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那一巴掌作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的那一巴掌作文，歡迎閱讀與收藏。
那一巴掌作文1
這天下午微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，黃昏灑在我的身上，和走著這條我走過(guò)無(wú)數(shù)次的路上，可真美麗的情景，在我眼里仿佛是世界末日一樣。
身邊的.花草像個(gè)刑警一樣，而我正是那個(gè)受刑的人，沒(méi)踏出一步身上就像被大石頭壓著，鳥(niǎo)兒在天上用無(wú)奈的眼神看著我，而我像被無(wú)數(shù)機(jī)槍掃射，想死也死不了。
要來(lái)的還是得來(lái)，我看地獄一般的家門(mén)，遲遲未能進(jìn)去，眼前只有兩個(gè)方法，一是不進(jìn)家門(mén)，去同學(xué)家住一晚，二就是打開(kāi)這道“生死門(mén)”，挨一頓毒罵或頓打，但我知道兩個(gè)都沒(méi)有好后果。
思考片刻，我還是打開(kāi)了大門(mén)，里面關(guān)著一只發(fā)怒的“猛獸”，我的毛馬上直了起來(lái)，這里是發(fā)生悲劇的地方，那只猛獸向我沖來(lái)，用她那可怕的吼聲對(duì)著我，我想動(dòng)，可身體像被鎖住了一樣，她用那長(zhǎng)有“爪子”的巨手向我打來(lái)，當(dāng)她舉起巴掌的時(shí)候，我的臉也隱約的有些火辣辣的痛，“啪”……
那一巴掌我記在心頭，恨在骨子里，現(xiàn)在還沒(méi)被時(shí)間流水沖去。
那一巴掌作文2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我趕緊把課外書(shū)合上，拿出來(lái)《信息技術(shù)》這本書(shū)，因?yàn)檫@節(jié)課是信息技術(shù)課。
這節(jié)課講得是有關(guān)電腦病毒的。一提到電腦病毒，相必大家都會(huì)想到“熊貓燒香”這個(gè)電腦病毒吧？它會(huì)不斷地復(fù)制占滿你的電腦，并盜取你的個(gè)人信息，所以它是一個(gè)很危險(xiǎn)的'病毒。當(dāng)老師講完“熊貓燒香”后，該講“木馬文件”了。我和王安琪卻還一直在說(shuō)有關(guān)“熊貓燒香”的病毒的話題。老師在講什么我們渾然不知，你一句我一句地說(shuō)著，就在我們說(shuō)得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，在后排坐著聽(tīng)課的謝老師，悄悄地走到我們身后，給了我后背一巴掌。我被嚇得差點(diǎn)跳了起來(lái)！但這種驚恐的感覺(jué)被隨之而來(lái)的難為情代替了。我的臉紅得像秋天熟透的蘋(píng)果。這一巴掌雖然不疼，但卻足能讓我難為情的，我的手也因?yàn)樘o張不知道放哪兒。
當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)不理解，心想：“謝老師怎么可以當(dāng)著那么多人的面就拍我呢！多不給我面子呀！”但我很快就改變了想法，謝老師拍我是對(duì)的。如果不是因?yàn)槲艺f(shuō)話，影響了別人和自己的學(xué)習(xí)，謝老師又怎么會(huì)拍我呢？而且要不是她的提醒，我的信息技術(shù)課程可能就跟不上了！
所以，感謝老師的那一巴掌。
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