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初一考試作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初一考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一考試作文1
山，教會我們做人要穩(wěn)重；水，教會我們做人要進��；小草，教會我們做人要堅強；大自然，正向我們闡述著這些真理。
如果石縫間只有小草小花，也許還能引起人們的哀憐；而最為令人贊嘆的，就是在那石縫間還長著參天的松柏，它雄偉蒼勁，巍峨挺拔。當(dāng)它們還是一粒種子的時候，就知道要向上進取，它們?nèi)找岳^夜地生長著，等者光明的來臨；它們頑強地從石縫中生長出來，每一寸樹皮結(jié)著的傷疤，都證明著它們曾經(jīng)拼搏過的痕跡。然而它們并本滿足于現(xiàn)狀，而是不斷地吸取著大地的營養(yǎng)，希望有一天成為參天棟梁。它們不斷拼搏，終有一天它們長成了挺拔的大樹，伸展開了繁茂的枝干，團簇著永遠(yuǎn)不凋謝的針葉。它們聳立在懸崖壁上，盤根錯節(jié)地從一個石縫間扎進去，又從另一個一個石縫間鉆出來。一株松柏，他的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗繩子細(xì)細(xì)縛住。也因此，它們才能才能使自己占有一席之地，迎接狂風(fēng)暴雨的侵襲。石縫間松柏生長的過程，教會我們頑強的拼搏，使生命輝煌壯麗。
春天，萬物復(fù)蘇，樹枝上冒出一株株新芽；夏天，樹葉為了襯托母體的高大，健壯，不斷地進行著光合作用，讓母體汲取更多的營養(yǎng)，使它茁壯成長；秋天，樹葉由綠變黃，它似乎非常留戀母體，成為落葉的它們化做肥料為母體提供營養(yǎng)；冬天，沒有一片樹葉的樹枝，它們?yōu)榱撕芎玫貎Υ婺阁w的營養(yǎng)，而自動讓賢，把養(yǎng)分留給母體。落葉教會我們，奉獻(xiàn)時就應(yīng)該毫無保留的奉獻(xiàn)，該讓賢就應(yīng)毫不猶豫地讓賢。
森林發(fā)生了火災(zāi)，火勢很大，火的`包圍圈越來越大，螞蟻的巢穴也在劫難逃�？墒�，奇跡出現(xiàn)了，只見一團黑色的球體從大火中滾出來，它以飛快的速度向河邊滾去，燒焦聲“噼噼啪啪”，但是螞蟻并沒有因此而畏懼，一批批年邁的螞蟻沖上去保護著幼小的同伴。終于，它們離開了危險的地帶，團狀的螞蟻立刻散開來，年邁螞蟻的犧牲換來了多數(shù)同伴的生存。螞蟻的故事，教會我們在遇到困難和危險時應(yīng)團結(jié)一心，同仇敵愾才能獲得新生。
大自然是我們的老師，它不僅教會了我們許多知識，還讓我們領(lǐng)悟到了人生的真諦。
初一考試作文2
哈，終于可以痛痛快快地玩一通了！
再也不必受家長的束縛，老師作業(yè)的煩惱了！
可思索不禁把我拉到了兩三天以前…… “從今天開始，大家早晨七點鐘必須到校，中午1：00之前必須到校，1：30上課！”中午許老師又站在講臺上講著那一套套王法了。 “把課桌拉開，這兩節(jié)課進行數(shù)學(xué)考試！”又沒準(zhǔn)備，肖老師準(zhǔn)會進行他的課課大考練了。 “從今天開始，我們的課程就結(jié)束了，馬上就要進入復(fù)習(xí)階段了，同學(xué)們這幾天一定要抓緊啦！
學(xué)習(xí)就如逆水行舟——不進則退，哦，對了，語文學(xué)習(xí)委員會把我的一套古文測試卷發(fā)下去。大家把自我測試的古詩題開始默寫，課外作業(yè)做三篇閱讀……”哼！
