關(guān)愛(ài)話題作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)話題作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)話題作文1
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)！
說(shuō)到關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的一個(gè)大家庭里——班級(jí)！同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新：那時(shí)我還在四年級(jí)上冊(cè)。有一天，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室并坐上座位。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘在家里了。于是我迅速地跑到電話亭打電話給媽媽?zhuān)屗龓臀野雁U筆盒拿過(guò)來(lái)。
快要上課了，我忐忑不安得坐在座位上，焦急地等待著媽媽把我的鉛筆盒拿過(guò)來(lái)。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了微笑著問(wèn)：“你怎么了啊？”“我……我的鉛筆盒忘……忘在家里了，等……等著我的媽……媽媽把我的鉛筆盒送……送過(guò)來(lái)�！蔽疑裆艔埖卣f(shuō)道。我的同桌知道后，同桌把他自己的筆盒遞過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“就先用我的筆吧！”。當(dāng)我們班其他同學(xué)知道我沒(méi)帶筆盒后，也紛紛把他們的筆盒遞過(guò)來(lái)給我，他們一個(gè)借給我尺子，一個(gè)借給我橡皮擦，一個(gè)借給我筆。直到我的媽媽把我的鉛筆盒送過(guò)來(lái)時(shí)，我的同學(xué)們這才把自己的東西拿回去。當(dāng)時(shí)，我真覺(jué)得我的'心里一陣溫暖。雖然這些都是極小極小的事情，但是，這也使我非常得感動(dòng)。
當(dāng)然，我也不是一個(gè)薄情寡義的人，當(dāng)我的同學(xué)們遇到困難時(shí)，我就會(huì)盡我所能幫助他們的。
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿關(guān)愛(ài)！讓人間充滿關(guān)愛(ài)！讓世界充滿關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)話題作文2
當(dāng)我提起筆寫(xiě)這篇文章時(shí)，一股暖流緩緩滲進(jìn)我的心田，一種感動(dòng)輕輕融入我的筆尖……
那天，雨下得好大……
我撐著傘艱難地走在回家的路中，雨大滴大滴地砸在雨傘上，發(fā)出“啪啪”的聲音。街上偶爾有幾位行人，都在急匆匆地趕路。
一陣風(fēng)刮來(lái)，雨絲飄在了我的臉上，我用手抹了把臉，心里抱怨道：“什么鬼天氣�！�
快到家門(mén)口要過(guò)馬路了，但是車(chē)子接二連三，急駛而過(guò)，濺起好高的水花，根本沒(méi)有走過(guò)去的可能�？粗鴣�(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，我焦慮萬(wàn)分：我該怎么辦啊?沖過(guò)去嗎?不!車(chē)子太多了。
正在左右為難之際，一位五六十歲的爺爺來(lái)到了我的身邊。他看看川流不息的車(chē)輛，又回頭看看我，皺起的眉頭似乎已經(jīng)打了死結(jié)，嘴里嘟噥著：“現(xiàn)在的司機(jī)怎么這樣，行人等急了也不讓讓�！睜敔斠察o靜地等待著，希望有司機(jī)能減慢車(chē)速，禮讓行人，可是等了好一會(huì)兒，沒(méi)有一輛車(chē)有讓路的跡象。
爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慈祥地望著我，說(shuō)：“孩子，跟我來(lái)!”我遲疑了一下，連忙往后退了幾步。爺爺牽起我的手，我感覺(jué)到他的手雖然很蒼老很粗糙，可是卻很有力，一股暖流涌上我的心頭。
走到馬路中間，爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用慈愛(ài)的眼神看了看我，說(shuō)：“孩子，小心點(diǎn)，這里車(chē)最多�！蓖瑫r(shí)，他把我的手拉得更緊了。我的`手也牢牢地抓住他的手，感覺(jué)好溫暖。
當(dāng)我還沉浸在幸福之中時(shí)，我們已經(jīng)到了馬路的另一邊，爺爺這才放心地松開(kāi)他那長(zhǎng)滿老繭的手。我的手背有點(diǎn)酸痛，但心里又像吃了蜜一樣甜。爺爺又叮囑我說(shuō)：“下次過(guò)馬路一定要膽大又細(xì)心，知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。伯伯笑了，似乎心里的一塊石頭落了地，我也笑了。
爺爺?shù)男θ菸矣肋h(yuǎn)也忘不了，它正向我傳達(dá)關(guān)愛(ài)的信息。是啊!關(guān)愛(ài)是心靈的一股溫泉，是春天的雨露，是夏天的陰涼，更是冬天的陽(yáng)光。人與人之間因?yàn)橛辛诉@份關(guān)心，人世間才會(huì)變得更加美好。
關(guān)愛(ài)話題作文3
關(guān)愛(ài)，是母親一個(gè)小小的舉動(dòng)，是父親一句輕輕的問(wèn)候，是同學(xué)一聲真誠(chéng)的鼓勵(lì)……人的一生，離不開(kāi)關(guān)愛(ài)，正是有了關(guān)愛(ài)，生活才會(huì)精彩�！}記夜的溫暖深夜?jié)u漸到來(lái)，各家各戶都該熄燈休息了。
