yè)上進(jìn)行不懈的努力,在美國冬奧會上獲取金牌,并在以后的比賽中相繼取得了驕人的成績。她的探索,使每個(gè)絕望中的人都重拾起了那份自信、那份希望。
探索,可以使一個(gè)民族從黑暗的社會中崛起,成為一顆奪目的明珠。
“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年成為萬戶侯”,是毛澤東豪邁激昂的寫照;在那個(gè)國破家亡的年代,他夜不能寐,時(shí)時(shí)思考著祖國的統(tǒng)一大業(yè)。秋收起義、紅軍長征、十年內(nèi)戰(zhàn),事實(shí)證明,我們勝利了。我們實(shí)現(xiàn)了“三軍過后盡開顏”的承諾,我們的民族,得以自立,得以自強(qiáng)。
探索,可以使一個(gè)民族吸取豐富的營養(yǎng),民族精神永遠(yuǎn)與你我同在。
陳寅恪,他便是一個(gè)傳達(dá)民族精神的人物。國民黨時(shí)期,他又寫下“文章惟是頌陶唐”!皽I眼已枯心已斷,莫將文字談他生”便是他生活的寫照。于是,他堅(jiān)強(qiáng)不屈,于目盲腳臏后寫下皇皇巨著《柳如是別傳》。我們的民族得以從中吸取豐富的營養(yǎng),永葆活力。
人們的探索,從那時(shí)候起,就有了深遠(yuǎn)的意義。正是這些人的探索,我們才得以前進(jìn),得以成長。
高一期末作文10
“你只有一點(diǎn)不好,從來不知道為自個(gè)想想,三十好幾的人了,還背著一杠三星這個(gè)牌牌,連長大小的官還整天樂呵呵地在訓(xùn)練場上跑。你看看和你一同提干的郭指導(dǎo)員,已經(jīng)是團(tuán)政委了,你呢?——”李連長的妻子王大姐埋怨著。
“別老提它了,耳朵都起繭子了……”李連長依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的《裝甲車修理技巧》。
“不,我要說,那次裝甲車汽缸出故障,你推開修理員自己擺弄,要知道如果汽缸爆炸的話,我和帥帥……”王大姐盯著在園里玩耍的三歲半的孩子。
“啪”一個(gè)黑皮的日記本飛到她懷里,她翻開第一頁,上面工整地寫著:“和海閑話:‘你只有一點(diǎn)不好,——苦!@不正是我么?’海皺起眉頭!鄙厦孢有一行小字:“永遠(yuǎn)想著別人,唯獨(dú)沒有自己——這正是我!
王大姐默然了……
1998年夏初,一天傍晚,王大姐做了兩個(gè)菜,正想犒勞一下辛苦的丈夫,可看到丈夫正在收拾包,便詫異地問:“野戰(zhàn)訓(xùn)練不是已經(jīng)結(jié)束了嗎?怎么……”
“去牌州灣抗洪!崩钸B長頭也沒抬。
“你不是馬上就退伍了嗎?怎么又自找苦吃?”王大姐直覺想哭。
“苦……這不正是我嗎?”
“對不起,時(shí)間就是生命,我要走了,你和帥帥在家等我。”他深情地望了兒子的`小屋一眼。
牌州灣出現(xiàn)險(xiǎn)情,數(shù)座村莊被淹……
“人在大堤在!”洪水中,李連長和戰(zhàn)士們手拉手,喊著口號。
一場“戰(zhàn)役”終于勝利了,戰(zhàn)士們顧不上休息,夜色茫茫,他們?nèi)栽趯ふ倚掖娴娜罕姟?/p>
突然,前面水中有聲音傳出,李連長奔跑過去,縱身跳進(jìn)水中,一會兒,那人被托出了水面,岸上的人拉住了他。正當(dāng)大家要去拉連長時(shí),一個(gè)浪頭打過來,頓時(shí)不見了連長的蹤影。人們發(fā)瘋般地呼喊著,追尋著,可是……
追悼會上戰(zhàn)士群眾莫不悲痛萬分。王大姐不斷地擦眼淚,牽著兒子一只手,媽媽另一只手緊握著爸爸的那個(gè)日記本。會場周圍似在回蕩著一種深沉有力的聲音:“永遠(yuǎn)想著別人,唯獨(dú)沒有自己——這正是我!
