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寫杯子的作文

時間:2022-07-03 20:13:03 優(yōu)秀作文 我要投稿
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寫杯子的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫杯子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫杯子的作文

寫杯子的作文1

  故事發(fā)生在一個星期天。

  一個陽光明媚的日子,在一戶人家,家里的主人做完家務(wù),去書房看書。這時,她的小貓走了進來,想讓主人陪它玩。但是主持人在看書,不能玩。它只好沮喪地出來,獨自在客廳里玩耍。

  突然,小貓看到桌子上有一個白色的東西。它很好奇,想看看是什么。但是因為陽光的'原因它看不清楚,于是它跳上了椅子,然后上了桌子,向那個白色的東西走去。它小心翼翼地摸著它,感覺不到危險,走近它。

  小貓膽子再大一點,就用爪子輕輕地把它拉近。她離開聞了聞,看到——原來是個杯子,小貓卻不知道。

  小貓玩了一會兒杯子后,感到非常高興。它想讓杯子在地上玩。它抓住杯子的把手,試圖從桌子上跳下來。

  一件可怕的事情突然發(fā)生了。小貓一不小心松手,杯子就從桌子上掉了下來。只聽“啪”的一聲,小貓嚇了一跳,立刻跳下了桌子。我看見地上躺著一堆白色碎片。小貓看著它,心想:“它是怎么變形的?”剛才不是這樣。“很好玩,它用鼻子聞了聞,用爪子摸了摸,仔細研究了一會兒。試著把碎片拼在一起。這時,主持人走出書房,看到這一幕,迅速用手機拍下了這張照片。

寫杯子的作文2

  我有一個漂亮的杯子。我很喜歡。旅行的時候買的,所以很珍惜。

  我的杯子由三層組成,外面罩著黑色斗篷,外面是塑料層,中間是漂亮的圖案,里面是不銹鋼,看起來很結(jié)實。杯子的圖案是一個白雪公主和七個小矮人,一只米老鼠,一個小木凳……最后,上面有一個快樂的字。每次看到這封信,我都不由自主地好起來。

  我非常喜歡我的杯子。有一天我在做作業(yè),媽媽給我拿了一杯水。我一看不是我的杯子,就生氣地說:“媽媽,這個杯子不是我的。請把水倒進我的`杯子里!睆哪且院,我媽媽高興地用杯子給我倒水。

  記得有一次表哥來我家,看見我的杯子說:“表哥,你過來!蔽易哌^去說:“什么事?”他笑著說:“表哥,這是誰的漂亮杯子!”不知道表哥是不是喜歡我的杯子,想從我這要。我的心像十五個打水的水桶——好著急!“是我的!蔽艺f。表哥說:“哥哥,你能把他給我嗎?”我猶豫了。我還沒來得及說話,媽媽就走過來和藹地說:“喜歡就拿去吧!蔽冶砀绺吲d得跳了起來。

  杯子被我表哥拿走了。雖然有點舍不得,但既然給了別人,就不能反悔。但是每隔一段時間,我就會去看!

寫杯子的作文3

  杯子:“我很孤獨。我需要水。給我點水!

  師父:“好吧,如果你有你想要的水,你不會寂寞嗎?”

  杯子:“我覺得是。”

  師傅把開水倒進杯子里。

  水很燙,杯子感覺要化了。杯子想,這就是愛情的力量。

  水變暖了,杯子感覺很舒服,杯子想,這就是生活的感覺。

  水涼了,杯子就害怕了。他不知道他在害怕什么。杯子想,這就是輸?shù)淖涛丁?/p>

  水涼了,杯子絕望了,杯子想,這就是命運的“杰作”。

  杯子:“師傅,快把水倒掉,我不需要!

  師傅不在。杯子感覺壓抑,可恨的水涼了,放在心里,好難過。

  杯子使勁搖晃,水終于從杯子里出來了。杯子好開心。突然,杯子掉到了地上。

  杯子碎了。死前,他看到了。他心中的每一個地方都有水的.痕跡。直到那時,他才知道他愛水,非常愛水。

  但是,它再也不能完全把水放在心里了。

寫杯子的作文4

  “叮,叮”午睡后鈴聲響了,我昏昏欲睡的時候被這該死的鈴聲吵醒。下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。作為班級代表,我走到老師辦公室。透過窗戶,我看到幾個老師在網(wǎng)上查找信息。走到數(shù)學(xué)老師桌前,我拿著《補充習(xí)題》向老師辦公室走去。這時,砰的一聲,數(shù)學(xué)老師的.杯子翻了。突然,我傻眼了。我明確一點:這幾天頭暈,不是故意的。

  我看到桌子和地上都是水,《補充習(xí)題》掉了一地。我嚇得站在那里一動不動。吳老師知道后,趕緊從抽屜里拿出一包衛(wèi)生紙,幫我擦桌子上的水。旁邊的老師看了,說:“這些成績好的孩子,一定是家里的好姑娘!”我環(huán)顧四周,一個老師說:“在那里!”我匆匆走向拖把,拖在地板上。另一個老師說:“快把你們張老師的桌子擦干凈!”看到吳老師還拿著一張衛(wèi)生紙,在收拾我造成的麻煩。我很激動,想對吳老師說:“謝謝!”拖完之后,我把拖把放回原處,匆匆收拾好《補充習(xí)題》,向辦公室走去。這時,我聽到了我與生俱來的最美好的一句話:你看,它嚇到了別人的孩子。我看著吳老師慈祥的目光,似乎在說:“不要緊,不要怕!”在回班的路上,我只想說一句話:謝謝吳老師。謝謝。