我也如此。也不知睡了多久，一陣風(fēng)過(guò)，拍打著窗門(mén)，我醒了。就在這時(shí)，我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門(mén)開(kāi)了，媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇：媽媽進(jìn)來(lái)干什么？好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中，我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起，輕輕地蓋在我的身上，但又生怕被子會(huì)再滑下去，就將靠近我肩膀的`兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上，才輕手輕腳地走出我房間，當(dāng)她關(guān)門(mén)時(shí)，還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門(mén)。聲聲問(wèn)候“啊秋!”不知什么原因，大熱天的早晨，我一連打了幾個(gè)寒顫�！霸趺戳耍恳灰o？”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候�！案忻傲耍恳灰孕└忻八�？”聽(tīng)著爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣，好像很要緊，實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒，他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了：“要馬上吃藥嗎？”……真誠(chéng)的鼓勵(lì)上課時(shí)，我總不敢舉手。一次課上，老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們，我一聽(tīng)喜了：這題我會(huì)答。
欣喜若狂的我便想舉手，可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái)，一陣緊張，就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常，拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“不要怕，你行的。得相信自己!”短短一句話，包含多少關(guān)愛(ài)。我望著她充滿鼓勵(lì)的目光，勇敢地舉起了手……
關(guān)愛(ài)話題作文4
關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是寒冷冬夜里送來(lái)的一杯熱咖啡;是在受傷后書(shū)桌上放著的一片創(chuàng)可貼;是孤單時(shí)的一個(gè)擁抱;是在你飽受委屈時(shí)的一句安慰。簡(jiǎn)單而溫馨，是我們成長(zhǎng)路上難忘的記憶。
一天，放學(xué)鈴響起來(lái)，辛苦了一個(gè)下午的我們像脫籠之鳥(niǎo)，迫不及待地沖出了課室，計(jì)劃著在下雨前趕回家。但，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，剛沖到樓下，雨就嘩啦啦地下了起來(lái)，我沮喪地伸手去書(shū)包里拿傘，當(dāng)手翻到那個(gè)習(xí)慣用來(lái)放傘的袋子時(shí)，我的心咯噔了一下，怎么沒(méi)有看到有傘啊�！皶�(huì)不會(huì)放到其他地方了?”我重新仔細(xì)地搜遍了書(shū)包，一切都是枉然。連傘的影子都沒(méi)看到�？隙ㄊ俏彝泿懔�，因?yàn)橹形绶艑W(xué)時(shí)下雨，我中午回到家后就把傘放在陽(yáng)臺(tái)上晾干，而下午上學(xué)時(shí)沒(méi)有下午，可能就忘記帶了。我緊張極了，因?yàn)閶寢尳裢硪赐碜粤?xí)，爸爸今晚要加班到7點(diǎn)才能到家，家里就我一個(gè)人，可沒(méi)有人幫我送傘啊!
看著陸陸續(xù)續(xù)從我身邊走過(guò)的同學(xué)，我既是羨慕也是難過(guò)。這時(shí)，同伴同學(xué)小張經(jīng)過(guò)我跟前，可能是她已經(jīng)看到我哭喪著地臉，她一下子就猜出了我的心事，她走到我的跟前笑著對(duì)我說(shuō)：“小琦，是不是沒(méi)有帶傘啊?我和你同路，我們一起走吧!”聽(tīng)到她這樣的話，我高興都來(lái)不及，巴不得有這樣的好事呢!我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們走出了學(xué)校，路邊的大樹(shù)被風(fēng)吹得“沙沙”作響，天依然還是那樣的陰沉，雨更大了。雨傘太小，我們兩個(gè)緊緊地并排著走，但雨水還是打濕了我們的`頭發(fā)和鞋子。在鄱陽(yáng)路上等過(guò)馬路的那一刻，我看到了令我難忘的鏡頭。在我臉向左邊看車(chē)的一剎那，我看到小張的左肩濕了很大一塊，原來(lái)是她把雨傘向我這邊傾斜了。一瞬間，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，仿佛是燦爛的陽(yáng)光，將溫暖傳遞到寒冷的冬天，使在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖的我頓時(shí)有了春天。我感動(dòng)地看著她，只能對(duì)她說(shuō)一句“謝謝”。
一句安慰，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一個(gè)眼神，這些就是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一種讓人溫暖，讓人快樂(lè)的愛(ài)。有愛(ài)真好!
