“道德與美德”的作文素材

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的“道德與美德”的作文素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　言語(yǔ)類

　　（一）名人名言

　　1、在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德。 ——孟德斯鳩

　　2、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 ——但丁

　　3、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 ——?jiǎng)��?/p>

　　4、土扶可城墻，積德為厚地。 ——李白

　　5、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 ——神涵光

　　6、一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅。 ——郭沫若

　�。ǘ�）妙語(yǔ)集錦

　　24、嚴(yán)格意義上說(shuō)，社會(huì)的道德首先應(yīng)該維護(hù)社會(huì)的公平。道德是講“應(yīng)當(dāng)?shù)摹�，社�?huì)的公平是最大的“應(yīng)當(dāng)”。比方說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)訴諸的是效益手段，多勞多得是符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則的；但道德要考慮社會(huì)的公平問題。那么，我們社會(huì)的政策、法律在維護(hù)人們正當(dāng)獲得利益、權(quán)利的同時(shí)，還主張要維護(hù)保護(hù)弱勢(shì)群體的利益。我們社會(huì)所實(shí)行的先富與共同富裕的這樣一個(gè)基本政策，其中就表達(dá)了道德對(duì)社會(huì)公平的一種要求。

　　——中國(guó)人民大學(xué)教授葛晨虹做客強(qiáng)國(guó)論壇接受嘉賓訪談時(shí)說(shuō)。

　　當(dāng)名譽(yù)碰上道德

　　當(dāng)名譽(yù)碰上道德時(shí)，是舍魚還是舍熊掌呢？四川隊(duì)運(yùn)動(dòng)員馬嬌明確地給出了答案：危急情況下，放棄比賽，跳入水中，協(xié)助對(duì)手！選擇道德。

　　在名譽(yù)與道德之間的選擇，沒有不可兼得的熊掌和魚，只有心靈的歸屬，馬嬌的心所向道德。在對(duì)手危機(jī)時(shí)，并沒有置他人生死與不顧，沒有趁機(jī)超越，而是選擇放棄比賽放棄名譽(yù)，選擇善舉。

　　輾轉(zhuǎn)于五彩繽紛的世界，人們憑借著高速發(fā)展地科技不停行走，當(dāng)名譽(yù)利益遇上道德時(shí)，卻如陌路人擦肩而過(guò)：曾記否？那位無(wú)人援助的小悅悅？曾記否？那位跌倒無(wú)人攙扶的老人？人們太忙了，忙到無(wú)暇與相遇的友人道一句您好！只顧及奔向前方，追逐名利：那些“五彩”的饅頭，那些配料齊全的奶粉，那些被“健美”的豬們。人們的利益撞上道德時(shí)，撞出的怎么是大眾的信任危機(jī)？撞出的怎么是這些不堪的事實(shí)？

　　叩問心靈，為何道德撞上名譽(yù)卻像飛奔撞上懸崖一般，被撞得支離破碎，唯留下哲人們的嘆息？

　　筆者認(rèn)為：人性的漠然使然，道德的背棄使然，錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀使然。

　　徘徊在柔軟的沙灘上，傾心拾掇那美麗的貝殼，在海浪的沖刷下，熠熠生輝！忘不掉最美老師張麗莉，他為疏導(dǎo)學(xué)生而不惜讓自己迎接飛來(lái)的客車。忘不掉最美司機(jī)吳斌，他為乘客的生命安全而強(qiáng)忍疼痛完成最完美的一次停車。忘不掉貼心村官段愛萍，她為豐滿村莊不惜貼工貼錢甚至貼命，當(dāng)名譽(yù)、自我遇上道德，他們的選擇讓我們敬佩，贊嘆。

　　當(dāng)名譽(yù)撞上道德，總會(huì)擦出美麗的火花。當(dāng)今社會(huì)不乏有像馬嬌這類人，心中懷著大愛，攜著道德，妝點(diǎn)這美麗的世界，拿走愛，世界將變成座墓，正是存在在利益面前與道德的舍與得的選擇，才使最美人物用道德、愛將世界點(diǎn)綴的香花彌漫。

　　在利益與道德之間的選擇每個(gè)人都會(huì)面臨，一個(gè)國(guó)家亦然，一個(gè)集體亦然，一名中學(xué)生亦然。而作為一名小小的中學(xué)生的我們，沒有能力改變社會(huì)，卻可以用行動(dòng)讓這世界有所不同。對(duì)老人的一次攙扶，道路邊的一次拾金不昧，道德是一種愛，用平凡的善舉在利益面前做正確抉擇。

　　當(dāng)名譽(yù)利益遇上道德，用愛讓它成為一次美麗的邂逅。

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