小學生環(huán)境保護作文(匯編5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生環(huán)境保護作文，希望能夠幫助到大家。
小學生環(huán)境保護作文1
今天，我和媽媽一起上街，發(fā)現(xiàn)街道好像變寬了很多，車輛不再亂停亂放了，賣東西的'小商販也不再出攤了，還有很多的叔叔、阿姨戴著紅袖章在路邊打掃衛(wèi)生，我不知道這是為什么？媽媽告訴我：我們靈寶市要評文明衛(wèi)生城市，所以大家都在努力。
聽了媽媽的話，我覺得這是一件好事，可以讓我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔果皮紙屑，讓我們的居住環(huán)境更加美好。
下午上完舞蹈課后，乘電梯時我發(fā)現(xiàn)有一個飲料瓶扔在電梯間，我就把它撿起來扔進垃圾箱。
保護環(huán)境，從我做起！
小朋友們，讓我們大家一起行動起來吧！
小學生環(huán)境保護作文2
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的.每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢？當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……
小學生環(huán)境保護作文3
我是一個小影迷，非常喜歡照相。
今天，我出去玩的時候，看見人們在砍樹木，我就用照相機把他們照了下來。之后，我又來到一個環(huán)境非常好的小區(qū)，把他們那里的'環(huán)境照了下來，把它們做成了宣傳單，在上面寫著：保護環(huán)境，人人有責，在我們小區(qū)中發(fā)放。好多居民說：“這是哪個小區(qū)呀，這么漂亮！”還有居民說：我們的小區(qū)也要變得風景優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開。
我心中暗暗想：這次環(huán)保行動真成功呀。
小學生環(huán)境保護作文4
尊重自然，尊重生命，地球上的一花一木一草，都有其生存的權利。河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地為人類服務。沒有動物相伴的日子是無味的。當?shù)厍蛏现挥腥祟惔嬖跁r，也就是人類發(fā)展的悲哀，如果人類能學會不濫殺動物，不破壞綠蔭，不貪婪地吸吮地球資源，學會整治發(fā)展得來的污染物，我相信，人類的'發(fā)展與生態(tài)的平衡不會是個矛盾體。
小學生環(huán)境保護作文5
今天中午，我吃飽飯，和小朋友們一起玩賽車。我和他們進行了激烈的比賽，別提有多開心了，這時，何樂瑤和張月棋把蔥拔下來，插在車的天線上，還得意洋洋地說：“我們是洋蔥隊呢！天下無敵�！毖笫[也有生命�。∷麄儏s不保護它，還傷害它，這樣做也太不應該了。可都怪我一時玩得太開心了，沒有及時勸阻他們。我一定要告訴他們：一草一木都是有生命的'，愛護花草，人人有責，讓我們行動起來，做個環(huán)保小衛(wèi)士吧！
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