關(guān)愛(ài)話題作文5
俗話說(shuō)，貓有九條命。這個(gè)想法是非常美好的，但是，任何生物的生命都只有一次，人也一樣。人的生命是很寶貴的，它滿滿地裝載了我們所有的感情，所有的夢(mèng)想。但是，人的生命也很脆弱，生活中，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而失去了生命的事情已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。看著這一件件事情，我恍然大悟，生命何其珍貴，關(guān)愛(ài)生命、注意安全才是平平安安生活下去唯一的路。
五一小長(zhǎng)假剛剛過(guò)去，假期帶給我們歡樂(lè)的同時(shí)，也給不少家庭帶來(lái)了永恒的傷痛。五月一日的時(shí)候，黃石一輛大巴車(chē)載著乘客去麻城的龜峰山賞杜鵑花。這本是一件放松身心，陶冶情操的好事，可是大巴在龜峰山風(fēng)景區(qū)下山索道兩公里處不幸側(cè)翻，造成了4人重傷，2人死亡的慘劇。當(dāng)時(shí)，我很震撼，一年前我也去過(guò)那里，下山時(shí)還在感嘆這么陡的路車(chē)會(huì)不會(huì)翻。那時(shí)是用一種閑聊的口吻和朋友討論的，沒(méi)想到一年后的現(xiàn)在，這種事情真的發(fā)生了——其實(shí)危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。我嚇出一身冷汗，同時(shí)也慶幸，還好去年的時(shí)候，我平安地回家了。
前一段時(shí)間，學(xué)校里也發(fā)生了一件讓老師同學(xué)們都很后怕的事情。一個(gè)同學(xué)不小心從教學(xué)樓上摔了下來(lái)，幸好是只摔了輕傷。那一天，整個(gè)學(xué)校都沸騰了，大家怎么都沒(méi)想到，關(guān)乎生命安全的事情就發(fā)生在我們身邊。為此，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范，看著課間時(shí)在走廊上巡邏的`老師和值日生，我深深感覺(jué)到，保護(hù)自己的生命安全是多么重要。
我們熱愛(ài)生命，人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。正是因?yàn)樯绱藢氋F、美麗，我們才要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。關(guān)注安全，我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守各種紀(jì)律，不傷害他人也不傷害自己。
關(guān)愛(ài)生命，既是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任，漠視自己的生命，踐踏別人的生命是很可悲可恨的。我們要多多關(guān)注生命健康，關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。人與人之間，是用關(guān)愛(ài)連接起來(lái)的，這樣，生活才會(huì)更加美好。
關(guān)愛(ài)話題作文6
如果問(wèn)我，關(guān)愛(ài)像什么？我覺(jué)得關(guān)愛(ài)如同冬日的陽(yáng)光，明亮而溫暖。提到關(guān)愛(ài)，我想起了她，想起上一周發(fā)生的一件事。
“燦燦，要快點(diǎn)啦，馬上要下雨了，在下雨前要回到學(xué)校，否則要變落湯雞。”從早上起床開(kāi)始，媽媽一直催促著我。
從陽(yáng)臺(tái)往外看，厚厚的烏云壓下來(lái)，遠(yuǎn)處的大樓，房屋都像捂進(jìn)被窩似的，憋悶得無(wú)法呼吸。
“還看什么？趕快出門(mén)啦，這場(chǎng)暴雨很快會(huì)來(lái)�！�
我急忙抓起書(shū)包，三步并作兩步跟著媽媽出了門(mén)。
正當(dāng)我慶幸在暴雨前趕回學(xué)校，避免淋濕的時(shí)候，我被旁邊同學(xué)的一個(gè)舉動(dòng)嚇呆了。她叢書(shū)包里拿出了美術(shù)課的材料。天啊——我這才想起了，今天有美術(shù)課！要帶材料！
“轟隆——”這聲巨響，仿佛就在耳邊。
“早應(yīng)該在昨晚就收拾好今天要用的工具。”老天就像知道了我的心思，把風(fēng)猛烈地往我身上吹，想把我的自責(zé)、害怕吹走�？墒�，顯然是不行的。早上的兩節(jié)課，我如坐針氈，數(shù)著豆子般的雨點(diǎn)兒重重地打在了地上的聲音，課堂上的知識(shí)怎么也跑不進(jìn)我的腦袋。
要來(lái)的終究逃不過(guò)，很快到了第三節(jié)課美術(shù)課。美術(shù)老師一走進(jìn)教室，教室霎時(shí)安靜了，我的心怦怦直跳。老師問(wèn)：“同學(xué)們帶材料了嗎？”這本來(lái)是平和的聲音，如同雷鳴一般響。我的心跳加速，手忙腳亂，不知所措。
“周燦，發(fā)呆什么？還不拿出材料工具？”旁邊的'她輕輕搖了一下我。
“我——我——忘了拿——”我低著頭，那聲音只有自己能聽(tīng)到。
