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什么的同情心優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的什么的同情心優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同情心不是金錢的堆積，亦不是名利的施舍，同情心可能只是一個(gè)撫慰的眼神，一次簡單的幫助就可以做詮釋的�？墒菙�(shù)不清多少人連這樣微小的動(dòng)作都吝嗇。不想當(dāng)年的我，卻是那么輕易的丟棄了我的同情。
在那個(gè)炎熱的夏天，知了沒完沒了地像討債似的叫著，太陽更是有想烤“人肉串”的嫌疑，陽光亮的刺眼疼。更奇怪的是在大夏天居然同樣有機(jī)會(huì)見識(shí)到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的景象。
媽媽在廚房忙碌著，濃郁的飯香不時(shí)傳出來鉆進(jìn)鼻子里勾引饞蟲。我在一邊忍著肚子的抗議，正是自娛自樂之時(shí)，聽到了咚咚的敲門聲�！罢l啊?”我實(shí)在不想挪開這片陰涼，到那看著就滾燙的地上去繞一圈。門外卻沒有回應(yīng)，敲門聲卻再度響起。我不耐煩地站起身，拍拍褲子，去開門。門被我拉開的那一瞬，一聲驚世駭俗的尖叫聲響徹著小小的庭院，當(dāng)時(shí)我的模樣像極了老鼠踩到貓尾巴后的驚恐和害怕。門口站著一個(gè)衣衫襤褸的老人，身上的衣服像是幾百年沒有洗過，油膩的防雨�；野最^發(fā)凌亂的堆在頭上，手里拿著一個(gè)剛剛出土的文物似的碗。我緊張的盯著她，不顧她念念叨叨的說著什么，生怕她邁進(jìn)屋來一步，扶著門的手微微顫抖卻忘了把門關(guān)上。媽媽聞聲趕來，把我護(hù)到一邊，厲聲說：“干什么呀萬一嚇到孩子怎么辦……”老人卻只是不停的重復(fù)一句話，我只有略微聽懂了那呢喃的語句，大概是給她點(diǎn)吃的吧?我已沒有剛才那么害怕了，只是怔怔的盯著她額頭上微微滲出的汗水晶瑩的附在發(fā)絲上。媽媽仍沒有緩和態(tài)度，幾句不耐煩的“你快走，你快走吧!”打發(fā)了乞討的老人。
看著老人沿著墻根頂著烈日緩緩離去的背影，心里十分難受�？粗鴭寢屢贿呄驈N房走去一邊回頭對我說：“以后不要隨便給陌生人開門，現(xiàn)在啊，真是什么人都有……”我回到那片陰涼，卻總是不由自主地想起這件事，好像有什么東西，堵得胸口發(fā)悶。于是我裝作若無其事的在廚房溜達(dá)了一圈，出來時(shí)手里遮遮掩掩捂著幾個(gè)饅頭，滿心歡喜的準(zhǔn)備送給那個(gè)老人�？烧驹陂T前，又猶豫了，想了想后，便順著老人離去的方向隔著墻把饅頭扔了出去。
第二天，媽媽買菜回來，照例和我念叨，耳朵飄進(jìn)一句話：“墻底下那些饅頭不知是誰家扔的，真是浪費(fèi)啊!哪怕是給乞丐呢……”我的心噔地跳了一下，慌忙溜出來看，卻看到那幾只饅頭灰頭土臉并且無辜的躺在墻根下。我同樣灰頭土臉的走回了家，不禁心生埋怨：真是的，怎么沒拿走啊!好歹也是糧食呀!”
又過了一段時(shí)間，鄰居來我家閑聊，我湊在一邊支著耳朵聽�！鞍�，聽說咱這那個(gè)要飯的老太太死了�！薄笆菃�?怎么死的啊?”“不知道呢…”我瞬間傻掉。盡管并沒有知道她的死因，卻下意識(shí)的定格為是餓死的——甚至覺得跟我有直接關(guān)系。
如果我能親手給她那些食物就好了，如果我當(dāng)時(shí)能尊重她就好了，如果能重來那就好了。我覺得自己罪無可赦。只不過是一個(gè)小小的幫助而已。如果我沒有丟棄自己那不該丟棄的同情心，那就好了。
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