不愧為語文老師說話句句服人！
唉！
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！
用這句話形容考前生活，可能是再也準(zhǔn)確不過了。不必說課堂的聽課率每每下降，也不必說老師的口頭語又有多么的煩人，單是那家庭作業(yè)量就得令人發(fā)昏。數(shù)學(xué)作業(yè)剛剛作到一小部分，伸伸懶腰，英語老師又欣然走來，沒事做呀，把我今早發(fā)下去的兩張試卷做起！
于是又是思考，又是動筆，不亦悅乎！
語數(shù)外剛做完，副科老師又來了！
唉只好披上戰(zhàn)衣與那些秦始皇，武則天，李世民……那些名揚海外的無敵英雄們開戰(zhàn)！
無奈打不過，舉著白旗離開了！
又帶著滿身傷用我們那接近近視的熊貓眼與那些細(xì)菌，微生物們卷入那壯烈的'考前戰(zhàn)斗了，唉，苦！
家里又是一天一個樣，今早，剛買來一本考卷，沒準(zhǔn)，中午又會來一本厚厚的英語詞匯，飯桌上，紅燒雞、甲魚，三天兩頭，變個樣。每到夜闌人靜之時，父母又會準(zhǔn)時的站崗來督促我做作業(yè)，那與我最親密的電視兄弟如今已再也見不上面了！
興！
百姓苦，亡！
百姓苦！
終于，在最后一門考試打響了沖鋒號——結(jié)束鈴響時，那地獄般的生活終于結(jié)束了，玩——不再是夢想，看電視——也不再是希望，考試過后，我真的高興……
初一考試作文3
眼前的山峰不要畏懼眼前的山峰，相信自己一定能夠攀上山頂。——題記每當(dāng)我面對困難時，總會知難而進，因為總有一句話時時刻刻的鼓勵著我。記得那一天，科學(xué)試卷發(fā)了下來，我看到試卷上那并不樂觀的成績，心里七上八下：這下準(zhǔn)要被父親批評了。放學(xué)了，我低著頭，忐忑不安地走到家門口，不好意思地敲了敲門。父親知道我來了，連忙來給我開門。門嘎吱一聲開了，父親看到我的沮喪。片刻，父親好像看出了我的`心思，真是知我者為父也!父親對我說：“孩子，把書包放好，爸爸帶你去爬山，肯定會讓你開心。”爬山!我納悶，父親一向不喜歡爬山啊有幾次我求他他都不肯。我不再多想，也不再猶豫，放下書包就和父親去爬山了。來到山腳下，我仰望山峰，一大片郁郁蔥蔥的樹木，一陣風(fēng)吹過，像翻起滾滾綠色的波浪。山中的鳥兒嘰嘰喳喳地?zé)崆楦璩�，仿佛在歡迎我們的到來。此刻，我覺得舒暢了許多�！斑�在等什么呢快上來啊!”父親在前面對我說。我回過神來，一路小跑，跑上山去。山路旁邊風(fēng)景優(yōu)美，小草迎著微風(fēng)偏偏起舞。遠(yuǎn)處，傳來一陣撲鼻的花香。我心想：這座山也沒多高，里面居然如此美麗，到了山頂會更美嗎我三步并作兩步地往山頂跑。到了半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁，上氣不接下氣了。父親站在我旁邊，用慈祥的眼神看著我。我看了看父親的眼神，好像在告訴我：“怎么了想打‘退堂鼓’剛才爬到山頂?shù)臎Q心哪去了這可不想我的兒子�！蔽液纫豢谒还淖鳉�，繼續(xù)向山頂前進。一路上我邊走邊想：我相信自己一定能行的!我爬到了山頂，走到懸崖邊俯視瑞安城的美景，整個瑞安城就像一幅江南水彩畫呈現(xiàn)在眼前。我的愁緒煙消云散了。我回頭看了看父親，父親笑著對我說：“孩子，困難就像一座山，只要你有信心，有毅力，就能爬到山頂。記住，山就只有那么高!”那一天雖然只是一次簡簡單單的爬山，但深深地印在我的腦海里。每當(dāng)我遇到困難的時候，都是知難而進，從不退縮，總有一個聲音在我耳邊回蕩：山就只有那么高!這