“你今天是走運(yùn)了，幸好我多帶了一把剪刀和紙，你先拿去用吧！”我抬頭一看，正好迎上她陽(yáng)光般的笑臉。
“雙面膠，我們一起湊合著用吧！”她又對(duì)我笑了笑。我不由得鼻子一酸，眼睛一熱，傻傻地連著說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
這——是雪中送炭吧！那節(jié)課，我深深體會(huì)到這個(gè)成語(yǔ)的意義，也感受到那陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。
那天，雨下了一個(gè)早上，風(fēng)一直往課室里灌。而我的心卻暖洋洋的。
關(guān)愛(ài)話題作文7
一生很長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)得到無(wú)限的關(guān)愛(ài)，這些關(guān)愛(ài)或許來(lái)自父母、老師……很多很多人，讓我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)。在我心中，父母的關(guān)愛(ài)，最令我感動(dòng)。
我從小數(shù)學(xué)就不好。幾乎每一次作業(yè)，本子上都是紅紅的一片叉，下面一定是一個(gè)大大的“B”或“C”，看得我直想哭。爸爸發(fā)現(xiàn)后，硬是每一次作業(yè)都要幫我檢查。作業(yè)改正后，能拿滿分沒(méi)有問(wèn)題，可是考試呢？還是“滿江紅”。爸爸知道后，便拋棄了以前的舊方法，不再讓我順著他的思路來(lái)了；而是讓我先說(shuō)出自己的解題思路，他再幫助我找出錯(cuò)誤，再改正，并且再講一講下次再遇到這類(lèi)題時(shí)怎么辦。雖然一開(kāi)始效果不怎么明顯，但慢慢地，我的成績(jī)也開(kāi)始走上坡路了。從“B”到“A”只是幾分的差距，但這后面，卻蘊(yùn)藏著我和爸爸的汗水，一滴一滴，拼成了一本“錯(cuò)題集”，拼出了一個(gè)好成績(jī)。爸爸雖然一直很?chē)?yán)厲，但對(duì)我的關(guān)愛(ài)，卻像這分?jǐn)?shù)——只加不減。
有嚴(yán)父，也有慈母。在爸爸要求我多做題時(shí)，媽媽卻總想讓我少做兩道：“孩子太累了，讓她休息一下吧！”雖然幾乎她每次迎來(lái)的都是爸爸那句“不行”。但我的心里卻依舊是暖暖的。
那次，又沒(méi)考好。想到自己一個(gè)月的努力都被試卷否定時(shí)，我真想把試卷撕爛，但又不敢，就這樣糾結(jié)著一路走回家。見(jiàn)到媽媽后，我的眼淚便止不住的往下掉。媽媽一看見(jiàn)我的樣子就明白了。她把我拉到屋里坐下，溫柔地幫我把淚擦干，說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有一兩次失誤呢？你很努力，我看到了，只是你沒(méi)有找到合適的方法，你應(yīng)該再仔細(xì)些……”有媽媽溫柔地幫我分析，安慰我，引導(dǎo)我，我的心情一下便開(kāi)朗了許多，開(kāi)始勇于面對(duì)自己的失誤，讓自己更上一層樓。
父母給了我無(wú)限的.關(guān)愛(ài)，給了我前進(jìn)的動(dòng)力————父親的關(guān)愛(ài)像燈塔，指引我前進(jìn)的方向，不讓我走上歧途；母親的關(guān)愛(ài)則像燃料，在我氣餒時(shí)幫我加油，燃起我心中的希望。我就像一只小船，在“關(guān)愛(ài)”的大海中平穩(wěn)地行駛，向著遠(yuǎn)方，向著成功的彼岸。
關(guān)愛(ài)話題作文8
那是周五的一個(gè)下午。雨嘩啦啦的滴在傘上、地上。一路都是人山人海。我望著那條擁擠的小路，尋找著我的媽媽。幾分鐘的時(shí)間，我們就走到路的盡頭。也是一眨眼的功夫，站在那的家長(zhǎng)已經(jīng)寥寥無(wú)幾。可是我卻找不到媽媽。在這個(gè)北風(fēng)獵獵，小雨紛紛的天氣里。一個(gè)女孩孤零零地站在雨中，顯得無(wú)比的凄涼。
突然我撞見(jiàn)了同樣落單的周墨如，便和她一起“組隊(duì)”。我一臉委屈地向周墨如傾訴:“周墨如，怎么辦?我好怕!”她像一個(gè)頂天立地的男子漢，對(duì)我說(shuō):“不用怕，有我在呢!”頓時(shí)，我就像擁有了一束陽(yáng)光，溫暖了我幼小的心靈。我邊點(diǎn)頭，回答了一聲“嗯�！蔽覀兘y(tǒng)一意見(jiàn)，站在原地等。可是時(shí)間不等人，雨越來(lái)越大了。寒風(fēng)也依舊嗚嗚地吹著，我們耐不住了。我說(shuō):“要不我們找人借個(gè)手機(jī)打電話吧�！薄昂冒�!不過(guò)他們會(huì)借給我們嗎?”她略為膽怯地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“不試試，怎么知道呢?”“也對(duì)，我們走吧�！彼业氖�，向一旁走去。只見(jiàn)一位漂亮的阿姨眨著那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，微微一笑。我率先開(kāi)了口:“阿姨，我能借您的手機(jī)給家長(zhǎng)打個(gè)電話嗎?”