寫杯子的作文5

  我們應(yīng)該學(xué)會利用時間,不要成為時間的乞丐。也要善于利用和掌握時間。

  有人說時鐘上的時間沒有意義。真正的時間是早、中、晚。生命被時間消耗。今天孔老師給了我們一個游戲,就是給我們一個同樣大小的杯子,把東西放進去。條件是這樣的:如果我們在五分鐘內(nèi)把杯子裝滿水,就意味著以后時間會像流水一樣白白流失。如果你在五分鐘之內(nèi)合理地把水果、樹葉、雜草放進杯子里,你這輩子就活得充實了。比賽一開始,我猶豫是放雜草進去還是石頭進去。就在我猶豫的時候,一個大石榴在我面前閃過。但是石榴高高地掛在空中,我卻無法獨吞。在接下來的幾分鐘里,我看到了很多大石頭,但是我不能把它放在那個小杯子里。可能這個野心太大了。我實現(xiàn)不了!所以我只好放棄。最后只摘了一些小花小草,讓我很不服氣。

  經(jīng)過這個游戲的玩法。它讓我明白,杯子里的東西就是這樣,到了該出手的時候,人生就是這樣。上帝對每個人都是公平的`,因為他給了我們同樣多的時間,而我們卻不珍惜。讓時間像流水一樣流逝,到頭來一事無成。在未來的日子里,我們應(yīng)該好好利用時間來把握每一天的美好時光。

寫杯子的作文6

  杯子:“我很孤獨。我需要水。給我點水。”師父:“好吧,如果你有你想要的水,你不會寂寞嗎?”杯子:“我覺得是。”師傅把開水倒進杯子里。水很燙,杯子感覺要化了。杯子想,這就是愛情的力量。水變暖了,杯子感覺很舒服,杯子想,這就是生活的感覺。水涼了,杯子就害怕了。他不知道他在害怕什么。杯子想,這就是輸?shù)淖涛丁?/p>

  水涼了,杯子絕望了,杯子想,這就是命運的“杰作”。杯子:“師傅,快把水倒掉,我不需要。”師傅不在。杯子感覺壓抑,可恨的水涼了,放在心里,好難過。杯子使勁搖晃,水終于從杯子里出來了。杯子好開心。突然,杯子掉到了地上。杯子碎了。死前,他看到了。他心中的每一個地方都有水的'痕跡。只有那時他才知道他是愛水的,他是如此愛水。然而,他再也不能把水完全放在心里了。

  杯子哭了,眼淚溶在水里,希望用最后的力氣再去愛水。主人撿起杯子碎片,割破了手指。你的指尖上有血。杯子笑了。愛情,是什么?痛苦過后才知道珍惜嗎?杯子笑了。愛情,是什么?難道不想放棄直到一切都無法挽回嗎?

寫杯子的作文7

  聽科學(xué)老師說:“往一個裝滿水的杯子里輕輕地放硬幣,水不會很快溢出來!边@簡直天方夜譚!此時,我心里有了一個巨大的問號,我想,這不可能吧。因為水滿之后,放硬幣會使水位上升,這樣水不就會溢出來了嗎?

  我百思不解,于是,自己開始了實驗。先準備一些硬幣,一個紙杯,裝滿水。

  一切準備就緒,我將硬幣小心翼翼地放進杯子里,一邊放一邊數(shù)。見證奇跡的時刻到了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯,放了一枚、兩枚、三枚,好像沒什么變化,放到第四、第五、第六枚時,水位開始不明顯地鼓起來了,到第七、第八枚時,漸漸地,水已經(jīng)起過了水平線,大概十一厘米左右,但水仍然安分地“待”在杯子里。放第九枚時,水飽脹得似乎馬上要溢出來。我屏住呼吸,放入第十枚。天啊!奇跡真的`出現(xiàn)了!我驚奇地看著這一切,心里仍有謎團,但能證明老師說的話是正確的。

  這到底是什么原理?我請教了“百度老師”,“百度老師”說:其實很簡單,因為水有一定的粘性和張力,當放入硬幣時,水面升高了,但在水杯邊沿的水,由于受水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離,從而形成了水平面高于杯子邊沿的現(xiàn)象。

  哦,原來是這樣的原理,這次實驗收獲真的很大!