高一期末作文11
每個(gè)人心中都有一把理想的鑰匙。如果能正確地使用它,它便可以為你打開成功的大門。
有這樣的理想,也許是因?yàn)槲业墓霉檬俏膶W(xué)編輯。家中擺放著許多書籍,姑姑也常會寫一些文章或評論。耳濡目染,我也自小就對文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。我常翻出姑姑的文章閱讀,但這些文章的文體多是散文或詩歌。小小的我字還沒識全,自然讀不懂其中蘊(yùn)涵的哲理。只是很喜歡里面優(yōu)美的詞句而已。漸漸長大后,我讀了許多名著,如:《朝花夕拾》《紅樓夢》《童年》等。我更深刻地感受到文字的美麗,也強(qiáng)烈地希望可以用生動(dòng)的語言文字來表達(dá)自己的心情和感受。當(dāng)作家的.念頭便在我心中萌生。
但是,空有理想是不行的,我知道,想要成為一名優(yōu)秀的作家,需要有豐富的積累,很好的語言表達(dá)能力,和細(xì)心觀察生活的慧眼。
豐富的積累要從書中獲取!白x書破萬卷,下筆如有神。”我對這句話深信不疑。因此,便發(fā)奮讀書。從書中,我記住了不少好詞好句,還學(xué)習(xí)了很多寫作方法。而語言表達(dá)能力,則是練出來的。我便在上課時(shí)積極發(fā)言。五年級時(shí)曾有一門演講課,常會舉行辯論會。每一次的辯論會上,都能聽到我流利精辟的辯說。在這樣的鍛煉下,我終于磨練出一副伶牙俐齒?墒,細(xì)心觀察生活對我來說實(shí)在困難。寫作文時(shí),我?嘤跊]有題材。我是個(gè)粗心的人,平時(shí)對身邊的細(xì)節(jié)視而不見。觀察生活嘛,我只好努力睜大眼睛,搜索生活中的每一件瑣事。事情我觀察到了不少,可是就是沒有發(fā)現(xiàn)一件可以寫的。后來,我讀了更多的書后,我發(fā)現(xiàn),只有多讀書才能學(xué)會觀察。因?yàn)樽x了別人的文章,你才知道其實(shí)有很多東西可以寫,你才知道要怎么寫。不用說,我當(dāng)然更用功地讀書。這招果然不錯(cuò),我發(fā)現(xiàn)原來其實(shí)有這么多事情可以寫,找題材不再成為一大難事。
現(xiàn)在,我的作文有了很大的進(jìn)步,不僅是老師經(jīng)常將我的文章當(dāng)作范文在班上朗讀,我的作文還曾經(jīng)發(fā)表在作文書上。我為此開心不已,驚喜萬分。
雖然我現(xiàn)在的作文水平離作家還相差甚遠(yuǎn),雖然理想的羽翼尚未豐滿,但我相信,只要用實(shí)際行動(dòng)充實(shí)理想,終有一日,我會插上理想的翅膀,飛向成功的彼岸!
高一期末作文12
“沖天鳥,沖天鳥,沖天鳥兒······伴隨著這首優(yōu)美的音樂,我們走出了西林中學(xué)大禮堂。心中盡管有十分的不舍,但我還是邁出了那艱難的一步!稕_天鳥》中的一個(gè)個(gè)人物又浮現(xiàn)在我眼前。我十分再想看一遍《沖天鳥》,享受那美妙的音樂和那深刻的道理。
音樂劇《沖天鳥》這個(gè)故事講述了上世紀(jì)90年代的一個(gè)真實(shí)的故事。主人公小月為了考取市高中,整天忙碌的賺錢。一天,小月接到了是高中的錄取通知書,從此,家里人省吃儉用。終于,小月上了高中。在學(xué)校里,小月成績良好。有一天,小月參加了世界奧林匹克數(shù)學(xué)大賽。小月在三個(gè)月后帶著榮譽(yù)和金牌回國了!可他得到了一個(gè)不幸的消息;他的爸爸去世了!
我認(rèn)為小月是一個(gè)善良的女孩。她在上學(xué)途中撿垃圾、進(jìn)酒店當(dāng)服務(wù)員······什么活,她樣樣都干;她堅(jiān)定,忍耐著任何嘲笑,諷刺。小月?lián)炖,被一位男同學(xué)看到了,就嘲笑她“狗眼看人低,以為自己成績好,就不理睬別人。”還當(dāng)面說小月“冷面女郎”。可小月默默忍受著,不吭聲。小月的`氣量是多么的大呀!