“可以呀!”熱心阿姨不假思索地回答。
“謝謝阿姨!”我一邊回答著，一邊與周墨如會(huì)心一笑。
熱心阿姨用動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)。:“不用謝，舉手之勞嘛!對(duì)了，你家長(zhǎng)的電話是多少?”
我也用著標(biāo)準(zhǔn)的`普通話說(shuō):“1359383……”
“嗯，我知道了。電話通啦。你接吧�！睙嵝陌⒁逃质菍�(duì)我一笑。瞬間，.我看著熱心阿姨大大的眼睛，淺淺的酒窩不禁感嘆道:真美啊!
我接著電話，說(shuō):“媽媽您在哪呀?我怎么沒(méi)有見(jiàn)到您呢?”媽媽說(shuō):“我和周墨如爺爺在校問(wèn)口呢!”我不敢相信的說(shuō):“真的嗎?我和周墨如馬上就過(guò)來(lái)!”我掛斷了電話，匆忙還給熱心阿姨，說(shuō)了一聲謝謝后，牽著周墨如的手，奔向校門(mén)口�！皨寢�!”我大聲地叫著。之后，我向媽媽講述這個(gè)故事。媽媽在旁邊也欣慰地笑著。
此刻，我感覺(jué)雨是多么的美。
關(guān)愛(ài)話題作文9
人類(lèi)最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人間最溫暖的力量叫“關(guān)愛(ài)”，關(guān)愛(ài)與被關(guān)愛(ài)都是一種幸福，我也會(huì)把這種幸福傳遞給他人。
記得一天清晨天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨，人們行色匆匆的，車(chē)來(lái)人往，演奏這一天中最忙碌的序曲。還有一半的路就到學(xué)校了，我們的車(chē)全罷工了。媽媽反復(fù)啟動(dòng)汽車(chē)，可是汽車(chē)卻不哼不哈的.一動(dòng)也不動(dòng)�？粗鴷r(shí)間一分一秒的過(guò)去，我也有些著急了，說(shuō)：“咱們先把車(chē)推到路邊，打車(chē)去學(xué)校吧，不然遲到了�！眿寢専o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧�！�
雨還在不停地下，媽媽掌握著方向盤(pán)，我在車(chē)尾用力推，可是車(chē)子竟然沒(méi)挪動(dòng)半分。這時(shí)，我已被雨水淋濕，多么希望有好心人過(guò)來(lái)幫幫我們呀!正想著媽媽大聲喊道：“兒子，再加把勁，我們一定能成功�！庇谑俏亦嵠鹦渥�，擦了擦臉上的雨水，兩腳分開(kāi)、使勁蹬地，使出全身的力氣，太棒了，車(chē)子緩緩的向前移動(dòng)了。欣喜之余，我忽然發(fā)現(xiàn)車(chē)廂上多了一雙大手，順著手臂看上去，一位叔叔的臉龐映入我的眼簾，他高高的個(gè)子，寬寬的額頭，黝黑的臉龐已被雨水打濕，一雙炯炯有神的眼睛正望著我，目光中帶著一種溫暖，一種關(guān)愛(ài)，一種鼓勵(lì)，微笑地沖我說(shuō)：“小朋友，你真棒，繼續(xù)加油啊!”。我被叔叔的舉動(dòng)震撼了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，叔叔，謝謝您!”
在叔叔的幫助下，我們將車(chē)推到了路邊。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，感激地對(duì)叔叔說(shuō)：“太謝謝您了，下著雨，把您衣服全弄濕了，真不好意思�！笔迨逅α怂皲蹁醯念^發(fā)說(shuō)：“別客氣，誰(shuí)都會(huì)遇上困難，這點(diǎn)小事不算什么�？鞄Ш⒆由蠈W(xué)去吧，時(shí)間不早了。”說(shuō)著叔叔拍了拍我的肩膀，瞇起雙眼，沖我笑著說(shuō)：“你真是媽媽的好幫手呀”說(shuō)完騎上自行車(chē)消失在雨中。望著叔叔漸漸離去的背影，一種敬意從我心底油然而生。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，可這位叔叔的笑容始終印在我的腦海中，一想起來(lái)我就感到一種溫暖和幸福。我想我今后一定像這位叔叔一樣，從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，把這種幸福傳遞給每一個(gè)人。
關(guān)愛(ài)話題作文10
有這樣一則故事：有一天，幼兒園的教師問(wèn)班上的小朋友，有誰(shuí)知道父母的生日，結(jié)果舉手的小朋友幾乎沒(méi)有。
當(dāng)我看到這則故事的時(shí)候，不禁啞然。因?yàn)槲乙膊恢牢腋改傅纳�，我想現(xiàn)在大部分同學(xué)都已經(jīng)弄清了父母的生日，但一多半人可能是在看到這則硌后猛然清醒的吧！
在我們心中忘記或根本不知道父母的生日，是潛意識(shí)的；同樣，每年我們都會(huì)記住自己的生日也是潛意識(shí)的。
從這件事可以看出，我們對(duì)與自己最親的父母連最起碼的在意都有沒(méi)有，對(duì)別人又談何而論呢？所以我今天演講的題目是：懂得關(guān)愛(ài)身邊的人。
懂得關(guān)愛(ài)自己身邊的人，實(shí)際上是一種幸福，因?yàn)楫?dāng)你看到被你關(guān)愛(ài)的人變得開(kāi)心快樂(lè)了，你是不是覺(jué)得自己很幸福呢？