寫杯子的作文8

  我很少做夢,大部分夢都不記得了。但是有一天晚上,我做了一個奇怪的夢,我還記得夢里的情況。我夢見自己成了發(fā)明家,發(fā)明了一種日常用的多功能杯子。

  應(yīng)該說這種杯子不僅功能多,而且不易摔壞,重量不重,便于隨身攜帶。如果是旅行,只需按一下這個杯子的三角按鈕,它就可以牢牢地粘在你身體的任何部位,不會掉下來。

  可以是一種榨汁機。你只需要放入你想吃的水果,按下按鈕榨汁,就可以快速地從里面倒出美味的果汁。

  它還可以自動調(diào)節(jié)水和果汁的溫度。如果夏天很熱,按下標有雪花圖的按鈕,可以立即喝一杯清涼的`冰水。喝了之后全身的熱氣會消失的無影無蹤。冬天,雪花飛舞時,寒冷會讓人想喝一杯熱氣騰騰的開水或熱飲。只要按下標有紅色火焰圖形的按鈕,就可以立即倒出熱氣騰騰的水或飲料。喝了之后全身都暖和了,再也感覺不到刺骨的寒冷。

  一陣掌聲過后,我正要繼續(xù)介紹杯子更多更好的用途,哥哥的叫聲把我吵醒了。醒來后一直在想自己的夢,不知道這個夢在未來的世界里能不能實現(xiàn)。但我相信:社會在不斷進步,科學(xué)在不斷發(fā)展。在不久的將來,人們能想到的大部分事情還是可以實現(xiàn)的。那么我的夢想可能會實現(xiàn)。

  我期待夢里的杯子早日出現(xiàn)在我的生活中。

寫杯子的作文9

  我有一個水杯,是媽媽送的生日禮物。我很喜歡。我的杯子有一個粉紅色的身體和一個可愛的——白兔的圖案。杯子里面是暖色——藍。

  我的小杯子會“說話”。

  每當我難過的時候,小杯子似乎都會安慰我說:“師傅,師傅,別哭,哭了不好看!”我笑了笑,不哭了。每當我高興的時候,小杯子好像就說:“師傅,師傅,有什么好消息?”說說吧!“我把一切都告訴它了。

  記得我上初三的時候,有一天,突然刮起了大風(fēng),寒風(fēng)凜冽。但是當時沒有用集中供暖,我在教室里凍得瑟瑟發(fā)抖。當時我好像看到我的小杯子在向我招手。我趕緊打開杯蓋,倒出一杯熱氣騰騰的開水,拿在手里,喝進嘴里,很溫暖。突然寒意跑得遠遠的.,我朝著小杯子開心地笑了。

  我有一個杯子喝水,像魔杯和寶杯,我想做一個懂事的孩子。我家門前的花壇。

寫杯子的作文10

  我是一個杯子。準確的說,我應(yīng)該是杯王?次宜ё龅囊路W閃發(fā)光,耀眼奪目!不僅如此,我還有一雙耳朵。看看其他杯子。只有一只耳朵。他們怎么能和我高貴的外表相比呢?

  因為我的高貴,我自然成了商場里人人搶購的寶貝。我被一個富人帶走了。我這么高貴的杯子,連上帝都不符合我的身份,更何況他只是個小財主,真的讓我很不開心!

  最近有錢人運氣不好,老是賠錢,老是給我普通人喝的粗茶,讓我頭疼。我是一個很好的杯王,怎么會被這樣對待?漸漸的,我開始反擊。他一給我飯,我就故意跳下桌子,把茶泡了一地,看他會不會給我人參水。但是時間長了,男人就煩了,拿我當花瓶,埋在土里,在上面種花。真是可恨。那些骯臟的污垢會毀了我的美麗。那些花會降低我的高貴地位。我是一杯之王,有一雙妖異的耳朵。我不該是一個普通的'花瓶。不,它永遠是一個高貴的花瓶。我不能在這些窮日子里浪費青春,但我是大王,不該碰這些東西,地位卑微的人該做。下雨天,我受不了外面呼嘯的風(fēng),電閃雷鳴,最后摔倒了。

  第二天,我被宣布為一堆垃圾。我不敢相信我美麗的外表和高貴的身份都化為烏有了。身體碎了,但記憶沒碎。

寫杯子的作文11

  小櫻從柜子里拿出杯子,里面卻有一朵奇花。是什么花?小櫻送到了孟醫(yī)生家。孟盯著它看了三個小時,最后告訴小櫻,這是一朵冰玫瑰,一種生長在南極大陸的奇怪的花。想知道南極的花是怎么長出來的。小櫻找了幾個朋友,決定趁著醫(yī)生不在,用時光機去南極看看。

  雖然小櫻等人安全抵達南極,但是前方出現(xiàn)了一個怪物,抓住了梅子和詹妮弗。所有人都去追怪物,怪物帶著巨大的翅膀飛走了。小櫻等人只好扎營過夜。

  晚上,一個巨大的`樹怪從帳篷的洞里抓起楓葉。現(xiàn)在只有櫻花,茶菊,白虎。三個人走到一起,發(fā)現(xiàn)計時碼表不見了。白虎馬上轉(zhuǎn)身去找其他人和手表,小櫻和茶菊正在準備作戰(zhàn)計劃。這時,樹怪和鳥怪都來到帳篷前,另外三個人從怪物的背上跳了下來。

  到底是怎么回事?三個人怎么接近怪物?為什么白虎還沒回來?待續(xù)!如果你想知道發(fā)生了什么,聽聽我的聲音!

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