初一考試作文4
幾片灰色的云，爭先恐后遮住了藍(lán)色的天。我仿佛聽見他們歡樂的聲音，“這一塊天地是我的！你不許搶！”當(dāng)天空不再剩下一點藍(lán)色的時候，一滴又一滴的雨輕重正適合地從天上掉下來……我站在雨點之間，望著灰蒙蒙的天，笑了。“雨……”輕輕念著……我仿佛走在一條斑駁的路上，看到了過去。
5、6歲的時候，那是我還有著模糊不清記憶的印象的5、6歲的.時候�，F(xiàn)在的我好像站在時空的隧道中，蹲下身子，撿起記憶的碎片，拼湊起來。我害怕地躲在**的身后，和媽媽一同站在幼兒園教室的門口�！稗Z隆隆”閃電過后有雷聲。我又害怕地朝媽媽背后縮了縮：“為什么會有這么吵的聲音呀？”“那是打雷，閃電過后會打雷，過會就會下雨了啊……”我毫無掩飾地笑開了花。當(dāng)雨滴“啪嗒啪嗒”毫不留情，迅速地從灰色的天空砸下來的時候，我小心翼翼地探出小手，任憑雨點打落在手上�？粗挈c的落下，落下，我笑得很燦爛。
我轉(zhuǎn)身，回頭，便觸摸到了最近的一次下雨的雨滴�，F(xiàn)在，若是在休息天下雨，便很有興致去欣賞雨滴，雨景了。我隔著玻璃望那窗外的世界。我把那種似有似無的感覺叫做“夢幻”。這雨好像打在了水墨畫上，把宣紙上的墨跡暈開來，暈開來……窗外的現(xiàn)代化建筑，平日里很有型的建筑，隨著雨點打落在窗子上暈開了，模糊了，仿佛莫奈的畫的感覺，那樣模糊的印象，有一種溫暖的感覺。試著去觸碰，去撫摸，是柔和的，舒適的。那是雨的感覺，一種印象里常有，卻難以想象的感覺，只有伸出手去觸摸，才能得到真正體會的感覺。
在陽光明媚的時候，我一閉眼仿佛就走在了那帶著雨滴的成長軌跡中，那種印象的雨滴的軌跡。她笑著，雨笑著，笑得很柔和，很溫暖，很印象，帶我走進雨的軌跡。悄悄告訴我——我自己成長的故事。
初一考試作文5
在得知我因為與第一名的成績有兩分之差而落選后，我就一直處在沉思的時間里。
為什么我會比第一名少兩分，這兩分對我而言意味著什么，從發(fā)下試卷后我就一直在細(xì)細(xì)檢查自己的缺點，總結(jié)歸納了幾點：
第一，做題十分馬虎，不夠細(xì)心，第二，平常的努力太過于自滿，總認(rèn)為自己已經(jīng)的知識足夠應(yīng)付考試，但是卻不知道“山外有山，天外有天”，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一段無止境的路程。
凡事只有自己認(rèn)真去做才會知道事情該怎么解決，在一段時間的沉默后，心里越來越認(rèn)定了一種思想就是只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認(rèn)真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者，才能驕傲而又自信的'面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進吧!
“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進吧!
初一考試作文6
月考終于結(jié)束了，我不由的長嘆了一口氣，想著自己究竟考得怎么樣，是好？是壞？還是不及格？