關(guān)愛(ài)也是相互的，就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭；你把它擦得干干凈凈，它就會(huì)照出你的美麗來(lái)；你把它弄得骯臟不堪，它也會(huì)把你照得丑陋無(wú)比。
世界上需要關(guān)愛(ài)，就像羔羊需要母羊的奶水，就像大旱的禾苗老大哥甘霖，就像在沙漠中行走的人需要一捧清泉。請(qǐng)同學(xué)們想一想，如果人與人之間老死不相往來(lái)，這個(gè)世界會(huì)是什么樣子呢？恐怕這個(gè)世界會(huì)變得冷漠，毫無(wú)生氣吧！這樣一來(lái)，該是多么可怕呀！
“關(guān)愛(ài)”其實(shí)很簡(jiǎn)單的.，例如：老人過(guò)馬路時(shí)你幫忙扶一下；小朋友與媽媽走散了，你幫忙找一下或把她送回家，這樣如此簡(jiǎn)單的事情，不過(guò)是舉手之勞，我們又何必裝作看不見(jiàn)呢！
“關(guān)愛(ài)”就是用心與關(guān)心，用愛(ài)去呵護(hù)，它是神圣的字語(yǔ)，容不得半點(diǎn)虛假與偽裝，同時(shí)，它又是那樣容易做到，不需要你上刀山下火海，只需要你用一顆富有愛(ài)的心去真誠(chéng)對(duì)待，就能做到。
所以請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，抬抬你的手，不要感到這很費(fèi)力，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，把關(guān)愛(ài)送出去。
關(guān)愛(ài)話題作文11
關(guān)愛(ài)是快樂(lè)的時(shí)候，同學(xué)的祝福；失落的時(shí)候，同學(xué)的安慰；是進(jìn)步的時(shí)候，老師的表?yè)P(yáng)；是退步的時(shí)候，老師的批評(píng)；是生病的時(shí)候，父母的關(guān)心；是健康的時(shí)候，父母的快樂(lè)。關(guān)愛(ài)是同學(xué)之間時(shí)時(shí)刻刻的陪伴，是老師一句耐人尋味的哲言。關(guān)愛(ài)更是陌生人對(duì)你的舉手之勞。
那是8歲時(shí)的一個(gè)冬天，我因?yàn)槿ド险n生了病，住了院，一個(gè)月后我出了院，可我不高興，因?yàn)槲易×嗽海壹依锏男〗痿~(yú)怎么辦，走在路上，我想出了小金魚(yú)無(wú)數(shù)種悲哀的死法。心中不免有了幾分傷心，感覺(jué)世界變得灰蒙蒙的，小鳥(niǎo)也沒(méi)有了往日的歡叫聲，花草都耷拉著腦袋，低下了頭，太陽(yáng)這是特別吝嗇陽(yáng)光，連一點(diǎn)的光芒都不給我，冬天的風(fēng)仿佛在抽打著我，呼嘯的聲音仿佛在斥責(zé)我：為什么沒(méi)有照顧好小金魚(yú)！世界萬(wàn)物好像都沒(méi)有了生機(jī)�？墒钱�(dāng)我回到家后，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)正自由自在地游來(lái)游去，我高興地蹦了起來(lái)，可心中又多了幾分疑慮：為什么一個(gè)月了，小金魚(yú)還活著？
后來(lái)我媽媽告訴我：“自從你住了院，奶奶一直幫你照顧著小金魚(yú)，每3天喂一次魚(yú)食，小金魚(yú)都生活得好好的，直到有一天……”
“怎么了？”
“一天白天，外面下起了大雪，屋外北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，樓道外冷清清的，空無(wú)一人。奶奶想起應(yīng)該喂食了，可沒(méi)有魚(yú)食了，奶奶便冒雪去買(mǎi)魚(yú)食�？刹恍⌒乃ち艘货�，幸好雪比較厚，只是暈了，后來(lái)聽(tīng)罷奶奶送回來(lái)的'人說(shuō)，奶奶即便暈了，手里還攥著魚(yú)食。大冬天的，奶奶可是轉(zhuǎn)了大半個(gè)城市，才買(mǎi)到的�！�
聽(tīng)到這我不由地放聲大哭，撲進(jìn)奶奶懷里，大聲問(wèn)：“奶奶您不疼嗎，您為了照顧我的小金魚(yú)，還摔了一跤，那一定很疼吧？”“奶奶不疼，奶奶總不能讓小金魚(yú)餓著吧！”奶奶雖然這么說(shuō)，可我心里還是想：奶奶您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我一輩子都不會(huì)忘記。
這就是奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)，雖然她沒(méi)有去照顧我，可她卻知道，我最?lèi)?ài)的是小金魚(yú)，只有照顧好小金魚(yú)，才能讓我開(kāi)心，高興起來(lái)。
關(guān)愛(ài)話題作文12
這個(gè)暑假真沒(méi)勁，無(wú)所事事的，還不如上學(xué)好呢！媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“要不你去二樓王娘娘那借書(shū)看吧？”就這樣，我在王娘娘那借了兩個(gè)星期的書(shū)。
