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關(guān)于霧霾小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于霧霾小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于霧霾小學(xué)生作文1
清晨,走在上學(xué)的路上,整個(gè)油田被舞做的大網(wǎng)籠罩著。進(jìn)出的房屋穿上了一層雪白紗衣,路旁的樹(shù)木在沙沙作響,風(fēng)呼呼的吹著,吹到了我的臉上,好涼呀,吹到了大樹(shù)的.身上,凍得它直發(fā)抖。
在這霧蒙蒙的清晨紅綠燈更亮了,路燈更挺拔了,路的另一頭好像沒(méi)有盡頭,可就在這美麗的地方,隱藏著一個(gè)“殺手”,這個(gè)“殺手”是人類制造的,這個(gè)“殺手”對(duì)人類的身體有傷害,特別是老人和孩子,因?yàn)樗麄兊挚沽Σ,所以更容易讓這些“殺手得逞”。在這種霧霾天氣里,出車禍的次數(shù)增加了,口罩的銷售量也增加了。
同時(shí)也要提醒大家霧霾天氣多喝水,回家要先洗手洗臉!
關(guān)于霧霾小學(xué)生作文2
“遛狗不見(jiàn)狗,狗繩提在手,見(jiàn)繩不見(jiàn)手,狗叫我才走!边@是近幾年我們聽(tīng)見(jiàn)做多的關(guān)于霧霾的“名言”。
早上起來(lái),看著窗外灰蒙蒙的,湛藍(lán)的天空看不見(jiàn)了,悠悠的白云也找不到了。在我們不經(jīng)意之間,霧霾已經(jīng)悄悄的占領(lǐng)了整個(gè)城市。
到了學(xué)校,原本讓同學(xué)們十分期待的體育課也因?yàn)閲?yán)重的`霧霾不得不改為讓同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n。大家的興致一下子就所剩無(wú)幾了。
那我們?cè)撛趺崔k呢?對(duì),保護(hù)環(huán)境,從我做起。如果我們能多植樹(shù),多走路或騎自行車,少開(kāi)私家車,少用一次性物品,不放煙花爆竹,那么霧霾也不會(huì)來(lái)到我們的城市。當(dāng)然加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)最為重要。
讓我們用實(shí)際行動(dòng),使霧霾早日離開(kāi)我們。
關(guān)于霧霾小學(xué)生作文3
霧,本來(lái)沒(méi)有什么。只是讓這世界朦朧一些。但是,霧后,再加上一個(gè)字,變成了有害的物質(zhì)——霧霾。F霾,也稱灰霾,當(dāng)空氣中的灰塵,硫酸,硝酸,有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘W右材苁勾髿饣鞚幔曇澳:?dǎo)致能見(jiàn)度惡化,如果水平能見(jiàn)度小于10000迷失,這種非水成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的.視覺(jué)障礙成為與霾或灰霾。
正午時(shí)分,濃霧仍舊沒(méi)有退去,它猶如一位調(diào)皮的少女,輕盈地在傲然聳立的高樓高上跳躍,她從天上采來(lái)飄逸的云朵,系成一條條飄縹的紗巾,將它們散落在人間,擋住了人們的雙眼,因此大家看到事物才虛幻莫測(cè),神秘莫測(cè),似假似真。
今天霧霾真大!
關(guān)于霧霾小學(xué)生作文4
近幾天,每天霧都非常大,媽媽就讓我裹圍巾,戴口罩。把我裹的非常好。
霧霾,霧沒(méi)有太大的傷害,然而霾里卻都是對(duì)身體有害的東西。其中霧是自然天氣現(xiàn)象,空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結(jié)核,但總體無(wú)毒無(wú)害;霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì),空氣相對(duì)濕度低于80%,顏色發(fā)黃。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中,對(duì)人體健康有傷害。霧霾天氣的形成是主要是人為的環(huán)境污染,再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散。我國(guó)南部曾發(fā)生過(guò)幾起霧霾的.傷人案。霧霾會(huì)對(duì)人體健康造成一定程度的危害,是人發(fā)生喘息。
霧霾的危害很大,所以我們出門(mén)的時(shí)候,一定要戴口罩,不要讓霧霾進(jìn)入你的鼻中。
關(guān)于霧霾小學(xué)生作文5
“今天早晨,我正在往教室走,不知從哪里傳來(lái)雞的鳴叫。我走過(guò)去一看,原來(lái)是翔集苑里的.雞在叫。
這雞可真有意思,它又不是上課鈴。估計(jì),是霧霾太嚴(yán)重了,雞以為天還剛剛亮呢!
在上午,大概10:33的時(shí)候,它又打鳴了。我想:它一定著急死了。還說(shuō),我打了這么多鳴了,怎么太陽(yáng)還不出來(lái)?公雞肯定不知道這是霧霾。
公雞這家伙,誰(shuí)知道它怎么想的呢?”
關(guān)于霧霾小學(xué)生作文6
昨天是霧霾天氣,重度污染,我希望今天能是晴天?墒,今天早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)天空一片烏黑,原來(lái)是霧霾太重,遮住了太陽(yáng),天空就變成這樣。我走在路上,發(fā)現(xiàn)今天的霧霾比昨天更嚴(yán)重了,大部分同學(xué)都戴口罩,只有我沒(méi)戴。因?yàn)閶寢層X(jué)得戴不戴口罩差不多,所以我就沒(méi)戴。
放學(xué)時(shí),我覺(jué)得不戴口罩不行,各種有害病菌會(huì)進(jìn)嘴里,我要求媽媽,明天還是霧霾天氣的話,就要給我戴口罩。
關(guān)于霧霾小學(xué)生作文7
今天早晨當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)窗外邊都是霧。于是我就想打開(kāi)窗?纯赐饷娴氖澜。這時(shí)候正在做飯的媽媽看見(jiàn)了。于是趕緊叫住了我。于是我不解的問(wèn)媽媽,為什么不讓我開(kāi)窗呢?媽媽說(shuō),那不是霧,而是霧霾。雖然我不知道霧霾是什么,但是我知道這一定對(duì)人體不好。于是我就聽(tīng)從了媽媽的.話沒(méi)有開(kāi)窗。
去學(xué)校的路上,我看著來(lái)來(lái)往往的人群。不一會(huì)就消失在我的眼線了。那霧霾仿佛就一頭兇殘的吃人怪獸似的。把來(lái)來(lái)往往的人一個(gè)個(gè)都吞噬了。
在學(xué)校下課的時(shí)候,老師叫我們沒(méi)有事不要到處在外面亂跑。于是我們就聽(tīng)從老師的話,這在教師的窗前看著那外面的霧霾。
霧霾真是太不好了。
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