回到家中，母親也會不時的問我一兩句："曉敏，這回考好了嗎，考的怎么樣？“我只能撒謊："我也不知道，吃飯，吃飯吧�！巴砩衔以诒蛔永镙氜D(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，心里也想著和媽媽一樣的問題：究竟考好了沒有，明天會不會被老師打，一連串的問題在我的的腦海里旋轉(zhuǎn)著。久久不能安睡。于是，在滿腦子是這樣的問題中迎來了第二天。
走進教室，只見教室里沒有了往日的喧嘩，沒有往日的打鬧，沒有嬉笑聲。有的只是同學(xué)們坐在座位上靜靜的思考自己考了多少，我也加快腳步回到座位上，加入了他們的思考，第三節(jié)課，老師突然出現(xiàn)在教室門口1，我們立馬坐端正，等著老師的寶物棍子和我們可憐的手掌親嘴，但是意料之外，老師沒有拿起手中的棍子，而是靜靜的發(fā)起了卷子�！岸捂�96分，王靜95分……�！边^了好一陣兒，都沒念我的名字，我心里又開始胡思亂想起來，是不是不及格，還是倒數(shù)第一�！昂聲悦�79分。"老師不經(jīng)意的瞥了我一眼，雖說是不經(jīng)意，但眼神中卻流露出了對我的傷心和難過。而我也更是吃驚，吃驚中懷著我的`不相信。于是便忘了上講臺拿卷子，知道同桌推了我一把，我才晃過神來，慢騰騰的上講臺拿下了卷子。我一邊走一邊看著，只見卷子上面畫滿了我不忍直視的紅叉，我簡直無法相信這是真的，但又不得不相信。之后老師說什么我已不記得了。
走在回家的路上，只見天陰沉沉的，路邊的花兒和小草沒有了往日的五彩，變得黯然。
回到家中，媽媽看我的眼色便知道了一二。隨后，我就遭到了一陣嚴(yán)厲的批評。我只是在一旁靜靜地接受著媽媽的批評，眼眶卻早已被眼淚打濕。哎，糟糕的月考啊��！
初一考試作文7
放學(xué)后，我坐在座位上，呆呆的盯著手里已經(jīng)被捏變形的20元，心中滿是糾結(jié)。
今天早上，因快遲到了，我買了個燒餅就匆匆進了教室。后來，從口帶里摸到了20元錢，才發(fā)現(xiàn)那個老婆婆多找了錢。不知道為什么，我的心中竟出現(xiàn)了一絲竊喜，20元，可以買吃的，也可以買一些小玩意�？僧�(dāng)我想起那個婆婆滿臉善意的笑，我的心猛地一抽，那個溫暖的笑，我是真的不忍心將它破壞······
手里攥著有些濕潤的錢，有些糾結(jié)，有些迷茫
一整天，我都是渾渾噩噩的，老師講的`東西我也沒注意聽，心里總想著是還給老婆婆還是不還給老婆婆······
到底還還是不還，直到這時放學(xué)，我都沒做下決定
“嘿!誰惹你了一臉糾結(jié)樣，說出來讓我開心開心�！蔽业暮门笥褋淼轿疑磉叄闹业募�，笑著說。
她的幽默令我心中煩悶一下子沖淡許多。我沉默了一會兒，問道：“如果你買東西，人家給你找多了，你會還回去嗎?”我有些試探的盯著她
“當(dāng)然會!”她毫不猶豫的回答令我一愣�！安皇俏业木筒皇俏业模陕镆�，話說你今天怎么了······唉!為，等等我!”
她的話還沒說完，我就抄起書包飛奔而去，因為她的話，我猶豫不決的心猛的變得堅定
到了那個小店前，我講錢遞給老婆婆，她一愣，疑惑的看著我，我小聲的告訴她這是她早上找多了的。說完，我低下頭，我以為她會質(zhì)問我為什么現(xiàn)在才送來······
我正準(zhǔn)備迎接老婆婆的一頓訓(xùn)斥，卻不料一只滿是老繭的手覆上我的腦袋，揉了揉我的頭發(fā)，那輕柔的力道撫平了我心中的不安“真是個好孩子······”老婆婆充滿慈祥的聲音令我一愣，抬起頭，看到了她燦爛、憨厚的笑容，那笑容像一縷陽光，溫暖了我的心。
我很高心，我有一個正直的朋友，她就像一盞明燈，為我指明道路，是我擁有堅定的信念，讓我在迷茫中見到陽光。
“人生處處有考場”生活中的考試遠(yuǎn)比烤成中的難題更難、更重要。我慶幸，我，合格的通過了!