王娘娘是個(gè)書(shū)蟲(chóng)子，所以她家里的.書(shū)如海。每次我去借書(shū)時(shí)，她總是大方地把她收藏的書(shū)借給我。今天，我再去借書(shū)時(shí)，隨便問(wèn)了一句：“娘娘，您著有《狼王》這本書(shū)嗎？”“《狼王》？好像有！這樣吧，我找找，后天你來(lái)我這拿！”娘娘爽快地答應(yīng)了。
后天，我如約去取那本書(shū)，王娘娘從床上下來(lái)，一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“來(lái)！給你！你想看的這本書(shū)！”王娘娘這是怎么了？我心里納悶著：“哦……哦，謝謝娘娘！那我上樓了！”“不謝！不謝！”娘娘笑著說(shuō)，我剛要轉(zhuǎn)身走，但又好奇地看了看娘娘，只見(jiàn)她左腳涂著藥，可她還是艱難地站直，明顯是不想讓我看出來(lái)！
我上了樓，找到媽媽?zhuān)钡貑?wèn)：“媽?zhuān)跄锬镒咂鹇穪?lái)怎么一瘸一拐的？”“哎！都怪你！那次她記得自己家有《狼王》那本書(shū)，就答應(yīng)你了。結(jié)果找不到了，邊騎車(chē)到了丁字沽那借。這兩天連著下雨，路滑，這不，回來(lái)時(shí)，摔了一跤，把腳崴了。我?guī)闳タ纯赐跄锬锇桑 薄昂�！”我嘴上�?yīng)著媽媽?zhuān)睦飳?duì)王娘娘充滿了愧疚和感激！
到了樓下，王娘你按正躺在床上看書(shū)呢。見(jiàn)我們來(lái)了，馬上爬起來(lái)，媽媽說(shuō)：“繼紅，好點(diǎn)了嗎？”我看見(jiàn)王娘娘的腳腫得那么高，一定很疼！她剛剛還裝著沒(méi)事兒，不讓我看出來(lái)，沒(méi)有書(shū)她為什么不跟我說(shuō)一聲呢！我說(shuō)：“娘娘，對(duì)不起，我……您明明可以拒絕我的，怎……”娘娘趕緊說(shuō)：“你愛(ài)看書(shū)是好事！多讀書(shū)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)！娘娘支持！我騎車(chē)去借書(shū)，自己不小心把腳崴了！沒(méi)關(guān)系！不礙事！”娘娘看著我突然嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)，“這事不能就這么完了，你將功補(bǔ)過(guò)吧！給我寫(xiě)三篇讀后感！”她打趣著，說(shuō)完，我們仨都笑了！我暗暗下定決心：我不會(huì)辜負(fù)娘娘的期望，一定要考所好學(xué)校！
這個(gè)假期，娘娘是我讀到的最好的一本書(shū)！因?yàn)�，她教給了我人與人之間最珍貴的——關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)話題作文13
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們對(duì)老人應(yīng)該是關(guān)愛(ài)，應(yīng)該是尊敬，應(yīng)該是盡孝。
現(xiàn)在我們的身邊有越來(lái)越多的敬老院，有人覺(jué)得那是一件好事，我個(gè)人并不反對(duì)這種說(shuō)法，但是，敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢(qián)將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由。一個(gè)老人也許更需要的是子女的.陪伴，他更需要一個(gè)幸福的晚年。
去年過(guò)年我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r(shí)間變得空虛了，變得空閑了，我想他老了，他的時(shí)間比我的要慢許多使他變得啰嗦了。他看見(jiàn)我時(shí)，總想找我說(shuō)說(shuō)話，開(kāi)始我很樂(lè)意，但后來(lái)我便不耐煩了，爺爺?shù)脑捤坪跽f(shuō)不完，他的話有時(shí)還讓我聽(tīng)不懂，他喜歡和我聊家常，說(shuō)一些我早已聽(tīng)得耳朵發(fā)炎的話。當(dāng)時(shí)，我找了個(gè)借口走開(kāi)了，離開(kāi)時(shí)我竟然心里暗暗自喜，現(xiàn)在，我后悔了，這樣的一個(gè)老人與他最疼愛(ài)的孫女的聊天就這樣結(jié)束了，那時(shí)，爺爺是悲傷還是失望呢，我不敢想因?yàn)槲覀α怂�，傷害了一個(gè)老人的心，一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。
如果你是位老人，你的子女不愿贍養(yǎng)你，你的后代也嫌棄你，你每天都是一個(gè)人面對(duì)空蕩蕩的房子，你會(huì)怎么想?如果你是位老人，你的孩子都很忙，他們?yōu)榱斯ぷ骺梢詭啄瓴换丶铱赐�，可以幾個(gè)月不打電話給你，你會(huì)怎么想?如果你是位老人，你每天和一群老人在一起享受陽(yáng)光的活力，你的子女對(duì)你很孝順，你會(huì)怎么想?關(guān)愛(ài)老人，善待老人，他們的今天也許就會(huì)是你的明天。
九九重陽(yáng)，關(guān)愛(ài)老人，從你我做起，讓老人不再孤單!