小月是幸運(yùn)的,她經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),終于獲得了“世界奧林匹克數(shù)學(xué)大賽”的資格。三個(gè)月后,她帶著無比的驕傲和自豪回國了!可她一聽到自己父親去世的消息后,她不禁當(dāng)頭一棒,她哭了。因?yàn)楦赣H從頭到尾都在隱瞞著自己,“病重、接到病危通知單·····”而這些自己全都不知道。小月父親不想讓小月知道自己病得很重,小月會擔(dān)心,從而荒廢了學(xué)業(yè),他這樣做只是想讓小月安心讀書。
在看音樂劇時(shí),音樂劇中的每一個(gè)鏡頭都是那樣的讓人揪心。“緊張、高興、悲傷、憤憤不平·····”音樂劇結(jié)束了,留給我的既是高興,又是悲傷。高興的是小月獲得了世界奧林匹克數(shù)學(xué)大賽的一等獎(jiǎng),悲傷的是小月的父親還沒看到女兒的優(yōu)秀成績就已經(jīng)去世了。留給人的是一種遺憾。
我想:如果我是小月,我會怎樣?我在家里嬌生慣養(yǎng),而小月從小就學(xué)會勤儉持家,照顧還沒脫尿布的弟弟。我想:這就是人們所說的天壤之別吧!
沖天鳥的精神值得我們學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)沖天鳥的這種精神!
“只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的!”
高一期末作文13
每當(dāng)月光灑滿窗臺的時(shí)候,他喜歡在窗邊坐著,默默地,只剩寂靜陪伴著他。這如水的月光也好似只為他一人而來。
走出門,來到萊茵河畔,金秋的夜晚,月光在湖面上撒下了金金閃閃的光輝。如水的月光下,他傾聽星辰的私語,墻角間絮絮不止的心事和每一片樹葉飄落的聲音。
心情大好,輕快地漫步在萊茵河邊,哼著小曲,欣賞月光。借著光亮走入一個(gè)密草叢中,不知所措。
月光悄悄隱去,莫名的恐懼與清新在心中慢慢化開,幽暗中有傘的弧線在眼前劃過,下雨了。
雨越下越大,他只能繼續(xù)在綠蕪中穿梭,漸漸地,他驚訝了,這綠蕪后竟是一片大海。
無奈,匆忙地躲進(jìn)海邊的一個(gè)小屋。他感到一陣壓抑,烏云聚攏,開先細(xì)細(xì)的雨絲已變成了無數(shù)的“尖針”,似秋千一般,欲斷的驚恐,讓人想要逃離。但他卻心靈平靜——這也許能為寫曲子找到些靈感。
大海上瞬間波濤涌起,巨大的浪花拍打著沿岸的石塊。白色的飛沫好似一個(gè)個(gè)白衣惡魔,猙獰地望著這岸上的一切。旋轉(zhuǎn),翻騰,旋轉(zhuǎn),翻騰——浪潮越來越高,他與海隔的十分遠(yuǎn),但竟濺到了被抬起,卷襲而來的海水。
抹干臉上的海水,他似乎有些疲倦了,但狂風(fēng)的襲來,又使他睜開雙眼,靜靜的等待著這場暴風(fēng)雨的停息。
滿是落葉的秋夜,氤氳著無數(shù)的傷感與澎湃,正如此時(shí)的海水,漸漸的`,開始平息。
這場雨下了很久,但究竟有多久,他也不知道。
走出小屋,仿佛一場剛剛殺戮完的戰(zhàn)地,但不知哪來的光亮。明亮與黑暗交替,抬頭一看,突然發(fā)現(xiàn)月亮直掛天空。他驚嘆,心潮激動(dòng)不已——這是隱蔽在綠蕪后的光輝!
月亮越升越高,整片大海上洋灑著金黃色的光輝。耳畔似乎響起一首鋼琴曲,是如此的輕快與明亮。他的靈感來了,抬頭,月色正好,拿出筆和紙,伴著輕快的鋼琴曲,譜寫了《月光》!