初一考試作文8
最近，由于人類肆意地破壞環(huán)境，動物們很難生存下來。于是，老虎大王決定開一次動物大會。
老虎叫來布谷鳥，一本正經(jīng)地跟它說：“布谷鳥，本王準(zhǔn)備開一次動物大會。你去通知一下，讓大家明天下午三點到后山森林開會，討論環(huán)境污染的問題�！辈脊萨B點了點頭說：“是，大王�！闭f完就飛了出去。布谷鳥撲閃著翅膀，在空中高聲喊道：“大王說，明天要開一場動物大會，請大家明天下午三點到后山森林集合�！�
第二天下午三點，動物們陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。可是很多動物都身受重傷，走路一瘸一拐。老虎皺著眉頭，嚴(yán)肅地說：“我知道你們很痛苦，今天你們就盡情地吐苦水吧！我宣布，動物大會現(xiàn)在開始。”
百靈鳥無精打采地立在枝頭，說道：“我本來有一個美麗的鳥巢，但是人類太壞了，他們拼命地砍伐樹木，把我的家也毀了，我現(xiàn)在無家可歸。這還不算什么，他們還用槍打我們，我的爸爸媽媽就是被他們打死的，我現(xiàn)在孤苦伶仃，唉！”
這時，狐貍走了出來，狠狠地跺了跺腳，說：“就是，就是，他們還會把我們的肉拿去吃，好可惡！我實在忍無可忍了！”
猴子也跳了出來，怒氣沖沖地說：“我們猴子更慘！原本，我們一家人快快樂樂地生活在一起，可是人類老是把我們分開，把我的爸爸媽媽捉去動物園，給他們表演節(jié)目。如果不聽話就得挨打。”
兔子蹦了出來，咬牙切齒地說：“是啊，人類真是太可惡了！嘴上說著要愛護小動物，實際上卻到處抓捕我們！”
“我們幫人類捉害蟲，他們不但不保護我們，還總是把我們捉去燉湯�！鼻嗤荛L嘆了一口氣。
等大家說完之后，老虎清了清嗓子，說：“既然大家都有意見，而且這里也沒有我們的`立足之地了，那我們就一起搬家，去另一個星球吧！”動物們異口同聲地說：“好！”“那我們怎么去呢？”老虎一問，大家又陷入了沉思。
不一會兒，聰明的狐貍站了出來，說：“世界上有一種叫飛船的東西，應(yīng)該可以送我們?nèi)�。我們造幾架大的飛船就好了�！贝蠹叶加X得這主意不錯。
不到一個月，動物們齊心協(xié)力，造出了幾架飛船，一起飛到了M星球。從此，再也沒有人類可以隨意捕殺他們，他們過上了美好的生活。
初一考試作文9
再過幾天就要期中考試了，老師布置的作業(yè)比以往翻了好幾倍。我更是緊張，因為我平時寫字比較慢，所以，回到家我就馬不停蹄背概念、課文，做練習(xí)題，聽寫生詞……我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的良苦用心。
經(jīng)過幾個星期的緊張復(fù)習(xí)，考試的這一天終于來到了。早晨，我精神抖擻地來到學(xué)校，上午考語文，我抓緊時間打開語文書認(rèn)真閱讀老師布置的重點。叮鈴鈴，考試的鈴聲伴隨著監(jiān)考老師的腳步聲響起來了，教室里非常安靜，同學(xué)們的心跳都能聽得見，我心里特別緊張，擔(dān)心考題太難，老師開始給我們發(fā)試卷，拿到試卷的時候，我簡單地掃了掃試卷，題不算難，我做了幾個深呼吸，便馬上開始答題，整個教室無一點雜音，只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲音。因為題不難，所以，我很快就寫到了背面，這是一個“攔路虎”擋住了我的“答題之路”：《楊氏之子》課文選自南朝劉義慶的《》？這道題是選自什么呢？我沉思了片刻，想起來了，是選自南朝劉義慶的《世說新語》。
我很快就攻到了作文關(guān)，我的作文題目是《老爸老媽古怪多》，題目想好后，一氣呵成，我看了看表，還差十五分鐘。還有檢查的時間，于是，我趕緊把試卷從頭到尾檢查了一遍，沒有什么錯。我心里的'大石頭終于落了下來。