關(guān)愛(ài)話題作文14
總覺(jué)得媽媽不關(guān)心我，只在乎我的學(xué)習(xí)，終于，我有了新的發(fā)現(xiàn)……
昨天晚上，爸爸不在家，媽媽著急上班，便匆匆的下了兩碗面。媽媽把有勺子的那碗面放在我面前，說(shuō)：“快趁熱吃吧，別涼了�！泵看纬悦�，媽媽都會(huì)給我一把勺子，難道小小的勺子里有什么玄機(jī)？趁媽媽不在，我用勺子撥了撥碗底，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋，原來(lái)如此！我悄悄地把雞蛋撥到了媽媽碗底，然后狼吞虎咽的吃起了面。媽媽過(guò)來(lái)了，看看我，欣慰地笑了。媽媽挑起了面，卻發(fā)現(xiàn)碗里有一個(gè)雞蛋，小把戲被揭穿了。媽媽把雞蛋又撥回了我的碗里，說(shuō)：“你的小把戲能騙得了我？”我問(wèn)：“為什么要把雞蛋給我吃？”媽媽說(shuō)：“雞蛋有營(yíng)養(yǎng)，吃飽了才有勁學(xué)習(xí)，下星期就考試了！”我心里頓時(shí)覺(jué)得暖暖的，就像這一碗熱乎乎的面條……
早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聞到一縷縷香氣，原來(lái)媽媽早就熬好熱粥，等著我。我火速的下了床，洗洗漱漱，坐在餐桌前。媽媽為我盛好了飯，我仿佛看見(jiàn)了媽媽那一大早就開(kāi)始忙碌的身影。淡淡的稀粥，里面卻包含濃濃的愛(ài)�？粗鴭寢屇怯兄鴾\淺皺紋的`臉，那已經(jīng)有著少許銀絲的頭發(fā)，我不禁鼻子一酸。媽媽說(shuō)：“快吃吧，吃完好好復(fù)習(xí)，下星期就考試了……”，我抬起頭，看著媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了，一定好好孝敬你！”媽媽聽(tīng)了，摸摸了我的眉頭，小聲嘀咕：“沒(méi)發(fā)燒呀，怎么一大早就說(shuō)胡話……”我托起了長(zhǎng)音：“媽…………”
回想以前，飯硬了，我的碗里沒(méi)有鍋巴；喝粥時(shí)，我的紅棗總會(huì)多幾顆；吃魚(yú)了，媽媽把剔好的魚(yú)放到我的碗里；燉肉了，媽媽一直給我?jiàn)A肉……原來(lái)，媽媽的關(guān)愛(ài)一直都在，它藏在飯碗里。
關(guān)愛(ài)話題作文15
有人說(shuō)初中生活是短暫的，因?yàn)樗鼉H有三年;有人說(shuō)初中生活是乏味的,因?yàn)樗枰粩鄬W(xué)習(xí)。而我說(shuō)初中生活是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)愛(ài)我的朋友。
如果說(shuō)老師給予的是知識(shí)，那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鼓勵(lì)，或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭�，或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對(duì)方輔導(dǎo)功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習(xí)以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習(xí)慣，即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發(fā)自內(nèi)心的幫助卻漸漸強(qiáng)烈。即使我們得不到加分，我們也愿意幫助他人，去關(guān)愛(ài)那些成績(jī)差的同學(xué)。操行分不再那么重要，我們?cè)跓o(wú)形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí)，同學(xué)的一個(gè)電話，一句“作業(yè)做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語(yǔ)的長(zhǎng)短，心總是那么暖暖的'。你會(huì)覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你的身后還有無(wú)數(shù)默默支持你的同學(xué)。
當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人在為你加油，他的聲音已經(jīng)沙啞，但他還在堅(jiān)持為你吶喊助威，而這對(duì)他沒(méi)有半點(diǎn)好處。
這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài)，它沒(méi)有母愛(ài)的偉大，沒(méi)有父愛(ài)的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。或許三年后我們不再是同學(xué)，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生命可貴。
生活是因愛(ài)而絢麗,世界因愛(ài)而美好,關(guān)愛(ài)讓我們體會(huì)到了人間溫暖。一份愛(ài),留住了永遠(yuǎn)的春天。如果人人都能:在你需幫助時(shí),我愿走近你,幫助你.那我們的世界將會(huì)充滿了微笑.贈(zèng)人玫瑰,收留余香!
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