。ê笥洠哼@篇文章記敘的是德國音樂家貝多芬譜寫《月光》的過程。請相信:即使再黑暗的夜晚也會走到盡頭并迎來曙光。)
高一期末作文14
即然選擇了放我奔向天上,就請您不必在意這些許的雨打風(fēng)吹。
您用真心鋪滿了我的__,您用真情筑就了我的框架,在我的頭發(fā)皮膚中刻滿了您心力坐騎出的精雕細(xì)刻。有些人說小孩是爸爸媽媽一生造就出去的最吉祥如意的著作。我明白了,我了解,我可以真切地感受到您寄予在我的身上的那所有的`理想和期待。一次次地悄悄望著您以便飛翔我而努力奔跑所流下來的汗滴,一次次地偷偷見到您由于我不成器的往下墜而滴出的眼淚。我打動(dòng)著,我愧疚著,因而我暗下定決心,不斷地勤奮著,期盼在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的情況下,帶著您的期待與祝愿,老天爺一覽那七色彩虹靚麗的色調(diào)。
但是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí),您卻忽然擔(dān)心了。不是嗎?怕我受不了雷擊的受驚、疾風(fēng)的磨練。您擔(dān)心我受一點(diǎn)憋屈,有一點(diǎn)兒閃失。您擔(dān)心我能飛太高了,飛往您看不見的地區(qū),您畏浮云遮望眼,乃至擔(dān)心別君去兮什么時(shí)候還,惟恐我始終離去您。因此您持續(xù)縮緊手上的線。在多云轉(zhuǎn)陰的情況下,在西風(fēng)越來越緊的情況下,在我要貼近云空間的情況下,您一次一次將我拉回。
我體會來到您的關(guān)心和關(guān)愛,可是另外我的心里也泛起一絲手和腳被縛的苦味和無可奈何。您是不是了解,應(yīng)對您的過__護(hù),我眼見著他人展翅翱翔于云空間,內(nèi)心的味道是多么的不舒服嗎?有些人說安心是沒辦法的事兒,放開手是較難的事兒。我了解您一件事的情深,我明白了您一件事的顧忌,哪一個(gè)小孩能夠擺脫媽媽的視線?我又怎能飛出去您的視線?您放心!我只是期待您有膽量弄長您手上的線,幫我充足的室內(nèi)空間讓我要去展翅翱翔。我只是期待您敢在哪一點(diǎn)風(fēng)雨中幫我證實(shí)自身的機(jī)遇,證實(shí)我已經(jīng)強(qiáng)有力,已不必須您嘔心瀝血的勞碌。
我期待無限地貼近崇高的太陽光,讓自身光輝;我期待無限地貼近星辰,讓自身璀璨。到那時(shí)候,我能仍然望著您,望著您怎樣在每一個(gè)黃昏和早晨放我起降,怎樣把滿懷的情意融于手上細(xì)細(xì)長長線絲。
我都會負(fù)傷,我都會必須您修復(fù)我的翅膀,慰藉我的創(chuàng)口。您所屬的地區(qū)就是我永久性的歸處。但是如今,我只想說,弄長您手上的線,要我飛翔!
高一期末作文15
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界都離不開理想,有理想是當(dāng)醫(yī)生、有理想是當(dāng)飛行員、有理想是當(dāng)老師……總之不管如何做都離不開理想。樹立理想是確定目標(biāo)。
怎樣才能卓有成效的實(shí)現(xiàn)理想呢?大家都知道,雅典有一位出色的演說家德摩斯梯尼。德摩斯梯尼從小口吃。可他立志當(dāng)一名演說家。為此,他刻苦讀書學(xué)習(xí)。為了改進(jìn)發(fā)音,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著大風(fēng)和波濤講話;為了去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停地吟詩;他在家里裝了一面大鏡子,每天起早貪黑地對著鏡子練習(xí)演說;為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣,他在頭頂上懸掛一柄劍,或懸掛一把鐵權(quán)……德摩斯梯尼不僅訓(xùn)練自己的發(fā)音,而且努力提高政治、文學(xué)修養(yǎng)。他研究古希臘的詩歌、神話,背誦優(yōu)秀的悲劇和喜劇,探討著名歷史學(xué)家的文體和風(fēng)格。柏拉圖是當(dāng)時(shí)公認(rèn)的獨(dú)具風(fēng)格的演講大師,他的每次演講,德摩斯梯尼都前去聆聽,并用心琢摩大師的演講技巧……經(jīng)過十多年的磨練,德摩斯梯尼終于成為一位出色的'演說家,他的著名的政治演說為他建立了不朽的聲譽(yù),他的演說詞結(jié)集出版,成為古代雄辯術(shù)的典范,打動(dòng)了千千萬萬讀者的心。
成功理想的人德國著名音樂家貝多芬,在晚年時(shí)已完全喪失了聽覺,若按一個(gè)常人的想法,一個(gè)生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸]有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》。試想,如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創(chuàng)作,那么,也就不會有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn),努力奮斗分不開的。
這個(gè)兩個(gè)故事告訴我們,人不要放棄,要克服任何困難以及對自己的相信。不僅僅只樹立理想,要行動(dòng)。
世界上的人要有理想,在加上努力,無論多大的困難堅(jiān)持,便可以成功了。
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