下午要考數(shù)學(xué)，我信心百倍，因為，很多題型李老師已經(jīng)帶我們做了好多次，前邊很快就完成了，當(dāng)做到“包書皮”這道應(yīng)用題時把我難住了，我想當(dāng)成長方體按六個面做不對；當(dāng)成無蓋的箱子按五個面做也不對；我拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真看了看，只有三個面需要包書皮，我馬上用求三個面的方法來做，不過在李老師對答案時，我的得數(shù)計算錯了！哎！心里好難過。由于這道題用的時間長，緊張的我最后兩道應(yīng)用題都忘記寫答了。
這次，其中考試數(shù)學(xué)肯定考得不理想，吃一塹，長一智，今后我一定做到，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，爭取期末考出好成績！
初一考試作文10
初中一年級的時候，我很膽小，不敢見人。那時，同桌小娜非�；顫婇_朗，是個笑容滿面的小女孩。上課的第一天，我不小心踩到了她的腳，急忙道歉。她饒有興趣地看著我，斜視著，慢慢地笑著。我叫娜。她是這樣自我介紹的。但是我不敢和她說話，把課本的第一頁攤開讓她看。所以我們甚至互相認(rèn)識。小娜是我在初中認(rèn)識的第一個同學(xué)。
放學(xué)后，我收拾好書包回家。到了十字路口，我又看到了娜。她驚訝地?fù)湎蛭�，高興地握著我的`手。你也要上去嗎?那我們就一起回家吧。"我說："好吧。"我的心也很開心，以后不用獨自回家，小娜看起來也不像個壞人。
慢慢地我們認(rèn)識了。看我的幾何學(xué)不是很好，老師說問題不懂，不敢再問，這時Na班來幫我說話，她很有耐心，總是問我聽不懂。原來小娜下課后還想預(yù)習(xí)一會兒，但時間被我占去了。我感到很抱歉，拒絕再問她。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我老師在課堂上說了什么時，她會問我老師在課堂上說了什么。如果我吱吱叫，再告訴我一遍。
轉(zhuǎn)眼間，"國慶節(jié)"到了，我邀請小娜去公園玩。我們一起玩過山車之類的刺激游戲。然后去劃船。天氣晴朗，有白云。陽光充足，讓我覺得很溫暖。當(dāng)我和小娜聊天時，我劃著一條船。我面前有座橋。我驚訝地看到船即將撞上碼頭。不要驚慌，不要驚慌，不要動，我會劃船的!"她很快地讓船通過了橋洞，我非常欽佩它。
太陽已經(jīng)橫懸在天空中，我們?nèi)匀粵]有結(jié)束它。我不知道誰在遠(yuǎn)處演奏這首歌。"因為你們今晚一起唱歌，即使未來有成千上萬顆星星，今晚也要點亮月亮。"它沒有今晚那么美麗，也不能讓我更難忘。晚風(fēng)帶來了一股涼爽的陣風(fēng)。
過去的記憶自然有很多，這一刻我想把它刻在三圣石上，永不忘記。
初一考試作文11
又是一個秋天到了，一碧如洗的天空下，一片片金色的稻田，一串串沉甸甸的稻穗，洋溢著成熟的喜悅，這如同油畫般的豐收美景，是我對秋天最深的迷戀。
今天，是我們?nèi)铱倓訂T割水稻的日子，稻田里的水早已被放干了，稻花香里說豐年，然而蛙聲一片卻已被轟隆隆的'機器聲音代替了，叔叔推著小型的收割機，沿著直線毫不費力的行進著，稻子似乎很聽話，收割機一經(jīng)過，就齊刷刷的躺在一邊了，就像再給稻田剃頭一樣，又快，又整齊。而我們也沒閑著，玩起了稻田接龍的游戲：我把躺下的稻子一捧一捧的遞給我哥哥，我哥哥再遞給我的堂姐，我堂姐最后遞給爸爸，爸爸則把稻子放入電動脫稻機里，一面的稻穗立刻被脫得干干凈凈，然后再反一個面繼續(xù)脫，一捧稻子眨眼間就成了光禿禿的稻桿，而一粒粒飽滿的稻谷就乖乖留在里面了。
盡管秋日的陽光早已不再熱辣，但忙碌的我們，卻也是大汗淋漓了，中午時分，媽媽挎著竹籃，送來了午餐，是我們最愛吃的芝麻麥餅，疲倦的身體加上饑餓的胃，更讓我覺得“此餅只應(yīng)天上有，人間難得幾回吃”！
飯后，樹蔭下，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸對叔叔說：“現(xiàn)在的日子真是越過越好了，有了高科技，割稻又輕松又快，上午就完工了，下午我們還有時間去釣魚呢！”“是啊，哥，想起以前小的時候，割稻子真是我們痛苦回憶，天剛蒙蒙亮被爸媽拉到田里，一直要割到天黑，好幾天才能割完，腰都快直不起來了。”叔叔接著又說：“還有啊，以前田里還有螞蟥的，我們?yōu)榱瞬槐凰�，在田里不停的奔跑……”。哈哈，我和哥哥姐姐聽了都忍不住捧腹大笑，原來爸爸和叔叔小時后也曾經(jīng)是“奔跑的少年”��！
通過這一次割稻，我體會到感受到了金色稻田，春華秋實，一份汗水，一分收獲！我也要學(xué)習(xí)的道路上勤奮努力，灑下勤勞的汗水，迎接未來的豐收！
初一考試作文12
我的初一故事，好像早已開始。
第一個月；每天早晨，我總會背著一個裝著七科教材的書包屁顛顛的走向校門，看著校門上的‘十七中學(xué)歡迎你’的字樣。還真有點竊喜，不過，進了校門，到了班級，推開門，看到一張張陌生的笑臉，還真感到一點點的茫然，都是同學(xué)，但都那么生，為了盡快交上朋友，還真不能冷著臉，只得尷尬的向?qū)Ψ降缆暋绨病蛘唿c頭微笑一下，雖然有些不自然，但聽到對方的回應(yīng)時心里還是熱乎乎的，
第二個月；冷不丁接受了額外四科的挑戰(zhàn)，的.確有些犯傻，呆呆的望著教材，傻傻的聽著老師的講解，最后還是一知半解，到了考試，大半的題還是讓人撓破頭皮也想不清，偶爾老師留了練習(xí)冊，翻開腦袋便暈，想要抄答案，心中到底覺得有些不妥，只得像孔子老人家所曰的那樣，不恥下問，問來問去，心中的疑惑解了，但有時，也會把同學(xué)問得一塌糊涂，只得幾個人一頭霧水的去請教老師，終于在老師的大了幫助下，把問題弄懂了，就這樣。就這樣，在答卷時，百分之九十的題都能答上了，看著四科的挑戰(zhàn)迎刃而解，心中的一股股喜悅自當(dāng)是不消說的，
第三個月；由于十二月即將來臨，期末考試即將來到，課程皆以講完，各科老師便開始測驗我們的實際水平，美其名曰為測水平，是即便是考試，大考小考，來得急，一打打卷子放在眼前，這我們倒不怕，考砸又能如何？別人不小得便罷，老師就怕我們這么想，因為如此想，那還怎能上進？于是，又開始制作一張張大榜，目的：讓我們知道自己在班中的水平，這方法不簡單，與別人之手殺敵我們，怎說？水平差的，別人本不知，這一上榜，別人就發(fā)現(xiàn)了，不管走到哪里，你總能聽到背后有人議論，“天啊，我還以為他學(xué)習(xí)挺好呢。其實也不過如此，”聽到這些議論，怎能再不發(fā)奮？而此時；；老師的目的也達(dá)到了啦。
第四個月；緊張，繁忙的復(fù)習(xí)結(jié)束了，迎來了最后的大考-----期末考試。
天！我的初一故事，才剛剛開始······
初一考試作文13
考試的時候，總會有一些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)去選擇作弊，我的身邊就有這樣一種同學(xué)。
現(xiàn)在回想起這件事還是在兩年之前。在考場上，我正想“臨時抱佛腳”，耳邊卻傳來了這樣一段對話：“快��！小抄寫好了沒有？監(jiān)考老師就要來了！”另一個比較沙啞的聲音說：“快了。還有最后兩段話。”一聽這兩個同學(xué)就是志鋒和剛楷。我心想：這倆人平時不好好學(xué)習(xí)，到這個時候，是想要作弊吧!不管他們了，我也得好好復(fù)習(xí)了!
很快監(jiān)考老師來了，好家伙，竟然有兩個，前一個，后一個，看你們怎么作弊。第一節(jié)考的是英語。我大致看了看試卷。嗯，差不多都會做。我仔細(xì)地答完了題，又反復(fù)檢查了幾回，覺得沒問題了，準(zhǔn)備松口氣�？晌业南鹌ね蝗坏袅讼氯�，我彎下腰拿我的橡皮卻看到志峰和剛楷兩個人在傳紙條，這技巧也是醉了。志峰拿出早已準(zhǔn)備好的紙條放入了剛楷桌子底下的小縫里，然后剛楷又偷偷地從桌子底下的'小縫里取出紙條寫上答案，然后又把紙條放入原來的地方。由于志峰的座位就在剛楷的前面，再加上一系列的動作干凈，利索，不留一絲痕跡，一看就是早有“預(yù)謀”。糟糕！他們被監(jiān)考老師看見了。小紙條也像有生命似的掉了下來。監(jiān)考老師讓他倆站起來。我想：他倆這次死定了�？墒俏覜]有想到。志峰的腦子也夠機靈，剛站起來就把紙條死死地踩在了腳下。那監(jiān)考老師找了半天，都沒有找到紙條，就讓他倆坐下了。接下來的時間，他倆就一直用這種方法對著答案，由于他倆的“做案手法”更高超了，連監(jiān)考老師都沒有再察覺到。
接下來的幾場考試，他們都用著不同的方法作弊。
過了幾天，這顆定時炸彈終于爆炸了。再也不用心驚肉跳到過著考試完的日子，幸好我沒有被“炸成重傷”（考得還可以，沒有太多粗心的地方），可有些同學(xué)就不一樣了，有的被“炸成重傷”；有的被“炸成殘廢”；有的被“炸成了面目全非”，但經(jīng)過“急救護士”（老師）的幾句話，很多同學(xué)又被搶救了過來。大部分同學(xué)都準(zhǔn)備在下個學(xué)期“攢起足夠的錢去買防彈衣在戰(zhàn)場上用”爭取下學(xué)期別被“炸”成這樣。
初一考試作文14
你喜歡讀書嗎你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎你體會過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎朋友，讀書吧!你會受益終生的。
我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。
你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復(fù)返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在;“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎�！币o緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。
我知道了時間的'寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學(xué)家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯(lián)：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚;苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！逼阉升g正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結(jié)束。“靡不有初，鮮克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。
書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮;齊桓公重用曾經(jīng)是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任;東漢太學(xué)范式不遠(yuǎn)千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果�！�
名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導(dǎo)航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。
初一考試作文15
月考又要來臨了！當(dāng)老師宣布第二天要月考時，同學(xué)們一個個愁眉苦臉的，像是一只只等待被宰殺的肥羊似的。
我走在回家的路上，天空中烏云密布，冷風(fēng)陣陣吹來。要下雨了吧，我想。我不由地加快了腳步，回到了家中，立馬躲在房間里拿起書復(fù)習(xí)了起來。
從昨晚到第二天，雨一直淅淅瀝瀝地下著。我撐著傘，看著天空，心想：唉，什么時候才能望天上云卷云舒��？我走進教室，教室里十分安靜，似乎掉一根針的聲音都能聽見，我匆匆掃了一眼，同學(xué)們個個都緊皺著眉頭，表情僵硬著，等待監(jiān)考老師的到來。
第一場是語文，試卷發(fā)下來后，同學(xué)們都爭分奪秒地寫著，我也飛快地答題，整個教室里只余筆尖與試卷的摩挲聲。糟糕！有一題不會，我手心里冒出了汗，急得像熱鍋上的'螞蟻。我猶豫了片刻后，馬上跳過它，繼續(xù)往下答題。然而，沒過多久，又有一道不會，我在心里暗暗叫苦：為什么我復(fù)習(xí)的沒考到，我沒復(fù)習(xí)卻都考到了呢？我硬著頭皮往下答題，我越往下答，心也越來越?jīng)�，額頭上都是汗珠，后背也已經(jīng)被汗水浸濕了。最后，我艱難地答完了大部分題，還剩幾個小題。趁著還有空余的時間，我向四周望去，同學(xué)們幾乎都在埋頭答題，一旁的小洪答得滿頭大汗，嘴巴還咬著筆，一副苦思冥想的樣子，而另一邊的“傻蛋”則是埋頭睡覺……看完后，我又陷入了苦想之中。想了這么久還沒想出來，我的腦中閃現(xiàn)了作弊的念頭。我又朝四周看去，后邊有幾個同學(xué)也是蠢蠢欲動。可是，老師總在我的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，“作弊”這個念頭只好被打消了。時間流逝，“叮鈴鈴”考試結(jié)束了，老師無情地從我手中奪過了考卷。后面英語，數(shù)學(xué)，同樣如此，我仿佛是在冒險一樣，真是驚險異常啊！
考試結(jié)束了，可我的心里卻好像堵了一塊大石頭，怎么也放松不下來。一想到考試的過程，我就有一種驚心動魄的感覺。我暗嘆道：唉，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”��！人生能有幾回搏，此時不搏將會抱憾終身��！
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